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工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)(匯總9篇)

時(shí)間:2023-09-04 16:55:26 作者:碧墨

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇一

1、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)的小學(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來(lái)沒(méi)有畏懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊茫欢梢宰龊谩?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時(shí)間安排,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會(huì)認(rèn)真批改,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,有條不絮,我的心樂(lè)呵呵的。但是也有很多工作沒(méi)有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省。

1、沒(méi)有真正了解孩子心理,沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺(jué)到有壓力了,不愿意來(lái)托管班。之后的一個(gè)月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我心里真的很高興。

2、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位。雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿(mǎn)意,這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通,沒(méi)有真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

總之,教育工作,是一份永無(wú)止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實(shí)實(shí),圓滿(mǎn)完成每一項(xiàng)任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作總結(jié)

2.民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

4.培訓(xùn)學(xué)校老師工作總結(jié)

5.培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)

6.教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)總結(jié)

7.民辦培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇二

——宜昌煙草“訂單供貨”試點(diǎn)的體會(huì)

“按客戶(hù)訂單組織貨源”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“訂單供貨”)是煙草流通環(huán)節(jié)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的體現(xiàn),它就是要在堅(jiān)持專(zhuān)賣(mài)制度的前提下,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,進(jìn)一步推動(dòng)市場(chǎng)整合,培育一批有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)骨干品牌。姜成康局長(zhǎng)在講話(huà)中多次強(qiáng)調(diào): “訂單供貨”是煙草行業(yè)的一次革命,能否順利推行“訂單供貨”,作為商業(yè)環(huán)節(jié)首先要能夠準(zhǔn)確把握市場(chǎng),不斷提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率”。在“訂單供貨”的營(yíng)銷(xiāo)模式下,市場(chǎng)預(yù)測(cè)流程成為營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的主流程之一,以市場(chǎng)為導(dǎo)向準(zhǔn)確把握客戶(hù)需求、對(duì)訂單進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)成為卷煙商業(yè)企業(yè)合理安排組織貨源、有效控制庫(kù)存水平和庫(kù)存成本、充分滿(mǎn)足消費(fèi)者和零售戶(hù)實(shí)際需求的必要前提和有力保障。從某種意義上說(shuō),訂單預(yù)測(cè)實(shí)質(zhì)上直接考驗(yàn)的是商業(yè)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的把握能力,直接體現(xiàn)這一能力的市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率成為一個(gè)關(guān)鍵的量化績(jī)效指標(biāo)。正如國(guó)家局何澤華副局長(zhǎng)所指出的: “訂單的準(zhǔn)確性決定了按訂單組織貨源工作的成敗”。因此,科學(xué)開(kāi)展市場(chǎng)預(yù)測(cè)、切實(shí)提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,對(duì)于實(shí)行“訂單供貨”,是十分重要的實(shí)踐課題。

一、影響市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的主要因素

(一)市場(chǎng)需求變動(dòng)因素。市場(chǎng)需求一直處于不斷的變化之中,但它的變化是有跡可尋的。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和整理,我們可以發(fā)現(xiàn)一些銷(xiāo)售異動(dòng),例如節(jié)日性消費(fèi)的銷(xiāo)售波動(dòng)、季節(jié)性的消費(fèi)轉(zhuǎn)變、流動(dòng)人口的增減,這些都是影響銷(xiāo)售的因素,這些因素具有可預(yù)見(jiàn)性,在平時(shí)的市場(chǎng)走訪(fǎng)中只要多留意、多分析,必能提高我們對(duì)市場(chǎng)的掌控能力,減少市場(chǎng)需求突變的機(jī)率。

(二)貨源的有效供給。現(xiàn)階段煙草行業(yè)的現(xiàn)狀決定了工商關(guān)系中工業(yè)企業(yè)是主導(dǎo),工業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃和品牌整合力度及方向直接影響轄區(qū)市場(chǎng)的可供貨源的品種、數(shù)量,商業(yè)企業(yè)始終處于相對(duì)被動(dòng)的接受地位,緊俏煙、低檔煙的貨源緊張情況在我市較為突出。但任何事物的發(fā)展必是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,此種局面相信隨著“訂單供貨”中工商關(guān)系的逐步理順會(huì)有所改觀。

(三)預(yù)測(cè)主體的素質(zhì)高低。客戶(hù)經(jīng)理和卷煙營(yíng)銷(xiāo)人員作為市場(chǎng)預(yù)測(cè)的主體,自身素質(zhì)直接決定了訂單預(yù)測(cè)質(zhì)量的高低,如果其不能掌握科學(xué)的預(yù)測(cè)方法,不具備必要的分析能力,以致對(duì)客戶(hù)日常的經(jīng)營(yíng)變化難以把握,特別是客戶(hù)周?chē)肆髁孔兓⑾M(fèi)變化等不能及時(shí)、充分了解掌握等,也成為制約市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的因素之一。

(四)市場(chǎng)管理及控制水平。如果說(shuō)市場(chǎng)和貨源是影響預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的先天因素,那么對(duì)預(yù)測(cè)的執(zhí)行則是后天因素。例如,某品牌在本轄區(qū)的需求量在100件左右,但該品牌并沒(méi)有按預(yù)測(cè)進(jìn)度銷(xiāo)售,那么我們就應(yīng)該及時(shí)了解情況,是否有外渠道貨源的沖擊或其它原因,積極應(yīng)對(duì),確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

售執(zhí)行是否得力是左右預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率高低的四大要素。

二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要一個(gè)有效的、系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境。預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率除了預(yù)測(cè)主體(營(yíng)銷(xiāo)部和客戶(hù)經(jīng)理)、預(yù)測(cè)客體(品牌和客戶(hù))和預(yù)測(cè)行為本身決定之外,更受諸多外部因素制約:品牌的集中度、營(yíng)銷(xiāo)策略的水平、價(jià)格體系的穩(wěn)定、營(yíng)銷(xiāo)工具的適用性等等。因此,客戶(hù)經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)人員作為預(yù)測(cè)的前臺(tái)執(zhí)行者,需要有后臺(tái)的系統(tǒng)支持:品牌集中度越高預(yù)測(cè)失真越小;貨源投放越均衡預(yù)測(cè)失真越小價(jià)格體系越穩(wěn)定預(yù)測(cè)失真越小;營(yíng)銷(xiāo)工具越現(xiàn)代預(yù)測(cè)失真越小;管理層對(duì)市場(chǎng)越了解預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率越高。

