感恩是一種智慧,讓我們看到生活的美好和真諦。在寫一篇感恩的文章時,我們首先需要明確感恩的對象和理由。以下是一篇感恩日記,展示了作者對于生活的感激之情。
三國演義讀書感悟篇一
四年級,我有了這一書,使我對書中人物典故有了更深的了解。像"桃園三結義"、"千里走單騎"、"過五關斬六將"、"三氣周瑜"、"官渡之戰"我都能耳熟能詳,我還非常佩服書上的人物。
我佩服諸葛亮,因為他上知天文,下知地理,并且足智多謀。"草船借箭"就是一個典型的例子。
我佩服關云長,因為他有萬夫不當之勇,殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑,又過無關,斬六將,還水淹七軍,真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得,百萬軍中取上將之首,如探囊取物。
我更佩服趙云,因為他在幾十萬大軍中寧愿戰死,也不投降于曹操,他這種"捐軀赴國難,視死忽如歸"的精神值得我們學習。
我欣賞關羽、張飛、趙云的武藝,佩服諸葛亮的神機妙算。
三國演義讀書感悟篇二
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮?其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰友和朋友的人。
最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!
三國演義讀書感悟篇三
《三國演義》是我國四大名著之一。它的故事通俗易懂、膾炙人口,從早期的評書、戲劇,到如今的電視、電影,以各種藝術形式被展現出來,可謂家喻戶曉。盡管如此,許多人還是忠于原著,對這部書是百讀不厭,歷久彌新。我就是這樣,從兒童到少年時代,它一直是我的好伙伴,每次重讀都會帶給我全新的感受,而它則一步步見證了我的成長。
第一次接觸《三國演義》是在我很小的時候,那時的我連幼兒園都還沒有上。記得那次我叫媽媽給我講故事,媽媽隨手在床頭柜上拿起了《三國演義》,繪聲繪色讀了起來,現在已經記不清當時媽媽講了什么內容了,只記得我被那故事深深吸引,接下來的日子里就經常纏著大人講這本書。第二次是在我上幼兒園大班的時候,那時我已經漸漸積累了自己的藏書,有一陣子我迷上了注音版的《三國演義》。書中有很多我不認識的字,這倒使我來了勁,非要讀下這本書,經常是一個字一個字地拼。雖然不能完全理解書上的意思,但這種挑戰式的讀書方式卻讓我喜歡上了課外閱讀,也為以后的學習打下了基礎。
第三次讀《三國演義》是在上小學二年級的時候,這時我已經懂得了一些知識,能夠勉強理解書中的意思了,所以讀得更加投入,還時不時加入自己的想象?;孟胫约菏强峥岬闹T葛亮,只需手持鵝毛扇指點江山,一切就盡在掌握之中,不會武藝也能將敵人玩弄于鼓掌,又或是趙云,十八般武藝樣樣精通,急行于敵營之中,恍如無人之境。常常邊看邊想,如癡如醉。
最近一次讀它是在我小學四年級的時候,綜合課上馬老師組織全班同學一起讀《三國演義》,足足堅持了半個學期才讀完。因為以前自己讀時只在感興趣的章節留意,其他都是囫圇吞棗,所以這次的精讀讓我又有了新發現。比如我一直以為在臥龍鳳雛中,只有被稱之為臥龍的諸葛亮才在三國里嶄露頭角,而鳳雛龐統卻一直默默無聞。現在知道了龐統也曾輔佐過劉備,還當過副軍師,只是因為落鳳坡亂箭身亡,英年早逝,才沒有最終實現他的抱負。
讀一本好書,像品美酒,愈陳愈香。這不,為了真正讀懂《三國演義》,我又特意找來《三國志》研讀,相信下次再讀《三國演義》,又會有更深層次的理解了。
三國演義讀書感悟篇四
《三國演義》是歷史上著名的名著,他的作者是羅貫中,在這本書里,他講述了很多發生在三國時期的故事,描繪和刻畫了很多性格特征明顯的人物形象。
其中包括老謀深算的劉備、心胸狹窄的周瑜、容易紅臉的張飛……,相信只要是你看過這本書,那么你都會對這些人印象深刻的。
為了報仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇,一定不會在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因為劉備不想讓士兵太熱,借樹乘涼,這體現出劉備是重情重義、故全他人的人!
當我看見有一片關于諸葛亮做什么事不好的作文時,我的心情十分不好,因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的……但諸葛亮不應該獨自去征伐,應該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!
