認真遵守安全規定，是我們應盡的義務。安全標語要避免使用太長的句子，方便人們記憶。安全標語不僅僅是銘記在墻角，更要深入我們的心中。

軍訓的教官篇一

第一段：引言（200字）

軍訓是大學生活中一件非常特別的經歷。它是鍛煉自己耐力、毅力、勇氣和紀律性的機會，也是一個挑戰極限和打破舒適區的機會。在軍訓中，教官們扮演著重要的角色。他們是我們的指導者、監督者和榜樣。接下來我將分享幾位教官的心得體會，以期幫助更多的學生和教官更好地度過軍訓。

第二段：教官一（200字）

與教官交流，我們發現他們最關心的是學生們的身體安全問題。在極端天氣條件下，他們會安排不同的訓練計劃，并要求同學們一定要注意保暖，及時補充水分和食物。對于那些表現出特別優異的學生，他們也會關注其潛力的開發，并督促他們不斷進步。教官們教會我們更多的是如何做一個合格的人，而不僅僅是一個合格的學生。

第三段：教官二（200字）

教官的另一個重要職責是紀律管理。教官經常用他們的高尺度來鼓勵學生們自我管理和遵守規則。同時，他們不僅是一個有嚴格紀律的監督者，也是一個勤奮的引導者。他們通過自己的言傳身教來塑造我們的品格和生活態度。在教官的指導下，我們樹立了良好的人生信條。

第四段：教官三（200字）

教官的感性理解是給我們帶來最多收益和啟示的。有一次，我們在下午訓練時遇到了暴雨，而教官的話語卻讓我深受觸動。他說：“人生的路上，充滿了泥濘和崎嶇，只有在持之以恒的努力中才能走出自己的人生路。”而在我回憶起此次經歷時，我意識到軍訓教官不僅僅是在訓練我們的身體，他們更在于訓練我們的靈魂。

第五段：結論（200字）

總而言之，軍訓教官是軍訓課程中的指導者、監督者和榜樣。他們經常用他們的言行來塑造我們的態度和品格。教官不僅關注學生的身體健康，也注重學生的潛在潛力和發展。他們用他們的感性理解來激勵我們，幫助我們度過困難時期。我們應該珍視與教官的時光，嘗試從他們的經驗中吸取到更多的經驗和靈感。在未來的生活中，我們將無論在哪里，都會珍視教官的教誨，以期成為一個堅不可摧的人。

軍訓的教官篇二

彈指一揮間，軍訓已結束一個周了。在為期三個周的時間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動、難忘、令人懷念得畫卷。

帶訓前，為了軍訓的圓滿完成，我們提前來到了學校，一個只有七天的暑假，每天重復著枯燥的訓練，再加上烈日的炙烤，讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性，不由得又產生了一種期待，一種沖動，一種為圓滿完成帶訓任務的挑戰激情。懷著這樣的心情，我走上了帶訓的崗位。

第一次和新生見面，在隊列前自我介紹時，有些小緊張。視線掠過，絕大部分都是女生，這似乎又給我的帶訓任務增添了更大的挑戰。任務分配前以為是帶男生方陣，培訓的方向也是從男生角度出發的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣，還是得硬著頭皮上。接過新聞專業兩個班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感覺他們早就做好了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳說中的刺頭，也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿著期待迎接著接下來的軍訓。

由于本年度的天氣情況非常的不錯，幾乎沒什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然也過得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們，了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天，但是他們每一個人卻在我的內心深處落戶，生根。

在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒有把這個情緒帶到訓練場，我不想看到有一個人哭。在集合時看，我只是帶著開玩笑的口吻說了一句：一個小時后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來那種不舍。但該走的程序必須得走。

方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無奈。而更讓我無奈的是我帶上了學長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣，身高差距大，動作不協調，男女步伐節奏不一致……一個個的困難擺在我的面前。但是，我從未跟他們說什么是飛虎隊，更未曾提過他們就是飛虎隊，因為我就不信沒有改不過來的飛虎隊。所以在接到他們時我還調侃著說：男女都有的混合方陣，全系就一個，我們就是加強排。

