當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇一

有感領(lǐng)導(dǎo)，是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過帶頭履行安全職責(zé)，模范遵守安全規(guī)定，以自已的言行展現(xiàn)對(duì)安全的重視，讓員工看到、聽到和感受到領(lǐng)導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)的安全要求，影響和帶動(dòng)全體員工自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度，形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。

二、有感領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能將安全要求僅僅停留在口頭上，而是要體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。有感領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)包括但不限于“七個(gè)帶頭”，即：1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學(xué)習(xí)和遵守安全規(guī)章制度;4.帶頭制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃;4.帶頭開展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開展安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患治理;7.帶頭開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。

三、如何實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)

(一)明確規(guī)定

1.通過宣傳手冊(cè)或其它形式，對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施作以描述和說明。

2.在相關(guān)的安全制度中明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做的工作。

3.在崗位職責(zé)中，明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭履行的職責(zé)。

4.在崗位和單位的hse績效考核指標(biāo)中，明確規(guī)定對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的具體考核要求。

(二)三種方式

有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施，可分為領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上級(jí)推動(dòng)下級(jí)、下級(jí)推動(dòng)上級(jí)三種方式。

1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做領(lǐng)頭羊，不做趕羊人。要通過行動(dòng)履行領(lǐng)導(dǎo)承諾，展示榜樣作用，實(shí)現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)。具體要求見“七個(gè)帶頭”。

2.上級(jí)推動(dòng)下級(jí)

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅自己要展示有感領(lǐng)導(dǎo)，還要通過自己的言行，推動(dòng)下級(jí)主管在工作和生活中，帶頭履行安全職責(zé)，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，為下屬員工層層展示有感領(lǐng)導(dǎo)。

3.下級(jí)推動(dòng)上級(jí)

作為下屬員工，尤其是副職，要認(rèn)真思考上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何在工作和生活中展示有感領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)提醒并創(chuàng)造條件使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地展示有感領(lǐng)導(dǎo)。

(三)幾點(diǎn)要求

1.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要真心實(shí)做，不能演戲。

2.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要長期堅(jiān)持，不能搞運(yùn)動(dòng)。

3.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究方法，不能簡單粗放。

4.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究實(shí)效，不能讓員工沒有觸動(dòng)。

四、實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)達(dá)到的幾種效果

通過領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用，展示出對(duì)安全的重視和高標(biāo)準(zhǔn)的行為，至少應(yīng)達(dá)到以下效果：

1.感動(dòng)員工。沖擊其思想，觸動(dòng)其靈魂，激發(fā)樹立“我要安全”的理念，認(rèn)識(shí)到安全是自己的事。

2.感化員工。要使員工在感動(dòng)之際，有所思、有所想、有所悟，使之能夠?qū)φ辗此甲约旱牟蛔愫腿毕荩M(jìn)而轉(zhuǎn)變行為，培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的安全習(xí)慣。

3.培育文化。通過持續(xù)實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)，不斷感動(dòng)和感化員工，培養(yǎng)員工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的習(xí)慣，由點(diǎn)到面，積少成多，使執(zhí)行安全規(guī)定、落實(shí)安全措施逐步成為全體員工的自覺行動(dòng)，形成群體行為習(xí)慣，培育具有自身特色的安全文化。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇二

變革領(lǐng)導(dǎo)力讀后感一為什么你可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),希望這篇文章對(duì)您有幫助在職場上，也許你看到很多能力比你差的人都可以當(dāng)你的上司，你心里是不是很不爽。

“一只獅子統(tǒng)帥的羊群能夠戰(zhàn)勝由一只羊統(tǒng)帥的獅群這是書中給我印像最深刻的一句話。

中國有句古話“三軍易得，一將難求.由此可見，一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是多么的重要。

當(dāng)團(tuán)隊(duì)在前進(jìn)的道路上遇到困難和阻力的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)人的信念是取勝的關(guān)鍵。

愛默生說過“自信是成功的第一秘訣。

自信是對(duì)自己才能的充分肯定，是面對(duì)挫折失敗所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)信念。

在中國共產(chǎn)黨的成長史上，面對(duì)裝備精良，兵力強(qiáng)大的敵人，黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)卻取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。

在敵人的嚴(yán)刑拷打下，那么多的優(yōu)秀兒女視死如歸，寧死不屈。

是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，相信自己所從事的事業(yè)一定會(huì)取得勝利。

如今，商場如戰(zhàn)場，競爭激烈。

每名管理人都需要有“天生我才必有用的自信，敢于挑戰(zhàn)，勇?lián)?zé)任，相信自己就是那只統(tǒng)帥羊群的“草原之王。

做事先做人，是我讀完此書的最大感觸。

做事先做人，做人是做事的前提和基矗在現(xiàn)代企業(yè)中，經(jīng)理人是企業(yè)的靈魂和支柱，是廣大員工的帶頭人。

經(jīng)理人的品質(zhì)對(duì)企業(yè)和員工有著重要的影響。

首先，要做忠誠敬業(yè)的人。

一個(gè)人只有熱愛自己所從事的職業(yè)，工作中就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的激-情和動(dòng)力，會(huì)心甘情愿的為企業(yè)做貢獻(xiàn)。

有人曾說過這樣一句話：現(xiàn)代社會(huì)不缺乏有才能的人，缺乏的是即有才能又忠誠敬業(yè)的人。

每個(gè)人都有自己的人生理想和目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些就要一步一個(gè)腳印，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。

