方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

糧食節約行動方案目的篇一

20xx年x月x日是第x個世界糧食日，所在周是第x個全國愛糧節糧宣傳周。按照市糧食局、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案》（x市糧發〔20xx〕x號）安排部署，制定xx市20xx年世界糧食日主題宣傳活動實施方案如下：

20xx年x月x日上午9：30—10：30

xx區中心城區激情廣場（xx廣場對面）

世界糧食日（10月16日）：“社會保護與農業：打破農村貧困惡性循環”

全國愛糧節糧宣傳周（10月12日-18日）：興糧惠農進萬家

主辦單位：市糧食局、農業局、科技局、共青團市委、市婦女聯合會

（一）市糧食局局長xx主題講話。

（二）部門人員代表、科技人員代表宣誓。

（三）市委常委xx宣布“興糧惠農進萬家”活動啟程。

（四）市糧食局、xx區糧食局設立聯合宣傳點開展現場宣傳，通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、開展現場咨詢等方式，宣傳糧食政策法規知識、節糧減損、節糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內容。

(五)xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業設置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關知識、講解鑒別優質糧油方法、推介優質糧油產品。

1、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會由1名領導帶隊，相關科室參加（不少于2人）。請相關單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。

2、xx區農業局、xx區科技局、共青團xx委、xx區婦女聯合會，由1名領導帶隊，相關股室參加（不少于2人），由xx區糧食局負責通知。

3、市糧食局10人、xx區糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監測站5人參加，由市糧食局辦公室負責通知。

4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領導帶隊，至少組織3人參加，由市糧食局流通監督科負責通知。

5、各單位帶隊領導于當日上午9：00到xx廣場現場宣傳點簽到。

糧食節約行動方案目的篇二

1、營造文明校園氣氛，創造和諧校園;

3、擴大伙管會在校園中的影響力;

二、主辦承辦單位

1、主辦單位：__學院后勤服務總公司飲食服務中心

2、承辦單位：__學院大學生伙食管理委員會

三、活動領導小組

指導老師：__

組長：__

副組長：__

四、活動時間

20__年10月16日-----10月18日

五、活動地點

營盤食府門口，二食堂門口

六、活動對象

__學院營盤校區全體師生

七、活動前準備工作

1、主席團：向院后勤領導、團委老師提出活動申請，并擬定具體活動時間;聯系好遠其他學生組織同僚各自活動協作問題;并借好一切活動所用設備;如時間允許，可與校園廣播站溝通，并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部：負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

3、企宣部：制作活動展板(活動主題和活動相關資料及圖片)，一條噴繪橫幅(突出活動主題)，三張標語(咨詢處，倡議書發放點，活動簽名處)，宣傳稿1000張(內容為提示學生珍惜糧食，見附件)簽字筆5只。

4、辦公室：收集活動主題和名稱。整理活動的相關資料和圖片，打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執行部：負責打印噴繪和倡議書，并提前將活動當日所需相關設備搬到活動場地，并做好現場布置。

八、活動中期具體事宜

1、執行部在活動當日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表，并準時通知其到外場值班，同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監督，保障活動和食堂值班制度的開展，并保障外場的安全事宜。

4、活動期間，食堂值班制度正常開展。

5、倡議書發放：設倡議書發放點，全天值班。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發放。

6、橫幅簽名活動：橫幅前期懸掛以便于同學們簽名為主，懸掛地點為食堂門口旁邊大樹，懸掛高度為1.5米到2米區間，設橫幅簽名咨詢點，全天值班。

九、資源需要

長凳4張，椅子6張，電腦及音響設備一套，簽名筆5支，展板1張，倡議書1000張，噴繪橫幅(節約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

十、經費預算

預計經費200元

十一、注意事項

1、活動期間，各部成員各司其職、相互配合;

2、活動期間，各部成員要穿戴整齊，并佩戴工作證，只一個人言行舉止;

3、值班人員要注意活動現場的秩序和安全問題;

4、如遇下雨或其他天氣原因，活動推遲，另行安排;

5、為盡事宜，另行通知。

糧食節約行動方案目的篇三

今年x月30日是《糧食流通管理條例》（以下簡稱《條例》）頒布實施x周年紀念日。為進一步推動《條例》的貫徹實施，根據省糧食局有關做好《條例》x周年宣傳活動的通知要求，結合我市實際，制定本方案。

今年《條例》宣傳活動以加強宏觀調控，保障國家糧食安全為主題，大力開展法制宣傳教育，著力提升糧食行政管理部門依法行政的水平和能力，增強糧食行政管理部門的服務意識，規范糧食流通秩序，保持糧食市場供應和價格基本穩定，維護糧食生產者、經營者和消費者的合法權益，保障國家糧食安全。宣傳的重點主要是：

1、國家糧食收購政策。重點宣傳糧食收購市場準入制度，宣傳依法辦理糧食收購資格的法律依據、辦理機關、應具備的條件、辦理程序，宣傳企業依法報送統計資料、保持必要庫存量等義務規定。宣傳國家糧食標準和質價政策，引導、督促企業按時支付農民售糧款，堅持優質優價，以質論價，既不壓級壓價，損害農民利益，也不抬級抬價，損害國家利益。

