在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇一

法制教育對于每個人來說都是非常重要的，因為它不僅教育我們遵守法律規(guī)定，還告訴我們在法律面前應(yīng)該如何行事。最近我們在學(xué)校觀看了一部法制警示教育影片，讓我們對于法制有了更深刻的了解，我也在此分享一下我的心得體會。

第二段：影片簡介

影片中，根據(jù)真實案例進(jìn)行講解和演示，告訴我們?nèi)绻覀冞`反法律規(guī)定，會面臨哪些嚴(yán)重后果。影片表現(xiàn)了很多不法行為，如駕駛酒后開車、販毒、偷盜、詐騙等。同時，也涉及到家庭暴力、性侵等重大問題，讓我們在感性認(rèn)識的同時，也讓我們有了更全面的認(rèn)識。

第三段：感性認(rèn)識

第四段：理性思考

在這樣的認(rèn)識和思考之下，我想更加深入地思考，我們所遵守的法律規(guī)定的意義和價值，以及我們應(yīng)該如何行動，才能保護(hù)自己的合法權(quán)益，而又不違反法律規(guī)定？在現(xiàn)代社會，法律制度的完善和法治文化的普及，絕不是空話和口號，是一切社會行為都應(yīng)該遵循和尊重的基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)該善待它，尊重它，也應(yīng)該在規(guī)范自己的行為，主動維護(hù)它。

第五段：行動自省

最后，站在“法庭”的角度思考，即便我們最終不會被懲罰，但我們也必然面臨著失去尊重、信用和社會關(guān)系的慘重代價。看到因貪欲害人而被標(biāo)上“逃亡犯”的頭銜，我們不能不反思，我們自己的貪欲，是否也曾讓我們身陷險境？從這個角度來看，法律給我們物質(zhì)和精神的約束，不僅僅是為了保護(hù)我們自己，也為其他人提供了公正和平安的生存環(huán)境。

總之，這部影片是一次很好的警示教育，讓我對于法律規(guī)定和制度有了更加深刻的認(rèn)識。同時，它也鼓勵我從細(xì)節(jié)、品德、良心等方面，去配合貫徹實踐法律，從而成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有信仰的公民。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇二

根據(jù)全縣“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”、法治建設(shè)、“三嚴(yán)三實”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育活動的統(tǒng)一安排，4月9日晚上，我們組織所全體干警開展了集中學(xué)習(xí)教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè)：從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片，我深受教育和啟示。認(rèn)識到在全黨深入開展“三項集中”教育活動之際，在社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。

位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。反腐利劍高懸，警示著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過警示教育專題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認(rèn)為，作為基層派出所所長，要真正履行好一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任，切實踐行“三嚴(yán)三實”要求，必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè)，做到為官一任，造福一方。

旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學(xué)習(xí)、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。

二、始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。

的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實加強執(zhí)法監(jiān)督。隊伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任，而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險共擔(dān)，促使各級領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊伍出了問題，領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費制約上，推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費再緊張，也不能搞以犧牲民心為代價的創(chuàng)收，誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo)，就要追究誰的責(zé)任。要切實加強執(zhí)法監(jiān)督。

因此，我們要從警示教育案件中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為推進(jìn)第三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強縣作出新的更大的貢獻(xiàn)。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇三

現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，環(huán)保已經(jīng)成為了全球關(guān)注的焦點。為了提高人們對環(huán)保的認(rèn)識和重視程度，許多地方都開展了環(huán)保警示教育活動。我也參加了這種活動，并深受啟迪。以下是我的個人心得與體會。

第二段：認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性

通過理論知識和實際案例的講解，我更加清晰地認(rèn)識到環(huán)保對于人類以及整個生態(tài)系統(tǒng)的重要性。我們生活在一個同處的地球上，我們呼吸著同樣的空氣，飲用著同樣的水源。人類若是不再重視自然環(huán)境的保護(hù)，自然就會向我們“開火”，造成生態(tài)的破壞和人們健康的威脅。因此，大家都有義務(wù)對環(huán)境保護(hù)盡自己微薄之力，減少排放污染物、建立可持續(xù)的資源管理機制和環(huán)境管理體系。

第三段：深入認(rèn)識環(huán)保警示教育的實際意義

環(huán)保警示教育活動將真實的環(huán)境問題展現(xiàn)在我們的面前，讓我們認(rèn)識到這是一個全球性的問題，需多方面的努力才能維護(hù)環(huán)境的平衡。現(xiàn)如今，國際社會一直在呼喚環(huán)保意識的重要性，而環(huán)保教育則是將環(huán)保理念深化到民眾心中的重要途徑，可以起到針對性的教育和引導(dǎo)。環(huán)保警示教育讓我們認(rèn)識到每個人都有責(zé)任去參與到環(huán)保中，既需要政府部門的幫助和支持，更需要每一個人從日常小事做起，修行出一顆愛地球之心。

