時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學(xué)委工作計(jì)劃書篇一
尊敬的胡老師：
您好。
我不想為自己找理由，這些理由聽起來可能更像是借口。客觀來說，本學(xué)期我自己的活動(dòng)比較多，在學(xué)習(xí)上的投入不足才是最主要的原因。
回首過去的一年，一個(gè)暑假的閑散明顯讓我沒有很快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。大學(xué)的整體生活學(xué)習(xí)和高中完全不一樣，由于第一學(xué)期課程少，空余時(shí)間比較多，我參加了不少的活動(dòng)，也因此花費(fèi)了不少的時(shí)間。相反，學(xué)習(xí)上就耽誤了，雖然按時(shí)去上課，課堂上也比較認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí)，但是下課之后花費(fèi)的時(shí)間很少，慶幸的是上學(xué)期知識點(diǎn)都不是很難，所以考試也沒有掛科。也許就是這樣，沒能給我?guī)砦C(jī)感，讓我能下決心改變平時(shí)的習(xí)慣。到了下學(xué)期，課程突然加多，難度也跟著加大，由于基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)起來感覺很吃力，造成期末考試出現(xiàn)的不應(yīng)該的負(fù)面情況。
作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用。但是，自己似乎還沒能產(chǎn)生這樣積極的作用。班里很多同學(xué)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，自己在學(xué)習(xí)上做的還是欠缺很多仍需努力！
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白考試不是一日之功，好的成績?nèi)科綍r(shí)一點(diǎn)一滴的積累，靠課下的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)！下學(xué)期要好好安排時(shí)間，把重心移回學(xué)習(xí)的方面，決不能重蹈覆轍！
以上是我自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，作為班上的一名班委，班級工作也是平常要注意的。
身為班級的學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與老師多交流。學(xué)院很多與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)、院內(nèi)活動(dòng)等。我認(rèn)為自己都做到了針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)和其他班委商議，再盡量通知到每位同學(xué)。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L不免通知不到位，有些同學(xué)更換聯(lián)系方式，通知不能及時(shí)全班了解，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。
全班一起上的課程我都會(huì)在學(xué)期開始時(shí)就給授課教師送上班級名單，交換聯(lián)系方式，在我值日的一周我會(huì)在課間關(guān)注道勤人數(shù)，有時(shí)也會(huì)點(diǎn)名查勤，課下給缺勤同學(xué)發(fā)短信，詢問原因。學(xué)委是因該與老師多交流的。我覺得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只是把老師的資料傳給同學(xué)們，把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題，而課下與老師以及輔導(dǎo)員的溝通很少。如果我還能繼續(xù)為班級服務(wù)，平時(shí)及時(shí)向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流是我需要努力去做的。
相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程增多，晚自習(xí)也取消了，也不像上學(xué)期姚莉?qū)W姐經(jīng)常來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。學(xué)期之初，我有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過我發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。不少同學(xué)還是會(huì)自主參加晚自習(xí)，課堂到勤率也不錯(cuò)，雖然偶爾有一兩個(gè)同學(xué)不到，大多數(shù)同學(xué)上課還是很積極的。那個(gè)別同學(xué)我也都提醒過，相信他們都會(huì)改善。
同時(shí)，一學(xué)年過去了，班級兩極分化較為嚴(yán)重，協(xié)調(diào)班級均衡進(jìn)步方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性，我自己也算是一個(gè)拖后腿的學(xué)生，更要以身作則。
班級上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面還是不錯(cuò)的，這學(xué)期下降很多，我有很大的責(zé)任，自己從作為班級一員和學(xué)習(xí)委員的角度都應(yīng)該好好改進(jìn)，爭取盡快進(jìn)步。總之，現(xiàn)在的目標(biāo)就是提高班級成績、減少掛科率。
我會(huì)和班級同學(xué)一起加油。
學(xué)委工作計(jì)劃書篇二
