每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

巾幗心向黨篇一

下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽了前面幾位老師的發言，我收獲很多，其實今天我更多的.是學習，學習各位老師的教學方法、教育理念和教學經驗。

當我看到這個題目不忘初心，共筑教育夢我首先想到了我小時候的理想，那就是當一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個目標，那就是做學生喜歡的老師，上學生喜歡的課。工作以來我也一直在思考，老師到底怎樣做學生才會喜歡你，英語課上成什么樣學生才會喜歡。在教學中我也不斷的在嘗試，在改進，努力讓自己成為一名學生喜歡的老師，認真上好每一節課。

假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因為書的名字很吸引我。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說評價一位老師的工作有三句話：讓學生喜歡你的課，讓學生喜歡你任教的學科，讓學生有終身學習的意識”。反思自己的教學前面兩點我一直在做，英語這門學科有自身的特點，我們的出發點是激發和培養學生興趣，注重學生的運用能力，所以我在平時的教學中會設計一些活動讓學生參與其中，也會制作一些教具來輔助教學，降低學習難度，最終的目的是讓學生愿意學，喜歡學。

但是在第三點讓學生有終身學習的意識上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個方面。其實這本書里好多的觀點和方法給了我很多啟發和思考。這也讓我明白自己身上的責任和最初的目標。

不忘初心，要堅定這個信念，我也想通過我的教學把這個信念傳遞給我的學生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。

巾幗心向黨篇二

前些天，朋友給我寄回一本書《將來的你，一定會感謝現在拼命的自己》。起初，看到書名，我有一些抵觸，在我看來，有些所謂的心靈雞湯，喝多了，總會產生膩煩的感覺。因此，它便一直躺在桌子上。

周末時，和煦的陽光灑在窗上，窗沿斜斜地映在墻上，突然，想起了大學時和室友一起在圖書館看書暢談的場景，一時間，懷戀之情油然而生。于是，我便回臥室拿起了這本書，坐在溫暖的陽光下，開始閱讀這本所謂的“暖心之作”。

忽然之間，茅塞頓開，我要停下自己匆匆趕路的腳步，學會靜靜地傾聽自己內心的聲音。那滿載著期望的理想正向我努力地揮手。我要重新擦掉蒙在眼睛上的一層迷霧，努力向著自己的目標前進，每天多學一點，多嘗試一點，多進步一點。我相信，只有不斷給自己充電，才會一直照耀學生前進的道路。

巾幗心向黨篇三

大家好！我們不擔心人工智能像人類一樣思考，而擔心人類像機器人一樣思考，從而失去了自己的價值和同情心。

人類是靈活的，而人工智能卻是死板的，他們并不會像人一樣富有情感；當我們像人工智能那樣思考時，我們缺少的不僅僅是思考的過程，更多的是情感。當身邊的人遇到一件不順心的事時，他們所需要的不是那種如標答一樣的解決方法，而是身邊人的一聲問候、一句關心。

如果那位醫生僅僅只是向人工智能一樣思考，僅僅只是研究出了治療方案，而不施以援助之手，那么病是可以治好的，但是醫藥費卻是付不起的。但正是那位醫生常懷一顆同情之心、感恩之心，讓這位恩人重新擁有了自己的生活。人工智能能帶給我們的只是一套系統，但如何去加以潤色，附以人們所需要的精神上的幫助，這還是得依靠我們情感豐富的人類才能做到。

即使在人工智能如此發達的今天，我們仍然需要勤于獨立思考，不忘初心。鼓起勇氣堅持自己的立場，用頭腦、雙手和決心去創建更重要的東西，這才是我們最重要的信念。

巾幗心向黨篇四

作為財政的一名新人，我對財政還是知之甚少，有人說，在財政第一年就是云里霧里，不知道自己在干什么，這是初遇財政；經過一個預決算的循環，第二年，哦，你終于知道自己是在干什么了，這是理解財政；第三年，你終于知道自己能干什么了，這就是融入財政了。那么我在這初遇財政的階段，我就談談我所看見的財政吧。