就公司營(yíng)銷(xiāo)管理層而言,為提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,必須建立區(qū)域市場(chǎng)研究體系;提高品牌集中度,平衡貨源組織與投放;以銷(xiāo)售預(yù)測(cè)指導(dǎo)訂單預(yù)測(cè);建立科學(xué)的預(yù)測(cè)流程;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)預(yù)測(cè)軟件,提供信息化支持;采取必要的管理措施,完善對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的檢查與考核等等。

三、“按客戶(hù)定單組織貨源”試點(diǎn)基本情況

2006年,宜昌市公司選取了兩個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)好的營(yíng)銷(xiāo)部作為“訂單供貨”的試點(diǎn)單位,以“銷(xiāo)量不減、結(jié)構(gòu)不低、效益不降、品牌不偏”為總原則,具體將“三率一度”落實(shí)到各個(gè)流程中,制訂了具體的操作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),按月對(duì)客戶(hù)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)核定。

在預(yù)測(cè)過(guò)程中我們嘗試推行了《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》和預(yù)測(cè)分析例會(huì)制度,每月客戶(hù)經(jīng)理把自己所轄服務(wù)線(xiàn)路的月度預(yù)測(cè)計(jì)劃交由市場(chǎng)經(jīng)理匯總,然后提交客戶(hù)服務(wù)中心進(jìn)行審核,根據(jù)具體情況作一定的修正后,再提交到卷煙營(yíng)銷(xiāo)部匯總。

由于現(xiàn)行的煙草體制造成預(yù)測(cè)對(duì)卷煙經(jīng)營(yíng)工作的指導(dǎo)性受到很大限制,預(yù)測(cè)功能發(fā)揮有限,但試點(diǎn)工作仍然初顯成效。從數(shù)據(jù)看,市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率逐月攀升,從年初的75%上升到年末的90%左右,兩家試點(diǎn)單位的銷(xiāo)量同比略有上升,品牌集中度也都提高了7個(gè)百分點(diǎn),但不同品牌的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率差距還是比較大,預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的品種主要集中為兩類(lèi):一類(lèi)是新上市品種,一類(lèi)是市場(chǎng)波動(dòng)較大的品種,后者預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的問(wèn)題更為突出。

四、提升市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的具體舉措

(一)進(jìn)一步提高全員認(rèn)識(shí)。全行業(yè)要以“兩個(gè)維護(hù)”的共同價(jià)值觀出發(fā),重新高度審視“訂單供貨”工作的重要意義,并認(rèn)識(shí)到訂單預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確與否關(guān)系到“訂單供貨”工作的成敗,同時(shí)加大對(duì)零售客戶(hù)的宣傳力度,使其提報(bào)的訂單日趨科學(xué)合理。

(二)加強(qiáng)工商溝通,建立品牌目錄。要保證市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,確保及時(shí)有效的貨源供應(yīng)是前提,我們要充分利用品類(lèi)管理工具,結(jié)合消費(fèi)者的調(diào)查結(jié)果,制定品類(lèi)結(jié)構(gòu)和各品類(lèi)的品類(lèi)配額,然后與各卷煙工業(yè)企業(yè)充分協(xié)商和溝通,盡量實(shí)現(xiàn)信息共享,得到其對(duì)貨源保障的承諾后,制定可供品牌目錄,確定可供商品范圍,為客戶(hù)選擇經(jīng)營(yíng)的牌號(hào)和整合消費(fèi)需求提供方便。這個(gè)品牌目錄逐步向國(guó)家局的《百牌號(hào)目錄》靠攏。

鍵指標(biāo),為避免將需求預(yù)測(cè)等同于訂單采集、將按訂單組織貨源變成按貨源安排訂單,必須確定由綜合計(jì)劃部門(mén)而非貨源采購(gòu)部門(mén)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)測(cè)工作,并且將預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率直接納入集體考核體系。銷(xiāo)售與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員要真正融入預(yù)測(cè)流程,在計(jì)劃制訂和執(zhí)行過(guò)程中以客戶(hù)經(jīng)理的預(yù)測(cè)結(jié)果為參考,總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、品牌整合、調(diào)控節(jié)奏都要面向真實(shí)的市場(chǎng)需求。按照信息對(duì)等的原則,采供部門(mén)則要在實(shí)施訂單預(yù)測(cè)前結(jié)合庫(kù)存及合同簽訂量給各營(yíng)銷(xiāo)部下發(fā)月度可供貨源參考意見(jiàn)書(shū),在貨源采集上為各營(yíng)銷(xiāo)部提供參考依據(jù)。

(四)提升全員素質(zhì)。作為影響市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的四要素之一,一方面要努力提升客戶(hù)經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì),加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的學(xué)習(xí),提高駕御市場(chǎng)的能力,掌握先進(jìn)預(yù)測(cè)工具的使用方法;另一方面要提升零售戶(hù)的素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)零售戶(hù)的培訓(xùn),將訂單預(yù)測(cè)的知識(shí)傳授予零售戶(hù),提高零售戶(hù)的科學(xué)經(jīng)營(yíng)能力。

五、充分考慮節(jié)假日及其它因素對(duì)預(yù)測(cè)計(jì)劃的影響,酌情增減訂單計(jì)劃。

(六)實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的有效支撐。信息系統(tǒng)的有效支撐是實(shí)行訂單預(yù)測(cè)工作的重要保障,營(yíng)銷(xiāo)管理思路改革、客戶(hù)數(shù)據(jù)的獲得、模擬預(yù)測(cè)的實(shí)現(xiàn)、與客戶(hù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)、預(yù)測(cè)結(jié)果的匯總與分析,都需要信息系統(tǒng)的支撐,信息系統(tǒng)的不穩(wěn)定將會(huì)導(dǎo)致預(yù)測(cè)體系的停頓。而這個(gè)信息系統(tǒng)的支撐,在一定程度上就是要有相應(yīng)的軟件支撐,對(duì)此,煙草商業(yè)企業(yè)應(yīng)理清思路,對(duì)軟件公司提出明確的要求。