做為管理人，要不負(fù)使命，做好自己該做的事情，做好自己能做好的事情。

其次，管理者要有寬容的心，寬大的胸懷。

人無完人，金無赤足，每一個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。

由于人的個(gè)性，觀念，認(rèn)識(shí)有差異，會(huì)在工作中有不同的做法，管理者要允許不同意見的存在。

每一名員工都是企業(yè)發(fā)展的一份力量，要及時(shí)捕捉每名員工的閃光點(diǎn)，認(rèn)可其成績。

要團(tuán)結(jié)幫助與自己意見不同的人。

在做這些事情的過程中，心胸會(huì)變得更寬容，自己的能力也會(huì)得到提高。

當(dāng)然，這些還不是《變革領(lǐng)導(dǎo)力》的全部，甚至只是拋磚引玉的“磚而已。

在書的每一章里，作者都先為我們描繪了壞上司和好上司的形象，列舉了領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)決摒棄的行為，然后再告訴讀者如何才能成為一個(gè)受人尊敬的上司。

和其他領(lǐng)導(dǎo)力書籍不同的是，《中層領(lǐng)導(dǎo)力》完全拋棄了西方的文化話語模式和企業(yè)故事，而是立足東方文化傳統(tǒng)，以我們身邊常常發(fā)生的、特別是那些我們熟知但有沒有深入反思的事例來說明問題和道理。

這樣就感同身受，余音繞腦，長久不絕，成為促使我們反思領(lǐng)導(dǎo)力的催化劑，成為提升領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐指南。

中層，決定組織成敗的關(guān)鍵力量;領(lǐng)導(dǎo)力，決定中層成敗的決定性因素。

領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以通過學(xué)習(xí)不斷提高的技巧，獨(dú)立于地位和權(quán)力之外。

當(dāng)下，只要稍具雄心和戰(zhàn)略眼光的組織，無不在中層領(lǐng)導(dǎo)力上面下工夫。

甚至有人說，當(dāng)今時(shí)代就是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代。

所以，市場上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍也就特別多，即使一下子找不出上百本，但要在書店里找出數(shù)十本，絕對(duì)是件輕而易舉的事情。

是領(lǐng)導(dǎo)者不可通過后天努力被塑造，還是我們被美幻縹緲的“領(lǐng)導(dǎo)力蒙住了眼睛?崔秉權(quán)、姜珍求、金賢基、韓桑燁，4位來自韓國的領(lǐng)導(dǎo)力專家，在他們最新的暢銷書《中層領(lǐng)導(dǎo)力：來自世界500強(qiáng)的中層內(nèi)訓(xùn)課》中說：“調(diào)查顯示，75.6%的員工離開公司的理由實(shí)際上是對(duì)上司不滿。

也就是說，員工離職并非是炒公司的魷魚，而是炒上司的魷魚。

這就是真-相所在，領(lǐng)導(dǎo)力，不是讓人厭倦的光環(huán)，不是令人失望的描述，而是努力成為受人尊敬的上司。

不像以往的領(lǐng)導(dǎo)力著作，《中層領(lǐng)導(dǎo)力》沒有變著花樣去重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)等陳詞濫調(diào)，而是直擊 本文來自本站 ，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。

問題核心所在，送給企業(yè)中層“十面鏡子：無能上司造就低能下屬;監(jiān)工上司造就愛搞小動(dòng)作的下屬;獨(dú)裁上司造就盲從下屬;自命不凡的上司沒人幫;推卸責(zé)任的上司讓下屬無所歸依;表里不一的上司造就關(guān)系疏遠(yuǎn)的下屬;不近人情的上司沒人受得了;追求統(tǒng)一聲音的上司抹殺創(chuàng)新思維;偏心上司造就一個(gè)應(yīng)聲蟲和眾多反對(duì)派。

今天，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者還不停自吹“我是領(lǐng)導(dǎo)，迷信“訓(xùn)中，被證明是有效的。

向前看，做人就是做事;向后看，做事就是做人。

人，應(yīng)該永懷敬畏之心，無論是高層、中層，還是底層，自己都必須正確把握“對(duì)自己的理解，懷有成為“受人尊敬的人這一目標(biāo)意識(shí)，不斷地努力學(xué)習(xí)。

雖然書名叫《變革領(lǐng)導(dǎo)力》，但這本使人睿智的書，卻是適合每個(gè)人讀的好書。

在現(xiàn)在任何競爭的市場環(huán)境中，如果單純地依靠技術(shù)因素、資金都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾巫畲笙薅鹊亻_發(fā)和利用人力。

《 變革領(lǐng)導(dǎo)力》最大限度的挖掘發(fā)揮這類資源，讓每一個(gè)讀此書的人都能夠，充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力，為自己，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

讀完這本書，學(xué)到了很多。

領(lǐng)導(dǎo)與自己上司的相處，與同級(jí)之間的相處，與下屬的相處。

這本書會(huì)給沒有做過領(lǐng)導(dǎo)的人一個(gè)教程，給正在做領(lǐng)導(dǎo)的人一面鏡子，能夠讓其已鏡正身，找出自己缺失的地方。

讓我感受最深的是：這本書能夠把員工的階段，做深層的刨剖析，并針對(duì)著這個(gè)階段員工進(jìn)行有效地改正。

給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)方向。

階段一：低能力，高意愿階段二：部分工作高能力，低工作意愿階段三：高能力，變動(dòng)的意愿階段四：高能力，高意愿然后可以看看我們自己的團(tuán)隊(duì)是由哪些階段的人組成，作為領(lǐng)導(dǎo)自己又是一直以什么的風(fēng)格去對(duì)待的，自己是否變換過自己的風(fēng)格，自己有否深層去剖析過自己的員工。

