心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

《珍重》的心得體會和感悟篇一

《珍重》是一部引人深思的作品，通過對人與自然的關系以及人性的探討，給人們留下了深刻的印象。閱讀完這本小說后，我深深地體會到了自然環境的寶貴和人與人之間的情感交流的重要性。本文將通過對小說中主要人物的分析，探討小說的主題，并結合個人體會，共分為五個段落逐一展開。

首先，小說中的主人公是一個深受人們喜愛的老人。他以珍重和尊重為原則，處處展示著對自然和他人的關心。他善待動物，給予它們足夠的空間和尊嚴。他也善待自然環境，不隨意破壞和污染。這讓我想起了我們身邊很多人對待自然的態度。我們常常對自然抱著掠奪和攻占的心態，對于環境的破壞毫不留情。但是，《珍重》告訴我們，珍惜自然是每個人應盡的責任。只有通過保護和尊重自然，我們才能獲得更好的生活質量。

其次，小說中的人物關系也給人留下了深刻的印象。在《珍重》中，主人公和居民之間形成了一種互幫互助的關系。他們大家一起面對著自然的挑戰，互相幫助，共同走過難關。這讓我聯想到現實生活中，人與人之間的關系有時候是多么脆弱，多么復雜。我們經常被各種利益關系和競爭關系所困擾，忽視了與人為善的重要性。但是，通過《珍重》這本小說，我們受到了啟示，我們應該像這些居民一樣，互相支持和理解，共同面對生活中的困難。

第三，小說中的起伏情節以及令人難以忘懷的情感交流，給我留下了深刻的印象。尤其是主人公與一只被拋棄的小鴿子之間的故事，讓我切身體會到了人與自然之間情感的紐帶。主人公不但給這只小鴿子提供了食物和溫暖的居所，還和它建立了一種無語溝通的情感線。從小鴿子的眼神和簡單的動作中，我們能夠感受到主人公對它的關心和愛護。這讓我想到了我們與自然間的情感交流，我們應該冷靜下來觀察生命的每一個細節，從中感受生命的美好。

第四，小說中的場景描寫讓我仿佛親身置身于故事中的現場。我能看到藍天白云下的湛藍大海，感受到海風和陽光的擁抱。這讓我陶醉其中，也不由得想起了現實生活中的自然景色。在這個喧囂的城市，每天都面對著濃重的霧霾和喧鬧的交通聲音。但是通過《珍重》這本小說，我重新發現了自然的美麗。我決心去親近自然，享受大自然所帶來的寧靜和舒適。

最后，在讀完《珍重》后，我對自然及人與人之間的關系有了更深層次的理解。通過這本小說，我明白了珍重自然的重要意義，我們應該將保護環境作為自己的責任，并積極行動起來。同時我也認識到了互助和合作在人際關系中的重要性，只有通過相互理解和支持，我們才能更好地面對生活的挑戰。因此，我決心將這本書中的智慧融入到自己的生活中，珍視自然，關心他人，成為一個有責任感的人。

總之，《珍重》是一本引人思索的作品，通過對人與自然關系的探索以及人際關系的描繪，讓我們從中體會到了對自然的尊重和對他人的珍惜。這本書讓我明白了自然環境的寶貴和人與人之間情感交流的重要性。通過閱讀這本書，我受到了啟發和警示，將珍重、關懷、互助的理念融入到自己的生活中，并將其傳遞給更多的人。

《珍重》的心得體會和感悟篇二

我是初級中學一名普通的退休教師，原來在職時，總以為退管工作不就是陪著一批老教師玩玩而已，等到自己退休后，親身參與了學校的 各項活動后，就改變了看法，不是玩玩那么簡單的，這些退管專職老師費了很多的精力，從生活、精神、物質各方面關心著不同層次的退休老師，退管會的專職老師太不容易了!

我們學校的退管會工作歷來是有好傳統的，早幾年負責退管工作的是我們老工會主席王xx老師，她多才多藝、能唱能跳、熱情奔放，除了寒暑假3個月，每年不 少于9次活動，將退管工作搞得有聲有色，曾經評為市里的先進。后來又由葉xx老師接任，每年的主要活動也不少于9次。20xx年由于葉老師的身體原因，學校另安排了年輕的黃xx老師擔任退管會的專職老師，至今已有5個年頭了，黃xx老師既繼承前任的好的做法，而且又有所創新，在我看來她的特點就是熱心加耐心，細心加精心，注重細節就成就了工作的順利與精彩!

