在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
未來規(guī)劃與自我反思初三篇一
我在新學(xué)期里來到了**中學(xué)這所大校園里。來到這里后,我體會(huì)了軍訓(xùn)的辛苦,但也感受到了新團(tuán)體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過事物、學(xué)習(xí),尤其是了解到在初中后我們的課程會(huì)額外增加不少之后,我一邊為課程的增加感到興奮,一邊又擔(dān)心自己能不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)變化。為此,才有了這份對(duì)初中開學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提高學(xué)習(xí)的思想的態(tài)度
小學(xué)升初中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,對(duì)我而言也是一次艱難的轉(zhuǎn)變。為此,我首先要做的就是樹立信心思想,加強(qiáng)自我管理意識(shí),積極進(jìn)取,緊跟老師的教導(dǎo)。
雖然對(duì)比過去有初中的學(xué)習(xí)變得更加復(fù)雜,但畢竟只是學(xué)習(xí),是新知識(shí)。為此,只要我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取老師教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),就一定能突破難關(guān)。為此,最核心的關(guān)鍵就是要有“刻苦學(xué)習(xí)”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保證學(xué)習(xí)的態(tài)度,不松懈,不放松!
二、學(xué)習(xí)的方法
面對(duì)初中的新階段,我在學(xué)習(xí)的方法上也要自覺改進(jìn)。因?yàn)槌踔械目颇勘姸啵晕乙恼^去的一些錯(cuò)誤消極的學(xué)習(xí)方法,要在的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的預(yù)習(xí)課程,了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和自己不足的地方,并帶著這些疑惑進(jìn)入課堂,積極向老師提問。讓自己能主動(dòng)提高學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。更好的跟進(jìn)并適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
此外,我還要加強(qiáng)和同學(xué)們的交流,結(jié)交熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)和他們組成學(xué)習(xí)的小團(tuán)隊(duì),在課后討論并擴(kuò)展學(xué)習(xí),吸收同學(xué)們的有效的學(xué)習(xí)方法,分享自己對(duì)知識(shí)的理解,互相幫助,互相促進(jìn)。
三、保持良好的生活作息
俗話說:“保持良好和的休息也是保持學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)。”而在初中之后,我們將要面對(duì)的是獨(dú)立自主的寄宿制生活。為此,我必須提早做足準(zhǔn)備,加強(qiáng)生活中的自我管理,讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀狀態(tài)。總的來說,僅僅是簡(jiǎn)單的思考過后我都能感受到初中的復(fù)雜。但這并不會(huì)阻礙我的前進(jìn),我會(huì)努力在這個(gè)新學(xué)期里將自己的生活安排好,充分提高自我的學(xué)習(xí)意識(shí),以積極樂觀的心態(tài),去面對(duì)初中的每一次挑戰(zhàn)!我相信,我一定能突破這個(gè)難關(guān),成為一名合格的.初中生!
未來規(guī)劃與自我反思初三篇二
新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,理解。
二、合理安排利用時(shí)間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的.。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。”
三、課前預(yù)習(xí)。在老師沒有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí),弄個(gè)大概,這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂,最后不懂。
四、專心上課。老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動(dòng)作。
五、課外學(xué)習(xí)。不要只瀏覽課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí),看課外資料,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來,增長(zhǎng)見識(shí),不當(dāng)井底蛙。
六、與同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
未來規(guī)劃與自我反思初三篇三
近幾年,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園.本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)--教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰.三年一轉(zhuǎn)眼就過去了,制定三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)時(shí)的情景猶在眼前,回顧06年--08年的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),我仔細(xì)分析了一下自己所做的工作,取得的進(jìn)步,以及不足之處,做個(gè)階段總結(jié),以鞭策自己今后更好地工作。
1、明確自己作為一名美術(shù)教師的職責(zé)。
那就是加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到為人師表,身正為范。
對(duì)教師這個(gè)職業(yè),以及對(duì)待每一位學(xué)生,充滿愛心。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的理論素養(yǎng)。
積極利用一切參加各種講座、交流或研討會(huì)等,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。
認(rèn)真參與每一次教研活動(dòng),多聽課,多聽好課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并主動(dòng)與各科教師進(jìn)行交流。
我校是網(wǎng)絡(luò)化辦公的先進(jìn)校,因此自己要在信息技術(shù)上多下工夫,能夠熟練制作課件,應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
科研上,積極參加適合自己特色的科研課題。
3、科學(xué)備課:興趣是藝術(shù)教育的關(guān)鍵,怎樣才能讓學(xué)生對(duì)美術(shù)課會(huì)學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。
加強(qiáng)備課的思維性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。
針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況,寫出適合學(xué)生的教案,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,備出自己的風(fēng)格。
了解每一位學(xué)生,針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行預(yù)設(shè),爭(zhēng)取達(dá)到最佳的課堂效果。
4、認(rèn)真上課:上課是一門藝術(shù),如何上好每一節(jié)課,是我們作為教師必須思考的問題。
上課應(yīng)以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。
讓每一位學(xué)生都喜歡美術(shù),熱愛藝術(shù),熱愛生活,具有健康向上的審美觀,是藝術(shù)教育的宗旨。
5、反思提高:反思是我們不斷進(jìn)步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)。
提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。
對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
6、第一年:勝任美術(shù)學(xué)科教學(xué);第二年,教科研有所進(jìn)步;第三年,教學(xué)方法逐漸豐富,教育教學(xué)上有一定特色.