正如肯布蘭佳在本書序言中寫道：“要增強(qiáng)自身的影響、作用和領(lǐng)導(dǎo)效能，個(gè)人成長不可或缺……簡而言之，我們成長的空間決定了領(lǐng)導(dǎo)能力的高低。

這本書將引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者，確切地說引導(dǎo)胸懷大志的領(lǐng)導(dǎo)者不懈專注于自身的成長從而行之有效地管理自己的一生。

在本書中主人公黛比將指點(diǎn)導(dǎo)師之子布萊克如何開展職業(yè)生涯。

事業(yè)已有建樹的黛比使布萊克明白領(lǐng)導(dǎo)者的成長和個(gè)人的成長間的密切相關(guān)。

“你我工作能力的高低將取決于我們是否決心成長，她說，“作為領(lǐng)導(dǎo)者，你是時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)，還是把昨天解決問題的套路照搬到今天的新問題上?布萊克在現(xiàn)實(shí)世界遇到公司的挑戰(zhàn)就向黛比求助。

黛比與布萊克循序漸進(jìn)地探討了grow(成長)模式的四種方式。

領(lǐng)導(dǎo)者無論工作上還是工作之余必須按照這四種方式來自我挑戰(zhàn)，展示自身才華，最大限度地發(fā)掘自己的潛能。

不論你是公司的首席執(zhí)行官還是入門級(jí)的新員工，本書會(huì)令你深受啟發(fā)，反思自己的生活，制定長期發(fā)展方案。

你收獲的不僅會(huì)有事業(yè)的進(jìn)步，還會(huì)有個(gè)人的成就。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇三

一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤954萬元。

面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)” 服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，在理論、實(shí)踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己，充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會(huì)，望指正。

4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師，他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學(xué)精髓、金融法規(guī)、實(shí)事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對(duì)自己加以審視，也對(duì)社訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí)：要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實(shí)現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進(jìn)步——與人同樂才會(huì)其樂無窮。

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個(gè)部分：一是名師講授，來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會(huì)、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進(jìn)行深入淺出的剖析，對(duì)涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進(jìn)行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識(shí);二是溝通交流，在授課之余進(jìn)行多次互動(dòng)交流，對(duì)各層面存在的問題進(jìn)行及時(shí)的溝通，答疑解惑，使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展，通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)，體驗(yàn)了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團(tuán)隊(duì)與感恩的種種境況，緊張而充實(shí)，強(qiáng)化了心理，提升了思想。

經(jīng)過一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要，意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動(dòng)與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時(shí)分，與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

其一，充實(shí)知識(shí)，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時(shí)，如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我服務(wù)大局的意識(shí)，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要。總體來看，名校名師、資深學(xué)者們以樸實(shí)無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學(xué)府的文化氛圍，對(duì)我們是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

其二，開闊眼界，拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，獲得了經(jīng)驗(yàn)。使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實(shí)現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機(jī)構(gòu)管理者，上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力，下對(duì)員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅(jiān)信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。

其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機(jī)構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險(xiǎn)教育的成果，強(qiáng)化了對(duì)遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法合規(guī)經(jīng)營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴(yán)格要求自己做到忠于職守，履職責(zé)、強(qiáng)素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實(shí)、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo)，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，恪盡職守，崇尚道德，促進(jìn)規(guī)范經(jīng)營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

其四，學(xué)以致用，用以提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。

此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后，必將會(huì)培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達(dá)到“聚是一團(tuán)火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。

以上是我對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇四

在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到一種情況，就是沒有領(lǐng)導(dǎo)去指導(dǎo)或者協(xié)調(diào)，這樣的情況被稱為無領(lǐng)導(dǎo)。無領(lǐng)導(dǎo)的狀態(tài)下，每個(gè)人都需要自己去發(fā)揮自己的能力和聰明才智，以便做出最佳的決策和行動(dòng)。通過自己親身經(jīng)歷，我認(rèn)為無領(lǐng)導(dǎo)背后蘊(yùn)含著巨大的潛力和機(jī)會(huì)，只要我們善于把握，就能夠得到意想不到的收獲。

首先，無領(lǐng)導(dǎo)能夠鍛煉個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在沒有領(lǐng)導(dǎo)的情況下，我們需要獨(dú)立思考問題，尋找解決問題的方法和策略。這樣的過程會(huì)激發(fā)我們對(duì)事物的敏感度和洞察力，培養(yǎng)我們的思維獨(dú)立性和自主性。我記得有一次，我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，由于種種原因，領(lǐng)導(dǎo)無法到場。我作為團(tuán)隊(duì)中的一員，自愿承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，我引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員分析問題、討論解決方案，并最終達(dá)成了出色的結(jié)果。通過這次經(jīng)歷，我明白了作為無領(lǐng)導(dǎo)時(shí)如何承擔(dān)責(zé)任、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，并更加自信地面對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境。

其次，無領(lǐng)導(dǎo)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在沒有領(lǐng)導(dǎo)的情況下，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，同時(shí)要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作和溝通。正是由于沒有約束和束縛，才能夠讓團(tuán)隊(duì)成員在自由的氛圍中更好地相互配合，發(fā)揮出最佳水平。我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目中，由于領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事無法參與，于是我們六個(gè)人形成了一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)的小組。在整個(gè)項(xiàng)目周期中，我們每個(gè)人都制訂了自己的計(jì)劃和目標(biāo)，并利用協(xié)作工具進(jìn)行交流和溝通。通過這次無領(lǐng)導(dǎo)的合作，我們成功完成了項(xiàng)目，而且每個(gè)人都深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