第四段：加強環(huán)保宣傳和教育的必要性

許多人并不真正了解環(huán)保的本質(zhì)，甚至認(rèn)為這是國家大事。因此，加強環(huán)保宣傳和教育尤為重要。要通過多種途徑，讓更多的人加入到環(huán)保行列中，例如在教育課程中加入環(huán)保課程，通過網(wǎng)絡(luò)等多管道進(jìn)行宣傳。在我看來，只有廣大民眾都行動起來，才能減少環(huán)境污染、建立可持續(xù)的環(huán)保管理體系，保護(hù)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。

第五段：結(jié)尾

在本次觀看環(huán)保警示教育的過程中，我深刻地認(rèn)識到環(huán)保重要性并行動起來，學(xué)校中的環(huán)保工作也將更加高效。盡管環(huán)保之路漫漫，但是正因為有我們每個人為環(huán)保事業(yè)而努力，這個世界也會變得更加美好。希望通過這次活動，更多的人能夠行動起來，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇四

環(huán)保是當(dāng)今社會大家都熱議的話題，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)我們珍貴的自然資源。為進(jìn)一步提高青少年的環(huán)境意識和環(huán)保意識，學(xué)校舉辦了一場環(huán)保警示教育活動。我非常幸運的參加了這次活動，并在此過程中收獲了很多心得體會。

第一段：活動背景介紹

作為一個全球責(zé)任的合格公民，我們每個人都有義務(wù)保護(hù)我們的自然環(huán)境。為了更好地加強青少年的環(huán)境意識，學(xué)校舉辦了一次以環(huán)保為主題的警示教育活動。這次活動旨在傳達(dá)人類對未來地球的責(zé)任，加強我們的環(huán)保意識。在此次活動中，我們看到了很多令人震撼的畫面和視頻，讓我們意識到環(huán)境保護(hù)的必要性。

第二段：感觸最深刻的片段

在精心策劃的活動中，最讓我感受深刻的是一段插圖，它刻畫了一只孔雀的啟示。這個孔雀踏著著火的森林，孤獨地挺立在一群荒野的灰熊前面，嘴巴開并頭發(fā)直豎著。孔雀不語，但我感到它在為它的家鄉(xiāng)所發(fā)生的變化而哭泣。隨著這幅畫面打動了我，我深深地感受到了森林破壞帶給動物和人類的災(zāi)難后果。

第三段：萌發(fā)行動思維

活動結(jié)束后，我認(rèn)識到自己在日常生活中可以為環(huán)保做一些事情。我們可以從小事做起，如垃圾分類、節(jié)約能源、少用塑料等。我決定從現(xiàn)在開始，以身作則，積極參與環(huán)保行動，同時鼓勵我周圍的人也加入到環(huán)保大軍中來。

第四段：寓教于樂的環(huán)保賽事

作為活動的最終環(huán)節(jié)，學(xué)校還舉行了一系列有趣的游戲環(huán)節(jié)。這些游戲不僅讓我們更深入地學(xué)習(xí)了保護(hù)環(huán)境的技能，還拉近了我們與自然的距離。比如，我們在校園里比賽制作自己的可降解物品，還有一起找垃圾到處奔跑的環(huán)保騎行。這些游戲把環(huán)保知識融入到我們平時的娛樂中，讓我們感到環(huán)保是一件有趣更貼近我們自己的事情。

第五段：結(jié)尾感言

通過這次環(huán)保警示教育活動，我受益匪淺，學(xué)到更多環(huán)保知識。我們需要環(huán)保，把保護(hù)地球環(huán)境變成我們的本能，因為我們的家園不僅是我們的珍寶，也是我們未來的根源。我們可以通過自己的努力和眾人的力量一起創(chuàng)造一個可持續(xù)的未來，鑄造我們的祖國。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇五

最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識到，作為一名黨員，應(yīng)該時刻牢記一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強化政治意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進(jìn)取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇六

近年來，環(huán)保問題已經(jīng)成為了人們十分關(guān)注的話題。隨著人們的生活水平的提高，環(huán)保問題變得越來越重要。因此，環(huán)保教育也成為了全社會的共同責(zé)任。近日，我參加了一次環(huán)保警示教育，深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我的心得體會。

