每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
心理班會開場白篇一
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:讓青春飛揚
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞————
2、男:——歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;
女:——歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《――》。
4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《――》。
5、 男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年。”
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《――――》。
小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!
青春主題班會主持稿
合:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開著翅膀,飛向我們的夢想。
女:青春――人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。
男:青春應該怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。
女:青春并不像一襲新衣,好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春,當我們有它的時候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消逝。
男:我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春,把握住這最美好的時光。
合:本次“暢想?青春”主題班會正式開始!
(播放圖片)
女:看了剛才的圖片,他們猜中了你的心思嗎?
男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動人的詩。
女:下面請欣賞《青春之詩》
(表演結束)
男:正處于青春期的我們,對著未來的一切都有著憧憬,想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女:那讓我們在青春暢想曲中,再一次張開想象的翅膀吧!
(進入背景音樂,表演結束后)
女:謝謝剛才同學的演出。
男:也許有人會覺得未來很遠很遠,就是一個夢。但我認為,未來就在眼前,它需要我們去努力,奮斗。
(歌曲進,歌曲結束)
男:謝謝同學的演唱。
女:正處于青春期的我們,無論是在學校還是在家里,都會發生許許多多的故事。
男:這些故事都懷揣著我們的夢想,愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。
(故事結束)
女:故事結束了,但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失,人一定要堅持自己的夢想,不能讓別人來偷走你的夢,要不管一切的堅持下去。
男:所以在人生的道路上,總會有大大小小的迷失,也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
(進入背景音樂,朗誦結束)
女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但快樂依然是我們的主旋律。
男:對呀,快樂是我們青春重要的一部分,笑聲編織著我們的青春,下面請讓我們來看一個幽默的相聲。
(相聲結束)
女:剛才的表演真的是很有趣,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學習。
(表演結束)
女:謝謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,準備好出發。
男:青春是值得紀念的一個時期,青春是一個有意義的一個階段,我們應該紀念我們的青春。
女:接下來,請大家對我們的青春宣誓。
(徐瑩領誓)
男:對于剛才的宣誓,不是我們口頭說說而已,這需要我們用心去履行。
女:青春是珍貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春充滿意義。
合:讓我們珍惜青春,珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會到此結束,謝謝各位老師的到來。(主持人鞠躬)
心理班會開場白篇二
主持人甲:我們來自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人乙:我們走進同一個教室,站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進步,共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人甲:我們現在正值青春年少,每個人都憧憬著自己美好的夢想,相逢在團三中高一(1)班這個既溫馨又充滿活力的班級,下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙:我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲:夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人
由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體里無限的潛能。
主持人乙:我們倡導的是富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩,夢想因拼搏而美麗!
主持人乙:哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結合美”。
作家說:“是創意,筆、文字結合的精美詩篇”。
主持人甲:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。”
將軍說:“是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。
主持人乙:我說:“友誼就是班集里的團結友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都離不開友誼。
下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
聽過故事后,大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢?請把你為你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的“對不起”,投入到信箱中來吧。
(抽信,讀信ing~)
主持人乙:人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲:想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去,讓我們暫時放一放,輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲:李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種
機會。
主持人乙:而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌, 友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手并進,我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀,做一個文明、誠信、友善的高中生!
主持人乙:最后請班主任安老師來做一下總結吧!
心理班會開場白篇三
大家下午好!今天的班會的名字是《我愛音樂》。大家都知道當我們在非常愉快的時候,會一面唱著歌,一面手舞足蹈地跳著舞。當我們在非常郁悶時,忽然一支優美動聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散,沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。
一、音樂知識競猜
現在我們的班會正式開始,首先我們就來一個關于音樂的知識競猜活動,我們按照組別積分,答對一題加五分,請同學們踴躍參與,答對有獎哦!
