寫心得體會是對學習和工作所得到經驗的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應用這些經驗。接下來,我將分享一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
放射科實習心得體會
醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科。現代醫學成像技術飛速發展,無論是普通x線、核素、超聲照舊x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互增補、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料,進行綜合分析,較著地提高了臨床診治水平放射科實習心得體會放射科實習心得體會。
目前學生已經通過了兩年的基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學等系統的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段――畢業實習階段。
二、實習目標。
通過畢業實習,明確做為醫學院影像專業醫療事務工筆者的責任,樹立良好的醫德醫風,掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業后能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學院影像技術及診斷工作。具體要求是:
(一)影像技術。
1.熟悉各種檢查方法,正確引導病人就醫。
2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
3.能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規檢查部位的普通x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。
4.熟悉x線特殊檢查技術,包孕高仟伏攝影、軟x線攝影、數字x線檢查及超聲檢查放射科實習心得體會社會實踐報告。
5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規程要領及基本步驟。
(二影像診斷。
1.能說出影像學科的常規工作制度;。
2.規范地進行x線透視操作;。
3.能精確辨認呼吸系統、循環系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官;。
5.具有正規書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;。
6.能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;。
7.具有初步的ct和超聲診斷能力;。
8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;。
放射科實習心得體會
通過這次的放射科實習,運用所學的知識進行分析問題、解決問題,不斷的提高自己的工作能力。下面是本站小編為大家收集整理的放射科。
歡迎大家閱讀。
在結束的這一個月的臨床放射科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫院各種。
規章制度。
團結各院校實習同學;不遲到不早退勤奮學習以身作則積極進齲通過這一個月的認真工作我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中我學會了應如何拍片。同時也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中同帶教老師一起去詢問病人的病況同時觀察病人的病容認真做好記錄配合老師的知道。通過此次實習我明白了作為一名醫生身上應有得職責無論何時應把病人放在第一用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中我一定會努力更多知識。
一、情況介紹。
醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科。現代醫學成像技術飛速發展,無論是普通x線、核素、超聲還是x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。
目前學生已經通過了兩年的基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學等系統的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業實習階段。
二、實習目標。
通過畢業實習,明確做為醫學院影像專業醫務工作者的責任,樹立良好的醫德醫風,掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業后能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學院影像技術及診斷工作。具體要求是:
(一)影像技術。
1.熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。
2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
3.能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規檢查部位的普通x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。