2、國家糧食宏觀調控政策。做好最低收購價政策的宣傳工作，引導農民合理安排糧食生產。宣傳國家臨時收儲糧政策，確保理解政策無偏差，執行政策不走樣，落實政策不縮水。宣傳國家糧食儲備制度，包括儲備糧用途及動用程序、儲存企業義務等。宣傳政策性糧食競價銷售的有關規定，督促企業認真履行合同，嚴格按規定出庫，保證銷售工作順利進行。

3、糧食質量和衛生制度。重點宣傳企業在確保糧食質量和衛生方面的義務、糧食質量和衛生監管、糧食部門在確保糧食質量和衛生方面開展的工作、科學合理消費糧食等。

4、糧食庫存檢查制度。重點宣傳庫存檢查的意義、要求、原則、內容、方法和程序，為清倉查庫工作順利進行營造良好的輿論氛圍。

5、糧食應急制度。重點宣傳糧食應急狀態的含義和分類、應急預案的啟動和實施、個人和企業的義務等。

時間安排：從x月30日至x月30日集中進行宣傳活動。

（一）舉辦《條例》x周年座談會。宣傳活動期間，結合《條例》貫徹實施情況，邀請有關部門和基層工作的同志，針對目前糧食管理工作中的難點和熱點問題，座談討論《條例》執行情況，對存在的問題提出建議。

（二）開展形式多樣的宣傳活動。宣傳服務主要對象：糧食生產者、經營者和消費者。宣傳方式：一是利用當地電視、廣播、報刊、網絡等媒體進行宣傳；二是采取懸掛標語橫幅、擺放宣傳板、發放和張貼宣傳材料、組織現場咨詢、開行流動宣傳車等方式廣泛宣傳。

（三）開展征文活動。結合我局學習實踐活動的內容，以全力推進xx現代糧食流通產業科學發展為主題的，在全市范圍內征文。優秀文稿參加交流，并在《xx糧食》上刊登，并選出優秀論文一、二、三等獎和優勝組獎，并給予獎勵。

（四）參加省局在xx劇院舉行的宣傳活動。

各縣局要制定宣傳方案，積極組織好《條例》五周年宣傳活動，因地制宜，創新宣傳方式，保障宣傳經費，確保宣傳活動達到預期效果。宣傳活動結束后，請各縣局將活動開展情況進行總結，于x月30日前市局政策法規處。

糧食節約行動方案目的篇四

主題班會：

節約糧食，反對浪費!

班級：

高一

班會主題：

節約糧食，反對浪費

活動理念：

樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。

教育目標：

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念;

3、學會從身邊開始節約，不浪費學校的糧食;

4、樹立為學校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節約，給世界節約。

活動過程

一、導入：

同學們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節約糧食，反對浪費!

二、話題設計1

同學們，我們絕大多數都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎么來的，現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。

——3分鐘回想，再由學生自由發言。

——班主任總結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

三、話題設計2

——學生討論發言。

——教師總結：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區)人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%，也就是說，我國每年的產后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。 資源、可持續發展已經成為世界性的課題。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。

四、話題設計3

我們自己有沒有浪費的行為呢?

——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

——學生進行自我剖析。

——教師總結發言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!

五、活動設計1

——“節約糧食，反對浪費”的簽名儀式。

六、活動設計2

——全體同學宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發誓，我一定做到!

宣誓人：__

七、結語：

同學們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥!”

糧食節約行動方案目的篇五

1、初步了解"光盤"行動的意義，知道"光盤"行動，人人有責。

2、知道糧食是怎么來的，并能珍惜他人的勞動成果。

3、培養勤儉節約、不鋪張浪費的好習慣。

1、"光盤"行動公益廣告視頻。

2、ppt1（體現孩子進餐浪費及各行各業浪費的情況），ppt2（糧食怎么來的）。

3、可粘貼"光盤"標志若干。

一、播放"光盤"公益廣告，引導幼兒初步理解"光盤"概念。

1、教師播放"光盤"公益廣告。

2、提問：這段廣告在告訴我們什么？（引出詞語：光盤）

什么叫"光盤"？（"光盤"行動，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜可以打包帶走。）

二、播放ppt1（體現孩子進餐浪費及各行各業浪費的情況）。

師：除了我們剛剛在視頻里看到的那些浪費食物的現象，其實，在我們身邊這種浪費現象一樣隨處可見。

（教師邊播放圖片，邊進行提問。）

提問：這是哪里？你在圖片中看到了什么？圖片中有誰？他們在干嗎？

三、播放ppt2（糧食怎么來的）。

師：我們剛剛看到了這么多浪費糧食的現象，那你知道這些糧食是怎么來的嗎？（幼：農民伯伯種出來的。）

（教師邊播放圖片，邊進行講解。）

提問：圖上的人在干嗎？

我們剛剛看了圖片，那你現在知道糧食是怎么來的了嗎？

四、活動小結

我們大家都知道了糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，它們得來不易，所以我們都要珍惜農民伯伯的勞動成果，不能浪費糧食，那我們應該怎樣愛惜糧食呢？（幼：如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走，要做好"光盤"行動。）

五、粘貼"光盤"標志。