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2023年道德與法講堂活動方案策劃(優秀9篇)

時間:2023-09-22 18:07:55 作者:翰墨

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

道德與法講堂活動方案策劃篇一

(一)指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發展為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以打造優質教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,提升學生道德素質。

(二)工作目標:以提升學生思想道德修養和文明素養為核心,把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的美德融入學生的心中,倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”的時代風尚,奉獻社會,提升自己,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標,并實現我?!皩W校道德講堂”建設的全覆蓋。

二、工作重點和措施

(一)統一認識,切實加強對“學校道德講堂”建設工作的領導

學校是青少年學生集中的主要場所,是未成年人思想道建設的主渠道,在學校開展“道德講堂”建設,就抓住了未成年人思想道德建設的關鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設的重要性和必要性。

成立領導小組

組長:

副組長:

組員:

分工如下:

組長:道德講堂建設的主要負責人。

副組長:督導、檢查道德講堂的進展情況。

組員:韓永芳負責聯絡人員,組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。

(二)配備人員,建立“學校道德講堂”宣講隊伍

建立高水平的宣講隊伍,是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據本校自身師資優勢,重點發揮四類人員的作用:一是學校德育干部、思品老師 (韓永芳、李慧平和 班主任),這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發動“五老”人員及運用社區教育資源,配好 “學校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學校校長 );三是吸收學生家長中的優秀代表等作為特邀宣講員,豐富 “學校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發現和培養師生中的先進典型,拓展 “學校道德講堂”的宣講隊伍。

(三)創新方法,豐富“學校道德講堂”的內容和形式

“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生,青少年學生身心發展的特點和規律,要求“學校道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發展的需求。為此,我們將重點開展好兩個方面的工作:一是積極發現、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事,每篇字數800-1000字左右 。二是基于學生實際問題設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等,可以結合延續師德建設月組織的各項師德教育活動;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等,利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間,組織學生在網上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”:各班召開“道德故事宣講會”,講模范的事、講晉商事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長會的時間,一方面進行家教培訓,另一方面還要向全體家長宣講我校的優秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事; “思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎上,以討論、辯論、反思、總結等提煉模范典型的道德內涵;“做”:以踐行道德規范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效;“評”:組織學生自評、互評及開展班級、學??荚u等,全面提升學生的思想道德水平。

(四)加強保障,建立 “學校道德講堂”建設的長效機制

1、是加強物質保障,我校要結合實際開辟“學校道德講堂”場所,并確保物資的落實。

2、是加強制度保障,建立 “學校道德講堂”建設的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)

3、是做到與學校教育教學活動相結合,定期和不定期宣講活動相結合。

4、是加強評價保障, 及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發現和培育先進典型;

5、是加大宣傳力度,通過網絡、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校“學校道德講堂”的工作成績和經驗,促進我?!皩W校道德講堂”建設水平的持續提高。

三、具體活動內容要求

圍繞四項主要內容,開展“學校道德講堂”建設

四項主要內容是指:社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德

1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

對照標準,按照“五個一”規范 “學校道德講堂”的建設

對照道德講堂建設的標準,具體要求做到“五個一”。

1.固定一個標準場所。利用學校舞蹈教室,建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據道德講堂的主題內容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊。

3.規范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“三字經”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事:講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

建立一支素質過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍。

道德與法講堂活動方案策劃篇二

書籍是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,我們開展了一系列閱讀活動與書交朋友,與我一起讀書,在知識的海洋中遨游激發學生的閱讀興趣,讓每個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成愛書讀書的好習慣,培養情操,在閱讀實踐中獲得真知,樹立夢想!

1、通過這些活動,學生可以養成熱愛閱讀和廣泛閱讀的良好習慣。

2、通過活動,學生可以從書本中獲得精神慰藉,尋找生活的榜樣,凈化心靈。

3、通過活動,學生可以更新知識,積極思考,提高綜合實踐技能。

4、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為創建書院奠定基礎。

1、我讀書,我很快樂!

