開題報告是研究者向相關專家和研究機構展示研究項目價值和可行性的重要材料。這是一份集結了多種風格和內容的報告范文,希望對大家的報告寫作有所幫助。
船舶機工實習報告
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的`資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求。現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。英語水平的提高非一日之功,正如“romeisnotbuiltinoneday”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累。英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的工具。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。
船舶試航安全管理規定
為了加強船舶試航的安全管理,確保船舶試航的順利進行,特制定本安全管理規定,以下是小編整理的船舶試航安全管理規定。
一、船舶試航,應按照有關航行規定,配備足夠良好的救生衣、救生圈、救生艇、救生筏、防火器材及其它安全設施。
二、船舶試航,應由主管的建造師對全船的安全工作負責,安環科指派安全員參加,協助做好試航工作中的安全工作。
三、凡參加船舶試航的人員,都必須嚴格遵守各項規章制度,按時到達崗位,試航中必須堅守崗位,不準擅自離開。工作時間內不準喝酒,不準隨便進入危險區域。駕駛室內非駕駛人員,未經許可,嚴禁入內。
四、船在高速航行時,試航人員一律不準坐在船舷兩旁的欄桿上或帶纜樁上,以防浪花沖擊落江。
五、船在試航中,試航人員不要站在甲板、船舷等處停留,以防發生意外事故。
六、船舶做操舵試驗時,甲板上除了值班的人員外,其他人員都必須回到艙室內。
七、船舶拋錨或錨機進行調試,除操作人員外,其他人員必須離開,不準靠近,以防發生人身事故。
八、船舶試航途中遇有大風大浪時,操作人員應穿好救生衣,并要加強值班檢查。值班人員至少要有兩人在一起,不準單獨行動,發現問題立即處理或向領導報告采取措施解決。
九、機艙工作人員,應經常檢查主機、輔機的運轉情況,密切注意各種儀表、信號,嚴守崗位,聽從指揮。各種泵浦、氣泡、副鍋爐、廢氣鍋爐等設備,要保持良好的狀態,發現問題要及時報告,并認真做好值班記錄。
十、機艙內應保持清潔,每天用油、用水情況要認真進行記錄,廢回絲要倒在有蓋的桶內,不準亂丟在機艙內。嚴禁吸煙(吸煙必須到指定場所)。無關人員不準進入機艙內。
十一、應急逃生的通道內不準堆物,逃生的進出口不準阻塞,裝設的壁梯要保證良好,必須暢通無阻,并要有醒目標記。
十二、船上備用的各種油漆和溶劑,要分開存放在空氣流通的房間內,應有專人負責保管,室內嚴禁吸煙和接觸明火。
十三、乙炔瓶和氧氣瓶,要放在甲板上的固定位置,不準接近明火和熱源區。嚴禁帶用乙炔發生器及碳水鋼瓶。
十四、修補工作須動用明火作業時,先要查清周圍是否有易燃物品,經領導準許,確認無誤,并在消防人員和監護人員的看管下,才能操作。
十五、凡是容易滾動的固體物件,要進行加固和保護措施:臨時性的滾動件,要捆扎牢靠,防止船身受到晃動傾斜時移動傷人。 十六、船靠碼頭時上下行人的扶梯或跳板要放置穩妥,船未停靠穩當或還未架設扶梯的情況下,嚴禁縱跳和攀登上岸。
十七、船舶停靠或離開碼頭,帶纜人員應注意自己站立的位置,不準立在死角,其他無關人員,一律不準進入危險區域,以防 纜滑出或崩斷擊傷。
1 總則
應急總指揮:船長,副總指揮:趙先國(船廠負責人,現場指揮) (船岸聯系手段:手機電話、vhf、衛星通訊電話)。
2.1總指揮負責船舶安全駕駛操作,協調各職能部門,確保船舶機電設備的正常運轉和正常操作使用。狹水道航行時,督促主要設備維修服務人員必須在設備附近安全值守,保證在設備可能發生故障的第一時間搶修,最短時間恢復設備正常。在遇到故障的`第一時間,應正確判斷局面的危險性,沉著果斷地操作船舶,采取一切有效手段,保證船舶及水域的安全,并及時報當地主管機關、必要時直接向主管機關求助。
2.2副總指揮負責搶險工作的現場指揮,根據試航隨船人員的實際情況,成立應急情況下的各專業搶險分隊,有利于應急情況下搶險工作的有序及時開展.
2.3搶險分隊:
2.3.3 醫療隊:服從副總指揮的現場指揮,備妥急救醫療器械及急救藥物,負責傷員、病員的搶救。
3 緊急情況的信號:
3.1 火警 …………………… 短聲連放一分鐘后
(一前、二中、三后、四機艙、五機艙)
3.2 人落水 —— —— —— 三長聲連放一分鐘
3.3 船進水 —— —— —— 二長一短連放一分鐘
3.4 解除 ———————— 一長聲連放一分鐘
4 緊急情況的操作:(參考導則)
副總指揮集合消防隊立即組織趕赴現場撲救;同時報告主管機關。
4.2 人員落水:總指揮按照國際船舶救助的要求,立即組織施放救生艇救助;醫療隊作救護準備。
4.3 船舶失控:總指揮根據當時環境及局面,沉著應對,果斷操作,力爭避免事故發生:
1)主機失控:總指揮利用船舶余速及對舵的操作,保證船舶短時的安全操作,必要時可采取就地拋錨等措施;副總指揮立即組織主機服務人員和廠方工人,盡快恢復主機正常運轉;值班人員立即懸掛失控信號、vhf發布失控通告,同時報告主管機關,申請援助。
2)舵機失控:總指揮利用船舶主機的操作,盡力保證船舶短時的安全操作,必要時可采取就地拋錨等措施;副總指揮立即組織搶修服務人員,盡快恢復舵機正常運轉;值班人員立即懸掛失控信號、vhf發布失控通告,同時報告主管機關。必要時立即申請拖輪救助。
3)失電失控:值班人員立即懸掛失控信號、vhf發布失控通告,報告主管機關的同時,總指揮應該盡一切努力避免海損的發生,必要時采取拋錨制動等措施,控制船舶余速,保證船舶短時的安全操作;副總指揮立即組織搶險服務人員,盡快恢復設備的正常運轉,必要時立即申請拖輪救助。
船舶實習報告
自從去年12月26日至今,一直在技術中心辦公室實習,這2個多月的實習,我覺得還是很重要的,它讓我獲得新知識的同時,也發現了自己很多不足。剛來到技術中心辦公室時,從最基本的復印、打印、曬圖、疊圖紙、發圖紙開始學起。由于以前對復印這方面的事了解的不是很多,所以剛開始遇到很多復印上的問題都感覺到手足無措,很是緊張。經過一段時間的練習與摸索,逐漸對復印機在復印過程中的各種問題有了比較清晰的認識,以后再復印就沒有多少問題了,即使有也可順利地解決它;打印這項工作,由于以前對電腦了解的很少,所以當真正去打印的時候,又感覺無從下手。要打印出一張合格的圖紙,應該在電腦上打印對話框里怎么設置,這在以前是沒有做過的,學習了之后,便對這些有所了解了;至于"曬圖"一詞,以前確實聽說過,而且曬圖用的底圖在校期間某同學從上海實習回來之后帶回來一張,但曬圖到底是怎么一回事,只到見到了實際的操作過程后,才知道了曬圖的目的;說到疊圖紙,看似一個很簡單的工作,剛開始的時候,還是沒有注意到為了查閱的方便要使圖紙標題欄呈現在最外面這一細節;對于發圖紙,其實更多的方面是了解一下圖紙的發放流程、簽單事項,借此也就熟悉了一下各部門的情況和各部門與技術中心辦公室的關系。
當然,最重要的方面是學到了一些船體專業建模方面的知識及材料預估、材料整理(出表)等與材料管理、計劃方面相關的知識。首先說一下與專業緊密相關的船體建模方面的所感吧。就目前我所了解的情況,船體建模的目的主要是為了出圖(表)——不管是用于指導實際生產的圖(表),還是以船體模型為基礎而生成的背景圖,也不管是其他與船體有關的圖(表)。建模的過程就是一個鍛煉識圖能力、處理船體構件之間連接關系、處理圖紙圖面等的過程。在建模過程中,要把那些書本或(詳細設計)圖紙所描述的“語言”轉化為軟件可以接受的“語言”讓電腦通過自動計算,生成船體相關實體模型。這個過程實際上是很考驗人的,它不僅要求對船體構件的空間位置在大腦中有清晰的認識,而且還要想怎樣通過軟件的對話框讓電腦表達出來,有時還要考慮到相關規范(則)的限制。在建模的過程中也有很多細節問題,比如構件的尺寸一定要力求準確,如果稍有不慎,就有可能出現構件之間的干涉、碰撞等問題,不利于船體零件的自動生成,即使生成零件,往往這些零件到實際生產中也會出現各種各樣的問題。
除了這些方面,還有就是學習了軟件以后,對我識讀由滬東軟件生成的船體專業的圖紙有很大幫助。對hz編碼的了解,使我初步具有了通過某一編碼大致想象該零件在船體分段的位置的能力,這對查找零件在圖紙圖面中和現場船體分段中的位置有益。滬東軟件船體專業說明書上也講了很多圖紙中出現的符號及其含義,這對識讀由滬東軟件生成的船體圖紙很有幫助。當然,在學習滬東軟件的過程中也遇到了一些建模時的細節問題,比如說船體構件的余量怎么加放,加放多少?(這個問題我在建模過程中為了方便都沒有給予考慮,但在實際生產中肯定會考慮的),再如圖面處理中各種標注文字、符號的字體、大小、放置位置等,也沒有考慮太多。這些問題有待再學習。在技術中心辦公室實習這2個多月中,陳*和黃*都給我們安排了些小任務。這些任務主要是在材料預估和材料整理等方面。比如,陳*曾讓我們算過5500噸級沉箱運載力半潛駁船體部分總的鋼料。在做的過程中,大家相互討論預估方法,使我們較快完成了任務。黃*曾讓我統計過4999油船管路附件。這項任務比較簡單但需要細心和耐心。做這個任務一方面讓我熟悉了excel的使用方法,另一方面也使我對4999油船的管系原理圖有所了解。
以上是最近2個月時間以來的實習總結,所寫所說肯定會有很多錯誤和不足,真誠希望彭批評、指正。謝謝!
