通過教學(xué)反思，教師可以深入思考自己的教學(xué)方式和教學(xué)效果，以期提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。工作心得的撰寫是對個(gè)人工作成果的總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的工作心得范文，希望對大家的工作有所幫助。

部隊(duì)奉獻(xiàn)

部隊(duì)是國家力量的重要組成部分，是國家安全的中堅(jiān)力量。每個(gè)士兵都要強(qiáng)身健體，憑著自己的汗水和實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)國家的安全和尊嚴(yán)。在這個(gè)特殊的環(huán)境下，部隊(duì)奉獻(xiàn)是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種精神追求。在我個(gè)人的軍旅生涯中，我秉持著部隊(duì)奉獻(xiàn)的信念，做出了必要的貢獻(xiàn)。下面，我談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：做好本職工作。

作為一名軍人，我們首先要做好本職工作。軍隊(duì)的任務(wù)繁重，工作強(qiáng)度大，沒有一名軍人的努力，軍隊(duì)的工作就無從強(qiáng)大。在我的軍旅生涯中，我始終把本職工作放在第一位，勤勤懇懇的完成每一項(xiàng)任務(wù)?？梢哉f，每個(gè)小崗位的每個(gè)小環(huán)節(jié)都是軍隊(duì)工作的關(guān)鍵，所以我認(rèn)真接受訓(xùn)練、調(diào)查資料、擬寫軍宣，嚴(yán)密排兵布陣，保證了我的本職工作的圓滿完成。這也進(jìn)一步提高了我的能力和技能，以及我對部隊(duì)奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

第三段：保持較高的素質(zhì)和道德。

軍隊(duì)是一個(gè)高度紀(jì)律化的組織，必須保持自身的紀(jì)律、端正的思想和道德品質(zhì)。我們必須嚴(yán)守紀(jì)律、聽從指令，絕不能有任何犯錯(cuò)或違紀(jì)的情況。另外，在生活中，我們要講究素質(zhì)和文明，不能因?yàn)槭擒娙司捅憩F(xiàn)得粗魯，并且還要加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能做到為國家和軍隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：從軍熱血扶危。

作為一名軍人，我們要具備從軍熱血，扶危救困精神。曾經(jīng)在軍營里，因?yàn)槟撤N原因，我和我的同事一起執(zhí)行了一項(xiàng)特殊任務(wù)。任務(wù)中有一位同志傷勢嚴(yán)重，我們決定不管多大困難和風(fēng)險(xiǎn)，一定要將他轉(zhuǎn)移至更安全的所在地，并為他提供最好的救護(hù)。我們用自己的汗水和行動(dòng)，盡最大的努力讓他獲得了必要的治療，并最終脫離了危險(xiǎn)期。我們的行動(dòng)讓人民群眾看到了軍人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也樹立了一個(gè)良好的形象。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了部隊(duì)奉獻(xiàn)的價(jià)值，決定把它融入到自己的工作生涯中。

第五段：學(xué)習(xí)與交流。

與人方便，與己方便。作為一名軍人，我們也要注重與人溝通交流，學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技能以提高戰(zhàn)斗力。我們必須要交流和學(xué)習(xí)，這可以擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)分享。在我的軍旅經(jīng)歷中，我抓住每個(gè)機(jī)會(huì)與其他人交流，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這在我個(gè)人的成長和發(fā)展中起了很大的作用，讓我更加地愿意和更多的人交流，從而學(xué)到更多知識(shí)和技能。

結(jié)論。

總的來說，部隊(duì)奉獻(xiàn)是軍人的責(zé)任和義務(wù)，是傳承軍人榮耀和民族精神的實(shí)際行動(dòng)。在我的軍旅生活中，我時(shí)刻銘記著責(zé)任和義務(wù)，盡我所能為國家和軍隊(duì)做出貢獻(xiàn)。我相信，我們部隊(duì)的每一名軍人都能像我一樣做出自己的貢獻(xiàn)和個(gè)人的奉獻(xiàn)，這樣才能更好的保衛(wèi)我們的祖國和人民。

部隊(duì)甘于奉獻(xiàn)心得體會(huì)

在軍營中，每一位士兵都被教育和培養(yǎng)著甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神不僅是部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉，更是軍人成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。經(jīng)歷過多年的軍隊(duì)生涯，我深深感受到了甘于奉獻(xiàn)的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。

首先，甘于奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)。部隊(duì)中，每個(gè)戰(zhàn)士都習(xí)慣把個(gè)人利益置于集體之上，愿意為了部隊(duì)的利益付出一切。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)使得每個(gè)人都能在戰(zhàn)場上形成高度的配合和默契，完成各自的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利。

