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2023年工作情況的自查報告(大全8篇)

時間:2023-10-12 11:29:14 作者:紫衣夢

通過競聘報告,我們可以更好地向雇主展示自己的獨特之處以及為該職位帶來的價值。接下來是一些實踐報告范文,既有優秀的個人作品,也有團隊合作的佳作,歡迎大家參考借鑒。

工作情況的自查報告篇一

開展商業賄賂治理工作,是全面貫徹落實國務院第四次廉政工作會議精神,進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作的一項重要內容。對此,我局黨組高度重視,針對國土資源領域商業賄賂的表現形式、易發的重點部位、原因等,廣泛開展討論,專題進行研究,提出了全縣國土資源領域開展商業賄賂治理工作的重點和任務。

從土地出讓、礦業權出讓、土地和礦業權評估、項目發包和侵害農民利益等方面入手,重點治理全縣國土資源領域存在的商業賄賂行為。以查辦國土資源管理機關和領導干部違反黨紀政紀的案件為重點,嚴肅查辦利用國土資源審批權、執法權、資金使用權和人事權等謀取非法利益的案件;查辦土地和礦業權出讓中違反招拍掛出讓規定,國土資源管理人員利用權力參與辦礦等其他經營性活動索賄受賄的案件,查辦吃拿卡要,與民爭利和嚴重損害群眾利益引發群眾事件的案件。通過專項治理,遏制國土資源領域的商業賄賂行為,鞏固土地使用權招標拍賣掛牌出讓制度實施成果,完善土地有償使用制度,規范采礦權、探礦權出讓,規范市場秩序和行政權力,增強國土資源系統工作人員自覺抵制商業賄賂和廉潔自律的能力。

治理商業賄賂工作,就是要深入持久地開展自查自糾。在規范行政行為方面,重點檢查xx年1月國土資源部發布的本系統工作人員“五條禁令”以來,違反規定涉及影響公開競爭和濫用職權、以權謀私的行為。在土地、礦業權出讓方面,重點檢查是否存在違反經營性土地使用權招拍掛出讓規定,不按法定權限、程序、文件頒發采礦許可證的行為。自查自糾要與依法規范商業賄賂行為同步進行,重點查糾五種行為,即各類違反土地、礦產出讓制度的行為;領導干部和工作人員干預和插手土地使用權、礦業權出讓,影響土地市場秩序的行為;土地、礦權評估過程中內外勾結、弄虛作假,造成國有資產大量流失的行為;實施國土資源管理職能中的政府投資項目發包過程中收受賄賂、排斥和干擾公平競爭的行為;征用土地過程中,拖欠、截留征地補償費侵害群眾利益的行為。

在市場經濟建設中,商業賄賂將是今后一個時期黨風廉政建設的一項重要任務。要從根本上制止商業賄賂,維護正常的市場經濟環境,必須建立起一套完善而有效的管理制度和工作機制,以制度來加以約束、制止和懲處交易中的違紀違規行為。就國土行業來講,主要是健全、完善并抓好五項制度的落實:一是完善土地使用權有償使用制度。重點是控制劃拔用地范圍,鞏固和發展土地使用權招標拍賣掛牌出讓制度的成果;二是深化礦業權有償取得制度改革。重點是按不同的勘查風險程度,分類出讓探礦權、采礦權,認真落實礦業權出讓管理規定;三是加強對評估行業的管理。重點是建立有效的行業自律機制,規范評估機構的評估行為;四是規范項目發包。重點是完善和制定土地整理項目的.招投標和監理制度,從項目立項、設計、發包、驗收等各個環節進行有效監管;五是嚴格征地補償安置費的使用和管理,堅決落實“直通車”兌付制度。

為了完善和落實上述五方面的制度,要積極采取有效措施,切實加強對行政權力運行的監督和制約,著力抓好四個方面的工作:一是大力推行政務公開,陽光行政,主動接受社會監督;二是合理設置審查報批環節,簡化報批程序,提高辦事效率和公共服務質量;三是建立審、報、批事項網上監察系統,運用現代信息技術加強對行政審批的運行情況進行全程監督;四是加大對一些重點工作崗位干部的輪崗交流,堵塞滋生腐敗的源頭。