再次，無領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。在沒有領(lǐng)導(dǎo)的情況下，我們需要自己主動(dòng)提出想法和解決方案，并有勇氣和決心去實(shí)施。這樣的環(huán)境能夠讓我們快速成長和進(jìn)步，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我記得有一次，我在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)的時(shí)候，負(fù)責(zé)了一個(gè)產(chǎn)品的推廣工作。由于市場競爭激烈，我需要不斷深入調(diào)研和思考，提出創(chuàng)新的推廣方法。我通過調(diào)查分析市場需求和競爭情況，最終成功推出了一種全新的宣傳方式，獲得了很好的效果。通過這次經(jīng)歷，我明白了在無領(lǐng)導(dǎo)情況下如何思考和解決問題，并深感到創(chuàng)新的重要性。

最后，在無領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境下，我們能夠更好地了解和管理自己。沒有領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，我們需要依靠自己的自律和管理能力，做好時(shí)間和資源的合理分配，以及解決問題時(shí)的優(yōu)先級(jí)和方法。這樣的環(huán)境能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并尋找個(gè)人發(fā)展的方向和機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在一段時(shí)間內(nèi)沒有領(lǐng)導(dǎo)的情況下，我開始制定自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并注重個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過自我管理和總結(jié)，我進(jìn)一步提高了效率和工作質(zhì)量，并提升了個(gè)人的能力和競爭力。

總而言之，無領(lǐng)導(dǎo)不僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過正確認(rèn)識(shí)和靈活運(yùn)用，我們可以在無領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境下鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力，以及更好地了解和管理自己。通過這樣的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)，成為更加出色的個(gè)人和組織的中堅(jiān)力量！

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇五

無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，領(lǐng)導(dǎo)者起著至關(guān)重要的作用。然而，有時(shí)候我們可能會(huì)遇到?jīng)]有領(lǐng)導(dǎo)的情況。對(duì)于大多數(shù)人來說，無領(lǐng)導(dǎo)可能是一種困惑和焦慮的狀態(tài)，但我經(jīng)歷的無領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下文將就此展開。

第二段：自我排查與建設(shè)

在無領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自我排查與建設(shè)變得尤為重要。作為一個(gè)組織的一員，我們需要自我激勵(lì)并保持高效率的工作態(tài)度。除此之外，我們還需要反思自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，及時(shí)修正錯(cuò)誤和改進(jìn)自己。這樣做可以幫助我們更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)的情況，從而為團(tuán)隊(duì)帶來更多的價(jià)值。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

無領(lǐng)導(dǎo)并不意味著我們無需協(xié)作和溝通。相反，在沒有領(lǐng)導(dǎo)的情況下，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力變得更加重要。我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)好工作分工，共同解決問題。此外，我們還需要確保溝通渠道的暢通和信息的傳遞，以保證團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第四段：靈活性與主動(dòng)性

無領(lǐng)導(dǎo)往往意味著團(tuán)隊(duì)成員需要更多的靈活性和主動(dòng)性。在沒有領(lǐng)導(dǎo)者制定具體計(jì)劃的情況下，我們需要學(xué)會(huì)自主規(guī)劃和管理時(shí)間。靈活性意味著我們需要適應(yīng)變化，及時(shí)調(diào)整自己的工作方向和計(jì)劃。此外，我們還需要主動(dòng)追求新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)主動(dòng)地尋求他人的幫助和支持。

第五段：責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)力

在沒有領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力變得尤為重要。我們需要明確我們的職責(zé)和目標(biāo)，并努力地履行和達(dá)成。我們還需要主動(dòng)承擔(dān)起錯(cuò)誤和問題，并尋找解決方案。此外，具備領(lǐng)導(dǎo)力意味著我們能夠在無領(lǐng)導(dǎo)情況下引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，幫助他人發(fā)揮最大的潛力，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

總結(jié)：在無領(lǐng)導(dǎo)的情況下，我們可能會(huì)面臨一些困惑和挑戰(zhàn)。然而，通過自我排查與建設(shè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、靈活性與主動(dòng)性以及責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展，我們可以在無領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境中順利前進(jìn)，取得更好的成果。無領(lǐng)導(dǎo)并不意味著無方向和無秩序，相反，它需要我們更多地發(fā)揮自我能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇六

領(lǐng)導(dǎo)者在任何組織中都起著關(guān)鍵的作用。然而，有時(shí)候我們可能會(huì)遇到?jīng)]有領(lǐng)導(dǎo)的情況，這時(shí)候需要我們稱為“無領(lǐng)導(dǎo)者”，并在這個(gè)角色中發(fā)揮出最佳水平的領(lǐng)導(dǎo)能力。在過去的經(jīng)驗(yàn)中，我從一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)的組織中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并在與團(tuán)隊(duì)一起工作的過程中發(fā)現(xiàn)了一些重要的體會(huì)。以下是我對(duì)于“無領(lǐng)導(dǎo)者”這一角色的心得體會(huì)。

首先，作為一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)者，我意識(shí)到自己需要承擔(dān)起更多的責(zé)任。在沒有領(lǐng)導(dǎo)者的情況下，整個(gè)組織的運(yùn)轉(zhuǎn)將完全依賴于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)。這意味著，作為一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)者，我需要主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人能力，承擔(dān)起一部分原本由領(lǐng)導(dǎo)者來負(fù)責(zé)的任務(wù)。這不僅需要我理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景，還要積極主動(dòng)地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的進(jìn)展。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何更好地管理自己的時(shí)間和資源，以便有效地完成任務(wù)。

