即興是一種藝術形式，通過即席表演來展示創造力和才華。如何在即興表達中保持思維的流暢和連貫是一個關鍵的問題。如果您對即興表演感興趣，請大家一起來欣賞一些由專業演員帶來的即興表演作品。

別了,梧桐樹讀后感

《梧桐樹》里有四個。人物：母雞，蛇兒子，雞首領和母蛇。

故事主要講：失去生育能力的母雞揀到了一個蛇蛋，于是她開始孵蛇蛋。不久，蛇兒子出生了。眾母雞擔心自己的小雞被蛇兒子吃掉，于是要求雞首領將母雞趕走。

雞首領卻沒能成功――他被蛇兒子給嚇跑了。一天，母雞在覓食時被母蛇盯住了，母蛇咬死了母雞，當蛇兒子發現后，立即同母蛇搏斗。母蛇認出了蛇兒子才是她兒子時，立即讓出食物。蛇兒子說出真相后，母蛇后悔不已。

故事中的四個人物都值的我們學習。母雞的無私和勇氣，雖然蛇是雞的天敵，可母雞還是勇敢的孵蛇蛋。

蛇兒子雖然是蛇，可母雞被咬死后，他為了母親而產生的爆發力使他沖了上去雞首領明知母雞身邊有蛇兒子，可他還是勇敢的走出去，為其他小雞的安全而行動。

雖然他失敗了，可它的.敢做敢當應該讓我們學習。蛇母親餓了七天，當以為蛇兒子是同她搶食，毫不猶豫地讓出了食物，這種母愛令我們感動。

《梧桐樹》是篇很棒的童話，希望大家有時間也能讀一讀。

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講的是：小時侯，我常去爺爺家玩兒。爺爺家有一棵很茂盛的梧桐樹。每次我到爺爺家玩，都是我最快樂的時候。

那時，家境并不好，媽媽動不動就生氣，一生氣就訓人，我常常挨她的訓。我一生氣，便跑到爺爺家，快樂的玩耍。

有一次，我淘氣，拿起針扎了梧桐樹一下，清清的、圓圓的淚珠一樣的水滴滴了下來。我呆了一下，這“淚珠”在爺爺眼里有過。那次，我打破了人家的花瓶，卻不承認時，爺爺就落下了一滴清清的、圓圓的淚。從此，我把梧桐樹和爺爺連在了一起。

有一天傍晚，竟下了一絲細雨，爺爺嘆了口氣說：“梧桐樹更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”我不懂，爺爺便講解給我聽。

不會的！決不可能！爺爺只是睡了。瞧，他那面貌與生前一樣，他只是睡了。

我猛然想到：梧桐樹，梧桐樹，梧桐樹不死，爺爺不會死！

我又扎了梧桐樹一下，水流了出來，我笑了，可在一看，那水不在是清的，而是混濁的，不在是滾圓的，而是一道細流。

我絕望了，只看見一位老爺爺，坐在梧桐樹下，給一個小女孩兒講故事聽......

雖然，我沒有經歷過這樣的事，可我知道，它在告訴我們：要珍惜愛，懂得愛，做一個懂得愛的人。

別了,梧桐樹讀后感

《梧桐樹》是鄭淵潔寫的一篇短篇童話，鄭淵潔的這篇短篇童話雖然不長，不過帶給我們的啟示卻很多。

《梧桐樹》里有四個。人物：母雞，蛇兒子，雞首領和母蛇。故事主要講：失去生育能力的母雞揀到了一個蛇蛋，于是她開始孵蛇蛋。不久，蛇兒子出生了。眾母雞擔心自己的小雞被蛇兒子吃掉，于是要求雞首領將母雞趕走。雞首領卻沒能成功――他被蛇兒子給嚇跑了。一天，母雞在覓食時被母蛇盯住了，母蛇咬死了母雞，當蛇兒子發現后，立即同母蛇搏斗。母蛇認出了蛇兒子才是她兒子時，立即讓出食物。蛇兒子說出真相后，母蛇后悔不已。

故事中的四個人物都值的我們學習。母雞的無私和勇氣，雖然蛇是雞的天敵，可母雞還是勇敢的孵蛇蛋。蛇兒子雖然是蛇，可母雞被咬死后，他為了母親而產生的爆發力使他沖了上去雞首領明知母雞身邊有蛇兒子，可他還是勇敢的走出去，為其他小雞的安全而行動。雖然他失敗了，可它的敢做敢當應該讓我們學習。蛇母親餓了七天，當以為蛇兒子是同她搶食，毫不猶豫地讓出了食物，這種母愛令我們感動。

