“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雞場體會實踐報告篇一

我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環境，生活狀況， 講究規范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領導的指令。 刻苦認真，實事求是 的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環境如此，我們還是一絲不 茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦 認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。

團結互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!

激發親情，培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠嘆，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，當 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。 現離開父母，我們真的好想家的'感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發渴望，真正理解了愛國之情多么重要。

總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結觀念;提高了自身的技術能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質!

軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 著我們去開拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創造新的生活。

雞場體會實踐報告篇二

雞場見習是一個艱苦卻有趣的工作。通過這次機會，我得到了接觸雞的機會，從而更好地學習了雞的生存環境和習性。在這個過程中，我學到了很多東西，甚至發現了生活中很多雞與人之間的相似之處。接下來，我將分享我的見習心得和感悟。

第二段：身臨其境的雞場體驗

我第一次到雞場，感受到了雞舍內的味道和雞群的氣息。雞場里有很多種雞，繁衍著整個群體。開始的時候，我感到很害怕，甚至不敢接觸它們。但慢慢地，我開始了解雞體育課程，熟悉了雞的大致習性，這讓我變得更加自信。而和雞打交道的過程中，也讓我更好地理解了這些動物，以及它們在生存環境中所遭遇的一些問題。

第三段：瑣事中的啟示

在我工作的過程中，我學會了給雞喂食、整理雞舍、檢查雞群健康狀態等等瑣碎但必要的工作。盡管這些工作可能看起來平淡無味，但它們教會了我堅持不懈和克服挑戰的重要性。此外，我也從中體會到了模擬雞群結構與人際交往之間的關聯。就像雞舍中的雞相互依存，人類社會中，人際交往也是一種互動依存的關系。正是這些瑣事的細節讓我發現，生活中的一些看似平凡無奇的事情，都蘊含著奇妙的啟示。

第四段：面臨的挑戰及其解決方案

我在工作中遇到了許多困難，這需要我不斷地學習和掌握新技能。舉個例子，我曾不得不學習如何在雞身上注射藥物。這是一項尤其細致且復雜的工作，任何一次失誤都會給雞帶來嚴重的危害。但是，我通過仔細的學習和實踐，最終掌握了這種技能。面對生活中的挑戰，我們需要做的不僅僅是不斷學習并掌握新技能。同時，我們還需要有耐心和勇氣，去嘗試并克服這些挑戰。

第五段：總結

在雞場實習中，我學到了很多，也收獲了許多。我的觀點得到了更新，對生活中的一些問題也有了更深刻的認識。至此，我從雞群中學到了堅持不懈和克服挑戰的決心和信心。這次實習讓我明白了一個真理——無論工作多么平凡和瑣碎，都應該學會從中汲取經驗和啟示。

雞場體會實踐報告篇三

外婆出去散步，回家的時候捧回一只小雞，說是從馬路上撿來的。它全身黃黃的毛，摸起來毛茸茸的，特別可愛。小雞成為我們家的新寵，媽媽說：“它從馬路上來，我們給它取名叫‘路馬’吧！”

很快，“路馬”頭上長出了小小的鮮紅的雞冠，就像剛剛開放的雞冠花。時不時“咯咯咯”地叫，聽起來特別溫柔，我猜想‘路馬’應該是只母雞。

外婆怕它孤單，又從街上買來兩只小雞給它做伴。新來的兩只小雞比‘路馬’小一輪，也是黃黃的，毛茸茸的。它們一來到我家就偷偷跑進了里屋，不幸的事情發生了。貪玩的小雞跳到了“老鼠粘”上，半個身子都被粘住了！扯掉了一堆毛，脫掉了一層皮才從“老鼠粘”上分離開。兩周后，它們才長出了新的羽毛。

可是，這兩只小雞的不幸才剛剛開始。有一回，三只小雞結伴去散步，出去時三只雞，回來時卻少了一只。我和外婆急得四處尋找，但哪兒都沒有雞的蹤跡。后來終于發現了，原來它玩到馬路上去了。我趕緊去喚它，可一輛疾馳而來的汽車壓扁了它的小腦袋。我捧著奄奄一息的小雞求媽媽救救它，但看著它脖子里汩汩流出來的鮮血，媽媽也束手無策。過了幾天，另一只小雞也離我們而去了。