以《北京市北外附屬外國語學(xué)校^v^十二五^v^和中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo)，以學(xué)校《20xx——20xx學(xué)年工作思路》為指導(dǎo)，以^v^學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就，^v^為教學(xué)工作重點(diǎn)，各教研組制定切實(shí)可行的目標(biāo)，讓每個(gè)孩子都能獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，享受學(xué)業(yè)帶來的成功和快樂。以教育科研引領(lǐng)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
1、規(guī)范管理。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各級干部聽課、巡課日報(bào)制，規(guī)范教學(xué)工作和教師的教學(xué)行為，以每學(xué)期^v^5次^v^評價(jià)為抓手對教師實(shí)行過程性評價(jià);將日常多元化的、多角度的過程性評價(jià)結(jié)果與學(xué)期末最終的評價(jià)結(jié)合起來，獎(jiǎng)勤罰懶，形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)骨干教師，通過骨干教師的示范、帶動(dòng)、引領(lǐng)作用，逐步建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊(duì)伍，形成我校教學(xué)中堅(jiān)力量。開展^v^青藍(lán)^v^工程，通過^v^師徒結(jié)對^v^全面提升年輕教師的教學(xué)能力。
3、重視教研。不斷發(fā)揮教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，加強(qiáng)校本教研力度，提升教師整體教學(xué)水平，并力爭形成一定數(shù)量的教學(xué)資源積累。開展基本功競賽、課堂教學(xué)比武等多種形式，以賽促研，促優(yōu)輔差。搭建平臺，建立窗口，充分利用外研社，教科所的培訓(xùn)，賽課，交流活動(dòng)機(jī)會(huì)，搭建教師學(xué)習(xí)成長的專業(yè)化平臺，通過校外賽課，交流課，學(xué)生活動(dòng)等請進(jìn)專家，外校教師，建立我校對外宣傳，走出去的窗口。
4、發(fā)揮特色課程的優(yōu)勢。小學(xué)部英語以課題研究為導(dǎo)向，以課程研究為重點(diǎn)，以一年級英語教學(xué)為切入點(diǎn)，制定各年級英語教學(xué)方案，切實(shí)提高學(xué)生的口語水平。充分發(fā)揮元智科學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢，做好元智科學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)合教研、揚(yáng)長避短，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。
5、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，樹立正確的課程觀、學(xué)生觀。推進(jìn)以學(xué)生為主體的多邊教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的策略及方法，構(gòu)建平等、和諧、對話式課堂，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期教學(xué)論壇以^v^教學(xué)方式變革對于學(xué)生的影響^v^為主題進(jìn)行分享匯報(bào)。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既關(guān)注學(xué)生外在的行為習(xí)慣，更要關(guān)注內(nèi)在的心理、思維的習(xí)慣。
7、推進(jìn)閱讀工程項(xiàng)目。繼續(xù)積極響應(yīng)學(xué)校閱讀工程項(xiàng)目的號召，創(chuàng)造積極閱讀、樂意閱讀的學(xué)習(xí)氛圍，以教研組為單位，制定閱讀計(jì)劃和任務(wù)，并在學(xué)期末的時(shí)候展示、總結(jié)閱讀成果和收獲，促進(jìn)教師和學(xué)生的成長和進(jìn)步。
8、落實(shí)減負(fù)增效工作，開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。繼續(xù)把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為一項(xiàng)重要工作目標(biāo)，研究高效課堂，研究課前預(yù)習(xí)作業(yè)與課后分層作業(yè)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，提升或保持學(xué)業(yè)質(zhì)量，為新課程計(jì)劃的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。^v^減負(fù)^v^還需^v^增效^v^,積極開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)二課管理。教研組長對本學(xué)科二課負(fù)責(zé)。落實(shí)學(xué)校二課工作計(jì)劃，重視日常教學(xué)管理，利用各種資源，繼續(xù)開展好學(xué)生體藝選修課，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。期末開展二課展示匯報(bào)活動(dòng)。
10、建立以分享為主要方式的校本教師培訓(xùn)模式。制定學(xué)期校本活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)年級組，教研組^v^金點(diǎn)子^v^分享。^v^依靠來自學(xué)校內(nèi)部的那些有思想、有成功經(jīng)驗(yàn)的教師與同事進(jìn)行交流和分享，推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)行動(dòng)^v^.
