在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎新春書法展篇一
為歡度春節，活躍職工文化生活，緩解職工工作壓力，經1月4日院工會委員會研究，并報經院黨政聯席會議研究同意，擬在20xx年新春佳節來臨之際，組織全院職工開展游園活動。現將有關事宜通知如下。
20xx年1月18日下午14點至17點
醫院停車場
1、易拉罐積木規則：疊易拉罐，5個不倒得獎劵一張。
2、投羽毛球規則：投擲點距離水桶3米，每人3次機會，將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。
3、瞎子敲鼓規則：蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。
4、小貓釣魚規則：每人1分鐘，可以幾人同時進行，吊起3條魚者獲獎券一張,吊起6條魚者獲獎券兩張。
5、套圈圈規則：在2米距離內擺放裝有礦泉水的瓶子，投圈圈，每人3次機會，投中一個獲獎券一張。
6、百題知識競猜規則：每人選一個題號答題，答對獲獎卷一張，答錯無。
1、本次活動現場參與現場發獎券，職工憑獎券到大會議室兌換獎品，歡迎廣大職工踴躍參加。
2、請各工會小組長接此通知后，認真組織，并將值班人員名單于1月13日下午5：30分前報到院工會辦公室。不參加者，視為自動放棄。
3、請各科室安排好值班人員，不得影響科室正常工作
迎新春書法展篇二
1、豐富全園教職工業余文化生活，展示教職工的精神風貌
2、放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍
1、音響、話筒、記號筆、大白紙、口哨、兩個大儲物筐
2、主題廣告字（鐘雅林負責）
4、音樂：（a）輕音樂、（b）游戲音樂、（c）頒獎音樂
5、獎品若干
1、全體圍坐圓圈手拉手由主持人開場小結即將逝去的20xx，播放音樂a一人說一句心里最想說的話，限時30秒之內。最后大家緊握雙手大聲說出：我自豪我驕傲雅云家人！20xx加油！加油！加油！
2、暖場結束后，按1、2依次報數分組準備進行游戲環節
3、每組3分鐘商量選出隊長、隊名及口號并相互宣戰
1、熱身游戲——東拼西湊（20分）
玩法及規則：限時5分鐘，兩隊在規定時間內找齊物品放入各隊儲物筐內即可得分，如超時或找回的物品不符合要求則不得分，物品種類只公布兩次各隊自行記錄。
2、演技游戲——真假難辨（20分）
玩法及規則：
3、默契游戲——比比劃劃（20分）
4、合作游戲——親密接觸
5、躲閃游戲——踩氣球
迎新春書法展篇三
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物
1、開場歌曲：新年好
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定
6、幼兒表演：各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲：各班自定
9、幼兒表演：舞蹈
10、親子游戲：各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當
祝福結束：時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
迎新春書法展篇四
一、活動背景:
貼對聯是中國人過年的傳統習俗，紅紅火火、喜喜慶慶過大年。春聯又叫“春貼”、“對子”，它是幾千年來的傳統，象征著喜慶，充滿著吉祥話語與祝福。為迎接20xx年的到來，增添xx社區居民的新年氛圍，特此策劃本次社區文化活動。
二、活動的目的:
感受原創春聯魅力，展示書法藝術魅力，弘揚春聯這一最具中國特色的.傳統文化，增強廣大居民對中國傳統文化的熱愛之情。
三、活動主題：
“寫對聯，送福字，迎新春”
四、參與對象：
小區業主、住戶及全體員工
五、活動時間：
六、活動地點：
一期中庭景觀處（暫定）
七、活動內容:
邀請本小區內書法愛好者（約2-3人）現場書寫春聯及福字，免費贈送給有需要的業主；同時，小區內各單元業主大堂的新春對聯，共計：xx副，將不再申請外購，均在此次活動中寫好張貼。
迎新春書法展篇五
幼兒園大操場
“快樂運動我做主”
一二三四五，我的運動我做主;
一二三四五六七，團結合作爭第一!
通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的.身體素質。
1、通知家長
2、場地布置
3、獎品若干
4、各項活動的游戲材料
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、親子活動開始。
1、過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：塑料板15個
2、運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3、二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4、袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5、抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
6、坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7、搶椅子
7名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8、拼圣誕樹
材料：圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。