4.熟悉x線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數字x線檢查及超聲檢查。
5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規程要領及基本步驟。
(二)影像診斷。
1.能說出影像學科的常規工作制度;。
放射科實習鑒定放射科實習鑒定2.規范地進行x線透視操作;。
3.能準確識別呼吸系統、循環系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官;。
5.具有正規書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;。
7.具有初步的ct和超聲診斷能力;。
8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;。
9.能對各種醫學影像檢查技術的優點與限度進行初步的評價。
三、實習內容及要求。
(一)職責和醫德方面。
1.進一步明確醫學影像學科的性質及其在現代醫學中的重要地位,從而更加熱愛專業。學習醫院科室工作人員的好思想、好作風,全心全意為人民服務。
2.熟悉放射科的組織機構及醫技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。
3.熟悉放射科各級醫務人員,各個工作崗位的職責及其正常工作程序。
(二)影像技術。
1.接診。
(1)診室的分布及工作范圍。
(2)膠片規格及價格。
(3)報告的登統及分發。
(4)照片的存儲和保管。
2.x線照片沖洗技術。
(1)暗室布局及常用器材設備。
(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管。
(3)藥液的配制和/或更換。
(5)自動洗片機的使用與維護,自動沖洗技術的優缺點。
3.普通x線攝影。
(1)投照原則、步驟和注意事項。
(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
4.體層攝影:胸、腹部常用位置。
5.軟x線攝影:乳腺攝影。
去登記室實習以前總覺得登記室的工作很簡單,“不就是點點鼠標,發發片子嗎!”來了之后才發現原來沒那么簡單,劃價,登記,發片,核對片子,預約造影,掃描膠片,訂每月的物品清單等等,每件事情都必須仔細認真,與家長溝通交流時更要注意。
先說說劃價吧,不同檢查部位,不同年齡段的孩子,根據高矮胖瘦劃不同規格的片子。
最繁瑣的就是登記,基本流程看申請單,核對收據,登記,打碼,掃描申請單,分用照相室,平片的注意事項還不是很復雜,只有照腰骶,骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相,其他位置沒太多要求;照ct時先看申請單內容,如果癥狀體征,病史都沒寫就不能登記,讓家長回去找醫生重寫,如果做ct平掃,孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮靜劑讓孩子睡著了才可以登記,如果是增強則需要孩子身上扎套管針,登記時問體重;登記核磁時問體重,不用掃申請單,這些不同的檢查都有不同的要求,剛到登記室時特別迷,遇到人多時還特別著急,一著急就容易登錯了,雖然看著別人登時覺得簡單,等自己真的上手時,就覺得特別復雜,經常會忘一兩項,或者把要求弄混;發片時更需要認真,核對孩子姓名,病人編號,照相部位,收取片條,門診病人需要提前取片需要簽字收條,病房病人取片則需要醫生過來簽字才可以取走,登記室還有好多容易而又繁瑣,簡單卻又經常會出錯的工作,自己工作時怕出錯,有老師看著時又緊張,不過實習幾周以來,沒犯過什么大錯,還算比較順利。
患兒家長也是各種各樣,有的家長怎么跟他交代注意事項都聽不懂,聽不懂又一遍又一遍地問,然后解釋,不懂再解釋,還不懂……最后似懂非懂的走了;有的家長自己不懂放射知識,我們解釋之后還帶著特別質疑和不屑,生怕照出什么問題;有時在工作也會受到一些委屈,但也只能擺正心態,繼續做好自己的工作。
登記室雖然小,卻是整個放射科的靈魂,沒有登記室,每項檢查都做不了,登記室雖然不大,但工作范圍卻很廣,種類也很多,每項工作都不能馬虎,必須認真,出錯就會造成不必要的麻煩,在醫院不比在學校,在學校犯了錯誤,老師會原諒,理解,教導,在醫院沒有家長會像老師一樣,所以做好自己的工作,既是保護自己也是為病人著想。
現在大多數家庭都是獨生子女,家長都把孩子當寶,所以作為醫務人員更應該為孩子及家長考慮,把工作做好的同時說話的語氣也應該友善,表現出對孩子的關心,讓家長和孩子感受到溫暖。現在我還是實習生,所以更要嚴格要求自己,像老師前輩們多虛心學習,豐富自己的經歷,學習那些在學校學不到的知識。最后希望在今后的實習中更加順利,學到更多知識。
第一,對專業的認識。作為一名醫學護理人員,我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。
第二,我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。
