隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
林業初級技術職稱工作報告總結 初級職稱教師專業技術工作總結篇一
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
林業初級技術職稱工作報告總結 初級職稱教師專業技術工作總結篇二
【導語】總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。下面是橙子為大家準備的初級職稱專業技術工作總結三篇,希望對大家有幫助。
一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
——文章來源網絡整理,僅供參考 地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備
課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體
——文章來源網絡整理,僅供參考 現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
篇2:初級職稱專業技術工作總結 20xx年初我慶幸加入xxxx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時間,經過領導的關心,同事們的幫助和自己的努力和調整,我順利完成了一個學生到企業職工的轉變,現在基本上融入了公司的這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自己慢慢的融入到xxxx中,接受了她的企業文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領導和同事更多的培訓與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個項目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協作,都是一種養分。技術需要提高,服務意識也不能缺少。工作經歷是一種財富,人總會在體驗到難受時才會發現自己需要成長。我的目標不變,還是努力成為一名優秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經驗。一下從幾個方面來總結這一年多的工作和成長。
在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
——文章來源網絡整理,僅供參考 學習補充。
工作能力及專業知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的相互學習,熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。
同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加中央級救災物資儲備庫建設工程項目,四川省環境監測中心站建設項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
——文章來源網絡整理,僅供參考 斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
篇3:初級職稱專業技術工作總結 我于1985年9月8號出生,20xx年7月畢業于江西省撫州市東華理工大學區域地質調查與礦產普查專業,大專學歷。畢業后一直從事地質相關技術工作,在此期間,自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉變,到現在全身心的投入到地質行業中。努力專研專業技術知識,在地質行業的野外一線鍛煉的三年中,通過理論聯系實際,把學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為大隊的一名地質技術人員,在領導的悉心關懷和管理下,同事的關心和幫助下,對技術要求一絲不茍,對質量嚴格控制,經過這幾年的努力,我已具備了一定的專業技術能力和經驗。
一、增強質量意識,營造地質精品
——文章來源網絡整理,僅供參考 技術人員,首先必須熟悉掌握地質相關技術、規范以及質量管理制度,按照項目各個階段的施工步驟,將項目質量目標分解到各個步驟中,分解到各個環節中,再嚴格按照地質技術規范要求組織施工,最終使每個項目都能保質保量的完成,獲得成果化。
二、努力鉆研業務技術,做好本職工作
在工作過程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關規范要求,保質保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質工作的艱辛,特別是在高原環境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發揚老一輩地質找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學習和提高自己的業務技術水平,努力鉆研業務技術,從每項工作中積累經驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學習以往地質工作者的找礦經驗的同時,自己也在不斷學習新的找礦技術和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的礦產資源。
三、適應時代進步的需要,不斷學習,不斷更新知識 現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新的知識,不經常進行學習和交流,就不能適應技術工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓,技術交流活動,參加成人高考,提高自己的學歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業技術水平得到了提高。
以上是我從事技術工作的主要情況,三年里通過從書本上學習,——文章來源網絡整理,僅供參考 從實踐中學習,從他人那里學習,使自己有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發展貢獻自己的光和熱。
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林業初級技術職稱工作報告總結 初級職稱教師專業技術工作總結篇三
一轉眼一個學期就過去了,在學校領導、科任老師、班級同學的配合下圓滿的完成了這個學期的教學工作,現將一個學期總結如下。
在教師這個職業,是要不斷的為學生去解疑答惑的,這就要求老師需要具備豐富的教學經驗,為學生解決學業上的問題。但是有時候可能教學方法出現問題,導致學生聽不懂,或者理解錯誤導致考試的時候失分。所以就需要老師要不斷的去虛心學習,去學習一些高效的教學方法和答題技巧,從而幫助學生提高分數。
在學校中我們要以與學生同等的地位去工作,做到不遲到、不早退、不曠會,只有嚴格的要求自己,才可以讓學生嚴格的遵守中學生行為規范。在平時的工作中,關心學生在學習生活上遇到的問題,及時為學生解決問題,與學生建立良好的師生關系,在學生中樹立良好的形象。
課堂上高效的完成教學任務本身就需要課后大量的精力去準備,課前我深入研究教材的重難點以及文章的結構和思想,同時結合班里學生的基本情況去備課。在課堂上我結合多種教學方法,利用多媒體等新式教學手段去吸引學生的學習興趣,提高課堂的總體的教學效率,讓學生對學習感興趣、不枯燥。在課后及時批改作業,及時發現學生在這節課的聽課質量和問題,在下節課可以快速的提出問題并進行講解,加深學生的印象。
總之,在這一個學期的工作中,我的教學質量和教學水平得到了很大的提升,感謝學校領導對我的信任以及同學們的配合,在下一個學期我一定會以一個更高的水平來要求自己!
林業初級技術職稱工作報告總結 初級職稱教師專業技術工作總結篇四
負責工程分部、分項、檢驗批等驗收工作;負責編寫匯總項目監理日志及監理資料;深入巡視現場及旁站重點施工部位,發現質量、安全等問題及時向總監匯報并采取相應解決措施。負責工地質量管理工作,收集、整理、保存資料管理資料。負責審查土建專業預算、結算、施工組織設計、各項施工方案、材料計劃、現場簽證、設計變更等。負責現場有關圖紙會審、設計變更、驗槽、主體驗收等事項與公司和設計院聯系溝通、書面資料傳遞。負責協調總包及甲分包施工問題。
在交樓施工過程中,主責巡視現場勞動力、材料安裝情況并每天定時向領導匯報,發現質量問題及時要求xx整改并向領導匯報。協調各甲指分包與總包單位施工問題。負責分戶驗收工作,交樓前與物業的移交工作。在精裝施工過程中,主責施工樣板間設計變更,并向精裝單位傳達公司的有關技術要求,負責審查上報衛生間防水方案、吊頂方案。負責兩棟樓的分部、分項、檢驗批驗收。在精裝施工過程中,主責施工組織設計審查、四局鋼結構夾層工程量預算審查及上報。負責聯系設計竣備寶貴圖紙問題。負責施工現場吊頂龍骨、防水施工、廚衛貼磚、外立面保溫、墻面石膏等驗收工作。
從工程質量上結合出現的質量問題,在i區施工過程中避免吊頂多處開裂、衛生間漏水、壁紙發霉不平、衛生間石材泛堿等問題。吊頂開裂問題已溝通設計采取雙層石膏板,薄弱部位采取加固措施。衛生間漏水問題已要求施工單位單獨上報方案,墊層施工中墻根處采取鋼絲網加固,嚴格要求地埋管規范施工避免埋管超高導致貼磚誤差;防水施工驗收中項目上通知地區工程師進行多方驗收,嚴格要求防水厚度和高度;在貼磚過程中要求項目工程師進行旁站,避免防水層破壞。壁紙不平問題要求自己嚴格驗收墻面基層施工。石材泛堿問題要求自己嚴格把控材料進場。
林業初級技術職稱工作報告總結 初級職稱教師專業技術工作總結篇五
我是xx年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成本職工作。
為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
1、工作態度
熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
2、工作質量成績
在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。 總結四年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。