船舶機工實習報告
步出學校這個象牙塔,你就開始進入你的職業生涯了,也是一個脫離父母撫養走向自立,從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心,滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。離開陸地到船上實習,這是一種全新的體驗,對什么你都會有一種新鮮感,但是船舶不同于陸地,船舶隨時都在晃動,到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運轉著,這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動都要注意安全。
你到船上的第一天,部門領導安排工作之前,肯定會對你進行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到,所有的事故都是來源于自己的麻痹大意。上船以后,暈船這一關是你必須克服的困難,對每一個遠洋船員而言這都是必須經歷的。大海大部分時間都會把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來一個船動你不動,這樣你就很難克服了,而應該像老船員教導的那樣去克服暈船,適應海上生活。當然也有天生不暈船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一個跑船的料。
除了注意安全,你還要學會干活、檢修機器等基本功,學會當班如何處理機艙中出現的問題,如果處理不了,要知道馬上向主管人員和輪機長報告。這些東西你都要學會,將來你是要靠這個吃飯的。也許你會說,我是把這個當作一項事業在做,也對,但一般**多是做到輪機長的時候才會有這種想法;如果你一開始就有這種想法,我要提前向你致敬,你將有可能成為我國遠洋史上技術最牛的輪機長。
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。
不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。
到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的.老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
船舶實習報告,船舶專業實習報告
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20xx年1月末至2月初我們在上海實習,參觀滬東中華造船廠。外高橋造船廠以及華潤大東等幾個船廠,上課聽取了各廠主要技術骨干的技能培訓,通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到,學不到的東西,讓我對造船行業的現況以及前景有了更直觀的認識。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個造船人的目標提供更直接的動力吧。
我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業合并而來,目前在全國造船行業里面也算前列的企業之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發展過程,明白了無論作為一個企業也好,一個人也好,如果他要發展,要在抓住機遇的同時,更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個大型的綜合企業,她有很多的分支,在國家困難的時候,靠自己的實力,靠領導者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地.滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發其實都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業,她有自己的任務,為社會培養了很多造船行業的精英,她從沒向國家要過一分錢,卻在默默的為國家做著貢獻。現在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業做著貢獻。滬東人的精神感染著我們每一個人,也為我們的國家能有這樣的企業感到驕傲!
船舶實習報告
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你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用。
說明書。
設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏英語水平的提高非一日之功,正如“romeisnotbuiltinoneday”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的工具。
你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會安排為你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。
二管輪階段。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。(1)(2)。
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步出學校這個象牙塔,你就開始進入你的職業生涯了,也是一個脫離父母撫養走向自立,從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心,滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。
離開陸地到船上實習,這是一種全新的體驗,對什么你都會有一種新鮮感,但是船舶不同于陸地,船舶隨時都在晃動,到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運轉著,這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動都要注意安全。你到船上的第一天,部門領導安排工作之前,肯定會對你進行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到,所有的事故都是來源于自己的麻痹大意。
上船以后,暈船這一關是你必須克服的困難,對每一個遠洋船員而言這都是必須經歷的。大海大部分時間都會把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來一個船動你不動,這樣你就很難克服了,而應該像老船員教導的那樣去克服暈船,適應海上生活。當然也有天生不暈船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一個跑船的料。
除了注意安全,你還要學會干活、檢修機器等基本功,學會當班如何處理機艙中出現的問題,如果處理不了,要知道馬上向主管人員和輪機長報告。這些東西你都要學會,將來你是要靠這個吃飯的。也許你會說,我是把這個當作一項事業在做,也對,但一般多是做到輪機長的時候才會有這種想法;如果你一開始就有這種想法,我要提前向你致敬,你將有可能成為我國遠洋史上技術最牛的輪機長。
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求。現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。英語水平的提高非一日之功,正如“romeisnotbuiltinoneday”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累。英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的工具。
你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會安排為你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。
二管輪階段。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。
這個時候你管理的設備又是全新的,而且是船上更加重要的設備了。管理設備的程序和干活的基本功也掌握得差不多了。但二管輪這個階段是一個相對階段,一般三管輪階段你還有理由去請教輪機長或其他輪機員,到了二管輪階段你就不可能成天去找輪機長了,這個你不會干那個你干不來,那樣會給人一種你業務能力不行的壞印象。這樣你就必須兢兢業業做好日常維護保養,認真研讀說明書,自己學著如何去分析、解決設備中出現的故障,讓設備處于良好狀態。這個階段才是你個人技術、技能得到顯著提高的階段。
做二管輪后你必須非常謹慎小心,除了主管的輔機、空壓機、造水機、重油分油機等,主要還有燃油的添加、儲藏、駁運等船舶管理工作,加油、駁油一不小心就會造成大的污染事故,所以必須嚴格按照公司制定的《移油、駁油操作規程》去執行。
從實習生到二管輪做下來就可以耗費你5到6年的青春,馬上你就可以進入大管輪培訓班了。大管輪考證培訓階段是你通過5到6年海上生涯的實踐鍛煉,離開學校后真正系統重溫你的專業理論的時候,就像一個武林高手成長階段中內功突飛猛進的時期,這是你的技術、技能升華的階段。現在的大管輪考試科目共7門,且有3項評估考試,如果能夠一次性通過,你也可以自豪一把了。
大管輪考試關通過了,你上船還是要實習幾個月才能升任大管輪。馬上你就要進入管理級,也算是個白領了,其實船上的干部船員都是拿著白領的錢干著藍領的活。
大管輪階段。
升任大管輪,你開始入圍公司經常提到的船舶六大重要職務了,但是你的責任比以前大多了,考慮問題也不能光從自己主管設備的維護保養去考慮,這時候你是整個輪機部的總管,要有整個部門工作的全局觀念。
大管輪這個職位的你主管著全船最重要的設備主機。對于主機的正常檢修、維護保養,你要根據《維修保養計劃表》和主機說明書的檢修保養周期,做出詳細周全的計劃和工作安排,以確保船舶的動力。
除了保證主機的運轉,你還要做好整個機艙日常工作的安排,根據各個機工和輪機員的性格、技術特點,妥善地安排機艙日常維護保養工作。作為大管輪,你還要有一種主動的奉獻精神,不管是三管輪還是二管輪主管的設備,如果有應急的搶修工作,一定要主動帶著弟兄們上,這個時候也可以充分展示你在做輪機員階段練就的手上功夫了。一艘船舶機艙管理的良好狀況,離不開一個能干的大管輪。
做了18個月的大管輪,馬上你要參加輪機長考證強制培訓班了。現階段船長、輪機長考證都是很容易通過的,只要你腦袋能夠轉兩個彎彎就沒有任何問題。過了這一關,做上3個月的實習輪機長,你馬上就是一名無限航區遠洋貨輪的輪機長了,但是要成為一名頂尖高手的輪機長還需要更長時間的刻苦修煉。
輪機長階段。
恭喜你,終于做到輪機長了!
首先,你要做一個知識型、技術型的現代輪機長。輪機工程由最初的蒸汽機發展到現在的電腦、網絡控制,無疑同時要求著輪機管理人員從傳統型向知識型、技術型轉變。你任職后要充分利用船舶技術資料、維修保養記錄,仔細研究船舶機器特性,嚴格按照說明書規定的保養檢修周期以及《維修保養計劃表》的各種檢修項目對機器進行完善的維護保養,保證機器的正常運轉,對各種故障防患于未然。同時還要對各種應急設備和防污染設備嚴格按周期檢查,做好抵港前的設備維護檢查及各項psc檢查準備工作,利用嫻熟的英語與psc檢查官積極溝通,爭取各次檢查無缺陷通過。
做好本船的各種維護保養工作以外,你還要博覽群書,自學諸如船舶建造規范、設備制造加工工藝、金屬材料特性以及船舶電氣、自動化等方面的知識,拓展自己專業知識的外延,這樣你對船舶機器設備才能不但知其然,也知其所以然。這些相關知識將有助于你在船上分析設備故障,解決問題。而且,這樣不斷的學習積累,你慢慢地就成為了一個知識型、技術型的輪機長。當別人談論到你的時候,不會僅僅說:那個老軌人不錯,而是以一種肅然起敬的口氣:那個老軌技術很好。