其次，甘于奉獻(xiàn)是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。作為部隊(duì)的一員，每個(gè)人都肩負(fù)著保衛(wèi)國家和人民安全的神圣責(zé)任。在各種艱難和危險(xiǎn)的環(huán)境中，只有心懷使命，勇于擔(dān)當(dāng)，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。軍人的職責(zé)所在，甘愿奉獻(xiàn)自己，始終保持戰(zhàn)斗力，為國家和人民無私付出。

其三，甘于奉獻(xiàn)是勇敢精神的體現(xiàn)。在戰(zhàn)場上，面對敵人的威脅和困難，只有勇敢地沖鋒向前，而不是逃避或退縮，才能在最短的時(shí)間內(nèi)取得勝利。勇敢是軍人的基本品質(zhì)，也是甘于奉獻(xiàn)的重要表現(xiàn)。只有勇于拼搏，才能成就偉業(yè)。

其四，甘于奉獻(xiàn)是自我超越的境界。在部隊(duì)中，每個(gè)人都會(huì)不斷面臨挑戰(zhàn)，不斷超越自己的極限。甘愿奉獻(xiàn)自己，就要主動(dòng)承擔(dān)更多的任務(wù)和責(zé)任，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有超越自我，不斷進(jìn)步，才能在戰(zhàn)場上立于不敗之地。

最后，甘于奉獻(xiàn)是一種無私情懷的表現(xiàn)。軍人的職責(zé)使命是為國家和人民而戰(zhàn)，是為了維護(hù)和平、促進(jìn)和諧的美好社會(huì)。甘愿奉獻(xiàn)自己，就要將個(gè)人的利益融入到國家和人民的利益中去，為國家、為人民無私奉獻(xiàn)。只有心懷愛國情懷，才有堅(jiān)定的信仰和動(dòng)力，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

總之，部隊(duì)甘于奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是軍人的基本品質(zhì)和勇敢精神的體現(xiàn)。在部隊(duì)中，每個(gè)人都要始終牢記甘于奉獻(xiàn)的重要性，并且努力去踐行。只有在實(shí)踐中不斷錘煉自己，才能更好地將甘于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為我們的國家、為我們的人民做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任，以甘于奉獻(xiàn)的心態(tài)，走好每一步，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

部隊(duì)干部奉獻(xiàn)覺悟心得體會(huì)

作為一名部隊(duì)干部，無論是在和平時(shí)期還是戰(zhàn)爭時(shí)刻，奉獻(xiàn)覺悟是我們應(yīng)當(dāng)具備的重要品質(zhì)。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)覺悟的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)干部應(yīng)當(dāng)具備犧牲奉獻(xiàn)精神。無論是為了部隊(duì)的使命和任務(wù)，還是為了軍人的生命安全和尊嚴(yán)，我們必須做好犧牲奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，不能只考慮自身的利益，而應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以集體和國家的利益為重。在實(shí)踐中，我常常主動(dòng)承擔(dān)艱苦的工作和責(zé)任，甚至主動(dòng)放棄自己的休息和娛樂時(shí)間，全心全意地為部隊(duì)和戰(zhàn)友們付出。這份奉獻(xiàn)覺悟不僅是對軍人的自我要求，也是對軍隊(duì)的忠誠和對祖國的熱愛。

其次，部隊(duì)干部應(yīng)當(dāng)具備忠誠純粹的心態(tài)。在部隊(duì)中，忠誠是最基本的要求之一。作為干部，我們必須對黨和人民忠誠，始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的決策部署。在面對各種考驗(yàn)和誘惑時(shí)，我們不能動(dòng)搖，更不能踐踏黨的原則和底線。忠誠于黨的同時(shí)，我們也要忠誠于自己的職責(zé)和工作，維護(hù)軍事紀(jì)律，履行好自己的崗位責(zé)任。只有具備了純粹的忠誠心態(tài)，我們才能更好地發(fā)揮自己的作用，為部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

再次，部隊(duì)干部應(yīng)當(dāng)具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在今天的軍隊(duì)，個(gè)人的力量是微不足道的，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難和敵人。作為部隊(duì)干部，我們必須做好團(tuán)隊(duì)的組織，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的作用。我們應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中尊重每一位隊(duì)員，充分發(fā)揮他們的才能和潛力，建立良好的協(xié)作氛圍。同時(shí)，我們也要具備自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，善于與他人溝通，樂于分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，形成團(tuán)隊(duì)的合力。只有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、相互支持，才能更好地完成軍事任務(wù)，適應(yīng)快速變化的局勢。

最后，部隊(duì)干部應(yīng)當(dāng)具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。軍事領(lǐng)域的發(fā)展變化日新月異，對我們的知識(shí)和能力提出了更高的要求。作為干部，我們不能停留在自己的舒適區(qū)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注前沿技術(shù)和國內(nèi)外軍事動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新的精神，勇于突破傳統(tǒng)觀念和思維定式，大膽嘗試新的理論和方法，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)能力的創(chuàng)新。只有在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中，我們才能不斷適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新情境，成為部隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力發(fā)展的中堅(jiān)力量。