2、閱讀是伴隨我們一生的精神家園。

閱讀、誦讀和讀報。

閱讀根據語文課程標準的要求和學生的實際情況,指定閱讀總量,推薦優秀閱讀書目,要求閱讀三字經,課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經”吸收中國傳統文化精髓,繼續開展古詩詞誦讀活動,背誦古詩詞精髓。

報紙閱讀這是一份適合兒童閱讀的報紙。鼓勵一人一份報紙(雜志)每天閱讀10分鐘。

1、制定閱讀計劃:

(2)結合學生的計劃和班級的實際情況,制定相應的班級閱讀目標和閱讀成長計劃,要有措施、有效果、簡單易行。

(3)組織一次圖書策劃展有規律地

2、舉辦閱讀博覽會:

(2)每天早上上課前十分鐘,每節課舉行一次書展;到名言在書海中拾貝殼“我最喜歡的”和“好書推薦”,向學生介紹你讀過的新書和好書,交流閱讀活動經驗,在課堂上形成良好的閱讀氛圍。

3、出版閱讀小報:

(1)在老師或家長的幫助下,每個學生收集相關的報紙小報、格言和閱讀經驗,每學期出版一份閱讀小報。

(2)班級每學期組織一次讀報評估活動。

4、為年輕人建立一個小圖書館:

(1)在閱讀活動期間,全班舉行了一次題為“我如何建立一個小圖書館”的小組會議,集體討論如何購買、儲存和閱讀書籍。

(2)在學校圖書館的基礎上,每個學生建立一個個人小型圖書館,每個班級建立一個班級圖書角。

5、建立良好的圖書交換站:

(1)為了有效發揮三級圖書館的作用,使每個學生都能閱讀更多的書籍和好書,學校圖書館定期在中午向每節課開放,每天都有活動課。

(2)好書交換站可以在學生和班級之間建立,并且閱讀好書活動可以定期舉行。

(3)、每個學生每學期都會向班級捐贈一本書,書中附有一段自我閱讀的經歷,從而進一步豐富班級圖書角,將班級圖書角打造成最大的圖書交換站和交換站。

6、參加閱讀實踐活動:

7、創建班級閱讀成績展臺,鞏固學生的閱讀成績:

(1)充分利用每堂課后面的墻報,及時展示學生的閱讀筆記,表揚先進,鼓勵落后。

(2)每兩個月組織一次課堂評價活動。選擇班上的閱讀年輕醫生和閱讀愛好者。

道德與法講堂活動方案策劃篇三

以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂活動方案,歡迎大家學習參考。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續提升道德素養的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養,為創建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。

(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養和學生文明素養為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。

(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。

(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。

(四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

“道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發展的需求。

1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內容,用身邊發生的好人好事教育學生。

2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統節日與思想道德建設有機結合,強化傳統節日的道德滲透,開展富有特色的節慶道德教育活動。

4、可突出道德文化建設,結合《弟子規》等道德經典誦讀和中華經典誦讀,引人崇德向善。

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。

1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質。

2、我看:以演繹展示、學習發現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。

3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

4、我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。

5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。

“道德講堂”的流程須按照“6 n”形式開展活動。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優秀傳統歌曲。

2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。

3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人格言等。

4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優秀品德的事跡。如:

201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評議。發動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

6、送一份吉祥??梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。

“n”是自選動作,各班根據本班實際情況和條件,可以適當添加部分環節,從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。

學?!暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。

(一)規劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學?!钡赖轮v堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。

(二)建設運行階段(2019 年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。

(三)評比小結階段(2019年12月)。對“ 道德講堂”工作進行評比、小結,并推廣成功經驗。

為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!

