低保申請書是一種正式的書面材料,用于申請社會救助政策。以下是一些留學(xué)申請的注意事項和陷阱,希望大家能夠避免常見的錯誤。
學(xué)校課后申請書簡短
尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自愿放棄課后服務(wù)申請書
為切實解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題,更好地為學(xué)生和家長服務(wù),讓家長的“操心事”變成“暖心事”。北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)深入開展“延時服務(wù)愛在校園”活動。
校內(nèi)延時看管服務(wù)主要針對家長無法按時接送或有看護需求的小學(xué)在校生。
校內(nèi)延時看管服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,小學(xué)原則上夏令時段不超過18:00,其他時段一般不超過17:30,延時服務(wù)時間不超過2個小時。
校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,主要由學(xué)校安排教師直接看管;同時學(xué)校會聘請熱愛教育事業(yè)、有責(zé)任心的專業(yè)教師、教育志愿者參與。
結(jié)合我校實際,本學(xué)期將提供課業(yè)咨詢、非遺傳承、素養(yǎng)提升三種不同形式的延時服務(wù)課程,學(xué)生可根據(jù)自己的實際需要,自愿選擇是否參與;如參與,可自愿選擇參與形式。
a、課業(yè)咨詢課程(該課程針對三至六年級開設(shè))。
學(xué)校安排優(yōu)秀語、數(shù)、英老師按時段看護,隨時接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。學(xué)生利用延時服務(wù)兩個課時的時間進行課業(yè)自修,以自主完成作業(yè)為主要內(nèi)容。
b、非遺傳承課程(課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見附件1)。
學(xué)校安排學(xué)科教師或非遺傳承人等專業(yè)教師共同實施。該時段共兩個課時,分兩個內(nèi)容。
內(nèi)容一:非遺傳承課程。學(xué)校開設(shè)面塑、快板、剪紙等非遺傳承課程,根據(jù)學(xué)生報名情況組成固定的延時服務(wù)班,學(xué)校提前制訂計劃,排好課表進行授課。原則上每種課程每學(xué)期開課時長為5-6周。例:學(xué)生a在該班接受5周的面塑課程后,第6周開始進入快板課程學(xué)習(xí),第11周開始進入剪紙課程。學(xué)生按要求上課達(dá)到學(xué)科要求標(biāo)準(zhǔn),可頒發(fā)課程結(jié)業(yè)卡。
內(nèi)容二:課業(yè)自修。學(xué)生完成內(nèi)容一后,自主寫作業(yè),教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的.咨詢答疑。
c、素養(yǎng)提升課程(課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見附件2)。
內(nèi)容一:素養(yǎng)提升課程。學(xué)生在專業(yè)教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)衍紙、英語口語、數(shù)學(xué)思維、國學(xué)誦讀、低年級硬筆書法、中年級硬筆書法、創(chuàng)意設(shè)計、羽毛球訓(xùn)練、優(yōu)思體能等學(xué)科素養(yǎng)提升課程,學(xué)生可從中任選一項進行專項學(xué)習(xí),提升專項素養(yǎng)。
內(nèi)容二:課業(yè)自修。學(xué)生完成素養(yǎng)提升課程內(nèi)容后,自主寫作業(yè),教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。
備注:羽毛球、優(yōu)思體能等室外課程考慮到運動課程的連續(xù)性,實行隔天上課,如周一周三兩課時都上室外,周二周四兩課時都上室內(nèi),周五統(tǒng)一上室內(nèi)。
以上事宜如有不明之處,可咨詢學(xué)生班主任老師。
承諾人:
日期:
課后延時服務(wù)托管申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校____年級____班學(xué)生的`家長,孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機會。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
家長(申請人):________。
____年__月__日。
學(xué)生(申請人):________。
班級:________。
班主任:________。
____年__月__日。
自愿放棄課后服務(wù)申請書
尊敬的家長:
您好!