《梧桐樹》是篇很棒的童話，希望大家有時間也能讀一讀。

太陽讀后感

《向著太陽唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來的書，書中把文章通過不同的主題進行了分類：愛、友誼、誠信、美、善良與同情、敬業與奉獻……不同時代背景、國家地區、視角眼界，真實的或不真實的故事，都似陽光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。

一篇《我背父親去上學》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個中風癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來奔去，當母親去世后，貧困的家庭重擔全部落在“我”身上。成績優異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一。“我”帶著父親去上學了，錢、山路、學習時間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說他是許多不幸者中還算幸運的一個。

記得一次學期中間，爸爸去出差一星期，開始我還覺得挺逍遙自在，但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚缸里的水渾濁不堪；作業本被水浸濕了還沒晾干；沒人督促的`我又上網又看電視……我站在客廳里，環顧整個屋子，一切好像都發生故障了。突然間我想起了那個背爸爸去上學的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨立品質的沖擊和影響。我一點一點使家里變成了原來整潔的樣子。

也許迷茫時缺少啟迪，但書籍會給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。

太陽讀后感

讀完這本書,我很感動,因為那些少年都只有十幾歲,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價,甚至,是搭上自己的性命。

其中，我印象最深刻的是朱嘉珺同學，她是一個守信的小女孩，她答應了她媽媽，要做家務，她真的做到了;她說要幫媽媽揉腳，她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦，就主動接下做家務的活，她同學還同情她。可是我覺得嘉珺這樣做很好，至少比我好的多。

放了暑假，我整天不知道可以干什么，除了吃喝拉撒睡，看看書玩玩電腦，我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的.死去活來，我就想去幫忙，可過了一分鐘之后，我就忘得一干二凈，當想起來再去做的時候，我媽媽早就做好了。

我有時候想做，可就是想不起來我到底要做什么。就像前幾天，我說：“老中午你洗碗，晚上我洗。”雖說我跟我媽約定好了，但是到了晚上我就完全不記得我要干什么，看到我媽洗碗時我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來的時候，像昨天中午，我幫我媽媽揉腰，揉完之后，我就對我媽說，我晚上再幫你揉吧。到了晚上，我主動幫我媽媽揉腰。

我每天在上起來還會主動擦桌子(樓上的電腦桌)，這一點，我媽說我比姐姐好得多。聽完了我心里美滋滋的。

我覺得，做美得少年，并不是你要去做什么大事，而只要你做好每一件小事就可以了。

太陽讀后感

最近，我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后，我深受感觸。

《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關于愛，美，公民，立人的故事，它是青少年美德天地。它們有的讓我學會了愛父母，愛師長；知道了要有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人；懂得了要愛大自然，愛生靈，愛和平，愛人類，愛社會，愛國家。明白了有了愛，世界上會沒有任何苦難過不去；有了愛，我們的生活就會絢爛多彩，我們的國家就會永遠充滿光明。愛，是簡單的'，也許在別人跌倒時將他輕輕扶起，他就會感受到你對他的關愛。

這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡，有的很吸引人，有的是內心的美，還有的是表面的美，更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美，知道了對于成長中的人而言，美好的事物應當是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時，總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物，感受美好的情感，就會感到生活的幸福。現在的社會上有許多人的品質會造成諸多丑陋的現象，這時，我一定要記住要有對美的期待，種下對美的向往，鑄煉美好的品格，不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈，做一個有美好品德的人，做一個對社會有益的人。

這本書還讓我學會了堅強。在生活和學習中，遇到什么困難都要有勇氣，向著理想努力努力再努力。

這本書讓我知道了要有誠信。在你答應別人一件事后，要誠實，守信的去完成這件事。

這本書還讓我明白了許多道理，真是像沙灘上的貝殼，數也數不清。作文。

別了,梧桐樹讀后感

寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當的距離，好像是專門種給我看的。

它們的主人，對于它們的局部狀態也許比我看得清楚；但是對于它們的全體容貌，恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔著相當的距離方才看見。唐人詩云：“山遠始為容。”我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。

當春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉‘只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變容。

在夏天，我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個大綠障；又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數目不多，那丁香結要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大，可是數目繁多。