其次,你要做一名合格的管理型輪機長。新的培訓發證考試標準將船舶人員分為管理級、操作級和支持級。機艙人員中的輪機長和大管輪是管理級,這就要求輪機長必須具有一定的管理才能。身為一名輪機長,本事再大也不可能事事親力親為,只有充分調動機艙所有人員的積極性,讓大家獻計獻策共同做好機艙管理工作,才能確保船舶安全;但是對于各種關鍵性的檢修工作,你必須親自把關。一個成功者的成功因素往往包括自身的素質和良好的人際關系,其中又以后者尤為重要。良好的人際氛圍能提高一個集體、一個團隊的工作效率。機艙在船舶而言只是一個部門,除了領導機艙內部團結一致,你還要與甲板部溝通、協調好,在船長、政委的共同領導下,做好船舶的各項工作。
最后,你還要成為一名具有現代商務意識的輪機長。我們的公司是企業,船舶是商業性的,盈利是我們整個公司的最終目標。一個企業的效益不光包括開源,而且還要節流。作為一名輪機長,在節流方面還是大有可為的,船舶燃、潤油料的管理,物料、備件、專用工具的使用等都是節約成本的重要環節。作為輪機長,你必須加強這方面的管理,盡自己的能力去降低船舶營運成本。
有人說:現代的文盲不是不識的人,而是不學習的人。一個人只有不斷地自我充電、自我提高,才能不被社會所淘汰。我們也只有不停地自我修煉,學習新知識,才能適應現代新型船舶的技術要求和時代賦予輪機長這一角色的新使命。
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你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求。現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。英語水平的提高非一日之功,正如“romeisnotbuiltinoneday”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累。英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的工具。
你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會安排為你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。
二管輪階段。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。
這個時候你管理的設備又是全新的,而且是船上更加重要的設備了。管理設備的程序和干活的基本功也掌握得差不多了。但二管輪這個階段是一個相對階段,一般三管輪階段你還有理由去請教輪機長或其他輪機員,到了二管輪階段你就不可能成天去找輪機長了,這個你不會干那個你干不來,那樣會給人一種你業務能力不行的壞印象。這樣你就必須兢兢業業做好日常維護保養,認真研讀說明書,自己學著如何去分析、解決設備中出現的故障,讓設備處于良好狀態。這個階段才是你個人技術、技能得到顯著提高的階段。
做二管輪后你必須非常謹慎小心,除了主管的輔機、空壓機、造水機、重油分油機等,主要還有燃油的添加、儲藏、駁運等船舶管理工作,加油、駁油一不小心就會造成大的污染事故,所以必須嚴格按照公司制定的《移油、駁油操作規程》去執行。
從實習生到二管輪做下來就可以耗費你5到6年的青春,馬上你就可以進入大管輪培訓班了。大管輪考證培訓階段是你通過5到6年海上生涯的實踐鍛煉,離開學校后真正系統重溫你的專業理論的時候,就像一個武林高手成長階段中內功突飛猛進的時期,這是你的技術、技能升華的階段。現在的大管輪考試科目共7門,且有3項評估考試,如果能夠一次性通過,你也可以自豪一把了。
大管輪考試關通過了,你上船還是要實習幾個月才能升任大管輪。馬上你就要進入管理級,也算是個白領了,其實船上的干部船員都是拿著白領的錢干著藍領的活。
大管輪階段。
升任大管輪,你開始入圍公司經常提到的船舶六大重要職務了,但是你的責任比以前大多了,考慮問題也不能光從自己主管設備的維護保養去考慮,這時候你是整個輪機部的總管,要有整個部門工作的全局觀念。
大管輪這個職位的你主管著全船最重要的設備主機。對于主機的正常檢修、維護保養,你要根據《維修保養計劃表》和主機說明書的檢修保養周期,做出詳細周全的計劃和工作安排,以確保船舶的動力。
除了保證主機的運轉,你還要做好整個機艙日常工作的安排,根據各個機工和輪機員的性格、技術特點,妥善地安排機艙日常維護保養工作。作為大管輪,你還要有一種主動的奉獻精神,不管是三管輪還是二管輪主管的設備,如果有應急的搶修工作,一定要主動帶著弟兄們上,這個時候也可以充分展示你在做輪機員階段練就的手上功夫了。一艘船舶機艙管理的良好狀況,離不開一個能干的大管輪。
做了18個月的大管輪,馬上你要參加輪機長考證強制培訓班了。現階段船長、輪機長考證都是很容易通過的,只要你腦袋能夠轉兩個彎彎就沒有任何問題。過了這一關,做上3個月的實習輪機長,你馬上就是一名無限航區遠洋貨輪的輪機長了,但是要成為一名頂尖高手的輪機長還需要更長時間的刻苦修煉。
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學校:上海對外貿易學院?。
專業:物流管理?。
姓名:
實習地點:上海中外運船務代理有限公司船務操作部計劃調度組?。
實習時間:.12.4-.12.22?。
1公司背景??。
1.1公司介紹?。
1.2公司業務?。
1.3公司結構?。
2實習過程?。
2.1實習體會?。
2.2實習收獲?。
2.2.1單船作業卡,其中包含以下文件::?。
1.?????與船長,客戶之間的往來e-mail?。
3.?????由托運人出具船舶載運外貿散裝液態危險貨物進港預報告表?。
5.?????船舶申報表(到海關)呼號航次船名國籍etaetd?。
7.?????船舶出口裝貨聯系單?。
8.?????海運出口托運單?。
9.?????cargomanifest?。
10.?despatchagreement速遣協議?。
11.??linerb/l排船提單(由港務局排船入港出港)?。
2.2.3部分文件的翻譯:?。
generaldeclaration總申報單?。
crewlist船員名單?。
crew’seffectsdeclaration船員物品申報單?。
ship’sstoresdeclaration船用物品申報單?。
marintimedeclarationofhealth健康申明?。
中華人民共和國出入境檢驗檢疫航海健康申報證?。
cargodeclaration貨物申報單?。
noticeofrediness備妥通知書???。
2.2.4船務代理相關:?。
船務代理含義:代表委托方負責船舶進出港口的操作,在港期間的管理和維護。?。
船務代理涉及業務:?。
1.辦理船舶進出港口手續,聯系安排引航,靠泊和裝卸?。
2.代簽提單,運輸合同,代辦接受訂艙業務?。
3.辦理船舶,集裝箱以及貨物的報關手續?。
4.承攬貨物,組織貨載,辦理貨物與集裝箱的托運和中轉?。
5.代收運費,代辦結算?。
6.組織客源,辦理有關海上旅客業務?。
港口代理業務:?。
2船舶在錨地:?。
2)將下錨時間,錨位通知海事局和港務局調度?。
4)保持與船上的聯系?。
5)協助掌握船舶在港修理,加油加水,檢修主機,船員等情況?。
6)進港計劃確定后,立即通知船長做進港準備,引水員上船,起錨作業時間。?。
7)港方要求看貨的安排?。
3船舶在港作業期間工作:?。
2.協助船長填寫申請表?。
3.噸稅申報單?。
5.將出口貨物載貨清單、危險品準裝單、大件尺碼單=出口貨物積載圖?。
?
7.核對吊桿數和負荷量,了解備機時間?。
8.請船長簽署各項已產生費用單據,記錄船長交辦事宜?。
9.接受海事報告,連同航海日志摘抄與舉證材料,24小時內交海事局備案?。
10.???????????協助檢疫?。
11.???????????安排修船與船檢?。
12.???????????期租船還船事宜安排?。
13.???????????作業進度(作業動態報告)?。
14.???????????裝卸現場的協調?。
15.???????????裝卸時間記錄?。
17.???????????有關電報與信箋交船長??。
整個實習期的最大遺憾就是實際操作機會比較少,老師們都熱情的解答了我所提出的各種問題,但由于船務工作的嚴謹與對差錯率的高要求,所以對于具體工作的操作上面我接觸的還是比較少,但是通過觀察與少量的接觸我也對整個計劃組的大致工作有了一個具體的概念,也對船務工作的相關內容有了一定了解,相信這段寶貴的經驗對我的人生閱歷與今后的職業生涯都能起到一個推波助瀾的作用。最后感謝上海中外運船務代理有限公司的各位老師給了我這樣一個機會接觸到了船務工作,體驗到了船務工作的樂趣與辛苦,向各位老師致敬。
船舶實習報告
我于20xx年12月1日到武漢船舶技術學院實習教練,在實習中,我在主帶的熱心指導下深切的了解學員反映出的身體精神狀態,加深了我對項目流程和項目執行總結認識和操作,學會了同事之間的協調和配合。在這實習的日子里我從未出現無故缺勤,勤奮好學 ,謙虛謹慎,認真聽取其他同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把大學學到的應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。在簡短實習期間,既緊張,又新奇,收獲也很多。感受到了從未有過的教練員體驗,并與學員那另外的一種感情。船院院系學員混在一起現有90多名運動員,年齡范圍在17-20歲,所以在訓練期間更能深切的體會他們的感受,而且交流與互動的效果都很不錯,我學習了拓展訓練2年多的時間,從未站在教練員的角度那么清晰的看待問題,總是自己想什么理所當然和教練溝的時候也很少且問題也很潛,所以訓練的效果也沒有達到極佳的狀態。這次有這么好的機會,我想這是我最好的機會能夠深化完善各方面的缺陷。
之前做做拓展項目的時候都是在兼職,所謂的兼職就是給一些有經驗的主帶打副手,大打雜等等。那時候是那么羞澀放不開,而且話也不多!就這樣一年多過去了,輪到自己親自帶項目的時候就是教研室分配到大冶市龍鳳山拓展基地帶小學生!給自己的最直觀的感覺就是帶小孩們,玩的開心就好。但是不忘本行,根據他們的喜好運用自己的思維培訓方式來達到拓展的效果。今天我遇見的是船舶學院是大學生了,首先思維要跟得上去,靈活性要強并且我們的形象很重要不能想對待小學生那樣的好帶而是要帶領他們 進入自己教育模式!積極參與活動,積極融入團隊的環境,動用每個人自己的想象力靈活性來為團隊做貢獻,共同完成項目任務。
中午磨磨唧唧的到達船院,因為路上堵車了!說真的心情有點糟糕和急躁,堵的心里難受,想著怎么帶領學員們進行項目培訓,有效的有序的進行項目和游戲。本來準備睡午覺可是改了,還是看下項目流程吧!一直都看別人主帶,一系列的項目有序進行,現在有這么個機會去實習,所以我得要借鑒下其他人優秀的經驗,從而達到有仍有余的效果!這時候是看自己同學帶主帶,心里還是有點激動和好奇,畢竟學習了這么長時間的技能,總想了解下掌握的程度和自己掌握的技能的對比。當看完主帶破冰和團建結束后,第一感覺就是枯燥,氛圍有點著急。出現這種情況也許就是所面對的人群和個人的經驗不足但是這只是一時,到了一定時間我想這絕對不是問題,但就現在而言能夠項目流程走下來我覺得很不錯了。這是一方面,再有就是既然問題出現了我們就應該采取相應措施來靈活運用于一些變故。
