當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

歷史人物讀后感篇一

你知道貝多芬嗎？那個音樂史上的巨人，那個具有剛強毅力的人。那個音樂大師―――貝多芬。

在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的。《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現了一系列令人發難的問題。這時他正處于創作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經濟困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強的毅力扭轉了當時維也納輕浮的曲風。1827年3月26日，在那個風雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

這似乎是在導演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強，教我們挫而不折。貝多芬，身體的殘疾，人生種種嚴峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。

顆容易滿足的心而最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰生活中的困難，一直堅持到達勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨：貝多芬經歷的挫折實在太多了！

羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》，不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就，更多的是讓我們明白：不要輕易被困難擊倒。是啊，貝多芬經受了那么多的打擊，都沒有輕言放棄，那我們這些學生呢？一丁點兒困難就把我們嚇倒，一味的去追求享受，經不住打擊，就像墻頭草，風一吹就倒。

貝多芬，雖不是一帆風順，但他仍是上帝的寵兒，因為上帝賦予了貝多芬音樂的天賦，才會有那一支支激昂的樂曲問世，詮釋著命運，詮釋著不屈，詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學習的榜樣。

我不想大肆的贊揚貝多芬，吹捧什么名人大腕，也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”，我只想在《貝多芬傳》的激勵下，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。

貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰勝它！

在繁忙中擠出點時間吧，讀讀它——《貝多芬傳》這本好書，你的生命將充盈活力，你的人生將不會后悔！

歷史人物讀后感篇二

讀完了《阿伯拉罕·林肯傳》，對林肯的一生的成長經歷有了一定的認識。偉人之所以為偉人有他的不同于凡人之處，但他首先是一個凡人。林肯是以凡人入場，以卑微之身份，從一片洪荒中走來，走過飄泊的年代，走過戰爭的年代，成長為一代杰出的總統，一個偉大的人物，一個走在時代前列的人。

阿伯拉罕·林肯的出生是低微的，甚至是不光彩的——這個總統是一個私生女的兒子。他并沒有因為自己的出生低微而沒有任何追求，相反，他不以能有一份體面的律師職業而滿足，而以主持正義、保護被壓迫者為己任并為之奮斗終生。

很多生命也如他一樣如此卑微的出生，可惜并不是都如他那樣頑強地生長。

雖然出生卑微，林肯卻沒有放棄人生的追求。雖然只有12個月的受教育經歷，但他沒有放棄對知識的渴求。只要找得到的書他都拿來仔細地閱讀。他很少有無所事事的時候，每當那樣他就會向別人問一些問題，關于奴隸制、關于邦制、關于宗教等，這些知識，為他偉大思想的產生無疑是有巨大作用的。

從相對弱勢的群體中走出來的林肯，對底層人民的生活有切身的體會，這種體驗成為他的動力，成為他從事職業的價值取向。在他以自己的誠實、正直、勤勞和才干贏得周圍的人，贏得全國的民眾時，這些體驗最終成為他的從政目標和一生的追求，他一生都在為此而奮斗。在南北分裂的壓力下，他沒有妥協，堅定地拿起正義之劍，為了這種追求，不惜發起南北之戰，這是人類的正義之戰。正義最終戰勝邪惡，黑人被當作財產的時代已經一去不返。

不是每一個平民都能贏得人們的信賴，不是每一個律師都可能當上總統，不是每一位總統能得到人們的愛戴，不是每一個偉大的人物都能有這樣的榮耀。

哈里斯堡有三萬人冒著夜間和清晨的傾盆大雨來瞻仰遺容;費拉德爾亞有五十五萬人等候殯車。靈柩停放在獨立廳里，前來致誤用的人排了三英里長;在紐約市，從高樓大廈到貧民窟，到處都披上了黑紗。將近十萬人匯成了浩浩蕩蕩的送殯行列，幾乎各個種族、各個民族、各種宗教和各種政治信爺都有代表參加，其中包括兩千名黑人代表。

……

人們在悼念合眾國第16位總統阿伯拉罕·林肯，一個從一片洪荒中成長起來的合眾國平民總統。正如他自己所說：我就是出身低微的阿伯拉罕林肯。

惠特曼為我們留下了卓越的詩篇：

眼望平穩的大船，勇敢而堅強的船;

可是，啊，心臟!心臟!心臟!