劉備當初應該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!
三國演義讀書感悟篇五
我坐在書桌前,手里是一本三國。窗外是綿綿細雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍,一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過天際,閃過我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出,卻又陷入了沉思。
東漢末年,董卓當道,玩弄政權,昏庸無道,民不聊生,以致于天下英雄對他恨之入骨。曹操早有當皇帝的野心,離間計殺死了董卓,削弱了呂布。干脆當了個幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯絡心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰死呂布,后與劉備發生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰,滅袁紹、袁術。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統中原。沒想到孫劉聯手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計,借荊州,并以此為根據地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國鼎立之勢。但后來并不樂觀,關羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個偌大的蜀漢,承載著興復漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。但劉禪沉迷女色,玩物喪志,不聽從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國一統天下,司馬懿奪權,司馬家族掌權,建立了晉朝。
仔細想想,蜀漢的衰弱完全因為阿斗的昏庸無能、沉迷女色、親佞遠賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多,可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰、大破曹兵,發展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽從他的建議,廣開言路、開張圣聽所造成的。
劉備死后,劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責,忘記了自己是個皇帝,不思進取。諸葛亮北伐前,曾寫過一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠佞??酌魇钦驹谝粋€師長的角度嚴厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時,沒聽從孔明的建議,和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。
但姜維是后起之秀,他也有能力興復漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會害死,蜀國差不多要滅亡了。
這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言,親賢遠佞,那么孔明可能就會北伐成功,就可以一統中原,興復漢室,改寫歷史,那他阿斗也可以做一個好皇帝。唉,歷史沒有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。
思緒回到生活,我們不也是那個阿斗么?我們從小沒有養好習慣,長大了不聽從老師的建議,我行我素。老師家長的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒有人聽進去。因此,如果在這樣持續下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場也只能和蜀漢一樣。
心中無盡的沉寂
轟!又一聲雷炸響。此刻,我的思緒回到了顯示,我的腦海里已深深烙下了一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我要馬上行動,不能做阿斗。
三國演義讀書感悟篇六
你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。
早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。
在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!
他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
三國演義讀書感悟篇七
沒等我多想,我變成了一個身穿戎裝的士兵。前面那個馬上的將軍是誰呢?啊!這熟悉的紅臉的,熟悉的丹鳳眼,是我最佩服的關羽!關羽,是作者著力歌頌的忠義之士,他武藝超群,忠于劉備,面對曹操的百般誘惑毫不動心,一有兄長劉備的消息,立馬著手準備回到劉備身邊,為了將劉備的家人平安地送到劉備身邊,不惜冒著重重危險,千里走單騎過五關斬六將。關羽真不愧“天日心如鏡,春秋義薄云”。
這時我又變成了諸葛亮身邊的小書童。諸葛亮,是《三國演義》中智慧的化身,他神機妙算,熟知天文地理,而且一生謹慎鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖等等,給我留下了很深的印象。諸葛亮是我心中的英雄,雖然他不會武功,但他運籌帷幄,是無敵的軍師。他用智慧收復了無數國土,收服了無數大將。就比如諸葛亮七擒孟獲,硬是用自己的心胸宏大感動了孟獲。
在《三國演義》中,曹操由于與周瑜和諸葛亮是對立的,小說中給他增加了許多“壞”的渲染,例如:挾天子以令諸侯,還說他剛愎自用,陰險狡詐,心胸狹窄。其實我覺得他十分聰明,只不過有一點兒小氣和太謹慎。
“呀!好痛!”原來是手中的書砸到了臉上,剛剛的不過是一場夢境,雖然夢醒了,那感受卻還是真真的存在著。這本小說對戰場的描述是很成功的,把那一幕幕冷酷冷血戰場,瞬息萬變的戰斗形式描述的那樣千變萬化,多姿多彩,這戰爭不但氣勢磅礴,波瀾壯闊,而且錯落有致,生動逼真,有聲有色。亂世的梟雄,我由衷的欽佩著!三國時代雖然已經過去,但其中的人物英雄事跡卻留在了眾人的心里,也讓我回味無窮,使我情不自禁的與小說中的人物發生共鳴。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,一部三國,當終身品讀!
三國演義讀書感悟篇八
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。下面是小編給大家整理的幾篇關于三國演義讀書心得的范文!