其次，我發(fā)現(xiàn)無領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)下的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在沒有領(lǐng)導(dǎo)者的情況下，每個(gè)成員都需要發(fā)揮出他們最好的能力，并互相支持和協(xié)作。我學(xué)到了如何傾聽他人的意見和提出建議，以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)決策。此外，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力是至關(guān)重要的。在一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)者的環(huán)境中，每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此外，作為一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)者，我也學(xué)到了如何更好地管理沖突和解決問題。在團(tuán)隊(duì)合作中，沖突是難以避免的。然而，當(dāng)沒有領(lǐng)導(dǎo)者來處理沖突時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)如何妥善處理和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，開放的溝通和共同尋找解決方案的能力是非常重要的。通過傾聽和理解每個(gè)人的觀點(diǎn)，并尋找一個(gè)公正的解決方案，問題可以迎刃而解，團(tuán)隊(duì)也能更好地向前發(fā)展。

值得一提的是，無領(lǐng)導(dǎo)者的角色也促使我培養(yǎng)了更強(qiáng)的自我領(lǐng)導(dǎo)能力。在沒有領(lǐng)導(dǎo)者的情況下，我不得不依靠自己的判斷和決策能力，并主動(dòng)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。這需要我具備自律、堅(jiān)定和自信的品質(zhì)。通過承擔(dān)責(zé)任、靈活應(yīng)對(duì)變化，并持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，我不僅成為了一個(gè)更好的無領(lǐng)導(dǎo)者，還成為了一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。

總結(jié)起來，無領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷和成長的機(jī)會(huì)。在這個(gè)角色中，我發(fā)現(xiàn)了自己更深層次的潛力和能力，并學(xué)到了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)和解決問題。作為一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅需要承擔(dān)更多的責(zé)任，而且需要更好地理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和愿景。團(tuán)隊(duì)合作和沖突管理也是無領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的重要素質(zhì)。最重要的是，這一角色幫助我培養(yǎng)了更強(qiáng)的自我領(lǐng)導(dǎo)能力，并推動(dòng)我成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇七

很榮幸加入特驅(qū)的第一天就參見了集團(tuán)的11年第三次總經(jīng)理例會(huì)，聽了出國留學(xué)希望董事長陳育新，出國留學(xué)希望副總裁傅文閣，出國留學(xué)希望特驅(qū)集團(tuán)總裁王德根三位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話，使我深得充實(shí)和鼓舞，感到自己選擇到特驅(qū)工作是無比的正確，對(duì)自己以后的工作充滿了信心，同時(shí)也感覺到特驅(qū)給我們提供了寬廣的舞臺(tái)，但對(duì)我們也提出了更高的要求，對(duì)我們來說既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己。

一：大舍大得，以舍求得

大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得是果，舍得放棄擁有的成功，才能取得新的，更大的成功，舍得放棄失敗的結(jié)果，才能以積極的心態(tài)從新開始，才會(huì)有成功的希望，每時(shí)每刻的放下，每時(shí)每刻的進(jìn)取，只有這樣才能不斷的超越自己。

王總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范，是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向，從國企到商人，從經(jīng)銷商到職業(yè)經(jīng)理人，然后到出國留學(xué)希望集團(tuán)副總裁，從放棄月收入20多萬去掙每月xx多元的工資，無處不體現(xiàn)著王總的大舍精神，正是這種精神，在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿著激情，不斷的超越自我，披荊斬棘，快速前進(jìn)著。

二：定力是成功的基礎(chǔ)

傅總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長經(jīng)歷，充分說明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計(jì)較個(gè)人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動(dòng)，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認(rèn)真做事，更是將情感融入事情當(dāng)中，全身心的投入其中，不受失敗的打擊，出國留學(xué)不受困難的干擾。我們堅(jiān)信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒有什么事情解決不了的。陳總高考，出國留學(xué)王總的大舍，無不是這種不拋棄，不放棄，朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。

三：團(tuán)隊(duì)是企業(yè)制勝的法寶

王總說打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé)，在任何企業(yè)，任何崗位，只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，有這種樂觀積極向上的心態(tài)，我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無不勝，攻無不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功，靠的就是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量是有限的，俗話說：三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮，只要大家心往一處想，勁向一處使，為了共同的理想目標(biāo)而奮斗，朝著共同的方向前進(jìn)，這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無窮的魅力，傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進(jìn)北京，翻雪山，過草地，大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。

王總是一個(gè)愛才的人，出國留學(xué)他不輕易批評(píng)員工，也不輕易開除員工，樂意聽取員工的意見建議，這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的胸懷。他相信任何崗位，任何人只要認(rèn)真做好本職工作，都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的元素是個(gè)體，做領(lǐng)導(dǎo)是要?jiǎng)?chuàng)造明星，不是自己當(dāng)明星，這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的愛護(hù)和尊重，對(duì)員工工作的肯定。任何一個(gè)員工都需要和渴望得到企業(yè)的關(guān)懷和尊重，只有他們感到自己的人格和勞動(dòng)被大家所理解所尊重，他們才會(huì)真正感到被重視，這樣其積極性就會(huì)持續(xù)性地迸發(fā)出來，形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重，才愿意和企業(yè)打成一片，甘心情愿為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)付出。這樣他們才會(huì)產(chǎn)生“家”的感覺。當(dāng)和諧地融入到了企業(yè)這個(gè)大家庭中之后，他們的思想認(rèn)識(shí)就會(huì)得到升華，能處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重，嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。