“雙減”政策落地已經(jīng)一個學(xué)期,為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和家長的壓力,進一步增強教育服務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)相關(guān)文件精神,20xx年xx季我校將繼續(xù)實施課后延時服務(wù),為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開展,現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下:
堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則,由學(xué)生家長自愿報名,學(xué)校受托助學(xué);學(xué)生自主完成作業(yè),教師輔導(dǎo)助力;學(xué)生自由多元成長,“博雅”社團助力。
xx小學(xué)一至六年級家長接送有困難、作業(yè)輔導(dǎo)有需求的學(xué)生。
1、服務(wù)時間
每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
2、課程安排
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式:
(1)集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè),對學(xué)生作業(yè)個別答疑,對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
(2)自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍,組織學(xué)生開展讀書活動,提高學(xué)生讀書的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
(3)根據(jù)學(xué)校實際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科技、勞動實踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動,培養(yǎng)xx“五雅”少年。
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,每生每課時服務(wù)費2元,中午和下午課后服務(wù)各計2課時,每月收取一次;建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,可免費參加課后延時服務(wù)。
課后服務(wù)這項舉措是國家推出的重大惠民措施,我校將根據(jù)上級要求,以合理的師資配置,科學(xué)規(guī)范的管理,確保課后服務(wù)這項工作落到實處,真正做到提升學(xué)生素質(zhì),減輕家長負(fù)擔(dān),培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”,建設(shè)生機勃勃的“博雅校園”,感謝家長們的配合和支持。
承諾人:
日期:
自愿放棄課后服務(wù)申請書
尊敬的家長:
您好!為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,從根本上解決廣大家長實際困難,促進學(xué)生健康成長,本學(xué)期繼續(xù)開展課后服務(wù)工作,現(xiàn)將相關(guān)事宜告知家長:
學(xué)校本著“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿”的`原則”,家長根據(jù)家庭實際情況于xx月xx日―xx日向?qū)W校提出書面申請,并填寫《課后延時看管服務(wù)申請書》和《課后延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》,經(jīng)學(xué)校審核通過后,方可參加課后服務(wù)。
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。包括作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、實踐操作、拓展訓(xùn)練、社團活動等。
學(xué)校根據(jù)參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu),合理安排班級,任課教師主要由本校教師擔(dān)任,涉及學(xué)生特長培養(yǎng)的活動課將聘請專業(yè)教師擔(dān)任。
每周一至周五下午16:40―18:00,學(xué)校遇到特殊情況,彈性調(diào)整服務(wù)時間。
承諾人:
日期:
課后延時服務(wù)托管申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。
本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細(xì)內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認(rèn)真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。
特此申請,望給予批準(zhǔn)!
學(xué)生家長簽名:______。
____年__月__日。
學(xué)生簽名:______。
____年__月__日。
服務(wù)辭職申請書
尊敬的王經(jīng)理:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間開閱讀我的辭職報告。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報告的。自從我進入了餐廳之后,由于你對我的指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在餐廳的工作,我從中學(xué)到了許多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。由于我自身工作能力不足,近期的工作讓我覺得力不從心,為此我作了很長時間的思考,我決定遞上辭呈。
為了不因為我個人能力不足的原因影響了餐廳的正常運作,更迫切的原因是我必須在20xx年7月后參加計算機等級2證的培訓(xùn),較長時間內(nèi)都不能上班,所以經(jīng)過深思熟慮之后,我決定在20xx年8月前辭去而我在餐廳的工作。我知道這個過程中會給你帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意。
感謝你和餐廳各位同事對我的教導(dǎo)和照顧,在餐廳這段經(jīng)歷對我而言異常的珍貴。將來無論什么時候,我都會以自己曾經(jīng)是餐廳的一員而感到榮幸。我確信在餐廳的工作歷程將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的部分。
祝餐廳領(lǐng)導(dǎo)和個各位同事身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
服務(wù)申請書申請書
尊敬的xx經(jīng)理:
您好!
我覺得我自己在酒店工作這么長的時間,一是在酒店結(jié)構(gòu)、酒店制度等一系列方面了解比較透徹,容易產(chǎn)生疲勞,失去動力與激情、二是我自身經(jīng)驗的局限性,近期的工作讓我覺得力不從心、為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人的原因而影響酒店的外宣水準(zhǔn),經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去營銷部公關(guān)策劃主管這份工作、我的決定可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意、最后,我忠心對你說;對不起與謝謝,這些日子大家對我的關(guān)心照顧我由忠的表示感謝,同時也自知慚愧給你們添了太多的麻煩、給酒店造成了一定的影響在此我誠懇的向大家道歉;對不起我辜負(fù)了大家對我的期望!
