在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書心得體會篇一
為加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:
“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實施教育教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。
“愛崗敬業(yè),堅定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。
“堅持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考,在反思中成長。
“弘揚師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的'靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實現(xiàn)教育的根本功能。堅持素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。
“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟,讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。
“文明和諧,團結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團結(jié)和諧。
教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。
xxx
20xx年xx月xx日
師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書心得體會篇二
為加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:
“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實施教育教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。
“愛崗敬業(yè),堅定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。
“堅持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的`源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考,在反思中成長。
“弘揚師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實現(xiàn)教育的根本功能。堅持素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。
“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟,讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。
“文明和諧,團結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團結(jié)和諧。
教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。
校長(簽字):______________
教師(簽名):______________
________年____月____日
師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書心得體會篇三
為切實加強師德師風(fēng)建設(shè),全面落實無為縣教育局《關(guān)于規(guī)范教師從教行為的若干規(guī)定》(試行)和xx年6月3日無為縣教育局在無為三中召開的加強師德建設(shè)會議精神,樹立我校教師隊伍形象,明確全校教師對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,特制訂本責(zé)任書。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實質(zhì),關(guān)愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,為人師表,樹立良好的教師形象。
2、在教育教學(xué)活動中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長,不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費制度,不得亂辦班、亂收費、亂補課,不準(zhǔn)在家庭招收任何形式的補習(xí)生、特長生。
4、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
5、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),不得弄虛作假、徇私舞弊。
6、教學(xué)上要認(rèn)真?zhèn)湔n、輔導(dǎo)、批閱作業(yè),力求創(chuàng)新;積極參加新課改,深入開展教研活動,不能敷衍塞責(zé);不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課和缺課。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的'行為。
8、嚴(yán)肅紀(jì)律,酒后不準(zhǔn)上課,上課時不準(zhǔn)抽煙或使用移動通訊工具;不準(zhǔn)搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10、自覺接受學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議。
11、嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
12、教師上班時間應(yīng)著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
13、教職工對學(xué)生負(fù)有保護責(zé)任,通過多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育,教育學(xué)生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權(quán)益。
14、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按無為縣教育局《關(guān)于規(guī)范教師從教行為的若干規(guī)定》(試行)對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤,努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項措施落到實處。
建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)學(xué)期不得評先評優(yōu)。對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分,情節(jié)嚴(yán)重或觸犯刑法的,立即移交紀(jì)檢、司法部門處理,決不包庇、不瞞報。
責(zé)任書一式二份,教師和學(xué)校各存一份。
責(zé)任人:xxx
xx年xx月xx日
師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書心得體會篇四
為積極推進幼兒園師德建設(shè),努力辦好人民滿意的教育,爭創(chuàng)家長滿意幼兒園,爭做家長滿意教師,小豆豆森林生態(tài)幼兒園(甲方)與教師(乙方)簽訂本責(zé)任書。
乙方在師德建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé):
自覺學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不在園內(nèi)外散布有悖于教師身份的言論,不做違背黨和國家政策的事。
熱愛教育,熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),育人教書。潛心研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織活動,上班時間不做與工作無關(guān)的事,不傳播有害幼兒身心健康的.思想,注意培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的道德品質(zhì)。
善待每一位幼兒,尊重幼兒的人格,對幼兒合理嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒的合法權(quán)益,促進幼兒全面發(fā)展。
主動與幼兒家長聯(lián)系,熱情接待家長,態(tài)度誠懇。家訪中要認(rèn)真聽取家長的意見和建議,以取得家長的支持和配合。
維護好園舍、電器、教育裝備等設(shè)施安全,經(jīng)常教育幼兒注意交通、飲食、活動安全,組織幼兒戶外活動時,教師的眼睛不離開幼兒。
守高尚情操,揚實干之風(fēng),自覺抵制不良風(fēng)氣,不利用職責(zé)之便謀取私利,不給自己所教的幼兒有償家教,不收受幼兒及家長饋贈的禮物、禮金、禮券。
模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動,不在幼兒面前使用通訊工具。
刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真參加市縣和幼兒園的教科研和專業(yè)化培訓(xùn)。
以上各條要求乙方嚴(yán)格執(zhí)行,甲方負(fù)責(zé)進行考核,作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升和年度考核等重要內(nèi)容之一。如有違反責(zé)任書的情況,根據(jù)發(fā)生事情的情節(jié)輕重,按照幼兒園規(guī)章制度進行考核。
本責(zé)任書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
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20xx年xx月xx日
師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書心得體會篇五
為了深入貫徹執(zhí)行上級文件精神,加強教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅決杜絕在職教師有償家教的不正之風(fēng),維護教師的.良好形象和學(xué)校的集體榮譽。特制定禁止教師有償家教責(zé)任狀:
教師師德師風(fēng)責(zé)任狀
一、校長為學(xué)校師德教育第一責(zé)任人,要高度重視師德建設(shè),加強對教師的教育。
二、全體教師必須認(rèn)真貫徹“減負(fù)”規(guī)定,端正教育思想,全面實施素質(zhì)教育,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),增強政策法規(guī)觀念,自覺維護上級有關(guān)禁止在職教師亂辦班、亂補課的各項規(guī)定要求,做到政令暢通、令行禁止。不參與各種形式的亂補課、亂辦班。不得在社會、民辦教育機構(gòu)兼任教學(xué)工作。不私自向?qū)W生推銷教輔資料,或暗示誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點購買教輔資料等違規(guī)現(xiàn)象。
三、全校教師在自覺遵規(guī)守紀(jì)的同時,還應(yīng)以學(xué)校利益為重,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者應(yīng)予以勸阻。
四、禁止教師違規(guī)推銷教輔資料,禁止教師從事有償家教、有償補課、有償辦班、有償托管或?qū)ι鐣袃斵k班補課者提供有償服務(wù)等活動。一經(jīng)查實,學(xué)校將給予如下處理:
1、對有令不行、有禁不止、我行我素、違規(guī)推銷教輔資料、違規(guī)辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師,取消當(dāng)年評優(yōu)選模及普級資格,同時視情節(jié)輕重報上級部門給予紀(jì)律處分、調(diào)離縣城學(xué)校,嚴(yán)重者還將給予待崗及解聘處理。
2、因有償家教、有償托管等行為造成安全事故等嚴(yán)重后果的,由有償家教、有償托管者等自行處理,與學(xué)校無關(guān);構(gòu)成違法犯罪的,移送司法機關(guān)處理。
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20xx年xx月xx日