第三,要有正確的學習態度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重復地做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五,與患者溝通。我們學生剛剛步入社會,醫療方面服務剛剛開始接觸,操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足,往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱,所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧,多向老師們學習和患者溝通方面的經驗,工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉,面帶微笑,避免讓病人情緒激動,十刻留意患者的表情反應等等。
第六,基本禮儀。進入臨床實習是步入社會的第一步,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床實習,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如留意別人好的做法并向他們耐心的請教,在網絡上收集這方面知識,武裝自己,使自己成為一個有修養的人,現在有用,以后更有用。
現在,我們雖然經歷了三個月的學習,但在各方面的學習還很不足,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,爭取自己的知識更加充實。我相信通過以后的臨床實踐,我會從中收獲更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現我的理想和美好的未來而努力。
放射科跟崗心得體會
在醫學領域,放射科一直以其獨特的技術和重要的作用而備受關注。作為一個跟崗學習生,在放射科實習的這段時間里,我深刻體會到了放射科的重要性和挑戰性。接下來,我將從技術操作、病人關懷、安全意識、合作精神、職業素養等方面,分享我對于放射科跟崗心得的一些體會。
第二段:技術操作。
放射科是一個高度技術化的科室,要求我們在操作上要時刻保持細心和仔細。在觀摩了專業技師的工作流程后,我發現技術操作的準確性至關重要。比如,放射圖像的拍攝角度和位置都需要精確的調整,以確保醫生能夠獲得清晰準確的圖像。因此,我在實習期間努力學習并提升自己的操作技巧,不斷向技師請教并接受他們的指導。通過這樣的努力,我逐漸提高了自己的技術水平,并能夠獨立完成常見檢查的操作。
第三段:病人關懷。
作為放射科的工作人員,我們不僅需要熟練掌握技術操作,還需要關注和照顧病人。在病人來接受放射檢查時,他們通常感到緊張和不安。因此,我們應當盡力去安撫他們的情緒,并親切對待每一位病人。我經常和病人進行交流,了解他們的病情和需求,并及時為他們提供幫助。通過與病人的溝通和關心,我發現他們的緊張情緒得到了緩解,更能夠合作完成檢查。在病人關懷方面的努力,不僅提高了檢查的效果,也給了我自己更大的滿足感。
第四段:安全意識。
放射科是一個與輻射相關的工作環境。因此,我們在工作中要始終保持安全意識。放射源的使用和輻射防護都是我們需要特別關注的內容。在實習期間,我加強了對輻射安全的學習,并且嚴格遵守了相關的操作規程。我始終確保自己和他人的安全,使用防護裝置,規范操作流程,并及時處理放射廢棄物。這些安全意識的培養對于放射科的工作人員都是非常重要的,因為我們的工作涉及到自身的安全,也關系到病人和他人的健康。
第五段:職業素養。
作為放射科工作人員,我們肩負著重要的職業責任。我們需要具備高度的職業素養,懂得尊重病人的隱私和保密,對于醫學標準和道德規范要有清晰的認識。我始終保持良好的職業操守,嚴格遵守醫德和法律法規,并且愿意通過不斷學習和進修來提升自己的專業水平。放射科的工作涉及到患者的隱私和個人信息,我們必須時刻牢記這一點,做到嚴守職業道德,保護患者的權益。
總結。
通過在放射科的實習經歷,我深刻體會到放射科的重要作用和挑戰性。技術操作、病人關懷、安全意識、合作精神和職業素養等方面的學習和培養,使我對放射科工作有了初步的了解,并且意識到作為一名放射科工作人員,我們肩負著重要的責任和使命。因此,我將繼續努力學習和進取,為患者的健康和醫療事業的發展做出更大的貢獻。
放射科實習心得體會
三級醫院評審工作(社會化服務、教學管理、科研管理)。
總結匯報材料。
20__年11月14日——15日,省衛生廳醫院等級評審專家組對我院進行了檢查,現將檢查情況匯報如下:
一、社會化服務。
1.應急救援中未組織演練,應急隊員對預案了解欠佳,應急處理能力掌握水平尚有不足。
2.衛生支農上與市衛生局聯系不夠,完成任務不多。
3.幫扶指導工人有待進一步提升。
雖有雙向轉診協議,但無雙向轉診的具休內容,如具體文字性的東西;向上轉診的次數較多,向下級醫院及社區康復的病人無;為下級醫院(包括社區)培訓衛生技術和管理人才數量較少。
二、教學管理。
1.教學設施尚不夠完善,配置不齊,按照醫院職工和實習生的規模,示教室面積不夠,尚無自習教室。
2.科室小講課開展不理想,部分科室尚未開展或開展無記錄,或記錄很簡單,無實習同學參加或參加無簽名。病歷講座不理想,實習生各科室病種完成率不夠,操作完成率不高,輪轉不及時,有缺勤情況。
三、科研管理。
1.管理不規范,科研規劃內容不充實,年度計劃制定不甚完備,各項課題工作記錄內容少,有的甚至無工作記錄,科研管理不規范。
2.立項課題:省部級及廳級重點課題數不足。
3.科技成果:國內先進水平項目不夠。
4.科研獎勵項目:省部級三等獎以上的項目數量不夠。
四、情況。
2.重點科室:如婦產科論文數只有四篇,無核心期刊論文;神經內科:無論文;中醫、腎病科在腎病方面無論文,蛇傷幾篇文章內容有些雷同,且有一稿多投的嫌疑;消化呼吸科論文數為三篇。
3.一般科室:急診科無論文,兒科論文只有兩篇,神經外科有四篇文章(含高坑發表),病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情況亦很嚴重。
