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國家義務教育質量監測應急處置預案篇一
為充分運用好義務教育質量監測結果，進一步提高我校教育教學質量，推動義務教育優質均衡發展，針對監測存在的主要問題，結合本校實際，制定如下整改方案。
（一）關于學生數學表現存在較大差異的問題整改措施
1.加強政策宣傳，推進本校教育質量快速發展。我校嚴格按照上級劃分的學區、認真落實《寧強縣義務教育階段學區劃分的規定》和《寧強縣進城務工等隨遷子女入學的規定》有關要求，嚴格執行義務教育階段學生“免試就近”入學的規定，不以任何形式組織考試或變相考試招生、選拔生源，盡量控制家長學生盲目“跟風熱”“擇校熱”，為緩解“鄉村弱”“縣城擠”的局面努力。
2.加強學校信息化建設，不斷優化教育設施設備，努力提高本校辦學水平。
3.加強教師培訓，鼓勵教師參加各級各類在職在崗培訓，提高專業技能，通過各種渠道不斷充實本校數學教師隊伍，讓學生在家門口也能享受優質教育。
4.大力做好數學教師專業培訓工作，進一步提升教育教學能力。
（二）關于學生身體形態正常比例有所下降、肥胖率有所上升的問題整改措施
1.扎實上好體育課和體育活動課。嚴格按照體育課程標準開足每周4課時體育課，并將體育課、體育活動課（大課間活動）、課間操和眼保健操列入課表。認真上好體育課，切實保證學生每天一小時的體育活動時間，在無體育課的當天落實好1節體育活動課。進一步完善充實大課間活動，大力開展跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類、健身操等自主活動，積極探索并開展體現本校特色的運動項目，不斷增強活動的實效性。
2.深入開展“陽光體育運動”。積極響應上級號召，鼓勵學生到戶外去、到陽光底下去、到大自然中去，廣泛開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，每天跑步1000米，健康工作五十年，幸福生活一輩子”新時代健康生活理念，深入持久地開展學生陽光體育活動。
激勵學生自覺參加體育鍛煉，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4.全面實施《學生體質健康標準》。堅持把落實《學生體質健康標準》作為學校體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，認真執行《學生體質健康監測評級辦法》，加強監測培訓，熟練、正確地掌握操作方法，做好學生體質健康數據監測與分析，逐步實現貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規范化、制度化、科學化。
5.多渠道爭取資金，進一步改善學校體育活動場地設施，按要求配齊配足體育器材；
加強學校公用經費管理，確保每學期有一定的經費用于體育器材的添置和補充，保證學校體育設施滿足正常教學、體育活動和學生日常鍛煉的需要。
6.堅持開展學校春秋季學生運動會，組織學生廣泛參縣級體育競賽活動，不斷提高學生體育競賽活動水平，促進學生體育鍛煉習慣的養成，有效提高學生運動技能和體質健康水平。
7.加強家校互動，引導家長關注學生身心健康。學校通過家長會、微信群和qq群，加強對家長的宣傳教育，引導家長關注孩子身心發展，科學安排孩子膳食，提倡健康飲食與生活方式，注重帶領孩子開展戶外運動和活動，以及力所能及的勞動實踐，不斷增強孩子體質。
（三）關于學生視力不良率較高、睡眠時間不足的問題整改措施
1.切實減輕學生課業負擔，不隨意增減課時、改變難度、調整進度。加強對家庭作業內容的設計和研究，提高作業內容質量，強化實踐性作業，減少機械、重復訓練，嚴禁變學生作業為家長作業。嚴格執行小學一、二年級不布置書面作業、三至六年級書面作業量確保完成時間不得超過60分鐘的規定。合理制定學生作息時間，縮短學生晚上學習時間，保障小學生每天睡眠時間不少于10小時。
2.指導學生科學規范使用電子產品，要求兒童青少年眼睛發育期不使用電子產品。嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。學校教學和布置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，家庭作業采用紙質完成。