后面幾天的時間更是飛逝。也許是我帶訓的經驗不足吧，也有可能是有些同學的協調性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動踢過來，各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊，從主席臺走過的那段短暫卻漫長的距離，我終于深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師，教官，同學的目光都匯聚到了我這個失敗教官的身上。

當時真是想掘地三尺自己進去。后來的第二遍情況也沒有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持，對他們的責任。我還是堅持著走完了那一段漫長的路。回來，老師看了新生們的表現也非常的無奈，只用了四個字形容：張牙舞爪。雖然沒有直接說教官怎么的差，但在旁邊聽著比被潑了冷水還涼。

而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室，身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候，那群可愛的人發來了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來都不服輸，沒到最后時刻，決不放棄。

第二天，重新振作，充滿了激情站在他們的面前，對隊列進行了調試，強調了細節，進行了動員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列式踢好。心往一處想，勁往一處使。一次踏樂下來，我們成功了。當時我就激動得喊道：你們踢得非常的棒!同學們也十分的激動和興奮。在最后，我們也獲得了成功，因為他們在我心中永遠不是飛虎隊，而是我們大家的加強排。

軍訓，晃眼就過去了。雖然很累，但是很是值得。因為我會永遠記得，在城南的那片土地上，我曾和一群人流過汗，傷心過，奮斗過。那些個城南往事和那群可愛的人將永遠銘刻于我的內心深處。

教官軍訓心得3

軍訓的教官篇三

作為一名軍訓營教官，我深深體會到了軍訓的重要性和深遠意義。在這個過程中，我不僅看到了學員們的成長和變化，同時也感受到了自己的成長和進步。通過長時間的鍛煉和教育，我對軍訓的價值有了更深刻的理解，也領悟到了教官的重要職責和責任。以下是我在軍訓營擔任教官期間的所思所感。

首先，作為一名軍訓營教官，了解學員的需求是十分重要的。每個學員都有自己的特點和優勢，我們需要通過觀察和了解他們，找到每個學員的潛力和長處，并引導他們用正確的方法進行訓練。有的學員身體協調能力較強，我們可以讓他們擔任一些團隊活動的組織者，培養他們的領導素質；有的學員學習成績優秀，我們可以提醒他們重視規律和紀律，幫助他們在軍訓中發揚自己的優勢。只有了解每個學員的需求，我們才能更好地開展教育和訓練工作。

其次，軍訓是一種磨礪和錘煉。在軍訓期間，學員們經歷了嚴格的訓練和規范的生活，他們的毅力和耐力得到了鍛煉。我記得有一次，在操場上進行長跑訓練，有的學員感到累了，想停下來休息。但我鼓勵他們堅持下去，告訴他們只有克服困難才能更好地成長。逐漸地，他們明白了困難并不可怕，只有通過挑戰自己，才能超越自己。這是一種寶貴的經歷，能夠幫助學員們在以后的學習和工作中更加堅韌不拔，不怕遇到困難，勇往直前。

再次，軍訓是一種團隊精神的培養。在軍訓中，每個學員都是在同樣的訓練環境和規范之下進行訓練，大家都是平等的。這就要求學員們必須要學會合作和相互支持。我們組織學員進行隊列訓練和集體活動時，強調的就是團隊合作和集體榮譽。每個學員都應該明白，只有大家協作一致，才能獲得好的成績和表現。在這個過程中，學員們逐漸認識到團隊合作的重要性，克服了自己的個人主義和自私心理，培養起了團隊精神。

此外，軍訓也是一種紀律和自律的培養。訓練是有一定規則和要求的，學員們必須遵守規定的時間表、起居規律和軍事訓練的紀律。在軍訓營，我看到了許多學員經歷了一種轉變，從最開始的不適應和抵觸，逐漸明白了紀律的重要性。他們自覺遵守規定、嚴格要求自己，意識到只有自律才能獲得更好的訓練效果和成長。這種自律能力將伴隨學員們一生，使他們在將來的學習和工作中更加自律和有序。

