人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人才引進工作匯報材料篇一

年，我委認真貫徹落實《市中長期人才發展規劃綱要（-20xx）》精神，緊緊圍繞市委、市提出的“主攻工業、決戰園區”的發展目標，注重人才教育、管理和培訓，著力創新引才、育才、用才機制，不斷提高全市工業經濟人才和企業經營管理人才隊伍建設水平，為工業強市和全市工業發展提供了人才支撐。

一是著力抓培訓，提高工業經濟人才整體素質。一年來，主要采取以會代訓、業務幫帶等形式，由領導授課，業務科室講座，傳達學習國家部委和省市一系列關于工業經濟發展的政策法規，幫助工業干部提高政策理論水平和本職業務知識。同時利用工業經濟調度會、組織人員到企業調研和參加省內外現場會等時機，了解掌握國內外經濟發展形勢，結合我市實際，提出發展工業經濟發展的方法舉措。

二是認真做好市委人才辦組織的贛鄱英才555和信英才866人才評選工作。

年4月，在師院學術報告廳舉行了一場主題為“歷練即財富”的第二期創業輔導沙龍。通過培訓，進一步提升了中小企業的經營水平和管理能力。

年，我委人才培訓工作將認真貫徹上級黨委和人才管理部門的指示和精神，圍繞工業強市的戰略目標，以重點行業和優勢產業人才開發為著力點，繼續抓培訓、抓管理、抓機制，為工業強市提供人才支撐。重點要圍繞“信江英才866工程”，做好企業經管管理人才的培養工作。

一是要深入企業，搞好調查研究，掌握了解工業企業人才隊伍底數。進一步了解有色金屬、新能源、機電光學和新型建材四大主導產業企業人才隊伍的總量、層次、結構、分布以及急需緊缺人才等基本情況。

二是要認真抓好工信委《-20xx年人才工作規劃》的落實。繼續抓好創業大學平臺建設，開展好浙江大學emba總裁高級研修班后續課程跟蹤，舉辦好創業輔導沙龍和企業管理沙龍，努力培養一批具有戰略眼光、市場開拓精神、管理創新能力和社會責任感的優秀企業人才隊伍。

三是要加強企業技能和初期創業者培訓。采取培訓機構與職業院校合作、企業聯合或自行辦班及以“師”帶“徒”（傳幫帶）等不同方式，開展新理論、新知識、新技能為主要內容的培訓，力爭在“-20xx”期間培訓該類企業中層管理和技術骨干人員達到10000人次。

四是要加強人才平臺建設。一是大力引進和培育新興產業、高新技術等高科技人才。二是加大對工業企業研發機構建設的支持力度，引導有條件企業創建研發中心或技術中心，對建立了研發機構的各類工業企業，優先給予土地、建設規費方面的優惠。三是建立完善資助企業人才培養基金。每年在市本級工業發展專項資金中按5-10%比例安排資金，用于工業企業人才培訓、研發、創新等資助。四是積極做好與科研院校的對接與合作，加強工業企業與省內外知名高校和科研院所的緊密合作，加快科研成果轉化，建立起指導下的以企業為主體、市場為導向、多種形式的產學研合作培養人才體系。

人才引進工作匯報材料篇二

縣林草局堅持生態導向，充分發揮鄉鎮林業工作站職能作用，助力鄉村振興。

以三北防護林、退化林分改造、農田林網修復完善、濕地草原保護與治理等重點生態工程建設為載體，大規模推進國土綠化行動，改善農村生產生活條件。xx年共組織指導完成造林5.06萬畝。保證各項工程建設質量，推動和促進造林綠化工作取得實際成效，鄉鎮林業工作站充分發揮職能作用，工作人員起早貪晚工作在造林綠化一線，從規劃設計到造林整地、栽植管護全程進行跟蹤指導服務，取得了明顯成效，全縣農業生產生活條件和農村人居環境得到明顯改善。