(七)著力培育品牌,推廣《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》。國(guó)家局多次提出訂單供貨的唯一出發(fā)點(diǎn)是培育兩個(gè)“十多個(gè)”,促使有限的資源向“兩個(gè)十多個(gè)”集中配置,可見(jiàn)培育品牌才是重中之重,品牌集中度的提升也關(guān)系到市場(chǎng)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率。為此,我們?cè)谠圏c(diǎn)單位嘗試推廣了《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》,《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》是客戶(hù)經(jīng)理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的一種實(shí)用性工具,目前已成為其對(duì)客戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)工作的核心,也是預(yù)測(cè)零售戶(hù)需求的主要依據(jù)。它來(lái)源于每個(gè)客戶(hù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況,反映了市場(chǎng)客觀現(xiàn)實(shí),并緊密地結(jié)合市場(chǎng)的需求,通過(guò)客戶(hù)經(jīng)理、市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)中心的層層匯總和分析研究,為公司決策提供了重要依據(jù)。在以《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》為工具從客戶(hù)角度研究市場(chǎng)的同時(shí),還可以從商品角度研究市場(chǎng),通過(guò)《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》進(jìn)行品牌規(guī)劃、品牌定位、品牌營(yíng)銷(xiāo)、品牌培育、品牌評(píng)價(jià),通過(guò)它對(duì)每個(gè)單品進(jìn)行跟蹤分析,準(zhǔn)確進(jìn)行消費(fèi)群體定位、客戶(hù)業(yè)態(tài)定位、地理環(huán)境定位。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇三

本人于20xx年x月畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專(zhuān)業(yè)并獲得碩士研究生學(xué)位,20xx年x月被聘任為助理工程師職務(wù)。畢業(yè)至今,一向在xxx工程咨詢(xún)科技公司xx從事工程咨詢(xún)工作,主要從事工程項(xiàng)目提議書(shū)、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告等編制工作。

參加工作以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,政治上堅(jiān)定,思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實(shí)中工作結(jié)合起來(lái),我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)、工作中日益上升到自覺(jué)、理性的高度,從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。在工作中用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠與團(tuán)體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項(xiàng)中心工作任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),與同事和睦相處。在工作中,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合到實(shí)際工作當(dāng)中,腳踏實(shí)地做好本職工作。

1、參加編制xx市教育園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,貼合項(xiàng)目要求。

2、獨(dú)立編制xxxx有機(jī)農(nóng)業(yè)有限公司大中型沼氣建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

3、參加編制xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限職責(zé)公司xxx賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告表,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

4、參加編制xxxx公司汽車(chē)零部件生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

5、獨(dú)立編制xxxx農(nóng)產(chǎn)品有限公司農(nóng)副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項(xiàng)目可行性報(bào)告,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

自任助工以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,本人在工程項(xiàng)目立項(xiàng)、可行、節(jié)能研究等方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),具有很高的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,工作細(xì)心認(rèn)真,職責(zé)心極強(qiáng),深得公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為公司蓬勃發(fā)展做出了的巨大的貢獻(xiàn),完全具備了一名工程師的應(yīng)有本事、素質(zhì)和條件。

成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需努力,今后會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善不足,并不斷學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自己修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)和管理水平,在未來(lái)的人生道路上努力拼搏,勇敢開(kāi)拓,再鑄輝煌,為工程咨詢(xún)事業(yè)燦爛的明天和完美的未來(lái)而奉獻(xiàn)畢生精力。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇四

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)之談,我對(duì)年度銷(xiāo)售工作計(jì)劃做了六方面的內(nèi)容:

牷チ網(wǎng)和萬(wàn)維網(wǎng)(www)已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的“信息高速公路”和電子商務(wù)市場(chǎng)的支柱。由于萬(wàn)維網(wǎng)使用者的數(shù)量飛速增長(zhǎng),對(duì)于最終用戶(hù)來(lái)說(shuō),隨著可供使用的主頁(yè)和網(wǎng)上信息的數(shù)量的爆炸性增長(zhǎng),最終用戶(hù)間的交互性越來(lái)越差,傳統(tǒng)意義上的交互已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)的需求,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,即使是在世界杯的決賽期間,一個(gè)普通的足球迷也很難立刻從網(wǎng)絡(luò)上找到聊天的對(duì)象。用戶(hù)需要真正意義上的全新的互聯(lián)網(wǎng)交互協(xié)作軟件。

“軟件名稱(chēng)”以多種便于使用的方式為用戶(hù)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。

“軟件名稱(chēng)”為企業(yè)提供了一個(gè)發(fā)布廣告和商用信息的平臺(tái)。

“軟件名稱(chēng)”為最終用戶(hù)提供一個(gè)免費(fèi)的交互平臺(tái),同時(shí)又為商業(yè)用戶(hù)提供了一個(gè)宣傳和銷(xiāo)售的渠道。

牭韃槭據(jù)顯示,有超過(guò)六百萬(wàn)的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)會(huì)成為“軟件名稱(chēng)”的潛在最終用戶(hù),同時(shí)有超過(guò)一百萬(wàn)的商業(yè)用戶(hù)會(huì)成為“軟件名稱(chēng)”的潛在商業(yè)用戶(hù),而且這個(gè)數(shù)字還在高速增長(zhǎng),這個(gè)數(shù)字對(duì)任何企業(yè)都是極有吸引力的,由于軟件和服務(wù)對(duì)于最終用戶(hù)來(lái)說(shuō)是完全免費(fèi)的,而商業(yè)用戶(hù)只需要及其低廉的費(fèi)用就可以想所有最終用戶(hù)發(fā)布廣告信息和商用信息。假設(shè)每年平均從每個(gè)商業(yè)用戶(hù)獲得100rmb的收入,則全部的市場(chǎng)收益將會(huì)超過(guò)1億rmb。而100rmb的年租對(duì)企業(yè)是微不足道的。“軟件名稱(chēng)”這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于其雇員和投資者來(lái)說(shuō)也一定會(huì)盈利。

09年里,以上就是我詳細(xì)的年度工作計(jì)劃,以后的工作我會(huì)更加嚴(yán)格要求,將軟件銷(xiāo)售工作提升一個(gè)更高的臺(tái)階。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇五