總之，作為一名軍訓營教官，我深刻體會到了軍訓的重要性和價值。軍訓不僅能夠鍛煉學員們的身體素質，更重要的是培養學員們的意志品質和綜合素養。通過軍訓，學員們不僅能夠擺脫自我，更好地融入集體和團隊，同時也能夠更加珍惜和順應社會的規則和紀律。軍訓營教官是學員們成長道路中的引路人，需要用心去了解每個學員、呵護每個學員，幫助他們發現自己的潛力和優勢，并指導他們走上正確的成長之路。只有通過精心的教育和訓練，我們才能將學員們培養成為社會所需要的合格人才，為國家的建設和發展做出貢獻。

軍訓的教官篇四

第一段：介紹軍訓營教官的背景和職責（200字）

作為一名軍訓營教官，我們肩負著培養青年學生堅強意志和良好品質的重要任務。我們是經過專業訓練和選拔的退役軍人，擁有豐富的軍事經驗和紀律意識。我們的責任是建立起一個嚴謹的軍訓營環境，讓學生體驗軍事化管理，鍛煉身體和意志。

第二段：講述軍訓中學生經歷和教官感悟（300字）

在軍訓期間，學生們經歷了許多困難和挑戰，從起初的迷茫到最終的成長。他們在戰壕里忍受著大雨的浸泡，用感恩的心接受教官的磨礪。我們教官的心得體會是，要正確引導學生正確看待困難和挫折，教給他們堅持不懈的精神和戰勝困難的能力。軍訓不僅僅是一個訓練身體的過程，更是測試學生毅力和意志力的重要階段。

第三段：講述教官對學生進行一對一指導的重要性（300字）

在軍訓營中，我們經常與每個學生進行一對一的交流和指導，幫助他們找到自己的潛力和優勢。我們耐心傾聽學生的問題和困惑，在他們遇到困難時給予鼓勵和支持。我們認為，一個教官不能只是關注集體，而忽略了每個學生個體的成長。只有通過與每個學生建立起良好的關系，才能真正了解他們的特點和需求，從而更好地指導他們的成長。

第四段：談談教官對軍訓意義的思考（200字）

軍訓不僅僅是為了培養學生的團隊合作和紀律觀念，更是為了讓他們明白軍隊對于國家的意義和責任。通過軍訓，學生能夠體驗到紀律和秩序是如何影響一個團體的正常運作。通過體驗軍人的訓練和要求，學生能夠從小事做起，磨礪自己的意志力和堅持不懈的精神。軍訓讓學生深刻認識到自己的弱點和不足，從而更好地改正自己的不良習慣。

第五段：總結軍訓營教官的工作經驗和心得（200字）

作為一名軍訓營教官，讓學生在軍訓中成長和進步是我們最大的成功。我們要以身作則，用自己的行動和態度影響學生，幫助他們樹立正確的價值觀。我們要把軍訓營看作是我們培養學生堅強意志和良好品質的舞臺。我們要注重對學生的個性差異和需求的敏感，真誠面對每個學生的問題和挑戰。通過我們的悉心指導和關懷，相信每個學生都能在軍訓營中找到自我，并為國家的建設作出貢獻。

總結：軍訓營教官的工作是一項充滿責任和挑戰的任務。通過我們的引領和指導，每個學生都能在軍訓中得到成長與進步。我們的心得體會是，要關注學生的個體需求和特點，通過耐心傾聽和積極引導，幫助他們樹立正確認識，培養堅持不懈和勇往直前的精神。軍訓不僅僅是訓練身體，更是培養國家棟梁的人才。作為一名軍訓營教官，我們承擔著軍隊接力的重任，用心去教育和引導每一個學生。

軍訓的教官篇五

“王牌電氣，永爭第一”隨著最后一聲口號的結束，為其兩周的帶訓生活結束了。我突然想到了第一次見新生的樣子，這兩周的生活畫面像幻燈片一樣，一張一張地在我腦海里出現。

“20____級的新同學好，首先歡迎你們來到長沙理工大學。我姓董，在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長，你們可以叫我董教官，下面開始我們軍訓第一天的訓練。”這是我在軍訓第一天的自我介紹，順便觀察了新生，有染黃發的，有披頭散發的，有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的，果然是90后，個性十足，我覺得這次軍訓不會很容易。