3.加強視力健康管理。落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》，建立健全視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規范。加強醫務室力量，按標準配備校醫和必要的藥械設備及相關監測檢查設備，加強學生視力監測。
4.嚴格按照普通中小學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備，落實教室、宿舍等采光和照明要求，為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境，堅持學生座位一周調換一次，每學期對學生課桌椅高度根據學生身高進行個性化調整，使其適應學生生長發育變化。
5.認真執行眼保健操流程，嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操。教師要教會學生正確掌握執筆姿勢，督促學生讀寫時坐姿端正，監督并隨時糾正學生不良的讀寫姿勢。教師發現學生出現看不清黑板等跡象時，要及時了解其視力情況。
6.強化戶外體育鍛煉，確保在校時每天有1小時以上體育活動時間。嚴禁以講代練和擠占課外活動，認真執行每天30分鐘大課間體育活動。依托健康教育課，按照《中小學健康教育指導綱要》，開足開齊開好健康課，向學生講授近視形成的原因、危害，保護視力的意義和方法，樹立學生愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣，增強其主動保護視力的意識和能力。
7.加強學生視力健康檔案管理，確保一人一檔并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實每學年1次的學生健康體檢制度，積極聯系醫療衛生機構每學期組織開展至少1次視力監測，及時把視力監測和篩查結果記入學生視力健康電子檔案，并向家長反饋檢測結果，對于發生問題的學生要督促其到眼科醫療機構檢查治療。
1.強化體育教師隊伍建設，積極聘任有體育特長的人員和社會體育指導員為學校兼職體育教師。
2.充分利用培訓機遇，對本校體育教師進行學科教學技能提升培訓，積極整合學校現有資源，立足崗位實際，加強崗位專業培訓。
3.加強數學教師崗位培訓，堅持參與縣級教學能手、教壇新秀評選，在校級表彰獎勵等方面向數學學科傾斜，促進本校數學學科骨干教師快速成長。
國家義務教育質量監測應急處置預案篇二
根據寧教體發[2020]44號文件精神，為充分運用好義務教育質量監測結果，進一步提高我校教育教學質量，推動義務教育優質均衡發展，針對監測存在的主要問題，結合本校實際，制定如下整改方案。
組長：吳天明
副組長：楊芝強教導主任
李偉德育主任
成員：其他學校班子成員、各班主任、體育、數學教師
(一)關于學生數學表現存在較大差異的問題整改措施
1.加強政策宣傳，推進本校教育質量快速發展。我校嚴格按照上級劃分的學區、認真落實《寧強縣義務教育階段學區劃分的規定》和《寧強縣進城務工等隨遷子女入學的規定》有關要求，嚴格執行義務教育階段學生“免試就近”入學的規定，不以任何形式組織考試或變相考試招生、選拔生源，盡量控制家長學生盲目“跟風熱”“擇校熱”，為緩解“鄉村弱”“縣城擠”的局面努力。
2.加強學校信息化建設，不斷優化教育設施設備，努力提高本校辦學水平。
3.加強教師培訓，鼓勵教師參加各級各類在職在崗培訓，提高專業技能，通過各種渠道不斷充實本校數學教師隊伍，讓學生在家門口也能享受優質教育。
4.大力做好數學教師專業培訓工作，進一步提升教育教學能力。
(二)關于學生身體形態正常比例有所下降、肥胖率有所上升的問題整改措施
1.扎實上好體育課和體育活動課。嚴格按照體育課程標準開足每周4課時體育課，并將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。認真上好體育課，切實保證學生每天一小時的體育活動時間，在無體育課的當天落實好1節體育活動課。進一步完善充實大課間活動，大力開展跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類、健身操等自主活動，積極探索并開展體現本校特色的運動項目，不斷增強活動的實效性。
