總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學反邪教教育活動總結篇一
我鎮黨委、政府高度重視,成立以黨委書記王化男為組長,黨委副書記鎮長柳姜,鎮黨委委員、副鎮長、武裝部長柳成發為副組長,各村支部書記為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮綜治辦,由盧華國同志兼任辦公室主任,工作人員曾維國,各村建立相應的組織,負責反邪教警示教育活動的組織、指導、檢查、督促工作,及時反映工作動態,上報各種情況。
按照市委農村反邪教警示教育活動領導小組的統一部署,從1月23日召開全體機關干部、村、組(居)委會干部、企事業單位、中、小學負責人參加的動員大會,由鎮黨委書記親自掛帥,抓部署、抓動員、抓培訓,結合實際,制定方案,周密安排,緊鑼密鼓地開展教育活動。
全鎮10個行政村、139個村民小組、中學、小學校、居委會采取不同形式,通過召開動員會、農戶會、院壩會,在集鎮鬧市區和人員密集地播放《李伯清散打法輪功》以及科教片《反對邪教,幸福安康》,讓廣大人民群眾認清邪教的本來面目,崇尚科學,關愛家庭,珍惜生命,反對邪教。從而提高農民識邪辯邪的本領,提高農民科學致富的能力。
根據市防邪辦的安排布署,為把農村反邪教警示教育活動抓緊抓實,確保警示教育活動取得實效。我鎮迅速部署,周密安排,精心組織,層層動員,扎實工作。全鎮書寫標語100余幅、懸掛掛圖25余套,辦墻(板)報3期;召開各種會議10余次先后組織廣大群眾收看vcd光碟和科教片100余次,發宣傳資料9000余份,辦教育培訓班3次,農村廣大干部群眾受教育面達成100%。
在警示教育活動中,立足長遠,通過建立和完善長效機制,切實鞏固成效。大力推廣創建“無邪教村”、“無邪教社區”活動。對當前教育農民中存在新情況、新問題,要下功夫研究和探索,不斷創新方法。通過加強制度建設去引導和規范,真正使農村反邪教警示教育起到“防患于末然”的固本作用。鎮上將在適當的時候,對農村反邪教警示教育活動先進集體和先進個人予以表彰。
做到四個落實:
1、保障落實。為確保警示教育活動的正常開展,鎮給予了必要的經費保障。落實專項資金,專項用于警示教育工作。
2、培訓落實。按照實施意見的要求,做好有關人員的培訓工作。培訓村組干部,增強活動效果。
3、檢查落實。繼續堅持“進村、入戶、面對面”,確?;顒邮盏綄嵭?。緊緊圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題,開展群眾喜聞樂見的教育活動,確保宣傳內容家喻戶曉。
4、在全鎮簽訂了8500戶 “家庭拒絕邪教”承諾卡;簽約率達到98%以上。
總之,我鎮農村反邪教警示教育活動在市防邪辦的指導下,黨委、政府高度重視,在全鎮村級基層黨組織的共同努力,取得了較好的成績,形成了人人防邪、拒邪的良好局面,為我鎮做好防范和處理邪教工作打下了堅實的基礎。
小學反邪教教育活動總結篇二
今年全國中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
根據市教育局《開展xx年全市“中小學安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。
3、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校xx學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的`安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
各中小學校成立了“安全教育周”活動領導小組,形成校長任組長,安全副校長主抓,教導處、政教處積極配合的安全教育組織機制。認真做好活動安排,制定了詳盡的應急避險疏散預案,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有通訊報道,從而促進了活動的有效開展,基本達到了預期目的。
東文明德小學,3月26日清晨伴著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,少先隊員們在國旗下莊嚴宣誓:百善文明為先,萬思安全是重。接著進行了安全疏散演習,全體學生集結迅速、有序,老師到位及時,組織有力,達到了預期演練的效果。
南文小學,全校舉行了莊嚴的升旗儀式,學校少先隊員作了題為《珍惜生命,愛護生命——創建平安和諧校園》國旗下的講話,安全教育日的活動目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。
一是組織開展一次疏散演練。各學校將邀請公安、消防、交警、安監等部門專業人員進行指導,在3月的最后一周開展一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,希望通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
