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開展法治活動篇一

弘揚法治精神，推進依法治鎮

1.20xx年12月定為法治、憲法宣傳月；

2.集中宣傳日定為12月4日上午（如有天氣原因，另行通知）。

（四）法制宣傳日系列宣傳活動以送法下村、“法律六進”、巡回宣傳等多種形式開展。

（一）參加單位：各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位

（二）地點：萬埠鎮加油站路口

(一)加強領導，精心策劃。各單位要高度重視，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合實際，以法制宣傳日十六周年為契機，組織做好“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動，進一步推動“七五”普法各項任務的全面開展。交警、城管部門要積極配合，組織安排人員維護活動現場安全，及時勸阻占道經營現象，維護交通秩序，保障活動順利開展。

(二)面向基層，服務群眾。宣傳月活動期間要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，針對不同人群的特點和需求，深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

(三)加強協調，相互配合。各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位要積極配合，及時報送本次宣傳月活動的方案以及相關的新聞素材；要主動配合鎮普法辦開展相應宣傳活動；參加集中宣傳日活動的`單位要準時到達安排的地點并在“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動結束后，及時報送宣傳活動的總結材料。

開展法治活動篇二

今年12月4日是我國第xx個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

20xx年11月27日――12月14日

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的.光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就，努力營造學習十八大會議精神的良好氛圍。

7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

1、加強領導，周密組織

全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。

2、圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

2、做好動員，營造氛圍

要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。

3、突出主題，注重實效

緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創新內容，形成總結

積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

開展法治活動篇三

通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

（一）結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法xx等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機，在認真學習的`基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止xx，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

開展法治活動篇四

根據區《關于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20xx年“124”全國法制宣傳日活動方案如下：

20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

1。組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2。邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

3。在加強學習的.基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）

4。按照區教育局的`安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

5。結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6。開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

開展法治活動篇五

為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據學校實際情況，特制訂如下活動方案：

“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”

1、重點開展法律法規宣傳。

重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款，并根據青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。

1、開展豐富多彩的教育活動。

學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。

2、推進“法治進校園”活動。

學校協調通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經費，充分發揮課堂的主渠道作用。

3、深入開展普法宣傳課外活動。

通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發生。

4、加強校園周邊環境的綜合治理。

（一）動員部署階段：（20xx年3月30日― 3月31日）學校結合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。

（二）組織實施階段：（20xx年4月1日― 4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內容、途徑和方法，精心設計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。

（三）總結驗收階段：（20xx年4月21日― 4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結，并上報有關材料。

（一）加強領導，精心安排。

學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結，有的'針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。

（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。

（三）普法宣傳，重在日常。

學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關工作。

（四）認真總結，按時上報。

學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局，針對我校學生中存在的深層次思想問題，廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力，分層施教，全面覆蓋，宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。

針鋒相對地揭露xxxx集團的反動本質，有理有據地回應師生的思想疑惑，教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀，堅定地維護祖國統一和民族團結，進一步筑牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎，使教師把立德樹人作為教育的根本，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

黃南州第二民族中學全體師生

宣講教材：認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭思想教育引導學習參考材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》。

根據活動要求，我校抽調骨干教師成立宣講團，宣講團成員如下：

宣講團成員根據學校安排，認真學習宣講教材，深刻領會宣講教材精神，按要求做好宣講工作。

這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分，從20xx年7月12日至10月30日，分三個階段進行。

第一階段：準備及培訓(7月12日至8月20日)

1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。

2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。

3、宣講團成員認真學習宣講教材，做好宣講前的準備工作。

第二階段：巡回宣講(9月1日至9月30日)

宣講團成員深入各班級，對師生進行相關內容宣講，及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。

第三階段：回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)

及時對上一階段宣講工作“回頭看”，查漏補缺，對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固，做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。

(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動，在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此，我校成立了活動的領導組織機構，精心挑選骨干教師擔任宣講團成員，校長、副校長帶頭承擔宣講任務。

(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感，嚴格遵守宣講工作紀律和要求，統一宣講材料，準確把握宣講內容，統一宣講口徑，重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向，不能自行其是，不能隨意摻加個人觀點，尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。

(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則，融理論和政策于實際工作中，根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂，真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好，記得牢、理解深。每場宣講工作完成后，要及時了解宣講效果，另一方面注意聽取師生意見，吸取本校的鮮活事例，補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生，要有針對性地辦班補課，著重培養師生的自我吸收能力，確保宣講教育取得實效。

(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道，加大正面宣傳力度，加強輿論引導，形成輿論聲勢，教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。