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對發展對象審查書記發言篇一
、入黨考察學習情況表（學生）、自傳、黨校培訓結業證書復印件。2、接收預備黨員材料有：《入黨志愿書》。
（4份）。1、
入黨申請書
時間與《入黨積極分之考察表》“第一次申請時間”是否一致；思想匯報時間與時間是否一致；3、是否出現兩名培養聯系人都是預備黨員或者有非黨員作為入黨培養聯系人情況；
5、《入黨積極分子考察表》“征求群眾意見和公示”欄時間、人樹、內容是否與原始材料一致。
1、接收入黨時是否已年滿十八周歲；
2、是否已經院當校培訓十八周歲；
3、函調是否加蓋組織章，而非行政章；
1、表格項目有否漏填，所填內容是否完整、準確；
2、各表所填寫有關評價、意見、鑒定的內容是否指出其存在的缺點和不足；
3、有關表決情況是否清楚、規范；
5、材料是否均用筆寫，禁用計算機打??；
7、表格中該簽名蓋章的是否簽名蓋章；
1、會議記錄是否完整，是否寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席黨員人數及出席缺席原因、參加會議的其他列席人員名單、會議討論情況、表決形式及結果；與填表情況是否一致。
2、本人是否參加支部吸收其為預備黨員和預備黨員轉正的黨員大會；
4、黨小組（黨支部）是否有預備黨員季度鑒定、半年討論入黨積極分子培養考察情況相關會議記錄。
發展黨員過程中黨組織有以下會議記錄：
1、黨支部確定入黨積極分子記錄；
2、黨支部（黨小組）討論入黨積極分子培養考察意見（半年一次）會議記錄；
3、黨支部（或支委會）確定發展對象會議記錄；
4、黨支部大會接收新黨員會議記錄；
5、黨委審批新黨員記錄；
6、黨支部（黨小組）討論預備黨員季度鑒定會議記錄；
7、黨支部大會討論預備黨員轉正會議記錄；
8、黨委審批預備黨員轉正會議記錄；
對發展對象審查書記發言篇二
×××同志政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得中北大學×××獎學金、中北大學大學“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第××期分黨校和第××期黨校重點發展對象班學習并結業。根據×××同志的多次入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)
中共中北大學委員會×××黨總支×××支部
審查人：××××
××××年××月××日
對發展對象審查書記發言篇三
同志于2003年9月被鄉機關黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后，2004年11月29日鄉機關黨支部黨員大會討論通過，2005年3月1日鄉黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從2004年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于2005年5月31日在鄉政府對同志進行了考察?？疾煺J為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農村工作，先后在鄉新民村駐村，在鄉財稅產業辦公室任主任，在鄉黨政辦協助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉黨委、政府的充分肯定。2004年9月代表鄉參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執行廉潔自律各項規定，遵守單位各項規章制度，堅持以鄉為家，集體觀念強，能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，深受廣大干部群眾的贊譽。
不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：鄉機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中共預備黨員。
綜上，同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。
對發展對象審查書記發言篇四
xx，男，漢族，xx人，生于19xx年xx月xx日，家庭出身貧農，學歷大專，xx年xx月參加工作，現任xx。
一、x***簡歷
xx年9月至xx年6月，在xx市xx小學讀書；
xx年9月至xx年6月，在xx市xx中學讀書；
xx年9月至xx年6月，在xx市xx學院讀書；
xx年xx月至今，在xx公司工作。期間，曾先后從事xx等崗位的工作。
二、其家庭主要成員情況
父親：xx，xx歲，政治面貌是中共黨員，xx公司干部,政歷清楚；
母親：xx，xx歲，政治面貌無，xx退休職工，政歷清楚。
三、其主要社會關系情況
姐姐：xx，xx歲，政治面貌是共青團員，xx工作，政歷清楚。
經與該同志談話了解和必要的函調審查，我們認為：該同志本人、家庭及主要社會關系成員，政治歷史清楚，擁護黨的領導，無違法亂紀行為。
四、x***政治歷史情況
一、維護穩定等重大原則問題上，始終與黨中央保持思想一致、行動一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立場，政治態度，帶頭執行黨和國家的決議、決定。其中，在針對“xx”的問題上，始終認為“xx”是反人類反社會反科學的邪教組織，不參與、不聽信、不傳播，并旗幟鮮明的與之進行堅決斗爭。
五、關于x***申請入黨和接受黨組織培養、考察情況
該同志xx年1月向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。xx年11月19日被確定為入黨積極分子，并指定xx、xx作為他的培養聯系人，吸收他參加黨的活動，參加不同形式的培訓，堅持每季度向黨支部匯報思想表現，較系統的學習了黨的基本知識。組織上還有意給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他。經過黨組織，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在工作中注意經常以共產黨員的標準對照自己，工作成績比較突出，思想覺悟提高很快，為早日加入黨組織創造條件。xx年11月21日，經xx廠支委會研究確定該同志為發展對象，并讓他參加入黨積極分子培訓班，培訓期間，他認真聽講，按時保質的完成老師布置的作業和交辦的事項，團結同學，熱心助人，受到老師和同學的一致好評。
六、x***現實表現情況
該同志十分注重知識學習，努力追求思想進步。在參加工作初期，就通過刻苦的學習，在短時間內掌握所分管工作的相關業務知識。此外，積極進行政治思想方面的學習，先后參加了由所在單位組織的“深入學習實踐科學發展觀”等活動，活動期間，認真學習相關，使政治理論修養和思想認知水平都得到了進一步的提升。
該同志有較強地工作能力和事業心，在任何一個崗位上干一行、愛一行，鉆一行、精一行。先后被授予“先進工作者”、“優秀團員”、“工會優秀積極分子”、“青年崗位能手”、“十佳青年”等榮譽稱號。
該同志時刻都以一名黨員的標準嚴格要求自己。工作中，有全局觀念，堅持早來晚走，并經常犧牲個人休息時間進行工作；在生活中，勤儉樸實，作風正派，情趣高尚；在與與同事的相處中，平易近人，真誠相助，實事求是，有求必應，從無怨言。
不足之處：工作有時缺乏計劃性，并有時會有急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為x***基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
對發展對象審查書記發言篇五
xx同志，男，漢族，xx省xx市/縣人。xx年生于xx省xx縣;家庭出身xx，本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中國共產主義青年團;現就讀于xx大學。
xx年x至xx年x月，在xx小學就讀xx年x月至xx年x月，在xx初中就讀;
通過黨組織同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。
xx：**，在xx市工作，
xx：**，在xx市工作xx：**，在xx市工作
該同志出生于xx家庭，初中時加入中國共青團，高中在某某高中就讀，在某某年考入某某大學，xx年畢業后在xx單位工作，工作中表現突出，沒有參加任何****。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。
該同志于xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xx年xx月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，xx黨委曾于xx年xx月讓他參加xxx舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責xx同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名在校大學生，平時能主動加強自身學習，積極參加黨組織組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。
該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。