4.特別值得注意:市級重點學科:泌尿外科、燒傷科近幾年論文有待加強。泌尿外科論文只有一篇,按理有高層次的人才應在科、教、研上能夠全面開花;燒傷科20__年以來無一篇,按照市級重點學科的要求應進一步加強,亦是醫院發展的需要。
五、考核與培訓中我只就涉及醫務口的業務進行總結。
1.崗前培訓尚有待進一步規范。
2.繼續教育工作尚未完全鋪開,省級繼續教育項目無。
3.業務學習開展次數不夠,1)科室,2)院級。
以上情況不足,我個人看法是否能夠從以下幾個方面進行改進:
1.社會化服務中:1)加強應急救援的演練,每年可組織1-2次的演習,具體由主管應急的部門制定計劃,或集體參與市衛生局組織的應急演練,(加強與市應急辦聯系),讓應急隊員在實踐中掌握預案,加強應急處理能力,提高掌握水平。2)衛生支農加強與市衛生局醫政科聯系,積極參與或承擔衛生支農任務。3)將雙向轉診的工作日常化,不宜將有康復價值的患者隨意出院,放任自流,應向下級醫院或社區醫院進行轉診,提高治愈率,降低病殘率,提高社會效益;對轉診至我院的患者須由轉診醫院填寫轉診單,由急診科或相關被轉診科室承擔該項任務,實現患者在轉診過程中的無逢隙連結。
2.教學管理上:1)配備實習生的示教室與自習教室,最好在大樓中,如纖維支氣管鏡候診室可充分利用,四樓體檢中心候檢室都可以利用;購置模擬人等教學設備,有利于在院職工三基培訓,有利于實習教學。3)建立實習生宿舍,保障實習生安全,將在綜合樓中的宿舍盡量先投入使用。4)科室小講課開展可以由各科室在年末將計劃報醫務部或科教科備案,定期檢查,將其與年度考核指標一起對科室進行考核。
3.科研管理:由科教科或醫務部統管,每一課題都須醫院教學或學術委員會予批才能進行,進行后要進行定期檢查并要有工作記錄,加強與省衛生廳及兄弟醫院的聯系,亦可充分發揮湘雅的科研優勢實行“拿來主義”,并可與贛南、井岡山大學、九江學院進行協作,承擔省級科研課題立項,從而帶動科研立項,科技成果轉化,爭取省市廳級科技獎勵。
4.論文方面,也應該將其納入科室年終考核中進行管理,對于在論文方面做的好的科室進行科研經費傾斜政策,調動積極性;對于論文數不達標的科室,取消年終先進的評定,對于原為重點科室的予以取消重點科室稱號(重點科室在政策上予以支持)。
5.考核與培訓項目中,進一步規范崗前培訓內容,完善相關資料,繼續醫學教育上加大投入,如購置雙衛網終端,滿足低年資及外出學習機會少的醫務人員提高業務水平,促進醫院發展,并納入學分管理,定期進行考核(按照醫師考核辦法)。鼓勵優勢學科在省級繼續醫學教育項目上的申報,20__年申報了3項(骨科、護理及檢驗科等),加強業務學習。
從醫院管理的角度需要設置一名主任助理(或教學秘書),承擔日常實習生管理、教學與科研管理。
放射科ct實習心得體會
放射科CT實習是醫學教育中不可或缺的一環。作為一名醫學生,在實習期間,我有幸進入放射科CT部門進行了實習。本次實習的目的是通過實際操作,了解和熟悉CT設備的使用方法,掌握放射科CT掃描的基本原理和技術規范,并對臨床應用有一定的認識。
在放射科CT實習中,我主要負責患者的接待、詢問病史、準備設備、與技師進行合作以及完成掃描過程。在這個實習過程中,我感受最深的一點是,無論在任何環節,我們都需要保持高度的責任心和耐心。在接待患者時,我們需要謹慎詢問病史,并仔細安排掃描時間,保證每個患者的安全與隱私;在準備設備時,我們需要認真檢查設備是否正常,并與技師一起協作,保證掃描順利進行;在過程中,我們需要耐心的與患者溝通,安慰他們,解除他們的焦慮和疑問。
第三段:放射科CT實習的收獲以及對個人職業生涯的影響。
在這個實習中,我收獲頗豐。首先,我對CT掃描的原理和技術規范有了更深刻的認識。其次,我學會了基本的臨床診斷知識,包括病變特征的形態學和臨床表現,能夠通過CT影像進行疾病診斷。最后,我對醫生這個職業有了更深入的理解,認識到他們的工作是如此重要和艱難。這份實習對我的職業生涯產生了深遠的影響,讓我更加熱愛這個職業,也更加珍惜身為醫學生的機會。
然而,這次實習同時也暴露了我某些不足之處。我發現自己對HIS/PACS等醫學信息管理系統還不夠熟練,需要加強自己的學習和掌握相關知識。此外,在與患者溝通中,我也遇到了一定的困難,需要提高自己的溝通能力。我想,通過反思和努力,我會在未來的實習中不斷改進。
第五段:總結放射科CT實習的意義以及展望。
放射科CT實習是一次寶貴的機會,讓我更深入地了解了這個職業,提高了自己的專業能力和責任心,同時也意識到自己仍然存在一些不足之處。在未來的學習生涯中,我會保持學習的態度,繼續提高自己在醫學領域的知識和技能,為將來成為一名優秀的醫生而努力奮斗。
放射科實習心得體會
影像科醫生述職報告(1)。
我是醫技部放射診斷科副主任技師__,在科領導的帶領下,工作認真負責,積極懇干,很好地完成了領導交予的各項任務。下面我將匯報年度工作情況。
一、政治思想表現。
積極參加院里科里組織的各項政治活動,認真學習和貫徹黨的方針政策,和黨中央時刻保持一致。遵守國家法律遵守我軍的條例,遵守我院的各項規章制度,遵守科里的各項規定,團結同志,嚴格要求自己,以身作則,在工作中能起到黨員的模范帶頭作用。
二、工作業績。
本職工作完成的很好,能夠勝任本職工作,主要得益于以下幾點。
(一)積極懇干,任勞任怨,分管醫療樓技術組,當時人員少,工作忙,任務重,負責醫療樓,腫瘤樓,綜合樓,心研所四個點的普通拍片和床邊照相,可以說是天天加班啊,盡可能的協調好各臨床點,較好地完成好普通拍片和床邊照相任務,因此還經常受到臨床科室的表揚。新的呢可大樓放射科從設計、裝修到搬家,時間緊、任務之重,為了保證裝修質量和工作進度,我每天都會跟著裝修工人加班加點,放棄節假日休假,那時自己的血象白細胞達1.6萬,到現在還不正常。我分管的是急診放射科,急診發射的工作比較忙、亂,為了工作中不出問題,自己每天都親自盯機房,上機操作,和年輕的技師一樣干。
