圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇一
多年來,我院多方籌集資金,先后改建了病房樓,購置了核磁、ct、彩超、大型生化儀等設備,滿足了農村群眾的多層次醫療需求,同時對檢查實行限價、限次,并對同級及以上醫院的檢查結果互認,避免重復檢查,有效減輕了農村患者負擔。優化急救服務,開展便民服務。對急危重癥病人應先搶救、后結算,確保及時施治;改進住院服務,合理配置護士人力、實行責任護士制度,以_技能好、會溝通_為重點,實行_優秀護士帶科室、優秀科室帶全院_。并組建了志愿者服務隊,每月2次到轄區各村開展義診活動。推進_三合理_住院,即合理檢查、合理用藥、合理治療。堅持因病施治。繼續開展醫務人員_三基_抽考,大力推行單病種付費,促進醫療質量管理向科學化、規范化、專業化、精細化發展。
設立醫德獎懲制度。以正面教育為主,培養和樹立先進典型,全院各科室均設立醫德標兵,以科室為單位,每月1次開展了宗旨意識、職業道德和紀律法制教育,引導廣大醫務人員樹立良好的醫德醫風。建立了醫患溝通責任人制度,多與患者接觸,多用通俗語言,住院患者主要由責任醫生、責任護士負責溝通,手術患者術前、術后由主刀醫師溝通,門診患者有接診醫師負責溝通。使農民患者也能明白自己的疾病詳情,更好的改善醫患關系。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇二
一、加強后勤思想建設、強化責任意識
總務處本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,進一步明確后勤崗位各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高后勤人員思想道德、業務水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、做好后勤常規服務、工作有條不紊
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費工作。
2、嚴格采購制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求,同時使用出入庫憑證,做到有據可循。
3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對學校校舍、運動場地、消防設施及水電等進行維修,發現問題及時解決。及時清洗維修教師辦公室、專用教室空調等保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學,根據區教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。
6、加強水電管理。制定門衛工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
7、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調做好各年級、各處室的各種事務,確保區委視導、教育局開學視導、至善課堂展示、集團校活動、文明城市創建、文明校園創建、元旦慶祝師生活動等大型活動的順利開展。
8、迎查驗收工作。本學期通過文明校園迎查,第三方校園安全巡查以及社區定期對學校疫情防控工作及疫情防控物資儲備檢查等,后勤加強了疫情常態化管理工作。
9、積極推進我校特色教育技術工作開展。綜合樓三樓stem客場教室投入使用,二樓科學、美術、音樂教室相繼投入使用,學生心育中心、團輔室都已投入正常使用。科技教育特色初見規模,學校已成功申報為浦口區首家“少年科學院”,智慧農植園項目已報20xx計劃。
三、防疫常抓不懈、保障扎實有力
學校堅決打好防疫戰,為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了零時隔離處、隔離間,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律帶好口罩核驗身份檢測體溫登記入校;開展校園環境衛生整治和消毒工作,切實防止了輸入性疫情的傳播。學校備足口罩、體溫槍、84消毒液等必要的防疫物資,并及時更新,定期檢查對過期失效物資進行撤柜,確保學校存有一個月防疫物資使用儲備量。
四、加強校產管理努力厲行節約
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、規范公共財產、公共設施的管理。加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、辦公用品、衛生用具等。