1、 世界上最早的國歌是哪個國家的國歌? 荷蘭(1568年)
2、 歌曲《賣報歌》的作曲者是誰? 聶耳
3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲? 《笑傲江湖》
4、 歌星孫燕姿的國籍是哪里? 新加坡
心理班會開場白篇四
主持人1:老師,同學們,下午好。
主持人2:和諧是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;
主持人1:和諧是連接人們心靈的紐帶
主持人2:和諧是傳遞集體愛心的河流
主持人1:“和諧”也早已成為社會的共識
主持人2:今天讓我們來認識這個人類生活中永恒的主題:和諧 主持人1:九年八班《和諧》主題班會,現在開始!
主持人2:人們總說和諧這個和諧那個,和諧究竟是什么呢?
主持人1:有請 為我們介紹何為和諧。
主持人1:大家請看大屏幕的圖片
主持人2:有請 、 、 三位同學說一說怎樣建立和諧的班集體。
主持人1:在和諧的班集體中,還有一樣東西是不可或缺的,它與和諧相輔相成,那就是團結。
主持人2:有請 為我們朗讀《團結就是力量》
主持人1:團結才能使我們的社會更和諧,班級更和諧。
主持人2:接下來由 帶來情景劇《 》
主持人1:感謝幾位同學的演出
主持人2:最后有請 朗誦和諧頌
主持人1:和為貴,諧為美!社會需要和諧的音符,班級也需要和諧的音符。
心理班會開場白篇五
b:日月急急,不知不覺來到了新年的年頭。
a:在此時,熱鬧的新年在向我們招手,
b:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。
a:我們要做的,是認真復習
b:我們要遵循的,還有誠信考試
a:考試是一次檢測,檢測我們一學期來的學習成果
b:考試是一次檢測,檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質
a:迎接挑戰,迎接期末大考核
b:迎接快樂,迎接新年的美好
a,b:我們宣布,“認真復習,誠信考試”主題班會正式開始!
a:班會的開場,我想給大家來個小測試。拿出一張紙作答,題目就是黑板上的題目,在我說“開始”后,大家就把它當作一次考試,答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個同學知道這個問題的答案,我事先有告訴他。
b:大家把紙筆都準備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時候你們就安靜地看,不能發出一點聲音,發出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監考老師”來管理一下秩序,發現作弊現象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。
(三分鐘后)
a:請“監考老師”匯報一下情況給b,我現在要來提問了,剛才那個問題我事先告訴我同桌了,除了她誰還知道答案?回答有獎勵喔!
a:非常感謝xxx同學的回答,你回答出了正確答案。但是,有一個不幸的消息要告訴大家。
b:剛才是模擬考試,只是為了測試大家考試時候的誠信程度的,所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已。看大家是否經得住誘惑,事實證明,大家的表現是很良好的,無明顯作弊行為,很誠信,希望你們在考試的時候能有現在這樣好的表現。
a:說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹,大家都是學生,并非圣人,難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經歷過,因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的,你們可以說說自己聽來的方法。這個環節要求大家暢所欲言,同時請老師務必要認真聽,感受一下同學們的“偉大”智慧。
b:我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上,考試的時候裝感冒,抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱,就毀滅作案證據了。
(眾答出液化后)
b:知道了吧,連作弊都是可以和學習有關系的,所以與其一門心思鉆研作弊,還不如去好好學習知識,因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們,你們來說說聽過的作弊奇招。
(眾交流后)
b:不過也別生主持人的氣,因為本來作弊就不是正道,交流完了歪門邪道的東西,就要來交流一些正經的東西了。下面請學習好的同學和大家分享一下各自的好的學習方法。等他們發言完畢后,其他同學可以踴躍發言。(此環節事先通知同學準備)
a:大家的學習方法都不錯,我呢也總結了一些很好的復習方法,希望大家能受益。學習基礎不好的同學更要認真聽了,對短時間提高稍有幫助。(此段請同學來念)
語文:大家都知道,每年考試必考文言文,古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚,尤其注意單個字翻譯,因為就算考課外必定和課內的字詞解釋有很大關聯。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了,沒記好筆記的同學趕緊找記過的同學抄,多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了,只需要把書本上的介紹記清楚,畢竟要照顧鄉下同學。題目也不會很難,不用擔心。
數學:多做卷子,懶得做那就看卷子,主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解,上課認真聽得懂就會做,課后彌補只能多看卷子了。
英語:老師上課寫的知識點背起來,單詞背起來,課文讀熟練,就沒有什么障礙了。
歷史,政治:這兩科都是開卷考,打的就是時間戰,翻書速度要快,還要建立在熟悉書本的基礎上,多多讀書。怕找不到可以事先寫好目錄。
物理:書本的例題先看懂,再去搞懂課后的習題。自己弄不清楚也不要緊,抽時間到書店看看全解之類的教輔書,或者請教同學,還是來得及的。主要就是那幾個公式。
化學:記住化學方程式以及課本例題,還有老師提的那幾個重要實驗以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時間其實還是夠的,重在把握!