2.深入開展“陽光體育運動”。積極響應上級號召，鼓勵學生到戶外去、到陽光底下去、到大自然中去，廣泛開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，每天跑步1000米，健康工作五十年，幸福生活一輩子”新時代健康生活理念，深入持久地開展學生陽光體育活動。
激勵學生自覺參加體育鍛煉，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4.全面實施《學生體質健康標準》。堅持把落實《學生體質健康標準》作為學校體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，認真執行《學生體質健康監測評級辦法》，加強監測培訓，熟練、正確地掌握操作方法，做好學生體質健康數據監測與分析，逐步實現貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規范化、制度化、科學化。
5.多渠道爭取資金，進一步改善學校體育活動場地設施，按要求配齊配足體育器材;
加強學校公用經費管理，確保每學期有一定的經費用于體育器材的添置和補充，保證學校體育設施滿足正常教學、體育活動和學生日常鍛煉的需要。
6.堅持開展學校春秋季學生運動會，組織學生廣泛參縣級體育競賽活動，不斷提高學生體育競賽活動水平，促進學生體育鍛煉習慣的養成，有效提高學生運動技能和體質健康水平。
7.加強家校互動，引導家長關注學生身心健康。學校通過家長會、微信群和qq群，加強對家長的宣傳教育，引導家長關注孩子身心發展，科學安排孩子膳食，提倡健康飲食與生活方式，注重帶領孩子開展戶外運動和活動，以及力所能及的勞動實踐，不斷增強孩子體質。
(三)關于學生視力不良率較高、睡眠時間不足的問題整改措施
1.切實減輕學生課業負擔，不隨意增減課時、改變難度、調整進度。加強對家庭作業內容的設計和研究，提高作業內容質量，強化實踐性作業，減少機械、重復訓練，嚴禁變學生作業為家長作業。嚴格執行小學一、二年級不布置書面作業、三至六年級書面作業量確保完成時間不得超過60分鐘的規定。合理制定學生作息時間，縮短學生晚上學習時間，保障小學生每天睡眠時間不少于10小時。
2.指導學生科學規范使用電子產品，要求兒童青少年眼睛發育期不使用電子產品。嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。學校教學和布置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，家庭作業采用紙質完成。
3.加強視力健康管理。落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》，建立健全視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規范。加強醫務室力量，按標準配備校醫和必要的藥械設備及相關監測檢查設備，加強學生視力監測。
4.嚴格按照普通中小學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備，落實教室、宿舍等采光和照明要求，為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境，堅持學生座位一周調換一次，每學期對學生課桌椅高度根據學生身高進行個性化調整，使其適應學生生長發育變化。
5.認真執行眼保健操流程，嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操。教師要教會學生正確掌握執筆姿勢，督促學生讀寫時坐姿端正，監督并隨時糾正學生不良的讀寫姿勢。教師發現學生出現看不清黑板等跡象時，要及時了解其視力情況。
6.強化戶外體育鍛煉，確保在校時每天有1小時以上體育活動時間。嚴禁以講代練和擠占課外活動，認真執行每天30分鐘大課間體育活動。依托健康教育課，按照《中小學健康教育指導綱要》，開足開齊開好健康課，向學生講授近視形成的原因、危害，保護視力的意義和方法，樹立學生愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣，增強其主動保護視力的意識和能力。