財政可以很大，財政是庶政之母，邦國之本。他掌握著一方水土的經濟命脈，負責著一片人家的繁榮發展，負擔著振興地方經濟的責任。為國理財，為民服務，我們每個財政人都責無旁貸。

財政也可以很小，小到我們每天的工作濃縮于一張表格，一個個數據，這樣說來財政實在是有些枯燥，其實不然，在枯燥中創造樂趣，在單調中尋找激情，這就是我所看見的財政。我們的工作也很具體，上到一個項目的建設，下到單位同志的具體工資的發放，幾乎所有與資金有關的事項，我們都是要核實的，這也是我所看見的財政。

而我在財政看的最多的是，領導同事們辛勤工作的身影，偶然路過單位，抬頭一望，各個科室透露出的零星燈光。還記得，去年12月30日的晚上所發生的事情。這一天對整個財政來說都是個十分重要的日子，晚飯之后，相關科室的領導和同志們都沒有回家，而是又返回了科室，在科室等待著，害怕在報數據的時候，在某個階段耽擱了。我負責核對指標，并且時刻關注著上級對賬單，每當有了新的對賬單，就傳給負責同事，由他再次核對，并與國庫科緊密聯系，確保我們數據的一致性。從晚飯后直到凌晨的`時間，我們的戰友都一直堅守在自己的崗位上，直到最后確保數據完全精確，放心的提交上報，所有人才長長的舒了一口氣。在那個寒冷的冬日，溫暖著我的不僅是我們財政人的熱情，還有我們兢兢業業、埋頭苦干的精神。我為我是這個積極向上，奮力拼搏，努力做到極致的團隊的一份子這件事感到真心的光榮。

我們的工作簡單而又忙碌，但我明白，所有的這一切，日復一日的保證數據的準確，年復一年的保持資金的增長，就是我們努力的意義；看似簡單的事情，實質是為了“保增長、保運轉、保民生”為百姓干些實事，是我們奮斗的榮光；一個個優秀的，熟悉政策，了解項目，在自己的崗位上極力做到最好的同事，都是我們敬愛的榜樣。

雖然我作為一名財政的新人，但我身在這個大家庭，無論多久，無論多遠，財政精神，我都會銘記于心。記著這份踏踏實實、兢兢業業的財政精神，懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心，努力在財政這個大家庭發光發熱，貢獻出自己的一份力量，不忘初心，繼續前行。

巾幗心向黨篇五

大家好!

大音希聲，大愛無形。有這樣一群人，他們日復一日堅守在聊城農商行的柜面一線，以堅守和奉獻為信念，以真誠為客戶服務為責任，默默為 農商 業務的穩健發展保駕護航，他們是農商業績扶搖直上的基石，是農商賴以生存和發展的堅實脊梁，他們就是平凡而又不平凡的柜員們。

柜員崗位基礎而平凡，面對的是最真切的客戶需求，辦理的是最基礎的業務，也是了解基層經濟發展、鍛煉自我能力、實現自身價值的有效平臺。很幸運在聊城農商 銀行 鳳凰支行這樣溫暖有愛的大家庭里做一名柜員，時間還很短暫，業務仍要學習，對崗位認識也不免局限，下面僅將對柜員崗位的認識分享一二。

一、服務成就未來

馬云曾說:成功始于口碑，服務決定未來。我們聊城農商銀行的品牌已經建立起來，如何讓我們的形象始終保持親切鮮活，唯有不斷提升服務質量。我認為服務有三個要素:親和、專業、持續。

親和是一種內心感受，是在客戶想到聊城農商銀行時腦海中出現的第一個詞匯。在客戶心理上建立這種條件反射，應該是對服務質量的最高要求了。將每一位客戶都當做朋友、親人來對待，我們的微笑不是簡單的上調嘴角，我們的問候不是沒有溫度的話語，整個服務流程是充滿了真誠與溫情的。不得不說，工作中難免出現心情不佳的情況，這時候就很難在與客戶的交流上投入情感，可這正式我們學習情緒管理、提升自我的良好機會。天下難事必成于毅，試著并堅持將生活與工作分開，力爭不把生活中的情緒帶入工作。在不斷的自我調節之后，便能夠很好的掌控情緒對良好服務的影響。