二是進行一次專門安全教育。各學校結合自身實際,在3月26日通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過各類教育活動,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高學生的應急避險能力。
三是布置一份安全隱患排查作業。各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。
各學校充分發揮各類媒體作用,通過開設專題專欄、刊發校報???、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,對安全工作進行一次集中宣傳,營造濃厚的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心中小學生的安全工作。
小學反邪教教育活動總結篇三
學校要將學生讀寫坐姿、用眼時長、眼保健知識納入體育與健康課,作為健康生活行為習慣養成教育的重要內容。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的最新教育局關于防控兒童青少年近視工作方案,希望大家喜歡。
一、目標要求和任務
目標要求:構建“政府主導、部門配合、家校協同、社會參與”的綜合防控機制,探索綜合防控兒童青少年近視的有效途徑和具體措施,培養學生建立和養成科學用眼、衛生用眼、保護視力的健康意識和行為,有效降低兒童青少年近視發生率。
第一階段目標任務:到2023年,力爭實現全縣兒童青少年總體近視率在2019年的基礎上每年降低0.5個百分點以上,近視高發縣每年降低1個百分點以上。到2023年國家學生體質健康標準達標優秀率達15%以上。
第二階段目標任務:到2030年,全縣兒童青少年新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率控制在38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下。國家學生體質健康標準達標優秀率達25%以上。
二、具體工作措施
(一)開展“責任強化”行動,形成齊抓共管格局。制發綜合防控兒童青少年近視責任清單,進一步明確落實家庭、學校、醫療衛生機構、學生、相關部門等各方責任。教育部門做好家庭、學校、學生責任清單的宣傳和解讀。衛生健康部門做好家庭、醫療衛生機構的責任清單的宣傳和解讀。相關部門要各司其職、主動承擔清單任務。各鄉鎮人民政府要主動牽頭強化責任意識,引導社會各界主動承擔責任,積極參與兒童青少年近視防控工作,形成社會各方面齊抓共管格局。
牽頭單位:縣教育局、縣衛生健康局
完成時限:2022年至2030年
(二)開展“制度保障”行動,促進“一增一減”落實。深入開展“陽光體育運動”,落實每天校內鍛煉時間不少于1小時的目標要求,大力發展校園足球、籃球、乒乓球等體育運動項目,堅決保障課間10分鐘休息時間,探索建立將體育鍛煉納入課后服務管理制度,適時增加戶外、課外活動和體育活動時間。根據實際情況,制定電子產品進校園管理規定,有效控制電子產品教學使用范圍。嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教育教學活動,在體育與健康課程中明確近視防控健康教育內容,向學生講授保護視力的意義和方法,提高其主動保護視力的意識和能力。落實體育課時和寒暑假體育作業制度,鼓勵支持兒童青少年參加各種形式的體育活動,促使其掌握1-2項體育運動技能。加強對作業數量、時間和內容的統籌安排,切實減少學生不必要的課業負擔。
牽頭單位:縣教育局
責任單位:縣衛生健康局、縣財政局、縣文旅局、各鄉鎮人民政府
完成時限:2022年至2030年
(三)開展“隊伍建設”行動,確保專業指導到位。組建中小學(含幼兒園)健康教育指導委員會(以下簡稱中小學健教指委),主要職責是指導中小學(含幼兒園)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛生與健康教育工作,對學校環境衛生改造、健康教育教學方法改革、師資隊伍培養建設和學科專業建設發展等方面提出精準、專業、科學、嚴謹的咨詢意見和建議。組建縣兒童青少年近視綜合防控專家隊伍,主要職責是科學指導各鄉鎮兒童青少年近視綜合防控和視力健康工作,科學分析兒童青少年視力影響因素,開展近視防治方法研究與探討,向中小學健教指委提出切實可行的意見建議。各地要加強學校專(兼)職衛生專業技術人員配備,要結合實際探索可行途徑,可通過招聘專(兼)職衛生專業技術人員或保健教師、政府購買服務等多種方式建立醫療衛生機構定期到學校開展衛生健康指導制度。加強校醫或保健教師在學校預防保健、傳染病應急處置、學生視力篩查等方面的技能培訓,暢通其能力提升、職務晉升的途徑,確保學校有專業衛生技術人員從事學校健康教育、疾病防控、近視防治等工作。
牽頭單位:縣教育局、縣衛生健康局
責任單位:縣人力資源社會保障局、各縣鄉鎮人民政府
完成時限:2022年1月底