在培訓期間,總會項目游戲枯燥參與性小的現象。當時我習以為常的無奈,因為這種情況我很明白,畢竟都是剛進大學的大一學生且生活在一個很艱苦管理嚴格的學校!就連上課模式也和高中差不多,相當的緊張,有所束縛!因此,他們想要的更多是自由時間不想像課堂上么枯燥無味,偷偷的玩手機,寫小紙條,再就是交頭接耳的循環生活!作為一名初級的培訓師,一定要學會分析學員的生活環境和需求,采取靈活手段帶領學員進入培訓當中,在快樂感興趣的活動中感悟成長!當然,處于初級的階段的我也許很難做到且連語言敘述和思維運轉都很難達到,但是我已經嘗試在本次的帶班中運用了!當輪到自己帶破冰熱生活動的時候就遇到了,項目游戲我很了解運用起來也可以但是再帶自命名的“多龍戲珠”游戲時,發現很多同學感覺枯燥積極性很不好!我氛圍帶不起,不夠幽默不夠自信,此時我找了幾個比較調皮愛展現的同學讓他們嘩眾取寵把氛圍搞活躍,為了更加提高學員的參與性我也加入了隊伍帶領大家的積極性。做電網的項目的時候,也會發現有些學員積極性參與性不怎么高,這時候我會和隊長交流下項目的要求來達到每個人參與的必要性,團隊的合作性!當然,我也會跟著他們的興趣走!比如說他們想玩其他的項目,此時我就會說只要你們完成了任務就會進行下一個項目。每當一個項目結束時,總會出現項目交替時間延遲的現象,為了避免此類現象,就和他們閑談盡量把話題引入剛才結束的項目中,分享自己的感受感悟,總結項目。偶爾會帶著他們做小游戲,但是最好先讓他們想游戲跟著他們玩!等到他們木有想法了,這時再給出自己的安排,玩一些游戲增加歡快活躍的氣氛。當然為了增加游戲趣味性,會采取一些才藝表演的形式和學員互動起來。有句話說的好,出來混的總要還的!在做這些游戲總會有自己坑進去的時候,所以要坦然但是要做好準備來應付未知的問題。為了避免一些學員的挑釁,我們可以把他放在一邊!在本次的船院實習中,有部分人想起哄想玩教練員,這時我瞄準了起哄的人或者跟著起哄的學員滿足他的要求并用一些整人的方法來整他從而來起到殺雞儆猴的效果。讓他們知道身份區別,槍打出頭鳥來捍衛培訓師的形象。讓自己映像最深的一個動作就是鋼管舞,也把自己給整了!自己完整的把動作示范了,讓學員們給抓到了笑點了糗事。所以,我會記住下次不會再出現這個現象。再就是有一很感動現象就是在做最后一個畢業墻項目,五六個人支撐起80多個學員爬越了畢業墻,脖子被擦傷,肩膀被踩紅,也是這就是甘愿獻身的精神!他們沒有忘記,他們有個強大的后盾的團隊,他們沒有白白付錢沒有白白參加這次活動,我們都肯定這些學員們。在其他學員的眼中,不僅僅是傷痕而是榜樣,而是反省感悟。
幾天的實踐工作結束了,能夠將自己所學的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。這里的一切還很陌生。學會去適應它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動,教研室能給我這種實習的機會,讓我不斷地補充自己,完善自己!實習時間雖不長,但我心得甚多。我在這里感到忙碌,但是也學到了很多東西,通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的實習。
此外,要在大的環境中做好自己的工作,就必須很好地掌握言語交際學,因為你不是一個人的,你必須要學會與周圍不同的人打交道,不同的學員打交道。通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗。
船舶實習報告
步出學校這個象牙塔,你就開始進入你的職業生涯了,也是一個脫離父母撫養走向自立,從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心,滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。離開陸地到船上實習,這是一種全新的體驗,對什么你都會有一種新鮮感,但是船舶不同于陸地,船舶隨時都在晃動,到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運轉著,這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動都要注意安全。
你到船上的第一天,部門領導安排工作之前,肯定會對你進行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到,所有的事故都是來源于自己的麻痹大意。上船以后,暈船這一關是你必須克服的困難,對每一個遠洋船員而言這都是必須經歷的。大海大部分時間都會把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來一個船動你不動,這樣你就很難克服了,而應該像老船員教導的那樣去克服暈船,適應海上生活。當然也有天生不暈船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一個跑船的料。
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。
不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。
到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
船舶認識實習報告
二零xx年年初,我們在上海、江陰等地開始畢業實習。通過在上海滬東中華、外高橋、華潤大東和江陰澄西等幾個船廠的實習考察,我們收獲頗豐,不但將自己所學專業知識付諸實施,而且對公司的管理、造船工序等各個方面都有了全新的認識。
因為實習的場地是工廠,安全自然是重中之重了,所以實習還沒開始,我們就得到了工廠相關人員關于個人安全的培訓。之前僅僅知道安全不就是沒什么事情的生產嘛,有什么好說的?但聽完老師的講解之后,很多想法就不由自主地消失了。原來,船舶行業是高風險行業,立體交叉作業,窄小艙室作業,明火作業,起重作業,水上作業,粉塵作業等都比較多,如果稍不注意的話,就很容易發生事故,而且一旦有意外發生,傷亡幾乎是在所難免的。所以船廠有起重機安全、車間安全、船塢安全等各方面的安全規章。同時在工廠的各醒目位置,都標有“注意安全”“禁止吸煙”等字樣。通過一系列實際例子的羅列,我們都深深地體會到所謂船廠工作的3d理論確實有些道理:difficult、dangerous、dirty!不過,情況真的像我們想象的那么讓人難以接受嗎?我們且走且看。
在滬東廠的實習,讓我們對滬東中華廠的歷史、現狀和運營模式等有了初步認識。滬東中華造船集團是由原來的滬東造船廠和中華造船廠于20xx年4月8日,經資產重組合并而成,是獨資、特大型、綜合型造船企業,其核心企業是滬東中華造船(集團)有限公司,下屬的還有滬東重機股份有限公司和中德合資的上海愛德華造船有限公司、滬港合資的華潤大東船務有限公司、獨資的東鼎鋼結構有限公司以及一批船用設備制造分廠和子公司。滬東中華廠擁有自己的博士后工作站,有2000余名中高級專業技術人員。在造船軟件的應用方面,除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設計系統軟件和cad、cam技術等,還擁有自主研發的國內領先的hz—cims中文。與此同時,該公司擁有各類資質認證證書百余份,并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認證,擁有360x92米大型干船塢1座,600噸龍門吊2臺,12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座,2萬噸級以下船臺3座。可能正是因為有上述優勢,該企業將他們的發展方向定位:努力建設世界一流的造船基地。
隨著實習的進一步深入,我們了解的東西也越來越多,比如現代船舶的建造流程等。現代船舶的建造流程一般可以這樣概括:船體放樣,船體鋼材預處理和號料,船體構件加工,船體裝配,船體焊接,密性試驗,船舶下水,船舶舾裝,船舶試驗,交船與驗收等。在上述步驟中,給我留下深刻印象的是關于船體構件加工的那些東西,構件加工主要包括切割,成型,焊接等,而切割和成型兩者都分為熱力和機械兩種類型。熱力切割一般包括氧—乙炔切割和等離子切割,前者是用氧—乙炔混合氣體燃燒產生的熱量將金屬點燃,打開氧氣閥使金屬在純氧中劇烈燃燒,用高速的氧氣流將燃燒后的溶渣吹除,形成割縫。而后者則使用等離子弧產生的熱源來熔化局部金屬,用高速等離子束吹除已熔化了的金屬形成割縫。此兩種切割方式在船廠都有應用,但因為等離子切割有可切割有色金屬、可水下切割、切割質量好等優點,目前其在船廠有更為廣泛的應用。機械切割最主要的方式是剪板機和型材切割機。熱力成型中一般船廠廣泛使用的是線加熱及水火彎板等,其原理是:當沿著一條線對板材的一側進行加熱時,隨著冷卻板材會發生彎曲,當用水冷卻時,就會有更顯著的彎曲。機械成型的主要設備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫梁、肋骨等。
以上是船舶建造流程中關于構件加工的一些情況,因為我們在現場觀察了各加工設備的運行,所以相對而言印象更為深刻一些。但船舶下水更能讓我們產生對自己所在行業的熱愛,不僅僅是因為那份壯觀,還有整個過程中包含的那些先進技術和古老經驗。所謂船舶下水就是,當船舶全部竣工或部分竣工之后,利用某些設備并經過一定的操作,將該船移到水面上。
船舶下水一般分為重力式、漂浮式和機械式下水,各方式常用的設備分別為船臺、船塢和吊車等,我國常用的是前兩種。船臺式滑道下水是目前應用最為普遍的船舶下水方法。其工作原理就是在海岸上修建兩條坡度為7.5°左右的傾斜式滑道直伸入海中。船舶下水時在上、下滑板間涂上抗壓劑、潤滑劑后將船放置在滑板上,打掉安全止滑器與機械止滑器,靠其自身的重量沿滑道滑入海中。這種方式簡單、經濟,但影響這種下水的安全因素也較多,特別是10萬噸級以上的船舶,其船體大,重量大,在滑道上承壓時間長,要想減小滑道與滑板間的摩擦系數,主要途徑是提高滑道和滑板面上的耐壓材料——船舶下水蠟的抗壓強度。但是這種蠟的存在還需要牛油等潤滑劑的配合,這樣一來,將嚴重污染環境。在現場我們看到的情況也確實比我們想象的要嚴重得多,船臺上幾乎都是上一條船下水后留下的油和蠟的痕跡。相對而言,船塢的下水就要干凈許多。船塢是漂浮式下水的最典型方式,當船舶具備下水條件時,將水引入(或利用自然條件)船舶建造區——船塢里,使船自行漂浮,然后將其拖曳到舾裝區進行舾裝。船塢是實現漂浮下水的構筑物,其有干船塢、造船淺塢、浮船塢與注水船之分。目前我國各大船廠大多采用干船塢造船,修船廠則多采用浮船塢,如華潤大東修船廠就擁有亞洲最大的浮船塢“大東號”。
船舶建造流程中,我們接觸最多的應該是焊接了。在實習的各個階段,我們幾乎總能看到焊接工人們忙碌的身影。這也難怪,在船廠,焊接工時約占船體建造總工時的30%~40%,焊接成本占船體建造成本的1/3左右,焊接生產率是影響造船產量和生產成本的重要因素之一。同時,船體建造質量中焊接質量是一項重要的檢驗指標。正因為這些,焊接被作為實習的重點內容。
焊接發明于1885年,30年代起,焊接取代了船舶生產中的鉚接工藝。現在,焊接已成為造船中最主要的連接金屬的方法。我國從50年代起開始由手工電弧焊,60年代引進了埋弧焊、重力焊等。焊接的優點有如下幾個:一,焊接結構重量輕,節約金屬材料。二,焊接結構勞動量少,生產效率高。三,焊接結構前度高,接頭密封性好。四,焊接結構加工方便,有利于實現機械化自動化。焊接的種類較多,現以我國各船廠應用較廣的幾種方式為例加以說明。江蘇省江陰澄西船廠主要的焊接方式是:手工電弧焊,氣體保護焊,埋弧自動焊,垂直電氣焊,鎢極氬弧焊等。他們都有其各自的優點,比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳氣體保護焊效率高,并且節約能源,但它對焊接準備及設備維護的要求較高;氬弧焊焊接精度高,但對工人技能要求高等。因此,現代船廠常將多種焊接方式綜合使用,效果會更好一些。滬東廠的lng因鎳銅管道較多,對焊接要求高一些,就使用氬弧焊較多;在船底等處,則多采用二氧化碳保護焊等;手工焊因使用方便,在裝配時的各個環節幾乎都有應用。
至于系泊試驗,其目的在于檢查船體、機械、電氣裝置與船舶動力裝置的制造和安裝情況,并鑒定其質量,使船舶具備適航條件。船舶的系泊試驗是在船廠碼頭上進行的。由于受到碼頭堤岸堅固性的限制,并因船舶基本上處于一種靜止狀態的緣故,對船舶主機、軸系及直接服務于主機的各種輔機、設備、系統進行試驗尚不能顯示其在全負荷運轉時的性能,這就是系泊試驗的局限性。因此,船舶的系泊試驗后還必須進行航行試驗。航行試驗的目的是更全面地自己地檢查船舶各部分的安裝質量和使用情況、各種設備運轉的靈活性和工作可靠性。在航行試驗中要測定船舶的航速和主機馬力,并獲得船舶的操縱性能、回轉性能、航行穩定性、慣性和對指定航區的適航性等有關資料,通常進行短程或遠程、輕載或重載的航行試驗。