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理——關(guān)鍵詞：深入課堂 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣 連帶責(zé)任
管理出質(zhì)量，管理出效益，只有通過行之有效的管理，建立一支優(yōu)質(zhì)、高效、充滿活力的師資隊(duì)伍，才能保證教育教學(xué)的質(zhì)量，一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，必須深化內(nèi)部管理體制改革，引入競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，使廣大教師有壓力，有危機(jī)感，增強(qiáng)競爭意識，具體措施。
1、立足課堂，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)^v^五認(rèn)真^v^.(1)備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復(fù)備課。(2)上課要持教案，努力上出高效課堂。
每學(xué)期上好^v^5+1節(jié)^v^基于知識點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)課，即：開學(xué)第一課、家長開放課、組內(nèi)(備課組、教研組、年級組)研究課;新教師匯報(bào)課。(3)作業(yè)留得科學(xué)合理，批改及時(shí)認(rèn)真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一;作業(yè)量適度;提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層 留作業(yè);提倡根據(jù)學(xué)科知識重點(diǎn)及訓(xùn)練點(diǎn)設(shè)計(jì)特色作業(yè)。每學(xué)期定期檢查作業(yè)，并不定期抽查作業(yè)。嘗試開展學(xué)段內(nèi)作業(yè)交流活動(dòng)。(4)輔導(dǎo)學(xué)困生，幫助每個(gè)孩子達(dá)到成就標(biāo)準(zhǔn)。(5)每人一份優(yōu)秀試卷評比活動(dòng)。
2、加強(qiáng)巡課。
(1)繼續(xù)落實(shí)相關(guān)制度。要最大限度地保證按課表上課，控制隨意調(diào)換、代課行為。無論因公外出或因私請假，凡涉及到不能按課表上課的情況，都要按照要求，填寫相應(yīng)《北京市北外附屬外國語學(xué)校請假申請單》，由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，各組長做好記錄，每周上報(bào)教務(wù)。
(2)加強(qiáng)巡課。教學(xué)副校長、教務(wù)、各級組長要加強(qiáng)日常巡課，通過巡課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生;并及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)捕捉教師教學(xué)過程中的亮點(diǎn)，組織大家結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，從細(xì)微處關(guān)注教師的成長與進(jìn)步。年級組長每天至少巡課一次，教研組長、備課組長每周至少巡課兩次，巡課情況要有記錄。
3、繼續(xù)落實(shí)《聽課制度》。各級組長要嚴(yán)格按照學(xué)校《聽課制度》的要求，每周至少聽本組教師1節(jié)課(多次聽同一位教師的同一節(jié)課，視為聽課1節(jié))，除了對不達(dá)標(biāo)教師要跟蹤進(jìn)行多次聽課外，盡量不要一學(xué)期內(nèi)多次聽某一位老師的多節(jié)課，要保證聽課的覆蓋面，盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。
學(xué)委工作計(jì)劃書篇三
【指導(dǎo)思想】以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指南，牢固樹立質(zhì)量立校，特色立校，一切為了師生發(fā)展的理念，在秉承中求創(chuàng)新，發(fā)展本性兒童，實(shí)踐高效教學(xué)，成績才情教師，構(gòu)建和諧學(xué)校，狠抓品牌建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)工作，努力形成強(qiáng)學(xué)科、高質(zhì)量、有品牌的新格局，永葆學(xué)校在群眾中的高滿意度。
目標(biāo)：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，發(fā)展個(gè)性特長，形成特有的生小少年形象
1．明晰德育內(nèi)容。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有機(jī)地融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
（1）以愛國主義教育為主旋律，切實(shí)開展好愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育；
（3）注重養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)同學(xué)良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣，把重點(diǎn)放在訓(xùn)練和養(yǎng)成上，做到一項(xiàng)要求，百遍訓(xùn)練，千遍檢查，讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人。
2．優(yōu)化德育方法。加強(qiáng)德育主陣地建設(shè)，促進(jìn)全員育人，全程育人，全面育人。
（1）開齊上足德育課程，上好品德與社會(huì)課，充沛發(fā)揮晨會(huì)、班級活動(dòng)、電視、廣播、櫥窗、板報(bào)等的作用，提高德育課程教育的實(shí)效。
