體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

社會實踐擺自行車心得體會篇一

西餐擺臺基本要領：左叉右刀，先里后外，刀口朝盤，各種餐具成線，餐具與菜肴配套。

臺面物品：花瓶放在桌子中央，花瓶前擺鹽和胡椒，左鹽右椒，鹽胡椒前面放牙簽筒，牙簽筒前面是煙缸，煙缸缺口對準鹽和胡椒的中縫，桌墊擺在桌子正中央。

擺臺前，應將擺臺所用的餐、酒用具進行檢查，發現不潔或有破損的餐具要及時更換，用時要保證用品符合干凈、光亮、完好的標準。

擺放時，手不可觸摸盤面和杯口。

擺臺時，要用托盤盛放餐具、酒具及用具。

擺放金、銀器皿時，應佩戴手套，保證餐具清潔，防止污染。

擺放餐、酒用具的順序與標準：1.擺展示盤可用托盤端托，也可用左手墊好口布。

口布墊在餐盤盤底，把展示盤托起，從主人位開始，按順時針方向用右手將餐盤擺放于餐位正前方，盤內的店徽圖案要端正，盤邊距桌邊1.5厘米，餐盤間的距離要相等。

2.擺面包盤、黃油碟展示盤左側10厘米處擺面包盤。

面包盤與展示盤的中心軸取齊，黃油碟擺在面包盤右前方，距面包盤1.5厘米，圖案擺正。

3.擺餐刀、叉、勺從展示盤的右側順序擺放餐刀、叉、勺。

擺放時，應手拿刀、叉、勺柄處，從主刀開始擺。

(1)主刀擺放于展示盤的右側，與餐臺邊呈垂直狀，刀柄距桌邊1厘米，刀刃向左，與展示盤相距1厘米。

(2)魚刀、頭盤刀、湯勺、餐具擺放間距0.5厘米，手柄距桌邊1厘米，刀刃向左，勺面向上。

(3)主叉放于展示盤左側，與展示盤相距1厘米，叉柄距桌邊1厘米。

(4)擺放魚叉時，魚叉柄距桌邊5厘米，叉頭向上突出。

頭盤叉(開胃叉)叉面向上，叉柄與主叉柄平行。

甜食叉，放在展示盤的正前方，叉尖向左與展示盤相距1厘米。

(5)甜食勺，放在甜食叉的正前方，與叉平行，勺頭向右，與甜食叉的叉柄相距05厘米。

(6)黃油刀斜放在面包盤上，刀刃向左，黃油刀中心與面包盤的中心線吻合，刀柄朝右下方，與面包盤水平線呈45°角。

(7)在展示盤的正前方擺水果刀、叉時以叉壓刀成斜十字形，刀刃向左下方，刀柄指向右下方，叉尖指向右上方，叉柄指向左下方。

也可將甜食勺放在水果刀、叉的上面，勺面向上，勺柄朝右。

4.擺酒具擺酒具時，要拿酒具的杯托或杯底部。

(1)水杯擺在主刀的上方，杯底中心在主刀的中心線上，杯底距主刀尖2厘米。

(2)紅葡萄酒杯擺在水杯的右下方，杯底中心與水杯杯底中心的連線與餐臺邊成45°角，杯壁間距05厘米。

(3)白葡萄酒杯擺在紅葡萄酒杯的右下方，其他標準同上。

5.擺放餐巾折花餐巾折花放于展示盤內，餐巾折花花型搭配適當，將觀賞面朝向客人。

6.擺蠟燭臺和椒、鹽瓶西餐宴會一般擺兩個蠟燭臺，蠟燭臺擺在臺布的中線上、餐臺兩側適當的位置。

椒、鹽瓶要在臺布中線上按左椒右鹽對稱擺放，瓶壁相距05厘米，瓶底與蠟燭臺臺底距離2厘米。

7.擺煙灰缸、火柴。

煙灰缸要放在正、副主人的正前方，它的中心在正、副主人展示盤的中心垂直線上，距椒、鹽瓶2厘米。

火柴平架在煙灰缸上端，畫面向上。

擺放時，從第一主人右側開始，每隔一位擺放一個煙灰缸。

8西餐擺臺的要領有如下幾點：注意西餐餐具擺放的順序;先擺餐盤(裝飾盤)定位，后擺各種餐刀、叉、匙，再擺面包盤等，最后擺各種酒杯。

餐具擺好后，在餐盤中擺上餐巾花，桌子中間擺上花瓶，胡椒粉瓶和鹽瓶，還有糖缸和蠟燭臺等。

擺臺時注意手拿瓷器的邊沿，刀叉匙的把柄，在客人右側擺刀匙，左側擺叉。

銀餐具要用餐巾包著擺放或戴手套。

破損或臟的餐具要及時挑出來。

西餐具的擺法在各地不盡一樣，在國外又有法式、美式、俄式等之別，但基本要領是：餐盤正中、盤前橫匙、叉左刀右、先外后里、叉尖向上、刀口朝盤、主食靠邊左，餐具在右。

9怎樣安排西餐宴會中的賓主席位

西餐宴會各種臺形賓主席位的安排大致相同。

主人席通常安排在席臺上方正中，主賓席位安排在主人右邊，副主賓安排在主人席位的左邊，其他客人則從上到下，從右至左依次排列。

10、西餐宴會的臺形可分哪幾種

可分為一字形t字形、冂字形山字形等多種，一般根據參加宴會人數設計安排。

社會實踐擺自行車心得體會篇二

俗話說：“家有家規，校有校規。沒有規矩，不成方圓”在家里，媽媽教我做個好孩子，在學校里老師教我做個好學生。

隨著現代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質的提高，高素質的人對禮儀文化也就更重視。

禮儀，是人們相互交往中的一種行為規范。人們在日常生活中，時時處處都離不開文明禮儀。禮儀雖是生活的小節，但在某些場合卻代表著個人、學校甚至民族、國家的形象，標志著一個國家和民族文明程度的高低，也是衡量人們的教養和道德水準的尺度。