為了徹底改善村屯環境，提升農村和農民的生產生活條件，從xx年開始，以實施鄉村振興戰略和農村人居環境整治為抓手，重點對村屯周圍、道路兩側、房前屋后、閑置空地以及村屯出入口等重點區域進行綠化美化，今年組織實施和完善村屯綠化168個，實現了全縣458個村屯全部綠化，努力打造“村美、業興、家富、人和”的美麗生態宜居村屯，切實提高廣大農村居民的幸福感和獲得感。在村屯綠化中，生態護林員除完成自身管護任務外，在村屯綠化前期充當技術員，后期充當管護員，有效促進了村屯綠化工作的開展。

xx年，我縣共選聘生態護林員1038名，比xx年增加26人，涉及11個鄉鎮，138個行政村，管護面積林地、濕地、草原90多萬畝。選聘生態護林員，既幫助1038戶貧困戶實現了穩定脫貧，又使生態環境得到有效保護。

各鄉鎮林業站要結合自身職能，主動落實“四到戶服務”工作。

一是政策法律宣傳到戶。鄉鎮林業工作站通過出動宣傳車、走訪入戶等形式，大力宣傳中央、省、市、縣林業扶貧政策及相關法律法規，共計發放各類宣傳單5萬多份。

二是林農培訓到戶。組織開展了以普及林業基本知識、傳授林木培育、林業有害生物防治等為主的到戶培訓，幫助貧困戶了解掌握林業基本技術，提升林業生產技能。共計到戶151戶，培訓325人次。

三是技術支持到戶。引導貧困戶采用發展經濟林、種苗、花卉、中藥材等生態產業，并給予一定的.技術支持服務，實現科學栽培管理。共計到戶475戶，技術支持服務1150次。

四是涉林事項辦理到戶。通過簡化服務流程，開展“一站式、全程代理”等便民服務，為貧困戶提供精準服務。共計到戶46戶，辦理事項84項。

人才引進工作匯報材料篇三

近年來，xx圍繞“三級聯創”綜合示范建設，著力構建責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的基層黨建工作體系，有力地促進了基層黨建工作科學化、制度化和規范化，為全縣又好又快發展提供了堅強的組織保障。

1 作的意識。今年來，縣委先后召開1次常委會、2次黨建工作領導小組會，聽取了相關鄉鎮黨委書記基層黨建工作情況匯報。三是推行領導干部“一崗雙責”制。明確了單位主要領導黨務和行政雙重責任，采取單位領導個人制訂、群眾參與評定、黨支部審核把關相結合的辦法，結合年齡、文化等個性特點和具體的崗位要求，制訂全年“一崗雙責”目標任務，把“一崗”與“雙責”有機結合，增強了基層黨建工作的實效性。

2 出黨建工作。二是創新黨建工作運行機制。建立起基層黨建工作縱向領導管理體制，對縣直機關工委、縣級部門機關黨委、部門黨組（黨委）、鄉鎮黨委抓黨建的職能職責進行了分類明確，堅持屬地、業務管理相結合，縣直機關工委、縣級部門機關黨委負責縣級部門、企、事業單位黨建工作的領導和業務指導，鄉鎮黨委對所轄基層黨組織的基層黨建工作進行領導和指導，既有效整合了力量，又最大限度地強化了責任意識。三是健全黨建工作考核機制。推行“自我評價、交叉評價、民主測評、現場考評、綜合評定”的“五評”模式，成立了由目標辦和組織部共同組成的督查小組，堅持做到日常督查與年度考核、業務工作、完善機制相結合，黨建工作考核結果與先進評比、干部提拔、經濟利益相掛鉤，增強了各級黨組織及書記抓實黨建工作的責任感和緊迫感。去年來，5名鄉鎮黨委副書記因抓黨建工作成效明顯，先后被提拔為鄉鎮長。

3 主要領導分別聯系1個片區，其余每名縣級黨員領導干部均有1個黨建工作聯系點。縣委結合實際，制定了《黨建工作指導員制度》，從縣鄉兩級抽調了189名干部，進駐非公企業和農村任黨建工作指導員。同時，縣委印發了《黨建工作聯系會議制度》，定期研究黨建工作出現的新情況、新問題，實現了組織優勢、部門優勢和資源優勢的有機整合，為落實黨建工作責任提供了保障。二是經費保障。大力解決基層黨建工作中的經費困難問題，匹配了353.1萬元用于201個村級組織活動場所和259個村的遠程教育站點建設；拿出300余萬元，按3500元/村、3000-5000元/居的標準落實了村（居）辦公經費；采取以獎代補的方式，按500元/企業的標準解決48家非公企業的黨建工作經費。三是人員保障。各基層黨委本著精干、高效和有利于加強黨建的工作的原則，成立了黨建辦，配備了專職黨務工作人員。同時，重視對基層黨務工作者的業務培訓，今年以來，對全縣黨務工作人員進行了2次培訓，有力提升了全縣黨務工作者的素質。

