無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊員表彰情況篇一

為慶祝第31個教師節，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業，進一步推進教育事業又好又快發展，努力建設一支高素質教師隊伍，根據上級教師節表彰工作的有關文件精神，結合我校實際，現就我校教師節表彰工作作如下方案：

一、組織領導：

依據《關于做好教師節表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節表彰小組人員名單如下：

二、推薦對象：

在教育系統從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，往年以來取得優異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優秀等次。

三、推薦原則

推薦原則：全面準確、客觀公正。

四、推薦項目：

區優秀教育工作者、區師德標兵、優秀班主任、優秀教學能手、優秀德育工作者、服務標兵。

五、評選條件：

（一）京口區優秀教育工作者評選條件

1.政治堅定。

2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。

3.教藝精湛。

4.業績顯著。

（二）京口區師德標兵評選條件

1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。

2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區同學科前列。

（三）京口區優秀班主任評選條件

1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。

2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現突出，能在全校起到示范作用。

（四）京口區優秀教學能手評選條件

1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。

2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區級以上評優課、基本功等競賽中獲獎。

（五）京口區優秀德育工作者評選條件

1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。

2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現突出，能經常與家長保持聯系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。

（六）京口區教育系統服務標兵

有扎實的專業知識和過硬的實際業務操作水平，落實執行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業務帶頭人。

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少先隊員表彰情況篇二

20xx年9月10日是我國第xx個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

20xx年9月10日

（一）、表彰優秀活動

1、活動時間：9月10日下午例會

2、活動地點：本部五樓電教室

3、參與人員：全體教師

4、活動程序：

（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。

（2）表彰區師德標兵，并頒發獎狀。

（二）、團隊風采展示活動

本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：

1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40

2、展示地點：電教室

3、展示內容：

（1）一張團隊合影

（2）一句團隊口號

（3）一個團隊精神展示的小節目（3——5分鐘）

4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求：

（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的團隊精神。

（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統一。

6、獎勵設置：

（1）參與獎

（2）設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

（三）、集體聚餐活動

1、活動時間：9月10日下午6：00

2、活動地點：自助餐廳待定

3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。）

1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語，營造教師節氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。

2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。

3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。

4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

少先隊員表彰情況篇三

為隆重慶祝少先隊建隊xx周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經學校研究決定，在全校開展主題為“唱響校園之歌，爭做陽光少年”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：

一、活動目的：

以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，號召全校同學爭當四好陽光少年，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

二、活動主題：唱響校園之歌，爭做陽光少年

三、活動時間：20xx年10月13日下午

四、活動地點：學校操場

五、參加人員：全校師生

六、活動主持：大隊長：

七、活動要求與準備：

1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。

2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾170條

3、音樂資料準備：

（1）《少年先鋒隊隊歌》

（2）出旗曲、退旗曲

（3）活動相關所需背景音樂

4、會場布置：背景“唱響校園之歌，爭做陽光少年”

八、活動程序：

1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數

2、出旗放出旗曲，出隊旗

出旗手：一名：護旗手：兩名：

3、齊唱少年先鋒隊隊歌。

4、學校新一屆大隊委正式成立

（1）大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。

（2）學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。

（3）大隊干部代表發表就職宣言

6、新生入隊儀式：

（1）宣布新隊員名單。

（2）大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾，

（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。

（4）老隊員講話（一名）

（5）新隊員代表講話（一名）

呼號輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

隊員：時刻準備著。

7、退旗。

8、活動結束

九：“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽

各年級比賽曲目：

一年級：《黃鸝鳥》

二年級：《讓我們蕩起雙槳》

三年級：《外婆的澎湖灣》

四年級：《同一首歌》

五年級：《明天會更好》

六年級：《我的未來不是夢》

合唱要求：

1）、全體隊員參加，服裝統一。

2）、指揮一名。

3）、要求音樂伴奏。

4）、有適當的隊伍變化和動作編排。

5）、精神飽滿，聲音響亮。

1、主持人：宣布比賽開始！

2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。

注：評委名單：

比賽順序：四三五二一六（再訂）按班級次序。

3、進行比賽。

4、比賽結束。

活動前注意：

1、主持稿撰寫

2、背景搭建及合唱臺搭建

3、紅領巾購買

4、評分標準制定及評獎名額。

5、攝像、拍照

6、學生入座場地安排

7、一年級新生入隊教育

8、伴奏音樂

少先隊員表彰情況篇四

為慶祝中華人民共和國建國73周年、中國少年先鋒隊建隊73周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，做共產主義事業的接班人。