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和220xx年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
三國人物中我最佩服趙云。
在長坂坡大戰中,趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰爭混亂趙云與之走散,于是帶領三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時只有他孤身一人,沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數十萬大軍中背負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發生的時候,奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的,而趙云就是這樣的一個人。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
讀罷《三國演義》,我很是為曹操抱不平。他本來就是杰出的政治家,軍事家,文采出眾的詩人??墒?,讀完《三國演義》后,曹操給人留下的還是他的“奸詐”。許紹曾評價他,說曹操是“治事之能臣,亂世之奸雄。”當年他的一句:“寧可我負天下人,也休教天下人負我?!本妥岅悓m棄他而去。但我覺的,這話雖然說的不厚道,但是,曹操還真有類似的做法,如“夢中殺人”、“屈殺華佗”等。但是換一個角度來說,在哪個亂世,武功不高不低的曹操用此種“多疑”來防身,也可以說是不得以而為之。君不見“關羽張飛之死嗎?”更何況,《三國演義》本身也有他重情誼的一面。當年關羽迫不得已居于他下,曹操對關羽非常照顧,并“以義相待”。當關羽聽聞兄長還話活著的時候,關羽要走,曹操見挽留不下,還了他許多盤纏,讓其投奔劉備。這也算是仁至義盡吧!
曹操最終能成為一方霸主,與他的廣納賢才、善聽勸諫、體恤將士等優秀品質是分不開的。這讓我明白了;做大事,有時徒有一腔熱血是不夠的。要有智慧,還要有和擬志同道和的伙伴,因為個人的力量畢竟是渺小的。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄“三國已是故事,人物都離我們遠去,但三國的故事會流傳下去,人物的精神依舊永存于我們心中,他會一直為我們提供經驗,啟迪我們的智慧。
話說天下之勢,分久必合,合久必分,由于恒、靈二帝昏庸無道,各地的英雄豪杰都紛紛起義。下面我來介紹這些英雄豪杰。
我最喜歡的是諸葛亮,字孔明,全稱諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機應變??伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙,還把周瑜氣死了??伤^真是神機妙算,人杰地靈!
其次是我最佩服的人其就是關羽,字云長,全稱關云長,也有人叫關公,他是劉備的結拜兄弟之一,他英勇善戰,是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英啊!在曹操的威逼利誘下他依舊義字當頭呀!
接下來,是我覺得最好玩的人物,他是張飛。說起長相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德,全稱張翼德。
群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福的生活。
最近,我老是在看《三國演義》是言文言版的,一百二十回,我看到了是第十一回劉皇叔北海救孔融呂溫侯濮陽破曹操。挺好看的,就是有些看不懂的。我在書中發現原來曹操是一個奸雄,心狠手辣。誰敢得罪他,誰就滿門抄斬,株連九族。因此,有不少人才理解錯了意思,于是離他而去。
呂布是匹夫之勇,有勇無謀,很容易上當受騙也很容易收買,一連被收買兩次,可見他是貪財的人。董卓是個貪生怕死的人,又貪圖女色,所以被人們狗血淋頭。最后被自己的義子殺死,尸體里全是油脂,被人們踐踏得面目全非。
劉備、關羽和張飛是生死之交,結為生死之交,成為異性兄弟,不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在關羽和張飛的幫助下他飛黃騰達,兩兄弟死后,她悲痛欲絕,立刻悲痛欲絕,立刻去攻打敵國,可是他最后還是力倦神疲而死。他把重任交給了兒子劉禪和諸葛亮,諸葛亮早起晚睡最后也疲勞過度而死,他的兒子游手好閑,不像他父親一樣有勇有謀身邊有兄弟助他一臂之力,最后也只能將江山白白送走江山。
還有許多更精彩的請大家去看吧!
最后,我只能說三國演義的傳奇故事真精彩啊!