小雞遇難的經歷，讓我特別珍惜‘路馬’，我加倍呵護它。在我悉心照料下，‘路馬’長大了。它胖胖的身體，短短的腿，淡黃色的羽毛整齊地披在身上。一張又硬又尖的嘴巴啄起食來又快又準，特別是紅紅的雞冠像盛開的雞冠花，可漂亮了。

我想，“路馬”下蛋的日子應該也不遠了。

雞場體會實踐報告篇四

第一段：實習背景和目的（約200字）

我于某年某月到某地的一家肉雞場進行了為期一個月的實習。這次實習是我大學生涯的重要組成部分，旨在通過實踐來鞏固課堂所學知識以及了解肉雞養殖的整個過程。我希望能夠通過實習真實體驗雞的養殖以及了解養雞行業的發展和問題，為將來自己的專業發展做好準備。

第二段：實習經歷和工作內容（約300字）

在實習的第一天，我興奮地來到了肉雞場。首先，我參觀了雞舍，了解了雞舍的布局和環境要求。接下來，我參與了雞蛋孵化的過程，觀察了孵化箱中的雞蛋成長和孵化的全過程。然后，我被分配到了飼養員的工作崗位上，負責每日雞的喂養、清理雞舍和檢查雞的健康狀況。通過這些工作，我更深入地了解了肉雞的生長過程以及養雞場的管理規范和操作流程。

第三段：實習收獲和感悟（約300字）

通過這次實習，我不僅學到了課堂上所學的養殖知識，還認識到了實際養雞工作中的復雜性和重要性。首先，我意識到了飼養環境對雞的生長和疾病的影響巨大，應該時刻注意雞舍的溫度、濕度和通風等條件。其次，我明白了飲食對雞的健康和生長至關重要，因此，合理的飼養食譜和飼養方法是保證雞健康成長的關鍵。最后，我反思到了飼養過程中存在的問題，比如水源的質量和養雞場的衛生管理等，這些問題需要進一步改進和研究。

第四段：與同事的交流和合作（約200字）

在實習的過程中，我與許多養雞場的同事進行了交流和合作。他們是真正的行業專家，充滿了實踐經驗和知識。通過與他們的交流，我不僅學到了許多實踐經驗，還獲得了一種團隊合作的意識。在每天的工作中，我們相互配合，共同完成各項任務，這種團隊精神讓我深感到了其重要性。

第五段：實習對個人的影響和未來規劃（約200字）

這次肉雞場的實習不僅為我提供了寶貴的實踐機會，還讓我更加深入地了解并認識了養雞行業。它讓我意識到，要想在養殖行業中有所作為，不僅要不斷提升自己的專業知識和技能，還需要關注行業的發展動態和市場需求。因此，我打算繼續學習養殖相關的知識，并在未來有機會的時候，盡可能地參與行業內的實踐活動，以增加自己的經驗和見識。

總結：

通過這次肉雞場實習，我不僅深入了解了肉雞的養殖過程和養雞場的管理規范，還明白了養雞過程中存在的問題和解決方法。與此同時，我還通過與同事的合作和交流，學到了團隊合作的重要性。這次實習對我個人的影響極大，讓我更加堅定了在養雞行業發展的決心，并對未來的規劃有了更明確的認識。

雞場體會實踐報告篇五

承租人：_________________________

甲、乙雙方本著平等互利、誠實信用的原則，經充分協商，現就租賃______省_______股份有限公司所有，位于______市_______路______號______商場事宜達成如下協議：

一、租賃期限、設備處理、租金、定金交納

1.甲方將______市______路______號_______商場場地出租給乙方，租賃期________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。從________年____月____日起，甲方原與_______簽訂的租賃合同終止。

2.乙方第________年向甲方付租金人民幣______萬元，以后每年租金在上年標準上遞增______.每年租金分_____次預付。按照先付款后租用的原則，乙方應在簽訂本合同時和以后每______個月期滿前_______天向甲方支付_______個月租金。

3.屋內原有可移動的設備另按有關協議處理。

4.為保證合同的履行，乙方應交甲方定金_____元，合同終止，如乙方無違反合同行為，甲方應如數將定金退還乙方;如乙方有違約行為，甲方有權將定金抵作乙方所欠費用。

二、乙方的權利和義務：

1.合同期間，乙方有權根據場地來確定經營項目。在不影響房屋結構的前提下，對房屋進行裝修。但裝修應符合_______等國家標準。

2.乙方不論經營什么項目，不得以“________”命名。有關經營的營業證照由乙方辦理。乙方證照必須具獨立法人資格，不得掛靠有關的費用。做到合法經營，甲方干涉乙方的經營活動。