(二)抓投照質量,提高技術水平,急診拍片大多是外傷、病重、病危的患者,要拍出高質量的照片有一定的困難,自己在工作中認真帶教年輕的技師和實習生,解決投照時出現的種種困難,從而提高投照技術和水平。
(三)認真檢查投照,減少漏診、誤診,外傷重的患者在醫生檢查遺漏或技師拍片范圍不夠時容易漏診和誤診。防止了又上述原因引起的15例漏診和誤診事件。不但提高了病檢率,而且減少了病人的痛苦,使其得到及時的治療。
(四)嚴格檢查證件,減少漏費現象,特別是本院工作人員和駐京軍隊單位的軍人來急診做檢查時并不是本人,有給自己的親人或好友做檢查。查出dr共80人次、ct共40人次不是本人來做檢查的患者,都被一一拒絕。估計能減少院里經濟損失達5萬元左右。醫學影像學專業(五)做好窗口服務,提高服務質量,急診放射檢查接觸病人大多是病情急,心情差,在工作時對病人一定做到耐心和熱心。
三、存在的問題。
用黨員的標準來衡量自己,用差距觀檢查自己的工作。主要表現在學習工作不夠,存在著重實際工作完成任務,輕政治學習,工作中有時欠耐心和細致。
自我評價:優秀。
述職人:__。
影像科醫生述職報告(2)。
本人晉升為放射科主治醫師以來,在院領導及部門負責人的關心支持下,積極開展各項工作,很好地完成了這些年的工作任務。在這個過程中,我在德、勤、質、績諸方面均得到了很大提高,總結如下:
一、醫德方面:每年醫院都組織許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記。在科里,我能同黨員同志們們一樣以身作則,時刻為病人著想,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統,文明禮貌,不與病人爭吵,耐心解釋,盡量提前給病人發診斷報告,千方百計為病人著想,滿足病人的需求。同情患者,特別是農村貧窮的病人,在不違背醫院規章制度的前提下,,面對現今醫療費用貴的問題,我們應盡最大能力為病人采取經濟有效的方法來解決診斷上的需要。目前,放射學的診斷技術不斷提高,可能某些專業知識,臨床醫生并不十分清楚,平時通過加強與臨床醫生的交流,了解臨床醫生需要了解什么,目前,我們可通過什么檢查方法達到臨床醫生的目的;介紹我科診斷技術的特點及優點,讓臨床醫生能更好的選擇適當的檢查,讓臨床檢查更有針對性,從而有效的減輕患者的負擔,盡量減少病人的不必要檢查,為患者節省開支,平時對待病人態度和藹,檢查時認真細致,對一些腫瘤的早期發現,為患者贏得了治愈的機會。與同事之間互學互尊,團結協作,從未收過病人的紅包。雖然收入不高,但每年都參加慈善捐贈。
二、工作勤務方面:日常工作中本人遵守醫院各項規章制度,從不遲到、早退,由于放射科人員不足,診斷的同時,還要兼顧投照工作,平時總是加班加點,放棄了很多休息日,多年來從未修過放射假。堅持每天早晨集體讀片,對疑難雜癥及典型病例做好統計工作,積累了不少經驗。開展了肺結核病臨床治愈后x線跟蹤觀察,消除了臨床醫生在dots療程結束后不敢停藥,過度治療的現象;在頸椎病的x線早期發現及臨床干預方面進行了大量的統計和研究,為控制頸椎病的年輕化做了做出了一定的貢獻。特別是從放射前輩們那里本人不但學到了知識,而且學會了怎樣做人和崇高的品德。由于工資待遇不高,曾有一段時間想跳槽,但想到家鄉的醫療水平還比較落后,培養一名影像科醫生也不容易,就一直堅守在基層醫院工作,一晃已經過去了20多年。業余時間還參加各項體育運動,在衛生系統舉辦的職工運動會上,兩次獲得象棋比賽第一名,為醫院爭了光。
三、專業學習方面:作為一個臨床輔科室,我們放射科每天都要為大量的患者進行檢查,為臨床診斷提供依據,本著對病人健康負責的態度,最重要的就是如何更加準確及時的發送報告,所以個人的業務水平及科室的整體水平是至關重要的,我和我們科室的每一位醫生都有一顆上進的心,不論在理論上還是實際工作中,都堅持不斷的學習,使個人的業務水平不斷提高,作為科室負責人,對整個科室,本人一直要求不斷完善讀片會診、病例追蹤制度,通過讀片會診及病例追蹤,提高大家對復雜病例、疑難病例的診斷水平。參加工作以來,我訂閱了《中華放射學雜志》和《實用放射學雜志》,積累了大量的影像資料。參加了蘇州大學醫學影像專升本的學習,并于東南大學附屬揚州醫院進修深造,對平時工作中出現的漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,任職期間無一例醫療責任事故發生。
影像科醫生述職報告(3)。
醫療改革不斷深化的一年,也是衛生系統繼醫院管理年和雙優一滿意活動后創建平安醫院和進一步落實以病人為中心,以提高醫療質量為主題的提升醫院質量關鍵的一年。回首,一年來的工作總結如下:
一、深入學習,規范醫德醫風。
為了適應時代要求和工作需要,本人一直把加強學習作為重要任務。首先,始終堅持黨的路線、方針和政策,認真學習科學發展實踐觀,全面提高自身的思想覺悟和政治素養,工作中能夠講大局、講原則。其次,認真學習相關的法律法規,自覺做到學法、知法、懂法、守法。積極參加醫患溝通技能培訓,進一步樹立以人為本的服務理念,增強病人第一、服務第一、質量第一的意識。工作中遵循醫師規范,恪守職業道德,不以醫謀私。最后,嚴格遵守單位各項規章制度,服從領導安排,關心集體,團結同事,積極參加單位組織的各項活動。
二、愛崗敬業,提高業務水平。