三國演義讀書感悟篇九
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
今年我想為大家推薦一本書,這本書眾所周知,是中國四大名著之一——《三國演義》。
故事從東漢末年開始,講述東漢末年朝廷衰敗、黃巾起義、諸候混戰、曹操崛起,接著劉備、孫權壯大,形成三國鼎立爭雄的局面。但最后,三國先后衰亡,司馬篡魏,建立西晉。
書中描寫的英雄人物各有所長、千姿百態。領導人物各式各樣。曹操足智多謀,雖然他有缺點,但是他卻稱得上是一代梟雄,同是他還是一個充滿詩情畫意的詩人。孫權深謀遠慮,懂得隱忍。劉備禮賢下士,仁愛寬厚。三國演義里的將軍各顯風采。關羽忠心耿耿,驕傲耿直。張飛豪邁爽朗,武藝高強。趙子龍氣宇不凡,所向披靡。三國里的謀士各具特色。諸葛亮神機妙算,鞠躬盡瘁。龐統剛正不阿,敢于直諫。張昭忠誠剛直,是一位內政能手。徐庶淡泊名利,一諾千金。
當我讀諸候混戰時,我為各路諸候捏了一把冷汗。當我讀三國爭雄時,我為各路英雄的風采暗暗叫好。當我讀三國衰亡時,我真切地感受到了一個英雄逐漸衰老及國家興亡的滋味?;貞浧鹑龂?,歷盡千辛萬苦,悲喜交加。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
讀三國演義,不僅可以幫你了解三國時代,領略不同英雄的性格特點和展示的風采,而且當你真正走進這本書時,你可以品嘗人生成長道路上的各種酸甜苦辣,點點滴滴。希望大家能去好好讀一下這本書。
三國演義讀書感悟篇十
今年寒假,我又讀了一遍《三國演義》這部古典文學名著,真的讓我受益匪淺。
《三國演義》這部古典文學名著是以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容,文中刻劃了近200個人物形象,有樂不思蜀的劉禪﹑足智多謀的諸葛亮﹑心胸狹隘的周瑜﹑忠厚的魯肅﹑勇猛的張飛和重義的關羽……而三國的三位君主給我留下了很深的印象。
首先說說劉備,他為人厚道,識大體,顧大局。比如三顧茅廬,為了統一亂世,他犧牲很多時間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟情誼,對關羽、張飛關愛有加。雖然劉備優點很多,但還有一個缺點,那就是受到巨大打擊后不能控制自己的情緒,比如關羽和張飛被殺害后,劉備就變得性情急躁,不聽諸葛亮說的話,執意伐吳,最后死在白帝城中。如果那時他能控制自己的情緒,他肯定能完成建立蜀國的大業。
接著來談談曹操,曹操對于人才求賢若渴,他為了選拔更多的人才,提出了“唯才是舉”的用人方針。他擁有強大的兵力﹑勇猛的將士和高超的軍事策略,統治魏國時百戰百勝。可心胸狹窄,甚至說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我?!边@樣的話。楊修偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病,結果卻被他起疑心殺死了。赤壁之戰,因為周瑜使出了一點小計策,他竟然殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導致魏軍沒有好的水軍將領,沒能識破龐統為他提供的連環舟戰術,結果被孫權劉備聯盟打敗,幾乎是全軍覆沒。這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。
最后來講講孫權,孫權既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長。孫權能合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭,可以說是一個文武雙全的君主。
從魏﹑蜀﹑吳三國里的三位君主身上,我懂得了很多,在生活中做任何事情不能急躁,要三思而后行;在學習中,不要為取得一點小成績而驕傲自滿,止步不前;在與人相處方面,不能心胸狹隘,為一點點小事而斤斤計較,要團結互助。我相信,只要從現在一點一滴地做起,努力學習,長大以后,我一定能實現我的夢想,成為一位對祖國有用的人才。
三國演義讀書感悟篇十一
這個星期,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是一些膾炙人口的詩句,接著引入正文。書中有上百個人物、無數的軍事謀略。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
關羽是給我下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠臣。他還讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的。書中是這樣描寫諸葛亮的外貌的:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,和他誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
三國演義讀書心得
三國演義讀書感悟篇十二
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?,F說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜歡。
作為一部文學作品。因為它經過了藝術加工,有不少虛構?!度龂萘x》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊!