啊，鮮紅的血在一滴一滴流淌，

我的船長躺在甲板上，

已經變冷，已經死亡。

……

國人將他比作船長，領導全國人民在風浪中航行并到達勝利的彼岸，引領著人們走出黑暗，走向光明。這是林肯在國人心中地位。

一切都歸功于這場戰爭，這場戰爭還結出了豐碩的成果——美利堅合眾國將躋身于世界強國之林。它已經躋身于世界強國之林。

歷史人物讀后感篇三

人，到底活在世上為了些什么？這個問題，曾有無數的人深思過。近日來閱讀《名人傳》之《貝多芬傳》，深有感觸。貝多芬一生生活在苦難里，幼時童年的陰影，被他人拋棄的經歷，讓這個音樂家的外表變得不修邊幅，甚至粗魯野蠻。在那個紛亂的年代，在那個四處彌漫著饑餓與貧苦的維也納小巷，貝多芬艱苦地生活著。他不愿用自己的曲子換來微薄的報酬。

在他看來，這是他身為音樂家的最后的一點尊嚴。當貝多芬身患重疾，他卻一次次忍受著他人的嘲諷和內心徹骨的恐懼，站在一個寂靜無聲的世界里指揮的時候，讓我看著心酸得落淚，我的心也為這個不羈的音樂家而深深的震撼著。當貝多芬用他的雙手創造出輕快靈動的《歡樂頌》的時候，我想，他是在為他黑暗的世界創造著光明，也為當時整個黑暗的歐洲創造著歡樂與光明。

貝多芬，是一個劃時代的英雄。

那張緊咬著牙床、憤怒和痛苦深印的獅子臉上最顯著的特征就是意志力，一種拿破侖式的意志力。他用自己苦難的一生不斷地在為世界創造著歡樂。他也用自己苦難的一生在追逐著自己生命的夢想。花開花落年復年，當我們再度聽起貝多芬的歌曲，依舊能從里面尋找出貝多芬的影子，我甚至能看到他那雙寫滿了苦難，卻充盈著希翼的雙瞳。我突然想起顧城的一句話黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。記得有一次閱讀詩歌，我看到了一篇關于象牙塔的詩歌。作者將人生的夢想，比喻為一個象牙塔。人活著的方式實在太多太多，全然看你如何把握象牙塔的高度。

也許，你的象牙塔只有一層樓的高度。也許，你的象牙塔很高很高。但是俞敏洪卻說，一個人爬上自己的象牙塔，有兩種方式。第一種，便是化身雄鷹，展翅翱翔。第二種，便是身為蝸牛，一步一步地爬上去。我想，無論是哪一種，都代表了生活的形式。雄鷹也好，蝸牛也罷，當你用你的雙目緊鎖象牙塔的塔尖，然后以貝多芬的那種拿破侖的意志力往上攀登的時候，那一刻，你的心是充實的，你的生命也是充實的。

當你到年邁之時，俯視塔下的風景，或許是壯闊的山河，或許只是恬靜的田園，無論是哪種風光，你都會大嘆一聲此生無憾！

歷史人物讀后感篇四

我是個很喜歡讀歷史人物傳記的人，在我所接觸過的歷史任務人物中。我認為綜合能力居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民，當然這只是我的個人觀點。每個歷史人物都有自己的功過得失，所以李世民也不例外。可惜他死得太早，只做了二十三的皇帝。這個集政治，軍事，文學，武功，治國，平天下等才能于一生的英主，留給后人太多的思考，如果說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強盛的王朝，那其中的原因只有一個，因為李氏宗族里面出了李世民。我不知道應該用什么詞語去贊美他，或許任何詞語都不為過。這個五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人，究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦，恐怕只有他自己知道。

更多的人想到李世民第一反應就是玄武門之變。其實我覺得李世民早期的生活更值得我們去關注和了解。李家在當時也算是達官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵，而李世民更是因為才能出眾成為隋煬帝欽點的秦王，但是雄才大略的李世民遠不會滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的“黃金時段”勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢后，他選擇了勤王保政，進駐長安的第一步策略。這樣既可以獲得民心和休養的時間，也可以使各路反王相互爭斗，消耗實力，李唐卻可以坐收漁利。第二步打下洛陽，作為發展的根據地。在當時，洛陽是各家反王都想得到的地方，“得洛陽者得天下”.有著出色軍事才能的李世民當然會清楚這一點。第三，招攬人才，以為己用。打仗除了實力，更重要的是人才。李世民對人才的渴望和他出色的首領氣質,使得投奔的英雄人物不計其數。當然，最終李唐的統一根本就是取決于李世民的這三點政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下，更不會有后來的強盛王朝。完成統一大業的李世民只有二十二歲。