對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。

在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。

要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

今年對(duì)自己有以下要求:

1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶(hù),還要有到個(gè)潛在客戶(hù)。

2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)。

4、對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。

6、對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7、客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10、為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)我要努力完成5000臺(tái)的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

以上就是我這一年的銷(xiāo)售工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇六

我與學(xué)爾優(yōu)的故事

對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生最重要的一年,放棄了生活了六年的北京,選擇回到故鄉(xiāng);也正是在這一年,我完成了人生的一件大事,那就是成家。古人講究:“先成家,后立業(yè)。”我完成了第一件,在婚后的一個(gè)月內(nèi),我遇到了學(xué)爾優(yōu)。初到學(xué)爾優(yōu)八分校,它剛剛成立,一切都還不那么完善,一切都還不那么成熟,每天只有四個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生,但我們樂(lè)在其中。

八分校是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的校區(qū),八分校是一個(gè)快速發(fā)展的校區(qū),八分校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的校區(qū)。在進(jìn)入八分校不久后,兩名老師離職;半年后,兩名主管離職。面對(duì)四分五裂的校區(qū)和分散的人心,堅(jiān)守卻變得那么難能可貴。

也正是在這個(gè)時(shí)候,馬利來(lái)到了八分校,撐起了這片天。

漸漸地我們的教師隊(duì)伍穩(wěn)固起來(lái),慢慢地我們的學(xué)生多了起來(lái),一切都向著好的方向發(fā)展。在這一年的寒假,我和周老師組建了我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部,幫助我們的孩子更加深刻地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),娛樂(lè)娛教,樂(lè)此不疲。不久后,我有了我的小寶寶,開(kāi)始了我的休假。

但是兩年后的今天,當(dāng)我回歸到這個(gè)大家庭的時(shí)候,它蓬勃發(fā)展,成為了錫林浩特最強(qiáng)、最大的一家教育機(jī)構(gòu)。

學(xué)爾優(yōu)第八分校

南文慧

我與學(xué)爾優(yōu)教育的故事

記得我才來(lái)時(shí),因?yàn)榻處煿?jié)沒(méi)有收到禮物而失望至極。而現(xiàn)在,孩子們見(jiàn)到我綻開(kāi)的燦爛笑容成為了我最珍貴的禮物。

我喜歡孩子。喜歡小學(xué)的孩子,他們天真爛漫。他們真誠(chéng)純潔。還記得第一次跟小黃套近乎。我說(shuō)你屬鼠,老師屬狗,狗咬耗子多管閑事。他捂著嘴笑了,悄悄地說(shuō),老師。狗搞不好是吃屎的吧!留下我在風(fēng)中凌亂了很久,還是他,考試沒(méi)考好時(shí),垂頭喪氣的走進(jìn)教學(xué)部,進(jìn)了我的教室,抱著我傷心的哭了,我摸著他的頭,告訴他繼續(xù)努力,過(guò)了一會(huì),他又開(kāi)心地笑了,如今小黃已經(jīng)成了大黃,總會(huì)在我們回家是對(duì)我們說(shuō)老師祝你一路順風(fēng),老師很幸運(yùn)。能分享你成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),也謝謝你你總是用你的純真善良感動(dòng)著老師。

我喜歡孩子,喜歡中學(xué)的孩子,他們有時(shí)樂(lè)觀善變,有時(shí)叛逆暴躁,我有一個(gè)小可愛(ài),她會(huì)在看見(jiàn)你時(shí),馬上沖上來(lái)給你一個(gè)大大的擁抱,即使是天天見(jiàn)面,那種感覺(jué),開(kāi)心,滿(mǎn)足,得意。在你訓(xùn)斥她時(shí),她也會(huì)撅起嘴來(lái)跟你生氣,甚至有時(shí)也會(huì)頂上幾句,那種感覺(jué),失落,難過(guò),挫敗。但是下一次,又是一個(gè)大大的擁抱,讓所有情緒一掃而光,你看,孩子就是有這樣的魔力。

叛逆中的孩子情緒是那么的不可控,面對(duì)淘氣的小伙子,我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女老師又有什么辦法呢,畢竟打不過(guò),和媽媽鬧情緒了,那我們就做一個(gè)有關(guān)于母愛(ài)的閱讀吧,老師讓你自己去體會(huì)母愛(ài)的偉大,走的時(shí)候,我跟他說(shuō),回去跟媽媽好好說(shuō)話(huà),他認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們總是說(shuō),他是個(gè)孩子,他懂什么!你看,他什么都懂。

人生中會(huì)面臨很多選擇,在我們作選擇時(shí),總是在問(wèn)對(duì)還是錯(cuò),選擇學(xué)爾優(yōu),選擇這些孩子是我做的最正確的選擇,多幸運(yùn)啊,看著他們?cè)介L(zhǎng)越高,看著他們?cè)絹?lái)越懂事,那種成就感,是別的工作所不能給予我的。

走在這條路上,可能教學(xué)的手段會(huì)越來(lái)越“強(qiáng)硬”,請(qǐng)孩子們理解,那是老師為了讓你們能獲得更好的成績(jī)不斷優(yōu)化出來(lái)的秘籍,反之,老師的心會(huì)越來(lái)越柔軟,因?yàn)槟銈兊目少F之處就是你們最真實(shí)的樣子,也是老師最想為您們保留的東西,希望在你們成長(zhǎng)的路上,我既是你們的良師,也是你們的益友。

學(xué)爾優(yōu)第三分校

尹楠楠

學(xué)爾優(yōu)文化在我心中

大學(xué)畢業(yè)后,我就來(lái)到了學(xué)爾優(yōu),我的主管給我介紹學(xué)爾優(yōu)的企業(yè)文化愿景.使命.價(jià)值觀。我最感興趣的是使命――為孩子和家長(zhǎng)的幸福助力。開(kāi)始我不懂,怎么給孩子和家長(zhǎng)的幸福助力?又不可能給他們買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)!況且我家又沒(méi)礦。后來(lái),經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,我慢慢的懂了,因?yàn)樾睦锒嗔藘蓚€(gè)沉重的詞語(yǔ)――責(zé)任.使命 肩上擔(dān)責(zé)任,心里有使命。

