每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一兒童節段六年級篇一

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

? ? ? 今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

首先，祝所有同學六一兒童節快樂！

我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

只有把握現在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：

某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！

人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！

謝謝大家！

六一兒童節段六年級篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的.未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！

最后，預祝歡送演出取得圓滿成功！謝謝大家！

六一兒童節段六年級篇三

一轉眼，我已經三十歲了。當年那個背著小書包讓媽媽第一次送到學校門口的小女孩，如今已經成了另一個小女孩的媽媽。而當年那個在六一節笑啊蹦啊的小姑娘，今天正在為如何陪伴她的小女兒度過六一節在思考。

記憶中的六一兒童節，仿若是夏天的開始。在那一天，可以到太陽下的游泳池去游泳了，在那一天，可以光明正大地穿著裙子去上學了。

相信很多和我同齡的女孩，都會有這樣的經歷，那就是誰都想做卻又誰都有點不敢做那個“第一個穿裙子”的人。即使天氣已經熱了，即使那顆臭美的小心臟早已蠢蠢欲動了，即使放學回家會立刻換上飄飄的裙子，但誰也不愿意第一個將裙子穿到學校。“第一個穿裙子”的人，在女孩在的心中，有勇氣但還有點另類，會引起大家的議論但心中充滿的卻是羨慕。

現在想來，其實有點可笑，但在當年那些小女孩的心中，確實就是那樣。

于是，六一兒童節就成為了穿裙子的最合理的起點。因為老師會告訴你“明天都穿的很漂亮的來上學，老師給你們過節”。在小女孩的心中，什么衣服最漂亮，當然是飄飄的裙子，即使是最簡單的樣式，即使是最單調的顏色，也是最美麗的衣服。

那是一個充滿歡笑和鮮花的日子，那是一個讓所有小孩子期待的日子，那是讓孩子們驕傲的日子，因為那是“我們的節日”。

學校里的六一節都干些什么，我已經不記得了。我印象中，好像會有個演出，或者出去玩，或者放假，真的記不起來了。我只記得有一年，很清楚的記得是四年級的時候，學校組織我們去陶然亭公園，并且把大家都組織到陶然亭著名的“雪山”跟前。陶然亭的“雪山”，所有北京城南城的孩子應該都知道，就是兩個貌似雪山的大號滑梯，分成大小兩個，大的非常高。老師說一二三年級的孩子滑小雪山，四五六年級的孩子滑大學山，天啊，我是四年級的，我豈不是要滑大的了?對于天生膽小的我來說，這無疑是個巨大巨大的考驗。在老師諸如“勇氣啊，膽量啊，毅力啊”一類詞語的“逼迫”下，我“勇敢”的滑下來了，但那也成為了我生命中第一次也是最后一次滑那個大雪山。

和老公談戀愛的時候，我們常去陶然亭，也多次在大雪山前駐足，但我始終沒有勇氣再次挑戰它。大雪山，于是就成了我四年級的那個六一節最深刻的記憶。

還很清楚的記得最后一次過六一，是我上初一的時候。我們初一的孩子成了全中學唯一一個過節的年級，因為老師說，我們還不到14歲，還是兒童。那一年的六一，我第一次月經初潮，在我生命中最后一個合理合法過六一兒童節的時候，我長大了。這個六一，別具意義。

時光的流逝，往往是不經意之間的事兒。昨天的我仿佛還在享受著節日的快樂，今天的我卻坐在電腦前用鍵盤來追憶那些美麗的歲月。

今天送同同去陳奶奶家的時候，我照例吻了她，說了“媽媽愛你”，這是同同的第一個兒童節，她還懵懂的感覺不到今天是她的節日。幾年后，同同就會在今天打扮漂亮，在幼兒園的聯歡會上跳舞，再過幾年，她就會和同學一起去慶祝節日。我相信，同同也會在每天的早晨照例吻我，說“媽媽，同同愛你!”

六一兒童節段六年級篇四

六一兒童節段六年級篇五

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節！

光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞全面發展，提高素質。

我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風和日麗的夏天！

半學期的'學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！