第二段：我的體會

在環(huán)保警示教育中，我學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保的知識。例如，我了解了環(huán)境污染對人類健康的影響，以及如何保護(hù)和改善環(huán)境。此外，我 also learned the importance of reducing waste and conserving resources. 這些知識讓我更加清晰地認(rèn)識到自己在環(huán)保中的責(zé)任和義務(wù)，并且針對現(xiàn)實中的問題提出了一些解決方案。

第三段：我的體驗

在環(huán)保警示教育中，我參觀了一個垃圾處理中心，并了解了垃圾的分類和處理方式。這個過程讓我認(rèn)識到，我們太浪費資源了。應(yīng)該注意垃圾分類和循環(huán)利用，以減少浪費。此外，我也了解到許多環(huán)保組織和愛心社區(qū)的主要活動，他們通過植樹、撿垃圾等行動提高了環(huán)保意識。

第四段：我的思考

我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，而且應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我們應(yīng)該減少浪費，盡可能節(jié)約能源和水資源。 我們也應(yīng)該垃圾分類，盡可能地減少環(huán)境污染。此外，我們應(yīng)該積極參加環(huán)保活動，為社會盡一份自己的力量。

第五段：總結(jié)

通過這次環(huán)保警示教育，我認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)的重要性，并且意識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。我也了解到很多環(huán)保組織和愛心社區(qū)所做的努力。我將繼續(xù)努力改變我的生活方式，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，如果我們?nèi)鐣餐Γ覀兛梢员Ｗo(hù)我們的環(huán)境，為后代留下更好的世界。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇七

近期我觀看了警示電教片《慘痛的教訓(xùn)，深刻的警示》。電教片分別講述了王雁、張志光、于志軍等犯罪分子貪污腐敗的墮落過程，清楚地看到他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯(lián)系，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣，干擾了改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使國家財產(chǎn)和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。

大家觀后感慨良多，既為那些曾風(fēng)光萬種的領(lǐng)導(dǎo)干部一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好，并一致認(rèn)為，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、嚴(yán)守黨紀(jì)國法，對扎實推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。

電教片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家決心要從案件中吸取教訓(xùn)，要認(rèn)真落實市紀(jì)委下發(fā)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見，進(jìn)一步增強拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識入心入腦，從心靈深處受到觸動、得到啟迪和教育，通過參觀警示教育基地，再次警示我們：

一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，嚴(yán)格遵章辦事。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn)，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨、人民公仆的本色。

三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發(fā)揚艱苦奮斗精神，實質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為有了地位和權(quán)力，生活改善了，物質(zhì)條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質(zhì)生活，怕苦怕累;有的將物質(zhì)享受作為待遇高低的標(biāo)尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，這種思想和做法即損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部，一定要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益于人民的人。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇八

語云:“靡不有初，鮮克有終。善始者實繁，克終者蓋寡”。意思是說做人、做事、做官沒有人不肯善始，但很少有人善終。開始做得好的確實很多，能夠堅持到底的不多。細(xì)細(xì)體味此言，深含哲理和警示，告誡我們做人做事要善始善終。

__紀(jì)委機關(guān)組織公司內(nèi)部人員集中觀看了《雙面人生》警示教育片，用___的違規(guī)違紀(jì)真實案例，給在場人員上了一堂意義非凡的廉政課。

通過警示教育片的觀看，本人收獲良多，思想再次受到凈化洗禮。___三人均曾有過輝煌的工作履歷及任職經(jīng)歷，在所在公司擔(dān)任“一把手”等重要崗位。這說明他們也曾積極進(jìn)取、努力上進(jìn)，受到了組織的肯定和重用。但隨著職務(wù)的升遷，他們逐步動搖了理想信念、喪失了黨性修養(yǎng)，初心泯失、思想變質(zhì)、行為失控，一步步走向違反黨紀(jì)國法的深淵，最終受到法律制裁，鋃鐺入獄。通過對他們犯罪過程的剖析，暴露出了權(quán)力制約缺失、日常監(jiān)督缺位、人性修養(yǎng)失衡等多方面、深層次的原因，引人深思、令人發(fā)醒。

上述三人的違法亂紀(jì)行為，與他們所在單位權(quán)力制約機制不完善、日常監(jiān)督制度不健全密切相關(guān)。在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，監(jiān)督無處不在，執(zhí)紀(jì)越來越嚴(yán)，不轉(zhuǎn)變思路注定沒有出路。作為中央企業(yè)，要認(rèn)真貫徹落實上級決策精神，切實加強黨的建設(shè)，黨委、紀(jì)委要堅決扛起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩，強化監(jiān)督問責(zé)，在思想上劃出紅線、在行為上明確界限。統(tǒng)籌監(jiān)管落實，做好全面覆蓋，不斷加大對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的監(jiān)管力度，讓黨員干部時刻感受到監(jiān)督的威懾，促使各級黨員干部不斷強化履職擔(dān)當(dāng)、完善自身建設(shè)。