總之，聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話，是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮，很多話都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏迹ヮI(lǐng)會(huì)，去反省。同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮，展望未來，我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿信心，特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴，正在高速前進(jìn)著，向更廣闊的疆土挺進(jìn)，車上有出國留學(xué)希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái)，有王總的正確指揮，我堅(jiān)信，我上了這趟車，無論走到哪里，我會(huì)永不下車。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇八

近年來，中國農(nóng)村一直處于改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中，村莊發(fā)展已成為重要的社會(huì)議題。在這一過程中，村領(lǐng)導(dǎo)的作用舉足輕重。作為基層干部，他們面臨著人口流失、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、社會(huì)管理等各種挑戰(zhàn)。在這樣復(fù)雜而又繁重的職責(zé)下，村領(lǐng)導(dǎo)必須持續(xù)深化自己的理念和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好地服務(wù)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。在這篇文章中，筆者將探討村領(lǐng)導(dǎo)們的心得體會(huì)，并從五個(gè)不同的角度進(jìn)行論述。

首先，村領(lǐng)導(dǎo)要樹立正確的發(fā)展觀。農(nóng)村的發(fā)展是與城市相對(duì)應(yīng)的，但農(nóng)村的發(fā)展不能簡單照搬城市的模式。在農(nóng)村，土地資源、人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都有其特殊性，因此農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該根據(jù)這些特點(diǎn)創(chuàng)造性地進(jìn)行規(guī)劃。作為村領(lǐng)導(dǎo)，我們要深入了解農(nóng)村的實(shí)際情況并研究已經(jīng)存在的成功案例，為農(nóng)村發(fā)展制定合適的戰(zhàn)略和政策，將整個(gè)村莊的發(fā)展視為系統(tǒng)工程來推進(jìn)。

其次，村領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要具備堅(jiān)定的決心和意志，善于團(tuán)結(jié)和激勵(lì)大家共同進(jìn)步。在推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的工作中，我們要時(shí)刻站在群眾的角度思考問題，了解他們的期望和需求。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)村民的潛力，鼓勵(lì)他們積極參與社區(qū)事務(wù)。只有通過這種方式，我們才能取得更好的成果，為農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

另外，村領(lǐng)導(dǎo)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和能力提升。在現(xiàn)代社會(huì)變化迅速的背景下，村領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提升自己的全面素質(zhì)。我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事和政策，了解最新的農(nóng)村發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高我們的管理和決策能力。同時(shí)，我們還要利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)，加強(qiáng)與其他村莊和機(jī)構(gòu)的交流，尋求合作和借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)。

此外，村領(lǐng)導(dǎo)要始終保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。農(nóng)村社會(huì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，其中涉及到多個(gè)利益相關(guān)方。作為村領(lǐng)導(dǎo)，我們需要與村民、其他基層干部、政府機(jī)構(gòu)以及企業(yè)等各方保持密切的聯(lián)系，并在不同的利益之間進(jìn)行協(xié)調(diào)和平衡。通過開展定期的村民代表大會(huì)、村民座談會(huì)等活動(dòng)，我們能更好地了解大家的意見和建議，并及時(shí)解決問題。同時(shí)，我們還要與上級(jí)政府和有關(guān)部門保持良好的溝通和合作，爭取更多的政策和資源支持。

最后，村領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。我們不能僅僅把自己的視野局限在村莊的發(fā)展，還要關(guān)注社會(huì)的公平和正義。在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注貧困人口的生活，提供適當(dāng)?shù)姆鲐氄吆蛶椭Ｎ覀冞€要關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，提倡綠色發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有通過關(guān)注社會(huì)的整體利益，我們才能使農(nóng)村社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。

綜上所述，作為村領(lǐng)導(dǎo)，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和責(zé)任。為了更好地服務(wù)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展，我們要樹立正確的發(fā)展觀，發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和能力提升，保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。只有通過這些努力，我們才能為農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇九

幾年前，有人打我手機(jī)向我推薦《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，聽完對(duì)方介紹后，我就掛斷了對(duì)方的電話。我心里想，我一個(gè)企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對(duì)，絕對(duì)是一個(gè)打著美國西點(diǎn)軍校旗號(hào)來賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費(fèi)了我的時(shí)間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達(dá)公司業(yè)務(wù)員的意志力，后來每隔一段時(shí)間他們還是邀請(qǐng)我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。

我叫助理咨詢了價(jià)格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點(diǎn)是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進(jìn)了這個(gè)課堂，我想看看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課，因?yàn)槭恰段鼽c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是，首先是軍訓(xùn)教練建章立制，無規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個(gè)環(huán)節(jié)來有一個(gè)活動(dòng)，教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個(gè)課程，其中有：上汽集團(tuán)、中國移動(dòng)、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、德國舍弗勒集團(tuán)、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時(shí)髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經(jīng)營哲學(xué)思想，我才意識(shí)到這個(gè)老師還是蠻有思想，有內(nèi)涵的，肚子里真有東西的，這時(shí)我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師講的內(nèi)容對(duì)企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺如沐春風(fēng)。

在此，特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個(gè)人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受、體驗(yàn)、真相寫出來，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ)，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平，我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn)，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。

第一天：“算盤”與“論語”

第一天，軍事教練開始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng)，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人，才能很好地激勵(lì)他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤，一手抓人心，兩手要同時(shí)抓，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì)。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價(jià)值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結(jié)合，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范，為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù)。

訓(xùn)心得，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，經(jīng)營目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來的價(jià)值非常大。

