方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇一

早操是幼兒一日生活中的第一個(gè)集體活動(dòng)，是調(diào)動(dòng)幼兒一日生活良好情緒的開(kāi)端；對(duì)幼兒體能鍛煉及動(dòng)作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒晨鍛的意識(shí)，積極參加體育活動(dòng)和早操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒合理有序的日常生活習(xí)慣。11月14日上午我們按照工作要求和安排，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)主題是《我運(yùn)動(dòng)，我健康》。

本次活動(dòng)是由黃園長(zhǎng)一手策劃，黃園長(zhǎng)的策劃細(xì)心、周到。各位老師積極的配合，并尊重黃園長(zhǎng)策劃中的分工安排。此次活動(dòng)氣氛活躍，各班幼兒參與度高。主持人—黃xx，沈xx兩位老師的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)優(yōu)雅。參賽順序：1、小班組：小一班、小二班2、中班組：中一班、中二班、中三班3、大班組：大一班、大二班、大三班、大四班。

我園以優(yōu)化班級(jí)常態(tài)管理為目標(biāo)，以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主題，全面促進(jìn)幼兒對(duì)集體活動(dòng)的積極配合進(jìn)一步提升?！霸绮倩顒?dòng)比賽”就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)，為此，我園明確準(zhǔn)備了工作計(jì)劃和要求。為了這次活動(dòng)比賽能順利成功舉行，各班利用課余時(shí)間進(jìn)行針對(duì)早操并且在近一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練及準(zhǔn)備，臺(tái)上展示，臺(tái)下付出，今天孩子們的精彩表現(xiàn)離不開(kāi)老師們的辛苦。同時(shí)在這次活動(dòng)中家長(zhǎng)參與的積極性也得到充分的提高，每個(gè)班級(jí)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)及符園長(zhǎng)充當(dāng)評(píng)委，家長(zhǎng)評(píng)委都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參與，其他家長(zhǎng)也不約而同地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒的比賽情況，從而烘托了比賽的氣氛，激發(fā)了幼兒比賽的欲望。這次活動(dòng)由于高度重視、準(zhǔn)備充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)。在此向大家說(shuō)聲“辛苦了”

在整個(gè)活動(dòng)中老師們能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令、規(guī)范的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒鼓舞和信心，如：大一班小朋友的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)；大二班小朋友的自由、奔放；中一班老師的親切、自然的情緒感染了幼兒們，使幼兒積極投入到早操的活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)各班教師還能在活動(dòng)前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動(dòng)的因素給予排除，讓幼兒輕便活動(dòng)、特別是幼兒整齊的著裝，像一朵朵小菊花，這更能展示出幼兒精神抖擻，爭(zhēng)取獲勝的信心，從而有效地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。老師和孩子們都樂(lè)在其中。

本次活動(dòng)雖然取得了較大的成功，但還存在著不足之處，各班級(jí)的早操動(dòng)作不夠整齊；下蹲、體側(cè)、彎腰等動(dòng)作還不到位、力度還不夠。從以上存在的問(wèn)題來(lái)看，我們還要不斷努力，加強(qiáng)早操活動(dòng)的常態(tài)管理，將比賽作為推動(dòng)的一種手段，真正使比賽活動(dòng)有效地推進(jìn)早操活動(dòng)質(zhì)量的提高，促進(jìn)幼兒大肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

早操活動(dòng)比賽結(jié)果

獎(jiǎng)狀黃園長(zhǎng)頒發(fā)

三等獎(jiǎng)：小一班、小二班、中三班、大一班、大四班。

二等獎(jiǎng)：中一班、大三班。

一等獎(jiǎng)：中二班、大二班。

教師得獎(jiǎng)情況

最具活力獎(jiǎng)：李老師。

動(dòng)作規(guī)范獎(jiǎng)：黃老師。

最佳微笑獎(jiǎng)：萬(wàn)老師。

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇二

為了提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒自信心，20xx年12月11日，我園舉辦“講故事”比賽活動(dòng)。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會(huì)，提前通過(guò)班級(jí)通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長(zhǎng)，得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)。

活動(dòng)的第一階段各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)。在幼兒比賽過(guò)程中，孩子們一個(gè)個(gè)落落大方，清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事，小選手們講得起興，小聽(tīng)眾們聽(tīng)得入迷，評(píng)委老師們對(duì)如何取舍卻甚感為難了。

通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉，不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量。

全體幼兒通過(guò)聽(tīng)故事，不僅培養(yǎng)了傾聽(tīng)能力，幼兒還通過(guò)理解故事內(nèi)容，懂得了許多的道理。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終小班組獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

