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環境監測實訓報告心得體會(通用8篇)

時間:2023-10-17 06:48:25 作者:BW筆俠

競聘報告是通過對自己過去的經驗、成果和能力的總結和歸納,展示你的工作潛力和發展空間。開題報告是我們展示自己研究能力和學術水平的重要材料,希望以下的范文能給大家提供一些思路和參考。

環境監測實訓報告心得體會篇一

20xx年6月1日,國務院頒布的“限塑令”正式施行,根據規定,從即日起,在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場所必須對塑料購物袋明碼標價,并在商品價外收取塑料購物袋價款,不得無償提供或將塑料購物袋價款隱含在商品總價內合并收取。

時至今日,“限塑令”實施已超過一年。在這一年里,“限塑令”對商品市場塑料袋使用的情況有多大的影響呢?是不是還有需要改善的地方?帶著這些疑問,我對超市和集貿市場的塑料袋使用情況進行了調查。

時間:xx年8月15日星期六16:00

地點:xx市長沙益華廣場華潤超市

我采用在超市門口定點觀察的方式,在5分鐘里觀察了100個消費者使用塑料袋的情況,得出以下數據:

自帶購物袋的人數(包括手提袋和自備塑料袋)

既用購物袋,又用收費塑料袋的人數

調查發現,華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數,超過50%,達到53人,而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人,由于塑料袋收費而平口袋不收費,有25人使用平口袋代替塑料袋,另外有8人直接提著商品。

由調查可見,消費者使用塑料袋的現象依然嚴重,環保意識還有待增強,另外,平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子,直接導致平口袋使用量劇增。在調查的過程中我發現了消費者偏好的特點,一是使用收費塑料袋的往往是因為買了大量的商品,一般的購物袋容量不足以放下所有的商品,或者需要好幾個購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買的商品并不多,購物袋可以容下。三是部分消費者購買的商品數量較少,便可以直接放進手提袋或者空手提著商品,或者使用平口袋裝商品。由此可見,購買商品數量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關系。

經過分析,我認為這是跟收費塑料袋的價格在購買商品的價格中所占的比例有直接關系。當消費者購買的商品數量較多,金額較大,塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小,消費者就不會計較多花幾毛錢購買塑料袋,相反,如果購買的商品數量較少,金額不大,塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小,消費者就會傾向于不使用塑料袋。

時間:xx年8月16日星期天9:00

地點:xx市長沙幸福市場

同在超市使用的方法一樣,我在幸福市場大門口連續觀察了100個消費者,并得到了一下數據:

自帶購物袋的人數(完全不需要塑料袋)

在集貿市場的出口觀察了100個消費者,完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人,僅占3%,其余的97人均使用了至少一個塑料袋,這種現象說明,“限塑令”在集貿市場的約束力并不強。

集貿市場里,幾乎每個消費者都提著塑料袋,有的提著一兩個,但更多的是提著七八個,至于塑料袋里面還有多少個,就不得而知了。在鮮魚檔口,買一個魚頭要用塑料袋裝,在豬肉檔,買塊豬肉要用塑料袋裝,在瓜菜檔,買一條節瓜要用塑料袋裝,“限塑”究竟“限”在什么地方了?觀察中發現,盡管使用購物袋的消費者也有,但并不多見。

一副食品檔口的老板說:“不要說我們這種副食品檔口,就算是整個集貿市場,塑料袋的使用量依然很大,與限制塑料袋之前相比,塑料袋的使用量并沒有明顯減少。原因其實很簡單,像我們這種副食品,比如紅棗,一粒一粒的,人家買一斤紅棗,你不可能不用塑料袋吧?就算人家只買一兩,也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的,比如米,豆類,散裝面粉,這些無論如何也得用個塑料袋吧?我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了,所以塑料袋限不限制都好,我們這里也一定要用到塑料袋。”在談及提供塑料袋是否需要收費的時候,老板搖了搖頭,笑著說:“不可能收費,一斤綠豆4元,裝一斤綠豆起碼要用兩個塑料袋,就算是每個1毛錢,也不現實,消費者不肯,我們也不想那么麻煩找零錢。要知道啊,集貿市場的消費者都是非常精打細算的,多1毛錢他就不來光顧了。”

