為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

少先隊迎新聯歡會活動方案篇一

送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人：xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人：xx。

后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人：xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬xx

1．本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2．節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

3．各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

1．策劃組討論活動的`形式。

2．各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3．活動環境布置、橫幅、音響等。

20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1．16：00―18：00：全體教師室內拓展訓練

2．18：00―18：0：全體教職工共進晚餐

3．19：00―20：00：全體教職工藝聯歡晚會

一、教師室內拓展訓練，負責人：

拓展訓練教練

二、教職工新年藝聯歡晚會節目：

1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2．小品《人在旅途》，表演者：xx等

3．陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）

6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。

9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等

少先隊迎新聯歡會活動方案篇二

為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年新年聯歡會，有關事宜安排如下：

歡樂、和諧、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座報告廳

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

2.穿插游戲、抽獎等互動活動；

3.提倡團體節目、特色節目；

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

全體教職工

為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張xx

副組長：王xx

成員：周xx、吳xx

領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王xx

成員：王xx、張xx

1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：xx.

5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。

6.未盡事宜，另行通知。

少先隊迎新聯歡會活動方案篇三

為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的`同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：20xx年12月0日上午

活動地點：小五班活動室

1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。

、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。

4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

參加人員：全體幼兒、家長、老師

活動準備：

1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置

2、幻燈片，節目開始前滾動播放

、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮物和獎品

、表演相關的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

少先隊迎新聯歡會活動方案篇四

新年聯歡會

二、活動目的.及意義

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。

三、活動時間春節

四、參加對象全體員工

五、活動地點公司辦公樓前

六、活動方式

歌舞表演與互動游戲相結合

七、活動內容

以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

八、活動要求

各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。

少先隊迎新聯歡會活動方案篇五

20xx年12月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

少先隊迎新聯歡會活動方案篇六

20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的.業余文化生活，增強教職工的凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：

zz

20xx年12月31日晚

校區節目分配負責人審查時間備注

南區2個節目1個趣味游戲zz

12月22日

整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。（當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。）

北區

2個節目

1個趣味游戲zz

西門

1個節目

一個趣味游戲zz

新北門

1個節目z

校長致辭z

主持稿z

節目主持zz