那豬耳朵一般的東西，重董疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應見“梧桐分綠上窗紗”了。

一個月以來，我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來，變成墨綠；后來又由墨綠轉成焦黃；北風一吹，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的`黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來；后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條，回復了春初的面目。

這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經娶妻生子而家破人亡了的光棍，樣子怪可憐的!我想起了古人的詩：“高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千里，何當還故處?”現在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機械的效能，也是不可能的事了!回黃轉綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。

但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因為他們雖然種植了它們，所有了它們，但都沒有看見上述的種種光景。

他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而已，何從看見它們的容貌呢?何從感到它們的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知藝術也是不能被占有的。

別了,。

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太陽讀后感

今天，我讀了一篇文章，題目叫《網住太陽》。文章中的小蜘蛛一直有一個想法——將自己的網織得夠大、夠堅固，可以網住太陽。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個不現實的理想，但小蜘蛛始終堅持每天努力地編織他的超級大網。雖然小蜘蛛沒有網住太陽，但網住了千百顆露珠，這些露珠折射出了千百個太陽。

當我讀到“小蜘蛛沒說話。這一整天，小蜘蛛都在努力地織網，他想要織出一個超級大的網，來網住他最喜歡的太陽……”我十分佩服這只小蜘蛛，它這時已經織好一張網，完全可以高枕無憂了，但它沒有安于現狀，而是向著更高的目標前進。我們是祖國的未來，應該像小蜘蛛一樣胸懷大志，去追求更大、更高的目標。

當我讀到“大大小小的露珠，好像許多大大小小的太陽，真好看！他高興地大喊：‘我網住了千百個太陽！’”時，我既為小蜘蛛高興，更從心底里佩服它。是呀！有時，成功并不是我們想象的那樣，一定要到達終點，在奮斗的道路上，我們的每一點進步，每一點收獲，都是一種成功。堅持不放棄也是成功的一部分！

看完這篇文章，我不禁有些羞愧。平時我做事只要有一點困難或挫折，我就會放棄。有一次，老師教我們做草花結，那繩就是不聽我使喚。我費了九牛二虎之力，繩卻始終編不起來。看著別的同學越編越熟練，我又著急又無奈，終于灰心了，隨手把它扔進了垃圾桶。讀了這篇文章，我才明白一個道理：做一件事要堅持不懈、勤奮努力，如果你努力了，即使做不成也是一筆人生的財富。這正如俗話所說的那樣：生命是一張弓，弓弦則是夢想。要實現美妙的夢想，就要認準目標，堅持不懈。

《梧桐樹》讀后感

今年暑假，我仔細閱讀了《希臘神話》這本書。

《希臘神話》一書，讓我領略了古希臘古老而悠遠的文明。這本書獨特而新穎。

《希臘神話》主要講述了以天父宙斯為統治核心的天神和世界英雄的神話傳說。這些傳說有著非凡的想象力，充滿了神奇和智慧，讓我永遠不會忘記。

在希臘眾神中，除了眾神之王和天后赫拉，還有海洋之神波塞冬、地獄之神哈迪斯、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅等。他們不像我們中國神話傳說中的神仙那樣吃煙花。每個神都有自己獨特的個性，有著和人類一樣的喜怒哀樂。

其中，我最喜歡的是普羅米修斯。他不是地位最高的神，而是最聰明的神之一。他被稱為“先知”，是人類的守護者。普羅米修斯有一種無畏的精神。即使他違背了宙斯的旨意，他也應該創造和保護人類。他用自己的智慧和勇氣實現了自己的目標，愿意永遠受苦。因此，他是一個值得所有神和人尊敬的神。

除了上帝，希臘神話還講述了許多半人半神的.英雄。我最欽佩的是赫拉克勒斯，他完成了12項不可能完成的任務，他毫不猶豫地與上帝戰斗，他非凡的勇氣和能力，以及在斗爭中表現出高超的智慧和堅強的毅力，這讓我欽佩。

這本書是一部神與人的史詩，但無論是上帝還是人，他們都不是無所不能的，都有強大的對手。這也讓我明白，無論人多么強大，他們都有自己的弱點，他們應該永遠記住自己的弱點，以免被自己打敗。

太陽讀后感

最近我看了《光明、太陽花》，這篇文章寫得很好，我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史，重點描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。

薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人，但她卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當代的普羅米修斯！她是一個外國盲人，卻能幫助中國的.盲童們，這需要種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！