什么是責(zé)任?就是我對(duì)自己.課堂.學(xué)生及其他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé),責(zé)任是促使我做好工作的動(dòng)力,可以把“不可能完成”的任務(wù)出色完成,選擇了學(xué)爾優(yōu),成為了教育人,就要擔(dān)的起這份責(zé)任。

使命,我亦理解為信念,就是把知識(shí).良好的學(xué)習(xí)意識(shí).生活意識(shí)傳遞給每一個(gè)人,在他們自己人生的白紙上添加炫目的色彩。

責(zé)任心和使命感從哪來(lái)?學(xué)生中來(lái),學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚著教師的責(zé)任心與使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,所以面對(duì)學(xué)生,我們要謹(jǐn)言慎行。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交給我們,就等于把希望寄托在我們每一個(gè)人的身上,要想贏得家長(zhǎng)的信任、社會(huì)的贊譽(yù)、提升自身的價(jià)值,就必須在平凡、普通、甚至瑣碎的日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中讓每一個(gè)來(lái)學(xué)爾優(yōu)的學(xué)子得到成長(zhǎng)。

有那么一些人生下來(lái)是有使命感的,這些人也許是你,也許是我,我們都在不斷的摸索與探尋。但有一點(diǎn)不用尋找那就是在學(xué)爾優(yōu),我們的使命是――為孩子和家長(zhǎng)的幸福助力。

學(xué)爾優(yōu)第十四分校

張麗敏

在學(xué)爾優(yōu)做教育人,我驕傲!

其實(shí)在剛接到需要上臺(tái)演講的通知時(shí),我的內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的大腦一片空白,但當(dāng)我真的靜下心來(lái)想這個(gè)演講題目時(shí),我腦海中跳出來(lái)的第一個(gè)詞就是驕傲!

我的第一個(gè)驕傲是我的學(xué)生的成績(jī)有所提高,非常清楚的記得我的一個(gè)學(xué)生從63分提到91分時(shí),當(dāng)時(shí)她眼睛里的喜悅和激動(dòng),也非常清晰地感受到他從最開(kāi)始上課時(shí)的怯懦到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)!我認(rèn)為做為教育人的`我們不僅僅是改變了孩子的成績(jī),同時(shí)也改變了他們的精神狀態(tài),改變了他們?cè)谟龅嚼щy、面對(duì)不自信的自己所做的選擇。所以,當(dāng)我意識(shí)到我正在參與并有可能影響一個(gè)孩子的一生時(shí),我想說(shuō)我是驕傲的!

我的第二個(gè)驕傲是我所在的學(xué)爾優(yōu)正在變得越來(lái)越強(qiáng),曾經(jīng)有人和我說(shuō)公司是一個(gè)教官,成熟的公司會(huì)教會(huì)你成熟,而不成熟的公司會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng),來(lái)學(xué)爾優(yōu)的一年里,通過(guò)一次次的團(tuán)建和內(nèi)訓(xùn)活動(dòng),我榮幸的見(jiàn)證了它的規(guī)章制度越來(lái)越完善,它的規(guī)模越來(lái)越壯大而又精品化,見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)學(xué)爾優(yōu)的教育人們一天天的變得更加職業(yè)化!我知道它在改變,變得越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!這一刻,我想說(shuō)我是驕傲的!

前路漫長(zhǎng),學(xué)爾優(yōu)剛剛過(guò)了它十歲的生日,相信在未來(lái)的日子里,學(xué)爾優(yōu)還會(huì)有二十歲,三十歲,甚至更多更多的生日,那時(shí),使我們學(xué)爾優(yōu)教育人驕傲的就不僅僅是改變了一個(gè)孩子的成績(jī),而是改變了整個(gè)錫盟、甚至整個(gè)內(nèi)蒙的教育環(huán)境,就不僅僅是變的越來(lái)越大越來(lái)越強(qiáng),而是在全中國(guó)做到最大,最強(qiáng)!

學(xué)爾優(yōu)第四分校

王智慧

我和學(xué)爾優(yōu)教育的故事

,畢業(yè)之際,屬于大學(xué)生的迷茫和失敗幾乎讓我失去信心,就在我對(duì)自己的人生價(jià)值產(chǎn)生懷疑的時(shí)候。是我的一份簡(jiǎn)歷,是學(xué)爾優(yōu)的一個(gè)電話(huà),讓我有了一份解決困惑的工作――教書(shū)育人。

很幸運(yùn),我被安排在三分部,擔(dān)任語(yǔ)文教師一職,如果說(shuō)學(xué)爾優(yōu)是一個(gè)大家庭,那么三分部就是一個(gè)小家庭,三分部里的每一位老師都是我最親的家人。

本就聽(tīng)說(shuō)社會(huì)復(fù)雜,職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以在心里對(duì)就業(yè)便有所恐懼。()但是來(lái)到學(xué)爾優(yōu),同事之間的和睦,師生之間的平等,將我對(duì)職場(chǎng)的顧慮一掃而盡。在這里,老師是學(xué)生的良師益友,我們用最真的感情,最好的方法,來(lái)傳授最全面的知識(shí)。在這里,同事之間是促進(jìn)彼此進(jìn)步、成長(zhǎng)的手足。大家志同道合,眾志成城,培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子是我們的共同目標(biāo)。

以前我的快樂(lè)是成功的做熟一頓飯,完整的讀完一本書(shū),及時(shí)地寫(xiě)完一篇論文,甚至是閑暇時(shí)贏得的一局游戲。現(xiàn)在,陪伴我的是厚厚的學(xué)科知識(shí),是一本本漢語(yǔ)字典,是一張張語(yǔ)文試卷,是密密麻麻的教案,更是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的求學(xué)孩子。從此,我的快樂(lè)變了,不再是那些簡(jiǎn)單的瑣事,而是聽(tīng)懂我課后孩子舒展的眉頭,是在我指導(dǎo)下完成一篇作文后孩子滿(mǎn)意的笑臉,是考試成績(jī)從五十分上升到八十分后孩子興奮的歡呼聲。同時(shí)我也多了一些以前不曾有的煩惱,我開(kāi)始擔(dān)心自己的知識(shí)不夠全面,擔(dān)心自己的教學(xué)方法不夠純熟,擔(dān)心一節(jié)課不能讓孩子學(xué)到更多,所以在課堂上我循循善誘,不斷地啟發(fā)孩子,下課后利用課余時(shí)間進(jìn)行磨課,不斷的充實(shí)自己,讓每一位學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)是我工作的宗旨。