人才引進工作匯報材料篇四

一、統一思想，明確家訪的主要任務

1、了解所訪學生家庭情景。進行家訪前，我首先對所訪學生家庭情景進行盡可能深入的了解。因為，家庭情景直接影響學生的思想、學習和生活，教師僅有對學生家庭的具體情景做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

2、向家長反映學生在校的表現，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間構成有效溝通。

3、與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。

4、向家長提出提議，為其實施家庭教育供給幫忙指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

二、經過切實開展工作，家訪成果顯著

1、經過本次家訪，我全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

2、經過家訪，我與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。

4、經過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和提議，并及時反饋。

三、家訪體會

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的提高。

還有少數家長，本身文化程度低，對自我的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望經過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

絕大部分學生在學校里各方面表現都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業，整天看電視，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與本事的培養十分不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐本事相對較差，必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和教師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環，是做好教學和班級管理工作的重要手段。經過一段時間的家訪，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現學校的跨越式發展貢獻自我的一份力量!

人才引進工作匯報材料篇五

縣水務局成立了以局長為組長各科室負責人為成員的水利安全生產領導小組；水務局又將任務與水利安全單位簽訂了責任書，層層落實了責任。截止目前，我局共召開各類安全會議，就開展安全隱患排查工作進行了安排部署，同時也學習了全區、市安全生產工作電視電話會議精神的重要講話。

組織人員結合歷年來防汛工作情況和防汛預案實施情況，深入全縣防汛重點部位進行調查研究，及時修訂和完善了《xxx縣城防汛預案》、《xxxx縣山洪災害防御預案》，并要求水庫所在鄉、村認真做好水庫度汛預案；做到防汛中重點部位24小時有人值班，且有領導帶班，密切注視天氣狀況，隨時報告雨情、汛情和水情，使全縣防汛決策和指揮調度信息指令暢通。已于6月1日起開始實行24小時防汛值班。

全面落實防汛工作責任，制定四項措施落實，確保人民群眾生命財產安全：

一是要堅決克服松懈厭戰思想。堅決克服松懈厭戰思想和麻痹僥幸心理，做好山洪地質災害防御工作。以落實水庫低水位運行和提前預泄騰庫為重點，做好河道防洪工作。

二是要落實責任，切實加強防汛工作指揮領導。防汛責任人要按照“鄉（鎮）自為戰，村組自救，預警到戶，責任到人，提前撤離”的要求，組織指導群眾全面做好應對防范工作。要在第一時間將預警信息傳遞到基層，不漏一村一戶，適時啟動防汛防滑應急預案。

三是要抓好提前轉移措施落實。要把組織群眾提前轉移作為防御山洪地質災害的核心環節認真落實，確保群眾提前安全轉移到位。

四是要強化措施，確保全縣安全度汛。要加強對縣內水庫、堤壩、低洼地帶等險工險段安全隱患的排查，對發現安全隱患要采取緊急度汛措施；對可能出現險情的地區要備足防汛搶險應急物資，組織搶險隊伍，確保防汛抗洪搶險有力有效有序進行。

人才引進工作匯報材料篇六

1、深入開展“三學三比”活動。以縮小差距、共同發展為目標， 深入開展“三學三比”、“巾幗建功”、“牽手扶貧”等活動，各鄉鎮組織廣大婦女深入開展科技下鄉、“三學三比”活動32場次。舉辦各類實用技能培訓班38場次，培訓農村婦女4000余人，培養的女農民致富帶頭人在本村起到了示范帶動作用。為培養一批創業女能手，激發更多農村婦女創業、增收致富的熱情，在每個鄉建立了“三學三比”示范基地。

2、深入開展“巾幗示范”創建活動。一是開展“巾幗示范村”創建活動。建立巾幗示范村試點2個、城鄉結對幫扶巾幗示范村9個、巾幗志愿服務隊9個。二是開展“巾幗社區服務工程”。 采取有效措施在團結鄉建立“家政服務”示范基地1個，舉辦專題培訓2次，推動了婦女創業就業。三是推進“巾幗建功”活動。 在教育、衛生等女性集中的服務窗口廣泛開展“文明服務創一流、崗位建功展風采”活動，表彰了一批巾幗建功標兵，廣泛開展各級巾幗文明崗創建活動。