總之,通過這次實習,我對自己的未來有了更加清楚的認識。毫無疑問,對于我這樣的將要走上工作崗位的人來講,船廠的工作環境我已經熟識,工作內容也略有掌握,我想,學校組織的這次實習,對我們的就業有著不可估量的作用。真的想對老師們說聲謝謝!不過,實習中也暴露出學校在工作的計劃和應變方面做得不是很好,希望我們的學弟學妹們能更好的在實習中學習。
船舶輪機長述職報告
時光如歌,歲月如流,轉眼間我們告別了20xx這個充滿絢麗色彩的一年,轉而迎來20xx年的到來。新的一年有新的突破,為了更好的完成今年xx集團在xx船舶重工建造4條57000噸級散貨船的目標及分配的任務,在不斷用理論武裝頭腦的同時,還要認真總結去年的工作教訓,將去年監造過程中所發現的問題逐一分析,爭取在新的一年里,取得更大的成績。
20xx年對我來說是很不平凡的一年,面對船廠復雜多變的工作環境,我與同事們團結一心,開拓前進,一年多的點滴積累及三百多天每天細微的監造使我們的2條船高質量如期順利的完成交付并投入使用,我負責這兩天船全部的涂裝及船體的監造,得到了領導的認可和大家的信任。
在這里,向今年以來在各方面給予我大力支持的各級領導和同事表示衷心的感謝。
在一年多涂裝及船體的工作中,有幾項值得我們認真總結。其中之一便是管路的涂裝問題。因為這是管路與涂裝的結合處,從工藝的技術角度來講,管路在酸洗完后應該有清洗的過程,然后噴涂油漆至完工并加以仔細保存。因為涂裝方面在整體打磨甲板時不可能打磨管路,我們都知道,管路是需要承受一定壓力的,如果因為打磨工一個不小心的失誤,則將導致不良的后果,從1號船反饋過來的情況看,甲板管路在不到半年的時間內出現生銹的現象,很明顯是因為上船前的管路在不但沒有噴涂完成而且也沒有得到仔細的保存的情況下上的船,這期間管路經過磕磕碰碰的現象非常多,所以導致上船后的管路出現極大的損害,最終導致管路生銹。所以在經過由齊船長牽頭協調并與負責管路檢驗的張工溝通后,最終決定由張工負責對甲板管路的這一系列涂裝問題施行監管。如果在后面幾條船的建造過程中,機艙及其他管路在完成酸洗及清洗后也能油漆做到完工并仔細保存的話,我想這個問題便能得到根本性解決,這將大大減少以后的維修成本。
在20xx年進xx船重工船廠后,涂裝工作受天氣條件的限制,往往沒有固定的交驗時間,特別是在1號、2號船的壓載艙、淡水艙、機艙內部的打磨交驗中,為了不影響下道工序的施工都是甲板工作到晚上7、8點才下班。幾乎主動放棄了每個星期6的休息,任勞任怨的服務于一線現場。重要的`是涂裝在船廠中的地位比較特殊,因為施工方是不屬于船廠編制的外包隊,而且施工人員的文化素質較低,加之船廠非常不重視涂裝,于是我負責檢驗涂裝的方式方法有別于其他項目,不管在安排工作或檢驗工作當中,我奉行君子之道,而不走馭下之術。收獲是在1號船掃尾階段,當船廠已經明令禁止對我們船進行任何整改項目的時候,我依然還能依靠威信命令船廠涂裝為我們進行應盡的項目。
船體方面,從分段的小拼裝到分段的成型,從分段的完工交驗到上船臺合攏,都實行了全過程的監控。通過巡檢對制作現場的質量控制,解決和反饋了現場存在的一系列問題。在小預制現場曾發現高強度鋼帶水校正及時制止、引弧不板未做到位被及時糾正等。交驗現場耐心將制作質量缺陷標出,按圖核查不同部位結構、指出不合理原因所在、并出提出合理的建議方案。在交驗過程中,有些部位空間狹小、化境較差、但越是施工困難的地方在檢查中越不放過無一有漏查現象發生。經常在下雨天冒雨巡視雨中作業,對違規現象指出教育。在其閑暇時還經常參與其他項目的報驗,比如管路報驗等等。
總結20xx年的工作,在其中還存在一些不足,本人將在下一步工作中認真加以改進,希望領導同志多多批評指正,為做好接下來的系列船而繼續奮斗。我相信,只要我們攜手努力,我們的船一定會造的更好,我們的福祉一定會不斷增進。
最后,我祝大家在新的一年里幸福安康!
文檔為doc格式。
船舶機工實習報告
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校里面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧著玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這么幸運,你就只能自我修行了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求。現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。英語水平的提高非一日之功,正如“rome is not built in one day”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累。英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的`工具。
你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會安排為你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。
這個時候你管理的設備又是全新的,而且是船上更加重要的設備了。管理設備的程序和干活的基本功也掌握得差不多了。但二管輪這個階段是一個相對**的階段,一般三管輪階段你還有理由去請教輪機長或其他輪機員,到了二管輪階段你就不可能成天去找輪機長了,這個你不會干那個你干不來,那樣會給人一種你業務能力不行的壞印象。這樣你就必須兢兢業業做好日常維護保養,認真研讀說明書,自己學著如何去分析、解決設備中出現的故障,讓設備處于良好狀態。這個階段才是你個人技術、技能得到顯著提高的階段。
做二管輪后你必須非常謹慎小心,除了主管的輔機、空壓機、造水機、重油分油機等,主要還有燃油的添加、儲藏、駁運等船舶管理工作,加油、駁油一不小心就會造成大的污染事故,所以必須嚴格按照公司制定的《移油、駁油操作規程》去執行。
從實習生到二管輪做下來就可以耗費你5到6年的青春,馬上你就可以進入大管輪培訓班了。大管輪考證培訓階段是你通過5到6年海上生涯的實踐鍛煉,離開學校后真正系統重溫你的專業理論的時候,就像一個武林高手成長階段中內功突飛猛進的時期,這是你的技術、技能升華的階段。現在的大管輪考試科目共7門,且有3項評估考試,如果能夠一次性通過,你也可以自豪一把了。
大管輪考試關通過了,你上船還是要實習幾個月才能升任大管輪。馬上你就要進入管理級,也算是個白領了,其實船上的干部船員都是拿著白領的錢干著藍領的活。
升任大管輪,你開始入圍公司經常提到的船舶六大重要職務了,但是你的責任比以前大多了,考慮問題也不能光從自己主管設備的維護保養去考慮,這時候你是整個輪機部的總管,要有整個部門工作的全局觀念。
大管輪這個職位的你主管著全船最重要的設備主機。對于主機的正常檢修、維護保養,你要根據《維修保養計劃表》和主機說明書的檢修保養周期,做出詳細周全的計劃和工作安排,以確保船舶的動力。
除了保證主機的運轉,你還要做好整個機艙日常工作的安排,根據各個機工和輪機員的性格、技術特點,妥善地安排機艙日常維護保養工作。作為大管輪,你還要有一種主動的奉獻精神,不管是三管輪還是二管輪主管的設備,如果有應急的搶修工作,一定要主動帶著弟兄們上,這個時候也可以充分展示你在做輪機員階段練就的手上功夫了。一艘船舶機艙管理的良好狀況,離不開一個能干的大管輪。
做了18個月的大管輪,馬上你要參加輪機長考證強制培訓班了。現階段船長、輪機長考證都是很容易通過的,只要你腦袋能夠轉兩個彎彎就沒有任何問題。過了這一關,做上3個月的實習輪機長,你馬上就是一名無限航區遠洋貨輪的輪機長了,但是要成為一名頂尖高手的輪機長還需要更長時間的刻苦修煉。
船舶實習報告
實習是我們船舶制造專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期半個月的生產實習,我們就在校園內實習,在校內實習過程中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
一:實習目的1.通過在校內的實習,自己動手進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過程,了解和掌握本專業基礎的實際操作知識,鞏固和加深已學過的理論知識。2:在實習期間,通過對典型零件的分析,以及零件組裝過程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。3:通過實習,與指導教師的廣泛接觸,學習他們的好的操作經驗,動作要領和技巧,實踐中的經驗,學習他們在船舶行業中的無私貢獻精神。4:通過老師組織參觀大連魚輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個過程,操作要領和動作要求等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。二:操作實習的要求:為了達到上述實習目的,操作實習的內容和要求有:
(一):錨機托架。
錨機就是放出或收進錨索以及錨的甲板機械,同時也是拋錨時系住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。
技術要求:
1:組裝時各面保持垂直度,不能傾斜。
2:銳邊要倒圓,焊后清理干凈。
3:加工工時為2小時。
(二)甲板分段局部放樣。
甲板分段是由甲板板、橫梁、強橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。
安裝要求:
1:開口邊緣做到表面光順。
2:注意安裝構件方向。
3:保證結構尺寸。
(三):舭龍骨肘板放樣。
將舭龍骨肘板的結構線畫到實物上。
(四):帶纜樁。
帶纜樁是船舶的一種系船設備,用于船停泊時系縛纜索。其裝配過程是將部件組裝成整體。安裝要求:
1:兩樁柱必須保證垂直并平行,不得有歪斜。
2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順。
3:保證焊接質量。
(五):直角三通制作、斜角三通制作、等徑等角三通制作、直角四通制作:
技術要求:
1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。
(六):3節90度蝦殼管制作。
技術要求:
1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。
四:實習地點:學校。
五:操作實習的內容:
(一):畫圖。
1:無論裝配還是管系,畫圖都是非常重要的步驟,可以說不會畫圖看不懂圖紙就等于不會說話看不見東西一樣,所以說我們實習的第一課就是識圖、畫圖。
2:首先畫的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫圖時要保證主尺寸長寬450mm,四角要注意有四個內切圓弧半徑都是25mm,中心有個半徑140mm的半圓,兩角還有r25mm的小圓,需要采用兩圓內切找圓心法確定圓心。
3:內底肋板,這個圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒有標注,而是通過計算得來,右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個寬50mm的肘板,還有這個圖有很多的小圓弧,要保證每個圓弧都能圓滑的過度和相切,還要保證尺寸的準確。
5:直角三通管展開圖。
這是將兩個垂直相交的管子展開到圖紙上的圖樣,將兩管相交處的相慣線的輪廓展開在圖紙上,在用這個圖樣做一個樣板,用來在管材上放樣,將相慣線畫在管材上,然后在按照這個形狀進行加工。
6:等徑60度斜交管展開圖。
這個圖的畫圖方法與等徑正交管展開圖的方法是一樣的,只不過是角度變了,展開圖的輔助圓弧的半徑變了,變成了一個大圓一個小圓。其他的方法都是一樣的,大圓弧金額小圓弧都是三等分然后連結取交點。在把每個交點連結起來就是等徑60度斜交管的展開圖了。
7:等徑直角三通管展開圖。
也就只畫一個支管的展開圖就行了。
8:蝦殼管展開圖。
剛看到這個圖挺難,感覺無從下手,但是老師講解過了,也就簡單了,它大致分成三部分,拐角處是主要的部分,將它展開了就行了。
(二):實操。
開始實操了心理難免有些小興奮,終于要動手干了!
