當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋砜匆豢窗伞?/p>

微電影感悟篇一

黃文秀用使命和擔(dān)當(dāng)，向世人們詮釋了生命的意義和人生的價值，她用青春和熱血，書寫了扶貧路上“第一書記”這個光榮群體對黨和人民的忠誠。她是一個從大山里走出來的姑娘，懷著一顆感恩的心，選擇了回到家鄉(xiāng)廣西百色工作，不是每一個走出小山村得人，都能像他一樣，放下城市的喧囂和熱鬧，回歸平靜。開始知道黃文秀的視頻是在抖音里，令人敬佩，令人痛惜，令人百感交集。她是一名高才生，研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)，看到她平日工作的視頻，工作認(rèn)真，她的耐心跟細(xì)心值得我們敬佩，每戶貧困戶她都親自走過，坐下耐心聽他們說話，邊拿本子記著他們的訴求，小小的身軀穿梭在每位貧困戶的家中，每個需要她的現(xiàn)場。我們廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。她在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我;她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，黃文秀同志的事跡激勵年輕一代勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，時刻牢記作為黨員的使命，不忘初心。文秀的精神值得我們學(xué)習(xí)敬佩，在遇到困難時，文秀毅然堅守，從不畏懼，為當(dāng)?shù)氐拇迕駛冎\求幸福，創(chuàng)造好的條件。

當(dāng)看到她遇到危險時做出的舉動真的很令人感慨，敬佩，遭遇洪山前她發(fā)給家人的短信，前后洪水夾擊著她，她發(fā)給家人都短信是，我遇到洪水了，為我祈禱吧。明知危險已經(jīng)來臨，但卻很從容的面對，我感覺到她一點(diǎn)都為曾后悔過的心情，但是她就這樣走了，那么壯烈，心懷著老百姓，滿心想著扶貧攻堅，但就這樣犧牲了，獻(xiàn)出了自己年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀是那樣的偉大，她在她平凡的崗位上譜寫了一曲壯歌，她是我們共產(chǎn)黨員的驕傲，我們要永遠(yuǎn)銘記她，像她學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，繼續(xù)向前，打好扶貧攻堅這一戰(zhàn)。為我們已經(jīng)犧牲在第一線的扶貧干部致敬。她在用自己力量詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，不忘初心、牢記使命，她走在了扶貧工作的前列，她是平凡而又普通的，她又是光榮的而又偉大的，她是值得人們敬佩學(xué)習(xí)的。

微電影感悟篇二

超過十年的醞釀和準(zhǔn)備工作，從拍攝到制作又前后歷時兩年之久，按照總導(dǎo)演、央視社會與法頻道《天網(wǎng)》欄目制片人盧釗凱的話說，紀(jì)錄片《鏡子》的創(chuàng)作過程始終都是一個“痛苦”的過程。

“我們真實(shí)展現(xiàn)這群人的生存狀態(tài)，就是希望更多的人通過看片子，認(rèn)識到這個問題可能就在我們身邊，有更多的人了解它、思考它，或者做一點(diǎn)點(diǎn)事情，這就是我們創(chuàng)作這部片子的初衷。如果說這個片子講的是家明的故事、張釗的故事，某種程度講的也是我們自己的故事。整個創(chuàng)作過程當(dāng)中也是我們完成自我蛻變的過程，從前期拍攝到后期制作，我們都在努力完成足夠克制的表達(dá)。用內(nèi)容去表達(dá)，這個過程是非常痛苦的過程。”

而“痛苦”的根源在于，對于《鏡子》而言，紀(jì)錄片只是一種形式和一個載體，它真正的價值和意義，在于成為折射現(xiàn)實(shí)問題的那面“鏡子”。惟有如此，才值得全情投入。