（2）將思想道德教育的內(nèi)容有機(jī)滲透到學(xué)科課程之中去。要善于抓住時(shí)機(jī)，充沛挖掘教材的思想性，結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)高尚的思想道德情操。
（3）充沛挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵。開學(xué)初組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、名言、警句內(nèi)容，理解內(nèi)涵，落實(shí)行動(dòng)，繼續(xù)組織同學(xué)唱校歌，振奮同學(xué)精神。
（4）充沛發(fā)揮教師的示范作用。全體教師要自覺遵守師德規(guī)范，用高尚的師德、真誠的師愛塑造同學(xué)的靈魂；用淵博的知識，過硬的技能征服同學(xué)；用端莊的儀表、得體的舉止影響同學(xué)。凡是要求同學(xué)做到的，教師必需首先做到。
（5）充沛發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。根據(jù)德育內(nèi)容和養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，在同學(xué)中開展禮儀之星、衛(wèi)生之星、平安之星評選活動(dòng)，盡可能讓每一個(gè)同學(xué)找到“好小朋友的感覺”。
（6）充沛利用考核的杠桿作用。少先隊(duì)組織要依據(jù)同學(xué)日常行為規(guī)范要求和階段訓(xùn)練重點(diǎn)修改好同學(xué)行為規(guī)范考核細(xì)則，做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)考核，逐日公布考核成果，按月小結(jié)考核結(jié)果并與班主任考核掛鉤。
3．豐富德育內(nèi)容。以慶祝建國60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年為主線開展好系列活動(dòng)。
（1）舉行同學(xué)繪畫、手抄報(bào)競賽。通過繪畫、手抄報(bào)充沛反映祖國的發(fā)展變化，展示同學(xué)的藝術(shù)才干，激發(fā)同學(xué)的愛國熱情。
（2）舉行號鼓隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)。號鼓隊(duì)要加強(qiáng)集訓(xùn)，技能訓(xùn)練要過硬，精神風(fēng)貌要振奮，意志磨練要強(qiáng)化，爭取在市鎮(zhèn)校號鼓隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)中取得優(yōu)異成果。
（3）開展慶祝建國60周年知識競賽活動(dòng)，各班要組織同學(xué)了解建國60周年的輝煌成績和少先隊(duì)隊(duì)史，通過知識競賽，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)為祖國發(fā)展強(qiáng)大的光榮感和把祖國建設(shè)得更加美好的責(zé)任感。
（4）舉辦“藝術(shù)節(jié)”。各班要圍繞主題，在全體參與的基礎(chǔ)上注意培養(yǎng)苗子，加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練，至少拿出一個(gè)教育性、觀賞性、藝術(shù)性較強(qiáng)的文娛節(jié)目，元旦前將舉辦“迎新年藝術(shù)節(jié)”。通過“藝術(shù)節(jié)”激活同學(xué)的藝術(shù)細(xì)胞，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
4．做強(qiáng)特色教育。牢固樹立“讓每個(gè)小朋友的個(gè)性得到發(fā)展”的理念，足球保守項(xiàng)目建設(shè)要尋找新的增加點(diǎn)，努力克服困難，在普和與提高上下功夫。體育課有足球技能訓(xùn)練內(nèi)容，活動(dòng)課以足球游戲?yàn)橹饕问剑瑢W(xué)校足球隊(duì)將指派專職教練，落實(shí)專門時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，經(jīng)過三到四年的努力，使足球隊(duì)競賽水平走出低谷，重振雄風(fēng)。田徑隊(duì)要注重平時(shí)訓(xùn)練，不時(shí)提高競技水平。藝術(shù)教育依照課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外謀發(fā)展的思路，進(jìn)一步落實(shí)藝術(shù)教育課程，通過引路課、請客課深入音、體、美課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將充沛利用中午的時(shí)間對書法、繪畫有興趣的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)利用周三下午的時(shí)間開展藝術(shù)興趣活動(dòng)，施行活動(dòng)效果領(lǐng)銜考核制，有針對性地開展訓(xùn)練，不時(shí)提高藝術(shù)興趣小組活動(dòng)質(zhì)量。通過特色教育，為學(xué)校“奧星學(xué)校”創(chuàng)立作出新貢獻(xiàn)。
5．強(qiáng)化“三結(jié)合”教育。
（1）加強(qiáng)思想道德基地建設(shè)，定期組織同學(xué)到愛國主義教育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地開展活動(dòng)，培養(yǎng)能力，增加見識。
（2）實(shí)現(xiàn)家庭教育新突破。充沛發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，每學(xué)期與同學(xué)家長聯(lián)系不少于兩次，繼續(xù)組織好“百名教師訪千家”和“千名家長看課堂”活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)家校了解，適時(shí)舉行家長培訓(xùn)活動(dòng)，不時(shí)提高家庭教育的實(shí)效，充沛利用“家校通”信息平臺，實(shí)行與家長的即時(shí)聯(lián)系與溝通。