總之，在部隊(duì)的工作和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)干部奉獻(xiàn)覺悟的重要性。作為一名干部，我們應(yīng)當(dāng)具備犧牲奉獻(xiàn)精神，忠誠純粹的心態(tài)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。只有全身心地投入到部隊(duì)的事業(yè)中，我們才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值和作用，為軍隊(duì)的發(fā)展和祖國的安全做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持奉獻(xiàn)覺悟，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的努力。

部隊(duì)奉獻(xiàn)心得體會(huì)

第一段：

奉獻(xiàn)是一個(gè)人在生命的價(jià)值觀中的重要一環(huán)。作為一名軍人，奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和使命。在過去的時(shí)間里，我們曾有過許多犧牲和奉獻(xiàn)的例子。這些例子證明了我們部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和拼搏精神，也豐富了我們的人生閱歷。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)。

第二段：

奉獻(xiàn)時(shí)無私的付出是我們作為軍人的信仰之一。在部隊(duì)中，我們每個(gè)人都需要用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參與過一次救援行動(dòng)，這次行動(dòng)中，我們展現(xiàn)出了不容置疑的奉獻(xiàn)精神。在戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境中，每個(gè)人都默契地配合著，盡自己最大的能力保護(hù)群眾。這個(gè)經(jīng)歷讓我深深地感受到，奉獻(xiàn)不是口號(hào)，而是一種付出的精神。

第三段：

除了軍人的職責(zé)外，奉獻(xiàn)也體現(xiàn)在日常工作中的小事之中。作為一名軍人，我們在生活中也需要隨時(shí)隨地地留意那些需要我們幫助的人。例如，我們每個(gè)人在利用休息時(shí)間時(shí)，可以給需要幫助的戰(zhàn)友或群眾提供幫助。只要能夠盡自己所能地去幫助需要幫助的人，尤其能夠讓那些需要我們關(guān)心和照顧的人感到溫暖，就算是小事，也能體現(xiàn)出我們部隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。

第四段：

在奉獻(xiàn)的行為中，信仰的力量是強(qiáng)大的。奉獻(xiàn)之中需要不斷地堅(jiān)持，需要有足夠的信心支持著自己前進(jìn)。在軍事生涯中，每個(gè)人都需要從內(nèi)心深處找到自己堅(jiān)守奉獻(xiàn)信仰的理由。我曾經(jīng)在訓(xùn)練中受到了腿部損傷，醫(yī)生建議我休息，但我卻執(zhí)意要參加下一個(gè)考核。這不僅是為了自己的榮譽(yù)，也為了團(tuán)隊(duì)的勝利。正是信仰的支撐，讓我在沒有休息的情況下堅(jiān)持最后的考核。

第五段：

在我們的軍隊(duì)中，奉獻(xiàn)不僅僅是精神上的。我們的老一輩軍人曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)，這些精神上和物質(zhì)上的付出一直影響著我們?，F(xiàn)在，我們的國家正在不斷崛起，我們的軍隊(duì)也在不斷拓展自己的力量。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持著這份奉獻(xiàn)的精神，為我們不斷壯大的國家和軍隊(duì)做出不懈的努力。

以上就是我對于部隊(duì)奉獻(xiàn)心得體會(huì)的思考和總結(jié)。在我的成長之路中，奉獻(xiàn)這個(gè)概念已經(jīng)成為我心中最重要的價(jià)值觀之一。只有通過實(shí)際的行動(dòng)，通過自己的努力，才能真正實(shí)現(xiàn)這種奉獻(xiàn)的精神。希望我們每個(gè)人都能從自己的工作和生活中找到最適合自己的貢獻(xiàn)方式，為我們的家鄉(xiāng)、我們的軍隊(duì)、我們的國家盡一份力。

部隊(duì)奉獻(xiàn)心得體會(huì)

部隊(duì)奉獻(xiàn)是軍人職責(zé)和使命的體現(xiàn)，也是其光榮之處。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下，部隊(duì)奉獻(xiàn)已經(jīng)不再僅僅限于戰(zhàn)場，包括平時(shí)訓(xùn)練和災(zāi)害救援等方面，所以我們時(shí)刻都要明確奉獻(xiàn)的重要性，不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)思想，心存感悟。