銀行業競爭激烈，如何讓客戶在眾多的銀行中選擇我們銀行?除了在服務上滿足客戶體驗，更要在業務處理上體現不一樣的職業素養。不要擔心客戶提出疑難雜癥，在幫助客戶解決問題的同時我們也提高了業務能力，我們的專業正是在為客戶解決實際問題中體現的。越是復雜、棘手、客戶在其他銀行無法得到及時解決的問題，越是能夠增加客戶對我行的認同感和粘性。

二、認真奠定基礎

復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。這句話是我作為一名柜員的自我要求和堅持。在實際的工作中尤其是在農區支行，業務種類相對單一而且重復率高。這就很容易在工作中感到厭倦，久之，形成熟悉業務不用心、復雜業務不愿做的心態。可我們不能因為簡單就好高騖遠，因為復雜就唯恐避之不及，只有腳踏實地、不斷學習、不斷重復才能練就高效率、高質量的工作作風。

認真對待這樣簡單卻不斷重復的業務，不僅是對自我工作的負責，也是踐行我行合規文化建設的實際體現。合規不是空喊的口號，它存在于我們工作的方方面面。合規就是認真檢查客戶每一個簽名，注意業務存在的每一個風險點，標準服務禮儀，強化風險提示，嚴格按照規章制度的要求去做。認真是實現合規的基礎，是合規的別樣顯現，唯有認真對待每一項要求才有可能將合規固化于形、內化于心。

三、態度決定高度

相信每一個人都曾問過自己:我在為誰工作?為了家庭、為了孩子、為了單位……可我們要知道，工作更重要的是為了自己。工作是一個神奇的舞臺，它讓你有充分的機會展現全部知識與才能，它給你強烈的個人使命感以及對自我價值的肯定。面對工作，我們要始終保持積極進取的態度，不斷要求進步，在工作中創造自身價值。

作為沒有工作經驗的新人，更要擺正心態，設立目標，不斷學習。善于發現業務盲區，積極尋找提升要點，勤于總結業務流程以及內在邏輯，堅持強化基礎業務知識和技能，堅持每天進步一點點。諸葛亮在《誡子書》中說:夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。目標在學習中的地位不言而喻，我們要善于制定可以實現的小目標，不斷累積定會有從量變到質變的轉換。不僅是業務知識水平的大幅提高，更有超越自我的強烈成就感和自我價值實現的幸福感。

入行的一年，是成長的一年，是收獲的一年，愿以后的每一個一年都似第一年，對未來滿懷熱情和期許，對工作用盡全部光與熱。無論未來的路是否崎嶇難行，我都將堅定信念勇敢前進，用自己微薄的力量助力聊城農商行似黃河濤濤、奔涌向前。

謝謝大家！

巾幗心向黨篇六

尊敬的各位領導，同事們，上午好！

我到基層扶貧已近兩年，借此機會，向大家匯報一下，一名扶貧一線工作者的所思、所想、所做，我的演講題目是：不忘初心，不辱使命，不負期待。

扶貧是一項政治任務，中央到地方都高度重視。去年，組織安排我到鳳凰苗寨——木里村駐村扶貧，近兩年來，一直戰斗在最前線，對我來說，這是一個艱巨任務，也是一項光榮使命，更是黨和人民對我們的期待，深感責任重大、壓力山大。有這樣一個段子，“扶貧干部要有五把刷子，一是有會養殖懂種植的刷子，二是有會搞工程善規劃的刷子，三是有會理關系跑項目的刷子，四是有會搞黨建帶隊伍的刷子，五是有會迎檢查控風險的刷子”。這個段子有所偏頗，也確實反映出，扶貧是很艱辛的，必須始終不忘初心，牢記宗旨，砥礪前行。扶貧怎么扶，我們是這么認為的，也是這么做的。