對于一名醫務工作者來說,如果滿足于自己的現有水平,那他的醫療技術就會止步不前,更談不上更好地服務于病人。現代醫學進入到了技術領域和人文的深層次境界,優質的服務必然離不開優質的醫療水平,這就要求醫務工作者必須技術過硬。本人愛崗敬業,事業心強,熟悉科內各種檢查設備的操作使用。在科內能勝任主治醫師職責范圍內的工作,高質量地完成報告審核任務,晨會讀片中勤于思考、積極發言,毫無保留地傳、幫、帶科室年輕同志成長,及時做好放射質控疑難病例的定期隨訪及手術追蹤記錄,參與課題研究和。同事之間團結協作,互尊互學,取長補短,共同進步。業余時間通過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展,積極參與網上影像學習、交流和疑難病例的討論。定期參加繼教充電,從而學習新知識、積累新經驗用于本職工作。鉆研業務,精益求精,診斷水平走在科室前列。今年在沒有磁共振設備和未系統學習的情況下通過自學順利通過了全國大型醫療設備診斷上崗證考試。我對畸形性骨炎、腹繭癥和家族性骨干發育異常等疑難病例的確診解除了病人多年的思想顧慮和無謂的奔波求醫,給患者留下了深刻印象。
三、溝通交流,和諧醫患關系。
本人工作盡心盡責,始終把病人利益放在第一位,堅持優質,方便,規范,真誠的服務準則,把以病人為中心的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、文明禮貌,不生、冷、硬、頂、推,不與病人爭吵。站在病人角度換位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合醫院綠色通道合理優化檢查流程,盡量縮短檢查及取片時間。嚴格履行崗位職責,安全意識強,用愛心、耐心、責任心對待每一位患者,嚴防醫療事故的發生。規范操作每一次檢查,仔細閱讀每一張片子,認真書寫每一份報告。加強醫患交流與溝通,耐心解釋,盡量滿足病人需求,取得病人信任,多次協調和化解了幾起可能導致醫療糾紛的投訴,給科室和醫院減少了不必要的損失。遵守醫德規范要求,堅決響應反商業賄賂,廉潔行醫、嚴以律已,自覺做到八不準和十個嚴禁。積極開展批評與自我批評,經常找差距、找不足,從點滴做起,在實踐中不斷改進和提高服務質量。
放射科跟崗心得體會
放射科作為醫院中非常重要的一個科室,承擔著對患者進行影像學檢查的重要任務。作為一名醫學生,近期我跟隨該科室醫生進行了一段時間的跟崗實習,深入了解并親身參與到放射學的臨床工作中。通過這段時間的學習與實踐,我收獲頗豐,深刻體會到放射科醫生的責任與使命。
首先,放射科醫生是影像學檢查的主力軍。在患者的檢查過程中,放射科醫生需要根據患者的病情和臨床需求,選擇合適的影像學檢查方案。每種檢查方法都有其優缺點,放射醫生需要根據患者具體情況,選擇最佳的檢查方法,通過合理分析來獲得最準確的診斷結果。有時在影像學檢查過程中,患者需要保持特定的體位,這對醫生來說要求非常高。反復調整患者的體位并保持患者的舒適,在檢查中嚴格要求自己,這對放射醫生來說是一種挑戰。在跟崗實習中,我深刻體會到了這種挑戰,但也從中學到了如何在面對不同情況下及時調整自己,為患者提供更優質的診斷服務。
其次,放射科醫生需對各種疾病有較為全面的認識。在影像學的臨床工作中,放射科醫生需要面對各種病例,包括普通的肌肉骨骼系統疾病、消化系統疾病以及各種特殊檢查。尤其是對于一些罕見的疾病,放射醫生更需要具備豐富的知識儲備,以便在臨床工作中能夠準確診斷。在跟崗實習中,我非常幸運地遇到了一位非常好的導師,通過他的指導和教學,我學到了很多平時課堂所學不到的知識。他對影像學疾病的描述和解讀有自己獨特的見解和經驗,使我受益匪淺。
再次,放射科醫生需要不斷提升自己的專業技能。隨著醫學的不斷發展,影像學檢查技術也得到了很大的進步和改善。新的設備和新的技術需求使得放射醫生需要不斷學習和熟練掌握新的技術方法。在跟崗實習中,我親身參與了CT、MRI以及放射性核素等多種檢查方式的操作與解讀。這種實踐使我更加了解影像學的各種技術原理和操作流程,提高了我對影像學檢查的理解和掌握,也為以后更好地為患者服務奠定了基礎。
最后,放射科醫生需要具備良好的溝通和責任心。與患者密切接觸是放射科醫生工作中的關鍵環節之一。患者往往因為疾病或擔心而情緒低落,需要醫生耐心的安撫和解釋。同時,在進行影像學檢查時,醫生需要主動與臨床醫生、護士進行溝通,以便更好地了解患者情況和診斷需求。在跟崗實習中,我也主動與患者交流,并且以身作則,盡力為患者提供最佳的服務,并樹立放射醫生應有的形象。
總之,放射科是醫院中重要的一個科室,放射醫生承擔著重大的責任。通過這段時間的實踐和學習,我深刻體會到了放射科醫生工作的艱辛和重要性,也明白了作為一名醫學生的重要性和責任。我相信,只有通過持續的學習和實踐,不斷提升自己的專業技能和素養,才能更好地服務于患者,為社會健康事業做出自己的貢獻。
放射科ct實習心得體會
CT(ComputedTomography)是一種常見的臨床檢查方法,廣泛應用于醫學診斷和治療中。為了更好地了解CT技術,我在本學期進行了放射科CT實習。這篇文章旨在分享我在實習中的心得和體會,以及對未來醫療技術的期望。
第二段:實習經歷。
在實習期間,我被分配到放射科的CT檢查部門進行了一系列的實習任務。我學習了如何為患者做好檢查前的準備工作,并借助醫生的指導,了解了不同的檢查方式和技術。比如,不同部位的掃描,如腹部、胸部、頭顱等,以及不同的成像方式,如增強掃描和非增強掃描等。通過實際操作,我更深入地了解了CT掃描的過程,包括病人的安全、照射的劑量等,這些都是實際操作中需要注意的地方。
第三段:技術發展。
在實習期間,我還了解了CT技術的最新發展。隨著醫學技術的進步和應用,CT技術也在不斷發展。例如,最新的“光譜CT”技術可根據被檢測物質的光譜特征,識別出多種物質,從而使診斷結果更加準確。此外,CT技術與人工智能的結合,將進一步提升CT的診斷效率和準確性,讓患者最終獲得更好的治療結果。
第四段:職業展望。