三國演義讀書感悟篇十三
以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著。我一直認為《三國演義》比較適合男生看,所以就沒有怎么看。自從周老師規定我們看后,我就愛上了《三國演義》!盡管我記不住所有人的名字,但是我還是看得津津有味。
《三國演義》里,我最喜歡的人物是諸葛亮。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下,周瑜曾說:“既生瑜,何生亮?”但是諸葛亮的氣量比周瑜大,這就是諸葛亮勝過周瑜之處。
我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國的南邊有個荒蠻之地,南蠻王就是孟獲,孟獲手下的人都比蜀國的人強壯,光靠硬仗,蜀國是肯定打不贏的,所以得用智取。我印象最深的就是諸葛亮用計在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后,諸葛亮布下伏兵,就派了兩員大將引誘孟獲上鉤。兩人假裝戰斗失敗,引孟獲入峽谷。諸葛亮再派了四名大將,兩名在后面追趕,兩名在前面夾攻。孟獲實在抵擋不住,被魏延活捉了??墒敲汐@還是不肯服氣,諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。
諸葛亮六次擒住孟獲,孟獲都不服氣,所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次,孟獲才輸得心服口服,我覺得孟獲是個頑固不化的人。剛開始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做,都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢?都已經抓住了,放回去有用嗎?孟獲已經是諸葛亮的手下敗將了,不服也得服啊!諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎?如果是我,第一次抓住孟獲了,我就不會將他放回去了,不管他輸得是不是心服口服,反正他已經敗給我了,還放走他干嘛呢?抓來抓去,總是要被我抓到的,還不如一次抓住不放了呢!到后來,我才真正理解諸葛亮的做法,諸葛亮是為了讓孟獲輸得心服口服,因為以德服人才能真的讓人心服;以力服人將必有后患。
諸葛亮真是難得一見的奇才,他身上有很多值得我們學習的品質。
三國演義讀書感悟篇十四
三國演義》是一部歷史名著,它以陳壽著《三國志》為模板,經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的,以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌?!度龂萘x》又是一部小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,神算借東風,長板橋,空城計,望梅止渴等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,深深地打動了我幼小的心靈,同時也成了我心中永遠的經典。
《三國演義》被人們列為“四大名著”之一,它確實無愧于這一美譽。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。
我覺得《三國演義》更經典絕妙是在于它的戰爭前后經過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,譬如赤壁之戰,戰爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰群儒,智激周瑜抗曹是事情的經過,而后孫曹對峙,巧施連環計,火燒戰船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分。
有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!倍度龂萘x》更是一盞明亮的燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生之路。
三國演義讀書感悟篇十五
武藝超群,謀略高深,驕傲自大?“武圣關公”在武藝上是一人之下萬人之上,除去鬼神般神勇的呂布,當屬關刀稱雄。
關羽的最大毛病就是傲,除了不服入川、取漢中皆有上佳表現的老將黃忠外,再舉一例:孫權請求迎娶他的女兒,不嫁也就算了,還以當時南方人最忌諱的北人罵語辱罵之。所以有學者說,關羽之死咎由自取,是劉備、諸葛亮假借曹、孫之手除去,很有見解。
關羽能鎮守荊州多年,要感謝一個人:魯肅。就是因為魯肅堅決主張聯好西蜀,才有關羽坐鎮荊州的局面,否則,不要說早逝的周瑜,呂蒙早就瞄準了荊州,只是在魯肅生前,孫權一直聽從了魯肅的主張罷了。所以,關羽只是逞匹夫之勇,身擔重任,而不知事事當以孫劉聯盟戰略為重,他的敗亡是早晚的事。
關羽攻擊襄陽曹仁,由于連降大雨,令既無防備、亦不擅水戰的曹魏援軍--于禁部隊措手不及,以致崩潰。但接下來,關羽就對堅守孤城的徐晃軍隊卻一籌莫展,可見他的能力止及此,直至被呂蒙端了老家。
關羽在民間的信仰極深,但這在很大程度上歸結于統治者的刻意拔高,也就是為了宣揚所謂的忠義。
在三國志中,他和張飛一樣,是“萬人敵”的猛將形象。
關羽在后世受盡頂禮膜拜。黑道愛其義,白道尊其忠。武品,人品都是頂級的。關羽已經武功蓋世卻依舊注重謀略,對于《春秋》,甚至手不釋卷。文武兼備的良將,曾經水淹七軍功蓋華夏。他優秀的一面,讓他的傲氣滋長,目空一切,小視陸遜,最終痛失荊州,敗走麥城。最后被東吳所擒,頭顱被割下送與曹操,曹操尊其義,配木身以葬之。
三國演義讀書感悟篇十六
三國演義,是我國的四大名著之一,講了三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現象。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。
接著就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備,最后終于與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他提供的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。
三國演義讀書感悟篇十七
我讀的數有很多,其中,我最喜歡的一本書是《三國演義》,我最喜歡其中的諸葛亮,因為他十分聰明,每一次戰斗都能想出很好的點子,并且總能在戰斗中取得勝利。
從古到今,總有一些人,看到別人有才干比自己強,不是向別人學習,而是用不擇手段地去陷害人家,顯示自已的本領,不顧大局。