第一，我校的網絡組分組有特色。我們學校離退休教職員工有150名，其中老老人(80歲以上)有26名，小老人(不到70歲)也并不多，中老人就大有人 在。黃麗接任此項工作后，對網絡小組作了一些調整，由原來的6個增加到8個。如何劃分網絡小組呢?這也是有講究的，如果完全按照個人意愿，年齡相仿的肯定 在一起了，考慮到活動中要相互幫持，分組一方面結合自己意愿另一方面還是要根據年齡、愛好、男女大致分組，每個組都有小老人和中老人，這樣活動時每組的水 平能力、關心度、安全系數就相當了。老師們在理解的基礎上關系更融洽了，所以網絡活動時，小老人帶著中老人，身體好的帶著身體差的，相互關照團結互助，在 和諧在領略活動的趣味。 第二，每次活動貼近退休生活。我校的9次退管活動是雷打不動的：迎新活動和教師節二次聚餐，春游和秋游二次活動，一次三八婦女節活動，一次敬老節活動，一次網絡組活動，還有一次體檢，還有一次文娛體育活動，9次是固定的，但是具體怎樣活動，黃xx老師一定是召開網絡組長的會議，聽取意見后匯總決定。

比如去年秋游，大家一致想去崇明看看金色的秋天，一路上“喜看稻菽千重浪”，“ 稻香紫芋甜蘆粟，霞映橘紅掛滿枝。”果然很不錯!

如果在校活動，活動活動也比較貼近退休生活的。去年慶祝三八婦女節，黃麗老師搞了一個節目很實在有趣：猜 猜值幾鈿?猜對了獎品自然就歸你啦。五人一組大家踴躍參加，本來想女老師肯定猜中的多，錯啦!沒想到有幾個男老師大概猜一個準一個，都能準確講出了物品的 價錢，真是家里的“買汏燒”好手或是采購能手!

網絡組活動也很有意思，有老師搬了新家，我們就去祝賀，在瀏河【xx小區】我們拜訪了常老師家里，小區像公園很漂亮很時尚，陽臺遠眺，視野開闊，一馬平川，日出日落就在眼前。常老師還有一個菜園子，種了二十幾種，享盡悠閑的田園生活。 現在城市發展相當快，今天這個地方拆遷了，過不了一二年，樓宇亭榭綠蔭就出現了，我們學校有一些老師很喜歡攝影，經常在返校時交流欣賞攝影，在去年12月份，黃麗老師還組織一次攝影比賽，收到幾十張靜美的攝影照片，有名勝古跡、人文景觀、上海美景等，老校長周云坤老師每次退管會活動時，總是為大家拍照，印好分發給大家，分文不取，他拍的雪域高原的攝影很精美，經過大家 無記名評選，評出了一二三等獎，這是很有意義的活動，攝影記錄了退休生活的方方面面。

第三，重點關愛80歲以上的離退休老師。他們都是為學校工作多年的老教師，退休工資較低，加之年老、體衰、多病或一老養一老——尤其是退休較早的老教師中，生活困難者也有，他們需要得到一定的關心于幫助。黃 麗老師擔任退管會專職老師后，特意將80歲以上的老教師組成一個網絡組共26人，由才藝雙全富有愛心的小老人楊保平老師擔任網絡組長，除了春游秋游，其他 活動這些老師也是一樣參加，因為少了二次活動，黃xx老師和楊保平老師另外還要組織二次適合這個網絡組的活動，考慮到這些老教師年齡身體安全原因，所以每次 活動時，對活動有要求但年老體弱的，總務處老師還接送，高興而來開心而去。楊保平老師這個組長耐心細致，給每個人聯系電話，現在老年人警惕性都好高，第一 次打，他們不一定接，有些忘了丟了，楊老師只好一遍一遍打，甚至打到7只8只才打通，所以這個網絡組二次活動光是通知就不容易了，來了后陪他們參觀學校， 熱情招待，陪他們聊天談心，物質鼓勵等。我們學校還有一個好傳統，就是黨團員與每一位80歲以上的老教師結對子，黨團員和自己關心的老師經常打電話問候， 每年還有上門去慰問，這個好傳統保留到現在，被慰問的老師往往很開心的。這個網絡組還有三個離休干部，他們也是為學校作出貢獻，學校沒有忘記他們，用不同的方式關心著他們。