祝xx國際酒店領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
敬禮!
服務(wù)辭職申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
從去年9月到今年7月,我到公司已有幾個月了,在這幾個月里,雖然我的工作不是做的特別突出,但是在公司和同事們的幫助下,我也要求自己盡心盡職,每項工作都用自己十二分努力去做,盡管不是特別好,但平心而論,公司的器重,同事們的熱情,這真是我第一次工作,也是我遇到的最好的工作環(huán)境。
但是我再三考慮還是寫下這一封辭職報告。在昨天沒有接到調(diào)走的通知的時候已經(jīng)把辭職報告寫好了。雖然我心里甚是不愿意,但這實在不是我以后所選擇的地方了。
從我到公司到現(xiàn)在每一次都是看到公司對我們的要求,而我們必須認(rèn)真對待,但是公司有沒有想過要想別人做好,自己的責(zé)任是先把這些做好,而在去要求別人,現(xiàn)在的食草堂和我們以前初來時的感覺一點都不一樣,個人簡歷感覺變了,不是一個真正的大集體,而我看到是人人都在勾心斗角,這也是現(xiàn)在xxx人員不穩(wěn)定的原因,他把每個人都當(dāng)成工具來看待,不服從就會被裁掉,但有沒有考慮到別人的`感受,這也是我離開的原因。我非常喜歡食草堂,因為我的第一份工作就是xxx,我把它印入我的骨髓當(dāng)中的喜歡。當(dāng)初從武漢回來就是還相信食草堂會給我們大家希望,我自己的原因占最大部分,但是自己的能力非常有限,不一定做得讓公司感到滿意,我只能說聲抱歉,請公司原諒!
再一次真誠的感謝公司及同事們對我的關(guān)愛!
懇請公司接受我的辭職請求!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
服務(wù)申請書
本文目錄。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
x年x月x日我成為x公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在崗試用期間,我的職位是服務(wù)顧問。汽車服務(wù)顧問是我以前未曾接觸過的,在服務(wù)顧問部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車服務(wù)顧問的規(guī)范操作流程。
在服務(wù)顧問部的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí),不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,剛進入服務(wù)顧問部門,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)顧問經(jīng)驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝服務(wù)顧問部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。
經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛服務(wù)顧問業(yè)務(wù),在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車服務(wù)顧問顧問。
這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我申請轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造更大價值和業(yè)績!
此致
敬禮!
申請人:
xx年7月3日。
返回目錄。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我很抱歉在公司正值用人之際向公司遞交員工辭職書。真的要走,心里真是有些不舍。但是鑒于自身的一些原因,我不得不離開。
在公司的這段時間里我通過和客戶電話溝通及處理它們系統(tǒng)的問題,從中學(xué)到了好多東西并發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。雖然挨過您幾次批評,但每次我從中都會有許多收獲,我學(xué)會了如何靈活地和思路清晰地處理問題;學(xué)會了如何面對不同的客戶;學(xué)會了如何處理比較復(fù)雜得問題;學(xué)會了如何能夠更好地和廠家及客戶溝通協(xié)調(diào);學(xué)會了如何能夠更好地做好本職工作。而這些寶貴的經(jīng)驗對于我今后必將受益無窮。
我知道自己在工作中存在好多的問題,許多問題處理得不太妥當(dāng)或沒有能及時有效地處理。但是我可以問心無愧地說自己一直是在努力地做好自己的本職工作,也一直在用心地工作,希望能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到領(lǐng)導(dǎo)滿意。
我一直牢記您教導(dǎo)我的這句話:“學(xué)會控制自己、學(xué)會控制別人、學(xué)會控制局面”。我也把它做為自己的。
座右銘。
并一直朝著這個方向而努力。我相信它對我的今后也會產(chǎn)生積極地推進作用。
售后工作我已經(jīng)和交待清楚,并做好交接工作。能夠處理的問題我也已經(jīng)處理妥當(dāng)。我希望自己能夠在走時站好最后一班崗。
最后請允許我誠摯地祝愿公司今后一帆風(fēng)順、蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請人:
返回目錄。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進,更是讓我由衷的感激。
辭職信。
主要原因有以下幾點:
一、對自己的本職工作操作機械化,不創(chuàng)新求異。
二、工作時工作怠慢,熱情度不高。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動性。
三、自身調(diào)節(jié)力差,情緒化嚴(yán)重。
四、缺乏銷售意識和銷售技巧,客房出租率低。
五、服務(wù)意識淡薄,沒有真正的把客人的需求放在第一位。
六、缺乏交流和溝通,信息反饋不及時,導(dǎo)致工作不協(xié)調(diào)。
七、微機改革之后,缺乏責(zé)任心,沒有及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和管理。
在這個時候提出這樣的申請,我知道讓領(lǐng)導(dǎo)非常的為難,我要表示深深的歉意。為了酒店的形象及利益,我選擇了離開,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
返回目錄。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
你好!在酒店工作一段時間中,學(xué)到了很多知識,酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在酒店里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說學(xué)無止境,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。
提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務(wù)員很照顧很保護至少對于我們的個人利益來說。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,其實,這不管是對于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
酒店近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一段時間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
志愿服務(wù)申請書
尊敬的團組織:
您好!
