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最新書法暑假心得體會(模板17篇)

時間:2023-10-26 09:45:47 作者:薇兒

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。

暑假學(xué)書法心得體會

暑假,是放飛心靈的季節(jié),是盡情享受的時光。作為一名學(xué)生,我也期待著暑假的到來。然而,今年的暑假并不尋常。由于疫情的影響,大部分人只能待在家中。想要充實自己的暑假生活,我決定學(xué)習(xí)一門新的技能——書法。通過學(xué)習(xí)書法,我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種陶冶心靈、修身養(yǎng)性的過程。在暑假學(xué)習(xí)書法的這段時間里,我不僅提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,學(xué)習(xí)書法需要有足夠的耐心和恒心。書法創(chuàng)作并不容易,需要練字的過程中要一遍一遍地揣摩,模仿前人的作品,反復(fù)思考每一個筆畫的形狀和結(jié)構(gòu)。有時候,要寫上百遍才能達(dá)到自己滿意的效果。在學(xué)習(xí)書法的過程中,我每天都需要堅持不懈地練習(xí),雖然有時候感到有些枯燥,但是我知道只有這樣才能夠提高自己。這個過程不僅需要耐心,還需要持之以恒的毅力。正是這種堅持不懈的精神,讓我在暑假學(xué)習(xí)書法中獲得了進(jìn)步。

其次,學(xué)習(xí)書法需要感受和理解中國傳統(tǒng)文化。書法是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它融合了詩詞、繪畫和禮儀等多種元素。書法家以毛筆描繪出優(yōu)美的筆畫,表達(dá)了自己的思想和情感。在學(xué)習(xí)書法的過程中,我不僅僅是在練習(xí)書法技巧,更是在感受和理解中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過學(xué)習(xí)書法,我了解到中國古代文人的氣質(zhì)和儒雅,他們通過書法表達(dá)了自己對自然和人生的思考,同時也傳承了中華文化的精髓。深入學(xué)習(xí)書法,讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深層次的認(rèn)識和理解。

再次,學(xué)習(xí)書法可以提高個人的審美修養(yǎng)。書法作為一門藝術(shù)形式,追求的是美和和諧。練習(xí)書法需要仔細(xì)觀察每一個筆畫的形狀和結(jié)構(gòu),以及整體的布局和氣勢。通過練習(xí)書法,我開始注重細(xì)節(jié),學(xué)會發(fā)現(xiàn)美的細(xì)微之處。在觀察和欣賞優(yōu)秀的書法作品時,我能夠注意到每一筆的之間的聯(lián)系,整體的平衡,以及一種美的感覺。這種對美的敏感度和鑒賞能力不僅對書法有幫助,也對其他藝術(shù)形式如繪畫、音樂等有很大的啟發(fā)作用。通過學(xué)習(xí)書法,我提高了自己的審美修養(yǎng),更加懂得欣賞美的事物。

最后,學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)人們的情感和思考能力。書法是一種藝術(shù)的表現(xiàn)方式,它可以通過筆畫、布局和章法等方式表達(dá)作者的情感和思想。在練習(xí)書法的過程中,我要通過不同的字體、不同的字意去表達(dá)不同的情感和主題。有時候,通過書寫一些詩句或者名句讓我思考人生的意義和價值;有時候,通過模仿名家書法去感受他們的藝術(shù)所想表達(dá)的情感。這個過程讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,同時也培養(yǎng)了我的情感和思考能力。

總而言之,暑假學(xué)習(xí)書法是我收獲頗豐的一段時光。通過練習(xí)書法,我提高了自己的耐心和毅力,感受和理解了中國傳統(tǒng)文化,提高了審美修養(yǎng),培養(yǎng)了情感和思考能力。這一切不僅僅是對書法的學(xué)習(xí),更是對自己內(nèi)心世界的一種修煉,一種對美和藝術(shù)的追求。我相信,通過持之以恒的努力,我會在書法的世界里不斷成長,綻放出更加美麗的花朵。

書法暑假班培訓(xùn)心得體會

暑假是學(xué)生們放松、放空的時間,然而,與其渾渾噩噩地度過,不如找一項能夠提升自己的技能和修養(yǎng)的活動來充實自己。對于我來說,參加書法暑假班培訓(xùn)成為了一個出乎意料但令人興奮的選擇。通過這個暑假班,我非常體會到了書法的美妙和對自己的益處。