7.加強學生視力健康檔案管理，確保一人一檔并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實每學年1次的學生健康體檢制度，積極聯系醫療衛生機構每學期組織開展至少1次視力監測，及時把視力監測和篩查結果記入學生視力健康電子檔案，并向家長反饋檢測結果，對于發生問題的學生要督促其到眼科醫療機構檢查治療。
1.強化體育教師隊伍建設，積極聘任有體育特長的人員和社會體育指導員為學校兼職體育教師。
2.充分利用培訓機遇，對本校體育教師進行學科教學技能提升培訓，積極整合學校現有資源，立足崗位實際，加強崗位專業培訓。
3.加強數學教師崗位培訓，堅持參與縣級教學能手、教壇新秀評選，在校級表彰獎勵等方面向數學學科傾斜，促進本校數學學科骨干教師快速成長。
國家義務教育質量監測應急處置預案篇三
為確保2019年國家義務教育質量監測工作在我省的順利實施，根據《國家義務教育質量監測方案》（國教督辦[2015]4號）、國務院教育督導委員會辦公室下發的《關于開展2019年全國義務教育階段學生語文、藝術學習質量監測的通知》（國教督辦函[2019]7號）精神及教育部基礎教育質量監測中心2019年國家義務教育質量監測實施工作說明會等有關要求，結合我省實際，特制定如下監測工作實施方案。
（一）監測樣本
經教育部基礎教育質量監測中心抽樣，確定我省太原市迎澤區、晉源區，長治市屯留區，晉城市澤州縣，晉中市平遙縣，運城市萬榮縣、絳縣，忻州市原平市，臨汾市堯都區、襄汾縣、汾西縣和呂梁市中陽縣12個縣（市、區）為2019年度義務教育階段學生語文、藝術學習質量監測樣本縣。每個樣本縣（市、區）原則上抽取12所小學、8所初中，每個樣本學校原則上抽取30名樣本學生。
（二）監測對象
1.樣本校2019年春季學期四年級和八年級學生（不含特殊教育學校學生）；
2.樣本校2019年春季學期四年級和八年級班主任及語文、音樂、美術教師及校長。
（三）監測內容
義務教育階段學生語文、藝術學習質量，以及課程開設、條件保障、教師配備、學科教學和學校管理等相關影響因素。
語文：重點測查語文基礎、文本閱讀、書面表達，識別與推論、整合與解釋、評價與鑒賞，學習興趣、學習信心和學習習慣等。
藝術：重點測查對藝術作品表現形式、民族藝術作品特點、中外藝術作品表達主題和情感的了解、理解，對民族藝術的興趣、喜愛，以及藝術活動的參與等。
（四）監測時間
監測時間為2019年5月23日。
（一）加強組織領導。12個樣本縣要成立由政府主管教育的副縣（市、區）長擔任組長，教育局長擔任副組長，指定一名負責義務教育質量監測的副局長擔任聯絡員，督導、教研、基教、體衛藝、裝備、電教等部門相關人員組成監測工作領導小組，加強統籌協調，建立健全義務教育質量監測工作制度，保證監測工作領導有力、組織有序、保障經費到位。
（二）加強隊伍管理。12個樣本縣要遴選責任心強、經驗豐富、品行端正的人員參與監測工作。要扎實搞好參與監測相關人員的培訓和監督指導，確保其了解政策、熟悉規則、掌握方法、嚴明紀律、加強自律。
（三）強化監督檢查。省、市將強化對樣本縣的監管，加大督查、巡視力度，接受投訴舉報，對于失職瀆職、落實不力的縣（市、區），將實施嚴格的問責，并按有關規定嚴肅處理并追究責任人及主管領導的責任。
（一）省級組織機構與工作職責
1、組織機構
詳見附件。
2、工作職責
（1）宣傳國家義務教育質量監測工作的重要意義，統籌協調國家及樣本市、縣（市、區）。
（2）制定省級監測實施工作方案，組織省級視導員、各樣本縣（市、區）相關人員參加省級培訓。
（3）組織樣本縣（市、區）上報相關信息，并進行信息核實和匯總上報。
（4）指導各樣本縣（市、區）完成對監測實施工作人員的培訓，做好數據采集的各項準備。
（5）組織省級視導員對樣本縣（市、區）適時、不定期進行視導，督促各樣本縣（市、區）嚴格按照有關規定和要求，做好測試各環節工作，對樣本縣（市、區）的監測全過程進行監管和控制，確保本省監測數據和信息的真實性、可靠性和保密性。
（二）市級組織機構與工作職責
1、組織機構
詳見附件。
2、工作職責
配合省級視導員對轄區內樣本縣（市、區）進行視導。
（三）縣級組織機構與工作職責
1、組織機構
