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2023年美術興趣活動小組活動計劃 美術興趣小組活動計劃(優質13篇)

時間:2023-10-14 12:50:36 作者:紫衣夢

職業規劃是個人職業發展過程中的導航系統,能夠幫助人們更好地認識自己,并做出適應性的職業選擇。以下是一些職業規劃的成功經驗分享,希望能夠給大家一些啟發和指導。

美術興趣活動小組活動計劃篇一

課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組現將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

每周星期三的興趣小組活動,小組成員必須準時到達美術教室

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?;顒右潭ǎ恐芤淮危處熞龅骄挠媱?,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

4、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品進行現摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的`同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

(五)活動內容

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程(素描、色彩等),重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

美術興趣活動小組活動計劃篇二

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的.活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周五中午進行活動,小組成員必須準時到達美術教室。

3、手工小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術手工學習無關的事。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術手工常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以手工制作為主,以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動時間

每周五中午12:20——1:00。

五、活動地點

美術教室

美術興趣活動小組活動計劃篇三

以學校的藝術教育為指導思想,培養學生對美術的興趣、愛好、增長知

識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用的興趣出發。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步

了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到

內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷。

2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,

通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本

的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以素描和速寫畫為主進行教學。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。

5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間

可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,逐步完美構思。

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的'學習成果。

美術興趣活動小組活動計劃篇四

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察力的新思維能力,提高學生審美觀。

每星期五的課外活動,小組成員必須到達美術教室。

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更靈活,因而學生非常喜歡參加,但是比較容易受到考試的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底,要辦好美術興趣小組,老師必須根據學生的具體情況有計劃,有目的的進行,將美術小組辦的有聲有色,所以我覺得應從下幾方面著手:

(一)組織健全美術興趣小組:

每周次,教師做到精心計劃,這樣才能得保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計劃小組活動內容:

1、教育學生熱愛集體,保護好公物,不亂涂亂畫,保持教室的清潔、干凈衛生。

2、依據學生特點,培養學生繪畫方向,有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,如何將自己想象的用繪畫語言表達出來。

3、做好點評工作,對每位學生每周的畫進行點評,讓他們認識自己的優缺點,共同學習,共同進步。

4、學生作品要舉行小組賽。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽、交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。

開展美術興趣小組活動真正使學生學有所得,老師應做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩,富有特色。

美術興趣活動小組活動計劃篇五

各年齡段學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。學生繪畫水平參差不齊,年齡差別、、個性等方面產生的差距也很大,都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術活動課的興趣。

(一)低年級段

1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

2、能夠從優秀的兒童作品中吸收一些營養以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。

3、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創作,從中感受不同的美。

4、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創作畫。鍛煉學生的想象能力及創作能力,給學生一個自由想象的空間。

(二)中高年級段

1、讓學生自行欣賞中國畫名作,感受中國藝術的獨特之美,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優秀中國畫技巧及繪畫形式。

2、通過中國畫的臨摹,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

3、創造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。

1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年齡的學生有不同的活動內容,各年齡段分出小組,統一組織活動。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

3、擴大繪畫表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、油畫棒畫、中國畫。讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀學習。

5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給以獎勵,以帶動其他學員更熱愛繪畫,描繪生活。

1、美術小組有本學校招收的學員參加

2、作為學員,要自覺遵守各項規章制度,并按時參加各項活動。自覺愛護美術教室的公共設施。

3、活動時間:星期一至星期四下午3:30——4:30

4、興趣小組成員:(共37人)

美術興趣活動小組活動計劃篇六

通過美術課對學生進行系統的、集中的審美教育,可以大大提高學生的審美能力和想象能力,豐富審美情感,樹立正確的審美理想,推動德育的'發展,培養學生的高尚品德情操和動手、動腦能力,拓展知識視野,使之成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四化建設人才,有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中,成立了剪紙和繪畫興趣小組:

一、工作目標

以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展,為學生提供展示自我的平臺。

二、活動形式:

分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

1、低段:先教給學生簡單的剪紙和繪畫,然后進行涂色練習,再進行討論和交流。讓學生評價,指出優點和不足。

2、中段:發揮學生的想象力,進行剪紙創作、畫記憶畫和想象畫,給學生想象的時間和空間,完成自己的作品,并進行健體交流和評價。

3、高段:首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養審美觀點,再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧,然后讓學生動手畫和剪紙,在畫和剪的過程中理解體會,最后進行作品修改,并在小組內進行評價。

三、小組成員挑選條件

1、有一定的基本功。

2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的,而且是自愿參加的。

四、活動時間安排

每月一次活動,剪紙和繪畫間隔進行。

五、任教人員分配

1、活動小組由專職老師負責。

2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學,要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內容,并且要有一定到專業能力,活動結束做好記錄。

六、活動內容

3月 剪紙 窗花

4月 繪畫 植物的藤

5月 剪紙 花草

6月 繪畫 花鳥畫

9月 剪紙 歡樂活動

10月繪畫 靜物素描

11月剪紙 動物世界

12月繪畫 人物寫生

美術興趣活動小組活動計劃篇七

課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術興趣起著積極推動的作用。為了給愛好美術的智障同學一個良好的學習環境,學校成立了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的'審美觀。

每周四下午第一節課開始進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多,大約15人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周二次,分別安排在星期四的下午和星期五下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞

為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎方面的學習,從色彩等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(四)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

九月份

主題:快樂的暑假生活

1、確定興趣組人選,收集閱覽各類兒童畫作品。

2、美術室的位置安排和物品的妥善保管。

3、學習創作兒童畫題材《快樂的暑假生活》,了解兒童畫的制作過程,提高學生的動手操作能力。

十月份

主題:蠟筆水彩畫

1、欣賞類似主題的畫。

2、觀摩教師對花、夜景等的創作過程,讓學生體會顏色的和諧之美,并創造出一些很有趣味的繪畫內容。

3、創作交流主題畫:花、蠟筆水彩圖案、夜景

十一月份

主題:中國畫

1、繼續進行國畫基本繪畫方法的指導練習。

2、觀摩教師的繪畫,啟迪構思畫面內容,明確運筆方法。

3、復習鞏固國畫的基本技能,進一步感悟水墨的特性,觀摩國畫創作,進行筆墨基本功訓練。

4、練習國畫臨?。阂笾苯釉谛埳线\筆繪畫梅花、蝦。

十二月份 主題:兒童想象畫

1、欣賞主題兒童畫,。

2、學習綜合運用創作中掌握夸張變形的手法,學會表現家鄉的水果未來的我。

3、練習想象畫創作,啟迪想象思維,開發創造能力。

4、檢閱學生對繪畫技法(蠟筆水彩畫)的掌握情況。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術興趣活動小組活動計劃篇八

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的.:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周五中午進行活動,小組成員必須準時到達美術教室。

3、手工小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術手工學習無關的事。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術手工常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以手工制作為主,以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動時間

每周五中午12:20——1:00。

五、活動地點

美術教室

美術興趣活動小組活動計劃篇九

為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

總之,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術興趣活動小組活動計劃篇十

通過美術課對學生進行系統的、集中的審美教育,可以大大提高學生的審美能力和想象能力,豐富審美情感,樹立正確的審美理想,推動德育的`發展,培養學生的高尚品德情操和動手、動腦能力,拓展知識視野,使之成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四化建設人才,有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中,成立了剪紙和繪畫興趣小組:

一、工作目標

以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展,為學生提供展示自我的平臺。

二、活動形式:

分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

1、低段:先教給學生簡單的剪紙和繪畫,然后進行涂色練習,再進行討論和交流。讓學生評價,指出優點和不足。

2、中段:發揮學生的想象力,進行剪紙創作、畫記憶畫和想象畫,給學生想象的時間和空間,完成自己的作品,并進行健體交流和評價。

3、高段:首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養審美觀點,再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧,然后讓學生動手畫和剪紙,在畫和剪的過程中理解體會,最后進行作品修改,并在小組內進行評價。

三、小組成員挑選條件

1、有一定的基本功。

2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的,而且是自愿參加的。

四、活動時間安排

每月一次活動,剪紙和繪畫間隔進行。

五、任教人員分配

1、活動小組由專職老師負責。

2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學,要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內容,并且要有一定到專業能力,活動結束做好記錄。

六、活動內容

3月 剪紙 窗花

4月 繪畫 植物的藤

5月 剪紙 花草

6月 繪畫 花鳥畫

9月 剪紙 歡樂活動

10月繪畫 靜物素描

11月剪紙 動物世界

12月繪畫 人物寫生

美術興趣活動小組活動計劃篇十一

美術課外興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動對象

各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的學生。

二、活動目的

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

三、活動要求

1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛生。

2、每周一下午第三節進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

四、活動內容

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

五、采取的措施

1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。

美術興趣活動小組活動計劃篇十二

小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的`補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性。為了提高我校學生藝術素質,培養學生美術特長,豐富學生的課余生活,我將根據學校的具體情況結合個人及學生實際有計劃有目的地展開美術興趣小組活動,使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園,特制定美術興趣小組活動計劃:

三、四、五、六年級中對美術有一定興趣,并有較好基礎的學生

每周星期四7、8節課。

美術組。

1、 教師必須提前做好準備并按時組織學生進行活動,并保持室內清潔。

2、本著學生自愿報名、選拔培養的原則,及時組建興趣小組。

3、 按計劃內容開展活動訓練,每次老師布置的作業學生都應按時完成。

4、 提高學生的美術水平,大量接觸美術作品,培養美術尖子生,使部分同學對美術較精,能夠參加美術的各種比賽。

5、 教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

6、 及時收集整理作品,總結活動情 況。

第一階段:

1、優秀繪畫作品欣賞;

2、紙雕畫

3、兒童畫創作

第二階段:

1、紙雕畫

2、兒童畫創作

3、指導手工制作

3、收集整理作品,評選優秀作品。

第三階段:

1、紙雕畫

2、輔導學生現場繪畫。

3、籌備畫展。

第四階段:

1、畫展。

2、總結表彰。

美術興趣活動小組活動計劃篇十三

課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的`同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室

三、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

周次 內容

1---3 組建美術小組

4 兒童畫創作

5 想象畫:美麗的宇宙

6 兒童畫創作

7 色紙拼貼畫

8 彩筆畫創作

9 蠟筆畫創作

10 欣賞:優秀的兒童繪畫作品

11 欣賞:美術作品

12 為我的同學畫張像

13 布貼畫練習(一)

14 布貼畫練習(二)

15 彩筆畫創作

16 油畫棒創作畫

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