(四)開展“普查監測”行動,建立健康電子檔案。建立兒童青少年視力監測體系,實現全縣學生視力動態監測全覆蓋?;鶎俞t療衛生機構要嚴格按照《國家基本公共衛生服務規范(第三版)》中“0-6歲兒童健康管理服務規范”開展眼睛/視力檢查,對視力低常兒童應及時轉診并追蹤隨訪轉診后結果,記載到“兒童健康檢查記錄表”中并隨兒童入學實時轉移。學校要建好在校學生的健康電子檔案,接收入學兒童轉來的“兒童健康檢查記錄表”,確保一人一檔,并隨學籍實施轉移。在學校配合下,具備能力的醫療機構要認真開展中小學視力篩查,學校要及時將眼部健康數據(包括屈光度、眼軸長度、屈光介質參數等)記錄到在校學生健康電子檔案中。在衛生健康部門指導下,學校要嚴格落實學生健康體檢制度和每學期不少于2次視力監測制度,對視力異常的學生進行提醒教育,為其開具個人運動處方和保健處方,及時告知家長帶學生到眼科醫療衛生機構檢查。各地、各校要合理運用人工智能、大數據技術,及時分析本地區學生視力監測數據,形成半年和年度監測報告,為本地區兒童青少年近視綜合防控工作提出有針對性的干預措施和改進意見。監測分析結果作為評價該地區兒童青少年近視發生率和增減情況的主要依據。
牽頭單位:縣教育局、縣衛生健康局
責任單位:各鄉鎮人民政府
完成時限:2022年至2030年
(五)開展“常態教育”行動,促進眼健康知識普及。學校要將學生讀寫坐姿、用眼時長、眼保健知識納入體育與健康課,作為健康生活行為習慣養成教育的重要內容。學校眼保健操普及率要達到100%,要將科學用眼護眼、預防近視等健康知識要點作為家長會或家校溝通的重要內容,在學期初、末對家長開展宣傳教育。支持鼓勵學生成立健康教育社團,開展視力健康同伴教育。在每年6月6日“全國愛眼日”舉行家校聯合的集中宣傳教育活動,形成愛眼護眼良好氛圍。按照社區網格化管理模式,將發放的兒童青少年視力保護知識宣傳資料分送入戶,重點加強孕產婦、留守兒童的入戶宣傳,將宣傳教育工作做細做實。制作近視防控公益宣傳片、廣告、動畫等,充分發揮廣播電視、報刊、網絡、新媒體等作用,多層次、多角度提升社會宣傳效應。
牽頭單位:縣教育局
責任單位:縣衛生健康局、縣委宣傳部、縣文旅局、各鄉鎮人民政府
完成時限:2022年至2030年
(六)實施“兩項達標”行動,營造良好學習環境。開展學校教室采光和照明衛生標準達標工程以及學校課桌椅配備衛生標準達標工程。嚴格執行《中小學教室采光和照明衛生標準》(gb7793-2010)《中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》(gb/t36876-2018)《中小學校設計規范》(gb50099-2011)《建筑照明設計標準》(gb50034-2013)以及《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》(gb/t3796-2014)等國家標準。制定中小學校教室采光和照明達標改造工作實施方案和中小學課桌椅配備達標改造工作實施方案,分年度合理確定目標任務。各地、各校要合理安排投入,推動達標工程實施。教育和衛生健康部門要按照國家工作部署,依據國家有關采光和照明標準要求,適時對學校、托幼機構和校外培訓機構教室(教學場所)開展隨機監督抽檢、記錄并公布。
牽頭單位:縣教育局
責任單位:縣衛生健康局、縣財政局、各鄉鎮人民政府
完成時限:2022年至2023年
(七)開展“示范創建”行動,推廣試點先進經驗。開展兒童青少年近視防控示范校、特色學校遴選建設工作。制定示范學校和特色學校培育計劃和標準,及時總結經驗并在全縣推廣。力爭2030年,在試點的基礎上,培育綜合防控示范校10所,特色學校20所。
牽頭單位:縣教育局
完成時限:2022年至2030年
(八)開展“行業規范”行動,加強行業規范監督。加大無證行醫打擊力度,依法嚴厲打擊無《醫療機構執業許可證》的機構和無醫師執業證書的人員擅自開展眼科醫療服務行為。督促轄區醫療衛生機構落實主體責任,嚴格按照國家衛生健康委發布的《近視防治指南》等要求,規范開展兒童青少年近視矯正工作,規范眼視光醫療器械使用行為,嚴禁醫療衛生機構虛假、夸大宣傳,對存在的違法行為依法嚴肅查處。加大虛假廣告打擊力度,加強兒童青少年近視矯正廣告監管,依法查處虛假違法廣告。加大近視眼鏡鏡片、鏡架等眼鏡產品的監督抽查和專項整治力度,嚴肅查處涉及眼鏡和眼鏡片計量、標準化、認證、質量違法行為以及生產、流通和銷售環節存在的違法行為,定期公布不合格產品黑名單,及時向社會發布典型案例。加大不正當競爭監督執法,加強對眼鏡制配、眼視光產品等行業和領域不正當競爭行為的監管執法,依法查處混淆市場、虛假宣傳等不正當競爭行為,維護公平競爭的市場秩序。
牽頭單位:縣衛生健康局、縣市場監管局
責任單位:縣委宣傳部、縣文旅局、各鄉鎮人民政府
完成時限:2022年至2030年
三、工作要求
(一)深化認識,提高站位。各鄉鎮人民政府必須高度重視綜合防控兒童青少年近視工作,主要負責同志要親自抓,要將此項工作作為政府重點工作任務,統籌安排,常抓不懈。要建立定期情況通報會商機制,對綜合防控兒童青少年近視工作開展情況、措施成效、存在問題、解決辦法等進行研究分析,加快推動綜合防控兒童青少年近視工作的成效達到預期目標。
(二)細化措施,狠抓落實。各鄉鎮人民政府負責本區域綜合防控兒童青少年近視工作措施的貫徹落實,要認真按照教育部等八部門印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》、省教育廳等八部門關于印發的《省綜合防控兒童青少年近視工作實施方案》和本工作實施方案的各項要求,結合區域實際,細化措施、明確節點,加強資金保障,合理安排投入,確保各項措施落地。