大班組獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

通過(guò)比賽，孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展，與人溝通和交流能力得以提升，更練就了良好的心理素質(zhì)，在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中，好故事也時(shí)時(shí)刻刻對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)揮潛移默化的積極作用?；顒?dòng)取得了圓滿成功。

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇三

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。班級(jí)將于4月29日（星期五）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下。

以幼兒自愿報(bào)名原則，抽簽確定比賽順序

xx年4月11日到15日

比賽時(shí)間：xx年4月29上午

幼兒園多功能廳

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。

4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、服裝到位、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作有感染力、表現(xiàn)力強(qiáng)。

1、評(píng)委：班級(jí)教師2名、其他班級(jí)老師2名。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

班級(jí)

一等獎(jiǎng)4名

二等獎(jiǎng)6名

三等獎(jiǎng)若干名

期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦！

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇四

開(kāi)幕詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：大家好！在這晴朗的初冬、在這金菊盛開(kāi)的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了幼兒早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！為了培養(yǎng)孩子們對(duì)早操的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們初步的競(jìng)賽意識(shí)和集體合作精神，我們以“快樂(lè)的早操健康的我們”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽，充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹了國(guó)家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。每班的師生們都認(rèn)真準(zhǔn)備了兩個(gè)月的時(shí)間，孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作，排練不同的隊(duì)形，大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。本次活動(dòng)分兩個(gè)步驟：

一幼兒早操表演

二親子活動(dòng)

1早操表演：師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動(dòng)作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等。

2親子活動(dòng)：我知道平時(shí)家長(zhǎng)們都比較忙那么今天您都來(lái)了就好好的和你家的小寶貝高高興興玩一下吧。

好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場(chǎng)展示他們的風(fēng)彩呢！最后，預(yù)祝我們的早操比賽取得圓滿成功！現(xiàn)在我宣布吉馨康幼兒園20上學(xué)期早操表演正式開(kāi)始！

看了孩子們精彩的早操表演，家長(zhǎng)朋友們，你們說(shuō)我們的孩子棒不棒？讓我們等會(huì)伸出熱情的雙手給孩子一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)！

第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是大班，大班小朋友共有幼兒43名，其中男孩23人，女孩20人。他們的帶隊(duì)老師是李老師。李老師幼師專業(yè)，從事幼教工作6年是一位專業(yè)技能扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。大班小朋友在李老師的.帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)來(lái)他們的口號(hào)是：大班大班我最棒，健康快樂(lè)活力無(wú)限！在比賽中孩子們面帶微笑，精神飽滿，在節(jié)奏歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了，每個(gè)幼兒都十分投入。大家都希望自己班級(jí)是最棒的。

各位家長(zhǎng)朋友，經(jīng)過(guò)緊張的早操展示，我們的表演剛一段落，下面通過(guò)本次活動(dòng)，我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣，并喜歡參加體育活動(dòng)，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。平時(shí)在家家長(zhǎng)們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力，從小擁有一個(gè)健康的體魄，擁有健康才擁有快樂(lè)。這場(chǎng)表演，讓我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美，通過(guò)這次早操比賽活動(dòng)使幼兒喜歡參加早操活動(dòng)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作，相互配合，熱愛(ài)集體榮譽(yù)的高尚品格。各位家長(zhǎng)朋友，2013年上學(xué)期中班早操比賽到此結(jié)束！再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨！

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇五

為全面落實(shí)《3—6歲幼兒發(fā)展指南 》的新理念，同時(shí)展示我園民間精髓的新教育實(shí)驗(yàn)成果，促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩(shī)的海洋，讓他們與高尚對(duì)話，與智慧碰撞，我園從托班幼兒開(kāi)始，開(kāi)展古詩(shī)的朗誦活動(dòng)。我們小班的小朋友從托班開(kāi)始到現(xiàn)在，也學(xué)了不少會(huì)朗誦的古詩(shī)。

本月我們小班年段將開(kāi)展幼兒古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)。針對(duì)小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩(shī)十首古詩(shī)，以此激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱忱。同時(shí)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的連貫性與生動(dòng)性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

小一班小二班各15名幼兒參加。

12月9日下午2：50分

小二班教室

1、二班提前選出十五位幼兒參賽。

2、吟誦流暢、熟練，比賽時(shí)一律不提示，停頓時(shí)間不超過(guò)15秒，超過(guò)按不會(huì)背處理。

3、要求感情充沛，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫。

4、精神飽滿，著裝大方，體態(tài)語(yǔ)生動(dòng)、自然。

1、個(gè)人總分前3名評(píng)為“古詩(shī)誦讀明星”。

2、分別為“最佳魅力獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)。

小班年段幼兒古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)小結(jié)