工商行政管理人員說:“盡管‘限塑令’頒布已經一年又多,但老實說,在集貿市場,‘限塑令’的實施有困難,近日來我們已經加大了對集貿市場限塑整治行動的力度,積極進行宣傳,召開市場業戶座談會明確‘限塑令’的意義和要求,把限塑作為一項長期的經常的工作抓緊抓好。”

個塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了消費者意識的'問題。

毫無疑問的,提高環保意識,必須加大宣傳力度。就xx市而言,目前政府的宣傳力度并不足夠,電視,廣播,報紙中關于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導,一方面是某些免費提供塑料袋的商戶為了節省成本,另一方面是某些收費塑料袋的超市為了樹立社會形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的,政府在這方面的宣傳不力對“限塑令”的實行有很大的影響。

2、市場上有的塑料袋要收費,這主要是超市的塑料袋,質量也比較好,而集貿市場的塑料袋則不收費,但是質量比較差。盡管質量比較差,但由于不收費,導致消費者的消費成本沒有增加,質量差的問題可以用數量增加的方法來解決,即是多用幾個塑料袋,這導致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中,廢棄的塑料袋也主要是這些類型的塑料袋,即它們才是破環環境的“主力軍”,但由于各種各樣的原因,目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用,但卻在限制集貿市場塑料袋的使用上收效甚微,而集貿市場上產生的廢棄塑料袋又遠比超市的要多。因此,必須針對集貿市場的特點來“限塑”,就目前而言,除非可以找到普通塑料袋的替代品,否則集貿市場濫用塑料袋的情況很難會得到改善。

所以,加大塑料袋替代品的研發是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環保并且價格低廉,適于推廣。

3、進一步完善目前的環保法規。國務院頒布的“限塑令”對于環境保護而言具有重要意義,但是有部分細節的規定不清晰,或者沒有統一的衡量口徑,又或者不具備可操作性。比如,“在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋”,但是明顯地由于規定沒有結合集貿市場的實際情況,導致了集貿市場免費提供塑料袋的現象依然普遍,這必須對“限塑令”進行更細致的修改;又如“在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”,但是“0.025毫米”究竟有多厚,一般的工商部門和消費者都難以區別。所以,相關環保法規有待進一步完善,但這并不是一朝一夕能夠做到的事情,也不可能一勞永逸,相信隨著國家對環境保護的越來越重視與人們環保意識的提高,環保法規系統完善的進程會越來越快,不斷向建設資源節約型,環境友好型社會的方向邁進。

環境監測實訓報告心得體會篇二

測量儀器——聲級計:聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權網絡、聲校準器、電表電路及電源等部分組成。

傳聲器:是一種將聲壓轉換成電壓的聲電換能器。可分為電容傳聲器和駐極體電容傳聲器、聲場型傳聲器和壓強型傳聲器。

放大器:音頻范圍內響應平直;足夠低的本底噪聲;較高的輸入阻抗和較低的輸出阻抗;較小的線性失真。

衰減器:將接到的強信號給予衰減,以免放大器過載。可分為:輸入衰減器、輸出衰減器。

(1)、現場調查和資料收集;

(2)、布點和監測技術;

(3)、數據處理和監測報告。

環境噪聲的監測范圍不一定是越寬越好,而應該是區域內噪聲所影響的范圍。測點一般要覆蓋整個評價范圍,重點要布置在現有噪聲源對敏感區有影響的點上。

環境噪聲監測應根據評價工作需要分別給出各種噪聲的評價量:等效連續a聲級leq,累計百分數聲級ln,晝夜等效聲級ldn,并按相應公式進行處理。

(1)、氣象條件:一般為無雨、無雪天氣,風力小于4級(風速小于5.5米/秒)