(三)定期評議,加強督導。從2022年起,在已核實的各地2018、2019年兒童青少年近視率的基礎上,縣教育局將牽頭會同相關部門,每年開展綜合防控兒童青少年近視工作評議,向社會公布評議結果并通報相關情況。同時,將此項工作納入縣對各鄉鎮人民政府履行教育職責評價內容,加大問題整改督導力度,對工作推進不力、成效不明顯的單位和相關責任人按照相關規定予以嚴肅問責。
小學反邪教教育活動總結篇四
(一)指導思想和活動目的。
開展學校反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的十八精神為指導,認真貫徹落實晉中市《晉中市開展“無邪教校園”創建活動實施方案》的通知,從維護國家和社會穩定的高度,充分認識開展學校反邪教教育活動的重要意義,切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識,領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。本次教育活動要著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識,立足于長期教育。通過開展反邪教警示教育活動,進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害,增強識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學校發展,凈化校園文化,為學生的健康成長及教職工營造良好的校園環境。
(二)教育對象
本次教育活動主要面向全體教職工和全體學生。
二、時間安排和主要內容、重點
(一)時間安排
我校的教育活動主要分散在整個學年。具體步驟為:
1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見,組織動員部署,發放宣傳資料,召開反邪教警示教育動員會議,對警示教育活動進行全面部署。
2、實施階段:主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓,然后對全體在校生進行面對面的教育。
3、總結驗收階段:在6月下旬對開展的學校反邪教育活動進行認真的總結,撰寫總結上報教育局。
(二)主要內容
教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害,揭露邪教本質,構建和諧社會”的主題,貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。
1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作,把“崇尚科學,關愛家庭,珍惜生命,反對邪教”工作落到實處。
2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作,培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》和晉中市下發的《反邪教知識問答》。
3、積極組織開展對學生面對面的教育活動,切實做到“進教室,面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳專欄等各種形式宣傳教育。對學生進行反邪教宣傳教育活動,組織學生集中觀看一次dvd教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。
4、學校制作兩塊大橫眉條幅,全體學生舉行簽字儀式。
6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教教育立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、學生德育教育結合起來,建立起長效教育機制。
三、組織領導
為確保學校反邪教警示教育活動取得實效,學校成立由校長為組長的領導小組,對組內的人員進行明確分工,做到責任到人,保證教育活動的質量。
四、活動重點:
1、大力宣傳反邪教的重要性,強化學校的反邪教育。
2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。
3、要建立健全反邪教責任制。
4、增強服務意識,千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。
組長:楊世田
組員:各班班主任、所有科任教師、保安人員、廚師 具體分工:
楊世田:負責教職工的警示教育
劉小飛:負責方案撰寫,全體學生的警示教育
周艷英:負責對外宣傳警示教育
范飛翔:負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結 邢小香:負責制作宣傳專欄。
小學反邪教教育活動總結篇五
為確?;顒拥膶嵤?,我們成立了以xxx校長為總負責,政教主任為組長、團支部書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,為提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排布置了各項工作,做到了責任到人。