第二段：奉獻(xiàn)于國家。

作為一名軍人，必須時(shí)刻牢記部隊(duì)奉獻(xiàn)于國家的重要意義，知道自己的責(zé)任和義務(wù)。我們是國家的守衛(wèi)者，在戰(zhàn)爭中要守衛(wèi)領(lǐng)土，保衛(wèi)民族尊嚴(yán)；在和平中要積極履行各項(xiàng)任務(wù)，為國家發(fā)展和改革發(fā)揮積極作用。在部隊(duì)中，我們從普通的官兵走向了從事軍事領(lǐng)域中的教育、管理、科研、指揮等工作，責(zé)任越來越大。我們要把工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，把自己的智慧與力量注入到部隊(duì)建設(shè)中，不忘初心，踏實(shí)做事，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，為國家作出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：奉獻(xiàn)于人民。

作為人民子弟兵，我們的根本任務(wù)就是保衛(wèi)人民的安全。在災(zāi)難時(shí)刻，我們要迅速接受組織動(dòng)員，沖鋒在前，為人民救災(zāi)搶險(xiǎn)，聽從組織指揮，勇往直前，挺身而出。奉獻(xiàn)于人民，就是把尊重人民、保障人民、服務(wù)人民作為自己的責(zé)任，在一線打贏每一個(gè)戰(zhàn)役各個(gè)崗位不斷取得成績。我們要真正為人民所用，盡心竭力保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，體現(xiàn)人民軍隊(duì)的人民立場，大心為民，真正把人民放在心中，不忘人民初心和使命。

第四段：奉獻(xiàn)于組織。

組織是軍人的“娘家人”，我們的成長和發(fā)展都離不開組織的支持和幫助，同時(shí)我們也要把奉獻(xiàn)心投入到組織之中，幫助組織做好工作。我們作為官兵要刻苦訓(xùn)練，強(qiáng)化作戰(zhàn)技能，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，始終向組織靠攏；作為干部要力爭做好一個(gè)“鐵帽子”，在隊(duì)伍建設(shè)、士兵教育等方面切實(shí)發(fā)揮榜樣作用，加強(qiáng)組織訓(xùn)練，樹立組織觀念，尊重組織決策，不斷完善和提高組織能力，牢記官兵和組織的重要聯(lián)系，奉獻(xiàn)于組織，把戰(zhàn)斗力最大限度地發(fā)揮出來。

第五段：奉獻(xiàn)于理想信念。

如今，越來越多的人們向軍隊(duì)看齊，愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神也成為人們追求的理念。而理想信念則是支撐我們奉獻(xiàn)的力量。作為一名軍人，我們有自己的信仰和堅(jiān)持，要時(shí)刻踐行英雄軍人的精神，不斷奮進(jìn)和追夢，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，并去實(shí)踐自己的夢想和信念。

結(jié)語。

部隊(duì)奉獻(xiàn)是軍人應(yīng)有的素質(zhì)和身份的印刻，也是我們精神層面的提升。只有樹立奉獻(xiàn)的意識(shí)并付諸行動(dòng)，才能讓我們在奉獻(xiàn)中不斷成長、收獲成功，更好地為國家發(fā)展和人民幸福作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)奉獻(xiàn)精神的心得體會(huì)

作為一名部隊(duì)的一員，我有幸目睹和體驗(yàn)了部隊(duì)奉獻(xiàn)精神的崇高價(jià)值。部隊(duì)奉獻(xiàn)精神是軍人的靈魂，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的源泉，它源遠(yuǎn)流長、博大精深。在過去的日子里，我深深地感受到了部隊(duì)奉獻(xiàn)精神的偉大，并從中獲得了許多珍貴的心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神教會(huì)了我無私奉獻(xiàn)的價(jià)值。作為一名軍人，我們時(shí)刻做好為人民服務(wù)、為國家保衛(wèi)安全的準(zhǔn)備。無論是在平時(shí)訓(xùn)練中，還是在戰(zhàn)時(shí)決戰(zhàn)中，我們都要把個(gè)人利益放在國家和人民的利益之后。我們牢記為國家的安全貢獻(xiàn)自己的力量，沒有任何個(gè)人私欲可以凌駕于國家的利益之上。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我明白了自己的責(zé)任和使命，激勵(lì)我全身心地投入到為國家和人民奉獻(xiàn)的事業(yè)中。

其次，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在部隊(duì)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍人必備的素質(zhì)。在多次演習(xí)和任務(wù)中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才能共同面對困難，共同戰(zhàn)勝困難。在軍隊(duì)，每個(gè)人都起著重要的作用，沒有一個(gè)人是可以獨(dú)善其身的。通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成合力，不斷提高自己的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能。

第三，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神教會(huì)了我獻(xiàn)身精神的品質(zhì)。部隊(duì)需要軍人具備的一種精神就是獻(xiàn)身精神，也就是把自己全部奉獻(xiàn)給軍隊(duì)事業(yè)的精神。在艱難困苦的環(huán)境下，我們要牢記為國家、為人民而戰(zhàn)，始終保持對軍令的絕對忠誠。不惜一切代價(jià)，為國家的安全和利益而獻(xiàn)出自己的一生。這種獻(xiàn)身精神讓我明白了軍人的使命，明白了國家需要我們，需要我們的血與汗，需要我們?yōu)橹冻鲆磺小?/p>