在三國演義中的周瑜就是這樣一個人。在《草船借箭》一回中,主要講了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己有才干,便心懷嫉妒,甚至想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為諸葛亮十天內造出十萬支箭,還讓諸葛亮立下軍令狀,若延時造不出十萬支箭便以軍法處置。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且又十分狡猾陰險。然而,上知天文,下知地理,神機妙算的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀失敗。諸葛亮知道周瑜在刁難自已,他不但用智慧戰勝了對手,還為國家立下奇功。從不計較個人的得失,只要對國家有益的事都會想盡辦法去完成。
我明白了一個人不能心胸狹窄,要有氣量。
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三國演義讀書感悟篇十八
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
昆蟲世界十分奇妙!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時候,我總想不到題材??墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應當對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,應當仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
三國演義讀書感悟篇十九
拉羅什夫科曾經說過:取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。堅持這個詞筆畫少卻含義大,我們卻因為學習苦學習累而終日應付了事,書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
看完三國演義,使我受益匪淺的是三顧草廬這個故事,故事主人公劉備正擁有著這個。
話說劉備很是仰慕諸葛亮的才華,于是不顧一切前往諸葛亮的住處去尋找他。后來有一天劉備張飛關羽一齊來到隆中,但是這時諸葛亮不在,最終他們抱著失望而歸?;氐叫乱爸?,聽到人說諸葛亮已經回來了,后來他們又馬不停蹄得奔往隆中,但去到之后,書童說他已經被人請走了,他們還是抱著失望而歸。一段時間,劉備打算第三次探訪諸葛亮,后來三人來到門前又發現諸葛亮正在里面睡午覺,劉備為了不打擾他就在草階上等候著。性格急躁的張飛看見哥哥這樣想一把火燒了草廬被關羽阻擋了。等候了良久,諸葛亮終于醒了,劉備很是高興,諸葛亮看到被感動覺得劉備非常得誠心,于是就與劉備一起商討國家大事,也答應了與劉備一起共圖大業。
這個道理也是一樣的,可是世界上有多少人是那么得幸運的呢?如果沒有了第三次,劉備會成就大業嗎?諸葛亮這個才子會被伯樂相中嗎?這個才子還會在草廬中埋沒了自己的才華,繼續這樣碌碌無渾渾噩噩為得過日子嗎?其結果是不以為然的。其實生活中的我們也是如此的,多少人因為不敢做沒耐心不會做而一下子決定自己呢。其實我們有許多都像諸葛亮一樣,希望自己能被人發掘出來被伯樂相中,卻不敢脫穎而出,其結果既浪費了自己美好前程又使社會上埋沒了一個才子,但命運這件事是掌握在我們手上的。
如果沒有那一下下的堅持,無志者事不成。
三國演義讀書感悟篇二十
一向以來,《背影》這部作品總是讓人感動萬分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學習研討過,但不可否認經典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會產生不一樣的情愫,正應驗了“常讀常新”這句老話。
記得初中剛讀時,我曾為作品中父親做的這些細瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫入文章。此刻,我才漸漸懂得了作者那自認“聰明”背后真正的內涵。
“我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!并且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自我么唉,我此刻想想,那時真是太聰明了!”
的經驗。那份愛是不忍我們經歷他曾受到的苦的別有用心,這才真正明白了父親的好與偉大。
這樣感人的畫面讓無數人動容,真的僅有買橘子這么件小事嗎不,遠遠不止。父親艱難地前往,又是如何努力地回來,努力地裝作簡便催促兒子上車,這其中既有一位長輩的關愛與奉獻,又有一位父親獨有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行,即使是在人來人往的鐵道口,這一幕也必須會讓兒子今生今世不會忘懷,不忍任之飄入過去歷史的浮塵中。
“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”
我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫面,不禁淚欲奪眶。
如此真切感人的情節在朱自清其他作品中也多有體現,在《給亡婦》中,作者深切懷念那個一向只掛念孩子與丈夫的愛妻,件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。《哀韋杰三君》中韋杰三的“憂郁、悲苦、堅忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。
品讀朱自清的文章,我不僅僅感受到他筆下個個生動人物的氣息,更感受到了他自我人性的美麗光輝:善感的心靈,一顆勇于肩負職責的心!
背影課文讀書感受4
讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會到了父愛的味道。“我”去北京念書時,父親執意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣貌。讀到那里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。
那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。5月12日,每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國人對愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自我的身體保護了15個月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來,她卻紋絲不動,用最終的力量支撐起孩子生命的空間。當救護人員發現他們時,孩子竟然在母親的庇護下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。
背影,悄悄地來,靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小,本質都是無私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛。