幼兒園世界地球日的方案

學校操場

全體學生

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

世界地球日主持稿

合：大家早上好!

甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

乙：看宇宙茫茫，數繁星點點，地球是我們唯一的家園。

甲：本周四4月22日是世界地球日，隊員們，讓我們善待地球媽媽吧!

乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———

合：現在開始。

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、唱國歌!敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎!

甲：請大隊長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!

乙：下面請楊主任為升旗手頒發榮譽證書!

甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!

乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：同心、同行、同樂!

甲：我們的校風是：成人、成才、成功!

乙：站在鮮艷的'五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

合：忠于祖國!———為祖國服務!

甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境，我們就是地球的主人.

乙：隊員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅強、可愛!

甲： “熱愛地球媽媽”主題升旗儀式

合：到此結束!

乙：請各中隊有秩序地退場!

世界地球日主持稿

合：大家早上好！

女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。

男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。

女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔任。我是主持人靳雪晗。

男：我是主持人檀思先。

女：我們二年級四班是一個團結互助，積極向上的集體。

男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學的校園里快樂的生活，快樂的學習，快樂的.成長！

女：擔任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。

男：護旗手是：李文琪，李欣桐。

女：我宣布升旗儀式現在開始。

男：第一項：出旗；第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢；第三項；唱國歌，指揮郝經緯；第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。

女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

男：。看宇宙茫茫，數繁星點點，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！

請聽《環保拍手歌》。

男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！

女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。

請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。

男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。

女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。

男：讓我們從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人！

幼兒園世界地球日的教案

活動內容：綜合活動“地球的故事”

1、了解地球的大致概況，知道地球是由陸地和海洋組成。

2、知道國旗是代表一個國家。

3、培養幼兒探索問題、獨立思考的能力。

活動準備：地球儀、地圖國旗地球課件。

（一）、運用中國國旗引出話題：

1、這是什么？你們還見過哪些國旗？在哪里見到的？

2、為什么這些地方要掛國旗？是什么意思？（國旗代表國家）。

3、你們還知道哪些國家？

4、在我們的地球上有許許多多的國家，這些國家在什么地方呢？

（二）、了解地球的概況。

1、出示地球儀，幼兒觀察并說出，地球由陸地和海洋組成。

2、嘗試說出這些陸地的名稱。（七大洲）。

（三）故事。

梗概：地球有七個孩子，其中歐洲和亞洲是一對雙胞胎兄妹，大家親密地住在一起，有一天，七個孩子決定分家，歐洲和亞洲首先分開，然后是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南極洲。然后這些洲都有了自己的孩子——國家，這些國家都是地球的孩子，但是因為南極洲太冷，所以沒有國家。

（四）了解陸地的概況（高山、湖泊等）和海洋的概況（海島、火山等），嘗試用橡皮泥表示。

（五）延伸活動：請幼兒回家調查有關地球的問題“地球上有什么？我們應該怎樣保護地球？”

世界地球日主持稿

合：大家下午好。

男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護地球、愛護地球是我們每個人的職責和義務。

女：地球是關系人們生活質量以及生命的重要基礎，保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。

男：時代在發展，科學在進步，世人的環保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。

女：為了紀念“4·22”世界地球日，增強同學保護地球的意識。旅游與地理科學學院今天在這里隆重舉行“4·22地球日”大型活動。下面請允許我介紹今天到場的領導及嘉賓，他們是：

男：現在請掌聲歡迎旅地學院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。

男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。

女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。

男：我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。

女：我們在此衷心感謝工作在環保戰線的人們，正是因為有了你們，我們的地球才更加美好，我們的社會才更加和諧，同時也要謝謝今天參與活動的所有同學。

合：朋友們，讓我們明年再會。

世界地球日主持稿

合：大家早上好！

甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

乙：看宇宙茫茫，數繁星點點，地球是我們唯一的家園。

甲：本周四4月22日是世界地球日，隊員們，讓我們善待地球媽媽吧！

乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。

合：現在開始。

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、唱國歌！敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎！

甲：請大隊長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎！

乙：下面請楊主任為升旗手頒發榮譽證書！

甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀！

乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：同心、同行、同樂！

甲：我們的校風是：成人、成才、成功！

乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

合：忠于祖國！———為祖國服務！

甲：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，我們就是地球的主人。

乙：隊員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅強、可愛！

甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。

合：到此結束！

乙：請各中隊有秩序地退場！

幼兒園世界地球日演講稿

同學們：

4月22日是第xx個“世界地球日”。今年“世界地球日”主題是：“xxx”。地球日活動的目的，就是借助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、促進經濟發展方式轉變的實踐。

大家常說，地球是唯一適宜人類生存發展的星球，是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源，也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災害。人類在漫長的歷史發展過程中，靠開發利用地球自然資源、繁衍生息，在增強生產能力、提高生活水平的同時，也影響著周圍的環境，造成生態系統失衡、環境惡化、災害頻發、水土流失加劇，人類正面臨著巨大的挑戰。因此，我們必須珍惜地球資源，轉變發展方式，走可持續發展的道路。

我國是世界上發展中的人口大國，經濟社會快速發展與資源供應短缺的矛盾比較突出，資源相對不足是我們的基本國情，就我市土地資源而言，現有耕地62萬余畝，人均占有量不足1畝。從礦產資源來看，市域內礦產資源雖然豐富，但消耗量很大，相對于我市經濟社會的快速發展，礦產品需求供應難以滿足，特別是在資源開發過程中還存在著嚴重浪費和破壞現象。隨著經濟社會的發展和人口的增長，人類活動對地球系統的變化產生了巨大的影響，資源消耗和環境污染也在加劇，資源、環境、災害等問題日益威脅人類的生存和發展。對此，我們一定要保持清醒的頭腦，努力提高國土資源對經濟社會發展的保障力。

珍惜地球資源，轉變發展方式，必須正確處理資源保護與經濟發展的關系，必須加強對資源的規劃和依法管理。要堅持以經濟建設為中心，在經濟發展的基礎上促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，實現社會全面進步和人類社會的全面發展，實現經濟社會的可持續發展。為此，必須在加強對資源的保護、實現資源依法有序有償、集約高效利用的基礎上，最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益。

珍惜地球資源，轉變發展方式，必須充分依靠和發揮廣大人民群眾的力量，隨著我市經濟發展步伐的加快，資源開發需要的增長，人為的地質災害也越來越多。

近年來，由于資源的不合理開采，人類建設工程對地質環境的破壞，我市先后發生了多起地面塌陷、巖石崩塌等地質災害，造成了較大的經濟損失。大量的地下采礦活動還誘發了地面塌陷、裂縫、滑坡等地質災害，不僅威脅到部分大型水利工程設施、重要交通地段的安全，而且毀壞了礦區內的住房、莊稼，從而影響了社會的穩定。

對此，我們要大力開展資源國情、國策、國法的宣傳，增強全社會的資源憂患意識，使保護地質環境和節約利用資源成為全社會的自覺行動。要積極促進資源開發利用企業的改革發展，鼓勵應用先進適用技術，提高資源保護和合理利用水平。要進一步加大資源保護力度，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用。要加強開展國土資源調查評價和地質災害防治，營造良好的國土資源管理環境。

保護地球，就是保護我們自己，同時也是為我們的子孫后代留下寶貴的生存空間。關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎，我們一定要珍惜地球資源，轉變發展方式，真正走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，為加快建設中原經濟區充滿活力的新興中心城市而努力奮斗。

幼兒園世界地球日的教案

本課以歷史發展的軌跡為線索,展示了人類對地球形狀的認識過程,說明地球的形狀。內容安排了:介紹人類認識地球形狀的歷史。了解地球的大小情況。希望引導學生認識到人類探索真理的過程是曲折漫長的。

1、知道人類探索地球形狀經歷了漫長而曲折的過程。

2、知道地球的形狀和大小。

知道人類認識地球形狀的曲折過程。

比較觀察船體在球面上和平面上航行的差異。

1課時。

第一課時。

:課件、地球儀。

:玩具小船。

教學活動設計。

一、導入。

二、了解人類認識地球形狀的過程。

三、認識地球的大小。

1、出示課件:地球。

3、教師補充介紹古代中國人對地球形狀的認識。“天圓地方說”和“擎天柱補充說”。

4、張衡有著怎樣的大膽認識?他的認識根據是什么?

5、教師補充介紹,強調:張衡能夠認識到地如雞卵是很了不起的。

6、普通百姓對于地球又有著怎樣的認識?

7、師做演示實驗。

8、介紹麥哲倫的環球航行。

9、總結:麥哲倫經歷了重重困難,犧牲了生命終于證明了地球是球形的認識,這種勇于獻身的精神是值得學習的。

10、地球是個球體為什么古時候的人們沒有認識到呢?還出現了哪些荒唐的想法呢?

11、地球到底有多大呢?

1、觀察地球。

2、閱讀資料。說說自己的想法:古人愚昧。古人落后,古人充滿幻想,古人也在不斷探索。

3、學生質疑。

4、進一步閱讀資料,張衡和亞里士多德的大膽推論。

5、普通百姓通過出航與歸航的船只認識到地球的形狀。

6、學生配合實驗的完成。

7、生閱讀相關材料,并介紹自己所查找到的資料,全班交流。

8、地球很大。

9、根據資料測量繞地球行走一圈所需的時間。

世界地球日主持稿

各位老師、同學:

早上好!

4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年由美國哈佛大學法學院的一個25歲的學生——xx在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者說這是環保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需用品——紙為例，說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關系。

一張紙從何而來？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點！養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張等等，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好！

幼兒園世界地球日倡議書

親愛的家長、親愛的小朋友們：

大家好！

春風細雨，萬物復蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園，而地球長久的生態平衡、生機勃勃需要我們每個人的努力。

幼兒園將要開展“地球媽媽我愛你”活動，讓我們從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧的綠色家園，在此我們向大家提出倡議：

1、愛護環境，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

3、節約用水，隨手關緊水龍頭，學會循環利用水資源。

4、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

5、節約用電，杜絕出現“長明燈”的現象。

6、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

8、倡議家長晚上在家與幼兒關燈一小時。

人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。親愛的孩子們，家長們，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，充分發揮宣傳、監督作用，一同來構建綠色家園!

幼兒園世界地球日通訊稿

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》。

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》。

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

“善待地球，從簡單生活做起”世界地球日策劃方案。

一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：20x年4月16日20日。

世界地球日主持詞

合：早上好。

女：我是華南師范大學附屬中學的馮丹。

男：我是廣東省地質學會的梁池生很高興可以在今天為大家主持。

女：也非常歡迎大家走進校園，來到華附。眾所周知，地球是人類的母親。

男：地球是我們的家園。

女：地球也是太陽系唯一適宜人類生存和發展的星球。

男：她向我們提供土地、水和礦產等人類生存所不可缺少的物質資源。

女：我們必須像愛護自己的眼睛一樣，珍惜資源、善待地球。

男：我國今年世界地球日的主題是：善待地球——從節約資源做起。

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝在主席臺上就座的領導和專家：他們是。

廣東省科學技術協會專職副主席湯世華先生（鼓掌）。

男：華南師范大學副校長兼華師附中校長吳穎民先生。

女：廣東省地質學會副理事長、廣東省地質勘查局副巡視員謝榮忠先生。

男：廣東省地質學會副理事長、中山大學地球科學系主任鄭卓先生。

女：中國科學院院廣州地球化學研究所博導博士生導師、研究員趙振華先生。

男：廣東省地質勘查局研究員楊超群先生。

廣州海洋地質調查局教授級高級工程師黃永樣先生。

廣東省有色金屬地質勘查研究院教授級高級工程師、博士郭銳先生。

女：首先，請廣東省科學技術協會專職副主席湯世華先生講話。

男：請華南師范大學副校長兼華師附中校長吳穎民先生講話。

女：請廣東省地質學會副理事長、廣東省地質勘查局副巡視員謝榮忠先生講話。

男：請華師附中學生代表講話。

女：下面有請廣東省科學技術協會專職副主席湯世華先生宣布本次活動正式開始。

男：問題1、全新世的年代是從何時開始？（距今1萬年以來）。

女：問題2、恐龍的時代地球兩極有否冰蓋？（無）。

男：問題3、icpp（聯合國氣候變化委員會）最新預測，到2100年全球平均氣溫最可能升高的幅度是多少？（1。8—4攝氏度）。

女：中科院廣州地球化學研究所博導、研究員趙振華——《了解地球，節約資源》。

男：問題1、你知道幾類自然資源，其中哪些是不可再生資源？

女：問題2、舉出10種礦產資源，你知道廣東省有哪些著名的礦產資源？

男：問題3、你有什么節約自然資源、保護環境的建議和行動？

女：廣東省地質勘查局研究員楊超群——《恐龍滅絕之迷》。

男：問題1、世界上最風行的恐龍滅絕原因的兩種假說是什么？（小行星撞擊地球說和火山爆發說）。

女：問題2、楊超群教授提出的恐龍滅絕原因新假說是什么？（生殖功能衰退說）。

男：問題3、世界上研究恐龍滅絕的最佳地點在廣東省什么地方（南雄）。

女：廣州海洋地質調查局教授級高工黃永樣——《海洋礦產資源》。

男：問題1、

女：問題2、太平洋深海中有什么重要的金屬礦產多金屬結核。

男：問題3、

女：廣東省有色金屬地質勘查研究院教授級高工、博士郭銳——《地球與人類的關系》。

男：問題1、大氣圈是不是地球組成部分？（是）。

女：問題2、礦產資源可不可以再生？（不可以）。

男：問題3、為什么英國的倫敦稱為“霧都”？（因為空氣中受到工業排放的大量的二氧化硫及煙塵等的污染，使空氣成霧狀）。

女：現在宣布，論壇結束。

男：讓我們明年再見，謝謝大家！

幼兒園世界地球日倡議書

親愛的家長、小朋友們：

大家好！

地球是我們每個人的家園，愛護我們的家園是我們與生俱有的.職責。在世界地球日即將來臨之際，讓我們倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園;善待地球科學發展，構建和諧。愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。

在世界地球日即將來臨之際讓我們倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園;善待地球科學發展，構建和諧，從今天做起、從現在做起，為地球的可持續發展貢獻最大的力量!為此，提出如下倡議：

1.從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一分資源。

2.少開一天車，少用一度電。

3.節約一滴水，節約用紙，把節約資源體現到每一個日常生活的每個細節。

4.努力爭取做環保小衛士，自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排。

5.保護地球媽媽，讓降低污染的低碳生活成為未來人們的社會風尚。

行動起來吧，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召大家一起來保護地球!

行動起來吧，為了祖國的明天，讓我們從現在做起!

世界地球日主持詞

合：大家早上好！

女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。

男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。

女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔任。我是主持人靳雪晗

男：我是主持人檀思先

女：我們二年級四班是一個團結互助，積極向上的集體。

男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學的校園里快樂的生活，快樂的學習，快樂的成長！

女：擔任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。

男：護旗手是：李文琪，李欣桐

女：我宣布升旗儀式現在開始。

男：第一項：出旗；第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢；第三項；唱國歌，指揮郝經緯；第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。

女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

男：。看宇宙茫茫，數繁星點點，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！

請聽《環保拍手歌》

男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！

女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。

請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》

男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。

女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。

男：讓我們從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人！

女：二四班升旗儀式到此結束，下面請上周值周長介紹值周情況。

世界地球日主持詞

合：大家下午好。

男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護地球、愛護地球是我們每個人的職責和義務。

女：地球是關系人們生活質量以及生命的重要基礎，保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。

男：時代在發展，科學在進步，世人的環保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。

女：為了紀念“4.22”世界地球日，增強同學保護地球的`意識。旅游與地理科學學院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請允許我介紹今天到場的領導及嘉賓，他們是：

男：現在請掌聲歡迎旅地學院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。

男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。

男：我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。

幼兒園世界地球日通訊稿

在4月22日"世界地球日"來臨之際，為了培養幼兒的環保意識，增強幼兒保護環境的責任感，益思幼兒園結合這一綠色節日，開展了"愛護地球，綠色行動"主題教育活動。

"我要給地球媽媽穿上綠裙子""我要給地球媽媽戴上最美麗的小花"……小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現實，孩子們用自己的小手為"地球媽媽"進行了打扮，通過撕、畫、貼、印的形式，詮釋了自己心目中"地球媽媽"的美麗模樣，讓我們看到了一個個美好的愿望。

為了讓幼兒帶動家庭和社會一起行動起來，培養幼兒從小養成節約資源的好習慣，倡導低碳環保的生活理念。中班幼兒集思廣益，想出了許多節約能源的好辦法：節約洗澡用水，縮短淋浴時間；安裝節水龍頭；用節水型抽水馬桶；節省紙張，少寄些賀卡；隨時關緊電冰箱的門；愛護公共綠地；盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護環境，讓更多的人參與到愛護地球、保護環境的行列中來。

為進一步提高幼兒的動手、創造想象能力，為了讓家長和孩子都能感受到親子合作共同創作的樂趣，增進親子感情。大班年級組舉行了"低碳生活，保衛家園"親子環保時裝秀活動。親子制作活動得到了家長們的熱情支持，各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創作和利用，變成了各式各樣的環保包、環保帽子、環保時裝。作品創意新穎、手工精致，將教育、娛樂、裝飾等作用融為一體，富有創造性，充分體現了家長和幼兒的智慧，也有著對濃濃親情的體驗，更有著對廢物利用、環保意識的培養。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。