（3）搞好學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理工作，爭創(chuàng)“文明學(xué)校”。
6．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“學(xué)校教育六年，想小朋友六十年”的思想，著力構(gòu)建黨支部、校長室、團(tuán)支部、少先隊(duì)、班主任、品德與社會(huì)教師為主體，科任教師全員參與的學(xué)本性兒童教育機(jī)制。完善制度，注重過程，講究實(shí)效，強(qiáng)化考核，把發(fā)展本性兒童工作提上素質(zhì)教育的首要位置。班主任是同學(xué)健康生長的引路人，學(xué)校將強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（2）定期組織教育“金點(diǎn)子”交流活動(dòng)。
（3）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（4）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（5）抓好班隊(duì)與同學(xué)管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的同學(xué)教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
目標(biāo)：深化課堂教學(xué)改革，確保過程管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量上乘。
1．全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，自覺執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定：一是嚴(yán)格禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；二是嚴(yán)格控制同學(xué)在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間；三是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃；四是嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理；五是嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。我們要深刻領(lǐng)會(huì)“五嚴(yán)”規(guī)定對教育教學(xué)工作的具體要求，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)投入的優(yōu)先地位和教學(xué)質(zhì)量的首要地位，堅(jiān)持學(xué)業(yè)成果是質(zhì)量，學(xué)習(xí)習(xí)慣是質(zhì)量，個(gè)性特長也是質(zhì)量的思想，開足開全上好各門課程，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。
2．開展高效的教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校成立語、數(shù)、英、體藝教研組，以年級為單位成立語、數(shù)備課組，體藝組下設(shè)體育、科學(xué)、藝術(shù)、信息技術(shù)備課組。所有組長要自覺履行工作職責(zé)，充沛發(fā)揮引領(lǐng)作用，抓好組內(nèi)教師的備、講、改、輔、考、研工作。特別要組織好組內(nèi)教師的教學(xué)研討活動(dòng)，開學(xué)初，要組織組內(nèi)教師認(rèn)真分析過去教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)，確定本學(xué)期教學(xué)研究專題，采取理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研討、專題講座、教學(xué)沙龍等相結(jié)合的方法進(jìn)行專題突破，期末要進(jìn)行專題小結(jié)，不時(shí)完善“先進(jìn)教研組”和“先進(jìn)備課組”考核細(xì)則，舉行“先進(jìn)教研組”和“先進(jìn)備課組”的評選活動(dòng)。
3．完善考核評價(jià)機(jī)制。對教師工作“質(zhì)”的評估既重能力，又重實(shí)績，既重過程，又重結(jié)果。對教學(xué)能力的評估注重平時(shí)的師生參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)的結(jié)果。要繼續(xù)組織好課堂教學(xué)評估活動(dòng)。對教學(xué)實(shí)績的評估采取平時(shí)自測與學(xué)校檢測相結(jié)合的方法，平時(shí)自測即在指定時(shí)間內(nèi)備課組自行組織命題、考試、閱卷、評分，學(xué)校將調(diào)查測試的效度與信度。學(xué)校測試主要是期中、期末測試，將采取分階段單項(xiàng)測試與綜合測試相結(jié)合的方法。對教師工作“量”的評價(jià)要體現(xiàn)公平、公正，開學(xué)初將組織教師認(rèn)真討論修改教師工作量折算規(guī)范，努力保證崗位設(shè)置符合學(xué)校實(shí)際，工作折算體現(xiàn)人文關(guān)懷，設(shè)立教師工作量臺帳，通過科學(xué)合理的質(zhì)量評價(jià)，極大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
4．實(shí)施高效的課堂教學(xué)。從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，實(shí)施低耗高效的課堂教學(xué)。