本學期的總務工作在上級領導的重視、關心和全體教職工的大力配合下,后勤人員齊心協力,各項措施落實有序,作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。新的一年讓我們扎實工作、銳于實踐,為學校和諧發展做出更大的貢獻。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇三
從這一階段來看,發現自我渴求的知識正源源不斷的向自我走來,到這個大熔爐里熔化,我想這就是經驗吧,在此十分感激領導和同事給予的幫忙。
內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作,具有協調左右、聯系內外的紐帶作用,內勤位輕責重,既要完成事務管理、文書處理、綜合情景、填寫報表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領導臨時交辦的工作,還要為領導出謀劃策,進取發揮參謀助手作用,協助領導做好各方面的工作。一個合格的內勤必須具有強烈的事業心、高度的職責感和求真務實的工作態度,具有較高的政治素質和業務本事,熟悉業務和內勤工作,具有較寬的知識面和合理的知識結構以及嚴謹干練的工作作風、任勞任怨的獻身精神。
一年以來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么重要。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身本事的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自我,廣泛汲取各種“營養”,二是向周圍的同事學習,工作中我始終堅持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。
在公司的一年來,總體來說還是平穩的度過的,有過成就,但更多的是對工作的一些認識和工作中發現自我的一些不足,這些不足是阻礙自我提高的最大的絆腳石。
一、工作方法有待進一步改善,時常忙而亂,無章法導致效率不高。由于自身所兼崗位較多,產生了多起由于工作安排不當所產生的失誤,所幸在領導的關照和同事們的幫忙下,未能造成比較嚴重的后果,但在工作安排上,還是自我的一個軟肋,經常出現事趕兒事的情景,為避免此情景的出現,我決定在工作中進行詳細的條理安排登記措施,將需要進行的工作進行登記并合理的安排開來,以防止出現工作積壓的情景出現。
二、溝通較少,工作中遇到問題,沒有及時與領導溝通,導致一些工作滯后。由于自身性格的原因,自我與同事和領導的交流不多,溝通也少之又少,導致彼此的理解誤差,人和人之間最重要的就是交流,交流也是化解矛盾,彼此了解的最好的方法,我決定就自身缺點進行改變,多開口,多與領導和同事交流,溝通,讓大家彼此理解,信任,從而使得工作更加的簡單。
三、專業知識的欠缺和不足,導致在實踐操作過程中遇到了很多棘手的問題,我決定進一步的學習與加強保險公司內勤工作總結四。行業經驗欠缺,處世判事本事不足。
在新的一年里,我將抓住機會不斷地學習專業知識,提高技能,總結經驗,全面提高各方面的綜合素質。認真學習公司的各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大的貢獻。
總而言之,內勤這個崗位,是一個熔爐,也是一個舞臺,既能鍛煉自我也能展示自我,只要不斷加強自身的政治思想素質、作風素質、業務素質和心理素質的修養,切實履行好內勤工作崗位職責,持之以恒地做到“五勤”,不斷開拓創新,就能做好內勤工作。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇四
2021年,xx公司安全生產工作在xxx集團公司的正確領導下,在相關部門的大力支持下,始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞年初制定的安全生產目標,以安全為基礎,落實各級安全生產責任制,完善各項規章制度,加強安全基礎管理,把安全生產工作貫穿到各項工作中,全年安全生產無輕傷及以上人身事故,未發生火災火險事故,未發生食物中毒事故、未發生同等責任以上的交通事故,實現了三個百日無事故的記錄,順利完成了年初制訂的安全生產目標。
回顧2021年,我們主要做了以下幾方面的工作:
今年6月份以來,xx公司設立了主管安全生產的副總經理,成立了質量安全部,重新對安全生產委員會及安全網絡人員進行了調整,明確安全職責。公司進一步加強安全管理,夯實安全生產基礎,努力把安全工作做好、做細。