a,b:本節班會課到此結束。
心理班會開場白篇六
敬愛的老師,親愛的同學們,下午好。現在7年級7班主題班會正式開始。
(大家鼓掌,播放幻燈片)
主持人(開場):
今天班會的主題是:“團結就有力量和智慧!”
主持人(故事講述):
首先,我給大家講一個小故事:小水滴。
可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。
主持人(提問環節):
故事講完了,我想向同學們提兩個問題:
為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?
同學(舉手發言):……
如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?
同學(舉手發言):……
主持人(分析環節):
主持人(故事講述):
我想“老鼠偷油”這個游戲大家都玩過吧,接下來我再給同學們講述一個“老鼠偷油”的故事。
有一群老鼠一塊去偷油,可是油缸非常深,只能聞味就是喝不到。它們就一起商量了一個辦法,就是一只咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝油。
最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就這么一點,大家輪流喝哪里夠,不如自己先痛快喝個飽。夾在中間的老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不辛苦了嗎?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里還有我的份,倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。
油是喝到了,可它們從此再也逃不出來了,最后都死在油缸里了。
主持人(提問環節):
現在我想問下同學們,你從這樣故事中感受到什么?
同學(舉手發言):……
主持人(分析環節):
我想同學們跟我的思考都是一樣的:一個人的力量是有限的,需要團結協作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。
故事聽完了,讓給我們來了解關于團結的名言與諺語
人心齊,泰山移。(中國諺語)
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
人多力量大,柴多火焰高。
蚊子如果一齊沖,大象也會被征服(伊朗諺語)
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
主持人(提問環節):
同學(舉手發言):……
昆蟲尚且懂得團結,我們作為一個21世紀的中學生,更能明白團結的道理,并發揮好團結的作用。
在新的學期里,我們來自四面八方,組成了一個新的家庭,在這個集體中,班媽媽帶領著48個天真可愛的孩子,我們相互關心,相互幫助和支持,那又是多么溫暖和快樂的呀!
團結的班級也有屬于它的特征,那就是:同學之間互相關心、互相尊重、互相贊賞,每個人都有集體榮譽感。
下面這幾種情況,有沒有你呢?
歧視同學甚至戲弄同學的;
上課大家在認真聽講,自己不想聽,講話、做小動作的;
同學有不懂的問題請教你,不予理睬;
從不記得大家給自己的幫助,一旦遇到挫折,就責怪他人的;
集體活動中,自己不喜歡的就找理由逃避的;
當他人給自己提出意見時,就認為是和自己作對的;
幫班里做了點事,老是覺得吃虧了;
大掃除時,總是拈輕怕重的。
同學們不要嗤之以鼻,認為這都是小事情。也許你在無意之中有過以上的行為,也請你為了班級的團結,不要再出現這樣的行為。
主持人(倡議環節):
在結束之前,我邀請7位同學來朗讀一下這7條小建議:
在一個團隊時,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。
我們要正確地看待別人,不能瞧不起別人。
要多寬容別人,世界上沒有十全十美的人,每個人[nextpage]都會有缺點。
講求團結,珍惜友誼。俗話說地好:“天下沒有不散的宴席”。每份友誼都來之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。
關心人,團結人。每個人都有脆弱的時候,那時候也是最需要別人關心的時候。
樂于助人。別人有困難的時候,我們要及時伸出援助之手。
尊重人,信任人,講究友愛,不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短,不給別人起外號。
主持人(總結):
同學們,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。團結就猶如一串串拉起來的手,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。
主持人(結束語):
今天的主題班會到此結束,謝謝大家。
(幻燈片播放完畢,主題班會結束。)
心理班會開場白篇七
男:老師,同學們,大家好!