我認為，那些盲人們擁有很大的意志力，他們雖然看不見，但他們卻并不因此失去人生的價值，人生的意義！他們的心里，充滿了常人沒有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩！

他們和太陽花一樣，太陽花向著光生長，堅持不懈，不管經歷多少風雨，都會持之以恒，永不放棄；而他們也在努力尋找光明，努力尋找自己的人生價值。他們的心永遠是亮著的！正是他們那亮的心，使他們脫穎而出，令人敬佩！

以說，他們是偉大的，他們的雙眼比誰都明亮，比誰都好看，比誰都耀眼！

有些盲人雖然看不見，但都有自己的人生的價值，有強大的意志力。那么平時我們遇到一些小挫折，就應該退縮、放棄了嗎？我們應該學習盲人們的毅力，克服困難，戰勝困難！失敗了不要氣餒；成功了，也不要驕傲。

讓我們也向著光明生長吧！戰勝困難，挑戰自我，讓自己活得更有價值！

太陽讀后感

在暑假里我讀了《釣太陽》這本書，讓我懂得很多的道理。

書中講得是在一個村子里，有一個小池塘，人們常到池里釣魚。最后只剩下一條小灰魚了。

這個故事告訴我們要愛護動物，保護環境。地球上所有的生物是人類的朋友，有了它們才讓地球變得生機勃勃，讓人類安居樂業。

太陽讀后感

這個暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》，故事非常簡單而且有趣，更重要的是讓我學會了一些道理。

要進入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽，結果一無所獲，當小刺猬渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時，花栗鼠才真正明白了朋友的關心才是最溫暖的'太陽。

太陽是紅紅的、暖暖的，象征著永恒和光明，象征著生命和力量，我多希望自己變成大太陽，懸掛在天空上，照亮整個世界，給人們帶來光明，帶來希望。我愿變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方，每一個角落，讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍；我愿變成愛心的太陽，把我的光和熱，灑向大地，讓世界每一個角落都充滿愛，讓世上的人們都能幸福美滿的生活；我愿變成火紅的太陽，在冬天給人們送去溫暖，帶來盼望，讓進入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。

太陽是光明而溫暖，熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽呢？從現在起，我要從身邊的小事做起，在學校配合老師，上課積極回答問題，午飯的時候幫助組織打飯；熱心對待身邊的同學，當有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們；在家孝順父母，每天自覺寫完作業不讓他們操心，周末的時候幫家里做家務我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣，用自己的行動去溫暖身邊的人。

我愿變成最好的太陽。

《太陽》讀后感

在新的學期里，我捧起了一本名叫太陽溪農場的麗貝卡的書。讀了這本書，我的感悟，十分深刻。

十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。

當然新的生活并不是這么一帆風順，剛到達兩位姨媽家，麗貝卡并不能適應這里的生活，再加上，米蘭達姨媽對她不友好的態度，讓她曾經一度想要，回去農場，讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導又是麗貝卡放棄了這個念頭，終于，他努力的適應了這陌生的環境，并交到了許多好朋友。

麗貝卡，，充滿勇氣、意志堅決，精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感，但對事情沒什么耐心，并且比較任性。她有著一個純真少女的“復雜”性格。換句話說，她也沒什么特別之處，一個鄰家小妹而已。當然，她還有一雙明亮燦爛的眼睛，臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上，似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美，如年輕橡樹般的活力。

在他成長的道路上，迎來了一段，半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年，她的小妹妹米拉死了，緊接著米蘭達姨媽，重病臥床不起，而母親，也摔傷了。為了照顧親人，她不得不放棄自己的工作。很快，米蘭達，姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望，誰能不信呢？希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的，她相信無論命運是幸福還是悲傷，無論生活充滿歡笑還是淚水，執著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往，所以只要記著：以麗貝卡的心態面對生活，一切定會迎刃而解！

《太陽》讀后感

作者是一個腿有毛病的人，但她受到五歲盲童明明的感染，變得樂觀起來。后來，好心人給了她眼睛，她在手術前許愿用自己的腿來回報作者。

讀完，我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明，看到只是黑暗，但是她仍然樂觀、開朗，對這個世界充滿了好奇和希望，所以我們應該用良好的心態去面對現實，面對這個世界。不管現實有多么糟糕，但是，它已經發生了，你怎么做，時間也不可能倒流，更何況世界上的事都有可能發生，包括公平的和不公平的。因此，我們應對事物給予寬容，勇敢地去面對現實。