各樣本縣（市、區）成立義務教育質量監測實施工作領導小組。設組長1人，由政府主管教育的副縣（市、區）長擔任，統籌組織全縣監測工作的順利開展，確保所需人員、經費、裝備、網絡、電力等按時到位。副組長1人，由縣（市、區）教育局長擔任，對該縣（市、區）測試數據真實性、監測工具保密性負全責，協調監測工作的總體安排分工。
縣級聯絡員1人，由縣（市、區）負責義務教育質量監測的副局長擔任，負責與省級實施工作領導小組和樣本校聯系溝通及本縣測試工作的組織協調、責任督學、教研員的組織管理；負責接收與回郵本縣的監測工具；負責對本縣相關人員的培訓，與省級聯絡員的及時請示報告，測試工作的組織實施。
信息上報員1人，由縣（市、區）熟悉信息技術工作的人員擔任，負責本縣的信息接收、報送和審核；為樣本校的問卷調查系統填答、演唱測試提供技術指導與支持。
責任督學20人，每樣本校1人，由樣本縣選派督學、教研員或教育系統相關人員擔任，負責全面監督樣本校測試工作。
主監測員20人，每樣本校1人，由非本樣本校的非語文、非藝術（音樂、美術）學科教師擔任，負責組織完成學生語文、藝術測試及語文、藝術相關因素問卷填答的具體組織工作。
縣級實施工作領導小組督促樣本校按規定安排校內測試工作人員，包括：監測員、演唱測試監測員、信息員、保密員、司時員、安保人員等。
2、工作職責
（1）制定縣級監測實施工作細則。
（2）嚴格按照有關規定要求，如實上報屬地范圍內學校、學生和教師相關信息。
（3）組織本縣（市、區）測試人員的培訓，確保所有測試工作人員掌握測試規范、明確自身職責，做好各項準備。
（4）組織并督促各樣本校做好測試各環節的工作，確保本縣（市、區）監測數據和信息的真實性和可靠性。
（5）統一為樣本校配備音樂播放設備和文具物品，確保網絡暢通，按要求做好本縣（市、區）監測工具的使用和保管工作，對監測工具的保密性負責。
（四）樣本校組織機構與工作職責
1、組織機構
樣本校設主監1人，由樣本校校長擔任，負責組織本校測試，并對本校監測數據的真實性、監測過程的規范性、監測工具的保密性負責。
樣本校設副主監1人，由分管教學的副校長擔任，配合校長組織本校測試，在校長填答問卷時，具體負責本校測試組織工作。
監測員1人，由樣本校非語文、非藝術（音樂、美術）學科教師擔任，負責配合主監測員完成語文、藝術紙筆測試及語文、藝術相關因素問卷填答的具體組織工作。
演唱測試監測員2人，由樣本校非音樂教師擔任，負責演唱測試的具體組織工作。
信息上報員1人，由樣本校熟悉信息技術工作的人員擔任，負責上報測試年級學生、教師信息和測試準備過程材料，為學生音樂聽力測試、演唱測試和校長與教師網絡問卷填答等提供技術支持與指導，確保測試用計算機及網絡運轉正常。
司時員1人，由樣本校教務主任或其他相關人員擔任，負責按時發出報時指令。
保密員2人，由樣本校工作人員擔任，負責監測工具的領取、保管和送回等工作，對測試工具的安全保密負具體責任。
安保人員2人，由樣本校保安或相關人員擔任，負責測試場地及周邊的治安保衛。
2、工作職責
（1）嚴格按照有關規定要求，如實上報本校師生的相關信息。
（2）組織本監測點測試人員的培訓，確保所有測試工作人員掌握測試規范、明確自身職責，確保本監測點數據的真實性和可靠性。
（3）按要求設置測試場地，做好本監測點監測工具的使用和保管工作，對監測工具的保密性負責。
義務教育質量監測工作是推進義務教育優質均衡發展，提升行政管理和提高教育教學質量的重要手段，政策性、專業性、技術性強，時間緊、任務重、責任大，必須有專項工作經費予以保障。省本級工作經費主要用于工作部署、業務培訓、資料印刷。各樣本縣（市、區）監測期間所需的工作經費和保障經費由本級財政負擔。監測期間保障經費支出標準參照《山西省財政廳、山西省教育廳關于調整招生考試相關經費支出標準的通知》（晉財教[2016]24號）執行。省級視導員集中培訓期間的伙食費由省教育廳負責，往返交通費及不少于3次集中視導期間的住宿費、交通費由本單位按照差旅費管理規定予以報銷，享受交通、伙食補助待遇。省教科院在監測期間將派出專項督導工作小組，抽查各樣本縣測前準備與現場測試組織情況，所需差旅費由省教科院給予保障。
（一）2月10日前確認樣本縣抽樣結果。
（二）2月25日前審核提交各樣本縣屬地學校信息。
（三）2月27日接受國家義務教育質量監測實施工作部署。
（四）3月8日前提交省級實施工作方案，部署省級實施工作，對樣本縣（市、區）進行部署培訓，組織各樣本縣確認樣本校名單。
（五）3月29日前督促各樣本縣審核提交測試年級師生信息。