女:我是王學玲
男:我是張旦,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任的到來,今天,我們全班同學聚集在本班教室召開一次主題為“就業——新征程,心起點”的主題班會。我們同在一個教室里學習,等到學有所成的那一天,我們面對的最主要問題就是就業問題,這也是我們人生的一個重要轉折點。在當前,就業形勢不太樂觀的社會前提下,怎么提升我們更好的就業品質,對我們的未來有很大的關聯。
通過這次主題班會,希望我們大家都能根據自身的實際情況,認識自我,樹立自信心,為將來擇業和就業奠定基礎,預祝本次班會取得成功!
關于就業,據20xx年國家人事部的調查顯示:今年全國普通高校畢業生達413萬人,比上年增長22%;而全國對高校畢業生的需求預計約為166.5萬人,比去年實際就業減少22%。這意味著,應屆大學畢業生面臨的崗位缺口很大。再加上往年沒有就業的大學生畢業生,崗位的缺口更大,所以就業是個很糾結很頭疼的問題。
隨著就業的快速的發展,社會競爭力越來越激烈,一個職位有幾百個甚至幾千個人在競爭。如何能在眾多的競爭者中脫穎而出,這就要靠我們平時的多加鍛煉,這次的就業班會以模擬求職招聘的方式展開,希望提高同學們的面試能力,在建立合理的知識結構,提高自身綜合素質的基礎上,樹立積極的就業觀念,積極參與社會競爭。
(1)模擬面試
通過模擬求職面試,讓同學們掌握一些面試的技巧。同時也鍛煉同學們的膽量。希望同學們能積極參與進來,為了我們將來的幸福生活。
下面我們進入模擬招聘面試。(說明:你要面試的公司可以是吉利也可以是自己想去的公司。)
模擬面試的流程:1面試之初體驗—自我介紹。2面試之過江斬將—論述題
(2)。就業總結(班主任)謝謝老師的總結,老師說得很對,從剛剛的面試來看,我們有很多的不足,所以就從現在開始好好鍛煉自己吧。
(3)關于就業
女:喂,張旦,我問你哈,現在就業這么難,你有木有想過創業?有什么想法呢?、男:雖然我現在只是學生,不過對于創業,我還是滿懷期盼滴!
女:哦?是嗎?怎么個期盼那?
創業的夢想
不是這樣的簡單風光,一路歌唱,是的,在那些恢宏業績,和璀璨笑容的背后,有多少汗水的揮灑,心血的流淌,有多少艱難的抉擇,辛酸苦澀的品嘗,面對那迷霧,那風雨寒霜,是退縮,是放棄,還是堅持理想,腳踏實地,一如既往,這種種境遇啊,不是熱血豪情和疏狂,能夠承當,啊,成功總是,構建在堅實的基礎之上,敏銳又長遠的眼光,明確的目標和方向,還有那過人的膽略,堅韌與頑強,自是不可或缺的,支撐,依仗,然而,若沒有,平和樂觀的心態,一旦遭遇挫折屈辱毀謗,形形色色的阻擋,又如何能不慌不忙,不卑不亢,那么,將急功近利,剔出腦海心房,把理性冷靜,裝進胸懷行囊,一步步攀登拓展,一點點積蓄力量,一天天,一年年,全力以赴,奮發圖強,如此才能有開創,終于登上時代的峰巔啊,刻下大寫的人字,迎來引領風騷的時光。
結束語:最后希望同學們能夠通過本次模擬求職面試,從中受益,讓同學們掌握一些面試的技巧。同時也鍛煉同學們的膽量,真正的有所認識和了解自己。讓以后的幾個月里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用什么朝著更高、更遠的目標前進。然后謝謝老師和同學們的支持,本次班會到此結束。
心理班會開場白篇八
a:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁華落幕,愛的痕跡依稀可見; 珍愛生命,回報父母,在愛的季節里,為愛高歌!