離地面高度為1.2米,背向反射體1米以上

地點:林職院足球場。

(3)、數據處理:由于校園環境噪聲是隨時間而起伏變化的非穩態噪聲,因此測量結果一般用等效連續a聲級進行處理。

leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=(l16-l84)/23

各組噪聲監測數據匯總:

第二小組

第三小組

第四小組

第五小組

第七小組

本次實習主要圍繞兩塊內容進行:水環境監測和聲環境的檢測,經過現場采樣和后期實驗室數據處理,我們的實驗結果基本還是達到了要求。

只是在數據處理的過程中還需要更細心一些,更仔細一些,這些都需要在今后的學習實踐中更努力的去完善。

環境監測實訓報告心得體會篇三

今年上半年,我站的安全生產工作在縣局正確領導下,以《安全生產法》《農產品質量安全法》等法律法規為依據,堅決貫徹"安全第一,預防為主"的工作方針,高度重視安全生產工作,全面落實安全生產責任制,在安全管理上求真務實,全站職工的安全意識進一步增強,安全責任進一步明確,沒有出現任何安全事故,較好的完成了上半年安全生產任務。現將半年總結如下:

一是高度重視,加強領導。安全工作,重于泰山。我站對安全生產工作一直高度重視,把其作為一項經常性的重要工作納入全年工作的.總體思路之中,列入議事日程之內。確保安全生產工作有計劃、有部署、有檢查、有總結。

二是切實抓好農產品質量安全管理工作。民以食為天,食以安為先。農產品質量安全關系人民群眾的身體健康和生命安全。我站始終把農產品質量安全管理作為全站工作重中之重來抓。堅持以人為本,農產品質量安全為目標,以"食品放心工程"為中心,以建立完善農產品質量安全長效監督管理機制,提高農產品檢驗檢測能力和水平為基礎,以市場準入為手段,建立健全農產品質量安全保障體系,規范農產品生產和流通行為,提高農業生產和農產品經營企業的自律意識,讓市民吃上放心菜。

三是切實抓好國債沼氣能源建設工作。我站始終高度重視農村沼氣建設中的安全管理,把人民群眾生命安全放在第一位。克服麻痹思想,在沼氣生產建設中,認真落實沼氣安全生產責任,制定好安全防范措施,做到責任明確,措施到位,確保不出事故。同時加強行業管理,確保沼氣建設質量和安全。加強宣傳,普及安全知識,廣泛宣傳沼氣安全生產使用知識,做到家喻戶曉,進一步提高廣大沼氣用戶的安全防范意識和應急處理能力。

四是自我監督檢查,防患于未然。切實做好我站辦公室、倉庫的電路、水路等設施和防火、防盜等消防工作的檢查,做到落實責任、明確職責。對檢查中發現的問題,均及時糾正,消除隱患。

上半年,我站的安全生產工作雖然起點較高、力度較大、效果較好,但也還存在一些問題,安全意識有待進一步提高,安全工作有不完善的地方,安全管理仍須加強。安全工作是一項長期性、經常性的工作,安全工作無小事,決不能掉以輕心,必須克服松懈麻痹思想,在下一步的工作中,我站將時時刻刻提高警惕,警鐘長鳴,切實做好安全生產工作。

環境監測實訓報告心得體會篇四

1、了解環境監測工作的性質,以及在環境保護中所處的位置;

2、 了解環境監測站的基本工作情況,包括工作內容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。

3、熟悉水環境質量監測的基本內容,掌握水污染重要指標的測定方法。

4、 掌握空氣中 so2 的采樣和測定方法與空氣污染指數的計算方法。熟練使用聲級計監 測城市環境噪聲。

5、 掌握揮發酚和 cod 的測定方法以及計算公式

6、 熟悉大氣監測的基本內容,掌握大氣污染重要指標

8、 發現自己的的不足,有利于在以后的學習中全面提高自己

二、實習感想

這次實習最讓我們受益的是監測站提供了我們每一位學生實踐的機會。使我們對所學過的課本知識加以鞏固,對所做的實驗加深印象,較好地做到了理論與實踐相結合,大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是,學校實驗所用的儀器與監測站的儀器不同,監測站的儀器更先進,因為監測站的工作量大,需要的精密度,準確性更高,所以學校的那些儀器無法滿足監測站工作的需求。此次的實習讓我們有機會操作這些先進的儀器。此次實習的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結合,因為理論與實踐畢竟是存在著差異的,理論知識是最理想化的,而實踐是需要考慮更多因素,為了更好地完成監測工作,服務社會,兩者必須進行必要的調和。而也正是此次監測實習為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會,從事環境保護工作鋪下了不可或缺的墊腳石。