（六）4月19日前組織各樣本縣接收演唱測試用耳機并開展演唱測試練習。
（七）5月6日前督促各樣本縣完成測試程序與工作規范的統一培訓。
（八）5月6-10日組織各樣本縣開展問卷調查系統的填答練習。
（九）5月17日前檢查各樣本縣實施工作培訓完成情況。
（十）5月22日前省級視導員完成各樣本縣測試準備情況的核查。
（十一）5月23日監控測試過程，處置與上報應急問題與突發事件。
（十二）5月24日督促樣本縣工具回郵，提交省級應急事件報告表。
（十三）5月31日前組織各樣本縣審核提交參測學生的基本信息。
（十四）6月17日前提交監測實施工作總結。
國家義務教育質量監測應急處置預案篇四
根據安徽省人民政府教育督導委員會《關于做好2018年國家義務教育質量監測發現問題的整改方案》（皖教秘督【2019】15號）的文件精神，結合反饋蕪湖市三山區接受國家義務教育質量監測所反饋的四個方面問題，市分管領導高度重視，要求全面客觀分析問題，對標對表做好整改工作。
為更好的發揮教育督導機構監測引導作用，市督導辦組織協調相關科室和三山區相關教育部門，認真研究分析存在問題的原因，要求采取有效措施切實加以整改，明確整改時間和要求，以促進教育教學質量全面提高。并按時向省督導辦上報了整改方案，具體如下：
（一）整改目標：
2020年12月31日前學生視力不良檢出率（%）降到接近全省檢出率左右，2021年12月31日前學生視力不良檢出率（%）降到全省檢出率以下，2022年12月31日學生視力不良檢出率降到全國以下。
2020年12月31日前學生肥胖率降到全省肥胖率以下，2021年12月31日前學生肥胖率降到全國肥胖率以下。
（二）整改措施：
3.全面落實減輕學生課業負擔的要求，改善學校視覺環境；
4.鼓勵學校創新大課間活動的安排，嚴格落實中小學生每天一小時戶外體育鍛煉。
（三）整改時限：2022年12月31日
（一）整改目標：
確保學校嚴格按照國家課程計劃開設數學和體育課程。
（二）整改措施：
3.加強教科研工作，提高教師的教學水平和課堂教學效率，轉變教師依靠擠占課時提高教學質量的觀念。
（三）整改時限：2020年12月31日
（一）整改目標：提高學校運動場地的配備和使用率。
（二）整改措施：
3.督促學校開展大課間活動，切實落實中小學生每天一小時戶外體育鍛煉。
（三）整改時限：2020年12月31日
（一）整改目標：
培訓形式多樣化，采取理論研究與跟崗學習相結合，培訓時間盡量安排在寒暑假。
（二）整改措施：
1.區教研室組織的學科培訓活動。進行教師問卷調查，了解教師對培訓工作的需求。豐富培訓內容和形式，力爭多開展一些專業技能方面培訓、結合課例的專題培訓和現代信息技術運用技能培訓。
2.上級教育主管部門組織的培訓。深入開展調研，積極與上級部門溝通協調，開展一些形式多樣的培訓。
3.各種培訓盡量安排在寒暑假期間舉行。
（三）整改時限：2020年12月31日?
市政府教育督導室將堅持問題導向，加強協調統籌，加強過程性督導，督促指導三山區切實推進落實整改工作，確保按時保質完成整改任務。
國家義務教育質量監測應急處置預案篇五
為落實20xx年國家義務教育質量監測工作布署和五指山市教育局相關文件、會議要求，結合本校實際，特制定本方案。
1、監測內容：
義務教育階段四年級學生語文和藝術(音樂、繪畫)
2、監測對象：
義務教育階段我校四年級樣本學生(抽取30名樣本學生)，以及學校校長、四年級所有班主任、語文老師和藝術老師。
3、統一測試時間和形式：
20xx年5月26日(星期四)對樣本學生進行測試和問卷調查，并對校長、四年級所有班主任、語文老師、語文老師和藝術老師進行問卷調查。
(一)領導小組
組長：
成員：
職責：負責統籌安排全校的監測實施工作。
(二)工作小組
組長：
組員：
職責：具體負責落實學校監測實施的各項工作制定方案，安排人員。
學校建立qq工作群，群號：xxx
具體人員安排：
1、現場負責人： 現場辦公室負責人：
信息導入： 司時員：
醫護人員： 保密員：
2、安全負責人：后勤負責：
安保人員：校警2人
3、宣傳負責人： 攝影報道：
信息公示、標語席卡：
1、參加測試及問卷調查的教師、學生
校 長：
班主任：
語文老師：
藝術老師：
四年級學生：抽取的30名樣本學生
2、參加測試培訓的教師(監測員)
語文監測員： 藝術監測員：