一個人的一生絕對不可能一帆風順，我們可以把困難當作一次磨練，不要悲觀消沉，也許它是幸運的開始，是生活的一種考驗，是我們人生的一次閱歷，它會使我們更加成熟。

當我看到，明明愿意將自己的腿給作者時，我震撼了，明明懂得了感恩。社會給了他光明，她要把腿獻給社會。

我們應學會感恩。比如：睡了一夜好覺，睜開雙眼，人可以心存感激，感謝睡了一夜好覺，使自己一身輕松；推門出去，人可以心存感激，感謝藍天白云，使自己心情舒暢；走在路上，人應該心存感激，感謝祖國社會，使自己健康成長。

感謝大自然，她給予我們一切：四季變遷，毛毛細雨、鵝毛大雪，這為我們的生活增添了不少色彩，讓心靈也受到了神圣的洗禮。

感謝音樂，她給予我們聲音上的美，那曲調如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮，像大自然的靈魂，使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。

感謝父母，是他們一口飯一。

懷著一顆感恩的心，重新看待世界，你會覺得世界是那么的美好，讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點吧！

感恩世界，感恩所有幫助過我們的人。

《太陽》讀后感

近日，我讀了《你不可不知的世界名人故事》，那些各有所長的外國名人，就像人生長河里的一盞明燈，照亮著我這一葉小舟的航程。

這些名人里面，給我印象較深刻的要數俄羅斯作家普希金了。因為我先前就看到過他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天，穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯，一位衣飾豪華的貴族子弟認出了他，便嬉皮笑臉地上前羞辱他道：“親愛的普希金先生，一看您的打扮，我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼，不緊不慢地答道：“當然，我要比你闊氣一些。”聽了這話，那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋，亮出他厚厚的現金：“這不過是些零錢而已，每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我！”“所以”，普希金笑了笑，接著他的話說道，“如果哪月你不小心提前花完了匯款，你就會鬧饑荒，會挨餓對嗎？而我不會，因為我有永久的進款……”“什么？永久的進款？我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點迷惑。“我跟你不一樣，我不是靠父母，我是靠那33個俄文字母。”普希金幽默地回答道。

這個故事讓我無法忘懷，因為它說明只有靠真才實學才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現了對自由、對生活的熱愛，對光明必能戰勝黑暗、理智必能戰勝偏見的堅定信仰，他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負深深感動一代又一代人。

我們走近普希金這樣的文學偉人，除了仰望他的文學成就，更要領會他的思想精華，做一個熱愛生活而充滿正能量的人，做一個低調而不顯擺的人。今天我們的首要任務是好好學習，只有擁有了知識，才是永遠的財富。

太陽讀后感

有則伊索寓言，講的是太陽與風的故事。一天，太陽和風在爭論誰比較強壯，風說：“當然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。”

說著，風便用力對著老人吹，希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。后來，風吹累了，太陽便從去后走出來，暖洋洋地照在老人身上。沒有多久，老人便開始擦汗，并且把外套脫下。太陽于是對風說道：“溫和友善永遠強過激烈狂暴。”

伊索是個希臘奴隸，比耶穌降生還早上六百年，但是他教給人們許多有關人性的真理。使人們知道，現今住在波士頓或伯明罕的人，其實和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽能比風更快教會老人脫下外套，同樣道理，溫和、友善和贊賞的態度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。

過去有個名字叫伍德洛·威爾遜的，曾說：“但是，假如你對我說：‘讓我們坐下來討論討論。如果我們意見不同，不同之處在哪里問題的癥結在哪里？’那么，我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點上不同，但大部分還是一致的，只要彼此有耐心，開誠布公，還是可以步調和諧。”

威爾遜的這番說法，顯然不及另一個名字叫小洛克菲勒的人。遠在一九一五年的時候，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物。當時，發生了美國工業史上最激烈的罷工，歷時兩年。憤怒的礦工要求：科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水，小洛克菲勒正負責管理這家公司。由于群情激憤，公司的財產被破壞了，警隊被請來鎮壓，因而造成流血。

這樣的情況，可說是民怨沸騰。小洛克菲勒后來卻贏得了罷工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好幾個星期結交朋友，并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽，不但平息了眾怒，還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內容是這樣的：