能填補(bǔ)這一領(lǐng)域內(nèi)的空白部分，讓《鏡子》有了存在的必要性，事實(shí)上，對于當(dāng)代中國在青少年教育領(lǐng)域內(nèi)存在的問題和痼疾，一直都有與之相關(guān)的影視作品不斷推出。具體到紀(jì)錄片這一題材，也有《中國學(xué)校》、《出路》、《兩百萬分鐘：一次跨國考察》、《我們的孩子足夠堅強(qiáng)嗎?中式教育》、《兩個季節(jié)》、《教育能改變嗎》、《爭氣》等影片先后面世，只不過其中更有名氣的作品大多來自以bbc為代表的國外影視制作機(jī)構(gòu)，國內(nèi)同類題材即便是借助真實(shí)案例羅列出一些客觀存在的問題，卻往往都把矛頭指向了教育體制上的某些弊端，導(dǎo)致最終成為批判有余而灼見不足的表面文章。

究竟什么樣的紀(jì)錄片作品，才能為當(dāng)代中國在青少年教育領(lǐng)域所存在的問題找到解決之道呢?《鏡子》的制作團(tuán)隊并不覺得自己找到了這個問題的答案。倒是片中的一句話讓人記憶猶新：“一個有問題的孩子，它的背后一定會有一個有問題的家庭教育。”

這就是紀(jì)錄片《鏡子》借助90分鐘的內(nèi)容試圖傳達(dá)給每個人的核心觀點(diǎn)。需要注意的是，這里強(qiáng)調(diào)的不是有問題的“家庭”，而是有問題的“家庭教育”。

如果對涉及教育問題的各類國產(chǎn)影視作品有所了解就不難發(fā)現(xiàn)，能把最終的落腳點(diǎn)放在“家庭教育”上，無疑是對這一問題進(jìn)行認(rèn)真思考后在縱深方向上的一次延展，這在以往的同類作品中尚屬空白。也正是因?yàn)槟芴钛a(bǔ)這一領(lǐng)域的空白部分，才讓作為紀(jì)錄片出現(xiàn)的《鏡子》顯得如此與眾不同，同時也具有了存在的合理性和必要性。

值得欣慰的是，《鏡子》在達(dá)到這一維度的基礎(chǔ)上并未就此止步，而是把視角繼續(xù)深入，去著重展現(xiàn)人與人的關(guān)系，在尋找和追問人與人究竟應(yīng)該如何相處的過程中，去展開針對青少年完成社會化過程中出現(xiàn)的一系列問題的深度思考。那些溝通和交流、阻礙和隔膜，以及由此折射出的個體人格與時代特征間的種.種關(guān)聯(lián)，都成為這部作品關(guān)注的重心。

“敢第一個吃螃蟹”，

體現(xiàn)的是央視一貫的引領(lǐng)作用作為中國首部深度探討家庭情感教育的紀(jì)錄片，由央視社會與法頻道《天網(wǎng)》欄目出品的《鏡子》講述了三個因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭，父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育的故事。

由此可見，這些“問題孩子”身上存在的所謂“問題”，往小了說是家庭壓力帶來的偏激反應(yīng)，往大了說則是整個社會大環(huán)境造就的結(jié)果。初等教育學(xué)院張志坤副教授指出，從人類學(xué)的角度來看，全世界的青少年在人的自我覺醒過程中都會遇到這樣或是那樣的問題，出現(xiàn)類似網(wǎng)癮，早戀等現(xiàn)象也都屬于正常現(xiàn)象。在青少年成長的過程中，家庭、社會、學(xué)校甚至大眾媒體都非常重要。每一個方面缺少了、錯位了，一個人的成長就可能出現(xiàn)問題。

從這個角度來看，《鏡子》已經(jīng)跳出了作為一部影視作品而存在的范疇，而是以代際情感問題為切入點(diǎn)，通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄，呈現(xiàn)三個家庭的社會學(xué)樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當(dāng)今時代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。一句話概括，就是用一種近乎直白的拍攝方式，來揭示當(dāng)代中國客觀存在的一些現(xiàn)實(shí)問題。

雖然片中只涉及到三個普通的家庭，折射出的卻是整個中國社會不得不去直面的一些客觀現(xiàn)狀。對于創(chuàng)作者而言，這不僅意味著一種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，更需要具備一份敢說真話的勇氣。