開訓的第一天，我就充當了魔鬼的角色，軍姿站了十分鐘，就有幾個同學倒了，我的第一感覺：體質差!還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗，手指尖滴汗，有同學暈倒了，休息一下就會回來繼續站，有的同學臉都發白了，還說能夠堅持!有的同學受傷了，仍繼續站軍姿。看到這些，我作為教官都感到自豪，這才像是我的兵，體質差，基礎差不要緊，我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣，新兵要保家衛國，所以身體素質必須好，但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄，我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質，培養出不怕苦，不服輸，不氣餒的精神，這才是我希望看到的。

帶訓過程中，有兩件事是我久久不能忘懷的。

記得分方陣的時候，有的同學去了男一方陣，有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊，飛虎隊可不是香港電影里面的那個警察中的精英，而是踢正步踢得最飛，最差的一個方陣。這可愁死我了，我想了一天，到底該怎么跟飛虎隊的新生解釋,怎么去安慰他們。最后我決定，由我來帶領飛虎隊訓練。

第一次看見他們，他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味，但我不能就讓他們這么消極下去，我朝他們發火了“你們在干嘛?不想訓練了是不是，不要給我擺著一臉的失落，進飛虎隊又怎么樣，是不是覺得進了飛虎隊就算是放棄了，就能自暴自棄了，進了飛虎隊就有了墮落的理由，我告訴你們，你們的好日子到頭了，再告訴你們一個不好的消息，飛虎隊的教官就是我,你們是不是一直很費解，為什么連長不帶訓，現在我來告訴你，因為我的要求過于苛刻，訓練量太大，怕你們受不了，我來帶你們，你們放心，到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好，現在進行正步走原地踢腿擺臂聯系，都給我斷腿去，讓你們吃點苦。”

這些話里面沒有一句是鼓勵的，全是批評和恐嚇，但卻收到了意想不到的效果，我的飛虎隊慢慢的有了起色，每次我讓他們休息的時候，沒有一個人愿意，有人打報告說，不要休息，要訓練，要超過一號方陣。聽了這句話，我當時真的是又感動，又高興,即使他們成績不好也沒有關系，因為他們已經學到了最重要的東西。最后閱兵的時候，別的學院的教官問我，你們學院的飛虎隊呢，我說就剛才剛過去那個，當時他震驚的表情我現在想起來都覺得自豪。

第二件事是去體育場體驗場地，跟能動學院一起。在這之前，我一直夸他們，因為表現確實不錯，有第一的潛質。令我萬萬沒有想到的是，我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了，一個個驕傲的不得了，可一上了場地，男一變成了飛虎隊，飛虎隊變成了超級飛虎隊。回來的路上他們還是沒有感覺到自己太驕傲了，反而覺得自己表現的不錯。我生氣了，真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現不錯。我告訴你們，今天的表現可以用四個字來形容，一坨狗屎。

中午夸你們一下，一個個心都飛了，覺得自己無所不能了是不是，覺得自己就是第一了是不是，狗屁，你們就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就這種表現還想拿第一，等天上掉餡餅啊，掉下來也砸死你們。”這是我第一次爆粗口，但我覺得很有必要，有必要讓他們醒一醒，讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白，一個個低著腦袋。我的目的達到了，我就是要告訴他們不要妄自尊大。

____級的新同學，軍訓雖然結束了，但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理，希望你們能在大學中活出自己的精彩，教官祝福你們。

軍訓教官心得2

軍訓的教官篇六

尊敬的教官：

您好！在即將結束的軍訓期間，我深深感受到了軍訓給我帶來的諸多收獲和感悟。在此，我想借此機會向您表達我對軍訓的心得和體會。

首先，軍訓讓我學會了堅持。藍天下，我和戰友們用汗水和汗水交織成的青春，書寫了一幕幕挑戰自我的畫面。初始的體能訓練，我們面對各種高負荷的訓練項目都曾一度感到力不從心。然而，在教官的指導和鼓勵下，我明白了只有堅持不懈，才能突破自我，取得更好的成績。練習射擊時，我始終保持著專注的狀態，一次次的射擊訓練，我不斷總結經驗，不斷調整姿勢和呼吸，最終取得了優異的成績。這一系列的經歷讓我懂得了堅持不懈是取得成果的關鍵，無論何時何地，只要堅持下去，就一定能找到成功的感覺。