公司嚴格按規定召開安全生產委員會會議和安全網絡會議。每月一次的安全生產委員會會議總結前一階段安全工作情況,對存在的問題進行分析和研究,制訂并采取相應的措施。每月一次的安全網絡會議檢查各分(子)公司前一階段安全生產情況,布置下一階段安全生產,使xx公司安全工作作為一個整體有效運作起來。
針對公司機構調整和生產經營的要求,2021年,公司不斷完善安全管理制度,重新修訂了《xx公司各級人員安全生產責任制》,編寫了《xx公司消防管理制度》、《xx公司安全生產管理制度》、《xx公司安全生產考核制度》、《xx公司事故、不安全事件調查制度》、《xx公司消防管理制度》、《安全工器具管理制度》等一系列管理制度,目前這些制度部分已正式實施,部分正在討論定稿階段。安全生產網絡體系初具規模。
今年以來,集團公司對xx公司進行了三次安全檢查,共提出問題32項,截止2021年11月30日,已完成整改的有30項,辦理延期2項,完成率為93.75%。
2021年10月15日至30日,xx公司開展了秋季安全大檢查活動。通過這次安全大檢查,發現存在問題及安全隱患共53項,其中列入公司安全整改計劃共9項。到目前為止,各項整改工作均按整改計劃進行中。
1、逐步完善和建立安全臺帳。今年以來,xx公司在安全工器具管理、xx工安全教育管理、安全檢查及安全整改管理、特種設備管理、安全統計等方面逐步建立了臺帳。
2、完善安全閉環管理。針對集團公司2021年春檢中提出的公司安全閉環管理不夠好的問題,9月份,公司加強了安全生產的閉環管理,特別是在安全整改方面,做到安全整改布置有記錄,完成后有反饋。
3、公司質量安全部從8月份開始,制定并嚴格執行對下屬部門、分(子)公司每月至少進行一次安全檢查的規定,通過檢查,不僅使總公司對下屬每一單位的安全生產情況有了了解,便于發現安全工作中存在的問題,而且,能及時反饋到職工對安全工作的建議和意見,便于改進安全工作的方法和程序。
4、規范外包隊伍的安全管理工作。9月份,公司針對外包隊伍安全管理比較薄弱的情況,制訂和實施了《xx公司外包隊伍違章扣獎暫行辦法》,并加強了對外包工程的現場安全監督、檢查、考核,使外包工程現場施工情況有了好轉。9月份以來,建安公司已開始實行簽訂合同時,必須和外包單位簽訂安全協議,繳納安全保證金的規定,進一步規范了對外包單位的管理。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇五
一、后勤隊伍思想建設方面:
每周部門例會制度雷打不動,利用例會集中學習的時間,傳達并組織落實貫徹校長室、黨委的工作意圖,學習兄弟單位先進的學校后勤管理理念和具體的工作經驗。對總務處管理權限內的臨時工,也每兩周一次定期組織學習。通過學習,全體后勤人員遵守學校各項規章制度的自覺性有所提高,為教學服務、為師生生活服務的工作意識有所增強。
二、教學后勤方面:
1、修繕工作:
利用暑期學生離校的時間組織力量集中對教室、學生公寓、實驗室、教師辦公室等場所進行修繕,更新了1000套學生課桌椅,刷新了教學樓墻面。實驗室、教師辦公室有臟污、破損的墻面都進行了涂刷。學生公寓內安裝了壁扇和空調機,更換了燒水爐等,本學期根據使用與管理的要求對宿舍內空調用電進行單獨控制,為此進行了線路改造。為解決住宿學生洗澡擁擠的矛盾在學生男女浴室內增添了10個水龍頭。為及時解決安全隱患對電教館強電部分進行了集中檢查維修。利用田徑場南端原有墻面進行改造,建成了簡易網球訓練場一片。
除此以外,為了保證校園內的整潔與安全,對發生的一些小型破損都能做到及時處理,如廁所地磚破損,雕塑花崗巖板脫離、圍墻鐵柵欄損壞等。
對教室、教師辦公室的設備更是注意維修及時,一般情況下小型修繕都能在當日完成,本學期教室內設備修繕(門、鎖、窗、柜門、講臺等)計244次,學生公寓內修繕258次。修繕教室、教師辦公室電器計241次,更換各類配件(日光燈管、繼電器、鎮流器等)670件次。
2、常規教學后勤工作:
按教務處對教室的安排,本學期開學前即配足了教室課桌椅,開學初按校長室的安排對教師辦公室進行了調整。開學初總務處即和各班級進行了教室設備點交。
學校固定資產管理帳目清楚。會計室有總帳、保管員有分類帳、且有按固定資產使用部門分設二級帳。本學期市教育局專門發文要求對固定資產進行核實、清理、建帳。在校長室領導下,總務處組織人員認真工作,對學校固定資產進行了一次認真清理。
本學期為厲行節約,加強了對用電、用水的監管,學生宿舍內空調用電安裝了計費電表,教室內用電按照《教室用電管理辦法》進行檢查。