1:首先做的是等徑正交管,我們要練習配合,所以是用硬塑料管來練習,每人有兩根管,一根主管一根支管。首先要把畫圖時候做的樣板拿出來套在管系上把相慣線畫出來,然后開始鋸割,由于以前有過鉗工實訓課,鋸割很順利的結束了,接下來就是配合了。配合的時候要保證兩個圓管的中心線相交,還要保證垂直度,最主要的是保證配合質量,最大允許誤差1mm,反反復復的修了大半天,最終算是勉強合格了。
2:等徑60度斜交管。
斜交管的難度比正交管難多了,它的兩個相慣面并不是對稱的,兩邊的接觸面不一樣大,而且角度是60度,很難保持。但是做工方法與正交管大同小異,基本操作方法是一樣的。有思路了,活就好干了。一樣的鋸割、配合,到了配合的時候問題就來了,它不像正交管那樣好配合了。兩個相慣面總是配合不好,間隙很大,而且中心線也對不準,就連角度也有偏差,弄了好長時間還是不行,總是顧東落西的,角度對了配合不嚴,配合嚴了角度又偏了。后來老師交給我一個竅門,支管和主管的四個相慣面都是平面,把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來測量平面,還真是差了很多,于是開始修正,把凸出來的地方銼下去然后一點一點的找平修正,再配合再找平,還要經常看看角度是不是歪了,就這樣一點一點配和越來越好了,最后當四個相慣面都成平面時我再一配合,還真是神奇,竟然配合的非常嚴密,角度也差不多了,再經過稍微的修正就合格了,還真是應了老師那句話,竅門滿地跑,看你找不找!
3:帶纜樁裝配。
兩個后我就拿著這個艱巨的任務去了鉗工實驗室進行制作了,外面的圓還算可以,但是里面的圓弧就不好做了我是拿個小圓銼一點一點的摳下來的,摳完的時候手都起了好幾個水泡,不過還是很有成就感的。這樣所有的部件都制作完了,就該裝配了,裝陪的時候我們都很專注,有個人在看圖紙其他人進行裝配。要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長時間才安上!最后眼看安完的時候,我們發現了一個重要的問題,就是我們采取的是倒裝法,結果我們沒有注意把樁柱安反了連帶的把底板和內底板的位置也搞反了,無奈只好拆了重新裝。最后裝配的是蓋板和月牙板,要在樁柱上畫好理論線同時要保證月牙板裝配后與樁柱的垂直度與地板的平行度,雖然很難把握,但是我們都很有耐心的兩個人把著一個往上裝,再一點一點的調整,最后搞定,經過測量,尺寸、垂直度、平行度等等都合格了!
4:甲板分段放樣:
船舶檢驗簡歷模板。
船舶維修簡歷模板。
船舶轉讓合同范本。
船舶轉讓合同協議范本。
船舶實習報告
20xx年年初,我們在上海、江陰等地開始畢業實習。通過在上海滬東中華、外高橋、華潤大東和江陰澄西等幾個船廠的實習考察,我們收獲頗豐,不但將自己所學專業知識付諸實施,而且對公司的管理、造船工序等各個方面都有了全新的認識。
因為實習的場地是工廠,安全自然是重中之重了,所以實習還沒開始,我們就得到了工廠相關人員關于個人安全的培訓。之前僅僅知道安全不就是沒什么事情的生產嘛,有什么好說的?但聽完老師的講解之后,很多想法就不由自主地消失了。原來,船舶行業是高風險行業,立體交叉作業,窄小艙室作業,明火作業,起重作業,水上作業,粉塵作業等都比較多,如果稍不注意的話,就很容易發生事故,而且一旦有意外發生,傷亡幾乎是在所難免的。所以船廠有起重機安全、車間安全、船塢安全等各方面的安全規章。同時在工廠的各醒目位置,都標有“注意安全”“禁止吸煙”等字樣。通過一系列實際例子的羅列,我們都深深地體會到所謂船廠工作的3d理論確實有些道理:difficult、dangerous、dirty!不過,情況真的像我們想象的那么讓人難以接受嗎?我們且走且看。
在滬東廠的實習,讓我們對滬東中華廠的歷史、現狀和運營模式等有了初步認識。滬東中華造船集團是由原來的滬東造船廠和中華造船廠于20xx年4月8日,經資產重組合并而成,是獨資、特大型、綜合型造船企業,其核心企業是滬東中華造船(集團)有限公司,下屬的還有滬東重機股份有限公司和中德合資的上海愛德華造船有限公司、滬港合資的華潤大東船務有限公司、獨資的東鼎鋼結構有限公司以及一批船用設備制造分廠和子公司。滬東中華廠擁有自己的博士后工作站,有20xx余名中高級專業技術人員。在造船軟件的應用方面,除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設計系統軟件和cad、cam技術等,還擁有自主研發的國內領先的hz—cims中文。與此同時,該公司擁有各類資質認證證書百余份,并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認證,擁有360x92米大型干船塢1座,600噸龍門吊2臺,12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座,2萬噸級以下船臺3座。可能正是因為有上述優勢,該企業將他們的發展方向定位:努力建設世界一流的造船基地。
隨著實習的進一步深入,我們了解的東西也越來越多,比如現代船舶的建造流程等。現代船舶的建造流程一般可以這樣概括:船體放樣,船體鋼材預處理和號料,船體構件加工,船體裝配,船體焊接,密性試驗,船舶下水,船舶舾裝,船舶試驗,交船與驗收等。在上述步驟中,給我留下深刻印象的是關于船體構件加工的那些東西,構件加工主要包括切割,成型,焊接等,而切割和成型兩者都分為熱力和機械兩種類型。熱力切割一般包括氧—乙炔切割和等離子切割,前者是用氧—乙炔混合氣體燃燒產生的熱量將金屬點燃,打開氧氣閥使金屬在純氧中劇烈燃燒,用高速的氧氣流將燃燒后的溶渣吹除,形成割縫。而后者則使用等離子弧產生的熱源來熔化局部金屬,用高速等離子束吹除已熔化了的金屬形成割縫。此兩種切割方式在船廠都有應用,但因為等離子切割有可切割有色金屬、可水下切割、切割質量好等優點,目前其在船廠有更為廣泛的應用。機械切割最主要的方式是剪板機和型材切割機。熱力成型中一般船廠廣泛使用的是線加熱及水火彎板等,其原理是:當沿著一條線對板材的一側進行加熱時,隨著冷卻板材會發生彎曲,當用水冷卻時,就會有更顯著的彎曲。機械成型的主要設備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫梁、肋骨等。
以上是船舶建造流程中關于構件加工的一些情況,因為我們在現場觀察了各加工設備的運行,所以相對而言印象更為深刻一些。但船舶下水更能讓我們產生對自己所在行業的熱愛,不僅僅是因為那份壯觀,還有整個過程中包含的那些先進技術和古老經驗。所謂船舶下水就是,當船舶全部竣工或部分竣工之后,利用某些設備并經過一定的操作,將該船移到水面上。
船舶下水一般分為重力式、漂浮式和機械式下水,各方式常用的設備分別為船臺、船塢和吊車等,我國常用的是前兩種。船臺式滑道下水是目前應用最為普遍的船舶下水方法。其工作原理就是在海岸上修建兩條坡度為7.5°左右的傾斜式滑道直伸入海中。船舶下水時在上、下滑板間涂上抗壓劑、潤滑劑后將船放置在滑板上,打掉安全止滑器與機械止滑器,靠其自身的重量沿滑道滑入海中。這種方式簡單、經濟,但影響這種下水的安全因素也較多,特別是10萬噸級以上的船舶,其船體大,重量大,在滑道上承壓時間長,要想減小滑道與滑板間的摩擦系數,主要途徑是提高滑道和滑板面上的耐壓材料——船舶下水蠟的抗壓強度。但是這種蠟的存在還需要牛油等潤滑劑的配合,這樣一來,將嚴重污染環境。在現場我們看到的情況也確實比我們想象的要嚴重得多,船臺上幾乎都是上一條船下水后留下的油和蠟的痕跡。相對而言,船塢的下水就要干凈許多。船塢是漂浮式下水的最典型方式,當船舶具備下水條件時,將水引入(或利用自然條件)船舶建造區——船塢里,使船自行漂浮,然后將其拖曳到舾裝區進行舾裝。船塢是實現漂浮下水的構筑物,其有干船塢、造船淺塢、浮船塢與注水船之分。目前我國各大船廠大多采用干船塢造船,修船廠則多采用浮船塢,如華潤大東修船廠就擁有亞洲最大的浮船塢“大東號”。
船舶建造流程中,我們接觸最多的應該是焊接了。在實習的各個階段,我們幾乎總能看到焊接工人們忙碌的身影。這也難怪,在船廠,焊接工時約占船體建造總工時的30%~40%,焊接成本占船體建造成本的1/3左右,焊接生產率是影響造船產量和生產成本的重要因素之一。同時,船體建造質量中焊接質量是一項重要的檢驗指標。正因為這些,焊接被作為實習的重點內容。
焊接發明于1885年,30年代起,焊接取代了船舶生產中的鉚接工藝。現在,焊接已成為造船中最主要的連接金屬的方法。我國從50年代起開始由手工電弧焊,60年代引進了埋弧焊、重力焊等。焊接的優點有如下幾個:
1、焊接結構重量輕,節約金屬材料。
2、焊接結構勞動量少,生產效率高。
3、焊接結構前度高,接頭密封性好。
4、焊接結構加工方便,有利于實現機械化自動化。
焊接的種類較多,現以我國各船廠應用較廣的幾種方式為例加以說明。江蘇省江陰澄西船廠主要的焊接方式是:手工電弧焊,氣體保護焊,埋弧自動焊,垂直電氣焊,鎢極氬弧焊等。他們都有其各自的優點,比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳氣體保護焊效率高,并且節約能源,但它對焊接準備及設備維護的要求較高;氬弧焊焊接精度高,但對工人技能要求高等。因此,現代船廠常將多種焊接方式綜合使用,效果會更好一些。滬東廠的lng因鎳銅管道較多,對焊接要求高一些,就使用氬弧焊較多;在船底等處,則多采用二氧化碳保護焊等;手工焊因使用方便,在裝配時的各個環節幾乎都有應用。
至于系泊試驗,其目的在于檢查船體、機械、電氣裝置與船舶動力裝置的制造和安裝情況,并鑒定其質量,使船舶具備適航條件。船舶的系泊試驗是在船廠碼頭上進行的。由于受到碼頭堤岸堅固性的限制,并因船舶基本上處于一種靜止狀態的`緣故,對船舶主機、軸系及直接服務于主機的各種輔機、設備、系統進行試驗尚不能顯示其在全負荷運轉時的性能,這就是系泊試驗的局限性。因此,船舶的系泊試驗后還必須進行航行試驗。航行試驗的目的是更全面地自己地檢查船舶各部分的安裝質量和使用情況、各種設備運轉的靈活性和工作可靠性。在航行試驗中要測定船舶的航速和主機馬力,并獲得船舶的操縱性能、回轉性能、航行穩定性、慣性和對指定航區的適航性等有關資料,通常進行短程或遠程、輕載或重載的航行試驗。