感謝那日清晨自己投出的一份簡(jiǎn)歷,感謝學(xué)爾優(yōu)教育對(duì)我的認(rèn)可。來(lái)到這里邊是我職業(yè)生涯的開(kāi)始,我會(huì)對(duì)這份事業(yè)付出十二分的努力。用我的熱血和汗水澆灌出最美的花朵,愿不負(fù)所望,砥礪前行。

學(xué)爾優(yōu)第三分校

武志麗

溫暖在我心中

當(dāng)提到學(xué)爾優(yōu)這三個(gè)字的時(shí)候,我的內(nèi)心是溫暖的,就是這種溫暖牽引著我,讓我放下不到倆個(gè)月的寶寶回歸到學(xué)爾優(yōu)大家庭。

十五分校是在的8月建校,我是在20的12月滿(mǎn)懷教學(xué)熱情的加入十五分校的教學(xué)團(tuán)隊(duì),那個(gè)時(shí)候的十五分校屬于建校初期,學(xué)生少,師資力量薄弱,我是那一年入職的并且愿意留下來(lái)的唯一的教師,可以說(shuō)這一路走來(lái),我見(jiàn)證了十五分校的成長(zhǎng)。

可能你會(huì)問(wèn)我:是什么東西讓你堅(jiān)持留下來(lái)的?

是溫暖,對(duì),是溫暖。

在我入職不到一個(gè)月的一天中午,孟慶齡老師和王玉敏老師對(duì)我說(shuō):閆老師,今天中午你有事兒?jiǎn)幔咳绻麤](méi)什么事兒的話(huà),咱們一起吃頓飯吧,那頓飯因?yàn)橐粋€(gè)寫(xiě)著“閆老師,生日快樂(lè)”的生日蛋糕而使我至今記憶猶新,那一天是我入職申請(qǐng)表上填寫(xiě)的生日,雖然我過(guò)得是陰歷生日,但那個(gè)生日因?yàn)橛嘘P(guān)懷而有著特別的意義。在這里,因?yàn)橛嘘P(guān)懷,使我內(nèi)心充滿(mǎn)安全感、存在感和幸福感,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,學(xué)爾優(yōu)一定是我職業(yè)生涯中最好的歸宿。

從3月開(kāi)始,我的學(xué)生越來(lái)越多,我的課時(shí)也越來(lái)越多,因?yàn)樯钍軐W(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,以及主管老師的信任,使我的個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn),也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的心中有了更強(qiáng)的歸屬感。直到現(xiàn)在,我一直特別感謝孟老師和王老師,是在她們的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了學(xué)爾優(yōu)這個(gè)溫暖的大家庭。

因?yàn)槲覀兪菍W(xué)爾優(yōu)教育人,在我們身上都散發(fā)著溫暖的光芒,先溫暖自己,再溫暖別人。

學(xué)爾優(yōu)第十五分校

閆玉曉

常懷感恩之心,多做利他之事

人生的意義是什么? 人生的目的在哪里?這是困擾很多人的問(wèn)題.很多人為欲所迷,為欲所團(tuán) ,誠(chéng)然追求豐衣足食是無(wú)可厚非的,但我們要知道主宰人生的兩只大手,一只叫做命運(yùn).一只叫做福報(bào)。做工作也是一樣的,只有具備為企業(yè)、為員工盡力、豪無(wú)私心的目的,才能使企業(yè)快速成長(zhǎng),獨(dú)占鰲頭。智老師為我們提出 “分享分天下,做一個(gè)溫暖利他之人”的文化價(jià)值觀,是因?yàn)樗龥](méi)有任何私心雜念是為自己牟利,我們都知道,智老師愛(ài)學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),并且會(huì)將自己所學(xué)之獲毫無(wú)保留的分享給我們。起初,我并不知道什么是非暴力溝通;不懂得要經(jīng)營(yíng)關(guān)系;不知道我們是在做經(jīng)營(yíng),要善于管理;更沒(méi)有意識(shí)到我們肩負(fù)著幾百組家庭的溫飽問(wèn)題;是智老師不斷的分享,一次又一次帶入和帶出學(xué)習(xí),才有了今天站在這里的我,所以,我非常感謝智老師,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們的企業(yè)文化,更沒(méi)有我們今天站在這里踐行文化的機(jī)會(huì),當(dāng)然,我也相信愛(ài)拼才會(huì)贏。

利他思想其實(shí)就是勇于奉獻(xiàn)自我,小到為干渴路人送水,為鄰里做點(diǎn)小事,這些都是利他文化的開(kāi)花結(jié)果。

利他思想也并非與生俱來(lái),他需要我們不斷去修煉自我,并教育我們的下一代,其實(shí)在幫助別人和關(guān)愛(ài)他人之時(shí),也純凈了我們的心靈。我們要有這樣的思維方式,它是我們的心態(tài)和對(duì)待人生的態(tài)度,那什么是正確的思維方式呢?其實(shí)就是積極向上,有建設(shè)性,有感恩心,有協(xié)調(diào)性,善于與人共事,性格開(kāi)朗,勤奮,知足,不自私,不貪欲等等。

感恩之心是幸福的源泉,在我們的文化指導(dǎo)下,愿我們學(xué)爾優(yōu)教育人勤奮工作,感恩,知足,為企業(yè),為社會(huì),為全人類(lèi)做出最積極的努力!