3.乙方應按期、按數向甲方交納租金。合同期內，乙方將場地轉包轉租，須經甲方同意。不得以甲方的名義從事經營活動對外簽訂合同，不得以承租的房屋對外作抵押。

4.乙方承擔自己在經營期間的一切債權債務。

5.合同終止，乙方對場內、外的裝飾，不得拆除。

6.乙方應加強消防、防盜、社會治安綜合治理等安全管理工作。凡因乙方發生火災等事故所造成的直接或連帶損失，由乙方負責賠償并承擔一切責任。

7.乙方應遵守執行計劃生育政策，招聘非本地戶口人員應到甲方辦理《流動人口證》，到公安部門辦理“暫住證”。

8.合同期內，乙方負責聘用甲方職工_______人。甲方職工如違反乙方規定不適宜上崗的，乙方有權對其作多余人員安排，但乙方應負擔不少于其本人基本工資的______%為職工生活費。

9.合同期滿;在同等條件下，乙方有優先繼續租賃的權利。

三、甲方的權利和義務：

1.甲方有權按期收取租金。對乙方在經營活動中需要對外協商關系時，經乙方請求，給予必要的協助，所需費用由乙方承擔。

2.甲方負責對房屋屋面的正常維護，費用由甲方承擔。因甲方不及時維修對乙方造成損失時，甲主應負責賠償。

3.甲方不承擔乙方在經營活動中所出現的經濟或其它民事糾紛責任。合同期內，遇天災、水患等對乙方經營造成影響和損失時，甲方不承擔任何責任。

四、合同的變更和終止：

1、一方需要變更合同內容時，須經甲、乙雙方共同協商，以書面形式確定。

2、由于政策規定或城市規劃建設需要，致使甲方不能出租房屋或乙方不能繼續經營時，可以終止合同執行。其善后工作由雙方協商處理。甲、乙雙方均不承擔違約責任。

3、租賃期滿，本合同自行終止。

五、違約責任：

1.乙方違約，如不能按時交納租金或擅自轉租房屋時，甲方有權提前收回所出租的房屋，終止合同執行。除乙方賠償甲方有權提前收回所出租的房屋，終止合同執行。除乙方賠償甲方違約金元外，所造成一切經濟損失由乙方承擔責任。

2.甲方違約，如甲方終止合同或擅自變更合同內容時，甲方除賠償乙方違約金_______元外，對乙方原收購的設備、設施，甲方應按賣價，按實際經營時間折價付給乙方，對乙方所造成的一切經濟損失由甲方承擔責任。

六、其他規定：

1.商場外東向場地從商場北墻起至南墻止，為甲、乙雙方共同場地。原則上由乙方作客庫停車使用，但雙方不得在此地段從事經營性停車業務，乙方不得超出所承擔場地經營。

2.本合同經雙方簽字后生效。

3.本合同一式_______份，甲方持四份，乙方持_______份。

雞場體會實踐報告篇六

作為一個農村出生的孩子，我對農業和家禽飼養有著深厚的興趣和理解。因此，當我聽說有一個機會能夠去一家雞場進行見習時，我毫不猶豫地申請了。在這個行業的實踐中，我學到了很多關于雞的飼養，營養和疾病管理方面的知識。在這篇文章中，我將分享一些我的雞場實習心得和體會。

第二段：對雞場調查

進行雞場實習的第一步是對雞場做基礎調查，以掌握各個方面的情況。這個雞場擁有大約1萬只肉雞和1千只蛋雞，是當地主要畜牧業的一部分。雞場工作人員熱情地向我介紹了雞場環境的基本情況和育種、營養管理、衛生疫苗等雞的基本信息。此外，他們還向我演示了如何正確地喂食、飲水和進行常規衛生管理等重要流程。