3、促進婦女創業與再就業。2月至4月，在安達商廈門前開展春風行動啟動儀式暨就業政策宣傳活動，共發放“春風卡”、“進城務工宣傳撲克牌“等各類宣傳資料2600余份，組織招聘會2次，提供就業崗位信息397條，組織參加職業技能培訓2100余人，提供勞動維權服務和法律援助93人。5月30日，舉辦就業指導暨企業現場招聘會，218名大中專畢業生、城鎮失業人員、農村富余勞動力和工業園區大生紡織、百家惠等5家勞動密集型企業參加了就業指導暨企業招聘會，現場達成就業意向132人。

4、加強示范基地建設。聯合縣人社局、教科局開展巾幗科技致富工程和科技活動周活動27場次，建立縣鄉村巾幗科技致富帶頭人數據庫。各鄉鎮成立了手工藝協會，在阿克蘇普鄉建立巧手手工藝農民專業合作社示范基地和女性“靚麗工程”示范基地，并爭取到基地項目資金萬元。

5、加強婦女民生工程建設。為使“女性靚麗工程”的知曉率達到90%，在各鄉鎮婦聯成立手工藝協會8個，舉辦技能培訓、創業培訓74場/次，參訓婦女9376人次，開展各類宣講136場、受益婦女9585人次，各鄉鎮村開展手工藝展會次數41次，縣鄉開展靚麗女性大講堂活動26次，靚麗工程相關產業收益萬元，開展靚麗工程各類活動156次、參與婦女9534人，選送基層婦聯干部參加自治區婦干校舉辦的婦聯干部業務培訓，組織人員參加區州縣開展的手工藝品參賽活動9次。推行 “+基地+協會”的模式，與旅游積極搭建手工藝品銷售平臺，簽訂了手工藝品銷售協議。阿克蘇普鄉手工藝協會的編織、縫紉、繡花三個小組于每周二下午開展集中培訓，由50歲以上富有經驗的同志親自免費授課，編織小組成員每星期三去有編織愿望的婦女家里進行免費指導，繡花和縫紉組成員每星期五對富余勞動力進行免費繡花和服飾制作培訓。

縣婦聯深入推進婦女小額擔保貸款“民心工程”。投入1858元開展靚麗工程手工藝品展，投入1770元開展靚麗工程文藝聯歡會，投入1220元開展靚麗工程講座，投入1620元開展靚麗工程“飄亮的臉蛋露出來，美麗的頭發飄起來”活動。開展“兩癌”篩查與救助工作，為6名“兩癌”貧困婦女發放救助金6萬元。聯合縣紅十字會慰問一名重病婦女，送慰問金20xx元。

人才引進工作匯報材料篇七

為切實搞好中醫藥人才培訓工作，醫院成立了中醫藥人才培訓工作領導小組，院長任組長，親自抓中醫藥人才培訓工作，領導小組下設辦公室，負責具體日常工作。明確了相關職責，做到了培訓工作有人管、有人抓，具體事務有人辦，將培訓工作落到了實處。

為了將中醫藥人才培訓工作真正落到實處，醫院制定了中醫藥人才培訓規劃。根據“規劃”，年初制定了中醫藥人才培訓計劃，對培訓的對象、方式、重點內容、管理、考核辦法、時間、經費等進行了安排。做到了通知到人，有簽到冊、記錄、講稿等。

1、堅持自學為主，醫院職工和轄區內鄉村醫生自學中西醫新知識、新技術、新方法，并與臨床實踐相結合，提高理論水平和業務技術水平。

2、集中培訓，以會代訓。組織學習（國家基本藥物臨床應用指南（中成藥）培訓）。培訓結束后，進行了有關知識理論測試。

3、鼓勵職工和鄉村醫生參加各種學術活動及國家正規學歷教育，掌握理論知識，提高理論水平。

4、通過培訓，使轄區內中醫藥人員理論水平和業務技術水平有了較大提高，為滿足人民群眾就醫需要，繼承和發揚祖國傳統醫學，推進中醫藥事業發展，打下堅實基礎。