學(xué)爾優(yōu)第十一分校

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇七

時(shí)光荏苒,2___年即將結(jié)束,新的一年就要到來(lái)。回首過(guò)去的一年,感慨萬(wàn)千,很感謝__餐飲管理企業(yè)再次給我一個(gè)充滿(mǎn)自我挑戰(zhàn)和魅力前景的合作機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的工作平臺(tái),能帶出一批高技術(shù)、高素質(zhì)的廚師隊(duì)伍是我工作能力地體現(xiàn),只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報(bào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

一、關(guān)于門(mén)店和企業(yè)

1、配合企業(yè)的全年計(jì)劃,為明年迎接我們的旺季,在__年2月底做好__上市所有的準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)好廚師團(tuán)隊(duì)。

2、對(duì)每家門(mén)店的廚房菜品操作進(jìn)行有效監(jiān)督與指導(dǎo),嚴(yán)格按企業(yè)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。

3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)與管理,對(duì)我們的廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),是我們廚師`及企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求,保持旺盛競(jìng)爭(zhēng)力的本錢(qián),菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會(huì)聚隨心”,不時(shí)開(kāi)發(fā)新品去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤(rùn)。

4,每月對(duì)各門(mén)店和中央廚房的菜品質(zhì)量檢查不低于12次,并每周向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查工作情況。

5,主動(dòng)收集各門(mén)店基層了解到對(duì)菜品的意見(jiàn)和信息,做出及時(shí)相應(yīng)的調(diào)整。

6,__下市前準(zhǔn)備好__年保留下來(lái)的特色菜品的上市工作,并根據(jù)10年的流行趨勢(shì)增加相應(yīng)的新品種。

二、關(guān)于__店

__店在暫停營(yíng)業(yè)半年后于10年三月十八日將以全新的面貌重新開(kāi)業(yè),鑒于__路的特殊情況,根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決定,這家店所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品將有別于其他幾家分店,我們將以三大塊為主,輔以其他門(mén)店銷(xiāo)量較好的原有菜品,以原有菜品吸引新顧客,以新增菜品留住我們的老顧客,一部分店午市生意都很淡,但長(zhǎng)壽路由于地理位置特別,我們將配合營(yíng)運(yùn)部把午市做好,如:推出簡(jiǎn)單快捷豐富的套餐和送餐為樓上企業(yè)員工服務(wù)。廚房作為整家餐廳的核心部門(mén),現(xiàn)將整個(gè)計(jì)劃做下安排。

1,通過(guò)對(duì)一些和___路店地理位置,周邊主要消費(fèi)群體,經(jīng)營(yíng)模式大概一致的店的考察,根據(jù)營(yíng)運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)給出的大致方針,結(jié)合我們的實(shí)際情況,在一月中旬將完成整個(gè)菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時(shí)候上報(bào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核!

2,在10年2月底進(jìn)行廚房人員組建,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門(mén)店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和企業(yè)現(xiàn)有廚房a級(jí)員工一致。

3,菜單確定后,完成菜單所有菜品的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,并對(duì)廚房人員和前廳服務(wù)人員分別做全面系統(tǒng)的菜品知識(shí)培訓(xùn)!

4,了解原材料,調(diào)料的市場(chǎng)價(jià)格,根據(jù)對(duì)菜品毛利的要求核算,做出單個(gè)菜品的市場(chǎng)售價(jià)。

5,針對(duì)___店,每月進(jìn)行菜品試做,最終選擇三道左右的成功菜品進(jìn)行更換。再更換前期做好菜品標(biāo)準(zhǔn)化資料,并做好培訓(xùn)工作。

6,在10月初做好龍蝦下市前的準(zhǔn)備工作新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇八

我是一名在校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,之前一直不明白如何去炒股,自從學(xué)校開(kāi)了證券投資這門(mén)課程,我學(xué)到了許多關(guān)于股票的基本概念。

1、要鍛煉良好的心里素質(zhì)。要買(mǎi)賣(mài)股票是對(duì)人性缺點(diǎn)的最大考驗(yàn),我們要沉重冷靜分析,要有耐性,相信自己的判斷力,保持五分樂(lè)觀七分警覺(jué)。在形勢(shì)不利的時(shí)候及時(shí)抽身而退。從而最小化降低損失。

2、買(mǎi)股票前,要對(duì)各股進(jìn)行宏觀面分析與技術(shù)面分析。在選各股時(shí)要多關(guān)注一些財(cái)經(jīng)新聞,了解國(guó)家最近頒布的政策,選擇“利好”股票領(lǐng)域,這對(duì)“熊市”里的股票操作尤其重要,因?yàn)椤靶苁小惫善辈▌?dòng)很大,尤其易受消息面的影響,所以時(shí)刻關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞很重要。不要買(mǎi)自己不熟悉的股票,選擇幾只股票作為自選股堅(jiān)持每天觀察其走勢(shì)圖,利用k線(xiàn)與成交量,以及macd、bias、kdj等指標(biāo)進(jìn)行分析,關(guān)心該公司的一切公告信息,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)判斷公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況以及發(fā)展前景,再?zèng)Q定是否買(mǎi)進(jìn)。

能生巧,保證資金安全是盈利的基石。

總之,通過(guò)這次模擬炒股,我學(xué)到了從理論到實(shí)踐的運(yùn)用,鞏固了證券投資專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解到不少上市公司的狀況,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也有了更深入的了解,更重要的是培養(yǎng)了關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞的好習(xí)慣。相信只要我保持這樣的理念,一定會(huì)在真正的股票操縱中如魚(yú)得水的。

工作計(jì)劃與業(yè)績(jī)篇九

績(jī)效考核是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),績(jī)效考核的實(shí)施作用關(guān)鍵在于績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用。績(jī)效考核通常也稱(chēng)為業(yè)績(jī)考評(píng), 它是考核主體根據(jù)崗位工作說(shuō)明書(shū)和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用各種科學(xué)的方法,針對(duì)企業(yè)中每個(gè)員工所承擔(dān)的工作、 行為的實(shí)際效果及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行周期性的考核和評(píng)價(jià), 并將評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程。 它服務(wù)于管理和發(fā)展兩個(gè)方面,目的是增強(qiáng)組織的運(yùn)行效率、提高員工的職業(yè)技能、推動(dòng)組織的良性發(fā)展,最終使組織和員工共同受益。