用盧釗凱的話說就是：“當(dāng)聽到這些、接觸這些事實(shí)以后，應(yīng)該做一個比較深刻、值得大家思考的片子。所以從十幾年前一直開始關(guān)注這個題材，后來不斷地在思考這個事。對于創(chuàng)作者而言，如果說電視是一門藝術(shù)，應(yīng)該是鏡頭表達(dá)的藝術(shù)，而不是自己跳出來說話。”

而這種“敢第一個吃螃蟹”的創(chuàng)作態(tài)度以及探索精神，體現(xiàn)出的是央視一貫的引領(lǐng)作用。尤其是在涉及到社會敏感問題的拍攝和制作工作時，如何能夠第一個做出一家權(quán)威媒體應(yīng)有的反應(yīng)，在行業(yè)內(nèi)起到表率作用，需要的不僅是仗義執(zhí)言的勇氣，還要具備敏銳的視角和更加深刻的洞察力。在這一點(diǎn)上，《鏡子》無疑為同類題材的影視作品打開了另一種思路。

微電影感悟篇三

當(dāng)飛機(jī)降落到北京的那一刻，將近十個小時的飛行勞頓，即可沒了!!!感覺呼吸都瞬間清爽，即使霧霾嚴(yán)重，下了飛機(jī)先直奔廁所，終于有蹲坑了好嗎，那感覺，爽爆了!如果不是要取行李，真想再次感受腿麻的感覺!!然后就是，我可以隨時接到熱水喝，在中東這樣四季都是夏天的地方，機(jī)場，商場的公共飲水機(jī)是沒有熱水的，對于我這種體寒經(jīng)常喝熱水的人來說，簡直是煎熬折磨!餐館吃飯，點(diǎn)的飲品，永遠(yuǎn)都有冰塊，只有礦泉水是有常溫的!就是這么任性!

其次，不用說英語!這對我這英語初學(xué)者就是解放嘛，出獄啦!我不用擔(dān)心要不到出口，不用擔(dān)心行李丟了，因?yàn)槲铱梢噪S意拉個人問路啊!愛說話的我簡直天性解放。就想拉個人嘮會嗑，叭叭叭讓我說個夠。

回家，最爽的當(dāng)然是，吃!第一頓先吃了面，那家伙，好吃到飛起來好吧，以前也沒覺得我媽手藝這么好，我真想哭!為毛在國外同樣是一碗自己做的面，可就是吃不出國內(nèi)的味兒?!我媽說是鍋，水，面，空氣的問題，好吧，反正就是都是想了一樣的皮囊，沒有一樣的靈魂唄!(神總結(jié))。到超市，那簡直瘋狂，最愛的豬肉火腿腸，老壇酸菜牛肉面，鍋巴，榴蓮，各種新鮮到冒水的蔬菜，天堂啊!

總之，出了趟國，回了趟家，我真的是心情忐忑!在國內(nèi)，厭煩霧霾，憎惡食品不安全，抱怨人多，埋怨看病難等等，可是，卻忘了自己其實(shí)在這樣的種.種不滿中已經(jīng)習(xí)慣了，生長了幾十年的地方，再不好，那可都是家啊!金窩銀窩不如自己的茅草窩!那里雖然霧霾，可是也有大片的森林和湖泊，也有強(qiáng)有力的整治;那里食品不安全，可有供你隨意選擇的科目;那里人滿為患，可是都是同一血脈的親人啊;那里有源源不斷的各種水果，有自給自足的糧食和新鮮蔬菜，有四季分明的季節(jié)，有便捷的公共交通，有看不完的各種美景…有，我的家!

厲害了，我的國!

抱歉啊我的國，發(fā)現(xiàn)你的厲害有點(diǎn)晚，但是，現(xiàn)在知道也不遲啊!待我外派工作結(jié)束，回去定對你千般萬般好，愛你到生生世世!