以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。

成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。

個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

(一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。

(一)“講”-邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。

(二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,啟迪心智,促進道德素養的提升。

(四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。

(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。

(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四 “學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實效。從工作實際出發,著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創省級文明單位結合起來,與創“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。

道德與法講堂活動方案策劃篇四

為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。

以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。

成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。

道德與法講堂活動方案策劃篇五

為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設,提升我市公民文明素質,力促“道德講堂”活動規范化、常態化,現根據《關于印發石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求,結合我局實際,制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養和文明為核心,堅持《公民道德建設實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”建設,引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風氣,實現道德素質大提升,著力提升干部職工文明素質和社會文明程度,努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。

二、組織領導

為確保“道德講堂”活動扎實有效開展,經研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組,具體組成人員如下:

組 長:

副組長:

成 員:各支部書記和團委負責人

領導小組下設辦公室在人事與效能監察科,負責活動的具體實施和協調。

三、主要內容

20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業、誠信、友善”主題教育活動。

一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經典內容,動員和鼓舞各族人民團結奮斗,營造引導廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優秀革命傳統,進一步教育和鼓勵我局干部職工。

二是加強“敬業”主題教育,圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創新、敬業奉獻、敢為建功、勞動圓夢,執政為民,優質服務,辦事公道等,教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創新、與時俱進,積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。

三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動,推進誠信家庭建設,引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識,推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。

四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統美德,倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節儉養德、睦鄰友好等,加強民族團結,結合“五好文明家庭”創建,宣傳好家風、好家訓、好家規。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動,進一步激勵職工團結友善,增強團隊凝聚力。

四、主要形式

(一)“道德講堂”基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”,鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發生在身邊的,體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。

(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。

我聽:以培訓報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質。

我看:以演繹展示、學習發現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。

我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。

我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。

五、活動安排

(一)“道德講堂”活動宣講對象

主要對象是機關干部職工。以繼續倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內容,引導干部職工在八小時工作以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立機關干部良好的社會形象。

(二)“道德講堂”活動時間和活動內容安排

活動時間:20xx年4月—20xx年4月

活動地點:市國土資源局四樓設立“道德講堂”

活動主題:

1.開展“誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業道德教育;

2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;

5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;

6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主題的教育;

7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。

(三)以自治區“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。

為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上,進一步抓好道德講堂的宣傳質量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區“50佳道德講堂”評選。

六、工作要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,全體干部職工要高度重視,扎實推進?!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質大提升的有力平臺,各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設的領導,積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發揮示范表率作用,確保“道德講堂”建設穩步推進,活動常態化開展。

道德與法講堂活動方案策劃篇六

(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。

(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業技術和服務;創造平均客單消費高價戰略。

(3) 通過本次活動促使全體員工同心協力,團結互助的精神得到凝聚和發揮。

(4) 創造達成個人和團隊最好的業績目標。

(5) 脫離競爭壓力,穩定客群,拉開與競爭對手的距離。

(6) 立體造勢,大量吸引人。

(7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩定個人及店面的業績基礎。

(8) 幫助員工創造燙發,染發,護發,穩定客群,更好控制顧客消費周期。

(9) 激勵團隊以團隊利益為出發點,營造!“比,學,趕,幫”氣氛。

(10) 爭當“服務天使”“技術能手", “進步員工”的先進榮譽福利并舉。

(1) 對外以3或2折來吸引客群,以韓國健康磁療燙大酬賓,創造大客群。

(2) 內部設定燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數。創造高單價高額業績.

(3) 規定員工貴賓卡銷售責任數,獎罰并舉。

(4) 凡活動期間來店燙發一律可享受全能浪漫無損3或2折。

(5) 凡活動期間來店進行消費的顧客,都可以免費使用本發型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發型設計6個發型。

其實很多顧客都想看看自己設計為其它發型如何?如免費給顧客設計發型,也是一個很好的方法,這樣也是其它美發店沒有的。

( 6) 凡燙發顧客在當日護發,染發套餐優惠。

a 套韓國健康磁療燙原價ss元 靚點染發原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優惠。

b 套韓國健康磁療燙原價x x元 姜療護發原價x x元套餐優惠

(7) 剪發卡優惠辦卡活動:洗剪吹卡三次x x x元,特價x x元,并送價值x x倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人,可購買靚點青春染發,只需花x x元一(不含洗 剪吹,有效期限截止年月 日)