（1）優(yōu)化課前準(zhǔn)備。首先要指導(dǎo)同學(xué)充沛地預(yù)習(xí)，其次要提高備課的質(zhì)量，還要提前準(zhǔn)備好必備的教具、學(xué)具、電教設(shè)備。
（2）優(yōu)化時(shí)間布置，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型課堂，要更新觀念，變教室為學(xué)室，變教時(shí)為學(xué)時(shí)，努力使新授的知識點(diǎn)貼近同學(xué)最近發(fā)展區(qū)，提倡少講精講，多學(xué)多練，每節(jié)課至少有10分鐘的完成作業(yè)的時(shí)間。
（3）優(yōu)化練習(xí)安排。作業(yè)要分層要求，讓不同的同學(xué)都能得到發(fā)展。數(shù)學(xué)、英語等作業(yè)當(dāng)堂完成，語文練習(xí)力求在課內(nèi)完成。練習(xí)題要精心設(shè)計(jì)，和時(shí)批改，切實(shí)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯(cuò)必糾。
（4）優(yōu)化督促機(jī)制。保證同學(xué)全員參與，決不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，建立使用好學(xué)困生檔案。
（5）優(yōu)化師生關(guān)系，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教師在教學(xué)工作中要以真誠的眼光注視同學(xué)，親切的話語教育同學(xué)，誠信的心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
5．精細(xì)教學(xué)過程管理。全體教師要依照教學(xué)工作“五認(rèn)真”的要求扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，學(xué)校將加大教學(xué)“五認(rèn)真”工作的隨機(jī)抽查的力度，切實(shí)提高教學(xué)工作實(shí)效。要繼續(xù)抓好各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和管理工作，抓實(shí)語、數(shù)、英等學(xué)科的階段自測與學(xué)校檢測的分析反饋和月報(bào)工作，特別對單薄學(xué)科、單薄班級要集中會(huì)診，跟蹤分析，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的跟蹤教學(xué)和輔導(dǎo)工作。
語文：重視語文基礎(chǔ)教學(xué)，抓好同學(xué)寫字，注重讀寫結(jié)合，以創(chuàng)立書香學(xué)校為依托，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，擴(kuò)大閱讀量，拓展知識視野，提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，辦好“金秋讀書節(jié)”。
數(shù)學(xué)：圍繞學(xué)校研究課題，認(rèn)真研究教材編排體系，狠抓口算訓(xùn)練和應(yīng)用題解題能力的訓(xùn)練，以“考慮題教學(xué)風(fēng)暴”為主題積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的思維能力。
英語：英語學(xué)科是學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上謀求新的發(fā)展，要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，課堂教學(xué)中重視口語訓(xùn)練，繼續(xù)在同學(xué)中開展“每周一句”、“每月一歌”、每學(xué)期一賽活動(dòng)，二、三年級同學(xué)英語成果人人都在90分以上，為創(chuàng)立“雙語實(shí)小”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
體藝等學(xué)科：以同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)價(jià)值為著力點(diǎn)，讓同學(xué)喜歡每問科，有關(guān)學(xué)科競賽實(shí)行任課教師負(fù)責(zé)制，競賽成果達(dá)到學(xué)校要求。體育方面，要全面落實(shí)“陽光體育活動(dòng)”。牢固樹立“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家規(guī)范，保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真組織實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范》，提高體育課程和課外活動(dòng)質(zhì)量，舉辦好同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)同學(xué)眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，每學(xué)期測試同學(xué)視力一次，提高大課間體育活動(dòng)課的質(zhì)量，每天大課間體育活動(dòng)時(shí)間先集中做足球操，以后以班為單位組織足球游戲活動(dòng)，星期五集中組織同學(xué)跳學(xué)校集體舞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包“段”定“線”，各負(fù)其責(zé)，從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，每周至少聽2節(jié)課，每月舉行一次教學(xué)形勢分析會(huì)，分期中、期末對教師教學(xué)工作進(jìn)行評估小結(jié)。要層層把關(guān)，級級負(fù)責(zé)，鍥而不舍地把工作重點(diǎn)放到更加注重提高質(zhì)量上來。