我是來自xx系xxx班的xxx,現(xiàn)任職于xx系團總支青年志愿者大隊隊長,在此,我想申報2011—2012學(xué)年度“志愿服務(wù)先進個人”。現(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述于下:
來到xx大學(xué)已近兩年時間了,在這里我不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識,開闊了視野,也更多的學(xué)到了做人、做事的道理。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、老師、同學(xué)的幫助下,從一個無所適從的新生,變成了今天的成熟穩(wěn)重的人。在這近兩年的時間里,我也更加堅定了共產(chǎn)主義信念,作為共青團的一員,作為中國青年志愿者協(xié)會的一員,在團組織的引導(dǎo)下,我至始至終堅持“為人民服務(wù)”的共青團宗旨,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者宗旨,積極參加到我系及我院的各項活動中去,不但鍛煉了自我,也貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在思想上,我是一個積極樂觀向上的人,遵從黨中央的號召,積極參與到十七大的學(xué)習(xí)活動中去,參與十七大主題班會,組織參與愛心募捐,組織策劃學(xué)雷鋒系列活動,組織策劃各種志愿服務(wù)及紀(jì)念一二九愛國項目。積極學(xué)習(xí)黨的知識,現(xiàn)已成為預(yù)備黨員。為此,我也會更加嚴(yán)格的要求自己認(rèn)真做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
在工作中,我更是一個積極負(fù)責(zé)的人,身為青年志愿者大隊的隊長,我深知自己更應(yīng)該時刻要求自己秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的青年志愿者宗旨,堅持“為他人服務(wù)、不求回報、熱心奉獻(xiàn)”的原則,帶領(lǐng)藝術(shù)系青年志愿者大隊出色的完成了本學(xué)年的各項工作,不管是對外還是對內(nèi),都受到了一致好評。
我于2010年9月份加入到xx系團總支青年志愿者大隊的隊伍中。在這個組織里,我與各位志愿者們同心協(xié)力響應(yīng)院團委、系團總支的號召,共同致力于志愿服務(wù)事業(yè),出色的完成了很多任務(wù)。
大一做干事的時候,我于2010年11月7日參加了“獻(xiàn)愛心,同行動”的愛心募捐中,此次活動不僅受到了xx系全體師生的熱烈響應(yīng),也得到了其他系的支持,為xx鎮(zhèn)的貧困少女募捐到了衣物646件,現(xiàn)金266.1元。
2010年12月1日,在第23個“世界艾滋病日”來臨之際,我參加了“情系紅絲帶,關(guān)愛你我他”的志愿服務(wù)活動。
2010年12月6日,我參加了在圖書館前舉辦的青年志愿者宣誓暨“一分錢”公益計劃啟動儀式,并加入到了中國青年志愿者協(xié)會,從此,成為一名真正的志愿者。
2010年12月17日,我們在冬至即將來臨之際帶著慰問品來到了xx市xxx敬老院,看望孤寡老人,和老人們聊天談心,并為老人講解健康保健知識和養(yǎng)生之道,并義務(wù)勞動打掃衛(wèi)生,不僅給老人的心靈帶去了歡樂,驅(qū)走了他們內(nèi)心的孤獨,還給他們送去了溫暖和關(guān)愛。
2011年3月15日,參與雷鋒月系列活動“一滴水一個夢”節(jié)水宣傳活動,為公益事業(yè)再添磚瓦。2011年3月17日,開展以“弘揚雷鋒精神,美化城市環(huán)境”為主題的便民服務(wù)活動,來到xx公園志愿服務(wù)。
在這些活動中由于表現(xiàn)突出,曾獲得“愛心志愿服務(wù)”嘉獎。在2011年的換屆選舉中,我參加了換屆競選,并成為xx系第二屆青年志愿者大隊的隊長,在新的一學(xué)年里,在我系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,積極的投身到工作中去。為我系的團總支學(xué)生會的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2011年11月14日,我系青年志愿者大隊開展了本學(xué)期的第一次活動,在河南義賣中心的大力支持引導(dǎo)下,我們開展了為期十天的“衣往情深”愛心募捐活動,得到了xx系全體師生的大力支持,共募得衣服381件,書刊294本,使此次活動圓滿完成。