本學期校內大型活動較多,有學校承辦的如“愛心助學”現場活動,市直機關干部乒乓賽,市直中學生運動會,市直中學生體檢,省語文教研站教研活動等,有學校主辦的“萬人評議教育”一日活動,校園一日開放活動、慶元旦聯歡活動等,每次活動安排都能按照領導意圖,認真進行后勤組織安排,較好地完成工作任務。
校園整潔、衛生是本學期總務處常抓不懈的一項工作,校園大環境及師生教學辦公區域都有專人負責衛生工作,每個區域都明確專人承擔衛生包干的任務,常態化的衛生管理使校園環境更為優美,初步達到了環境育人的目的。
3、校園綠化工作:
今年綠化增添苗木、花草計2萬余元,目前校園內真正達到了三季有花、四季常綠。根據年初工作目標,結合我校綠化工作的實際情況,總務處己向市綠化委員會申報市綠化先進單位。
三、生活后勤方面:
1、食堂工作:嚴格抓好成本核算保證每日三餐向師生供應的飯菜質高、價廉。因此、無論是從食堂管委會層面,還是通過對師生的問卷調查看,都對食堂目前的工作滿意度較高。
在滿足師生三餐供應的同時,食堂還承擔了教學比賽、教學視導、學校開課日活動的來賓餐飲供應任務。今年慶元旦聯歡活動以“溫馨家園”為主題,主陣地實質在食堂,食堂克服各種困難比較園滿地完成了教職工及家屬計500余人聯歡晚宴的任務。
從年初新食堂啟用始,食堂即積極創造條件,努力向a級食堂目標前進,通過近一年的不懈努力,在市教育局主管部門及市衛生監督所的關心指導下,年終通過了a級食堂驗收。
本學期小賣部也改變了經營思路,主要體現在三個方面:第一是切實篩選供應品種,口香糖及帶皮殼的小食品一概不向學生供應,常規供應品種以飲品、面包、方便面等輔佐性食品、飲料為主,且供應價格不得高于社會上超市內同類商品價格。第二是增添了滿足學生特別是住宿生需求的學習用品、生活用品的供應。笫三是對營業時間進行了調整,目的是以最大限度方便學生購買為前提。
小賣部從本學期開始納入學校管理渠道,因此根據每月銷售盤點情況,據實向學校匯報經營狀況。
四、基建工作:
本學期基建方面的工作主要是體育館工程決算審計,工程決算審計主要由江蘇蘇亞金誠會計師事務所負責。目前工程決算審計己結束,審核報告已提交學校。本學期體育館工程己順利通過了消防驗收和綜合驗收。
五、后勤工作存在的問題和努力方向:
1、應進一步有針對性的加強職工思想教育,最大限度地調動后勤人員的工作積極性,使后勤人員進一步擺正位置,努力提高服務質量,變被動服務為主動服務,熱情服務。
2、結合工作實際,合理安排崗位工作。
3、進一步確立節約意識,在臨時用工、小型修繕等方面要精打細算,在校產管理方面要實實在在。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇六
“*”的勝利召開,為我們指明了前進的方向,也對我們的工作提出了更新更高的要求。在“*”的政治學習中,我們能端正思想,高標準、嚴要求,認真學習領會“*”重要思想。年初以來,*部消防局提出了“貫徹*,全面建小康,消防怎么辦”的大討論,在討論中,我們始終把“代表最廣大官兵的利益放在首位”,用以踐行
“*”的
實際要求。真正做到理論與實踐相結合。其中記錄學習筆記x本,撰寫心得x篇,參加支部討論xx余次。在*部下發“五條禁令”期間,能嚴格遵守、認真落實禁令的每一條要求,全科未出現任何一例違反“禁令”的現象。年初以來,我們積極按照支隊爭創總隊先進黨委班子的總體規劃,以實現消防后勤保障為目的,為了更好完成支隊生產經營發展的總體任務。我們科在人員少,工作壓力大,資金籌措相當困難的前提下,努力增加資金來源,對所出租房屋從細微處抓起,從面積的丈量、租金的計算、房屋的管理到合同的簽定都盡量讓承租方滿足,盡量為支隊多創造效益,xx街房屋的順利出租,使空余房產得到有效利用,全年共實現房租收入xx萬余元。先后還對xx余戶出租房屋進行了全面的清查清理,清除了一些不良業戶,還同時配合營房科對部分出租房屋實行了分戶供暖的改造,得到廣大業戶的認同和好評。對欠款的業戶采取了停業或停電等有效措施,使欠款得以收回。這樣使整個房屋出租工作,有效地遵循了“軍隊空余房產有償使用”的原則,建立了嚴格正規管理的*臺,使支隊的福利資金得到有效的保障。
支隊原所屬工程公司的債權清理是我們爭取有效資金來源的又一方面。這些債權經過幾年的清理目前所剩款項基本屬呆帳、壞帳,要使死水變活水,困難是相當大的。但是我們仍然不斷尋找可能的突破口,打開資金活化的渠道。今年對xx、xx、xx、xx等x余家企業進行實地踏查、核實,對單位負責人已經變動的企業實行一條線追查,即找主要負責人,哪怕已調動的也是一查到底,直到對方承認并同意還清債務為止。其中xx從xxxx年新樓建成,由于各方面原因仍是省里掛號的重大火災隱患單位,但經過我們對各方面的了解,真正為他們解決了重大火災隱患問題,在省里消了案,同時也保障了我們支隊應有的權力,更為支隊防滅火工作出了力,較好的實現了我們后勤保障服務的職能。