第四，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神教會(huì)了我顧全大局的智慧。在軍隊(duì)中，我們時(shí)刻面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。作為一名軍人，我們不僅要具備優(yōu)秀的戰(zhàn)斗本領(lǐng)，還需要具備戰(zhàn)略思維和顧全大局的能力。顧全大局意味著我們不能僅僅局限于眼前的利益，而是要站在整個(gè)軍隊(duì)、整個(gè)國家的高度，考慮利益的長遠(yuǎn)和全面。只有具備顧全大局的智慧，我們才能做出明智的決策，有效地完成各項(xiàng)任務(wù)。

最后，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的毅力。在軍隊(duì)中，面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，更不能放棄。我們要用堅(jiān)韌不拔的毅力克服一切困難，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得勝利的果實(shí)。部隊(duì)培養(yǎng)出了我們的意志品質(zhì)，讓我們具備了堅(jiān)不可摧的精神力量。

總之，部隊(duì)奉獻(xiàn)精神是我受益匪淺的寶貴財(cái)富。通過部隊(duì)奉獻(xiàn)精神的熏陶和教育，我懂得了無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、獻(xiàn)身精神、顧全大局和堅(jiān)韌不拔的重要性。這些體悟和感悟?qū)殡S我一生，使我成為一名更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng)的軍人。我將牢記這些寶貴的心得體會(huì)，不忘初心，砥礪前行，在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程上永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)青春和智慧。

奉獻(xiàn)意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)

近年來，我國軍隊(duì)發(fā)展迅速，取得了一系列令人矚目的成績。作為一名年輕的軍人，我深刻認(rèn)識(shí)到，要在軍隊(duì)中立足、發(fā)展，就必須樹立起奉獻(xiàn)意識(shí)。通過參與部隊(duì)建設(shè)和實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在接下來的文章中，我將從奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)精神、奉獻(xiàn)驅(qū)動(dòng)力、奉獻(xiàn)責(zé)任以及奉獻(xiàn)收獲這五個(gè)方面，展開闡述和討論。

首先，奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)的重要品質(zhì)。在軍隊(duì)中，特別是在野外戰(zhàn)斗中，一個(gè)人很難成為一支強(qiáng)大的力量，必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量，才能完成戰(zhàn)斗任務(wù)。無論是在訓(xùn)練中還是在實(shí)戰(zhàn)場合，我們都要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，服從組織安排，并與隊(duì)友互相支持、互相幫助。通過與隊(duì)友共同努力，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，體驗(yàn)到了集體智慧的奇妙，也收獲了意想不到的榮譽(yù)和成功。

其次，奉獻(xiàn)是一種強(qiáng)大的精神力量。戰(zhàn)爭是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，而奉獻(xiàn)精神則是軍人在戰(zhàn)斗中發(fā)揮出的最重要的心理力量。奉獻(xiàn)不僅僅是犧牲個(gè)人利益，更是一種無私、勇敢、忘我的精神風(fēng)貌。在實(shí)踐中，我經(jīng)常親眼目睹許多樂于承受痛苦、捧著自己生命與國家和人民利益交換的戰(zhàn)士。他們身上散發(fā)出的奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們前行，讓我們時(shí)刻保持對祖國的熱愛和對人民的責(zé)任感。

第三，奉獻(xiàn)是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。奉獻(xiàn)意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)中，士兵們奉獻(xiàn)個(gè)人的努力和智慧，才能推動(dòng)部隊(duì)快速發(fā)展。在各種訓(xùn)練和演練中，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的力量是如此的巨大。只有把自己的心思放在如何更好地完成任務(wù)上，才能不斷提升個(gè)人的能力和綜合素質(zhì)。而當(dāng)個(gè)人的努力轉(zhuǎn)化為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量時(shí)，部隊(duì)就會(huì)取得更大的進(jìn)步和更出色的表現(xiàn)。

第四，奉獻(xiàn)是一種責(zé)任。在軍隊(duì)中，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。只有秉持著奉獻(xiàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，才能更好地履行自己的職責(zé)，才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。而且，作為一名軍人，需要在任何時(shí)候都時(shí)刻保持清醒的頭腦和嚴(yán)肅的工作態(tài)度。只有這樣，才能有效地解決問題，保障部隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并最終實(shí)現(xiàn)我軍的快速發(fā)展。

最后，奉獻(xiàn)會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。奉獻(xiàn)之后，我心懷滿滿的是對祖國的熱愛和對人民的感激之情。通過奉獻(xiàn)，我不僅變得更加強(qiáng)大，還獲得了更多的尊重和認(rèn)可。在同時(shí)，我也明白了人生的意義。在部隊(duì)中，只有經(jīng)歷了并體會(huì)到奉獻(xiàn)的人生，才能真正理解自己的價(jià)值所在，并為之奮斗終生。