以不一樣的形式展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,2011年11月17日是第66屆國際大學(xué)生節(jié),介于當(dāng)今國際形勢的現(xiàn)狀,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,大學(xué)生節(jié)的初衷也得到了適當(dāng)?shù)母淖儯裕璐斯?jié)日之際,我們推出的主題是“呼吁環(huán)保,關(guān)愛弱勢群體”。節(jié)日當(dāng)天,我們組織我系志愿者們在學(xué)校開展了主題宣傳和海報簽字及有獎競答的活動,吸引了大量同學(xué)的參加,得到了良好的反響。
2011年12月1日,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我又帶領(lǐng)我系志愿者們舉辦了“情系紅絲帶”為主題的艾滋病知識宣傳活動。
2011年12月9日,為了紀(jì)念“一二·九”愛國運動,我們開展了“在成長中銘記”的主題簽名活動,進一步激發(fā)廣大青年學(xué)生投身社會、報效祖國,構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的熱情,以增強我系學(xué)子的愛國情懷。
唱響時代號召,傳承志愿精神。伴隨著第26個國際志愿者日的到來,12月15日下午4點30分,院團委在圖書館五樓e化區(qū)報告廳隆重舉辦希望義賣中心河南工作站捐贈授牌暨青年志愿者宣誓儀式,將我們募捐到的物資交給河南希望義賣中心,并帶領(lǐng)干事進行宣誓,正式加入到中國青年志愿者協(xié)會的隊伍中去。
2012年12月,我來到xx市xx敬老院,經(jīng)過與崔院長的溝通商議,達(dá)成了長期輔助的意向。在12月24日,我們組織干事帶著慰問品來到了敬老院看望了孤寡老人。
由于工作努力,成績顯著,在2012年12月,我被評為我系“優(yōu)秀學(xué)生干部”,這也是對我工作上的極大肯定,我保證會再接再厲,不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任。
2012年3月15日,我系響應(yīng)院團委的號召,開展了雷鋒月系列活動。我們志愿者又一次來到了我們的長期輔助單位xx鎮(zhèn)敬老院,此次活動以雷鋒月為背景,主要是和老人聊天,傾聽他們那個年代的雷鋒故事,尋找當(dāng)年的雷鋒精神。
2012年4月12日至4月13日,是我院一年一度的春季運動會,在此次運動會中,我們志愿者充當(dāng)了愛心啦啦隊及愛心小崗士,為運動會有秩序的進行盡了微薄之力。
志愿服務(wù)的同時,加強自身的修養(yǎng)建設(shè)也是至關(guān)重要的事,于是,好的學(xué)習(xí)便是少不了的事情,在熱心志愿服務(wù)事業(yè)的同時我也不會放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),先后得了“成績優(yōu)秀獎學(xué)金”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”等獎勵。
志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。這種崇高性集中體現(xiàn)在志愿者通過志愿服務(wù)所凝結(jié)的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步精神。這種精神,是一種基于道德和良知的不圖回報的精神,一種自覺自愿奉獻(xiàn)社會的精神。這種精神深刻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了社會發(fā)展進步的時代要求,是社會主義集體主義精神的生動體現(xiàn)。
作為青年志愿者大隊的隊長,更應(yīng)該時刻銘記這些東西,身體力行的做好每一件事,在接下了的時間里我會再接再厲,帶領(lǐng)我系志愿者們更好的致力于志愿服務(wù)事業(yè),把這項崇高的事業(yè)做到最好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,在這個舞臺上,每個人都會展現(xiàn)每個人不同的風(fēng)采,在這里我學(xué)到了很多,諸方面都得到了很大的提高,這些將成為我人生中一筆重要的財富。由于經(jīng)驗不足,有些工作還做不到位,但在以后的日子里,我定會取長補短,堅持不懈,認(rèn)真做好各項工作,懇請您們嚴(yán)格審查我的情況,批準(zhǔn)我的申請。
申請人:xxx2012年4月14日。
服務(wù)申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