2006年科研分目標(biāo)是:配合學(xué)校科研總目標(biāo)“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德”,加強(qiáng)美術(shù)課上中華傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
2006年德育分目標(biāo)是:利用美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)藝術(shù),培養(yǎng)民族自豪感,進(jìn)而升華為熱愛祖國(guó)的健康思想感情。
2006年教學(xué)分目標(biāo)是:豐富教學(xué)方法,勝任美術(shù)教學(xué)。
總結(jié):
制定了目標(biāo),首先分析了自己的不足:
1、課堂教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意;
2、在教育方面,方法和手段還顯簡(jiǎn)單,有待豐富。
3,雖然美術(shù)方面知識(shí)和技能尚可,但對(duì)于手工方面操作上有所欠缺。
4、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
針對(duì)自己的這些不足,我制定了一些改進(jìn)方法:堅(jiān)持參加各類教學(xué)研究,理論講座,看展覽,觀摩課,從多方提升自己的欣賞能力,教學(xué)能力。
多讀書:閱讀了《心理學(xué)》《教育學(xué)》《給教師的100條新建議》等。
對(duì)于國(guó)畫、京劇、剪紙、年畫等中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),我也有意識(shí)的加強(qiáng)了解學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在實(shí)際的教學(xué)中,經(jīng)常地,系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思,進(jìn)行自學(xué).通過努力,完成了自己本年的發(fā)展目標(biāo):能夠勝任美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。
2007年科研目標(biāo):圍繞學(xué)校科研主題制定本學(xué)科研教學(xué)計(jì)劃。
詳細(xì)記錄科研教學(xué)過程和成果。
2007年德育分目標(biāo):學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷積累自己德育工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),使得自己美術(shù)課上的德育教育符合教育規(guī)律,不斷豐富教育方法。
2007年教學(xué)目標(biāo):勤于思考,在實(shí)踐中探求,感悟.做到:
反思昨天--在反思中揚(yáng)長(zhǎng);
審視今天--在審視中甄別;
前瞻明天--在前瞻中創(chuàng)新
使自己教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)效果良好,成為學(xué)生喜愛的美術(shù)教師。
總結(jié):
為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),僅靠自學(xué)閉門造車是不夠的,還要爭(zhēng)取各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真閱讀每月的《教學(xué)雜志》和《科研雜志》,及時(shí)積累專題研究的第一手資料,積極嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇。
教學(xué)理論與課堂實(shí)踐相結(jié)合,把專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,再運(yùn)用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
通過不斷努力,實(shí)現(xiàn)了本年度目標(biāo)。
四、2008年發(fā)展目標(biāo)及小結(jié):
2008年科研分目標(biāo):總結(jié)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校科研課題創(chuàng)造的自己的科研特色。
以科研為先導(dǎo),指導(dǎo)教學(xué),做一個(gè)智慧的實(shí)踐者。
2008年德育分目標(biāo):總結(jié)好的德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生喜聞樂見的方法,不斷形成自己的'教育風(fēng)格。
2008年教學(xué)目標(biāo):,提高電腦操作水平,適應(yīng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化辦公和多媒體課堂教學(xué),以及信息整合等特色。
研究教學(xué)方法,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
總結(jié):這是三年發(fā)展規(guī)劃的最后一年,自己也更加注重了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的教學(xué)方法更豐富、駕馭課堂教學(xué)生成效果的能力有所提高,德育滲透也更加不露痕跡,形式更加被學(xué)生們所接受。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富課堂教學(xué)。
已能夠熟練制作課件,使課堂教學(xué)效果有了飛躍式的提高。
開通了個(gè)人博客,加強(qiáng)與同行的交流。
俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
說的就是做事要有個(gè)計(jì)劃。
通過這個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),自己克服不足,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地使自己從思想認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)水平,從科研能力到操作實(shí)踐,全方位有了提高。
看著自己的逐漸成熟,我體會(huì)到凡事有計(jì)劃有目標(biāo)的好處,也體會(huì)到只有通過一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過程,對(duì)教育教學(xué)工作的理解,才會(huì)隨之升華。
我始終相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。
我想,只要自己用心,因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索;我會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,在教師的崗位上,留下一行美麗的足印。
中學(xué)生未來規(guī)劃和反思
未來的自我反思400字
未來規(guī)劃與自我反思初三篇四
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫文段、單詞、詩(shī)詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20**這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
自我反思400字左右
初中生未來規(guī)劃400字
未來規(guī)劃與自我反思初三篇五
新的"學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。