第三段：順利發現問題

在這個見習項目中，我也切身發現了一些問題。例如，檢查了一些雞的水浴操作發現有些浴盆是不完全清潔，這會影響到運動。同時，一些雞舍的溫度控制方案不太完善。但是，這些問題得到了及時的處理，并以我個人能力為基礎，在與其他實習生一起的討論會上提出一些解決方案。雞場工作人員也對我們的積極參與表示感謝，并將一些我們提出的建議納入了下一次的計劃整改建議中。

第四段：對于雞的養殖有了更深的感受

通過實際操作和理論課程，我對于雞的養殖，飼養、繁殖、環境和健康管理有了更深入的了解。我發現這是一個需要不斷學習和不斷改進的行業，因為雞的需求和技術正在不斷進步。同時，我也意識到，正確飼養雞只是一個復雜的生態系統中的一個部分，它對于區域和全球食品安全和人類健康顯得尤為重要，也為我未來的職業發展帶來更多機會。

第五段：結論和未來方向

在這個實習項目中，我對于家禽飼養和畜牧管理有了深入的了解，并發現了農業生產中的一些問題和機會。未來，我希望能夠在這個領域中做出更多的貢獻，積極探索新的創新和技術，為農業的進一步發展做出貢獻。我認為，這是未來大勢所趨，也是我們每一個人應該關注的重要議題，我會繼續去學習和探索新的環境，期望自己能夠在這個領域中有更多的發展。

雞場體會實踐報告篇七

通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經驗，使自己在國培中成長。

回想學習中，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。下面將我的學習心得小結如下：

“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。”當我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決!

作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學生，因材施教。教學有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風格，教出自己的風采。教師必須要有開發課程和整合課程內容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。

社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創新和實踐能力的培養，進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優秀的學生和未來社會的成員。“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”。因此，教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式。專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質，不斷地用知識來充實自己，并逐步向專業化教師轉化。

興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發展結合起來，體現了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，努力創造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發展，其他各方面的能力也得到發展。為此，教師必須轉變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。

從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點;冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”

要想成為一名優秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。

教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者提供了豐盛的教學營養大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。

教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育，為了中國教育的發展，作為一名教師，我發自內心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線!

今年我有幸參加了國培學習，通過本次學習，使我大開眼見，學會了很多平時學不到的知識，使我的思想上受到了徹底地洗禮。百年大計，教育為本。祖國的復興全在教育，我們教師責無旁貸。我將體會總結于下：

人們都說教師是人類靈魂的工程師。這是對老師的最高贊譽，使我對當初多選擇感到無怨無悔。一年樹谷，十年樹木，百年樹人。可見我們的工作是任重道遠的。一個人長時間重復著某一項工作，容易產生職業倦怠，這是人之常情。但我們的工作，關系到孩子們的健康成長，關系到整個國家的前途和命運。是兒戲不得的，我們必須從思想上徹底改變過去陳舊的教學觀念，以全新的姿態去投入到轟轟烈烈的教育事業當中去。

二.學習黨的教育方針和政策，不斷更新自己的知識。 我們的工作不能兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書。我們要認真學習黨的教育方針和政策，了解社會發展動向，緊跟時代脈搏，從而使我國立于民族不敗之林。我們要不斷地學習專業知識和教學的技能，使自己成為一個學識淵博的人。學習古今中外，上至天文，下至地理的知識，懂得各科知識之間的聯系，形成游刃有余的教學技能。 三.充分了解學生，成為他們的良師益友，恰當運用教學方法。

我們工作的對象是活潑可愛的孩子們，在不同階段，他們有不同的年齡特征。世界上決不能找到兩片相同的樹葉，他們每個人的家庭環境和性格特點各不相同。古代的大教育家孔子曾經說過，教學要因材施教，我們要經常和孩子們談心，不斷地進行家訪工作，了解他們的心聲，真正成為他們最知心的朋友，靈活運用地各種教學方法和教學技巧。多表揚，少批評，及時發現他們身上的缺點和錯誤，進行循循善誘地指導。曉之以理，動之以情，導致以行，使錯誤消滅于萌芽之中。讓孩子們之間互相幫助，形成溫暖的大家庭，使每一個孩子都能健康成長。在教學中把學習的主動權交給學生，在必要的時候，進行恰當地指導，讓他們培養探究合作的學習方法，使學生具有開拓創新的精神，培養成可持續發展型人才，真正成為社會的主人。 四.學以致用，使學生把知識轉化成為能力。