第四，學校比較重視精神文明建設和傳統文化的傳承，組織學生搞一些這方面的活動，比如去年我校舉辦了一場別開生面的“歡歡喜喜鬧元宵”的活動，內容豐富， 既有鍛煉動手能力的做花燈、做元宵活動，又有融合了傳統的民俗文化的猜燈謎的智力活動，還有體現民間傳統藝術的剪紙活動，更有有助于學生放松心情的各式娛 樂活動。還有“愛國愛民端午節”等，校領導和黃麗老師都會邀請退休老師參與，元宵節時我就專門設了剪紙活動，沒想到很受學生歡迎。

由于學校重視，黃xx老師精心策劃，周密考慮，學校退管工作都比較順利的完成，得到老師們的好評。正因為有了這些點點滴滴的美好，總感動著我這個喜歡文字的 人，活動完了以后免不了寫上幾篇詩文，本來也是自娛自樂的，后來知道有這么一個平臺，所以就投稿了，20xx年共投12篇，其中9篇是寫我校豐富多彩的活動的，我覺得學校搞得好也應該宣揚一下，像黃xx老師這樣付出那么多也應該點個贊鼓勵一下。。。。我積極參與區征文，20xx年區退協征文，我得了二等獎，20xx年區征文得 了一等獎，寫的是老有所為老有所樂的文章，20xx年區征文我想換個角度寫，就寫了《美麗家園在虹口》詩篇，沒想到收人虹口區人保局編寫的《楓葉正紅》一 書。我覺得退休了，是人生又一個新的開始，在安排好家務事后，力所能及地做點自己喜歡做的事，樂于參加各種活動，用攝影記錄美好畫面，配些文字詩韻，滿足自己多年的一個詩畫情結，投不投稿不是主要的，有沒有稿費也無所謂，自己寫的 東西可以發在qq里、博客里、甚至微信里供大家分享，主要是自己看看、回憶起來挺快樂的!

感謝區退教協會給我們這樣一個展示的平臺，20xx年繼續努力，有詩文一定與大家分享。

《珍重》的心得體會和感悟篇三

中考結束的這天晚上，和歷年來一樣，照例還是孩子、老師和家長們的狂歡。幾天來，一邊是家長們籌備策劃盛大聚會，另一邊是師生們的考前拼搏沖刺。同樣，我收到了好多班級的邀請函，而我也按慣例只選擇我任教的班級，免得傷了孩子們的心。

說句心里話，我是不太樂意參加這樣的活動的，主要是因為自己很平庸，無任何可以展示的才藝，只會欣賞，連起哄都很勉強。今晚還遇到了兩件很尷尬的事，事前也沒有讓我講話，結果宴會一開始就讓我發言，結果是語無倫次，不知所云，幸好孩子們都很寬容。中途一群媽媽舞臺上跳舞，即使從來沒跳過這個舞曲的，模仿能力也很強，而我被拖上去后，只能像個木偶一樣，手足無措，慶幸的是一會兒樂曲停了，如獲大赦似的逃下來。

活動進行到一半時，我和旁邊的陸老師說，你是否發現，不但孩子們比我們小，連家長們都開始比我們小了，意味著我們老了。最令我開心的是，會場上有無數的小不點，都是我們學生的弟弟妹妹。時不時想拉住一個小不點，可惜他們的興趣點不在我這里，他們的眼里只有哥哥姐姐。

今晚的活動中，我看到了孩子們的另一面，課堂上認真聽講、師生交往時的彬彬有禮、自習課上的嚴格要求、考試中的嚴謹不服輸……而今晚他們的多才多藝、情感與愛的深情表達，有血有肉，真性情，時刻感染著我，我不善于用言語表達，更習慣于用文字訴說，而一切只是想驕傲地告白，做一名教師，與你們成為師生，是前世修來的緣!著名企業家馬云一直以“老師”自稱，不僅員工喜歡尊稱他為“馬老師”，他自己也經常強調自己的老師身份。“畢業于師范，只當了6年老師，就出來創業，一直希望能夠有一天重新回到學校當老師”馬云曾這么說。正如今天一開始我發言就強調，今天我不是以校長的身份參加這個活動的，是以你們的老師身份參加的。

天下沒有不散的宴席，想起一位老師對畢業生所說的話：火車已到站，帶好行囊，收拾好心情，請下車，老師只能送你到這站，請一路珍重!下面候車的同學請上車……我也有這樣類似的話語：你的一生，我只送一程。不忍離別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見!

