演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
夏季演講稿語篇一
早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
一、充分認識溺水事故的危害性。
青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。
二、幾點建議:
1、未經家長同意不去;2、沒有會游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
三、掌握溺水時自救的五個方法:
(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
夏季演講稿語篇二
你們好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學2014年防溺水150天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做 一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
夏季演講稿語篇三
你們好!
夏天已經來臨,是中小學生最喜歡游泳的季節,也是溺水傷亡的事故發生最多的季節。據教育部等單位對__、__等__個省市的調查顯示,目前全國每年有__萬名小學生非正常死亡,平均每天有__多名學生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數據呀!
1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區與不知水情,容易發生溺水事件的地區游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,而且要先適應水溫。
3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。
4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。
以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發生溺水事件,如:_月__日,__縣中學_名高一學生與同學結伴擅自下河游泳溺水身亡;_月_日,省__職業技術學院4名學生到合肥大學城內__湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,因此防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。
同學們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要保持鎮靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣可以節省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學們一定要千萬記住。
水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長久的生命,也可以讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預防,就可以避免溺水而亡,讓我們從現在開始,珍愛生命,預防溺水。
夏季演講稿語篇四
大家好!
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關文件,開展預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。
一、本次專項活動的主題為"預防溺水,珍惜生命"。
二、每位學生切實做到以下幾個方面:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學結伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
三、每位學生在“預防溺水,珍愛生命”的橫幅上,牢固救護防溺意識。
四、通過或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水后要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。
五、如果發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。
同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
夏季演講稿語篇五
大家好!我今天演講的題目是“人生如花”!
一位詩人曾問:“生存還是毀滅?”也有哲學家說:“困難和困惑就是生活本身。”我想想,也只能說:安全了!正是“安全”的拐杖捍衛了我們的生命和我們生存的權利。“未雨綢繆,居安思危……”說得多好!人的一生是美好燦爛的,但也是很短暫的。
兩個不會游泳的孩子從游泳池的跳臺上滑下來,因為沒帶救生圈,結果淹死了。幾個小學生去旅游,不聽工作人員勸阻。他們在狹窄的橋上走著玩著,掉進了山里,死了。晚上,一個學生在路上,突然拐了個彎。不僅他被車撞死了,其他人也牽涉其中。
生命之河需要“安全”來做曲折的護堤;人生的畫卷需要“安”之筆來表達深刻的神啟。沒有“安全感”,我們的人生就會墮落,不可能經歷人生的大起大落。要知道,生命對每個人來說都只有一次,而生命的掌控權往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永遠留在我們心中,讓“安全”的綠葉永遠美麗迷人!
夏季演講稿語篇六
大家好。
暑氣蒸騰,紅樓的爬山虎已被染成濃綠,我們漫步校園,發現驕陽已在雨過天晴之后君臨天下。
哦,夏天到了。上一個夏天,高三的你還沒有沖刺的緊迫感,高二的他也許仍在糾結文理科的選擇,而高一的我,帶著對高中的向往,打著游戲唱著歌。轉眼一瞥時間的沙漏,我們發現它竟走得這樣快。荏苒間夏日悄然而至,帶出我今天演講的主題:用拼搏描繪夏天。
這個季節是火一般的季節,不僅因為我們此刻頭頂的驕陽,更因為秋冬春三季的積淀給了夏天足夠的力量,使它沒有什么理由不將它三百天來所有的熱情釋放,傾訴給天空,海洋和大地。而我們,在浸潤了十幾載的成長之后,亦有我們的經歷。從10以內加減法,到高次不等式,我們積淀然后思考。冬去春來,在億萬條獨特的人生軌跡中上演著各自不同的故事。所有的人和事,或悲痛或喜悅,都貯藏在我們內心深處,醞釀出獨特的人生味道。有人說,“我們用初中三年期待高中,用高中三年期待大學,用一輩子祭奠青春”。我想說此刻即是青春,為著讓它綻放,我們有理由用拼搏描繪夏天。