合:一年三班以學會感恩,學會生活為主題班會現在開始感受父母之愛
a:請欣賞故事《蘋果樹》。(視頻)
a:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不常回來。而且,每次回來,就是不快樂的時候,不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時我們總是拿了東西,轉身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
1 2a:下面請同學們寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
(讓同學讀一讀自己寫下的話,談關于孝敬的看法 )
父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎么寫?比一比誰寫得好(給兩分鐘的時間,然后叫幾名同學說出自己寫的)
學生a:得意的時候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我在逆 境中找到自我。
學生b:希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為了兒女,只要媽媽快樂,我們就快樂! 快樂!
學生c:媽媽,您的懷抱最溫暖!無論我走多遠,心中永遠眷戀您。(這是備用)
學生d:母愛是偉大的,母親用愛心建立起和諧家庭的基礎,我們感謝母親,感謝她給予我們生命,給予我們無私的愛。
b:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。
a:學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
b:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位學生的心聲《父母辛苦知多少》。
心理班會開場白篇九
昕:伴著粗獷的嗓音,蓬勃的朝氣,青春向我們走來了
廖:我們用友誼寫下青春的詩篇
樂:我們用友誼譜出青春的贊歌
哲:尊敬的領導、老師,
昕:親愛的同學們!
合:大家下午好!(鞠躬!)
樂:我是謝真樂
昕:我是劉宇昕
哲:我是蔡哲。歡迎大家的到來!(鼓掌歡迎,哲、樂兩人下場)
(一)聽,花開無聲15’
昕:同學們,我們先來玩個游戲,做做熱身運動吧。
廖:我手中有一本書,請大家把這本書隨機傳遞。直到我宣布停止。開始……停止。(中途宣布對錯)
昕:(把書拿回)廖浩然,剛剛你口里為什么一直在說對、錯呢?
廖:因為剛剛我發現同學們在傳書的過程中,方式有對錯。有些同學雙手遞書,眼睛看著對方,保持微笑直到把書放在對方手中,這能充分體現他對別人的尊重和禮貌。而有些同學可能就忽略了這些細節。
昕:同學們,在如此簡單的游戲中,就能體現這么多的人際交往問題,在我們的學習和生活中又會發生什么樣的小故事呢?請欣賞由同學們獨立創作的微電影《男孩女孩》。(3分鐘)
1、《男孩女孩》 微電影 導演:石文萱
哲:同學們,你們覺得(1)是什么原因造成了黎瓊的困擾呢?請同學自由討論一分鐘(一分鐘)
樂:通過大家討論的集體智慧,請大家幫幫黎瓊,(2)告訴她應該怎么面對陳晨?怎樣面對同學們的玩笑呢?(請舉手回答)(陳一擎、周佳瑜、陳蔚庭、石文萱、羅睿祺)(三分鐘) 哲:謝謝同學們的精彩發言,看來我們在男女生交往的時候應該注意尊重對方、相互信任、坦誠相待、注意保持距離等等。
樂:對啊,我覺得男女生之間的友誼就像純潔的百合花一樣,給我們的生活增添了不少芬芳。 哲:那是!如果這樣說的話,我們女孩子之間的友誼就是后黑板上那朵細膩溫情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302這個女生居多的班級,我們女生之間有著最親密感情,但是,也曾有過委屈的淚水。接下來請欣賞 情景劇 《那一抹憂傷》 導演:任安琪 鐘瑩(7分鐘)
2、《穿透陰霾的陽光》 情景劇 導演:任安琪、鐘瑩
廖:都說女孩子是水做的精靈,是初春的花骨朵兒,嬌艷欲滴,細膩柔情。難免會對友誼更加敏感。
哲:哎,原來一切難過和淚水都只是一場誤會,小黑在蕊珉心中一直都那么重要。只是自卑膽小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了絕境。
哲:是啊!我覺得女生在交往中一定要學會包容、理解、不過分依賴、在親密的同時也要保持自己的個性獨立,才能相互接納,更加融洽!