相當出色的一番談吐，終于化解了積怨已深的矛盾，使業已存在雙方糾紛問題一一得到解決。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁，招引更多蒼蠅。”當一個人要促成別人的意見同自己一致時，不要忘記：

從友善的方式開始。

寓意：這故事說明，曉之以理勝于命之以令，仁慈、溫和與說服勝過強迫。

《梧桐樹》讀后感

《梧桐樹》是鄭淵潔寫的一篇短篇童話，鄭淵潔的這篇短篇童話雖然不長，不過帶給我們的.啟示卻很多。

《梧桐樹》里有四個。人物：母雞，蛇兒子，雞首領和母蛇。故事主要講：失去生育能力的母雞揀到了一個蛇蛋，于是她開始孵蛇蛋。不久，蛇兒子出生了。眾母雞擔心自己的小雞被蛇兒子吃掉，于是要求雞首領將母雞趕走。雞首領卻沒能成功——他被蛇兒子給嚇跑了。一天，母雞在覓食時被母蛇盯住了，母蛇咬死了母雞，當蛇兒子發現后，立即同母蛇搏斗。母蛇認出了蛇兒子才是她兒子時，立即讓出食物。蛇兒子說出真相后，母蛇后悔不已。

故事中的四個人物都值的我們學習。母雞的無私和勇氣，雖然蛇是雞的天敵，可母雞還是勇敢的孵蛇蛋。蛇兒子雖然是蛇，可母雞被咬死后，他為了母親而產生的爆發力使他沖了上去雞首領明知母雞身邊有蛇兒子，可他還是勇敢的走出去，為其他小雞的安全而行動。雖然他失敗了，可它的敢做敢當應該讓我們學習。蛇母親餓了七天，當以為蛇兒子是同她搶食，毫不猶豫地讓出了食物，這種母愛令我們感動。

《梧桐樹》是篇很棒的童話，希望大家有時間也能讀一讀。

《太陽》讀后感

世界上如果沒有太陽，將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠遠的繁星，還射出慘淡的微光，照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼！

可有一天，悲劇發生了：所有的機器都停止了，剛造好一半房子，圍著高高的鷹架，高聳在天空。店員緊閉店門；礦工停止下礦；漁夫不再張網；犁杖、水車等農具也沒有人過問了——人們罷工了！他們變得悲觀起來，覺得生活是個重累，工作太多，娛樂太少。

太陽驚奇地從天空中望下來，注視著地面上所有的奇事。

那天晚上，太陽在西下的時候臉色通紅，顯然是發怒了，下一天早晨他將不再回來。他已經請假了！

掩卷想象著：沒有光明，沒有溫暖，沒有風，沒有云，沒有青翠欲滴的森林，沒有迎風起浪的谷田，沒有小鳥的歌聲，更沒有花草的芳香。

漸漸的，人們的煤用完了，同時人們也不能用再電爐取暖，用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯，住暖和的房間打得頭破血流。“我們要復工，讓太陽再來照耀。”大家齊聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲，向地球一望，看到人們已經醒悟過來了，就張開笑口，從地平線上升起來，發出耀眼的光芒，又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。

這不禁讓我聯想到現實生活中日復一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來：常常有人覺得生活有太多的枯燥，常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現在，我明白了，我突然明白了——生活的樂趣其實就體現在這些“枯燥”的事情當中——從不斷的求索，不斷的追求，不斷的奮斗中獲得快樂。

古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹。”美國科學家富蘭克林也說過：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康，惟有用自己勤奮的雙手創造美好的家園才是最最正確的做法！

言不盡意，這就是這部書給我的感受。

《太陽》讀后感

最近我讀了《太陽溪農場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀末一位美國鄉村女孩麗貝卡的成長故事。十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄，但是心地善良；簡姨媽溫柔善良，慈祥嫻靜。在這個陌生的環境中，麗貝卡念書、玩耍、結交新朋友，憑著自己的真誠、樂觀與自信，克服重重困難，終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善，對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡，因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環境，這不取決于這個環境本身如何，也不取決于這里的人對你如何，而僅僅取決于你的生活態度。

麗貝卡像個精靈古怪的小天使，她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時，無論遇到什么樣的困難，她始終用一種積極向上的心態對待生活，全身心地投入到生活中，用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望，總是相信“最美好的即將到來”。經過生活的洗禮之后，她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質非凡的動人少女。

看了這本書后，我的想象力得到了放飛，并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會，一起成長，一起帶著希望去迎接那美好的未來！