你好!在酒店工作一段時間中,學(xué)到了很多知識,酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在酒店里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說學(xué)無止境,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。
提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務(wù)員很照顧很保護至少對于我們的'個人利益來說。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,其實,這不管是對于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
酒店近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一段時間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
日期:xx年xx月xx日
服務(wù)申請書
我叫×××,女,團員,××學(xué)院××級×××專業(yè)的大二學(xué)生。×××年12月5日本人為正式注冊的青年志愿者。作為一個青年志愿者,我積極主動參與學(xué)校的各種義務(wù)活動。參加志愿者以來我始終堅持“選擇,就要負(fù)責(zé)”的理念。時刻以青年志愿者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加院、校組織的各項公益活動,熱心為他人排憂解難,以自己的行動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神,以“撒播愛心、傳承文明、奉獻(xiàn)社會、完善自我”為行動口號積極參與志愿者組織的各類社會服務(wù)活動,進一步推進了校園的精神文明建設(shè),樹立了團員青年的良好形象。
助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了,有一次我把一個瓶子給了路邊拾荒的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什么,無法使他富裕,但是我的心里很舒服。而接下來老爺爺說的那句謝謝,則更堅定了我服務(wù)社會的決心。不是有一句這么說:把一件小事常年累月做下去就做成了一件大事。我則要把樂于助人融入到日常生活中,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
青年志愿者,那就要嚴(yán)格要求自己,以大家的利益、學(xué)校的利益為己任。看著打掃后干凈的校園。我們的心情亮了起來,非常的高興。
20xx年11月1日下午,我參加了主樓“課桌文化”的服務(wù)活動。主要是清理教室里墻壁、課桌上的圖案、污垢,還有教室的黑板、窗戶、玻璃等。在我們以下午的辛勤工作和努力下,教室顯得更加清潔、寬敞明亮。為同學(xué)提供了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為老師們提供的美好的工作環(huán)境。
是接待校友,幫助他們解決重返母校的住宿,餐飲等并幫助他們到達(dá)揭牌儀式現(xiàn)場。另外還向他們介紹近年來學(xué)校的一些發(fā)展變化。結(jié)束了一天多的忙碌,安靜下來時,我依然沉浸在那種莫名的情愫里。在校慶之際能為學(xué)校做點什么真的很開心:見證的那些真摯的同學(xué)友情,將成為我心中永恒的感動。
世界將變成美好的人間……”
上瞎搞什么……盡管如此,我們還是堅守崗位,因為我們知道我們此刻維護的是大家的生命,是在幫助他們,向他們解釋清楚后,他們滿意的笑了。
比起別的志愿者,我可能做得還不夠,但是我堅信我會做得更好!
個細(xì)小的角落,在社會弱勢群體的一個細(xì)心地呵護,在對周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注,以及在對國事的積極地關(guān)注。我將不斷實現(xiàn)著“奉獻(xiàn),友愛,互助,進步”的志愿精神,我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個更需要幫助的人那里,讓更多的志愿者加入到我們的行列中來!也許我的這些條件還不滿足優(yōu)秀青年志愿者的條件,但我需要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同時我也會更加努力,盡最大可能真正成為一名優(yōu)秀的青年志愿者,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)得期望和信任!
感謝您審閱我的材料!
此致
敬禮
××××大學(xué)××學(xué)院。
志愿者:×××。
××××年××月××日。