第二天：綜合能力全面提升

第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，無一人遲到，課程準(zhǔn)時(shí)開始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開始主講第二天課程。老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型，而不應(yīng)是專業(yè)型，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運(yùn)營與改善、人力資源與開發(fā)三個(gè)不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門：市場營銷部門、運(yùn)營部門、人力資源部門，一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí)，不能割裂開來，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營銷策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營銷模式，意義重大。回到公司組織了高管會(huì)議，討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式，發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營銷實(shí)踐當(dāng)中，成效明顯。

營與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出，如何優(yōu)化與變革流程，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程，為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率，對(duì)于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理起點(diǎn)是人，終點(diǎn)是人，高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”，第三步：績效考核，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。談到選人，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時(shí)，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效，如何有效地實(shí)施績效考核，給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績效管理是兩個(gè)不同模式，總是割裂使用，其實(shí)目標(biāo)管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒有目標(biāo)管理就沒有績效管理，過去我們公司，目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實(shí)施，而績效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實(shí)施。談到目標(biāo)分解，老師介紹了一個(gè)“四要素”法，行之有效。談到機(jī)制創(chuàng)新，老師結(jié)合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵(lì)方式，在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下，如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者，如何建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制，讓更多的管理者關(guān)注自身的價(jià)值創(chuàng)造，對(duì)利潤負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關(guān)鍵是我們所選擇的激勵(lì)機(jī)制。一支沒有文化的軍隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要，一個(gè)企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團(tuán)隊(duì)文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘笈，從麥布萊德先生身上學(xué)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。

第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項(xiàng)目積極準(zhǔn)備，軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)，各小組建立了團(tuán)隊(duì)文化。每個(gè)小組相當(dāng)于一個(gè)虛擬企業(yè)，課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進(jìn)行討論最后制定營銷策略。總裁主導(dǎo)各組成員籌措資金，組委會(huì)現(xiàn)場設(shè)立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)所處環(huán)境，進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合，實(shí)現(xiàn)績效最好。當(dāng)然這個(gè)“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。

第三天：學(xué)到、悟到、用到、得到

第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓(xùn)練。第三天上午進(jìn)行了《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》，知人者智，自知者明。認(rèn)識(shí)自己的性格，可以揚(yáng)長避短，認(rèn)識(shí)下屬的性格，可做到知人善用，認(rèn)識(shí)上司性格，可以更多理解上司的領(lǐng)導(dǎo)方式。這部分對(duì)我太重要，方老師講得很精彩。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的性格類型，我也清楚認(rèn)識(shí)到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點(diǎn)，能做一些區(qū)分了。真誠的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認(rèn)識(shí)自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領(lǐng)導(dǎo)力。這次我參加復(fù)訓(xùn)，碰巧方老師主篇《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》出版，老師現(xiàn)場簽名贈(zèng)書，很受感動(dòng)，感謝恩師。

第三天下午，驚心動(dòng)魄的軍事訓(xùn)練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目正式開始。首先由各組營銷總監(jiān)組織隊(duì)友上臺(tái)推廣與促銷產(chǎn)品，每家公司上臺(tái)促銷時(shí)間10分鐘，我們組是第三個(gè)上臺(tái)展示，我們精心準(zhǔn)備好了ppt與實(shí)物展臺(tái)，我們營銷策略極富創(chuàng)意，促銷人員也很有專業(yè)，現(xiàn)場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結(jié)束后，又一輪軍事訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)展示及訓(xùn)練項(xiàng)目，緊接著教練宣布銷售活動(dòng)正式開始。各組總裁率先帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行銷售，就像比利時(shí)總統(tǒng)到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣，體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官，各組團(tuán)隊(duì)成員也都蓄勢待發(fā)，積極尋找目標(biāo)客戶，銷售產(chǎn)品，達(dá)成最佳銷售業(yè)績。做企業(yè)經(jīng)營管理的都知道，利潤=收入--成本--費(fèi)用，各組拼命增加收入，力爭奪冠，整過現(xiàn)場氣氛活躍，組員戰(zhàn)斗士氣高漲，現(xiàn)場一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評(píng)論勝負(fù)的結(jié)果為六項(xiàng)指標(biāo)：銷售收入、利潤、利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、投資回報(bào)率、凈資產(chǎn)收益率。組委會(huì)現(xiàn)場配置專業(yè)財(cái)務(wù)人士，指導(dǎo)各組完成財(cái)務(wù)報(bào)表，專人核定財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)各組計(jì)算出核心財(cái)務(wù)指標(biāo)，組委會(huì)再依據(jù)各組取得總成績進(jìn)行綜合排名排序，現(xiàn)場展示各組戰(zhàn)績。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍，但我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都是積極參與，用心付出。我們?cè)趨⑴c過程中，認(rèn)識(shí)到營銷戰(zhàn)略、營銷策略、銷售定價(jià)、銷售活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)的職能都非常重要，將學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)充分加以應(yīng)用，用財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)估經(jīng)營績效，用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來分析各項(xiàng)經(jīng)營決策活動(dòng)的科學(xué)性。“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目最能促進(jìn)知識(shí)的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，真正能體現(xiàn)出了學(xué)以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，完全可以復(fù)制到企業(yè)商戰(zhàn)活動(dòng)中。最后老師對(duì)各組的表現(xiàn)情況進(jìn)行了一次全面點(diǎn)評(píng)，老師的點(diǎn)評(píng)給我留下了深刻印象，啟發(fā)我們?nèi)ニ伎几鱾€(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)業(yè)績不佳的公司，老師都分析出了他們經(jīng)營管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實(shí)戰(zhàn)型演練項(xiàng)目，是我以前參加各種培訓(xùn)未曾經(jīng)歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項(xiàng)目，組委會(huì)都控制得如此從容、有次序，一定是百戰(zhàn)不殆了。“鏖戰(zhàn)”結(jié)束各項(xiàng)指標(biāo)當(dāng)場展示，經(jīng)營業(yè)績現(xiàn)場揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成果大檢閱。

