在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

工作群清理情況報告說明篇一

不具備頒發學歷證書的資格，其學歷都沒能給予認定。堅持維護學歷、學位原始性原則。由于我國教育事業的不斷發展，許多院校出于自身發展的'需要，更換了校名、系名或專業名，例如，xx師范專科學?，F改名為xx師范學院，xx師范學院中文系現改名為xx師范大學文學院等等。因此，在進行干部學歷、學位登記時，均以干部本人在校時的校名、系名、專業名進行填寫，以保證學歷、學位的真實性、原始性、完整性。

四是對于一些特殊情況的處理。對于大學普通班、干部專修科、省業余、黨校等一些特殊性學歷，堅持與其他一般性學歷區別開，并進行嚴格的審查鑒別。1970年至1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生，由于當時沒分本?？疲覀儑栏癜凑帐∥M織部傳真電報要求，均認定為“大學普通班”。1980年以來的二年制干部專修科學員，因當時招生已納入國家計劃，學員統一選調并參加入學考試，在校執行教育部統一制定的學籍管理辦法，接受全日制教育，其學歷認定為全日制教育學歷。對干部專修科與干部培訓班、干部進修班嚴加區別，在認真審核，仔細鑒別有關學歷材料后方給予認定。對于黨校學歷，登記時均在大專、大學、研究生前加注“中央（省、市委）黨?！弊謽?，以示區別。而對于一些具有培訓類性質的進修班（研究生主要課程進修班）、培訓班（黨校理論培訓班）等類似班次，按照規定，其有關證明材料不屬于學歷材料，只能認定為“培訓類材料”，并在其干部本人檔案內相應材料的“類號頁”章下加蓋“培訓類材料”印章。

三、取得明顯成效，產生積極影響通過嚴格審查鑒別，我市的干部學歷、學位檢查清理工作取得了明顯成效，產生了積極影響，主要表現在以下三個方面。

一是規范了干部學歷、學位，維護了干部人事檔案的嚴肅性。譬如：1970年至1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生，由于當時沒分本專科，致使這些同志在填寫有關表格時無法確認自己的學歷層次，填寫不統一。通過這次清理，我們嚴格按照省委組織部傳真電報要求，統一認定為“大學普通班”，使干部人事檔案更加規范，更加完整。

二是為嚴格執行《條例》提供了可靠依據?！饵h政領導干部選拔任用工作條例》規定：提拔擔任黨政領導干部應當具有大學?？埔陨衔幕潭取Ｍㄟ^這次對學歷的檢查登記，把干部學歷分為全日制和在職教育兩大類別，使干部學歷更清楚、更系統、更規范，更有利于組織人事部門對全市干部學歷、學位實行動態化管理，為組織部門嚴格執行《條例》，培養、選拔、任用干部提供了可靠依據，防止出現較大偏差。三是提高了干部對學歷的認識。通過對承認學歷、學位的認定和稱呼的規范，對不承認學歷、學位的清理，以及對檔案中不齊全學歷、學位材料的查找歸檔，極大地提高了全市干部對學歷、學位重要性的認識，改善了其學風，增強了其學習意識。

四、存在的問題及下步打算

一是少數干部對學歷、學位材料的認識有待進一步加強。在向一些干部索要學歷材料時，不少人認為自己有畢業證，還要證明材料干什么，有的人已畢業十幾年了，學歷材料還滯留在自己手里；不少辦學點，特別是黨校、函授學院對有關學歷材料轉遞入檔不及時，造成許多同一屆次的學員同時缺少學歷材料，給學歷清理工作帶來被動影響。

二是學歷材料不規范、不一致。有些干部檔案中缺少學歷、學位材料或者不齊全；有些干部所填寫學歷、學位情況與檔案中學歷證明材料不相符合，有的只參加過幾個月的培訓卻填寫為畢業，從而給檢查清理工作帶來困難，使一些干部的學歷、學位一時難以認定。