微電影感悟篇四

每個孩子都有各自的“問題”，有輟學(xué)的，有早戀的，有網(wǎng)癮的，但有一個共同點(diǎn)，就是在家庭教育模式上都存在問題。

當(dāng)孩子出現(xiàn)迷失的行為，例如不想學(xué)習(xí)、情緒不穩(wěn)定、有抵觸性情緒時，他反映的很可能是父母間夫妻關(guān)系的失衡或模糊。

當(dāng)孩子出現(xiàn)注意力分散、依賴、易結(jié)交壞朋友時，他所反映的往往是父母雙重標(biāo)準(zhǔn)、夫妻關(guān)系分裂、在家中缺乏歸屬感。

當(dāng)母親的位置缺席時，孩子容易空虛憂郁、焦慮緊張、較優(yōu)柔寡斷，也比較容易發(fā)生人際關(guān)系問題，難以表達(dá)自己，也難與人連接。

當(dāng)父親的位置缺席時，兒子很容易發(fā)生成癮行為，例如沉迷于電玩、抽煙、喝酒、吸毒;女兒則很容易發(fā)生早熟、暴食或厭食癥、對成年男子有興趣、期待有人保護(hù)。

當(dāng)父母一方或雙方想離開家或死去時，孩子在潛意識里會接收到這個信息，并以逃家、重病、發(fā)生意外危險等方式反映，嚴(yán)重者甚至?xí)劳觯驗(yàn)樗麄冃⌒〉男撵`里幻想著：“我代替你走，這樣你就可以留下來”或是“我會跟著你一起走，這樣我們就永遠(yuǎn)不會分開”。

改變孩子，父母就要改變自己

一位媽媽跟我談起她的小女兒。小姑娘已經(jīng)上小學(xué)了，平時聽老師和同學(xué)反應(yīng)孩子很聰明，大家還是很喜歡她的。但是最近一次春游中，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子總是“教訓(xùn)”同學(xué)，而且有些刻薄，尤其對班里比她成績差的學(xué)生表現(xiàn)出蔑視。

春游中，老師表揚(yáng)一位同學(xué)：“某某今天表現(xiàn)很好，一直幫助同學(xué)，還幫家長拿東西。”

女兒就說：“什么呀!我也會，有什么好表揚(yáng)的!”孩子表現(xiàn)出生氣而且否認(rèn)了同學(xué)的做法，還不承認(rèn)自己沒有做到。

女兒這樣的表現(xiàn)，讓媽媽非常擔(dān)心。

我由于對媽媽比較了解，就說：“要知道孩子為什么這樣，看看自己平時的言行舉止，你平時對孩子是不是要求嚴(yán)格?你對老公的歇斯底里是不是造成了家庭氛圍的緊張?”

媽媽喟然而嘆，說最近由于大女兒學(xué)習(xí)問題以及自己的工作有點(diǎn)脾氣不好，確實(shí)對小女兒嚴(yán)厲了些，也經(jīng)常訓(xùn)斥老公。

無論這是我們平時所說的“模仿學(xué)習(xí)”還是心理學(xué)對應(yīng)的“鏡子效應(yīng)”，孩子的言行常常可以反映出父母的言行。這位媽媽有所醒悟改變了自己待人刻薄和愛教訓(xùn)別人的毛病，還跟孩子進(jìn)行了溝通，經(jīng)常跟孩子聊聊學(xué)校、學(xué)習(xí)的事，漸漸地小女兒也發(fā)生了變化。

父母作為孩子的第一任，也是終身的老師。家長的改變也使得孩子發(fā)生了變化，教育就在無形中產(chǎn)生了效果。

欣賞孩子內(nèi)在的純真。

作為家長，我們并不是一定要在所有方面懂得比孩子多，也不是要永遠(yuǎn)正確，其實(shí)我們需要學(xué)習(xí)謙卑，對人生、對生活，對孩子，我們可以做一個學(xué)習(xí)者，在自我的成長中帶動孩子的發(fā)展。和孩子做朋友，尊重孩子對事物、對世界的理解和思考、想象與表達(dá)。