我認為，扶貧要不忘初心，帶著感情去扶。我們剛來時，生活條件簡陋，吃飯、出行都是問題，很多工作一片空白，需要重頭開始，基礎工作方面，木里村有貧困戶93戶400人，要每戶一檔一冊，每戶檔案有二十多張表格，還要適時調整；基礎設施方面，水、電、路、網等基礎條件極為缺乏；產業方面，沒有特色產業、沒有致富能人、沒有可持續增收的路徑。再加上，對家人的牽掛，對愛人和小孩的愧疚，一度讓我產生消極情緒。但當我看到苗寨的貧窮落后，貧困戶簡陋的房屋、原始的生活條件，看到那期盼的眼神、渴望脫貧的熱情，我的心融化了，慢慢的融入到工作中去，融入到村民中去，心中漸漸裝滿扶貧，帶著一名共產黨人的信念，走村入戶，聽取村情民意，掌握村里最需、群眾最盼的事項，謀劃切合實際的目標，與干部群眾凝心聚力，一步一個腳印去改變苗寨面貌。全身心的付出是有回報的，回報就是村民感激的笑容。

我認為，扶貧要不辱使命，敢于擔當去扶。貧困戶不增收，工作沒有說服力，而要實現貧困戶可持續增收，只有發展產業，但發展產業問題很多、阻力很大、風險很高。我也可以用扶貧資金搞幾個大棚，然后用表格來脫貧，用資料來迎檢，這樣沒風險，工作也輕松，3年一晃就過去了，但是對不起組織的信任，對不起村民的信任，也對不起自己的良心。所以，我們從剛開始就把產業做為幫扶重心，為了規劃產業，我們走遍了木里的山山水水、每家每戶，實地查看自然條件；為了引進產業，我們多次到外地考察，招商引資，反復論證，一次到安徽坐了10個小時的綠皮車；為了推進產業，我們苦口婆心的做村干部和貧困戶的工作，給他們打氣鼓勁，勸他們流轉土地；為了發展產業，我們沒日沒夜的作規劃、寫報告，去省、州、縣幾十家部門匯報，盡力爭取項目資金。功夫不負有心人，終于探索出一條“引進一個龍頭產業，帶動一批傳統產業，挖掘一個潛力產業”的“1+1+1”產業幫扶路子，得到了各級領導和相關主流媒體的肯定。

我認為，扶貧要不負期待，求真務實去扶。精準扶貧，突出“精準”二字，不是以前搞幾個項目，做幾個盆景就行了，而是要扶真貧、查貧因、真扶貧，精準到戶、精準到人、不落一戶、不落一人。扶真貧，必須確確實實摸清農戶家底，對照標準，辨別真貧還是假貧；查貧因，必須清清楚楚知道每一戶貧困戶之困，切實入戶，耐心細致了解情況；真扶貧，必須實實在在解決貧困戶之難，每一筆項目資金要落在貧困戶頭上，每一戶貧困戶收入增加都要統計核實。為不辜負組織對我們的期望，貧困戶對我們的'期待，每一項工作我們都落到實處，扎實去做，高標準去完成。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，木里村的基礎設施已基本完善，但離美麗鄉村還有距離；產業已初見成效，但還沒有發展壯大；村民的精神風貌已有提升，但還有些短視自私，留給我們的時間不多，唯有不忘初心，繼續前行，堅決打贏脫貧攻堅戰，給黨和人民交一份滿意的答卷。

演講完畢，謝謝大家！

巾幗心向黨篇七

大家好！

我從來不會忘記，是誰在我自卑時溫和的給予我自信；是誰在我頹廢時溫和的給予我鼓勵；是誰在我成功時溫和的給予我稱贊；又是誰在我驕傲時嚴厲的給予我訓斥。

當聽說你當上了班主任，我為你感到高興，同時又擔心責任感爆棚的你會勞累過度。果不其然，原本圓圓滾滾和藹可親的你幾個月來正在以肉眼可見的速度消瘦，原本四平八穩的步伐也變得干練起來。當我再一次見到你時，一時竟有些陌生了。