工作績(jī)效是指員工在一定時(shí)間、 空間等條件下完成某一任務(wù)所表現(xiàn)出的工作行為和所取得的工作結(jié)果, 是員工素質(zhì)與工作對(duì)象、工作條件等相關(guān)因素相互作用的結(jié)果。 績(jī)效改進(jìn)就是引導(dǎo)員工的績(jī)效朝著管理者所期望的方向努力。對(duì)于值得肯定的績(jī)效或行為, 管理者應(yīng)給以正面的強(qiáng)化, 鼓勵(lì)其繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大; 對(duì)于必須糾正的行為或績(jī)效,就要給以負(fù)面強(qiáng)化,去除某種不愉快的刺激,促進(jìn)所希望的行為出現(xiàn)。 在執(zhí)行與管理的過(guò)程中,必須依據(jù)不同對(duì)象和具體情況采取不同程度的強(qiáng)化行為。 比如有的人看重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),就以獎(jiǎng)金等為相應(yīng)刺激物;而有的人看重機(jī)會(huì),就可以培訓(xùn)、職務(wù)晉升等作為刺激物。 這里,正強(qiáng)化比負(fù)強(qiáng)化更加有效。 而且,考慮到對(duì)象的實(shí)際能力經(jīng)驗(yàn)等因素,目標(biāo)的達(dá)成也最好是分階段性的,不要指望員工能一次獲得成功。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的激勵(lì)、強(qiáng)化與指導(dǎo),員工的績(jī)效就有可能朝著與管理者所期望的方向前進(jìn)。 對(duì)于員工每一次的小成功,管理者都應(yīng)予以表?yè)P(yáng)與肯定。

績(jī)效的改進(jìn)從本質(zhì)上說(shuō)是促進(jìn)一些符合期望的行為發(fā)生或增加出現(xiàn)的頻率,或者減少或消除不期望出現(xiàn)的行為。 通過(guò)溝通,管理者向員工傳遞了需要改進(jìn)績(jī)效的方面,并共同探討出改進(jìn)績(jī)效的手段。 隨后,就應(yīng)該促使員工用強(qiáng)化的方法來(lái)使績(jī)效得以改善。

薪酬獎(jiǎng)金是指?jìng)€(gè)人參與企業(yè)勞動(dòng)從企業(yè)中得到的各種酬勞的總和,包括直接以貨幣形式支付給員工的勞動(dòng)報(bào)酬和可以轉(zhuǎn)化為貨幣形式的勞動(dòng)報(bào)酬。 而薪酬獎(jiǎng)金的分配和調(diào)整主要的參考是績(jī)效考核結(jié)果,如企業(yè)實(shí)行的計(jì)件工資、銷(xiāo)售提成工資、效益工資,都是員工的薪酬獎(jiǎng)金直接與績(jī)效考核結(jié)果掛鉤。

績(jī)效考核為每位員工做出一個(gè)考核結(jié)論, 這個(gè)結(jié)論不論是描述性的還是可以量化的,都可以為員工的績(jī)效調(diào)整、獎(jiǎng)金發(fā)放提供重要的依據(jù), 這也是績(jī)效考核結(jié)果一種非常普遍的用途。 考核結(jié)果對(duì)員工本人是公開(kāi)的,并且獲得員工的認(rèn)同。 所以,以它作為依據(jù)是非常有說(shuō)服力的。 一般來(lái)說(shuō),為了增強(qiáng)報(bào)酬的激勵(lì)效果, 在員工的報(bào)酬體系中有一部分是與績(jī)效掛鉤的。 對(duì)于從事不同性質(zhì)工作的人,這部分與績(jī)效掛鉤的薪酬所占的比例不同。 例如,銷(xiāo)售人員的報(bào)酬中較大的比例是和績(jī)效掛鉤的, 而行政人員的報(bào)酬體系中只有較小的比例和績(jī)效掛鉤。

另外,薪資的調(diào)整也往往由績(jī)效來(lái)決定,如果績(jī)效考核結(jié)果說(shuō)明該員工表現(xiàn)突出,則增加其薪資,企業(yè)通常以獎(jiǎng)金的形式發(fā)給員工,如果該員工表現(xiàn)差,則減少其薪資,至少不增加其薪資。

員工的職務(wù)調(diào)整包括晉升、降職、調(diào)崗,甚至是辭退。 影響職務(wù)調(diào)整的因素是多方面的,甚至領(lǐng)導(dǎo)的人情、 喜好都會(huì)影響職務(wù)調(diào)整, 但績(jī)效考核的結(jié)果是重要的因素, 績(jī)效考核的結(jié)果會(huì)客觀地對(duì)員工是否合適崗位的工作作客觀評(píng)價(jià)。 基于這種評(píng)判而進(jìn)行職務(wù)調(diào)整,往往會(huì)讓員工本人和其他員工容易接受和認(rèn)同。 績(jī)效考核的結(jié)果經(jīng)常被用來(lái)作為員工職務(wù)調(diào)整的依據(jù),當(dāng)員工工作表現(xiàn)突出,績(jī)效考核結(jié)果良好,就可以讓其承擔(dān)更多的責(zé)任或者對(duì)其提升;當(dāng)員工在某方面的績(jī)效考核結(jié)果不盡如人意, 很可能是目前所從事的職位不適合他,可以通過(guò)降級(jí)或調(diào)整職務(wù)的調(diào)整方式,使員工從事更合適的工作。如果員工經(jīng)過(guò)多次的考核和職位調(diào)整,都無(wú)法達(dá)到績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),則可以考慮將其解雇。

員工培訓(xùn)是指企業(yè)為開(kāi)展業(yè)務(wù)及培育人才的需要, 采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、 有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)。其目的是使員工不斷地更新知識(shí),開(kāi)拓技能,改進(jìn)員工的工作動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為,使其適應(yīng)新的要求,更好地勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù), 從而促進(jìn)企業(yè)效率的提高和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 員工培訓(xùn)也是很多員工看重的,他們非常希望企業(yè)能提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。員工的培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)要有針對(duì)性, 即要有效地了解員工的不足和薄弱環(huán)節(jié),使培訓(xùn)的內(nèi)容為員工所急需的知識(shí)和技能。 而要了解員工的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì), 就要通過(guò)員工的績(jī)效考核來(lái)獲得,績(jī)效考核的結(jié)果為員工的培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)提供了決策依據(jù)。此外,通過(guò)績(jī)效考核結(jié)果也可以用來(lái)判定培訓(xùn)的效果。 通過(guò)培訓(xùn),如果績(jī)效有顯著提高,則說(shuō)明培訓(xùn)是有效的;如果績(jī)效變化不大, 則可能是培訓(xùn)沒(méi)有組織好或者員工沒(méi)有很好地接受培訓(xùn)。

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