相信孩子成長的潛力。

沒有必要過度擔(dān)心孩子的未來，更不應(yīng)該去剝奪和干預(yù)孩子自主的選擇權(quán)力。我們可以和孩子一起探討問題，重視和鼓勵孩子的獨(dú)立判斷和選擇，在他們無力的時候推一把，在他們跌倒的時候給予鼓勵，相信他們自己成長的潛力，給它們足夠的空間和自由去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自我的價值。

感悟生命存在的意義。

我們應(yīng)該努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意義和存在價值。父母是孩子的學(xué)習(xí)和成長榜樣，只有我們做好了自己，孩子自然會受益。事實(shí)上，很多的家長不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心靈上承受了太多的期待、太多的要求、太多的擔(dān)憂和太多的恐懼，這份厚重的“愛”壓得他們透不過氣，其實(shí)這都是家長缺乏自我價值的表現(xiàn)。

生活的過程，就是孩子受教育的過程，我們隨時隨地都在以自己的表現(xiàn)，為孩子示范我們希望在他們身上看到的品質(zhì)和言行。如果說父母是原件，那么孩子就是復(fù)印件，家長朋友們只有活出自己的精彩，才能成就孩子真實(shí)的幸福。

微電影感悟篇五

電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因?yàn)榇舜螒?zhàn)役意義重大!長津湖戰(zhàn)役是_戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役的東線部分，中國人民志愿軍第九兵團(tuán)以巨大的傷亡代價將美國為首的“聯(lián)合國軍”徹底逐出了朝鮮東北部，同時也標(biāo)志著麥克阿瑟“圣誕節(jié)攻勢”的徹底破產(chǎn)。

電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因?yàn)殡娪八从车那榫罢鎸?shí)!在零下40度無遮無蓋的野外陣地上，身著單薄的軍裝的志愿軍戰(zhàn)士，我們最可愛的人，為了戰(zhàn)役的勝利匍匐在雪地上紋絲不動，成建制的被凍死。此情此景，誰能不流下淚水。

先輩們絕對就是那“最可愛的人”。他們穿著單薄的衣服，用意志與零下三四十度的溫度對抗;他們拿著最為普通低端的槍械，用生命與坦克、大炮和飛機(jī)一決上下;他們藏在皚皚白雪之中，甚至與有些徹底人冰融為一體，再沒醒來。

如此一來，我們現(xiàn)如今的生活又何不是以他們的生命所換回的呢?若是不好好生活的我們，又何不是在踐踏生命呢?先輩們的付出的生命代價，總會起到作用，現(xiàn)在的中華民族共和國，早已不是從前。恥辱會被洗刷，但歷史必將永不相忘!

即便身處于冰雪中，可卻仍抱著一腔熱血，這便是中國的志愿軍，這便是中國軍人的精神，也是現(xiàn)在撐起整個中國的民族精神。

追憶那場戰(zhàn)爭，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛的人——英雄的中國人民志愿軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬!

有人說：忘記歷史等于背叛!雖然有些偏激但并不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的，用他們的青春換來的，雖是保家衛(wèi)國之戰(zhàn)可誰都不能否定它對世界格局的影響，亞洲的作用，對朝鮮半島的作用。如今無數(shù)的先輩長眠于綿延的長白山腳下，那號角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國的對世界發(fā)出的聲音——中國雖未多強(qiáng)大但絕不低頭。

勿忘過去，珍惜今天。我們今天的一切來之不易，我們要時刻珍惜這一切。

微電影感悟篇六

電影《奪冠》展現(xiàn)的中國女排從“五連冠”到跌入低潮期，再到重返奧運(yùn)冠軍位置，其中的曲折，以及曲折背后種種精彩故事，都有著豐富的戲劇性，能夠在新春佳節(jié)之際，看到這樣一部富有情懷的電影，感到非常的鼓舞人心。《奪冠》通過藝術(shù)加工更加全面的詮釋了“女排精神”。

女排精神是頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏精神。中國女排的這種精神，給予全國人民巨大的鼓舞。全國人民都在向女排學(xué)習(xí)。從此，女排精神廣為傳頌，家喻戶曉，各行各業(yè)的人們在女排精神的激勵下，為中華民族騰飛頑強(qiáng)拼搏。