三是索要學歷證明材料困難。在向干部本人索要有關其學歷材料時，部分老干部對收集學歷證明材料不夠重視，認為自己年齡大了，快離崗了，有沒有學歷無所謂；還有一些時間比較早，尤其是1990年以前的干部學歷，證明材料遺失的，由于間隔時間太久、學校變更等原因本人已無從查找，從而加大了收集學歷材料的難度。同時也影響了下一步對尚未確認學歷、學位進行重新認定工作的開展。

四是真假學歷難以辨別。近年來，國家對干部學歷日益重視，把其作為選拔、任用領導干部的一項重要任職資格條件。有些干部為了得到晉升、提拔，不是通過自己的努力學習獲得學歷，而是千方百計、想方設法弄個假學歷以假充真。社會上一些不法分子趁機投其所好制售假學歷證書，其技術手段達到了以假亂真的地步；一些沒有取得頒發國家承認學歷證書資格的函授大學擅自頒發“畢業證書”，而這些學歷有時很難識別。這為組織人事部門加強干部學歷、學位管理提出了新的課題。目前，我市檢查清理工作已基本結束，正在對前一階段的審核登記、檢查清理情況進行拉網式排查。參照《高等教育學歷問題咨詢手冊（20xx年修訂版）》，逐個排查《干部學歷、學位審核登記表》和干部學歷、學位檢查清理記錄，找疑點找問題，認真審查鑒別。對于原認定錯誤的學歷、學位，予以糾正。對于不承認的干部學歷、學位，通知本人，講清政策，講明道理，以使其盡快糾正。對于干部檔案中學歷、學位材料不齊全的，要求本人補齊，盡快歸檔。對于干部檔案中有關表格填寫了學歷學位情況的，但本人檔案中缺少學歷證明材料，通知干部本人查找，如無從查找，盡快將畢業證書復印件補入，并附上學校出具的證明，以重新認定其學歷。

工作群清理情況報告說明篇二

xxx、xxx關于轉發《xxx、xxx關于干部學歷、學位檢查清理的實施意見》的通知（x辦發［xxx］xx號文）下達后，xxx高度重視，迅速向xx領導作了匯報，向xxx、xxx等兩個管檔單位進行了傳達，并召開了全市干部學歷、學位檢查清理工作會議，對這項工作進行了專題部署。全市檢查清理干部學歷、學位工作于xx月xx日開始，至xx月xx日基本結束。通過檢查清理達到了規范干部學歷、學位的預期目的，維護了干部人事檔案嚴肅性?，F將我市檢查清理的工作情況匯報如下。

一、基本情況

我們按照xxx、xxx的通知精神，結合xx市干部人事檔案管理工作的實際，制定了《xxx關于干部學歷、學位檢查清理的實施意見》，對這次干部學歷、學位清理的范圍、內容、方式方法、步驟及組織領導都作了明確規定。按照《實施意見》的統一安排，從xx月xx日開始，我們三家管檔單位，對全市各級黨政機關、企事業單位的所有在職干部，尤其是對副科級以上干部（正科級xx人，副科級xx人），1980年以來獲得的大專以上學歷、學位逐個進行了清理登記。經過兩個多月的檢查清理，對xxx名在職干部的學歷學位進行了清理登記，共登記干部學歷xxx個，其中全日制教育學歷xxx個（中專xxx個、大專xxx個、大學xxx個），在職教育學歷xxx個（中專xxx個、大專xxx個、大學xxx個、研究生x個）。在檢查清理過程中，未給予承認的學歷xx個，尚未給予認定的學歷xx個。

二、主要措施

一是加強領導，抽調人員組成專門工作小組。為了維護干部學歷、學位檢查清理工作的嚴肅性和保密性，我們專門成立了由分管部長牽頭，干部科有關同志具體負責實施的干部學歷、學位檢查清理工作小組。從外單位抽調2名政治素質強、熟悉干部檔案工作的同志，3名剛參加工作、社會關系少的同志組成干部學歷、學位檢查清理工作小組，具體負責干部學歷、學位的檢查清理及登記工作。