為了表達支隊領導對廣大官兵的厚愛,更好地調動廣大干部的工作積極、主動性,我們積極謀劃,多方爭取,對所收繳的房屋租金進行合理的預算,做好分配、安排。由于支隊人員較多,現有干部(含離退休)xxx人,基層單位近xxx個,資金分配相對十分緊張,但是在這種情況下,我們力爭節約每一分錢,每一分錢都用在刀刃上,每次節日都給官兵們帶來了福利補貼,在每次福利發放上都對購買的福利品進行貨比三家,挑選貨真價實、物美價廉的。先后為xxx人次發放福利品金額達xxx萬元,為xx人次發放生活補貼金額達xx萬余元,在節假日還為奮戰在一線官兵送去慰問品xx件、慰問金xx萬元,還為家庭生活困難的官兵送去補助金x萬元,這樣極大鼓舞了廣大官兵的作戰士氣,充分體現了“服務后勤”這一工作理念。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇七
在開學初,我校領導班子組織全體教師學習魏書生的《班規班法》和豐潤區教育局下發的《一般性學習習慣和學科性學習習慣》,以學校精細化管理為依據,制定班級精細化管理方案,并嚴格執行,做好平時的成果積累,從而指導班主任老師的班級常規管理工作,在期中、期末做好班級精細化管理的總結工作并裝訂成冊。通過班級精細化管理的制定和推行,使班級常規管理有條不紊,有時老師外出學習、聽課或不在班級一整天,老師將學習任務布置后,由班長監督,同學們可以各司其職,秩序井然,校領導巡查,從沒有亂班現象,各個班級通過精細化管理,可以做到老師在與不在一個樣,班級衛生、紀律、學習穩中求進。
除了日常利用傳統節日開展班會、手抄報評比、讀書推介會、讀書交流會、少隊活動等常規性活動,還充分利用每周升旗、黑板報等培養學生的愛國情感、愛校情懷、集體榮譽感和安全意識等。利用我校積極開展“文化滋養班級”班容班貌評比,“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經典誦讀古詩背誦比賽,以及依托紅領巾廣播站活動進行的“寫話小能手”評比等競賽活動,促進學生拼搏精神,同時增強學生的集體榮譽感。
紅領巾監督崗也是我校的一道風景,他們每天值守在入學、放學、早午自習、課間、大課間、集體教研等時間的崗位上,監督全校學生的衛生、紀律和行為習慣,是良好校風的風向標。
雖然硬件上我們有很大不足,但是我校根據實際情況開展豐富多彩的陽光體育運動。首先,學期初由體育老師牽頭,在各班班主任積極配合下,學生人手一毽,每次課間的踢毽子活動是學生的主要活動,紅領巾監督崗的監督檢查、校領導的不定期抽查和全校通力合作,保障活動的有效開展。學期末開展了全校師生的“我陽光、我運動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育運動畫上圓滿的句號。另外,結合我校特色,本學期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動,各位班主任積極做好家長工作,許多班級家委會充分發揮作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發組織全班家長網購扇子,不到一周時間,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,同樣也得到了的家長朋友們的大力支持,統一為學生購買班服,許多到現場來參觀的家長對老師和孩子 們豎起了大拇哥,說活動組織的“有意義”。
我校還充分利用大課間,堅持每天一小時的鍛煉時間,將大課間活動分成兩種形式:一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步活動,每天堅持,直到學期末,既增強了學生的體魄,又磨練了學生的毅力。
亮點一:根據我校新分五名新教師的實際情況,新教師培養是開學初的重要工作之一。我校充分發揮老教師的示范引領作用,12節示范引領課,展現了課堂的完整結構,以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學風格,給新教師一個課堂模型,使新教師在備課、上課、讀教材、讀學生、學生習慣培養都有深刻的認識,包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風采,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教育教學活動中來。