女排精神需要傳承、需要融入新的內(nèi)涵，但關(guān)鍵的內(nèi)核不能說變就變。中國女排恰恰是做到了刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏，恰恰是在此基礎(chǔ)上與時俱進(jìn)融入了新內(nèi)涵，這支隊伍從勝利走向了勝利。

一支隊伍身上不能沒有精氣神，一支運(yùn)動隊身上就更不能沒有精氣神。學(xué)習(xí)中國女排，就要學(xué)習(xí)這支隊伍刻苦訓(xùn)練、敢打敢拼，就要學(xué)習(xí)這支隊伍勝不驕、敗不餒，就要學(xué)習(xí)這支隊伍在實(shí)戰(zhàn)中不斷將科學(xué)、理性、與時俱進(jìn)的因素不斷融入女排精神，惟其如此，更多運(yùn)動隊、更多隊伍才能學(xué)到真經(jīng)、才能開啟用勝利鼓舞斗志之路。

時至今日，女排精神已經(jīng)超出體育競技的范疇，與時代同呼吸、與國人共命運(yùn)。正如主帥郎平所說，只要穿上帶有中國的球衣，就是代表祖國出征出戰(zhàn)，為國爭光是我們的義務(wù)和我們的使命，我們的目標(biāo)都是升國旗、奏國歌。

微電影感悟篇七

黃文秀，一個貧困家庭的女孩，北京大學(xué)碩士畢業(yè)后，她放棄了在大城市工作的機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)，擔(dān)任樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。她不顧個人安危，始終將人民群眾放在心中。在那個電閃雷鳴、山洪咆哮的夜晚，她把自己年輕的生命定格在30歲，定格在扶貧路上。黃文秀的事跡感動了我們每一位黨員，她的初心值得我們永遠(yuǎn)牢記。

黃文秀的初心，是我將無我，不負(fù)人民的忠心。黃文秀毅然申請到偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困村當(dāng)?shù)谝粫洝榱吮M快上手，她翻山越嶺，走村入戶了解貧困戶的情況。她經(jīng)常一連幾個星期都駐村里，周末都很少回來，父親生病了也只是匆匆一見電話一響再返村里。白天群眾出去干農(nóng)活，她就用晚上時間進(jìn)村入戶，走訪群眾，兢兢業(yè)業(yè)。身影常常定格在田間地頭、定格在群眾之中。她公而忘私，在扶貧道路上，在家鄉(xiāng)發(fā)展的道路上，她始終堅定不移的踐行著中國共產(chǎn)黨人的的根本宗旨，不負(fù)人民不負(fù)黨。

黃文秀的初心，是不獲全勝，絕不收兵的決心。“脫貧攻堅到了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，怎么也不能拖了脫貧事業(yè)的后腿。”黃文秀如是說，她在任百坭村第一書記期間，幫助百坭村發(fā)展電商，拓寬村子脫貧之路;為百坭村申請到通屯的路燈項目，照亮了村民的“脫貧之路”。在黃文秀駐村短短1年多時間里，砂糖橘種植面積從不到1000畝擴(kuò)大到多畝，村里88戶418人穩(wěn)定脫貧，全村貧困發(fā)生率下降到2.71%，村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到6.38萬元，被評為“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村。她的成績單，正如她所言，“讓扶過貧的人像戰(zhàn)爭年代打過仗的人那樣自豪”。

黃文秀的初心，是問政于民方知得失，問需于民方知冷暖的真心。要想讓老百姓愿意接近我，就得讓老百姓覺得我和他們是一樣的。”黃文秀入戶走訪碰了釘子后，從自己身上找原因。再到貧困戶家里時，她不再拿著個本子問東問西，而是脫下外套幫忙掃院子;貧困戶一次不讓她進(jìn)家門，她就去兩次、三次;貧困戶不在家，她就去田里，邊幫他們干農(nóng)活邊聊天。短短一年的時間，黃文秀和村民們打成了一片，了解他們的需求，得到他們的信任，幫助全村88戶417人實(shí)現(xiàn)了脫貧，真真正正地走入了村民的心里。