實習體驗讓我對醫學行業有了更深入的了解。在我看來,放射科是一個具有發展前景的職業領域。隨著醫學技術的不斷發展和應用,放射科技術在臨床診斷中成為非常重要的一環。因此,作為放射科的從業者,我們應該時刻關注最新技術的發展和應用,不斷提升自身的技術能力和水平,為患者提供更好的診療服務。
第五段:總結。
通過這次實習,我不僅獲得了實踐技能,也加深了對醫學行業的理解和認識。我期待未來CT技術的不斷進步,并希望能夠成為一個具有醫學專業知識和實踐經驗的放射科醫生,為患者的健康生活盡一份力量。同時,我也希望能夠繼續深耕于放射科領域,不斷地學習和成長。
放射科ct實習心得體會
隨著現代醫療技術的快速發展,醫學成像科技之一的放射科也得到了極大的進步,其中計算機斷層掃描(CT)技術是一個重要的發明。在我的大學生涯中,我有幸在一個大型醫院的放射科進行了為期兩個月的CT實習,因此,我想分享一下我在這段實習期間所獲得的體驗和收獲。本文將從以下五個部分進行闡述:實習前的準備、實習期間的工作內容、實習工作的難點、實習收獲以及對未來的思考展望。
一、實習前的準備。
在實習之前,我認為了解放射科CT技術的基本原理和操作流程是重要的。因此,我使用網絡資料和教科書來學習這些方面,以便在實際工作中更好地應用。此外,掌握基本的解剖學和病理學知識也對我的實習有幫助,因為在進行CT掃描時,需要注意不同區域的特征和異常病變。
二、實習期間的工作內容。
實習期間,我主要負責協助放射技師在CT室處理患者的掃描,包括檢查前的準備、安排合適的掃描協議和協助患者調整姿勢等。我也參與了成像數據的處理,包括圖像重建和后處理,以及將成像數據傳輸至醫院信息系統。在工作中,我還必須嚴格按照操作規程和安全操作要求進行操作。
三、實習工作的難點。
在實習期間,我遇到了許多困難。首先是患者情緒的不穩定性。由于CT掃描需要較長的時間,有些患者往往感到焦慮或恐懼。此時,我必須耐心的安慰患者并鼓勵他們保持鎮靜。其次,由于患者的身體不同,不同的掃描方案和參數可以產生不同的成像效果,因此選用合適的掃描方案和參數對于檢查結果至關重要。在實習期間,我必須熟練掌握如何選擇合適的掃描方案和參數以達到最佳成像效果。
四、實習收獲。
通過這兩個月的實習,我學到了許多知識和技能,特別是在實踐中了解到了在醫院放射科的具體工作。我不僅掌握了CT成像技術的原理和操作方法,還學會了如何與患者溝通和如何與同事合作。總的來說,這次實習幫助我更好地理解了放射科的重要性,并對我在未來醫學科研工作中的學習和發展有著重要的意義。
五、對未來的思考展望。
通過這次放射科CT實習的體驗,我發現醫學影像的發展對醫學診斷和治療具有重要的幫助。在未來,我希望能投身醫學影像研究領域,為臨床醫學提供更準確、有效的診療方案。同時,這次實習也讓我了解到在醫療領域工作的險峻和挑戰,因此,我也將更加努力地學習和訓練自己,以承擔更大的醫療責任。
總之,這次放射科CT實習帶給我豐富的經驗和思考。我希望我的經驗和收獲能夠對今后的醫學生涯和發展有所幫助。
放射科服務心得體會
放射科是現代醫學診斷的重要科室之一,通過各種影像設備對人體內部進行掃描,可獲得關于患者病情的重要信息。然而,由于放射科檢查具有一定的輻射風險和技術難度,很多患者對此感到擔憂和不安。因此,放射科醫護人員的優質服務就顯得格外重要。
第二段:了解患者需求。
在診療過程中,醫護人員應該充分了解患者的需求,了解他們的身體狀況、癥狀和治療需求,心理狀況等等。只有這樣,醫護人員才能為患者提供個性化的、適當的檢查方案,從而使得檢查過程更加順利、快捷,讓患者感受到科技和人文的完美結合。
第三段:關注患者體驗。
優質服務不僅僅是指醫護人員在技術方面的能力,還包括他們的態度、溝通和管理。放射科醫護人員在診療過程中應該注意細節,關注患者的感受,提供關心和溫暖,確保患者在檢查中感受到尊重和安全。在日常工作中,醫護人員要時刻保持良好的心態,嚴格遵守工作流程和相關法規,定期接受業務培訓和技術評估,為患者提供高品質的服務。
第四段:建立信任關系。
與患者建立互信關系,是放射科醫護人員服務的關鍵。醫護人員要以負責任和專業的態度來處理患者的隱私問題,嚴格保護患者個人信息,讓患者放心接受檢查。在診療過程中,醫護人員要注重溝通和交流,解釋檢查過程和結果,讓患者了解自己的病情,提供必要的幫助,一次性解決患者的疑慮和問題,讓患者感到安心和滿意。
第五段:總結。
優質服務是放射科醫護人員的職業要求和社會責任,是維護醫療衛生行業形象和信譽的重要因素。通過對患者個性化需求的了解、關注患者體驗、建立信任關系等幾方面的優質服務,醫護人員不僅能夠提高工作效率和技術水平,而且也可以更好地體現人文關懷與社會價值。我相信,通過優質服務的努力和持續改進,放射科醫護人員可以讓更多的患者在醫療服務中得到優質的體驗和專業的治療。
放射科學術會議心得體會
本次放射科學術會議是由國際放射協會主辦的一場全球性學術交流活動,旨在促進放射科學領域的學術研究和技術應用。會議集結了來自不同國家和地區的專家學者,他們分享了最新的研究成果和經驗,探討了放射科學領域的前沿問題,對參會者有著極大的學術引導和啟發作用。
第二段:會議的主旨和研討內容。
在會議上,專家學者們圍繞放射科學領域的關鍵問題進行了深入的討論和研究。會議的主題包括放射醫學、核能應用、輻射安全與防護等多個方面。與會者發表了多篇重要論文,涉及了放射診斷、放射治療、核能發電、環境輻射監測等各個方面的研究內容。會議的研討內容全面而深入,使與會者對放射科學領域有了更加全面和深入的了解。
第三段:對于放射科學發展的啟示。
會議期間,專家學者們分享了他們的研究成果和經驗,提出了許多新的思路和方法。我在與會者的演講和交流中,深深感受到了放射科學領域發展的前景和潛力。放射科學在醫學診斷、癌癥治療、核能應用等方面有著廣泛而重要的應用價值,同時也給環境與人類健康帶來了挑戰。會議促使我認識到,我們要不斷推進放射科學的創新與發展,以更好地應對現實問題,造福人類社會。