綜上所述，奉獻(xiàn)意識(shí)是一種重要的品質(zhì)和精神力量，在軍隊(duì)發(fā)展中起到舉足輕重的作用。通過奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)精神、奉獻(xiàn)驅(qū)動(dòng)力、奉獻(xiàn)責(zé)任以及奉獻(xiàn)收獲這五個(gè)方面的體會(huì)與思考，我明白了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值，也深刻認(rèn)識(shí)到只有奉獻(xiàn)才能成就人生的輝煌。作為一名年輕的軍人，我將繼續(xù)堅(jiān)守奉獻(xiàn)的信念，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。

部隊(duì)奉獻(xiàn)

近年來，中國的軍隊(duì)在不斷發(fā)展壯大，成為了國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在和平時(shí)期，軍隊(duì)也肩負(fù)著支援社會(huì)和人民生活的重要任務(wù)，并在各個(gè)方面做出了巨大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，部隊(duì)奉獻(xiàn)是一種情懷，這種情懷植根于每一位軍人的心中，并在實(shí)踐中濕潤生長。在這里，我愿意分享我在參加部隊(duì)奉獻(xiàn)時(shí)的心得體會(huì)。

部隊(duì)奉獻(xiàn)是一種關(guān)于責(zé)任、義務(wù)、使命的產(chǎn)物。它代表著一種精神，也象征著一種力量。一直以來，軍隊(duì)不僅僅是僅有的用來保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)之工具，另外還有許多的具體實(shí)際問題，例如重大的天災(zāi)，軍隊(duì)就會(huì)積極響應(yīng)，為受災(zāi)群眾提供力所能及的幫助。此外，在當(dāng)前全球化的世界中，跨國維和不管是對國家還是對民眾都有正當(dāng)?shù)囊饬x。部隊(duì)奉獻(xiàn)就體現(xiàn)在這些工作上。

二、軍人的責(zé)任。

職責(zé)是軍人的基本工作，也是他們肩負(fù)的最重要使命。即使在和平時(shí)期，每個(gè)國家的軍人也都必須時(shí)刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)，必須隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行緊急任務(wù)，才能確保國家安全。一個(gè)好的軍人不僅具備高尚品格，而且還要保持高度的紀(jì)律性，有勇有謀。即使在飽受艱難險(xiǎn)阻、受到極度疲勞、肩負(fù)巨大壓力和紛繁的信息時(shí)，他們?nèi)匀徊荒芫氲。仨氁砸婪ǚ纳霞?jí)指揮為根本，忠誠于使命，堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神的履行職責(zé)。

三、軍人的素質(zhì)。

軍人的奉獻(xiàn)不僅是精神上的，更有實(shí)際的操作。作為一名軍人，必須具備高素質(zhì)的拼搏精神和高度紀(jì)律性。拼搏精神是指持續(xù)努力、跨越困難，頑強(qiáng)的拼搏意志和勁頭。高度紀(jì)律性常常是軍人控制自己的內(nèi)心對外環(huán)境的反應(yīng)和行動(dòng)，這包括服從全體人員、聽從和堅(jiān)持制度和程序、組織和執(zhí)行指令、保護(hù)軍事保密等。

四、軍人的榮譽(yù)和利益。

奉獻(xiàn)不僅僅是一種姿態(tài)，同時(shí)也是一種收益。作為一名軍人，在保衛(wèi)國家主權(quán)方面，不僅能夠獲得榮譽(yù)，而且在軍人生涯中可以鍛煉自己的體魄、成長自己，也能夠充分發(fā)展自己的智力、經(jīng)歷和表現(xiàn)，將自己的潛力和才華發(fā)揮到極致。

五、未來展望。

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，部隊(duì)奉獻(xiàn)的理念和方式也在不斷更新和完善。未來，隨著人民需求的不斷增長和社會(huì)形勢的變化，軍隊(duì)所承擔(dān)的任務(wù)也更加繁重，他們必須秉持著不斷創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神，繼續(xù)多方面推進(jìn)科學(xué)文化教育，加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等實(shí)際工作合作，借助智慧化的手段推動(dòng)部隊(duì)奉獻(xiàn)。

部隊(duì)奉獻(xiàn)是一項(xiàng)高尚的職業(yè)，代表著一種精神，也承載著一種使命。每個(gè)軍人都必須在日常生活中保持高素質(zhì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律性，堅(jiān)持“人民軍隊(duì)為人民”的原則。我體會(huì)到，奉獻(xiàn)是一種情感，這種情感凝聚了深刻感悟、精神力量和寶貴貢獻(xiàn)，在部隊(duì)奉獻(xiàn)中得到了完美的詮釋。未來軍隊(duì)將會(huì)更加強(qiáng)大和富有活力，他們的精神力量將會(huì)得到更多人們的關(guān)注和贊嘆。