(1) 進行活動前人員動員:告訴活動內容,做到人人皆知。

(2) 準備好活動需要的'各種產品,不要到時顧客來多了,卻沒有產品。

(3) 最為重要的一招就是活動前造勢,造勢將會對活動的成功起決定作用,具體看看如何造勢:

a 拉條幅:看起來簡單,但一定要做。

b 店內樹立節目的氛圍,讓顧客一進來就有過節的感覺。

c 員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。

(4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內容,時間等。本人認為短信更好些,因為短信不管如何,一旦發到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。

(1) 提供顧客正確燙發觀念認識天然植物完美無損燙發概念(都有客人)

(2) 讓顧客感受到高品質,高質量,低消費的現實。 (物美價廉)

(3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務。 (熱情,主動,舒適)

4) 享受超低價格,超值服務。

(1) 吸引更多客源,提高客均銷售價。

(2) 提高員工服務,銷售技巧與口才更好發揮。

(3) 促使員工更多接觸,服務于客人,并能將所學知識發揮出來。提高自信心, 增加指定客。

(4) 提高本店整體工作效率,促進團結,消化矛盾,共創未來。

(5)借廣告發放宣傳之機,鍛煉員工膽識,認識刨造新客群是不易,則應珍惜客 源;更應做好服務。

道德與法講堂活動方案策劃篇七

今天,走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業于心,誠信奉獻于行。灤縣人民醫院康復科自從20xx年成立以來,在任秀云主任的帶領下從小到大,從弱到強,一直保持著愛崗敬業于心,誠信奉獻于行的服務宗旨。

任秀云,康復醫學科主任、主任醫師。從醫20多年來,一直默默工作在臨床一線,用自己火熱的愛心、精湛的醫術和敬業奉獻的精神,為無數病人解除病痛,提高了他們的生活質量,贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知,在醫院里的各科室里,針灸推拿工作,是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人,不但要有高超的醫術為患者作出準確的診斷,而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療,并且每一個病人都有很多道治療工序,每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上,可以說是一項集醫生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉來轉去為患者治療。

20xx年5月18號,任主任接到醫保中心王春霞主任的電話說:接衛生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了,任主任很著急,從網上找到關于"康復治療項目納入基本醫療保障范圍"相關文件,寫了一份康復科建病區以來治療的詳細資料遞交衛生局,幾經周折,終于從唐山市衛生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫院,為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫療保險支付范圍,大大減輕了患者的經濟負擔,使這類弱勢群體得到真正的實惠,使國家惠民政策得到真正實現,為構建和諧社會做出了積極貢獻。

任主任平時經常叮囑我們,要全心全意為患者服務,對于康復訓練的患者來說我們就是教練,有時一個動作要重復教上百遍,患者下次來還是不會做,我們不能煩,不能急,不能嚷,拿出百倍的耐心對待我們患者,家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心??祻涂频墓ぷ餍再|一個人負責十幾個病人的治療,即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事,人歇病人不能歇。任主任常說,病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了,也同樣贏得了患者和家屬的認可,同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。

從醫二十多年來,她始終嚴格要求自己,始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危,一心撲在事業上,視病人為親人,和藹待人,耐心細致做好每一項工作,力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區,工作任務越來越繁重,可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發生過爭吵。醫為人之司命,不精則殺人,在工作中,任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫生應具備的素質和條件。因此她努力提高自身的業務水平,每年都參加國家及省內舉辦的各種康復學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中,任秀云主任在繼承針灸等傳統治療的同時,將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去,先后取得兩項科研成果,榮獲中醫藥科技進步二等獎,并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術,于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才,20xx年被唐山市衛生局授予唐山市百名名醫稱號,深受廣大患者的贊譽。