亮點二:師徒結對,貫穿始終。無論是幫助徒弟定計劃目標、班級管理、備課、各項活動開展,還是小到上交材料的頁面設置、班刊的封面設計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將寶貴經驗分享給徒弟,特別是在期末新教師匯報課中,師傅通過學習課標、研究教材,指導徒弟備課,有的教案經過一兩節課的時間推敲,在平行班講后,發現問題,師傅及時提出合理的改進措施,再次修改,還有的一節課師傅聽兩遍,師徒反復研究,最終形成一節相對完美的展示課。師徒結對在教學、教研活動中,推動新教師的成長。5位新教師在新教師匯報課中教育教學工作有了一個質的飛躍,同時也得到了鎮領導的充分肯定與好評。
亮點三:邀課活動,創新教研。xx月份開始,我校為促進教師隊伍的專業化成長,提升教師課堂教學水平,特將以往常規推門聽課活動,改為教師主動邀請校領導、師傅或其他教師聽課的邀課活動,聽課教師根據課堂量化考核評價標準為其打分,邀課次數和授課質量的成績匯總后,成為教師年終考核評價的重要內容之一,通過邀課活動,激發教師們研讀課標和教材,新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著提高。
亮點四:加強培訓學習,帶著任務外出。開學初,校長著重加強師德建設,為全體教師做《教師職業幸福》的滄州學習感想分享會。參加班主任培訓的李楊陽和趙麗莉老師,分別回到學校對全體教師進行了二次培訓,老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數學送教下鄉活動,進行了仿課創課,呈現一堂精彩的數學課,在老師和學生中收到很好的反響。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇八
教育部解讀《中小學班主任工作規定》 稱有4亮點
一是明確了班主任工作量,使班主任教師有更多的時間來做班主任工作。一直以來,班主任教師既要承擔與其他學科教師一樣的教學任務,還要負責繁重的班主任工作,使得班主任教師工作負擔過重。《規定》要求:“班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。”明確了班主任教師應當把授課和做班主任工作都作為主業,要拿出一半的時間來做班主任工作,來關心每個學生的思想道德狀況、身心健康狀況及其他各方面的發展狀況。
三是保證了班主任教育學生的權利,使班主任有更多的空間來做班主任工作。在強調尊重學生、維護學生權利的今天,一些地方和學校也出現了教師特別是班主任教師不敢管學生、不敢批評教育學生、放任學生的現象。新出臺的《規定》第十六條明確規定:“班主任在日常教育教學管理中,有采取適當方式對學生進行批評教育的權利。”保證和維護了班主任教育學生的合法權利,使班主任在教育學生過程中,在堅持正面教育為主的同時,不再縮手縮腳,可以適當采取批評等方式教育和管理學生。
四是強調了班主任在學校中的重要地位,使班主任有更多的信心來做班主任工作。《規定》從班主任的職業發展、職務晉升、參與學校管理、待遇保障、表彰獎勵等多個方面強調了班主任在學校教育中的重要地位,充分體現了對班主任工作的尊重和認可,對廣大班主任教師是一個極大的鼓舞和激勵。強調班主任在學校教育中的重要地位,對于穩定班主任隊伍、促進班主任專業成長,鼓勵廣大班主任能長期、深入、細致地開展班主任工作有著積極的意義。
黨史亮點活動 工作總結的亮點篇九
學校認為規范化落實“五項管理”工作的核心內涵是促進學生的健康成長,增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。秉持這一理念,學校在原有的工作基礎上,深度挖掘、解鎖“五項管理”之間的內在聯系,制定《上海市格致中學落實“五項管理”工作方案》并扎實推進,全覆蓋、齊步走、常態化開展“五項管理”工作。
一是形成家校協同機制:五項管理的內容涵蓋了學生的一日作息,既要在校有效落實,也要在家一以貫之。家校雙方只有統一思想、團結合作,才能在五項管理中形成家校合力。二是形成精準評價機制:其一,制定學校“五項管理”自查表和階段性評估表;其二,面向家長和學生定期問卷調查,其三,將“五項管理”工作列入對中層處室和班級管理的年度考核。通過三個維度的細化評價,精準把握“五項管理”工作的落實情況,及時查擺、嚴抓不懈。
一是在責任制管理。上下功夫:建立工作領導組、宣教執行組、評價督察組,細化各項管理措施,分工明確,責任到人。二是在宣傳教育上下功夫:通過主題班會、升旗儀式、教師大會、家委會、告家長書等形式積極教育引導,做到人人知曉。三是在落細落實上下功夫:“一分部署,九分落實”,學校在常態化管理中落細、落小、落實,在提質增效中彰顯教育治理能力和管理水平。