此外,監測站老師的愛崗敬業,服務社會的職業精神讓我們深為感動。對我們這些學生,他們更是關愛有加,不厭其煩幫我們講解有關環境監測的理論知識,監測實驗的操作步驟原理,比較學校與監測站對同一實驗分析的不同之處,使我們有了更全面的認識,并告知我們當今的環保現狀,以及我們賦予的環保歷史使命。讓我們了解到作為環境工程的學生所肩負的社會責任:為了人類賴以生存的地球村,努力學習專業知識,創造一個良好的環境。而監測站工作人員的敬業精神,社會責任感更值得我們學習。

二十一世紀,科技飛速發展,經濟逐漸繁榮的時代,環境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程,悄悄站上了世界的舞臺,告知世界人民:提倡環保,共同守衛人類賴以生存的家園。

最后,感謝學校老師對我們的鼓勵與支持,更感謝奉賢區環境監測站給我們提供此次的實習機會以及各位監測站老師對我們的悉心指導,使我們圓滿完成此次的環境監測實習。

環境監測實訓報告心得體會篇五

20xx年11月5日,我和我們學校各年級的同學們一起參觀了鎮海區的環境監測監控中心。坐上車,我的心情澎湃,盼望早些到達環境監測監控中心。風呼呼地吹,雨不停地下,卻沒有澆透我渴望參觀的心。

終于下車了,我緊緊跟隨著人流,興致勃勃地來到了中心。我先找了個座位坐下,然后取出小桌板,一邊聽著朱老師的講解,一邊刷刷地提筆記著。從朱老師的講解中,我知道了,這個環境監測監控中心是今年6月份建成的,共花費將近5400萬元,它大約有106483平方米,由一座主樓、兩座副樓組成。主樓有5層,而副樓有2層。

環境監測監控中心也是環保科普教育中心,所以是全天候免費向游人開放的,尤其歡迎學生們前來參觀。我不光聽了朱老師詳細的講解,也從大屏幕播放的監控錄像中看到了許多鎮海區應注意的環保問題,例如:化工廠的煙囪上冒著滾滾的濃煙;某公司的水龍頭嘩嘩的流著水,卻沒有一個人把水龍頭關牢……這點點滴滴的小事卻反映了鎮海人的環保意識與精神風貌。

在錄像中,我也順便飽覽了一下鎮海區的`全景。因為當時天霧蒙蒙的,還隨風落下似棉絮般的小雨點,所以看起來很有一派風味兒,讓人久久不能忘懷。聽完了講解,也看完了錄像,隨著工作人員地一聲令下,我們爭先恐后地奔向主樓——實驗樓。我們緊跟著工作人員的腳步,生怕落下自己,看不到有趣的實驗器材了。看過兩個小實驗室,我們便感到不過癮了,在心里抱怨道:“這是怎么啦!實驗室這么小,里面除了瓶瓶罐罐,就是空氣凈化器,無聊死了!”工作人員好像看透了我們的心思,說道:“下面參觀我們這兒最大的實驗室!”話音剛落,我就忘掉了剛才的不滿,滿懷欣喜地繼續加快步子往前走。不一會兒,就來到了實驗室。我欣喜地左看看,右瞧瞧,想到工作人員在此做實驗的地情形時我真想摸摸這些器具,甚至用它們做一個小實驗,但為了安全,我真是忍了又忍啊!我只好企圖找找新鮮東西,卻沒有找到,我又覺得有些失落:“只能看,不能摸,咳!”。

就在這時,我像發現新大陸似的,朝一個機器走去。原來這個是河水凈化器,雖然也不能碰,但這個新奇的東西還是讓我不禁贊嘆:那位發明河水凈化器這個東西的發明家真是太厲害了!走出實驗樓,要回家了,我只好依依不舍地上了車,與環境監測監控中心告別,并在心底默默地對它說:“環境監測監控中心,再見!我下次一定再來!”