總之,我們要根據當前國土資源領域反腐敗形勢的特點和任務,深入研究在土地出讓、礦業權出讓、土地礦業權評估、項目發包以及征地費補償等方面存在的深層次問題,抓住容易滋生商業賄賂的薄弱環節,加大治理力度,采取有效措施和辦法,確保治理工作取得實效,切實把國土資源工作任務和黨風廉政建設落到實處。

工作情況的自查報告篇二

新學期即將開學,為全面排查整改校園安全隱患,嚴防校園安全事故,確保秋季開學安全、順利,我校組織專班對校園內進行了一次拉網式安全大檢查,通過開展專項行動,進一步落實安全主體責任和安全監管主體責任,全面排查治理事故隱患和重點部位,切實解決安全存在的突出問題、疑難問題,建立重大危險源監控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度,有效防范和遏制重特大事故的發生,創建平安和諧校園。現將檢查情況報告如下:

學校建立了主要負責人、分管負責人、安全管理機構或校園安全管理人員、崗位安全責任制,層層簽訂安全責任書。學校制定了相關的安全管理制度和突發事件應急預案,每學期都進行安全演練。新學期學校配備了專職保安,大門口安排有值班領導和四名以上的值班教師,門衛室配備了防剌服、橡膠警棍、安全頭盔、鋼叉等物防設備,學生在校活動主要場所都安裝有攝像頭,技防落實到位。

學校現有供師生使用的校舍共計七棟,20xx年秋,在上級領導的關懷下,學校進行了整改,所有師生使用的校舍都整修一新,無安全隱患。目前學校無維修項目和在建工地。

學校無校車,同時學校配合公安機關大力整治校門口黑車,并通過致家長一封信的形式提醒家長與校方共同加強對學生的交通安全教育。

學校于去年秋剛進行了教學區域改造,電器設施、設備及用電線路安全可靠。教學樓、宿舍樓等地設置有疏散通道,學生宿舍防護網開啟有逃生出口,各類消防隱患整改到位。

學校按照《學校衛生工作條例》要求,重點對食堂的布局、防蠅防鼠和消毒等設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行了檢查,一切符合要求。

學校大門口兩側正在進行305省道改造工程,出于安全考慮,學校在大門口和改造工程圍欄上張貼了安全警示標語。校門口兩側設有減速帶,下一步準備聯系路政、交通等部門在大門口設置斑馬線。校園周邊無出售食品的無證游散攤點,學校200米內無網吧、電子游戲廳和彩票銷售點等場所,學校經常聯系當地派出所來校門口值勤并設置了二十六中警務室,不存在人良人員勒索、敲詐學生情況。

學校下水道,路面、校門口放學時段的安全問題、夜晚照明等上半年安全隱患都已整改到位。

學校專門設立了由總務室和綜合室負責的調解室,建立了矛盾糾紛排查調處機制,以便于及時發現、解決矛盾糾紛,對于被辭退民師等重點上訪人員由學校支部書記龔同志包保。

目前學校各項開學準備工作正緊張有序地進行,校園環境已初步打掃干凈,學生報到工作也已安排到位,各班主任正在準備各自開學。

工作情況的自查報告篇三

為認真貫徹落實有關20xx年秋季開學會議工作精神,做到加強教學常規管理,規范辦學行為,提高教育教學質量。確保匯報如下:

一、辦學理念明

學校以“繼承與發展同步走,改革創新相結合”為辦學理念,力爭三年內創新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市初中學校領先水平。1、實現超前的辦學思路和學生培養目標:“合格+特長”,即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格;有某一方面特長。

2、確定明確的辦學方向:“規范+特色”,即科學、規范的管理體制,創新的素質教育模式,鮮明的教育教學特色。

二、師資隊伍素質高

師資隊伍建設目標是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”:即更新教育理念、更新專業知識;“三高”:即高素質、高學歷、高水平;“五種能力”:即育人能力,教學能力,掌握和運用現代教育技術、手段的能力,適應素質教育的創新能力,培養學生專長的輔導能力。學校為青年和骨干教師建立“指導教師制”,對剛參加工作的青年教師實施“結對子工程”,對有一定教育教學經驗的骨干教師實施“名師工程”。與此同時,我校實施有效的競爭機制,全面進行“人事制度”改革,形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環的良性循環的用人機制;引進高素質的人才,改變教師隊伍人員組成結構;建立“人才資源庫”,為骨干教師脫穎而出創造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下:

(一)師生到崗情況

1、教師到崗情況

我校有正式在編教師136,借調外校教師6人,其余教職工全部到崗2、學生入學情況

本學期回校學生人數為1646人。

三、管理工作落實處

高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校,是一所公辦初中。學校在市教委及各級領導的關懷下,堅持貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面實施素質教育,把“義務教育規范化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初,以李強常委為代表的市領導多次到學校進行調研,教育局督導室、局財務科、基建科、設備站等部門領導多次來校考察,對學校“義務教育規范化”工作提出指導性意見。市局領導的支持、關心,為學校“義務教育規范化”工作奠定了堅實的基礎。在“義務教育規范化”工作中,我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學質量量化方案》、《爭創師德風范校方案》、《班主任收費規范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等,對“義務教育規范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發揚學校傳統和優勢的基礎上,通過改革、創新、發展,力爭近期內把學校辦成教育方針全面貫徹落實;素質教育特色鮮明;師資隊伍精良有特點;學校設施完備齊全;管理理念先進,管理機制靈活;質量效益顯著的高州市初中示范校。

四、德育工作放首位

德育工作目標是:堅持把德育放在素質教育的首位,發揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用;優化德育隊伍;整體構建適應全面推進素質教育的德育體系;實現學校德育工作的整體性、針對性、實效性。優化德育骨干隊伍;樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發揮學生主體作用;加強和改進德育工作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術教育和網絡道德教育;發揮“三結合”(學校、家庭、社會)教育網絡的作用。我校德育工作要實現“四化”:即:教育內容層次化,教育活動系列化,教育安排制度化,教育形式多樣化。

五、教學教研水平高

科研工作目標是:堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想,整體規劃學校重點科研課題,全面推進素質教育,培養和造就一支“科研型、創新型”骨干教師隊伍。

六、教學質量提高快

教學工作目標是:堅持教育創新,深化教育改革,優化教育結構,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育,實行常態編班,不分設重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數逐年提高。

七、“義務教育規范化”工作取得的成績好

按照廣東省下發的《廣東省義務教育規范化學校標準》的通知精神,學校從實際出發,本著市局提出的“突出優勢、突出特色”的指導思想,加快軟、硬件建設步伐,我校“義務教育規范化”工作穩步推進。

(一)硬件建設情況

加強師資隊伍建設是辦好學校的關鍵之所在。學校按照規劃,從師德、師能、師風等方面入手,采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設,取得了令人矚目的業績。

1、按照學校“校本培訓”規劃,到今年,一線教師全部達到本科學歷;按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求,教師隊伍整體水平達到新的高度。

2、學校在德育活動工作中,有組織、有計劃、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結,創建活動既深入扎實,又轟轟烈烈,實效明顯。“師德”建設重點突出,重在建章立制,讓創建活動融入教職工自覺的行動,“爭先創優”形成良好氛圍。

學校向社會作出了“不讓一個‘后進生’掉隊,不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內形成了“人人關愛‘后進生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。

1、校舍場地情況:高州市曹江中學占地面積85800平方米(約130畝),建筑總面積21744平方米,建筑用地5600平方米,運動場地13500平方米,綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規范化中小學占地標準,我校總體情況基本不達標。2、功能教室、實驗室情況:我校由于校舍緊張,基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所,學校電教設備落后。另外,體衛器材設施配置、音樂教育器材配置也不達標。

3、圖書館建設:圖書館1間,面積90平方米,藏書29900冊,生均13冊,比規定的人均25冊差距較大;閱覽室1間,面積120平方米。

開學以來,我校嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,各項

工作均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。學校教育教學工作穩步有序進行。

工作情況的自查報告篇四

新學期開學伊始,我校的各項工作都正常有序地展開,現將主要工作情況匯報如下:

我校全體教職工都在規定的8月26日依時返校,上學期教職工人數134人(在職在編),按時返校人數134人,沒有出現未按時返校的現象。我校于8月28日召開了全體行政領導會議,于8月29日召開了全體教職工大會,對開學初的各項工作做了整體部署。并于8月30-31日開始學生報名登記工作,9月1日正式上課,各項工作也已正式走向正軌。

我校本學期已報名注冊學生人數1418人,其中初一人,初二人,初三人。

另據了解,剛從小學畢業且尚未報名的二百來位轄區小學畢業生大多上都到了海府地區或定安縣定城鎮的學校報名就讀。

我校嚴格要求各處室、各年級組、各科組及乃至教師個人,都要認真制定好新學期的工作計劃,并以書面形式上交學校存檔。學校的`各項工作正按計劃安排有條不紊地展開。學期末再檢查總結各部門落實計劃情況。

我校依然嚴格按照上級的規定合理設置課程和課時,以確保教學質量。9月1日正式開課后,各教學工作都有條不紊地進行。

在本學期開學收費工作中,我校嚴格按照上級有關規定精神,在初中義務教育階段都實行零收費。堅決杜絕亂收費行為,不增加收費項目,不提高收費標準,并認真落實公示制度,除在宣傳欄上張貼各項收費項目外,還把各收費項目列表復印給各班主任,要求各家長、學生在登記注冊時先過目,再繳費,這樣可便于家長、學生監督。對于各項服務性收費、代收費,沒有強制學生征訂學生輔導資料或其他學習用品,都按自愿的原則執行。

在開學收費工作中,我校嚴格按財會制度,實行收支兩條線,嚴格要求注冊的班主任要按時上交款項,按時決算,并存入入學校專用帳戶,嚴禁公款私用。

開學初,我校教導處就統一向教師發放了備課簿、聽課簿,并要求教師每周都必須提前備好下一周的功課,從抽查情況來看,執行情況良好。

我校非常重視校園環境衛生工作,除了平時通過各種途徑加強宣傳,提高師生環境衛生意識外,還下大力氣抓好校園、教室、宿舍環境衛生清潔工作,主要采取分塊合作,責任到班到人的做法,堅持每天二小掃,每周一大掃的制度,每月總務處、衛生室、學生會組織檢查評比,這些措施從根本上轉變了臟、亂、差的現象,使校園顯得更干凈整潔。

我校還加強了校園綜合治理工作,確保校園安全。開學初,我校召開全體教職工大會,對安全工作做了整體的部署,把安全責任落實到各崗位各人,如我們要求總務處、食堂、小賣部要確保食品衛生安全,水電工、雜勤工要力保師生用水用電安全;男女生宿舍管理員,要加強學生宿舍管理,確保寄宿生人身安全;保衛處要加強外來人員、外來機動車的管理,禁止學生騎摩托車進出校園,確保校園交通安全等。此外,我校領導還利用第二周升旗儀式的短會,向全校師生進行安全意識教育,提出安全要求。歡迎來到本站!

工作情況的自查報告篇五

我校在接《關于開展開學檢查工作的通知》(xx基函[20xx]x號)后,學校高度重視,迅速組織各部門對照檢查內容進行自查,并針對存在問題進行了整改,現將情況匯報如下:

我校現有初中三個年級,每年級12個班,現有學生總人數xx余人,沒有學生輟學,個別異動學生的學籍正在辦理當中;全國中小學生學籍信息管理系統使用正常。

我校嚴格按照《xx省教育廳轉發教育部關于做好20xx年秋季開學工作的通知》(x教辦函〔20xx〕x號)的有關要求,切實做好維護校園安全穩定工作;同時,“三防”建設、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上級有關文件精神進行了全面檢查,對存在問題進行了整改。對校園設施存在的隱患、不符合規定的食堂設施和老化的運動場塑膠跑道進行了修整。

我校嚴格按收費許可證收費,使用規定票據,公示收費項目、標準和咨詢投訴電話的情況:本學期初中三個年級收取住宿費xx元/人(統一到銀行交納,按規定開具票據),向初一新生收取社會實踐費x元/人,校服費x元(冬夏裝各2套,短褲2條);不存在強制或變相強制收取學生服務性收費和代收費情況;也不存在強迫或變相強迫學生征訂教輔資料等情況。

1我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳轉發教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見的通知》(xx基(xx)xx號)的'要求,科學合理安排作息時間,嚴格執行上級課程計劃指令,切實減輕學生過重課業負擔,按有關規定規范學籍管理。(附:課程表、作息時間表)

3我校貫徹執行《xx省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》要求,各年級均衡編班,不存在大班額的情況。

我校按鎮宣教文體局的安排和要求,與相關民辦學結對幫扶,并正常開展工作。

我校按照市教育工會的要求,定期召開學校教代會,參與學校工作的決策和監督情況。

工作情況的自查報告篇六

縣商務局認真貫徹中央和省、州、縣委的安排部署,積極開展群眾路線教育實踐活動專項整治工作,聚焦突出問題集中開展專項整治,以重點突破推動整改工作的持續深入。根據《中共瀘溪縣委黨的群眾路線教育實踐活動專項整治5月份督查工作方案》,現將我局專項整治工作情況報告如下。

1、加強領導,把專項整治工作作為放在首要位置來抓。縣商務局高度重視教育實踐活動專項整治工作,為將此項工作落到實處,制定了《瀘溪縣商務局持續深入開展“四風”突出問題專項整治工作的實施方案》,明確了目標任務、方法步驟和工作措施,并把目標細化、量化,落實到個人,形成了“一把手”親自抓,分管領導具體抓,全體干部職工配合抓的領導體制和工作機制,保證了專項整治工作有效落實。

2、認真學習,提高黨員干部對專項整治工作重要性的認識。今年以來,我局通過召開群眾路線教育集中學習會、專題辦公會、各項工作會議等形式,多次召開全體黨員干部學習大會,對全局干部職工進行作風建設教育,不斷統一思想,增強了全體黨員干部職工對加強作風建設的緊迫感和責任感,提高了黨員干部貫徹落實作風建設的自覺性。

3、強化制度,營造紀律嚴明的干事氛圍。我局始終把制度建設、辦公和生活環境建設作為重要內容長抓不懈。健全民主管理制度,落實政務公開、黨務公開等公開辦事制度。堅持以制度管事、用情感管心,引導干部樹立良好的服務觀念。

1、突出整治超標配備公車及公車私用:按照《湘西自治州黨政機關公務用車配備使用管理辦法的通知》(州辦發〔20xx〕27號)的落實,進1步規范了公務用車管理,沒有違反公務用車超編審批、超標更新配備公務用車;沒有違規換車和借車、攤派款項購車、豪華裝飾公務用車以及公車私用現象。,強化了公務車輛的日常管理,嚴格實行公務用車節假日定點集中封停制、公務用車統一張貼標識制度。

2、突出整治秘書配備方面的問題:根據湘群組發201545號文件精神,嚴格開展領導干部違規配備秘書清理工作,我局沒有以設立聯絡員為名,為領導干部配備秘書等問題。

3、突出整治領導干部參與社會活動方面的問題:我局領導干部和職工沒有頻繁出席社會活動現象;沒有通過參加任何活動慶典收受邀請費、酬勞費及禮品禮金等問題。

4、突出整治領導干部社會兼職方面的問題:我局領導干部和職工沒有違規兼任社會組織(包括社會團體、基金會、民辦非企業單位)職務的現象();沒有違規收取社會組織給予的報酬、補貼;沒有在所兼職的社會組織或下屬單位開支、報銷應由個人支付的各種費用。

5、突出整治辦公用房方面的問題:我局現有在職干部職工16人,辦公室公房6間,平均三人一間辦公室,沒有存在辦公用房超標整治不到位現象;沒有濫建、巧借名目新建樓堂館所現象;沒有違規超面積占有、使用辦公用房以及多處占用辦公用房現象。

6、突出整治工作紀律方面的問題:嚴格遵守上下班作息時間、考勤簽到制度和請銷假制度;不存在上班時間上網聊天、玩游戲、炒股、看電影、看小說、閑聊、干私活等情況;沒有上班時間進入休閑、娛樂場所,工作時間中餐飲酒等情況。

7、突出整治公款接待方面的問題:沒有公務宴請標準超高、陪客過多現象;不在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證等行為;沒有公款大吃大喝、安排與公務無關宴請、無客自請等現象;不存在利用農家樂、私人會所等場所公款吃喝行為。

8、突出整治人員編制方面的問題:沒有干部職工受黨紀政紀處分及司法處理,但工資待遇(含津貼補貼、補助,下同)、離退休(退職)費未按規定處理到位現象;沒有未履行審批手續,長期不上班、離崗經商辦企業、長期在外進修學習或從事其他工作,仍在原單位領取工資的現象;沒有以借調為名,長期既不在借入單位又不在借出單位上班,但仍領取工資現象;沒有用少量薪酬聘用他人頂崗,自己從事其他工作,在單位領取工資現象。

9、突出整治人情宴請方面的問題:我局嚴格履行領導干部人情宴請報告制度;沒有干部職工操辦中央和省、州、縣委明令禁止的人情宴請行為;沒有在未報告或在報告未批準的情況下操辦人情宴請的行為;不存在借人情宴請大肆斂財的現象。

10、突出整治服務基層方面的問題:我局不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象;沒有“軟、弱、散”整頓不力現象;嚴格開展進村級場所“清零”工程;對待服務對象的態度大方熱情,執法過程中沒有作風粗暴、濫用職權行為;沒有行政不作為、慢作為、亂作為現象和相互推諉、敷衍應付、久拖不決的現象。

下1步,我局將在鞏固前期突出問題專項整治工作成果的基礎上,再接再厲,繼續抓好下一階段的專項整治工作,切實做到思想不放松、標準不降低、力度不減弱,確保我局教育實踐活動善始善終、善作善成。

一是進1步提升思想認識。要始終對“四風”突出問題的危害性、長期性、頑固性保持清醒頭腦,切實增強做好專項整治工作的責任感、緊迫感和使命感,強化思想自覺和行動自覺,打好打贏專項整治工作這場“攻堅戰”、“持久戰”。

二是及時組織開展“回頭看”和自查自糾。整治工作只有進行時,沒有完成時。我們將繼續深入的開展專項整治工作,主要看整治是否實現、整問題是否反彈、責任追究是否到位、群眾對整治成果是否滿意。

三是完善監督體系。通過“走出去”和“請進來”的方式構建全方位的監督體系,督促干部職工進1步轉變工作作風,積極為群眾辦實事、辦好事,切實做到情為民所系,利為民所謀。

我局將立足于工作實際,求真務實,扎實推動,時刻在思想認識上和作風建設上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,將落實中央“八項規定”、省委“九條規定”、州委“七條規定”和縣委“6個一律”納進長效工作機制,努力打造學習型、創新型、務實型、高效型的瀘溪商務。

工作情況的自查報告篇七

我校現有在校學生667人,其中五年級新生331人,六年級學生336人,于9月1日正式按課表上課,目前學校各項工作正有條不紊的進行,現將新學期開學工作做以下匯報。

五年級331名新生于8月27—8月29日進行了為期3天的寄宿適應訓練,我們俗稱“小軍訓”。利用這三天時間,對新生進行了內務整理、物品擺放、就餐秩序等行為習慣的養成教育及校規校紀、隊列訓練等組織生活教育和除塵除草等環境衛生和勞動教育,使新生在正式開學時都很自然的適應寄宿制學校的學習和生活。

全體教師提前一周開學,進行業務學習、教學儲備及校園環境校園衛生的整理和打掃,油漆了欄桿,刷新了校園所有的墻體標語,維修更新了破損的玻璃、門窗及教室、教師牌匾,使整個校園做到了“四化十二無”。

9月1日晚上利用校園電視網絡,全體師生以班為單位集體收看了央視的“開學第一課”,并撰寫了觀后感。大課間活動制定了方案并責任到班到人,確保學生學中有“動”,學中有“樂”。興趣小組班班組建,天天活動。

成立了以校長為組長的安全保衛工作領導小組,修訂了學校的安全制度,和各處室、班主任、科任教師層層簽訂了安全責任書,明確了時段區段的安全責任劃分,實行每天一位校領導帶班、兩位教師值日的24小時值班及巡邏制度。組織了新學期安全教育講座,在班級板報及學校文化長廊開辟安全專欄,安全教育每周一課近課堂,并分兩次對全體教師和全體職工進行了安全知識培訓。

本期我校從社會上聘請了男女生宿舍管理員各一名,對學生就寢情況、紀律及安全情況,衛生狀況等進行了切實有效的監管,加之原來聘用的門衛人員,再加上遍布校園的31個監控頭,還有教師的值班巡邏,我校的安全保衛工作得到了很大的改善,同時也最大程度的降低了寄宿制學校教師的工作量。

根據工作安排,我校食堂由安徽xx餐飲公司進行托管,學校成立了伙食管理委員會,定期不定期對食堂衛生、飯菜質量、臺帳建設、原材料進購手續等進行監督檢查并制定了管理制度。建立健全了各種制度和突發食品安全事故處理和報告應急預案。所有從業人員持證上崗,所有制售食品48小時留樣,做好“五防”措施。

成立膳食委員會,并定期組織測評公示,并要求托管公司提前一周公示下周食譜并建立好臺帳。營養午餐食用情況以班級為單位做好登記造冊,做到清晰明了。

我校充分利用一切資源進行普法宣傳工作,學校教學樓前的`電子屏、班級板報、校園文化長廊等開辟專欄、專題進行法制宣傳和普及工作,在校門口刷寫了永久性的法制宣傳標語。按照學校計劃,每學期進行兩次全校性的法制報告會。

以上是我校新學期開學所做的部分工作,還有很多不完善和做的不到位的地方,和領導的要求及期望還有還大的距離,敬請各位領導批評指正,我們一定會盡最大努力將各項工作做的盡善盡美。

工作情況的自查報告篇八

按照縣教體局的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,經過全體教職員工的共同努力,開學工作呈現出“師生到校齊、工作入軌快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將本學期開學工作情況匯報如下:

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校于2月23日召開行政工作會議、教研組會議,2月24日召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據教體局的部署制定了本學期學校和各部門計劃,傳達縣教體局開學工作會議精神,對開學前的工作做了具體安排。

2月25日,學生報到工作進展順利,學生入學情況正常,課本發放完畢,2月26日教師全部到崗,新課準時開始。

二、學校后勤工作情況。

開學前對學校各項安全管理制度進行適時整理修訂,對校園安全進行排查整治。我校后勤對教室、辦公室、功能室等進行了維修,對學校電線線路徹底檢查,及時更換,并對教師辦公室進行了維修、整理、搬遷,創造良好的育人環境,添置必須的辦公用品等。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對教輔本著學生自愿的原則自行征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為,嚴格執行收費標準。

加強經費的管理使用。加強學校財務管理,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約開學工作中沒有發生任何收費違規行為。

四、抓好安全工作,創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。

開學后學校加強了門衛工作,制度了門衛制度,安排每天2名行政人員帶領保安值日,外來人員登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對安全進行嚴格排查。

五、加大治理輟學工作,降低流失率。加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作,為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率。

六、認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊課,把“興趣”還給學生,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭,讓他們感到學校的溫暖。

七、全面推進教師隊伍建設,促進教師的專業成長。

加強師德師風建設,堅決抵制有償補課和推銷學習資料。學校將加大對教師的培養工作,本學期,學校將安排部分語、數骨干教師參加縣、市級新教材培訓。另一方面,學校在課程安排等方面盡可能地為骨干教師的學習、研究提供方面。

八、抓好音、體、美等小學科的教學。音樂、體育、美術是學校素質教育的重要組成部分,要以新課程標準為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練,爭取在市、縣各類比賽中獲得好成績。

九、美化校園環境,加大校園文化建設。優美的校園環境,具有教育意義的環境布置,對于學生具有潛移默化的教育意義,學校根據實際情況,結合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環境布置,大力宣傳學生中的好人好事,為學生樹立榜樣,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養成良好的道德行為。

十、上好開學第一課,2月26日上午在升旗儀式上,吳標校長致辭寄語新學期,對學生進行了開學教育,提出了新學期要求,要求同學們在新的學期內要更加努力學習,將來為建設祖國奉獻力量。

十一、存在的問題和我們的困惑

1、社會對教育高的期望值與現有教育資源缺乏的矛盾仍然存在。

在工作,我們發現,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師雖已成為全校教師的共識,但由于部分學科師資的缺乏,我們還難以做到真正讓人民滿意。一些班級歷史、政治、地理等學科課由非專業老師兼任的做法,讓我們感到質量的保證沒有底氣;從學生擇班甚至擇師的現象來看,教育資源的缺乏已成為制約教育發展的一大難題。

2、應試教育與全面貫徹素質教育方針的沖突無法調整。

現行中考制度中,要想學生全面發展,非中考科目的課時必須開足,相應的中考科目課時就會減少,因此課時安排無法做到兩全其美。

3、學校養成教育與社會復雜的價值觀對學生的影響無法平衡。

學校是一片凈土,但不可否認,社會復雜的價值觀對學生的影響卻不斷抵消著學校教育的力量。在部分頑劣學生面前,學校教育顯得蒼白無力;家長對學生的溺愛,更讓學校老師們哭笑不得,六類學生的管理困難重重。

當然,我們的自查,應清醒的認識到工作中存在的不足,感受到社會對我們的期望。我們會從積極完善學校管理制度上入手,不斷強化質量意識,教育教學過程中注重學生的全面發,積極有效地促進教育的均衡發展,真正實現“為學生終身奠基”和“讓每一個學的都好”目標的`實現。從規范入手,從小處著眼,加強管理,提高質量,為提高我縣教育作出更大的貢獻。

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