這天我遲到了，正巧碰到你在衛生區訓斥學生，我正不知怎樣和你打招呼，你或許也看到了我，悄無聲息的向旁邊走了幾步背對著我繼續訓誡學生，我有些感動，沒想到在調皮的初一新生們的折磨下表面嚴厲的他還是一如既往地細心體貼，小心翼翼的避免使我尷尬。看著他略微佝僂的身影我又想起了我們一起討論問題一起研究問題一起爭論的時候，那時候你就是一位親切的朋友，在你的課堂上總是輕松愉快，充滿了歡笑，我不會的題去問你從來都會細心解答，從來不會說我笨只是夸我肯鉆研。

你可知道，你不教我后，來了一個新的老師，上課總是板著面孔讓人感到十分壓抑，時不時還會吼我們幾句，當我第一次小心謹慎的問她題時，她第一句話是“怎么這種題還不會？”，從那時起我便知道我與她怎樣也無法回到我們的從前。當下次我又碰到一個百思不得其解的問題時，我來到了你的辦公桌前，忙碌的你看到我好像很開心，當我說明來意后，你非常高興且嚴謹的說：“先放這里吧，現在急急忙忙的看不仔細，等下節課我給你講?！钡搅说诙澱n你果然早已胸有成竹的等著我，時間仿佛又回到了我們一起快樂的探討問題的時候，那么無憂無慮的單純快樂。

我默默的從你身邊走過，期許著最美的祝愿：愿你不忘初心，帶著最初的快樂一直走下去。愿多年后，三尺講臺依舊有你高大的身影，課堂依然歡笑如舊。

此致

敬禮

演講人：xxx

年月日

巾幗心向黨篇八

大家好！

文學之所以稱為文學，是因為這是一門學問，并不是為了賺錢。

文學講求的是，一部好的作品中一定要有自己獨道的見解，有自己的思考，這樣的作品才值得讀者去反復品味，反復翻看。大道理是看不膩的，而玄幻類網絡小說有如塊肥肉，最初的幾口是嘗嘗鮮，感覺不錯，但吃多了，便會讓人看到油膩，感到無趣。唐家三少的小說雖然讀者多，收入高，但試問又有多少人會不斷地翻看，不斷地細細品味呢？這類玄幻小說有的只是精彩的劇情，但這劇情的背后有什么呢？或者說，它并沒有背后。篇幅長，無，最終只會被人們塵封在書柜里，時而瞥一眼，佩服自己當初能夠看完整本書的毅力。

像普希金，陳忠實等人烤出的瘦內則有嚼勁多了，薄薄的一本書便充斥著豐富的，短短的一句話可讓愛思考的讀者寫下幾百幾千字的理解，這不就深刻得多？這種文學，是由作者生活中沉淀下來的精華編織而成的，這種文學數量不多，但足夠改變許多公示人生的看法，足夠帶領那些陷入黑暗的人們走向光明。讀者因此驕傲的是自己引發出來的一大堆思考，這些都是有意義的。有如魯迅，作出的文章里面每一句話都有內容，整篇文章沒有華麗的詞藻，它簡潔，卻能夠輕易地進入讀者的內心深處。

所以我贊同“堅守沉靜的心湖”反對“適應流行，不忘自己來到這個社會的初心，抵制社會上各種利益的誘惑，做一個最好的自己，凈化這片文學的土地，凈化這個世界。

不忘初心，堅守沉靜的心湖。

巾幗心向黨篇九

用愛承載希望，用心編織夢想。

尊敬的各位領導，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。

我是一個語文老師，帶領孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠，在方寸教室自如應對各種突發狀況也不如此時心情激動。如何盡快成長為適應時代的發展、符合教育規律、且有自身特色的優秀教師？我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業的青年教師都會認真思考的問題。所幸，為時不久的從教經歷給了我想要的答案。

教育是愛的藝術。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們，要用智慧付出發自內心的愛。

我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理，我愿把我的青春奉獻給教育這片熱土！

我班里有個孩子叫榮夢琦，個性十分張揚，做事特立獨行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數次發生沖撞，有次竟然差點動起手來。都說男怕入錯行，女怕嫁錯郎，我這個女漢子是不是選錯職業了呢？我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么？不！我不能放棄！在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關愛一點點的融化他的心靈壁壘，我始終堅信“嚴在當嚴時，愛在無聲處”。