環境監測實訓報告心得體會篇六

今年上半年,我站的安全生產工作在縣局正確領導下,以《安全生產法》《農產品質量安全法》等法律法規為依據,堅決貫徹“安全第一,預防為主”的工作方針,高度重視安全生產工作,全面落實安全生產責任制,在安全管理上求真務實,全站職工的安全意識進一步增強,安全責任進一步明確,沒有出現任何安全事故,較好的完成了上半年安全生產任務。現將半年總結如下:

一是高度重視,加強領導。安全工作,重于泰山。我站對安全生產工作一直高度重視,把其作為一項經常性的重要工作納入全年工作的總體思路之中,列入議事日程之內。確保安全生產工作有計劃、有部署、有檢查、有總結。

二是切實抓好農產品質量安全管理工作。民以食為天,食以安為先。農產品質量安全關系人民群眾的身體健康和生命安全。我站始終把農產品質量安全管理作為全站工作重中之重來抓。堅持以人為本,農產品質量安全為目標,以“食品放心工程”為中心,以建立完善農產品質量安全長效監督管理機制,提高農產品檢驗檢測能力和水平為基礎,以市場準入為手段,建立健全農產品質量安全保障體系,規范農產品生產和流通行為,提高農業生產和農產品經營企業的自律意識,讓市民吃上放心菜。

三是切實抓好國債沼氣能源建設工作。我站始終高度重視農村沼氣建設中的.安全管理,把人民群眾生命安全放在第一位。克服麻痹思想,在沼氣生產建設中,認真落實沼氣安全生產責任,制定好安全防范措施,做到責任明確,措施到位,確保不出事故。同時加強行業管理,確保沼氣建設質量和安全。加強宣傳,普及安全知識,廣泛宣傳沼氣安全生產使用知識,做到家喻戶曉,進一步提高廣大沼氣用戶的安全防范意識和應急處理能力。

四是自我監督檢查,防患于未然。切實做好我站辦公室、倉庫的電路、水路等設施和防火、防盜等消防工作的檢查,做到落實責任、明確職責。對檢查中發現的問題,均及時糾正,消除隱患。

上半年,我站的安全生產工作雖然起點較高、力度較大、效果較好,但也還存在一些問題,安全意識有待進一步提高,安全工作有不完善的地方,安全管理仍須加強。安全工作是一項長期性、經常性的工作,安全工作無小事,決不能掉以輕心,必須克服松懈麻痹思想,在下一步的工作中,我站將時時刻刻提高警惕,警鐘長鳴,切實做好安全生產工作。

環境監測實訓報告心得體會篇七

二是鍛煉我們為人處世的能力,結合二者,我們的綜合能力得到了一點的提高。

二、實習時間及地點

本次實習時間是20__年6月23日至20__年7月6日,為期8天(周末休息),地點是。

三、實習地點概況

全稱:

企業性質:國有獨資所屬系統:

行業主管部門:建設局冊資本:1.5億

法定代表人:

總經理:

四、工藝流程圖與說明

我所在的供水管理科實習的內容在如下流程中:

地理信息測繪

核對管線工程量(如長度等)上gis系統竣工驗收測繪工程施工中的跟蹤及測繪收到工程設計圖和進場通知單。

說明:首先測繪人員收到工程部的設計圖紙及進場通知單,測繪人員仔細研究設計圖,并到現場去做一些測繪,如用gps測現場地面高程;接下來工程施工中,測繪人員跟蹤及測繪;施工完成后,測繪人員要做相應的驗收測繪,比如說工程中管道及新表的接入、新表換舊表,測繪人員就要測其位置并記錄下來;然后用mapinfo軟件將記錄的數據錄入此系統中,然后導入到臨安市自來水管網中,完善臨安市自來水管網;后面就是核對管線工程量,如長度等一些參數;最后就是登記地理信息測繪臺清單。五、各操作單元的作用、設備及工藝參數。