樂:唉,你倆別再陶醉于姐妹情深中了,咱班的哥倆好要來給大家講相聲啦!請欣賞《班干部的煩惱》(跑出來,拉走兩位主持人)(4分鐘)
3、《班干部那些事兒》 相聲 導演:曾琦妙 演員:黃雨淙 羅宇鴻
昕:班干部作為管理班級的核心股, 是班級體的重要組成部分。而現在班干部在管理同學和配合老師工作的時候,儼然成為夾在中間的雙面膠,兩邊協調不好,自己受了委屈又受罪。 我認為校干部培訓中送給我的八字方針很適用,現在我就把他們送給所有的班干部:責任、奉獻、友愛、互助。我時刻用這八個字來監督自己工作,收獲很大!(8分鐘)
(二)論 百花爭艷 6’
1、百家爭鳴 (全班討論)
樂:謝謝劉宇昕。我相信在座的所有同學聽了你的一番話一定都有自己的收獲!同學們,剛剛我們談到班干部的煩惱,那么你們認為,我們在人際交往過程中還應該注意哪些方面呢? 請同學們自由發言。(注意發言精彩的時候帶頭鼓掌,主持人不要點評直接讓大家暢所欲言) 人際交往需注意:尊重他人 學會微笑 坦誠相待 平等互助 團結友愛 謙虛謹慎等 昕:感謝同學們精彩的發言!相信大家一定能夠說到做到,在以后的生活、學習中。在我們這個團結的1302大家庭,做到尊重、微笑、坦誠、互助。用我們的行動,讓1302大家庭更加溫馨和諧,更加相親相愛!(4分鐘)
2、一枝獨秀 《奇妙講壇》——話說知己
樂:哎,劉宇昕。你可知道古有鐵齒銅牙紀曉嵐,今有口若懸河汪涵哥。而我們1302班也有一個“口才一流”的女子————曾琦妙!看大家說得熱火朝天她也忍不住要來談談她的看法了!大家想聽嗎?(想)掌聲!
昕:請聽《奇妙講壇》——話說知己。(4分鐘)
(三)聽 清風花語 8’
1、傾訴—內心的聲音
廖:謝謝妙妙姐!相信仁、忍、慧這三個字已經深深地銘刻在了同學們的心中。而現在你們對友誼一定又有了更深的理解。也許你還在為和哥們兒的爭執而生氣,也許你仍在因閨蜜的口角而傷心,你對現任的班干部可能還有些想法,你對自己的父母和老師偶爾也還有不滿和偏見。那么,請你敞開心扉,向大家傾訴你內心最深處的情感吧!(音樂)(4分鐘)
2、詩朗誦——青春*友誼
哲:此時此刻,你是否早已心結展開?此時此刻,你或是依然心防如舊?如果你是后者,那也不要慌忙,朗誦團的同學們早已躍躍欲試,他們將用溫情的長詩唱出他們心中對青春、友誼與夢想的贊歌。請欣賞詩朗誦——青春·友誼(一邊播放班級照片及音樂)(4分鐘) (四) 班主任發言( 5分鐘)
(五)主持人宣布班會結束 2’
哲:友誼是青春開出的鮮花,清馨芬芳
昕:友誼是青春香醇的美酒,愈久彌香;
廖:友誼是《高山流水》,千年不變的絕唱。
樂: “青春——為你開一朵友誼之花”主題班會到此結束
合:愿大家青春常在,友誼長存!