1、利用周一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。
4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。
5、學校內逐級簽訂安全責任書,具體責任到每一個人。向家長下發安全教育責任書,明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢,對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改,并告之其家長。
多年來,我校堅持每學期都開展為期一周的安全教育周活動,這種常規化做法,既有利于中學生形成較穩固的安全意識和安全行為習慣,又有益于教師和家長警鐘長鳴,時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恒、長抓不懈的工作,我們將一如既往加強學校安全教育工作,使我校成為名符其實的平安校園。
小學反邪教教育活動總結篇六
反邪教警示教育工作是學校、社會穩定、構建和諧社會之前提。我校高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構,明確職責,責任到人。
二、組織機構
組 長:張--
副組長:魯-- 孫--
三、嚴明制度,落實到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學校工作規劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規章制度,認真開展反邪教警示教育活動。從學校到教師,從教師到學生,務必切實加強對反邪教警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識,我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動,引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學校各有關部門要極力配合,相互協作,使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。
3、經費到位。為了更好地開展教育活動,學校拿出專項活動經費,盡力保證保證活動的順利開展。
小學反邪教教育活動總結篇七
一、指導思想:
為凈化校園環境,確保我校青少年學生免受邪教侵害,提高識邪、防邪、反邪的能力,建設“平安校園”,根據上級的指示精神,結合我校實際情況,學校決定在全體師生中開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動,現制定本活動方案。
二、組織領導:
為保證反邪教警示教育活動的順利開展,我校成立了以學校黨支部為核心、德育處及團委具體負責的組織領導機構,現成立學校反邪教警示教育活動領導小組。
組長:齊元貽 副組長:呂大臣
(一)營造教育氛圍
1、拉兩條橫幅(一條在教學樓二樓教室外,一條在教室外面,總務處負責)
2、外面黑板上書寫反邪教標語(辦公室負責)
(二)設立閱讀專柜
學校建立警示教育點,在圖書館設立反邪教書籍專柜,由師生自由借閱觀看。(圖書室負責)
(三)資料圖片展
在操場上布置反邪教宣傳資料圖片,教師、學生利用課余時間觀看。
(四)警示教育講座
(五)觀看警示教育vcd錄像
(六)宣傳知識問卷調查
(七)家校聯系
為將警示活動引入高潮,努力實現“小手拉大手,共同反邪教”的社會效應。學校印發《崇尚科學 反對邪教》倡議書,帶回家中與家長共同學習。
四、活動要求:
(一)警示教育是防范和處理邪教工作的一項重要工作。各部門、各班級、各教師都要以高度的政治責任感參加警示教育活動。
(二)以讓廣大師生“讀到、聽到、看到”反邪教警示教育內容為宣傳目標,以師生“愿意讀、愿意聽、愿意看”的活動形式開展教育活動,使活動具有實效性。
達縣大堰鄉中心學校
2014年3月5日
小學反邪教教育活動總結篇八
周一升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
全校召開了一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的專題講座,主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命,并做好記錄。通過開展專題講座,對當前的安全熱點問題:如交通規則、如何防火、防震等進行了大討論,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
在確保安全的前提下,我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前,我們首先制定了演練方案,進行了周密部署。演練中,我們做到了快、靜、齊,井然而有序,達到了預期目的。
總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衛能力。