拼搏,是古往今來通往成功的必由之路。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,增益其所不能”,沒有拼搏的成功是偽成功,因為成功的意義不在于結果,而在于過程本身,在拼搏的過程中,我們學習然后進步,我們聽從內心最深處渴望的召喚,將自己的能力發揮到極限,然后突破它!這是一種堅持不懈的精神,于個人,它能使你強大;于世界,它是所有偉大民族必備的核心精神。當獨立宣言誕生北美大陸時,殖民地人民用數十載拼搏斗爭趕走了殖民者;當《喀秋莎》響徹斯大林格勒的廢墟上空時,紅軍和人民用拼搏堅守每一寸土地,流盡每一滴血。這就是拼搏,一種渴望,一種堅持,一種精神動力。
青春,拼搏,奮斗,這些詞語說起來多少會使我們的血液升溫。但在激動之后呢?也許回到教室,你又爭分奪秒地打起了小抄,又或許你本就抵擋不住第六節課的睡意,管他呢,生性如此。是的,有人和你一樣放縱著欲望和本能,可你一定會注意到,還有人一個標點也不疏忽地記錄著筆記,還有人和同桌互捏大腿以趕走困倦,還有人放棄周六操場上的策馬奔騰,一個人趕著進度。我要說的是這些都來自生活,就發生在我們身邊十步以內。當你認為時間這塊海綿已經擠得差不多的時候,有人會用凌晨微弱的燈光,分餾出它最后的一點脂肪。
《中國合伙人》里有句話我很喜歡,(它說)“我們這一代人最缺少的就是改變,改變自己,改變身邊的每一個人,有了這些,我們就能改變世界”。我覺得青年的我們是能夠改變的,改掉一點壞習慣,克服我們的懦弱和懶惰,學會拼搏,學會進步和成長。
人生不只有茍且,人生還有詩和遠方,如果此刻你境遇不佳,抑或被瑣事困擾,請告訴自己,這些都是茍且,茍且,茍且。我們的生命力如頭頂的恒星一般旺盛無休,我們的血液有超越溫室效應的溫度,明天依然充滿光和熱,未來值得我們為之奮斗。
所以,用拼搏描繪夏天,用青春的火焰點燃這個季節。咆哮,咆哮,怒斥光的褪去,我們有理由相信我們,生如夏花之絢爛。
謝謝大家。
夏季演講稿語篇七
大家上午好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。__小學防溺水__天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
謝謝大家!
夏季演講稿語篇八
大家早上好!
今天是六月一號,是國際六一兒童節,在此我要向年齡在14周歲以下的所有同學說一聲:節日快樂!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發生意外事故,一般發生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個當中,有近6個是因為溺水身亡的。
就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游泳,導致慘劇發生。同時,也有發生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和所有的老師們永遠不會忘記,20__年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參加完中考的初三學生,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的'做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
最后,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是決定我們人生命運的考試,現在,沖鋒的號角已經吹響,我希望所有同學要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你才會擁有美好的未來。
我的講話完了,謝謝大家!
夏季演講稿語篇九
大家上午好!
酷熱的夏季快到了,很多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們永久的歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應留意甚么呢?
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
(1)碰到意外要沉著平靜,不要惶恐,應當一面呼喚他人相助,一面想法自救。
(2)游泳發生抽筋時,假如離岸很近,應立即到岸上進行推拿,假如離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡可能對抽筋的肢體進行牽引、推拿,以求減緩,假如自行救治不見效,就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳碰到水草,應以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時墮入旋渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出旋渦中心再浮出水面。
(5)游泳時假如出現體力不支、過度疲憊的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責!
我的演講完畢,謝謝大家!
夏季演講稿語篇十
大家早上好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,歡度愉快暑假》。
安全,許多人會認為,這是一個老生常談的話題,沒必要反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須經常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題。安全是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,是我們各項工作和學習的首要前提;失去它,我們的一切努力都將付諸流水,毫無意義。
在學校要講安全。作為一名學生,一年中的絕大部分時間在美麗的校園度過。在這個人口密集的環境里,安全更值得我們注意。不注意安全發生的事故不勝枚舉,樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、學生打架斗毆以及校園欺凌等造成的事故令人防不勝防。令人膽戰心寒的事實背后我們看見的是鮮活而短暫的生命。
愉快的暑假來了,但同時每個同學的安全也應該引起大家的重視。暑假里,我們應該注意哪些安全呢?望老師、同學深思!