總之,通過這次實習,我對自己的未來有了更加清楚的認識。毫無疑問,對于我這樣的將要走上工作崗位的人來講,船廠的工作環境我已經熟識,工作內容也略有掌握,我想,學校組織的這次實習,對我們的就業有著不可估量的作用。真的想對老師們說聲謝謝!不過,實習中也暴露出學校在工作的計劃和應變方面做得不是很好,希望我們的學弟學妹們能更好的在實習中學習。
船舶實習報告
光陰似箭,日月如梭,在x交通大學國際船東班理論學習一年之久,但卻缺少理論聯系實際的操作平臺。此次,懷著激動、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情,戰戰兢兢地踏上了滾裝船——x,這拉開了為期兩趟水的實習生活的帷幕,也敞開了內心無比向往的航行之旅!根據實習計劃安排,后續進行書面總結,下面緊密結合實習實際,聯系自身情況,大膽分析,認真總結,希望能夠在總結的過程中再次聯通理論與實際操作的隱形媒介,切實本著發現自身不足的誠懇心態,將此次實習報告梳理匯報如下:
xx年12月17日接到上船的通知,xx年12月18日下午來到x區xx碼頭。次日凌晨,船舶接受了生產任務,船要離港了,從此開始了我的首次航行之旅。
一是在校出發前,校方高度統一思想,各級領導認真策劃,科學計劃,動員部署,將此次航程中人員的分組、船員的職能、人身的安全及伙食保障等后勤工作進行了嚴密的統籌,確保了我們見習生安全順利、圓滿完成此次航程任務;二是舶船開進前,船員們在會議室召開了航前會,并且在老船員的幫帶下還檢查了駕駛室的所有設備。例如:照明設備、助航設備(雷達、測深儀、交直流舵機等)。對于我,船上的設施、人員、轟隆隆的發動機聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學習時腦海中想象的畫面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切,而且我還成為了船只“安檢員”,做好了船舶蓄勢待發前的所有準備工作,可以毫不掩飾地說:初上船,內心頗有幾分激動,能夠貼身實際,親身體驗,自己內心也滿滿都是自豪感。三是航程過程中,以老帶新,作用發揮明顯。上船第一天,大副和幾個水手正在對消防器材進行檢查,幾個工人正對一些過期的消防器進行更換和換劑。在海船上這些工作一般是三副做,我們畢業后首先要做的就是三副的工作,三副職責中重要的一項就是“管理全船消防設備、器材和火警報警設備,定期養護、檢查和換劑,使其處于良好的技術狀態,滅火機應注明檢驗和換劑日期,禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統,保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明”,我雖不忘自己職能,但對于一名未有實踐的毛頭孩子來說,在他們面前我就是一個“門外漢”,見在旁觀望的我,還不時給我指點一番。一名大副的工作態度關系到整個船在遇到火災時的應變能力甚至船員的安危,看到他的悉心,他的謹慎,他的認真,使我受益匪淺,同時他們更換設備的流程也深深扎根于我的腦海,這就是不言不語的.傳幫帶。
一是組織安全演練,緊密貼近實戰要求,培育應急處理能力。航行期間我們實習生參加了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐車泄露演習,緊密貼近事故案件的不可預測性,積極搞好以實戰為背景的演練工作,培育船員航行中的應急反應能力,實施預案操作,各施其責,以此降低安全事故的發生。在消防救生演習時,船舶懸掛“uy”旗,駕駛室發出一陣亂鐘后五短聲,標志著上甲廚房失火。隨后船長立即進入駕駛室進行指揮,輪機長到機艙值守并報告泵及其他設備正常。船員按應急布署攜帶各自滅火器材趕赴現場。現場大副向船長報告火場、火情、火種及人員到達情況并通告水龍頭放水和對火場進行撲救。船長命令在滅火過程中注意安全。值守人員向駕駛室報告人員得到疏散,乘客無慌亂現象,秩序正常。接著現場大副向駕駛室報告:經觀察火場無燃燒現象。駕駛室發出一長聲解除警報,各船員收拾滅火器具到位。隨即其它演習也相繼圓滿完成。二是積極識別船標及導航設備,準確把握內在含義。航行期間,我切身地體會到航標及導航設備對航行的重要影響,也許一個不小心,一個不注意,疏忽大意,就造成違反航行規則,甚至引發嚴重后果。比如,在經過巴東大橋時,一艘散裝船以很小的速度在我船前方航行,明顯影響了我船的前進速度,我納悶,為什么不超船呢?值班駕駛員告訴我,原來那是在警戒區域,是不允許超船的。三是積極以實地資源,科學統觀,采取因地制宜辦法,獲取有利戰位。青城山進出碼頭作業時,過往船只較多,保持好船舶移動的速度是關鍵。由于船舶移動時的慣性很大,加之,需要考慮航道寬度、水深、風向、水流、離泊、調頭的操作確實具有一定的技術含量,學校老師曾經講過:最能考驗一名駕駛員實力的地方有兩個:一是處理突發情況時的應變能力,二就是靠離泊時的操作指揮,一名好的船長能在最短的時間內用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著船只在船長的操縱下完美的完成了調頭轉向,讓我贊嘆不絕。
一系列安全工作。此次停航要對船舶進行除銹和電焊等保養維修工作。我們實習生也參加到除銹工作當中,我們都知道除銹是涂裝施工的第一步,只有對鋼材進行良好的表面處理,才能使涂層達到預期效果。除銹工作雖然辛苦,但在全船人員的共同努力下船舶得到了很好地維修。之后,我下了機艙,為的是了解機艙的設備,雖然我是駕駛類的學生,不過了解機艙的設施還是很有必要的。青城山有三臺主機、三個螺旋槳、單舵;在機艙的第一感受是噪音大,油味重。值班輪機員給我重點介紹了壓載水控制系統。為了對青城山的一些重要參數有進一步了解,我來到了駕駛臺得知:青城山的呼號:j103607;船籍港:重慶;此次載重噸:1888噸;總噸:6028噸;凈噸:3315噸;總長:112米;最大寬度:25.4米;型深:4.4米。二是積極清點、歸攏、羅列船艙物資,及時做好相應物資器材的補給補充。檢查各項配置是否符合有關規范和法規;是否經過中國船級社(ccs)認可和檢驗;配置類型和擺放位置是否正確;數量是否充足。三是嚴密管理,秩序井然,人員及各類船艙設施整體化一。船舶應嚴格制定應急布署表,且無論在何種緊急情況下,船員必須按照應急布署表行事,否則將無法正確處理緊急情況,甚至導致災難。
第一次登上大船,第一次置身于茫茫大海之中,第一次看到長江口各種貨輪的來來往往,第一次見證航標的魅力,這些都是一生難以忘懷的經歷。實習,讓我對于航海技術這個行業有了更深的情感,因而賦予了我更大的學習熱情。實習,開闊了我的眼界,對于自己的優點和不足,有了更深刻的認識。毫無疑問,此次實習是一劑加速融合劑。
一是尊重領導,團結同事,遵規守紀,從嚴要求。
在船上期間,我時刻從嚴從難要求自身,特別是上級領導三令五申強調的問題能做到堅決不犯,能遵守好船上的若干規定。其次,緊緊圍繞同事、伙伴周圍,一起謀事,較好做到了搞好內部團結,安全圓滿完成了航行任務。雖然來回只有短短的十幾天,但是我了解了船員的生活、船員的工作。特別是甲板部的船員們,吃苦耐勞、認真嚴謹的精神,都是值得我去學習的。船員的高素質:自覺排隊、扶梯上左行右立等等,都已經讓我覺得相形見絀。船員的勤奮、忍耐等精神,更是值得我去學習,而且是刻不容緩地學習。雖然船上生活空間有限,活動較少,生活相對比較枯燥,但是提前有了思想準備,加上航海心理學課程先前的指導,基本上能夠適應船上的生活。或許是源于自身專業的原因,盡管很多人認為船上的工作既危險又枯燥,但經過這次實習,我卻沒有這樣認為,我認為船上的生活依然可以豐富。只需要我們認真的做好每一件事,盡自己的職責,船上生活有很多值得學習的地方。
二是吃苦耐勞,善思善學,虛心求教,奮勇當先。
在實習期間,我工作積極主動、樂于學習、虛心求教,按照要求認真完成各項實習任務。日常生活中經常向船上有經驗、有資力的船員請教,很快熟悉了本船結構,并適應了船上生活;可以獨自完成值班任務,做到認真負責。通過多次演習,提高了自己對于突發事件的應變及處理能力。在駕駛臺值班,向值班駕駛員學習,熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法。結合海上避碰規則,了解掌握了簡單的避讓方法,養成了不懂就問的好習慣。對待工作,我不怕苦、不怕累,勤于思考,勤于動手,熱情積極,能夠靈活運用自己的專業知識克服工作中遇到的實際困難。
三是誓師歸來,安全順利,感激之心,何以言談。
最讓我難忘的就是船上的生活。當了一回船員,真過癮。感謝學院給我們創造的這次實習機會,經過了本次實習我更加堅定了自己的學習目標,對自己所學的專業也有更深的認識,我想以后我會更加重視專業課的理論學習,以便在以后的實踐中得到靈活運用。實習帶給我的不僅僅是經驗,它還培養了我吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我的知識,使我更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。
我們作為一名大二的學生提前了解了船上生活,親身體驗了船上的工作及職責,使我們將書上所學到的理論知識與實踐緊密相接,同時也解決了一些在課堂上沒有解決的疑問,為學好后續專業課程打下良好基礎。但就此次航行而言,自身也存在許多不足之處:
一是思想上不夠集中統一。作為一名女孩子首次登船,自己在思想上或多或少有一種比男生更加刺激、更加憧憬、更加向往航程之旅的想法,較多留心兩岸的山山水水,心態未能較好的平靜下來,存有走馬觀花現象。