除了上面介紹的地理信息測繪工藝流程圖外,測繪人員的工作還包括探管實施、管道試壓實施和管道沖洗。探管實施的工作,在以新管道換老管道的時候,要用設備找出老管道的位置,以便于挖掘,其影響因素也比較多,有所埋管道深度、其他金屬的干擾等;管道試壓實施是測量水壓力的,如用壓力表檢驗管道接口處是否漏水;管道沖洗是在剛竣工時,為了保持管道的清潔及出水水質符合要求,對新管道進行沖洗。

在此實習期間,我所做的內容是地理信息測繪竣工驗收測繪和上gis兩步,在現場測繪時用卷尺測量一些管道長度及表的位置并記錄,上gis系統就是錄入數據。在公司員工《業務操作規范與標準》中對于錄入的資料有如下規定:管線需錄入起始點物探號、終止點物探號、材質、起點高程、終點高程、起點埋深、終點埋深、口徑;水表需要錄入物探號用戶編號,另外信息由mis系統里轉入;閥門需錄入物探號、類型、特征、連接方式、型號、所在位置及規格;消防栓需錄入物探號、編號、特征、型號、規格以及所在位置;窨井需錄入物探號、特征、類型、高程;探測點需錄入物探點、特征、高程。如果缺少以上資料,需交于外完成登記地理信息測繪臺清單竣工圖驗收簽字業組及時補充。

五、實習總結及心得體會

通過本次實習,我了解了一些有關自來水的具體相關知識,增加了一定的知識面,學會了實地測量方法和軟件系統的應用,有mapinfo軟件、mis系統等,將學校里學習的知識應用到實際工作中,從而提高了自己的實際應用能力。

其次,我了解到了自來水生產的工藝流程。這些是我們從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。現在的我們,被禁錮在知識、書本的象牙塔里,有知道埋頭苦學書本上的那些理論知識,以為有了理論就能夠左右一切,其實這是錯的,人類社會之所以繁衍、之所以進補,不是靠去去理論就能行的。有句詩說的好“書上得來終須淺,須知此事要恭行。”說的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯,只有把理論與實踐緊密的結合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。

另外,通過這次實習,我了解到自來水生產的不易,它要經歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要額外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們人類對待水資源的態度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源,從廣義上來說是指水圈內的水量總體。由于還水資源難以直接利用,因而我們所說水資源主要指陸地上的但水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實上,陸地上的淡水資源總量只占地球水體總量2。35%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術條件下還無法大規模利用。除此之外,地下水的淡水儲量也很大,但絕大部分是深層地下水,開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0。3%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什么呢?看看如今的社會現狀就知道了,到處是排放污水的廠房,人們對于水也是不加愛護,浪費水資源的事件時有發生,更可怕的是他們竟然對此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。通過這次實習,使我深刻的意識到如今提高節水意識已到了刻不容緩的地步,我們不僅要從自身做起,還要發動周圍的人一起做,一傳十十傳百,真正做到人人節水、愛水、。讓我們的地球永遠煥發出晶瑩的色彩。

最后,這次實習也提高了自己的實際交往能力,與上級領導和同事之間相處得比較好。雖然我所在的崗位是關于地理信息,我學的是環境科學專業,但這并不影響我在實際中的工作,只要愿意學、肯學,自己都能勝任的。我相信在今后的人生中,我能行的。

環境監測實訓報告心得體會篇八

1、實習目的

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異,如何消除或者減少這些差異呢?透過專業實習。專業實習是大學生驗證自我的職業抉擇、了解目標工作資料、學習工作及企業標準、找到自身職業的差距、有機銜接社會的重要環節。畢竟知識是抽象的,實踐才是具體的,實習能夠說是將書本上理論的知識具體化。這次實習的主要目的是使我們對與專業密切相關的一些工作行業有所了解,進一步鞏固專業知識和熟悉專業技能,并把理論知識應用于生產實踐,培養創新潛力,進一步健全工程觀念。同時,在生產實習中,我們能夠學習到專業技術人員和工人的優良品質,提高自身思想素質,為今后事業本職工作打好基礎。