6．引導(dǎo)同學(xué)自我發(fā)展。優(yōu)化同學(xué)方法的指導(dǎo)，大力踐行“五自七讓”的課堂學(xué)習(xí)方式，努力做到同學(xué)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主提出問題，自主考慮問題，自主解決問題，自主應(yīng)用知識和技能，追求方法讓同學(xué)尋找，規(guī)律讓同學(xué)探索，結(jié)論讓同學(xué)總結(jié)，公式讓同學(xué)推導(dǎo)，思路讓同學(xué)提出，推理讓同學(xué)講解，知識讓同學(xué)應(yīng)用的理想境界。語文、英語等學(xué)科重點(diǎn)在“五自”上搞研究，數(shù)學(xué)學(xué)科著力在“七讓”上求突破，各科教學(xué)都要重視同學(xué)學(xué)習(xí)過程的管理，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)練習(xí)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，特別要注意培養(yǎng)同學(xué)的預(yù)習(xí)能力，三到六年級同學(xué)人人備預(yù)習(xí)作業(yè)本，個(gè)個(gè)會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)，天天能完成預(yù)習(xí)任務(wù)，任課教師每天在上課前要認(rèn)真檢查預(yù)習(xí)作業(yè)的安排完成情況，和時(shí)調(diào)整和修改教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
目標(biāo)：搭建教師發(fā)展平臺，建設(shè)富有個(gè)性特長的專業(yè)梯隊(duì)，讓每個(gè)教師都有發(fā)展。
具體工作：
1．提升師德素養(yǎng)。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論和師德規(guī)范，深刻領(lǐng)會(huì)績效工資改革對教師的具體要求，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，自覺遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，鍛煉發(fā)展的學(xué)科教學(xué)能力、班級管理能力、教育科研能力，弘揚(yáng)合作互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)精神、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、追求卓越的拼搏精神、敢為人先的創(chuàng)新精神，教師節(jié)前后在教師中開展“教師形象自我設(shè)計(jì)”活動(dòng)，努力使學(xué)校教師成為真正的“才情”教師，即有教育科研的才干、課堂教學(xué)的才干、班級管理的才干，對事業(yè)一腔熱情，對同事一片真情，對同學(xué)一片深情。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、亂收費(fèi)、搞有償家教等有違師德的行為發(fā)生，對師德失范行為堅(jiān)決查處。
學(xué)委工作計(jì)劃書篇四
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布大學(xué)學(xué)委新學(xué)期工作計(jì)劃表結(jié)尾，更多大學(xué)學(xué)委新學(xué)期工作計(jì)劃表結(jié)尾相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班級建設(shè)：
班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
班級活動(dòng)：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
4．12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
學(xué)委工作計(jì)劃書篇五
1.采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法，不斷提升家長自身素養(yǎng)。
3.提倡學(xué)習(xí)型家庭，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
（一）繼續(xù)完善管理組織
1.配合學(xué)校“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，成立學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會(huì)，定期召開家長學(xué)校會(huì)議，特別是一年級家長學(xué)校的管理工作。
2. 本學(xué)年一年級家長學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間；其他年級一學(xué)年一次，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。
4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級學(xué)生特點(diǎn)，安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
（二）繼續(xù)健全各項(xiàng)制度
1.堅(jiān)持每學(xué)年評選一年級家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)邀請優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
2.及時(shí)整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄等，實(shí)行規(guī)范化管理。
（三）開展豐富多彩的活動(dòng)