二、活動主題

“我心中的紅領巾”

三、活動時間

20xx年10月12月-16日

四、準備工作

大隊部制定活動計劃，做好宣傳發動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。

五、活動內容

（一)開展“我心中的紅領巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。(10月12日）

（二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設立一面大隊旗，每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。(10月13日上午）

（三）開展主題手抄報、繪畫評比活動。

主題：我心中的紅領巾。內容要貼近主題，圖文并茂，充分體現作品的多樣性。（附評比細則）

（四）各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領巾”，各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。

（五）觀看優秀影片《三克的夢想》。

少先隊員表彰情況篇五

伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了xxx年光輝歷程，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際，xxx市xxx區xxx第一小學進行了“紅領巾心向黨爭做新時代好隊員”為主題的少年軍校匯報演出大隊會。10月12日上午10時許，1-6年級代表中隊集結在火紅的隊旗下，以昂揚的姿態、飽滿的熱情歡慶這個特別的日子。

此次活動由閱兵匯演、隊干部就職演說等部分組成。全體師生唱響中國少年先鋒隊隊歌，在洪亮的歌聲中，體現了作為一個光榮的少先隊員肩上的使命和責任。緊接著催人奮進的出旗曲拉開了活動的序幕。

活動中給新上任的13名大隊委授予標志，新一屆大隊委員會委員xxx和中隊長xxx同學相繼發言，表示要帶好頭、起好先鋒模范作用。

在新大隊長的帶領下重溫入隊誓詞：時刻準備著為共產主義事業貢獻力量！輔導員對新隊員提出了要求和希望，希望他們繼承少先隊的光榮傳統，為社會、學校做出自己的貢獻。

“準備著，為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”活動在激昂的呼號聲中圓滿結束。有聲有色的建隊日活動的開展，使全體少先隊員們度過了一個歡樂、有意義的節日，活動最后張校長發表講話，激勵和教育了xxx市xxx區xxx第一小學全體少先隊員懷揣夢想，揚帆起航，為實現今日堅定的誓言勇往直前！并宣布此次建隊日活動圓滿結束。

不忘初心，牢記使命。xxx區xxx第一小學少工委始終堅守著少先隊建設這個主陣地，著力開展著創新豐富的少先隊實踐活動，不僅增強了少先隊員的責任感和使命感，更教育少先隊員們要堅定信心，敢于擔當，在星星火炬下，聚起了少先隊發展的磅礴力量。

少先隊員表彰情況篇六

為紀念少先隊建隊xx周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

20xx年10月10日至1日

全體隊員

（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會

時間：10月12日下午第三節

地點：各班教室

參加人員：全體隊員

（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會

時間：10月1日下午

地點：xx小學大禮堂

展示中隊：四（3）

中隊輔導員：曹明霞

（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。

時間：10月10日下午第二節

地點：一、二年級各班教室

參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。

時間：10月11日下午第三節

地點：五樓大教室

參加人員：三、四年級每班人

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。

截止時間：10月9日

數量要求：五、六年級每班不少于份

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。

少先隊員表彰情況篇七

一、活動目的：

隆重紀念建隊73周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

二、活動主題：

做星星火炬下的好少年

三、活動時間：

20xx年10月13日上午第三節課

四、活動準備：

1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）

2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李x）

3、獎品：筆記本、獎狀（陳x玲、德育處）

4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚x忠）

5、二—六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

五、活動流程：

（1）張秀云校長致辭；

（2）大隊輔導員介紹隊史；

（3）新學生入隊儀式；

（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）

（5）表彰優秀少先隊員；

（6）優秀隊員代表講話（五年級學生代表）

（7）崔主任講話；

少先隊員表彰情況篇八

一、活動目的：

在建國x周年、建隊x周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。

二、活動要求

1、活動時間：

10月12日16：00

2、參加人員：四~六年級學生

3、活動準備：

1大隊旗手進行出旗儀式排練；

2全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾；

3各中隊練習唱，詩歌。

三、活動過程：

大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好！

請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。

出旗，奏樂，敬禮。

禮畢，唱隊歌，稍息。

大隊長：

1、秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

2、由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：

6、我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。

7、在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。

8、總輔導員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9、輔導員呼：“時刻準備著，為共產主義而奮斗！”

隊員答：“時刻準備著！”

10、宣布活動結束。退旗。