第四段:交流與合作的重要性。
會議是一個交流和合作的平臺,我在會議期間結識了來自不同國家和地區的專家和學者。他們分享了他們的研究成果和經驗,給予了我很多寶貴的建議和指導。通過與他們的深入交流,我對放射科學領域的研究思路和方法有了更進一步的認識。同時,我也發現了我國在放射科學領域的一些短板和不足之處。在這個全球化的時代,合作是提高自身實力的重要途徑。我認識到,我們要加強與國際同行的交流合作,吸納他們的經驗與教訓,共同推動放射科學的研究與應用。
第五段:展望未來,肩負使命。
放射科學是一門前沿而重要的學科,它不僅關系到人類健康與安全,也與科技進步和社會發展密切相關。作為一個放射科學領域的研究者和從業者,我們肩負著將放射科學應用于醫學診斷、治療與核能開發的使命。通過參加這次會議,我意識到自己在放射科學研究與應用方面的責任與義務。我將繼續努力學習和研究,提升自身的專業素質和實踐能力,為放射科學的發展和應用做出更大的貢獻。
通過這次放射科學術會議,我對放射科學領域的發展前景和應用價值有了更深入的了解。我也加深了對放射科學的熱愛和對自身使命的認識。我相信,在未來的學習與實踐中,我將能夠為放射科學的研究與應用做出自己的貢獻。
放射科救治患者心得體會
作為放射科醫生,在救治患者的過程中積累了很多心得體會。放射科救治是一項復雜而精細的工作,需要醫生在豐富的專業知識和經驗的支持下,運用各種放射學技術,配合臨床表現和其他檢查結果,全方位了解患者的病情和健康狀況,及時進行有效的診斷和治療。下面,我將從五個方面總結一下我的心得體會。
一、精細化的診斷過程。
在放射科救治患者中,最基本的任務就是進行準確的診斷。精細化的診斷過程起到了至關重要的作用。首先,必須注意到患者的人體組織結構和疾病發展的病理生理特征。對不同類型的疾病,分別采用相應的技術和方法,如X線、CT、MRI等。其次,要注意多角度的觀察,任何細微的線索和跡象都不能忽略。最后,還需要對不同疾病乃至同一疾病的不同病程做出預判,為及時治療和手術準備,讓患者盡早康復。
二、綜合多種技術的應用。
放射科學技術廣泛,醫生需要掌握各種技術方法,如X線、CT、MRI、PET/CT、超聲等多方位檢查技術。在救治患者過程中,為了獲取盡量多的有用信息,需要綜合多種技術的優勢,深入、廣泛的檢查區域,以獲得全面而準確的診斷結果。選擇合適的技術和方法進行檢查和診斷,能夠精確切診疾病,并確保最佳治療效果。
三、注重數據分析和病情評估。
在放射科診斷過程中,數據分析和病情評估是極其重要的一個環節。醫生需要對檢查結果進行詳細分析,比較疾病變化的不同階段,并及時調整診斷方案。與此同時,醫生需要通過全面的病情評估來確定治療方案的科學性和正確性。通過數據分析和病情評估,可以減少誤診率,提高治療效果和患者生活質量。
四、加強患者溝通和情緒關懷。
作為醫生,不僅要具備醫學專業知識和技能,在救治患者的同時,還需要加強患者溝通和情緒關懷。在對患者進行檢查與治療的同時,為其營造一個舒適的環境,創造良好的治療氛圍,幫助患者放松情緒,減輕疾病帶來的負面影響,提升患者的心理健康水平,并增強患者合作和信任感,為復雜的治療方案的順利推進提供有利保障。
五、注重專業交流和學習益處。
放射科的學術交流與學習,也是實現放射科救治患者的重要手段。學習益處始終是成為一名更好醫生的基石,通過不斷的學習與交流,不僅可以了解行業發展和市場變化,而且可以在實踐中不斷完善自身衛生技能,這既能夠促進自身的發展與進步,同時也能夠提高放射科救治患者的整體水平。
結語。
放射科救治患者,需要醫生具備廣泛的醫學基礎知識,精湛的專業技能,以及豐富的臨床經驗。在救治患者的各個階段,醫生需要注重精細化的診斷過程、綜合多種技術的應用、數據分析和病情評估、加強患者溝通和情緒關懷,以及注重專業交流和學習益處。這些心得體會是我的工作實踐的總結和提煉,也可以作為其他放射科醫生同行的參考,讓我們一起為患者的健康貢獻自己的一份力量。
放射科救治患者心得體會
隨著放射科技術的不斷革新和進步,放射科在醫療領域的應用越來越廣泛。放射科醫生是救治各種放射病變和腫瘤的關鍵人員,在放射科工作中,掌握準確的放射學知識和常識以及對患者的敏感度至關重要。本文將為您介紹在放射科救治患者中的經驗心得和技術方法。
第二段:了解患者。
患者來到放射科,往往帶著不安和恐慌的感受。作為一名放射科醫生,了解和熟悉患者的情況是至關重要的。醫生應該先與患者建立信任關系,平靜地與患者交流,以了解他們的恐懼和顧慮。這需要醫生有良好的人際交往能力和溝通技能,從而確保患者在放射掃描過程中更為放松。
第三段:足夠的計劃。
與其他醫療科室不同,放射科醫生需要制定一個詳盡的計劃,以便能夠更加專業的救治患者。這意味著需結合患者的病癥和病史來決定哪些檢查是最合適或有必要的。醫生應該合理規劃時間表,讓患者在接下來需要進行的掃描過程中有充足的時間自我放松。定期與患者的家屬溝通,提供準確和清晰的信息以讓他們放心。
第四段:技術方法和操作。
在放射科的掃描過程中,一個精密的技術方法和操作使醫生更加專業和精確。醫生應該確保放射掃描的準確性,例如,掃描受損組織或器官時應根據需要改變曝光這些硬性參數。此外,在放射掃描過程中,還需對劑量進行監測,確保每個患者都能夠得到最合適的放射劑量。醫生應該不斷提高自己的專業技能,不斷在實踐中學習和總結經驗,為患者提供穩定而高效的救治方案。
第五段:總結。
放射科技術的不斷發展為患者提供了更加安全、有效的救治方案。放射科醫生在為患者的拯救中更為重要,但救治工作的實現需要醫生有足夠的專業技能、良好的溝通能力和顧慮,以及對患者的關注和關懷。前進將更為精進的放射科技術和五年的執業經驗,讓我能夠更專業和精確的救治患者,在患者的過程中,關注患者的情感,以求讓患者更受照顧。