該院康復科的任主任為患者制定了周詳的康復計劃,并按部就班的實施。住院期間,結合針灸、按摩、器械訓練,行走能力逐漸恢復,同時,僅經過一個半月的治療,自主排便能力恢復,壓在患者心頭的石頭終于排除,因為這種病如果恢復不好,可能導致終身導尿,將嚴重影響人的生活質量。鑒于此,患者對于灤縣人民醫院康復科的任主任及所有醫生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。

當病人和患者家屬表揚她時,任秀云主任總是謙虛地說:我只是一個普通的醫務工作者,用自己的愛心、智慧和汗水,為患者的健康幸福能做一點事,是我最大的心愿。她的質樸,她的敬業,她的風格,正如和風細雨般,默默地感染著周圍的每一個人。

道德與法講堂活動方案策劃篇八

為鞏固我市文明單位創建成果,全面提高廣大干部職工的思想道德修養和文明素質,結合我局實際,特制定如下方案。

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標,以社會主義核心價值體系建設為根本,通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神,展示道德力量,不斷提升全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。

1、“講”。講述道德故事,講述發生在身邊的、體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型示例。

2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講,聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。

3、“讀”。通過誦讀經典道德篇章,溫習中華民族傳統美德,鞏固思想道德教育。

4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動,推薦選取一批思想道德建設先進典型。

5、“送”。發動“送愛心”、“送祝?!钡然顒樱詫嶋H行動支持道德建設。

1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室,建立“道德講堂”宣傳教育陣地,每星期五下午組織干部職工或干部職工自發走進“道德講堂”進行修身律己。

2、開展 “道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌,規范干部職工文明言行,收集道德箴言,舉辦道德宣傳展等形式,濃厚局機關道德文明氛圍。

3、評選文明科室。開展文明科室評選活動,主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內清潔、遵紀守法等方面進行考評,以加強對科室文明的監督、規范。

4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”,每月開展一次主題活動,不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環境保護等志愿服務活動。

5、發起文明網絡傳播。廣泛發動干部職工利用業余時間運用微博、qq群等網絡傳播渠道,積極傳播文明風尚,宣傳本單位精神文明創建工作,展示職工、群眾文明風采,并積極向岳陽市文明網反饋本單位創建活動動態、信息、經驗和成果。

6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”,及時發現、培養、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范,彰顯道德的力量。

1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組,由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長,黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長,各科室單位負責人為成員,下設辦公室,辦公室設人事科。

2、注重活動實效。各科室要從實際出發,圍繞中心任務,將“道德講堂”建設與本職工作、文明創建、創先爭優等活動緊密結合起來,綜合利用各類已有的主題活動,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,豐富活動內容和活動形式,尋找道德建設與推動工作的結合點。

3、做好監督管理?!暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內容,各科室要提高要求、加強組織、認真總結,做好對自身的約束和考評,通過活動開展,將“道德課堂”進一步深入推進。

道德與法講堂活動方案策劃篇九

新學年我校道德講堂工作,將繼續深入貫徹落實創建文明校園的方針政策,針對我校青少年成長狀況和實際需求,結合學校辦學理念和育人理念,扎實開展道德講堂活動,力求收到顯著的效果,對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此,特制定本計劃:

1、培育道德之人。

把誠信友愛、樂觀向上、進取創新的品格融入學生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

2、健全推進機制。

在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。

3、加強素質提升。

進一步加強學生綜合素養的培養和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。

1、實踐性與實效性原則。

以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。

2、整合與互補原則。

要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。

3、全體性與主體性原則。

面向全體青少年,培養健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

1、講堂布置。

講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經典道德理論的宣傳標語,充分體現“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設氛圍。

2、開講流程。

開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”:組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發生在大家身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝福”:組織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等。“發善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。

3、隊伍建設。

組建專兼職結合的宣講隊伍,一是要發揮學校黨、團的負責人、師德模范、優秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發動各級美德少年、優秀團員、三好學生作為宣講員,發揮身邊好人的作用,邀請他們現身說法,以點帶面。

4、宣講對象和內容:

主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。

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