二是理論聯系實際有差距。在船上操作期間,不能較好地將理論和實踐相轉化運用,有時候僅憑自己單方面的理解做事,過易出現簡單問題復雜化情況;更有時候一味地按照理論進行操作,結合實體無法開展,抑揚頓挫,陰差陽錯,搞得我束手無策。
三是自身能力發揮不明顯。在自身專業職能上的操作運用還不夠熟練,由于接觸較少的原因,或多或少存在生硬情形,存有拿不下的工作,怕嘗試,怕失敗,心理作用導致了外在的不成功,自身能力素質還待進一步的嘗試拓展。
通過實習熟悉船員職責及船上生產組織程序,培養適應船上生活的能力;了解船舶以及設備維護保養、管理使用中有關知識,了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法,學習并在實踐中了解值班中航行定位,避讓等知識;進一步鞏固運用和加深所學的理論知識,學習船舶甲板上的基本操作,鍛煉個人分析問題和解決實際問題的能力,為即將參加工作打下堅實的基礎,而且使我首次接觸了船員生活。至此,我簡要制定了下步計劃:
一是思想集中,高度統一。從實處出發,切實端正自己的思想心態,本著對自己愛好,自己專業,自身前途負責的態度,把握實踐機遇,豐富實踐知識,提高內在能力,打下堅實基礎,憧憬登高明天,放飛求真夙愿。
二是博學慎思,尋求媒介。在來年的學習中,自身必將更加注重于尋求理論和實踐轉換的媒介,使之更好更快地掌握理論和實踐相轉化運用的能力,不斷磨礪自己敢拼搏、敢奮闖、敢追逐的不竭斗志。
三是作用發揮,在于實踐。在下步的實踐機遇中,自己應該更加注重于大膽嘗試,養成多嘗試,多總結,多歸納的良好習慣,緊緊聯系自身的專業知識,做好相應的技能培訓,夠熟練、夠穩健地掌握本職業務。
總而言之,此次實習令我受益匪淺,也希望通過總結能夠使自己在實踐中得到更多的成長與進步,為堅定自己要做一名優秀的航海技術人才的目標提供不竭動力。
船舶實習報告
步出學校這個象牙塔,你就開始進入你的職業生涯了,也是一個脫離父母撫養走向自立,從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心,滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。
離開陸地到船上實習,這是一種全新的體驗,對什么你都會有一種新鮮感,但是船舶不同于陸地,船舶隨時都在晃動,到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運轉著,這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動都要注意安全。你到船上的第一天,部門領導安排工作之前,肯定會對你進行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到,所有的事故都是來源于自己的麻痹大意。
你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書后,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。
擔任三管輪后,你就開始成為船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個干部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。
三管輪主管的設備紛繁復雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什么科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你干活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙里面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。
現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養周期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書里的規定和要求。現在的船舶,不管是中國制造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。英語水平的提高非一日之功,正如“rome is not built in one day”,需要的是不斷的持之以恒的學習積累。英語在你以后的職業生涯中是相當重要而有用的工具。
你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會安排為你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。
開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。
這個時候你管理的設備又是全新的,而且是船上更加重要的設備了。管理設備的程序和干活的基本功也掌握得差不多了。但二管輪這個階段是一個相對**的階段,一般三管輪階段你還有理由去請教輪機長或其他輪機員,到了二管輪階段你就不可能成天去找輪機長了,這個你不會干那個你干不來,那樣會給人一種你業務能力不行的壞印象。這樣你就必須兢兢業業做好日常維護保養,認真研讀說明書,自己學著如何去分析、解決設備中出現的故障,讓設備處于良好狀態。這個階段才是你個人技術、技能得到顯著提高的階段。
做二管輪后你必須非常謹慎小心,除了主管的輔機、空壓機、造水機、重油分油機等,主要還有燃油的添加、儲藏、駁運等船舶管理工作,加油、駁油一不小心就會造成大的污染事故,所以必須嚴格按照公司制定的《移油、駁油操作規程》去執行。
從實習生到二管輪做下來就可以耗費你5到6年的青春,馬上你就可以進入大管輪培訓班了。大管輪考證培訓階段是你通過5到6年海上生涯的實踐鍛煉,離開學校后真正系統重溫你的專業理論的時候,就像一個武林高手成長階段中內功突飛猛進的時期,這是你的技術、技能升華的階段。現在的大管輪考試科目共7門,且有3項評估考試,如果能夠一次性通過,你也可以自豪一把了。
大管輪考試關通過了,你上船還是要實習幾個月才能升任大管輪。馬上你就要進入管理級,也算是個白領了,其實船上的干部船員都是拿著白領的錢干著藍領的活。
升任大管輪,你開始入圍公司經常提到的船舶六大重要職務了,但是你的責任比以前大多了,考慮問題也不能光從自己主管設備的維護保養去考慮,這時候你是整個輪機部的總管,要有整個部門工作的全局觀念。
大管輪這個職位的你主管著全船最重要的設備主機。對于主機的正常檢修、維護保養,你要根據《維修保養計劃表》和主機說明書的檢修保養周期,做出詳細周全的計劃和工作安排,以確保船舶的動力。
除了保證主機的運轉,你還要做好整個機艙日常工作的安排,根據各個機工和輪機員的性格、技術特點,妥善地安排機艙日常維護保養工作。作為大管輪,你還要有一種主動的奉獻精神,不管是三管輪還是二管輪主管的設備,如果有應急的搶修工作,一定要主動帶著弟兄們上,這個時候也可以充分展示你在做輪機員階段練就的手上功夫了。一艘船舶機艙管理的良好狀況,離不開一個能干的大管輪。
做了18個月的大管輪,馬上你要參加輪機長考證強制培訓班了。現階段船長、輪機長考證都是很容易通過的,只要你腦袋能夠轉兩個彎彎就沒有任何問題。過了這一關,做上3個月的實習輪機長,你馬上就是一名無限航區遠洋貨輪的輪機長了,但是要成為一名頂尖高手的輪機長還需要更長時間的刻苦修煉。
恭喜你,終于做到輪機長了!
首先,你要做一個知識型、技術型的現代輪機長。輪機工程由最初的蒸汽機發展到現在的電腦、網絡控制,無疑同時要求著輪機管理人員從傳統型向知識型、技術型轉變。你任職后要充分利用船舶技術資料、維修保養記錄,仔細研究船舶機器特性,嚴格按照說明書規定的保養檢修周期以及《維修保養計劃表》的各種檢修項目對機器進行完善的維護保養,保證機器的正常運轉,對各種故障防患于未然。同時還要對各種應急設備和防污染設備嚴格按周期檢查,做好抵港前的設備維護檢查及各項psc檢查準備工作,利用嫻熟的英語與psc檢查官積極溝通,爭取各次檢查無缺陷通過。
做好本船的各種維護保養工作以外,你還要博覽群書,自學諸如船舶建造規范、設備制造加工工藝、金屬材料特性以及船舶電氣、自動化等方面的知識,拓展自己專業知識的外延,這樣你對船舶機器設備才能不但知其然,也知其所以然。這些相關知識將有助于你在船上分析設備故障,解決問題。而且,這樣不斷的學習積累,你慢慢地就成為了一個知識型、技術型的輪機長。當別人談論到你的時候,不會僅僅說:那個老軌人不錯,而是以一種肅然起敬的口氣:那個老軌技術很好。
其次,你要做一名合格的管理型輪機長。新的培訓發證考試標準將船舶人員分為管理級、操作級和支持級。機艙人員中的輪機長和大管輪是管理級,這就要求輪機長必須具有一定的管理才能。身為一名輪機長,本事再大也不可能事事親力親為,只有充分調動機艙所有人員的積極性,讓大家獻計獻策共同做好機艙管理工作,才能確保船舶安全;但是對于各種關鍵性的檢修工作,你必須親自把關。一個成功者的成功因素往往包括自身的素質和良好的人際關系,其中又以后者尤為重要。良好的人際氛圍能提高一個集體、一個團隊的工作效率。機艙在船舶而言只是一個部門,除了領導機艙內部團結一致,你還要與甲板部溝通、協調好,在船長、政委的共同領導下,做好船舶的各項工作。
最后,你還要成為一名具有現代商務意識的輪機長。我們的公司是企業,船舶是商業性的,盈利是我們整個公司的最終目標。一個企業的效益不光包括開源,而且還要節流。作為一名輪機長,在節流方面還是大有可為的,船舶燃、潤油料的管理,物料、備件、專用工具的使用等都是節約成本的重要環節。作為輪機長,你必須加強這方面的管理,盡自己的能力去降低船舶營運成本。