晚上到家后，讀到路遙在《平凡的世界》中的一段話，多么希望我在發言時能送給我的孩子，可惜孩子們沒有提醒我，需要我講幾句，看來是因為我老是出題目考他們，臨分別時，他們也考考我，算是對我的報復吧。

路遙說，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭;同時，也會給人自身注入一種強大的內在力量。

公眾號：角落里的石頭一家

《珍重》的心得體會和感悟篇四

2. 最可悲的事莫過于，曾經很懂你的人，現在一點也不懂你。

3. 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。叔本華

4. 利用時間是一個極其高級的規律。xxx

5. 時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

6. 吃飯的時候看不清什么菜是什么菜！太痛苦了！老是夾到不喜歡的。

7. 朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們啊！記住！歲月在流逝，我們在成長！

8. 煙火，溫情。合攏十指，婷立于歲月的枝頭，聆聽風在遠方低低的呼喚。許一段深愛時光，微笑生華，寧和知意。

9. 釘子是敲進往的，時間是擠出來的。珍惜時間的名言警句

10. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一家銀行每天給你86400元錢，那么多的錢要求一天內全部花完，不然就自動清零，那我們是不是應該好好消費一下這么多的錢，把它真正用到實處，真正體現出它的價值。其實，這就是時間，時間一去不復返，認認真真過好每一分鐘，相信成功非你莫屬！

11. 光陰似箭，歲月無痕。曾經的過往隨著時間的流逝無法再重演，朦朧的等待，莫名的期望，美麗的幻想，昏沉如同行尸走肉的時光不愿再去回憶。

12. 在一起的第1091天，元宵節沒能跟你一起過有一點點遺憾。放許愿燈煙花時都在想如果你在身邊該多好。

13. 你的柔婉，芬芳著我盈盈空寂的詩囊，將每片文字吟成豆蔻年少，跳躍的心事破繭成蝶，飛舞在春天的枝端。

14. 在人生旅途上，有多少美妙的時刻，短暫的別離，這也是一種享受。

15. 在那張布滿淚痕的臉上，正在寫滿歲月的痕跡。

16. 流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣？只有在流逝中等待新的奇跡。

17. 畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。

18. 天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。曾國藩

21. ”最終，我上音樂學院的夢想被破滅了，如父親所愿，我選擇上了師范，還學了中文。

22. 對于生命垂危的病人來說，時間就是寶貴的生命；對于做生意的人來說，時間就是財富，有的人說時間就像是從山坡上留下來的水從何處吹來的風，走了就不再回來了；而對于正在讀書的學生們來說，時間就是力量，時間就是知識。珍惜時間就是掌握好知識的一半。

23. 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

25. 時間是獨立于世界上所有事物的東西，沒有人或什么東西可以影響到它，無論你的權力有多大，你的錢有多少。

26. 有些事情把它藏在心里也許會更好，時光流逝，回過頭再看，也就變成了故事。

27. 盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明

28. 離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。

29. 時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。

30. 近視眼也有好處，模糊的世界也許快樂一些

31. 歲月無聲，卻遠去了你我。只留得各自天涯，相顧兩無言；只留得容顏在歲月里漸漸憔悴；只留得癡心在思念里滄海桑田。一曲離歌起，醉落相思無人依；一念相思起，兩頰清淚淚相伴。

32. 一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。

33. 時間對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了現在的容顏，失去了現在的才華，失去了現在想做而沒有做的事情。人們常說，寫作要有靈感。對，靈感的確很重要，但是，所謂的靈感又是什么呢？你還要逐步地去思考。

34. 與其緬懷于過去，沉浸在悲傷中，不如抬起頭來向前走，珍惜當下，那些還在著的。

35. 秋天的夜色是我最喜歡的景色，它能給我們帶來寧靜，帶來快樂。

36. 這世上唯一給你無私的愛的只有你的父母，望你珍惜當下，不留遺憾。

37. 花兒還有重開日，人生沒有再少年。

38. 時間是治療心靈創傷的大師，但不是解決問題的高手。

39. 這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無畏與同情。

40. 因為一個人，想念一座城，你就是你，不一樣的風景。

41. 在俯臥撐的時候，能夠偶爾想起曾經一起打醬油的醬友和哪個醬油店……

42. 春雨綿綿，雷聲隆隆。每到春天，我總會有一種無法形容的快意。是啊！冬天就要過去，溫暖的春天輕盈地邁著步子向我們走來。不知不覺，已經是陽春三月了，春雨馬上就要前來打節拍，響雷也如約而至。

43. 下雨就下雨嘛。不要刮風嘛。刮風就刮風嘛不要下大雨嘛。下大雨就下大雨嘛不要下暴雨嘛，下暴雨就下暴雨嘛就不要刮大風嘛。這下好了吧褲子鞋子襪子都濕了不。

44. 等時間的人，就是浪費時間的人。伊朗

45. 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。朱熹

46. 發短愁催白，顏衰酒借紅。

47. 一些事，無論你再如何努力，也無法改變一種必然的定數，一些人，無論你多么留戀，終會成為生命中與之擦肩的過客。曲終人散，各自天涯，自己在時光的靜寂中，艱辛度過一段日子，終是，要與光陰握手言和。

48. 有時候，為了做一些對的事，我們不得不放棄我們最想要做的事，甚至我們的夢想。

49. 為什么我看了那么久都看不懂你的心？因為。我近視。

50. 情深緣淺訴不盡，奈何橋頭兩離分，君向左來妾向右，來生且莫再相逢。我若離去請珍重，忘川河里求永生，美麗如雪終消散，淡漠如煙亦無痕。忘君珍重。珍重。

51. 浮生流年三日嘆，只得回首山水間。

52. 不要等今天變成昨天再彷徨，不要等年少變成老年再傷悲，不要等現在變成過去再追悔。光陰似箭，時間流逝，愿你珍惜時間，不懈奮斗，成就事業，甜蜜生活!

53. 要找出時間來思考一下，一天中做了什么，是正號還是負號。

54. 我知道，您的心是不會老的，您的愛是不會變的。我該如何報答您呢?誰言寸草心，報得三春暉?或許只能假如，假如有來世，我將不當媽媽的女兒，我要當媽媽的媽媽，付出我的一生來給您的幸福。

55. 臺風過后的天，真美呀！

57. 也許以后的歲月里，你的名字只會是我和朋友酒桌上討論的曾經深愛。

58. 老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

59. 不配眼鏡真好，想去看的東西湊近點看，不想看的走遠點就看不到。

60. 慢慢的，生活告訴我們，以前想要的，雖然現在得到了，卻已經不再重要。

61. 時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

63. 時光總是悄悄地伴隨著我們慢慢老去，偷走我們的青春，等到我們再也沒有力氣感慨之時，他才會停下來，似笑非笑的看著你悲痛的走向另一個世界，抑或是安然。

64. 前方的路還很遠，注定了我們還要漂泊，無數次的尋覓自己的一方樂土，想把自己的靈魂擱淺，坎坎坷坷不怕，荊棘密布不怕，只是不知道離夢想的目標還有多遠。

65. 昨日已去不復返，時間逝去永不回，活在當下惜時光，莫等老來留悔憾。

67. 在這個初夏。別了母校，別了朋友，別了敬愛的老師。一切來的太快了，我們甚至還來不及回憶，一切結束了。

68. 陌上深深，依舊年時轍。

69. 別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路。

70. 在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

71. 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。布萊希特（德）

72. 當某一天烏云密布，天在下雨，現實的壓力不堪重負時，我會取下眼鏡，離家去街上閑逛。

73. 歲月流逝，姐妹情在，千里之隔，心心相連，長夜綿綿，牽掛不斷。

74. 生命的路上，轉角，是為了遇到你;轉身，是為了祝福你。一別天涯遠，我只于文字中道珍重，若心中有情，便無悔這一程的相伴。無論是相識恨晚的無奈，還是轉身天涯的惆悵，你帶走的是那一季的芬芳，留下的是數不清的過往。