12月9日下午，我們xx幼稚園小班年段30名寶貝參加了“幼兒古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)”。為展示我園民間精髓的新教育實(shí)驗(yàn)成果，促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩(shī)的海洋，讓他們與高尚對(duì)話，與智慧碰撞。

從托班幼兒開(kāi)始，我們老師就帶領(lǐng)著孩子開(kāi)展古詩(shī)的朗誦活動(dòng)。我們小班的小朋友從托班到現(xiàn)在，學(xué)了不少會(huì)朗誦的古詩(shī)。此次比賽，針對(duì)小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩(shī)十首古詩(shī)，以此激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱忱。比賽內(nèi)容有10首古詩(shī)：1、《憫農(nóng)》2、《詠鵝》3、《登鸛雀樓》4、《畫(huà)》5、《詠柳》6、《山村詠懷》7、《靜夜思》8、《江雪》9、《賦得古原草送別》10《春曉》。

古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)中，孩子們?cè)谂_(tái)上繪聲繪色， 朗誦流暢，有的小寶貝一首接一首地朗誦，非常地熟練；有的一邊流暢地朗誦著，一邊還搖擺著身體，非常地有韻律感。整個(gè)比賽伴隨著稚嫩的`童聲，孩子們不時(shí)響起了掌聲。

經(jīng)過(guò)小選手們大方精彩的朗誦表現(xiàn)，也為了鼓勵(lì)他們大膽地上臺(tái)表演，20名小選手分得獲得了第一名、第二名和第三名的獎(jiǎng)。

孩子在這次比賽中，得到了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)；同時(shí)也讓幼兒感受古詩(shī)獨(dú)特的韻律之美、語(yǔ)言之美；培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的連貫性與生動(dòng)性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫(huà)能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的世界，促進(jìn)幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：

2015年4月29日，下午 三、活動(dòng)對(duì)象：

中、大班組幼兒。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）

2．向各班老師幼兒 學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參賽熱情。五、活動(dòng)要求： 1．內(nèi)容要求：

2．繪畫(huà)要求：

a．繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限。b．統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫(huà)紙。

c．要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫(huà)面。（圍繞本主題，題目自定）。

d．色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室。七、活動(dòng)評(píng)選：

1．比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級(jí)人數(shù)10%）上交到園長(zhǎng)室。

2．園長(zhǎng)室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

恒濟(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園

2015年4月22日

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇七

一、比賽時(shí)間：

20__年__月__日。

二、比賽地點(diǎn)：

院排球場(chǎng)。

三、仲裁委員會(huì)委員：

吳老師。

四、組委會(huì)委員：

系團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部。

五、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)：

1、遵守排球比賽規(guī)則，實(shí)行25分制，實(shí)行三局兩勝制。

2、具體規(guī)則聽(tīng)從裁判的評(píng)判，如有爭(zhēng)議，則有隊(duì)長(zhǎng)向裁判提出。

3、比賽共分11隊(duì)伍，各隊(duì)抽簽分a、b兩組，并實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。

4、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，若有不良現(xiàn)象出現(xiàn)，則取消本班比賽資格。

5、各代表隊(duì)遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)，特殊情況除外。

6、如遇特殊情況，賽程另行通知;半決賽、決賽另行通知。

六、比賽時(shí)間及分組：

a組：a1—10金融班、a2—10會(huì)計(jì)3—4班、a3—11工商班、a4—10會(huì)計(jì)1—2班、a5—11會(huì)計(jì)1—2班、a6—11金融班。

b組：b1—10會(huì)計(jì)5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會(huì)計(jì)3—4班、b6—11營(yíng)銷(xiāo)班。

七、具體時(shí)間：

下午3：50

a場(chǎng)地;b場(chǎng)地

3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。

3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

為了全面貫徹教育方針，響應(yīng)學(xué)校提出的各項(xiàng)號(hào)召，豐富課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，排球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，參與其中，無(wú)論是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員還是場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員，都充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。我系特舉辦男女混排聯(lián)賽。具體計(jì)劃：

一、比賽宗旨

比賽以“友誼第一、比賽第二、展現(xiàn)青春、展現(xiàn)活力”為活動(dòng)宗旨。

二、比賽時(shí)間

比賽于__年__月__日在院排球場(chǎng)拉開(kāi)比賽序幕。

三、比賽地點(diǎn)