誰說教書是一場單戀，最終只能感動自己？冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉變。

這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，像一只初翔天際的小鳥，有時低落，有時高翔，那是我還在尋找；年輕的同事們，請不要讓一時的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧！

如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個圣潔的職業時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！

路在腳下延伸，而我正在鋪路！

不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。

古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。教師！是我今生無悔的選擇！我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不??；我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著！

巾幗心向黨篇十

去年，同學會上，一位同學走過來激動地對我說：“老同學，我孩子選南一中真是選對了。你們學校的老師真是太敬業太辛苦了，我的兩個孩子回來經常說老師很關心她們，家長會上我激動得都快流淚了?！边@是真事，毫不夸張，我這位同學的兩個孩子現在就在周江老師和袁志林老師班上，聽到老同學的這番話，我心里激動不已，作為南溪一中人的自豪感油然而生。

自豪之余，那響亮的誓言仿佛又在耳畔響起，“崇本尚進，立德修身，精業善道，啟智求真，為成就學子夢想，為實現民族復興奮斗終身?！边@不就是我們一代又一代南溪一中人所堅守的教育初心嗎？或許，你會感慨，經濟利益的沖擊下，多少人已丟失曾經那獻身教育的初心；或許，你在嘆息，南溪一中不復上世紀八九十年代的光景，然而，我們此時也許更應堅定，越在夾縫中生存，越要挺起教育的脊梁，只有拾起前輩無私奉獻、艱苦創業的精神，才能開創新的天地。是否還記得黃以民老師即使視網膜脫落也讓學生念講稿講題？是否還記得蘭選平老師直到退休，依然保持著不滅的教育激情？是否還記得聶學海老師引領教研勇于創新？他們已經退休了，卻用實際行動告訴我們什么是南溪一中精神，什么叫堅守教育初心，什么叫不負為國育才的使命。

其實，這樣的人，在我們中青年教師里也是不勝枚舉。

有這樣一位老師，他外表瀟灑，內心篤定，作為宜賓市教研員，為完成市命題任務，常常三更燈火五更雞；作為班主任，為解決學生的生活困難，他積極為學生申請助學金，甚至拿出自己的錢來資助學生；為解決學生的思想問題，即使占用午休時間，依然拿出父親般的耐心，他就是朱小紅老師，不忘教育初心，既在教研的路上奮勇前進，又在育人的路上風雨兼程。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，林艷梅老師的辦公桌上，鬧鈴總是頻繁地響起。我湊過去一看，他的鬧鐘設置里滿是密密麻麻的提醒，回家喂奶、送大孩子上學、上課提醒、接大孩子放學、批改作業、給學生補差……我為之一震，那頻繁的鬧鈴背后，有多少作為人師的責任與使命，有多少作為母親割舍不下的親情。

教學前線的辛苦自不必說，而背后招生的辛苦往往鮮為人知。作為招生專干，李仕均老師在繁重的教學之余，用僅存的休息時間打電話、跑區縣，因為時間緊迫，他幾入瀘州，卻是三過家門而不入，他曾因為生病而倒在辦公室里，卻從沒有因為工作繁重而抱怨過一句。

這三位老師只是我們學校數百名教師中普通而平凡的幾位，卻是勤勤懇懇、默默奉獻的南溪一中人的縮影。是啊，我們校園處處有這樣的場景，這位老師正運用電腦精心編寫講義，那位老師正細心批改作業，寫下鼓勵的話語；這位老師正苦口婆心勸說迷途的學生，那位老師正給圍坐的學生耐心講題，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。

什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩負的使命，不忘初心就是不能丟掉前輩們留給我們的艱苦創業、為國育才的南溪一中精神。這初心在一個個星辰未落的早晨，在一個個探查尋訪的深夜，在一張張課程表里，在一頁頁練習紙上，在一絲絲白發中，在一縷縷脈脈溫情里。我相信只要我們每個人都把初心與使命化為一個個平凡的日常，我們南溪一中將會變得不平凡，我們這一代人也一定會再創輝煌！讓我們不忘初心，讓生命與使命同行。