我國的教育，與發達國家相比，孩子們缺乏創新精神，學生容易造成高分低能的現象，成為無用的書呆子。在學習的過程中，開展豐富多彩的第二課堂，讓學生走進生活，進行恰當地運用，真正把知識轉化成為能力。培養孩子的觀察能力，交際能力，動手操作的能力，讓他們多問為什么，養成愛動腦筋的好習慣。使他們在生活中不斷地鍛煉自己，真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹，長大以后才能投入社會，進行很好地工作，才能為人類創造出更多的財富，成為一個有益于社會的人，從而更好的實現自己的人生價值。

我們教師的職業是偉大的，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績。真正成為人類靈魂的工程師，嚴格要求自己，做好學生的表率，兢兢業業，把每天都當成最后一天去過，增加使命感，以陽光的心態去工作。不管自己的年齡有多大，都要以積極的心態去工作，充分發揮自己作為女性的天性，像對待自己孩子一樣的，平等地對待每一個孩子，用一片愛心去關愛每一個學生，使他們都能茁壯成長，真正成為一名教學的藝術家，與孩子們在一起真是其樂無窮。

雞場體會實踐報告篇八

第一段：引入話題和背景信息（120字）

當我走進雞場的時候，我被那一片熱鬧、混亂的景象所震撼。雞群在空曠的場地上自由奔跑，雞蛋在鋪滿稻草的巢穴里安靜地孕育著新的生命。這個經歷讓我深受觸動，體會到了養雞的艱辛與困難，也積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將會分享我的體會和心得。

第二段：了解養雞行業和技術要求（240字）

在雞場工作期間，我了解到了養雞行業的一些技術要求。首先，合理的飼養環境是確保雞健康成長的基礎。保持雞舍干燥、通風，有效防止疾病的傳播。其次，科學的飼料配方能夠提高雞的產蛋量和肉質品質。精確控制飼料的營養成分和投喂量，是提高產量的關鍵。最后，定期的疫苗接種和防疫措施對保障雞的健康至關重要。這些技術要求是養雞的基礎，只有深入了解并正確執行，才能取得良好的經濟效益。

第三段：日常管理與注意事項（240字）

除了技術要求，日常管理和注意事項也是養雞過程中需要關注的重點。首先，定期清理雞舍和更換飼料，保持干凈衛生。這不僅可以預防疾病的傳播，還可以提高雞棲息的舒適度。其次，合理的光照和溫度是保障雞產蛋的關鍵。確保雞舍的光照和溫度恰到好處，可以有效地刺激雞的產蛋激素分泌。最后，交流和學習是養雞中不可或缺的一環。與其他養殖者交流經驗和取得新知識，可以不斷改進自己的養雞技能和管理水平。

第四段：養雞的困難與挑戰（240字）

在養雞的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰。首先，飼料成本的不斷上漲是影響利潤的重要因素。養雞場需要花費大量的資金購買飼料，而高昂的成本往往會減少養殖者的利潤空間。其次，疾病的爆發和蔓延會給養雞場帶來巨大的經濟損失。雞群的健康狀況對于保證生產的穩定和連續至關重要。最后，市場競爭的激烈也是養雞場面臨的一大挑戰。售價的下降和價格波動使得養殖者需要不斷提升自己的養雞技術和管理能力，以保持市場競爭力。

第五段：結語和總結（240字）

養雞場經營不僅需要專業的技術知識，還需要耐心、毅力和決心。從我的經歷中，我深刻地意識到了養雞的艱辛和困難，也體會到了其中的樂趣和收獲。養雞不僅是一門經濟產業，更是一門需要細心和責任的事業。只有不斷學習，累積經驗，才能在養雞場取得更好的成績。無論面對怎樣的困難和挑戰，只要堅持下去，相信自己，就一定能夠成為一名合格的養雞場主。

雞場體會實踐報告篇九

2、養雞場用具每天清洗一次，保持干凈。

3、外來人員不得隨時進入養雞場。

4、發現局部發生疫病時，養雞場用具食料槽，飲水槽專用，并進行消毒，做好發病食料槽，飲水槽的有效隔離。

5、病、死雞當天燒毀或清理，用過的'藥品外包裝等統一放置并定期銷毀。

6、購進的雞苗經過檢疫，防止病原體進入。

7、定期多養雞場進行消毒和疾病防疫藥品投放。