75. 時光流逝，我們還在留戀著當初的約定！

76. 歲月流年，極美的平凡。

77. 光明，來自眼睛。

78. 有些情，于歲月中，慢慢消融，不再刻骨銘心；有些人，于相交中，慢慢遠離，好像無影無蹤；有些事，于時光中，慢慢淡定，從此不再動心。

79. 曾以為能將你守候成最美的風景，沒想到最終是分別。

80. 任何節約歸根到底是時間的節約。馬克思

81. 任時光匆匆流去我只在乎你！所以我求求你，別讓我離開你。除了你我不能感到一絲絲情意！

82. 時間就是流水，一去不復返；時間就是閃電，轉瞬即逝；時間就是光影，一閃即過。

83. 在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。

84. 此時的胡蘭成，已在汪偽政府中任職，正在南京養病。

85. 時光既最長又最短，既最快又最慢，既平凡又珍貴，所以嘛，好好把握現在，把握時光，創造出屬于自己的精彩！

86. 想說，想做，想回到過去平凡的生活，就像讓時光倒轉，回到過去陌生的你我。

87. 皇皇三十載，書劍兩無成。孟浩然

88. 一座幽靜的小院，風兒輕輕的拂過擠滿花蕾的大樹，那滿樹的花蕾風鈴般悠悠作響，是癡心的風兒嗅著滿樹的花香嘖嘖不止，還是這風中的菩提在聲聲語不休，xxx你若安好，便是晴天xxx。

89. 時間最不偏私，給任何人都是四小時；時間也是偏私，給任何人都不是四小時。

90. 憑著日規上陰影底潛移，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。

91. 少壯不努力，老大徒傷悲。——《樂府詩集·長歌行》

92. 人們常說：盛年不重來，一日難再晨。可見時光的珍貴，錯過了不再回來。望大家用接下來的時光充實自己的生活和人生，成就自己的夢想！朋友切記：及時當勉勵，歲月不待人！

93. 繁華千種，抵不過歲月流年，紅顏易老，傷不起光陰似劍！

94. 歲月流逝，墳墓只是一個關口有一天，我們都會相敘我想你明白，最美好的愛，是成全，成全去尋找你的快樂。

95. 親情是珍貴的，擁有親情是幸福的，珍惜親情更是難能可貴的。

96. 時光猶如奔騰的小溪，再怎么挽留，終究有流入大海的那一霎那。

97. 忘記今天的人將被明天忘記。

98. 這一切都和曾經不同，就好像未來的曾經和現在一樣，可未來的未來的曾經和現在的池塘一樣不那么有聊。

99. 我愛的不是曾經的那個人，而是曾經的歲月。

100. 抓緊能夠把握的，放開不能留住的，努力會有結果的，放開沒有因果的，堅持會有明天的，放開留在昨天的，堅持屬于幸福的，放開郁悶糾結的，堅持把握時間，放開虛度浪費，人生太過短暫，為夢努力走遠。

101. 再好的友情，也要經得住時間的驗證，當初的手挽手共度難關，肩并肩一起奮進，說好的永不分離，有福同享有難同當，時間久了就會貌合神離，你是你，我是我，利益面前誰也不會讓步，誰也不會遷就，這就是路遙知馬力日久見人心。

102. 其實，珍惜當下，就是最大的幸福，你所謂的不幸，只是因為你習慣仰望幸福。

103. 機會不等人，首先等不了男人。

104. 畢業了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

105. 生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。

106. 近視其實挺好的，左眼惆悵，右眼朦朧，至少不用把人看的太透、

107. 如花美眷，似水流年。榮華富貴，沽名釣譽。生不帶來，死不帶去。活在當下，珍惜此時。

108. 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。

109. 也許一個人最好的樣子就是靜一點。哪怕一個人生活。穿越一個又一個城市，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一場又一場離別。然后淡下來，于是終于可以坦然的說，我終于不那么執著了。

110. 歲月流逝，來探望的人越來越少了。

《珍重》的心得體會和感悟篇五

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!