院排球場(chǎng)

四、參賽班級(jí)

比賽以班級(jí)為單位，大一大二共12個(gè)班級(jí)參加，實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。

五、比賽分組

比賽分a、b兩組，每組各六個(gè)班級(jí)，由各班抽簽決定分組情況，詳情請(qǐng)見(jiàn)章程。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，取前三名發(fā)獎(jiǎng)。

七、體育部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，各部協(xié)作配合。

八、系男女混排聯(lián)賽總結(jié)

排球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，參與其中，無(wú)論是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員還是場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員，都充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。本次聯(lián)賽促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。通過(guò)這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動(dòng)水平，而且充分體現(xiàn)了我們學(xué)生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。

在這次比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員敢于拼搏，敢于進(jìn)取;裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應(yīng)從指揮，堅(jiān)持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍!

我們也將從中吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭(zhēng)取在今后比賽中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會(huì)積極的策劃學(xué)生活動(dòng)，讓我系學(xué)生的活動(dòng)更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌!

系學(xué)生會(huì)體育部

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幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇八

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展，鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高幼兒技能性動(dòng)作的發(fā)展水平，養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣，幼兒部大班將組織幼兒開(kāi)展“快快樂(lè)樂(lè)踢口袋”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，靈敏性及柔韌性等綜合素質(zhì)。

2、使幼兒養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

二、參賽對(duì)象

大班全體幼兒

三、比賽時(shí)間

20xx年10月25日下午2:30——3:30

四、比賽地點(diǎn)

小操場(chǎng)

五、比賽形式

以班為單位，時(shí)間1分鐘。

六、比賽細(xì)則

1、參賽幼兒聽(tīng)到口哨后開(kāi)始踢口袋，動(dòng)作規(guī)格為單腳踢口袋。聽(tīng)到結(jié)束口哨后停止，評(píng)委報(bào)數(shù)并記錄參賽者在一分鐘內(nèi)的踢口袋次數(shù)。

2、每個(gè)參賽幼兒自備口袋，按動(dòng)作規(guī)格進(jìn)行比賽。

七、比賽須知

1、各班主任負(fù)責(zé)管理本班幼兒；副班老師負(fù)責(zé)安排參賽幼兒及時(shí)到場(chǎng)地參加比賽。

2、比賽時(shí)，要求幼兒用腳部踢口袋，踢上的記一次，沒(méi)踢上的不計(jì)成績(jī)。

3、比賽過(guò)程中如口袋落地，除此次不計(jì)數(shù)外，就繼續(xù)進(jìn)行。

八、活動(dòng)流程

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、介紹裁判員。

3、幼兒開(kāi)始比賽

4、比賽結(jié)果匯總，按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要求評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)（每分鐘踢100下以上）;一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)若干。

團(tuán)體獎(jiǎng)：班級(jí)幼兒踢口袋的平均數(shù)取前兩名。

幼兒園疊被子比賽活動(dòng)方案篇九

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

朗誦比賽。

四、活動(dòng)對(duì)象

小中大班幼兒。

五、活動(dòng)形式

1、參賽人員：各班分別選出10名幼兒參加比賽。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制，選手最后得分為評(píng)委平均分。

3、使用普通話講述。語(yǔ)言清晰，標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述流暢。

4、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，有豐富的表現(xiàn)力。

5、精神飽滿，著裝大方，體態(tài)語(yǔ)生動(dòng)、自然。

六、人員安排

1、主持人：xx

2、評(píng)委：各班班主任

七、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹評(píng)委。

2、各班以班級(jí)的形式進(jìn)行拉歌朗誦。

3、幼兒朗誦比賽。

4、組長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3名、最佳參與若干名，頒發(fā)給予獎(jiǎng)品。

5、結(jié)束活動(dòng)：表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒，教育幼兒要多看書(shū)、多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到更多的.本領(lǐng)。

八、活動(dòng)規(guī)則

1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上選出10名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組比賽，其余幼兒以班級(jí)參與的形式參加活動(dòng)。

2、年級(jí)組比賽評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳參與方獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)各班于x月x日上午x點(diǎn)x分之前組織好幼兒到操場(chǎng)坐好。

2、請(qǐng)各班于周二將代表班級(jí)比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長(zhǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)，各班教師作好班級(jí)安全工作，注意活動(dòng)安全。

4、活動(dòng)時(shí)，教師負(fù)責(zé)好自己班的紀(jì)律，做到不大聲喧嘩做文明小聽(tīng)眾。