2、實習資料

在韶關市環境監測中心站分析實驗組,主要是做各重金屬離子的檢測以確定對環境的影響。每一天對環境監測中心站現場組出外從各地所采集回來的水樣,主要是地表水和污水,土壤、煤樣,空氣濾膜等進行樣品的前處理。地表水及污水和空氣濾膜用的是石墨消解儀進行樣品的前處理,水樣消解的目的是防止用儀器檢測是里面的大顆粒物質或藻類蘚類等物質對進樣管的堵塞損壞儀器。處理好后用icp或ms進行檢測,得出的數據與國家規定的標準進行比對,確定含量有沒超標。

對于土壤及煤樣則用壓樣機進行壓片,然后用x射線原子熒光儀進行對土壤等的監測。從中對這部我們沒接觸過的儀器了解到,x射線熒光(xrf)光譜儀是一種快速、定量多元素技術,可獲得相當高的準確性和長期精確性。非破壞性的xrf方法只需要簡單甚至不需要樣品制備就可進行良好的自動化分析。

除此之外,還對各種需要的試劑進行配液,并且定期對用過的各進樣管,比色管,樣品消解管,容量瓶等器具的清洗工作。

3、實習效果、實習體會

大學生,我們理解高等教育,在知識方面我們高談闊論,真知灼見。但對于社會實踐活動,我們卻了解甚微,但我們能透過專業實習來讓所有同學能接觸社會,豐富閱歷,體驗生活。實習是一個綜合性的、社會性的`活動,是一個和社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習不僅僅能鞏固了自身的理論知識,而且能極大的鍛煉實踐操作潛力。如何充分靈活的利用課堂知識結合實際,鍛煉自我的實踐操作潛力,是實習的重要資料。

在實習過程中,我努力鍛煉自身的動手潛力,在不一樣的工作資料中去發現自我的不足,發掘自身的潛力。在短短一個月的實習中,我遵守組織紀律和單位規章制度,把自我當成一名正式員工來嚴格要求自我。多看,多問,多動,多想,每一天除了上班時光認真工作,在業余時光還各處收集資料,四方尋求,熟悉工作資料,為使我的工作能夠充實有序。透過實習,我的社會實踐潛力有了明顯的提高,語言運用潛力也有了長足的進步,不僅僅豐富了理論知識,而且開拓了視野。

本次實習,我從課堂走進社會,在現實生活中尋找環境監測的應用實例,此時此刻我充分認識到環境監測的重要性,目前全球環境污染形勢日趨嚴峻,環境質量日益下降,環境監測正在為人類的明天把關,水污染、大氣污染、噪聲污染等等,環境的惡化正在威脅人類的健康,環境質量好壞與人們的日常生活息息相關。因而我們要有強烈的環境保護意識,日常生活中注意垃圾不要亂丟,污水也不要隨意到處排放,保護環境,建立一個環保美麗的生活家園,為自我也為后人造福都至關重要。

理論源于實踐,又要回歸到實踐中去。如今我們正處在收獲理論的季節,我們只有嚴謹治學,認真,才能學有所得,學有所用,才能為以后的耕耘埋下一粒粒飽滿滿,充滿活力的種子。世上無難事,只怕有心人,學習、生活、工作中只要我們用心肯干,求真務實,事于我們有何難。短暫的一個月,頗豐的收獲,難以忘懷!

4、對實習的意見、推薦

很多操作如配液,過濾抽濾,使用石墨消解儀以及壓樣機等都能讓我們親自動手操作,這樣很好,極大的鍛煉我們的動手操作潛力。其他比較貴重的大型儀器如icp等則是指導老師進行講解與操作示范,我們在一旁觀摩,如能讓我們能動手操作體驗熟悉一下就好了,畢竟這是我們沒有接觸過想要了解的。

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