警示片還深刻剖析了三人理想信念步步缺失、價值觀扭曲轉(zhuǎn)變，最終聲色犬馬、貪圖享受、迷失自我的原因。除個人理想信念不堅定、政治信仰缺失外，面對圍獵未能筑牢為官做人的廉潔防線也是導(dǎo)致他們初心蛻變的主要原因。“災(zāi)害生于疏忽，禍患起于細(xì)末”，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心常懷敬畏，戒急用忍、謹(jǐn)言慎行，切實牢記權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。樹立科學(xué)正確的價值觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷補短板、強弱項、固根本。加強自我約束，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強化履職擔(dān)當(dāng)，最終才能在前進(jìn)的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

古人云：“畏則不敢肆而德已成，無畏則從其所欲而及于禍”。人一旦沒有敬畏之心，往往就會變得肆無忌憚、為所欲為，最終將釀成苦果。在當(dāng)今社會錯綜復(fù)雜的形勢下，身為黨員干部，要牢記宗旨、牢記身份，不忘初心使命、忠誠履職盡責(zé)，自覺把“三嚴(yán)三實”的要求內(nèi)化于心、外化于行，面對紛繁世事，常懷敬畏之心，心有所畏、行有所止，時常深刻反思發(fā)生在身邊的腐敗案件，以案律己、以案修身，把住權(quán)力界限，筑牢廉潔防線，慎始慎終，方能善始善終。

激濁揚清在云南案例警示教育心得篇九

在社會上，人們看到的新聞事件、聽到的聲音、感受到的變化，讓每個人都能意識到安全的重要性。我們在日常生活中應(yīng)該做到多方面的預(yù)防，不僅僅是自己注意安全，還要提醒他人注意安全。警示教育展品，就是一種宣傳、教育與預(yù)防于一體的形式，通過圖文并茂的方式，告知人們各種風(fēng)險、預(yù)防措施等信息，提高人們的安全意識，防止各種事故發(fā)生。

第二段：展品介紹

前不久，我參觀了一次警示教育展覽。這次展覽分成了幾個展區(qū)，分別介紹了交通安全、消防安全、食品安全、航空安全、旅游安全等各方面的知識，展品包括了各種形式：有普及知識的文字、各種模擬展示的圖片、案例分析與解讀的書籍、宣傳動畫、仿真場景的展示等等。這些展品多樣化，真實、惟妙惟肖地展現(xiàn)了各種意外、災(zāi)害發(fā)生的情況、原因和應(yīng)對措施，引起了我對安全知識的關(guān)注度。

第三段：心得體會

在展館看到那些案例展示，心里難免畏懼。那種情況并不是故意去刺激觀眾；而是通過真實案例向人們講述安全的重要性，提高人們的安全警覺心。因為現(xiàn)實生活中，有些意外災(zāi)害并不完全能避免，有些內(nèi)外因素導(dǎo)致事故發(fā)生，可以說說我們翻遍世界上的各種安全知識書也不可能完全杜絕這些意外事件。但是，如果我們提高警惕意識，加強安全防范，就可以最大限度地降低可能發(fā)生的安全事故發(fā)生概率，保障自身和身邊人員的安全。

第四段：價值認(rèn)知

警示教育展品，主要目的是為了人們提供安全知識，讓人們認(rèn)識到安全的重要性，從而正確處理各種危險情況。這種教育是一條生命線，是從社會全局角度提升對安全問題的講解，從而形成全民安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和技能，強化了人們防范意識和應(yīng)對能力。各種展品，可以說把安全知識、安全經(jīng)驗、安全技能在一個有機的整體中予以概括，通過良心的反應(yīng)、豐富的圖示，觀眾不僅會認(rèn)識安全知識，而且可以有效的記憶并應(yīng)用到實際生活中。

第五段：結(jié)合實踐

在此提醒大家，在日常生活中還是多多注意自身安全，自覺配戴安全設(shè)施，從我們身邊小事做起，共同把展覽中所學(xué)的安全知識落實于實際生活中；同時對于需要幫助的朋友，也可以根據(jù)自己的安全知識，提高別人的安全防范意識，共同促進(jìn)安全文明、和諧的社會建設(shè)。

總之，這次警示教育展覽，讓我意識到安全的重要性和保障自己及身邊人員的意義所在，讓我深刻認(rèn)識到作為一個社會個體，應(yīng)該對生命負(fù)起責(zé)任，在日常生活中強化防范意識和技能，讓我們在每一步行動中，都遠(yuǎn)離危險，享受平安的氛圍。