其次，軍訓讓我明白了團結之力。軍訓期間，戰友們之間的團結合作感令我印象深刻。每次訓練時，我們緊密配合，互相鼓勵和幫助，相互之間形成了一種強大的動力，使我們能夠克服各種困難和挑戰。我記得有一次攀登訓練，我們分成小組互相攙扶著攀登高山，有的同學跌倒了，立刻有人上前扶起，有的同學體力不支，總有人主動將背包分擔一部分負重。在這個過程中，我體會到了團結的力量，只有我們齊心協力，才能克服困難，取得最后的勝利。

再次，軍訓給我帶來了自信。軍人的優秀品質之一就是自信，通過參加軍訓，我也逐漸培養起了自己的自信心。在一次激烈的實戰演練中，我被指派為隊長，需要帶領整個隊伍迅速完成任務。剛開始，我心里很緊張，怕自己無法勝任這個責任，但是我馬上鎮定下來，回憶起之前的訓練和教官的指導，勇敢地擔起了隊長的責任。最終，我們完美完成了任務，我也獲得了隊友們的肯定和自己的自信增強。自信不僅讓我在軍訓中表現出色，也擴展到了生活的各個方面，讓我有了更為積極向上的心態與勇敢面對挑戰的勇氣。

此外，軍訓還讓我體驗到了紀律與規矩的重要性。軍訓期間，嚴格的軍事紀律要求讓我深刻意識到紀律和規矩對于一個團隊的重要性。我們每次集合時，都要整齊劃一地排好隊列，站好姿勢。每個動作、每條紀律都在教官的嚴格要求下完成。通過這種訓練方式，我不僅學到了敬業、負責和紀律性，更培養了我服從指揮、條理清晰的習慣。這些習慣也進一步提升了我的執行力，無論是學習還是生活，都更加井然有序。

最后，軍訓還讓我明白了自己對國家和家庭的責任。軍訓期間，教官們經常給我們講解軍人的職責與義務，強調了軍人為保家衛國、為民族繁榮而負重前行的歷史責任。我深深體會到了自己作為一名軍人應該承擔的責任和義務。在這個過程中，我也更加珍惜家庭的關愛和國家的繁榮，深刻認識到了自己肩負的責任。

教官，感謝您一直以來的悉心教導和辛勤付出。軍訓的日子對我來說是堅持與付出的日子，是成長與收獲的日子。我會繼續保持軍人的良好品質，將這次軍訓的經驗與感悟融入到我的生活中，并時刻銘記您的教誨。

再次感謝您，祝您工作順利，身體健康！

此致，

敬禮！

一位感悟良多的軍訓學員

軍訓的教官篇七

“王牌電氣，永爭第一”隨著最后一聲口號的結束，為其兩周的帶訓生活結束了。我突然想到了第一次見新生的樣子，這兩周的生活畫面像幻燈片一樣，一張一張地在我腦海里出現。

“2021級的新同學你們好，首先歡迎你們來到長沙理工大學。我姓董，在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長，你們可以叫我董教官，下面開始我們軍訓第一天的訓練。”這是我在軍訓第一天的自我介紹，順便觀察了新生，有染黃發的，有披頭散發的，有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的，果然是90后，個性十足，我覺得這次軍訓不會很容易。

開訓的第一天，我就充當了魔鬼的角色，軍姿站了十分鐘，就有幾個同學倒了，我的第一感覺：體質差!還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗，手指尖滴汗，有同學暈倒了，休息一下就會回來繼續站，有的同學臉都發白了，還說能夠堅持!有的同學受傷了，仍繼續站軍姿。

看到這些，我作為教官都感到自豪，這才像是我的兵，體質差，基礎差不要緊，我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣，新兵要保家衛國，所以身體素質必須好，但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄，我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質，培養出不怕苦，不服輸，不氣餒的精神，這才是我希望看到的。