歷史人物讀后感

歷史人物讀后感篇五

1.項羽

鹿野舟沉王業兆;鴻門半碎霸圖空。

2.孟子

尊王言必稱堯舜;憂世心同切孔顏。

3.屈原

(1)哀怨托離騷，生而獨開詩賦立;

孤忠報楚國，余**及漢湘人。

(2)何處招魂，香草還生三戶地;

當年呵璧，湘流應識九歌心。

4.孔子

集群圣之大成，振玉聲金，道通中外;

立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。

5.項羽、勾踐

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

6.荊柯

督亢圖中不殺人;咸陽殿上空流血。

7.司馬遷

(1)剛直不阿，留得正氣沖霄漢;

幽愁發憤，著成信史照塵寰。

(2)一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門。

8.蘇武

云邊雁斷胡天月;隴上羊歸塞草茵。

9.王昭君

青冢有情猶識路;平沙無處可招魂。

10.諸葛亮

(1)管樂有才真不忝;關張無命欲何如。

(2)志見出師表;好為梁父吟。

(3)伯仲之間見伊呂;先生有道出羲皇。

(4)成大事以小心，一生謹慎;

仰宗臣之遺像，萬古清高。

(5)三顧頻頻天下計;一番晤對古今情。

11.陶淵明

(1)醉眠多似陶彭澤;句法參同李翰林。

(2)質而綺，真而醉，自可傳之千古;

樽中酒，籬下詩;豈甘了此一生。

12.李白

(1)酌酒花間，磨針石上;倚劍天外，掛弓扶桑。

(2)盛唐詩酒無雙士;青蓮文苑第一家。

(3)千古詩才，蓬萊文章建安骨;

一般傲骨，青蓮居士謫仙人。

(4)長安市上酒家眠，醉后敢將天子傲;

采石磯頭明月好，當年猶說謫仙歸。

13.杜甫

(1)民間疾苦，筆底波瀾;

世上瘡痍，詩中圣哲。

(2)滿眼河山，大地早非唐李有;

一腔君國，草堂猶是杜陵春。

(3)草堂留后世;詩對著千秋。

(4)詩史數千言，秋天一鵠先生骨;

草堂三五里，春水群歐野老心。

14.白居易

(1)風葉四弦秋，根觸天涯遷謫恨;

潯陽千尺水，勻留江山別離情。

(2)筆諍時政，心在蒼生，萬戶爭傳新樂亭;

堤建西湖，神歸東洛，千秋永祀老詩翁。

15.蘇洵父子等

(1)一門三父子;峨眉共比高。

(2)一門父子三詞客;千古文章四大家。

16.范仲淹

四面湖山歸眼底;萬家憂樂到心頭。

17.沈括

沈酣于東海西湖南州北國之游夢里溪山尤壯麗;

括囊乎天象地質人文物理之學筆端談論自縱橫。

18.辛棄疾

鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去;

美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。

19.李清照

大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處;

漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風。

20.文天祥

(1)猶留正氣參天地;永剩丹心照古今。

(2)宦游西蜀，志復中原，高吟鐵馬銅駝，煙法誓掃還金闕;

詩繼少陵，派開南宋，列入清風明月，池館重新接草堂。

21.岳飛

文官不愛錢，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡;

罪名莫須有，忠冢棲霞山，長留人愿，國魂幾時北來。

22.史可法

數點梅花亡國恨;二分明月故臣心。

23.蒲松齡

(1)鬼狐有性格;笑罵成文章。

(2)寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。

24.孫中山

英雄作事無他，只堅忍一心，能成世界能成我;

自古成功有幾，正瘡痍滿目，半哭蒼生半哭公。

25.魯迅

(1)著作最謹嚴，豈徒中國小說史;

遺言猶沉痛，莫作空頭文學家。

(2)譯書尚未成功，驚聞殞星，中國何人領吶喊;

先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。