3天2晚課程結(jié)束后，覺得時(shí)間過得很快，我還深深沉浸在《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)氛圍中，依依不舍，我已經(jīng)融入這個(gè)氛圍了，我已經(jīng)完成習(xí)慣并喜歡上這種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復(fù)訓(xùn)。一起學(xué)習(xí)的企業(yè)家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個(gè)課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯(lián)系方式，成為了《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)伙伴的致友。記得了，課程的復(fù)訓(xùn)服務(wù)非常好，讓我們能對(duì)課程知識(shí)體系溫故而知新，真的是一個(gè)完整的工商管理學(xué)習(xí)體系，是一種對(duì)學(xué)員伙伴終身都負(fù)責(zé)的做法。分享個(gè)人學(xué)習(xí)感受時(shí)，我除了感謝《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程組，感謝企達(dá)團(tuán)隊(duì)，感謝方老師，通過對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)習(xí)，使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導(dǎo)師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學(xué)習(xí)，來感悟未來，系統(tǒng)提升了領(lǐng)導(dǎo)力，更新了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了企業(yè)經(jīng)營管理運(yùn)營能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時(shí)間，這個(gè)課程對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理者來說太有用了。

結(jié)束語：

《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程絕對(duì)是培訓(xùn)行業(yè)中的一個(gè)經(jīng)典課程，是一個(gè)能解決實(shí)際問題，真正能更新知識(shí)體系，提高我們認(rèn)知，提升領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經(jīng)營管理規(guī)律的時(shí)間，可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系，可以促進(jìn)我們改變領(lǐng)導(dǎo)方式，最終成為一個(gè)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)后的心得體會(huì)篇十

第一段：導(dǎo)言（字?jǐn)?shù)：200）

村領(lǐng)導(dǎo)是農(nóng)村基層治理的重要角色，他們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、改善村民生活的重要責(zé)任。多年來，我擔(dān)任村領(lǐng)導(dǎo)崗位，親身經(jīng)歷了許多事情，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能為其他村領(lǐng)導(dǎo)提供一些借鑒和啟示。

第二段：關(guān)注民生，推動(dòng)發(fā)展（字?jǐn)?shù)：250）

作為村領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是要始終關(guān)注村民的生活，將民生放在首位。只有滿足了村民的基本需求，才能確保他們的幸福感和獲得感。因此，我們積極推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，加大對(duì)農(nóng)民的支持力度，鼓勵(lì)他們發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，改善生活條件。同時(shí)，我們還要關(guān)注弱勢群體，通過扶貧政策和社會(huì)救助，幫助他們脫離貧困，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。只有通過關(guān)注民生、推動(dòng)發(fā)展，我們才能真正服務(wù)好村民群眾。

第三段：注重團(tuán)結(jié)，凝聚共識(shí)（字?jǐn)?shù)：250）

作為村領(lǐng)導(dǎo)，要明白團(tuán)結(jié)是力量的源泉。只有村民們心往一處想、力往一處使，才能夠共同推動(dòng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，我們要注重團(tuán)結(jié)，積極發(fā)展村民自治組織，加強(qiáng)與村民的溝通和交流。此外，有效利用村民會(huì)議、村紀(jì)委等形式，引導(dǎo)廣大村民團(tuán)結(jié)起來，共同參與村務(wù)決策，形成農(nóng)村治理共識(shí)。只有凝聚了共識(shí)，我們才能夠更好地推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。

第四段：堅(jiān)守底線，有效治理（字?jǐn)?shù)：300）

農(nóng)村存在一些矛盾和問題，例如亂執(zhí)法、腐敗等。作為村領(lǐng)導(dǎo)，我們要牢記使命，守住底線，加強(qiáng)農(nóng)村治理。首先，我們要從嚴(yán)治黨，樹立廉潔自律的思想意識(shí)，堅(jiān)決懲治腐敗行為。其次，我們要加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)鄉(xiāng)村法治，建立健全村規(guī)民約，規(guī)范村務(wù)管理。此外，我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)心村民的權(quán)益保護(hù)，建立健全村民權(quán)益保障機(jī)制，及時(shí)解決矛盾糾紛。只有堅(jiān)守底線，有效治理，我們才能夠推動(dòng)農(nóng)村治理向更高水平邁進(jìn)。

第五段：錘煉能力，增進(jìn)素質(zhì)（字?jǐn)?shù)：200）

作為村領(lǐng)導(dǎo)，提升自身能力和素質(zhì)是提高工作水平的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，具備決策、協(xié)調(diào)、溝通等方面的才能。此外，我們還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和技巧，不斷更新知識(shí)，提高工作效率。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高自身的政策解讀能力和業(yè)務(wù)水平，做到為村民排憂解難。通過錘煉能力，增進(jìn)素質(zhì)，我們才能夠更好地開展工作。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù): 100）

擔(dān)任村領(lǐng)導(dǎo)已有多年，我時(shí)刻保持著對(duì)村民的責(zé)任感和使命感。在工作中，我明白作為村領(lǐng)導(dǎo)需要付出更多的努力和智慧。希望我的心得體會(huì)能夠給其他村領(lǐng)導(dǎo)帶來一些啟示，讓我們共同努力，為農(nóng)村發(fā)展、村民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。