部隊(duì)干部奉獻(xiàn)覺悟心得體會(huì)

第一段：引言（100字）。

部隊(duì)干部的奉獻(xiàn)覺悟是他們?yōu)榱塑婈?duì)的興旺發(fā)展、國家的安全穩(wěn)定而毫不保留地付出自己努力的精神狀態(tài)。本文將從身臨其境的角度出發(fā)，總結(jié)并反思自己在軍隊(duì)工作中的所見所聞，探討部隊(duì)干部奉獻(xiàn)覺悟給我?guī)淼纳羁腆w會(huì)。

第二段：理念與責(zé)任（200字）。

部隊(duì)干部的奉獻(xiàn)覺悟體現(xiàn)在他們對軍隊(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感與強(qiáng)烈使命感之上。作為一名干部，我深感自己肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我始終以身作則，帶領(lǐng)隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏，共同邁向更高的目標(biāo)；在任務(wù)中，我努力培養(yǎng)自己的指揮能力和戰(zhàn)場決策力，全身心地投入到練兵備戰(zhàn)中。只有對軍隊(duì)事業(yè)有著深深的理念和責(zé)任感，干部才能以身作則，為軍隊(duì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：忍耐與付出（300字）。

部隊(duì)干部的奉獻(xiàn)覺悟還體現(xiàn)在他們對工作的持之以恒和自我犧牲精神上。在軍營生活中，我親身經(jīng)歷了酷暑和嚴(yán)寒，不畏艱辛，默默無聲地完成著各項(xiàng)任務(wù)；在軍事訓(xùn)練中，我日夜辛勤訓(xùn)練，不斷克服困難，錘煉自身素質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白了奉獻(xiàn)的真正意義，只有在辛勞中才能成長、在付出中才能收獲。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了忍耐，在枯燥單調(diào)的工作中保持良好心態(tài)，并時(shí)刻準(zhǔn)備著為部隊(duì)和國家做出更大的犧牲。

第四段：團(tuán)結(jié)與合作（300字）。

部隊(duì)干部的奉獻(xiàn)覺悟還體現(xiàn)在他們良好的團(tuán)結(jié)與合作精神上。在軍隊(duì)中，團(tuán)結(jié)合作是至關(guān)重要的，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成各項(xiàng)任務(wù)。我時(shí)刻注重加強(qiáng)與同事之間的溝通和聯(lián)系，建立起緊密的工作團(tuán)隊(duì)。無論是在訓(xùn)練中還是在任務(wù)執(zhí)行中，我與隊(duì)員緊密配合，相互幫助，共同解決問題。通過團(tuán)結(jié)合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量的巨大威力，部隊(duì)因?yàn)槊總€(gè)人的奉獻(xiàn)覺悟而變得更加強(qiáng)大。

第五段：展望與總結(jié)（200字）。

部隊(duì)干部奉獻(xiàn)覺悟?qū)ξ耶a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和感悟。作為一名干部，我要不斷提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)工作責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我將帶著這種覺悟，繼續(xù)磨礪自己，在各項(xiàng)工作中更加努力地投入，為軍隊(duì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的示范與引領(lǐng)，能夠感染更多的人，引發(fā)更多的奉獻(xiàn)覺悟，讓整個(gè)部隊(duì)充滿激情，用實(shí)際行動(dòng)踐行著對黨和人民的承諾。只有這樣，我們的軍隊(duì)的后續(xù)發(fā)展才能走得更加穩(wěn)健、更加有力。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。

責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。

那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。

一、要有敬業(yè)精神。

敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。

1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉。

樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會(huì)負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。

孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識(shí)奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。

面對著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一校”，鄒有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。

“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。

3、精業(yè)----履責(zé)之依托。

我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。

二、要有奉獻(xiàn)意識(shí)。

其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識(shí)。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

教師隊(duì)伍的職業(yè)道德是學(xué)?！白寣W(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的關(guān)鍵。大興三小在教師職業(yè)道德方面常抓不懈，在全體教師中樹立“為人之本德為先”的意識(shí)，并堅(jiān)持以職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，進(jìn)行廉教教育。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

教師職業(yè)對講奉獻(xiàn)有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)吧。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會(huì)議精神后，心里深有感觸。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。

作為一名教師，要腳踏實(shí)地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級(jí)，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動(dòng)場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。

中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。

記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會(huì)好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅(jiān)持上課的教師，我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。

中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí)，又是他們在學(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。

在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財(cái)富。

古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺(tái)上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)，無愧于“中人”這個(gè)稱號(hào)。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

我一直被這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在臺(tái)灣臺(tái)東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年，手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè)，并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。