二是集中學習，把握政策界限，嚴肅紀律要求。部里對抽調的xx名同志進行了為期一天的集中學習、培訓。組織他們系統學習，特別是對xxx組織部《關于加強干部學歷、學位管理工作有關情況的說明》，進行了認真地學習研究，并結合檢查清理工作的實際，對xxx組織部下發的兩份傳真電報進行了認真學習領會，使他們充分認識干部學歷、學位檢查清理工作的重要性和必要性，增強“對他人負責，就是對組織負責，更是對自己負責”的責任感。通過學習，也使他們進一步明確了檢查清理的范圍、內容以及方式方法，為清理工作的順利進行奠定了良好基礎。同時，嚴肅檢查清理工作紀律，要求他們在檢查清理工作中，嚴格遵守保密制度，維護干部人事檔案的嚴肅性；嚴禁吸煙，確保檔案安全；不能隨便議論和泄漏干部人事檔案的'內容；不得私自涂改、抽取或偽造干部檔案材料；不得擅自處理或銷毀檔案材料；對發現學歷、學位材料缺少的，不得私自索要，一律統一登記，由部里統一征集，從而確保了干部學歷、學位檢查清理工作的順利進行。

工作群清理情況報告說明篇三

按照咸地稅函〔xx〕58號咸陽市地方稅務局轉發《陜西省地方稅務局關于開展銀行賬戶清理檢查工作的通知》文件精神，結合我局實際情況，對開設的賬戶進行了全面的清理、檢查，現將我局銀行賬戶清理工作情況匯報如下：

我局高度重視，對賬戶清理工作進行了專門安排部署。召開財務人員會議，認真學習清理檢查通知精神，明確檢查的`要求及精神，確保銀行賬戶清理工作順利開展。

我局開設銀行賬戶5個，其中：經費賬戶2個，稅收帳戶1個，基金賬戶2個。

（一）經費帳戶

1、基本賬戶

戶名：xx縣地方稅務局；賬號：264504xx040004181；

開戶行：農業銀行xx縣支行營業部；核準號:j79580000064xx；該賬戶于20xx年7月21日開設。

2、零余額賬戶

戶名：xx縣地方稅務局；賬號：264504xx040008323；開戶行：農行xx縣支行營業部；核準號:z7958000xx74xx；該賬戶依據陜財辦庫（xx）22號于xx年12月25日開設。

（二）稅收帳戶

戶名：xx縣地方稅務局稅務代保管資金專戶；賬號：264504xx0400xx758；開戶行：農行xx縣支行營業部；核準號:z7958000xx34xx；該賬戶依據咸地稅函（20xx）9號文件，于xx年3月6日開設。

（三）基金賬戶

1、戶名：xx縣地方稅務局（代收工會經費）；賬號：264504xx040004512；開戶行：農行xx縣支行營業部；核準號:z79580000043xx；于20xx年6月30日開設。

2、戶名：xx縣地方稅務局陜西省社會保險基金征繳臨時專戶；賬號：264504xx0400xx609；開戶行：農行xx縣支行營業部；核準號:z7958000xx44xx；于20xx年4月23日開設。

我局開設的賬戶均通過審批和備案，賬戶使用規范，往來賬目清楚，無違規使用，均屬于保留賬戶。

xx縣地方稅務局

干部學歷、

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工作群清理情況報告說明篇四

xxx、xxx關于轉發《xxx、xxx關于干部學歷、學位檢查清理的實施意見》的通知（x辦發［xxx］xx號文）下達后，xxx高度重視，迅速向xx領導作了匯報，向xxx、xxx等兩個管檔單位進行了傳達，并召開了全市干部學歷、學位檢查清理工作會議，對這項工作進行了專題部署。全市檢查清理干部學歷、學位工作于xx月xx日開始，至xx月xx日基本結束。通過檢查清理達到了規范干部學歷、學位的預期目的，維護了干部人事檔案嚴肅性?，F將我市檢查清理的工作情況匯報如下。一、基本情況我們按照xxx、xxx的通知精神，結合xx市干部人事檔案管理工作的實際，制定了《xxx關于干部學歷、學位檢查清理的實施意見》，對這次干部學歷、學位清理的范圍、內容、方式方法、步驟及組織領導都作了明確規定。按照《實施意見》的統一安排，從xx月xx日開始，我們三家管檔單位，對全市各級黨政機關、企事業單位的所有在職干部，尤其是對副科級以上干部（正科級xx人，副科級xx人），1980年以來獲得的大專以上學歷、學位逐個進行了清理登記。經過兩個多月的檢查清理，對xxx名在職干部的學歷學位進行了清理登記，共登記干部學歷xxx個，其中全日制教育學歷xxx個（中專xxx個、大專xxx個、大學xxx個），在職教育學歷xxx個（中專xxx個、大專xxx個、大學xxx個、研究生x個）。在檢查清理過程中，未給予承認的學歷xx個，尚未給予認定的學歷xx個。二、主要措施一是加強領導，抽調人員組成專門工作小組。為了維護干部學歷、學位檢查清理工作的嚴肅性和保密性，我們專門成立了由分管部長牽頭，干部科有關同志具體負責實施的干部學歷、學位檢查清理工作小組。從外單位抽調2名政治素質強、熟悉干部檔案工作的同志，3名剛參加工作、社會關系少的同志組成干部學歷、學位檢查清理工作小組，具體負責干部學歷、學位的`檢查清理及登記工作。二是集中學習，把握政策界限，嚴肅紀律要求。部里對抽調的xx名同志進行了為期一天的集中學習、培訓。組織他們系統學習，特別是對xxx組織部《關于加強干部學歷、學位管理工作有關情況的說明》，進行了認真地學習研究，并結合檢查清理工作的實際，對xxx組織部下發的兩份傳真電報進行了認真學習領會，使他們充分認識干部學歷、學位檢查清理工作的重要性和必要性，增強“對他人負責，就是對組織負責，更是對自己負責”的責任感。通過學習，也使他們進一步明確了檢查清理的范圍、內容以及方式方法，為清理工作的順利進行奠定了良好基礎。同時，嚴肅檢查清理工作紀律，要求他們在檢查清理工作中，嚴格遵守保密制度，維護干部人事檔案的嚴肅性；嚴禁吸煙，確保檔案安全；不能隨便議論和泄漏干部人事檔案的內容；不得私自涂改、抽取或偽造干部檔案材料；不得擅自處理或銷毀檔案材料；對發現學歷、學位材料缺少的，不得私自索要，一律統一登記，由部里統一征集，從而確保了干部學歷、學位檢查清理工作的順利進行。三是檢查清理的方式方法。嚴格按照《實施意見》的要求，仔細對照干部檔案中的干部履歷表表頭、學習、工作經歷部分，認真檢查干部已歸入檔案的學歷、學位材料是否全面、真實、一致，并如實填寫《干部學歷、學位審核登記表》和《干部學歷、學位情況登記表》，認真做好檢查清理記錄，嚴格審查鑒別有疑點的學歷、學位材料，保證干部學歷、學位審核登記的真實、準確、有效。堅持維護學歷、學位區別性原則。在清理工作中，我們對全日制教育學歷和在職教育學歷進行了嚴格區別。對于工作一段時間后，在自考、電大、職大、管理干部學院等脫產學習并畢業，獲得國家教育行政部門承認的，認定為全日制教育學歷，對此認定的關鍵是看是否脫產學習。對這種情況，我們都反復對照干部的學習、工作經歷，進行認真識別，模糊不清的，還與有關部門、學校聯系，了解情況，防止出現差錯。堅持維護學歷、學位真實性原則。在檢查清理中，對歸入檔案的干部學歷、學位材料進行逐一檢查，核對其學生（員）登記表、考生登記表、學習成績表、畢業生登記表（鑒定表）、學歷證明等材料是否齊全，認真辨別其字體、照片、學校蓋章等是否具有時間的可靠性。對于1993年至，在省內有關高校、干部院校舉辦的學制二年以上的班次，學業證書經“xx省干部教育驗印專用章”驗印，一律認定為省業余（大專、大學）學歷。對于不具備國家教育部規定的普通高校和成人高校的辦學條件，沒有取得頒發國家承認的學歷證書資格的，均未給予認定。此次學歷、學位檢查清理過程中，中國人民大學經濟學院、北京人文函授大學、北京社會函授大學、北京經濟函授大學、中國邏輯與語言函授大學、山東公安專科學校一年制專業證書班、國防科工委指揮技術學院半年制中級指揮班、煙臺大學一年制專業證書班、魯迅文學院函授部、遼寧刊授黨校等院校，因不具備頒發學歷證書的資格，其學歷都沒能給予認定。堅持維護學歷、學位原始性原則。由于我國教育事業的不斷發展，許多院校出于自身發展的需要，更換了校名、系名或專業名，例如，xx師范?？茖W?，F改名為xx師范學院，xx師范學院中文系現改名為xx師范大學文學院等等。因此，在進行干部學歷、學位登記時，均以干部本人在校時的校名、系名、專業名進行填寫，以保證學歷、學位的真實性、原始性、完整性。四是對于一些特殊情況的處理。對于大學普通班、干部專修科、省業余、黨校等一些特殊性學歷，堅持與其他一般性學歷區別開，并進行嚴格的審查鑒別。1970年至1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生，由于當時沒分本?？?，我們嚴格按照省委組織部傳真電報要求，均認定為“大學普通班”。1980年以來的二年制干部專修科學員，因當時招生已納入國家計劃，學員統一選調并參加入學考試，在校執行教育部統一制定的學籍管理辦法，接受全日制教育，其學歷認定為全日制教育學歷。對干部專修科與干部培訓班、干部進修班嚴加區別，在認真審核，仔細鑒別有關學歷材料后方給予認定。對于黨校學歷，登記時均在大專、大學、研究生前加注“中央（省、市委）黨校”字樣，以示區別。而對于一些具有培訓類性質的進修班（研究生主要課程進修班）、培訓班（黨校理論培訓班）等類似班次，按照規定，其有關證明材料不屬于學歷材料，只能認定為“培訓類材料”，并在其干部本人檔案內相應材料的“類號頁”章下加蓋“培訓類材料”印章。三、取得明顯成效，產生積極影響通過嚴格審查鑒別，我市的干部學歷、學位檢查清理工作取得了明顯成效，產生了積極影響，主要表現在以下三個方面。一是規范了干部學歷、學位，維護了干部人事檔案的嚴肅性。譬如：1970年至1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生，由于當時沒分本?？?，致使這些同志在填寫有關表格時無法確認自己的學歷層次，填寫不統一。通過這次清理，我們嚴格按照省委組織部傳真電報要求，統一認定為“大學普通班”，使干部人事檔案更加規范，更加完整。二是為嚴格執行《條例》提供了可靠依據。《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定：提拔擔任黨政領導干部應當具有大學?？埔陨衔幕潭?。通過這次對學歷的檢查登記，把干部學歷分為全日制和在職教育兩大類別，使干部學歷更清楚、更系統、更規范，更有利于組織人事部門對全市干部學歷、學位實行動態化管理，為組織部門嚴格執行《條例》，培養、選拔、任用干部提供了可靠依據，防止出現較大偏差。三是提高了干部對學歷的認識。通過對承認學歷、學位的認定和稱呼的規范，對不承認學歷、學位的清理，以及對檔案中不齊全學歷、學位材料的查找歸檔，極大地提高了全市干部對學歷、學位重要性的認識，改善了其學風，增強了其學習意識。四、存在的問題及下步打算一是少數干部對學歷、學位材料的認識有待進一步加強。在向一些干部索要學歷材料時，不少人認為自己有畢業證，還要證明材料干什么，有的人已畢業十幾年了，學歷材料還滯留在自己手里；不少辦學點，特別是黨校、函授學院對有關學歷材料轉遞入檔不及時，造成許多同一屆次的學員同時缺少學歷材料，給學歷清理工作帶來被動影響。二是學歷材料不規范、不一致。有些干部檔案中缺少學歷、學位材料或者不齊全；有些干部所填寫學歷、學位情況與檔案中學歷證明材料不相符合，有的只參加過幾個月的培訓卻填寫為畢業，從而給檢查清理工作帶來困難，使一些干部的學歷、學位一時難以認定。三是索要學歷證明材料困難。在向干部本人索要有關其學歷材料時，部分老干部對收集學歷證明材料不夠重視，認為自己年齡大了，快離崗了，有沒有學歷無所謂；還有一些時間比較早，尤其是1990年以前的干部學歷，證明材料遺失的，由于間隔時間太久、學校變更等原因本人已無從查找，從而加大了收集學歷材料的難度。同時也影響了下一步對尚未確認學歷、學位進行重新認定工作的開展。四是真假學歷難以辨別。近年來，國家對干部學歷日益重視，把其作為選拔、任用領導干部的一項重要任職資格條件。有些干部為了得到晉升、提拔，不是通過自己的努力學習獲得學歷，而是千方百計、想方設法弄個假學歷以假充真。社會上一些不法分子趁機投其所好制售假學歷證書，其技術手段達到了以假亂真的地步；一些沒有取得頒發國家承認學歷證書資格的函授大學擅自頒發“畢業證書”，而這些學歷有時很難識別。這為組織人事部門加強干部學歷、學位管理提出了新的課題。目前，我市檢查清理工作已基本結束，正在對前一階段的審核登記、檢查清理情況進行拉網式排查。參照《高等教育學歷問題咨詢手冊（修訂版）》，逐個排查《干部學歷、學位審核登記表》和干部學歷、學位檢查清理記錄，找疑點找問題，認真審查鑒別。對于原認定錯誤的學歷、學位，予以糾正。對于不承認的干部學歷、學位，通知本人，講清政策，講明道理，以使其盡快糾正。對于干部檔案中學歷、學位材料不齊全的，要求本人補齊，盡快歸檔。對于干部檔案中有關表格填寫了學歷學位情況的，但本人檔案中缺少學歷證明材料，通知干部本人查找，如無從查找，盡快將畢業證書復印件補入，并附上學校出具的證明，以重新認定其學歷。

工作群清理情況報告說明篇五

根據《國務院辦公廳關于轉發國務院減輕企業負擔部際聯席會議清理拖欠民營企業中小企業賬款工作方案的通知》（國辦發明電〔2018〕14號）要求，切實解決政府部門和大型國有企業拖欠民營企業賬款，結合我省實際情況，制定如下工作方案：

一、工作原則和重點

（一）工作原則。堅持“邊界清晰、突出重點、源頭治理、循序漸進”基本原則，運用市場化、法治化手段,營造踐諾守信的市場環境。

（二）清理重點。政府部門及其所屬機構(包括所屬事業單位)、大型國有企業(包括政府平臺公司)因業務往來與民營企業形成的逾期欠款。

二、清理范圍、時限及牽頭單位

（一）優先清理階段：2020年1月底前完成清欠返還。

4.國有企業應付未付民營企業中小企業賬款，由省國資委負責牽頭并清理落實;

6.涉及供氣供暖等民生安全方面的工程項目欠款，由省住建廳負責牽頭并清理落實;

（二）著力清理階段：由各級監督管理機構督促有關地方和企業制定詳細清償計劃,2020年底前完成清欠。

1.暫時難以落實預算資金的地方政府欠款，由省財政廳負責牽頭并清理落實;

3.確有困難的國有企業應付未付民營企業中小企業賬款，由省國資委負責牽頭并清理落實。

三、工作措施

（一）提高思想認識。各級、各部門要認真貫徹落實好李克強總理在國務院常務會議上對清理拖欠民營企業特別是中小企業賬款工作的部署和要求，統一思想，提高站位，充分認識清欠工作的重要性，增強緊迫感和責任感，迅速開展清查、清欠行動，務求取得實效，不斷為民營企業發展壯大和經濟社會持續健康發展營造良好營商環境。（責任單位：省直各部門，各設區市人民政府、平潭綜合實驗區管委會）