我國是一個文明古國，有五千年的文明歷史，一向有“禮儀之邦”的美譽。在日常生活中，我們應該儀態大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭，表現出良好的精神風貌和禮儀行為。今天，通過謝老師短暫的而又充實的一節禮儀課，讓我了解到了禮儀的重要性，必要性和歷史性。這節“文明禮儀”課，感覺收獲得很多。

在課上，老師給我們講了很多基本的禮儀，稱謂禮儀、著裝禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、餐桌禮儀等等。如課堂禮儀：

第一、上課：按課表提前做好上課的準備。上課鈴一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課。當老師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。若學生在老師上課后進入教室，應先得到老師的允許后，方可進入教室。

第二、聽課：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考。當老師提問時，應先舉手，方言時，身體要立正，態度要大方，聲音要響亮。

第三、學習：要虛心好學，對學習上的困難要想辦法盡量克服。第四、下課：聽到下課鈴響了，若老師還沒有宣布下課，仍要安心聽講，不要忙著收拾書本。待老師下課走出教室后，學生方可離開教室。

在這節禮儀課上學到的東西舉不勝數，在此我就不一一羅列了，在課堂學的`是理論知識，那么要想把學到的知識合理利用，就要做到“理論與實際相結合”，在學校要懂得尊敬師長、團結同學、著裝得體、努力學習、文明就餐，只有這樣才能更好地做到學以致用。

這是我學習“文明禮儀”課的一點小小的個人感想，希望在以后還能更好地、更深入地學習這方面的知識，真正成為一名合格的學生。

社會實踐擺自行車心得體會篇三

會上，黨支部書記付衛東指出“”學習教育基礎在學、關鍵在做，深刻闡述了開展“”學習教育的重大意義，全面梳理分析了主要工作任務，明確了方法要求，強調了主體責任，并帶頭作了“五查擺五強化”自查報告，開展自我批評，接受了其他黨員的.批評意見。隨后，與會全體黨員聯系各自思想、工作和生活實際，對個人存在問題深查細照、精準對焦，對照黨章、黨員標準以及黨員“五查擺五強化”的要求，深入進行了黨性分析，每位黨員都從思想、組織、作風、紀律等方面查擺了自身存在的突出問題，并提出自我強化的方案。

通過此次活動，教育引導支部黨員放下思想包袱、正視問題，深刻認識自身在工作中存在的不足之處，從思想上提高了認識、明確了工作思路，達到了交流思想、增進團結、明確目標、促進工作的目的。

社會實踐擺自行車心得體會篇四

西餐宴會臺面的創意設計、菜單設計、餐巾折花;西餐宴會擺臺斟酒、葡萄酒品鑒、西餐服務英語運用，同為西餐宴會服務。

西餐宴會擺臺，只是西式宴會服務的一部分，標準餐臺為長240cm，寬120cm，高75cm,又細分為餐具擺臺，餐巾折花，斟紅葡萄酒、菜單設計、臺面布置、主要考察選手操作的熟練性、規范性，臺面布置的美觀性、實用性，以及對西餐文化的理解。

西餐宴會擺臺一般為18分鐘(含3分鐘英語臺面設計介紹)對本土的選手來說，大賽的難點莫過于“臺面設計介紹”要求選手用英語介紹臺面設計主題，設計思路，考核選手西餐服務英語的綜合運用能力，一般為3分鐘\\\/人。

請放心，這道難關只有省級式國賽上才有。

像本次金華市西餐宴會擺臺就，沒有這項目的。

臺上十分鐘，臺下基本功;技能靠熟練，素材選擇有技巧，鋪臺布：面料的選擇是個好的開始，選對西餐臺布面料決定鋪臺布拋物線的優美，瀟灑度。

雖然西餐講究環保、舒適，習慣用純棉桌布，亞麻桌布，比賽恰恰相反，純棉、亞麻臺布無關澤又難以甩開。

臺布的制作最為講究，要求經緯度絕對標準，因為選手操作可是得參考臺布熨燙線條來定位的噢。

社會實踐擺自行車心得體會篇五

根據局黨委統一安排部署，住建局于近期組織系統全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析。

活動中，我們針對查擺內容，制定了《住建局黨員“五查擺五強化”整改清單》，下發至局機關支部以及局屬各基層黨組織，要求每一名黨員結合自身思想、工作、生活實際，認真查擺存在問題，制定詳細可操作的整改措施，并明確整改時限，真正做到可監督、可檢查。此外，根據市委要求，局黨委班子成員在“五查擺五強化”基礎上，深入查擺新發展理念是否樹立和落實，落實管黨治黨責任是否不力不嚴，形成“七查擺七強化”整改清單。

截至目前，局機關以及局屬各基層黨組織已陸續將黨員整改清單交至局辦公室。下一步，我們將對清單進行梳理，找出系統黨員存在的共性問題，切實加以解決。

通過此次活動，教育引導全體黨員放下思想包袱，從工作中找問題、黨性上找差距，以對黨忠誠、對人民負責的精神，真正查擺自己的問題，敢于對自己亮劍，既解決了個人思想上的問題又提高了黨性修養，堅定了黨的信念。