從5元、10元，到100萬，1000萬，這是一個(gè)多么漫長而又不可思議的過程，其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個(gè)道理：平凡同樣可以崇高，堅(jiān)持也能鑄就偉大。

我現(xiàn)在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺(tái)下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來自全市各個(gè)區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無華的報(bào)告中，沒有動(dòng)人詩篇，沒有壯語豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù)，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長城;為了解決納稅人的實(shí)際問題，他們有的加班加點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽樂章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽光與星光的交替，他們又迎來了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí)，我的耳邊仿佛都會(huì)傳來一聲聲聚財(cái)為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾，仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn)，仿佛都會(huì)聽到一首首廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的深情贊歌。

其實(shí)，同樣的感動(dòng)，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在激勵(lì)我奮進(jìn)，指引我前行。每天，當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候，都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話：“把簡單的事情做好，你就不簡單;把平凡的事情做好，你就不平凡。”這句簡單而又深刻的話語，正是對我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡，默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會(huì)到征管一線去了解工作進(jìn)展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才了解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來回奔忙，不到一個(gè)月時(shí)間，人就整整瘦下去10來斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長沙治療，他每周五下班后乘車過去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事，因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`，他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門到戶，管個(gè)體，搞征收，在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長、成熟，才有機(jī)會(huì)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里，其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人!

人們常說，一滴水珠，能夠折射太陽的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對折51之次之后，積累的高度將會(huì)超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅(jiān)持，始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅(jiān)守崗位，樂于奉獻(xiàn)，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

講奉獻(xiàn)、有作為是中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國共產(chǎn)黨黨員在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓時(shí)都把講奉獻(xiàn)、有作為作為自己的奮斗目標(biāo)。講奉獻(xiàn)、有作為是合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)像“四講四有”的點(diǎn)睛之筆。

講奉獻(xiàn)、有作為要有公而忘私的追求。

政在去私，私不去則公道亡。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻(xiàn)身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作。

“即使工作生活再苦再累，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，也會(huì)‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會(huì)患得患失。”不論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，當(dāng)公私發(fā)生沖突矛盾時(shí)，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。

講奉獻(xiàn)、有作為要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

為人民服務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，是中國共產(chǎn)黨人的底色。中國共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)國家主權(quán)獨(dú)立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當(dāng)，使中國共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國人民不但站起來，而且富起來、強(qiáng)起來，讓中國共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當(dāng)前，不論推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，形勢任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

衡量一個(gè)黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”敢于擔(dān)當(dāng)，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實(shí)踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的歷史使命感。做合格黨員，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)上向黨中央看齊，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時(shí)刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。

講奉獻(xiàn)、有作為要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識(shí)世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

求真務(wù)實(shí)，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務(wù)實(shí)，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實(shí)勁干實(shí)事求實(shí)效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實(shí)，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，甘于做機(jī)器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務(wù)實(shí)，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。

做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻(xiàn)、有作為的實(shí)際行動(dòng)中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

奉獻(xiàn)心得體會(huì)

日月如梭，光陰似箭，不知不覺間，我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會(huì)到教師除了教書育人，還要甘于平淡，更重要的是要有一種奉獻(xiàn)精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻(xiàn)精神是再貼切不過的了。

前幾天和一個(gè)同事一起聊天，聊著聊著，話題就談到了教師的奉獻(xiàn)精神，我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好，有時(shí)候讓人沮喪。他沒有多說什么，只是從抽屜里面小心拿出一份報(bào)紙給我，讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報(bào)》，他一直好好保留著，到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了，但報(bào)紙仍然是完整的，上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后，才知道，這篇文章講的是20xx年感動(dòng)中國的懸崖小學(xué)支教夫妻：李桂林和陸建芬的事跡。

他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書，那里條件非常艱苦，收入微薄，特別是交通不便，上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨，沒有計(jì)較，沒有被艱苦的條件嚇到，而是扎根下來，一教就是20xx年。他們把知識(shí)的種子播種在彝寨，為村里的孩子走出彜寨架起了知識(shí)的云梯。感動(dòng)中國的組委會(huì)給他們夫妻倆的頒獎(jiǎng)詞如下：在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，20xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

看完這篇文章之后，我的心久久不能平靜，我深深被他們的事跡感動(dòng)了：在物欲橫流的今天，難能可貴的是還有這樣甘于奉獻(xiàn)的人。他們真正是我們民族的脊梁，更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上，我看到了人性的光輝，看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識(shí)。

人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長?，F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子牛”;周鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠，更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，為世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)，能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

教師，也被稱作“園丁”，把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學(xué)生們能力社會(huì)建設(shè)添份力!奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)是自覺自愿的，讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!

作為一名教師的我，要以李桂林和陸建芬為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神，學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難，同困難作斗爭的頑強(qiáng)精神，更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。