帶訓過程中，有兩件事是我久久不能忘懷的。

記得分方陣的時候，有的同學去了男一方陣，有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊，飛虎隊可不是香港電影里面的那個警察中的精英，而是踢正步踢得最飛，最差的一個方陣。這可愁死我了，我想了一天，到底該怎么跟飛虎隊的新生解釋,怎么去安慰他們。

最后我決定，由我來帶領飛虎隊訓練。第一次看見他們，他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味，但我不能就讓他們這么消極下去，我朝他們發火了“你們在干嘛?不想訓練了是不是，不要給我擺著一臉的失落，進飛虎隊又怎么樣，是不是覺得進了飛虎隊就算是放棄了，就能自暴自棄了，進了飛虎隊就有了墮落的理由，我告訴你們，你們的好日子到頭了。

再告訴你們一個不好的消息，飛虎隊的教官就是我,你們是不是一直很費解，為什么連長不帶訓，現在我來告訴你，因為我的要求過于苛刻，訓練量太大，怕你們受不了，我來帶你們，你們放心，到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好，現在進行正步走原地踢腿擺臂聯系，都給我斷腿去，讓你們吃點苦。”這些話里面沒有一句是鼓勵的，全是批評和恐嚇，但卻收到了意想不到的效果，我的飛虎隊慢慢的有了起色，每次我讓他們休息的時候，沒有一個人愿意，有人打報告說，不要休息，要訓練，要超過一號方陣。

聽了這句話，我當時真的是又感動，又高興,即使他們成績不好也沒有關系，因為他們已經學到了最重要的東西。最后閱兵的時候，別的學院的教官問我，你們學院的飛虎隊呢，我說就剛才剛過去那個，當時他震驚的表情我現在想起來都覺得自豪。

第二件事是去體育場體驗場地，跟能動學院一起。在這之前，我一直夸他們，因為表現確實不錯，有第一的潛質。令我萬萬沒有想到的是，我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了，一個個驕傲的不得了，可一上了場地，男一變成了飛虎隊，飛虎隊變成了超級飛虎隊。回來的路上他們還是沒有感覺到自己太驕傲了，反而覺得自己表現的不錯。我生氣了，真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現不錯。我告訴你們，今天的表現可以用四個字來形容，一坨狗屎。

中午夸你們一下，一個個心都飛了，覺得自己無所不能了是不是，覺得自己就是第一了是不是，狗屁，你們就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就這種表現還想拿第一，等天上掉餡餅啊，掉下來也砸死你們。”這是我第一次爆粗口，但我覺得很有必要，有必要讓他們醒一醒，讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白，一個個低著腦袋。我的目的達到了，我就是要告訴他們不要妄自尊大。

16級的新同學，軍訓雖然結束了，但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理，希望你們能在大學中活出自己的精彩，教官祝福你們。

軍訓教官心得5

軍訓的教官篇八

軍訓的教官篇九

軍訓是大學生活中一段難忘的經歷，通過這段時間的鍛煉與訓練，我對自己的成長和進步有了更深刻的認識。在這里，我要向教官表達我對軍訓的感激之情，并分享一些心得體會。

第二段：團結合作的重要性

在軍訓過程中，我深刻體會到團結合作的重要性。在團隊中，每個人都扮演著不同的角色，我們需要相互支持、互相幫助，共同完成訓練任務。只有通過緊密的團結合作，我們才能在短時間內完成訓練目標，并在困難面前積極應對。因此，我認為在大學生活中，團結合作是實現個人與團隊成功的必要條件。

第三段：堅韌不拔的毅力

軍訓中的訓練任務往往需要我們承受身體和心理上的巨大壓力，但關鍵是能否堅持下來。堅韌不拔的毅力是我們克服困難的關鍵。在疲憊和痛苦面前，我學會了堅持下去，絕不放棄。而這個堅持的精神和毅力，在將來的大學生活和工作中，都將起到至關重要的作用。

第四段：紀律與責任

軍訓中最重要的品質就是嚴格遵守紀律和承擔責任。我們每個人必須服從指揮，嚴格遵守規章制度，這是我們培養自律和責任心的關鍵。通過每天的集合、操練和訓練，我明白了紀律對于個人和團隊的重要性。在大學學習和社會工作中，我們同樣要遵守紀律，盡職盡責，才能取得更好的成績。

第五段：自信和勇敢

通過軍訓，我對自己的能力和潛力有了更深刻的認識。在克服困難的過程中，我學會了相信自己并勇敢面對挑戰。無論是體能訓練的困難，還是心理上的壓力，都需要我們保持自信和勇氣去面對。我相信這種自信和勇敢的態度將伴隨我一生，幫助我應對未來的挑戰。

結尾：

總的來說，軍訓是一次鍛煉意志、培養團隊精神和培養責任心的好機會。通過這段經歷，我找到了自己的不足，也明確了未來需要改進的方向。我真心感謝教官們在軍訓中的辛勤付出和關心。我相信，通過這段軍訓經歷，我將更好地適應大學生活和未來的工作。我會時刻牢記軍訓中學到的價值觀和品質，努力成為一個優秀的大學生，并為社會做出自己的貢獻。

軍訓的教官篇十

長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節,還依稀記得去年的這個時候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著久經沙場般的姿態回到了學校.正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時的炎熱就是不值一提的.經過一周的教官團訓練,我們最后高質量的完成帶軍訓任務.今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校,從回校的那一天開始,我們就一直在做準備工作。

這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是12級國防生新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領,要在短時間內培養出軍人的品質,如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結心,更不會有集體榮譽感.所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊.

從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務.盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度.為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了軍隊的氣息.那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景.第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來說時間是過的那么慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。

軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規范的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反復反復的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。

在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

13天的軍訓，對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個走過主席臺的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮.

軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛的人民。

教官軍訓心得2

軍訓的教官篇十一

親愛的教官們，經歷了一個月的軍訓，我內心充滿感激與感動，想把這段特殊的經歷與收獲與您分享。軍訓不僅僅是鍛煉身體的過程，更是磨煉意志與培養團隊精神的機會。在這個過程中，我真切感受到了軍隊的嚴格訓練與無私奉獻，受益匪淺。

第二段：意志的堅定

在軍訓中，我最大的收獲之一是意志的堅定。剛開始的時候，因為我對軍事訓練的了解有限，對體能訓練的要求感到吃力。但是，在教官嚴格的指導和鼓勵下，我漸漸發現在軍訓中付出的努力與汗水是值得的。每次挫折和痛苦都成為我邁向成功的動力，我學會了堅持到底，同時也培養了不屈不撓的毅力。當我成功完成一項難度較大的訓練項目時，內心的喜悅和自信讓我愈發堅定要堅持到底。

第三段：團隊合作的重要性

在軍訓中，我最深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有著不同的個性和能力，但只有經過默契的合作，我們才能事半功倍、達到更好的訓練效果。比如，在集體操練中，每個人都必須完成自己的動作，并與他人保持統一的節奏和動作。只有大家緊密配合，才能展現出整體的力量和美感。這讓我意識到一個人的力量是有限的，而團隊協作可以發揮無窮的力量。因此，我將團隊合作作為一種重要的品質，在訓練中時刻注重與他人的配合與合作，不僅提高了訓練效果，也加深了與同伴之間的友誼。

第四段：紀律的重要性

在軍訓中，紀律是最重要的基礎，也是保證訓練順利進行的關鍵。紀律意味著按規定行事、服從命令、嚴守禮儀等等。通過軍訓，我養成了守時守紀、遵守規則的好習慣。每天早晨的整理床鋪、按時出操、整齊行列等，無不讓我明白了紀律的價值與重要性。紀律不僅是一種行為習慣，更是一種思想意識的培養。只有遵守紀律，才能保證個人和集體的表現出色，也才能在日后的工作和生活中更好地適應和融入。

第五段：感恩與奉獻

最后，我想通過這篇文章向教官們表達我的感激之情。在整個軍訓期間，教官們不僅是我們的嚴師，更是我們的引路人。您們不厭其煩地進行訓練指導，耐心地為我們解答疑惑，以盡心盡力的教學態度激發我們的潛力。我們深深地感受到了來自教官們的愛與責任。因此，我會將所學所得用于實踐，發揮出最好的水平，為國家和社會做出更多的貢獻。

總結：

軍訓的日子雖然短暫，但給我留下了深刻的影響。通過軍訓，我不僅變得身體更強壯、意志更堅定，更明白了團隊合作與紀律的重要性，同時感受到教官們的教誨和關愛。這段經歷將成為我人生中的一筆寶貴財富，我會將所學所得銘記于心，并努力將之應用于今后的學習和工作中。感謝教官們的辛勤付出，感謝軍訓給我帶來的成長和收獲！

軍訓的教官篇十二

軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及"訓"字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事！

我，作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試，借用當地"資源"，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果！我個人認為，學校這種大膽、有創意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起！

在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下，我被分配到信息商務學院06010141x班當連長。聽別人說，那邊的學生不太聽話，有些懶散，女生又多……拿到我們連名單后發現女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

不管是室外訓練還是室內上課，我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個普通的學生，我身上有責任，有很重要的任務等待我去完成，要對他們每一個人負責人！一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達集合地點，等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道"身不正則影不直，要想律己必先律人"這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學任務。

我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年里養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實，他們在訓練場上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號！盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎；盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們，他們也無濟于事；盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了！可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況，他們的"我們早都沒辦法了，能做到這地步已經很了不起了"的敘述令我大吃一驚！經過討論我采首先采用了"軟硬兼施"這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高！怎么辦呢？又一個問題擺在我的面前！經過平時訓練的仔細觀察，我發現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止！

軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發現，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現出放松而不注意細節，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了"善意的謊言"一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練！這一招還真靈，一針見效！

軍訓就這樣一天天過來了，結果我連取得了不錯的成績！回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜！

有些人，擦肩而過；有些事，回味無窮；這就是軍訓！軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓思來先苦后甜，人若立志早趁少年！

軍訓的教官篇十三

教官示范軍訓是每個新生所期待的一段經歷。在這期間，他們可以通過觀察和學習教官的示范來提高自己的軍事素養和軍事技能。這是一種鍛煉意志力、培養紀律性和團隊合作的寶貴機會。在我參與教官示范軍訓的過程中，我深深體會到了這些價值。

第二段：教官示范的重要性

教官示范在軍訓中的重要性不言而喻。教官們是軍訓中的榜樣，他們通過身體力行來傳授新生們正確的姿勢、動作和技能。他們不僅有著豐富的軍事知識和經驗，而且還擁有良好的職業操守和紀律性。通過觀察教官示范，新生們可以學到正確的方法，避免犯錯和陷入錯誤的訓練方式。除此之外，教官示范還能激發新生們的斗志和動力，讓他們在軍訓中全力以赴，戰勝自己。

第三段：示范中的細節

教官示范時，他們會特別注重細節。他們會一遍又一遍地演示正確的姿勢和動作，確保每一個動作都準確無誤。他們會用自己的行為告訴新生們，細節決定成敗，只有將每一個環節都做到完美，才能達到預期的效果。同時，教官們會時刻糾正新生們的錯誤，耐心地指導他們如何糾正姿勢和動作。通過這種示范和指導，新生們不僅能學到正確的技能，還能培養自己的細致觀察力和耐心。

第四段：示范給我的啟示

教官示范給我留下了深刻的啟示。首先，我意識到了做事情要注重細節的重要性。無論是軍事訓練還是其他日常生活中的事情，只有將每一個細節都做到最好，才能取得成功。其次，我學會了如何發現和糾正自己的錯誤。在教官的示范中，我發現自己曾經犯過的一些錯誤，并通過糾正來提高自己的技能水平。最后，教官示范還讓我更加重視團隊合作的重要性。在軍訓中，每個人都要配合和支持其他組員，只有這樣，整個隊伍才能更上層樓。這個啟示對我不僅在軍事訓練中有意義，在日常生活中也同樣適用。

第五段：總結

通過教官示范軍訓，我深刻體會到了示范的重要性和細節的決定性作用。教官們用自己的榜樣向我們傳遞了許多寶貴的軍事知識和經驗。同時，這段經歷也啟示了我在其他方面的思考和行動。我相信通過不斷學習和訓練，我將不斷成長和進步，成為更完整的人。感謝教官示范軍訓給我帶來的機會和啟示！