小學反邪教教育活動總結篇九
一、明確指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信xxx的組織機構建設,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設,提高青少年綜合素質,增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境,為維護我校秩序穩定做出貢獻。
二、健全組織機構,明確職責任務
根據我校實際情況對學校預防青少年迷信xxx工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善。各班主任按照領導小組統一部署,明確職責任務,充分發揮各自職能,密切協作配合,切實為青少年遠離xxx、遵守法紀創造出良好的外部環境。
三、發揮全方位教育作用,以報告會警示學生
發揮全方位教育作用,緊貼學生實際,以“遠離危險、遠離xxx”為主要內容,深入各班定期舉辦法制專題講座。學校結合學生、學校、家庭、社會的現狀,對青少年迷信xxx典型案例進行剖析,說明目前青少年信xxx主要原因是對xxx性質的茫然和無知,重點講解了什么是xxx、xxx的危害,同時采用互動形式就同學們提出的各種xxx問題進行解答,提高了學生的意識,自我保護意識,使他們能學科學、用科學,依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時,由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮域內違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導員區司法局同志舉辦法制報告會,向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《反xxx法規》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況,進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對xxx的防范意識,提高他們的自我保護能力。
加強教師的法制觀念,通過加強師德教育,增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導學生遠離犯罪,特別是關注問題學生學習、生活問題;發揮學校主渠道作用,將法制教育列入教學大綱,切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環境。
五、充分利用各種紀念日,有針對性地開展法制教育
學校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日,法制宣傳日等有利時機,有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。營造法制氛圍,取得良好效果。
小學反邪教教育活動總結篇十
自從開學第一周,德育處提出“常規教育周”要求以來,為全面提高學生的文明素質,教育與引導少年兒童自覺遵守《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》,努力建立優良校風和優良學風。
我校每個班級都積極響應,開展了豐富多彩的常規教育活動,效果十分明顯。
1、學習上,珍惜老師的勞動成果。
從開學至今,同學們學習興趣逐步上漲,主動學習的人越來越多,對于老師布置的作業,高質量完成。
2、私下碰見老師主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、教師節來臨之際,一張自制小卡片,一句輕聲的問候都讓老師感到欣慰。
1、從開學第一天起啟動紅領巾監督崗,對學生佩帶紅領巾的情況,教室衛生、包干區衛生、兩操紀律、路隊紀律等進行監督,做好日考核工作。
2、各中隊利用晨會時間學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并嚴格按照《中學生行為規范》、《日常行為規范》、等規章制度督促學生。
3、每天早晨四名禮儀隊員身披綬帶站在校門口向進校師生行隊禮、問好。校園文明風悄然盛行。
1、遵守課堂紀律,不要隨意下位、說話、吃東西;課上能專心聽講,積極動腦,爭先發言。
2、聽講時學生能做到頭要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、認真聽,做個愛聽講的好學生;讀書姿勢能按要求去做:兩手拿書立桌上,坐得端正看得清,眼離課本一尺遠,讀得正確又響亮;寫字姿勢要求:五指用力各有用,書本身體都要正,一尺一寸一拳頭,正確端正又干凈。對于課堂常規歌謠學生們都能熟練地背誦,并能按上面的要求去做。
3、預備鈴響學生能自覺走進課堂,做好上課準備,桌面文具擺放能做到整齊、美觀、使用方便;上課后,師生相互行禮問好;課間學生能做好下一節課的一切準備。
常規教育周,我們認真貫徹學校的號召,做到尊師重教重言行,文明禮儀抓得緊,規章制度要求嚴,積極開展各種活動,取得很大的進步。