首先,通過書法暑假班培訓(xùn),我對書法這門藝術(shù)形式有了更深的了解。在課程中,老師通過分享歷史典故和名人故事,讓我們了解到了書法的起源和發(fā)展過程。我從未想過,書法這門藝術(shù)形式竟能有如此深厚的文化底蘊。同時,老師還向我們展示了書法作品的不同風(fēng)格和技巧,并讓我們實踐這些技巧。通過觀摩和實踐,我對于書法的構(gòu)圖、筆畫和用筆有了更加細(xì)致的認(rèn)識,這為我在以后的創(chuàng)作中提供了更多的靈感和指引。

其次,參加書法暑假班培訓(xùn),我感受到了書法對于心靈的治愈和放松。書法是一種需要專注和耐心的藝術(shù)形式。在拿起毛筆、注視墨跡的時刻,我能夠忘記一切外界的干擾和煩惱,全身心地投入到書寫中。手指輕輕一動,墨跡在紙面上留下一道流暢而獨特的線條,這讓我感到一種強烈的滿足感和成就感。在書法的過程中,每一個筆畫的起落、每一次墨跡的翻轉(zhuǎn)都讓我感到一種心靈的平靜和寧靜。這種平靜和寧靜持續(xù)存在,讓我的心靈得到了放松和治愈。

此外,書法暑假班培訓(xùn)對我提高自己的專注力和耐心也起到了不小的幫助。在課程中,老師教導(dǎo)我們每個字的構(gòu)造和筆畫的順序,這需要我們靜下心來,默默地握住毛筆,一筆一劃地寫下。在紙面上,一遍又一遍地練習(xí),一次又一次地調(diào)整,直至達(dá)到我們滿意的效果。通過這樣的反復(fù)練習(xí),我逐漸養(yǎng)成了專注的習(xí)慣。在其他學(xué)習(xí)和生活中,我也能夠更好地集中注意力,不受外界干擾,更能夠堅持下來,不放棄。

最后,書法暑假班培訓(xùn)給了我一個展示自己的平臺。在班級里,我結(jié)識了很多對書法有著共同興趣的同學(xué)。我們相互交流創(chuàng)作心得、共同研究名家作品。在每次課程結(jié)束后,班級也會舉辦書法作品展覽,讓我們能夠互相欣賞和評價,并得到老師和同學(xué)們的建議和鼓勵。通過這樣的展示和交流,我不僅提高了自己的書法水平,更培養(yǎng)了自信和勇氣。

總之,參加書法暑假班培訓(xùn)讓我領(lǐng)略到了書法的魅力和好處。通過深入學(xué)習(xí)和實踐,我對書法有了更深的了解和把握;通過書寫和觀摩,我體驗到了書法帶給我心靈的愉悅和放松;通過刻苦練習(xí)和交流,我提高了專注力和耐心,并得到了展示自己的機會。這個暑假班讓我在書法的大門敞開時邁出了堅實的一步,同時也為我的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我深信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,書法將會持續(xù)給我?guī)矸e極的影響和意義。

書法暑假心得體會

暑假伊始,我給自己制定了一個目標(biāo):利用這一個月的時間,努力提高自己的書法水平。在這個暑假里,我參加了一些書法培訓(xùn)班,也在家里勤加練習(xí)。在這個過程中,我不僅收獲到了書法技藝的提高,更對書法的魅力有了更深的體會和理解。

首先,書法教育的重要性逐漸引起了我興趣。通過參加書法培訓(xùn)班,我接觸到了一些資深的書法大師,并且聽他們講解書法的歷史和技巧。這些書法大師不僅深底掌握了書法的理論知識,而且他們的筆法、布局和用墨都非常得體。他們講解的內(nèi)容深入淺出,對我的幫助非常大。通過學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到書法作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有無窮的魅力和價值。更重要的是,書法作為一種藝術(shù)形式,可以培養(yǎng)人們的審美能力和審美情趣,對提高人們的情操和道德修養(yǎng)也有積極的影響。這讓我對書法產(chǎn)生了更加深刻的興趣,并且使我更有動力去努力學(xué)習(xí)書法。

其次,通過練習(xí),我對書法技藝有了較大的提高。每天的練習(xí)對于書法的提高至關(guān)重要。在培訓(xùn)班上,老師們給我一些針對性的指導(dǎo),并且不斷糾正我的錯誤。他們教會了我如何握筆、用墨和寫字,還教會了如何運用不同的筆法和構(gòu)圖,使自己的作品更加美觀。在家里,我每天都會拿起毛筆練習(xí),不斷地寫。練習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,但是每當(dāng)我看到自己一字一字寫出的作品時,我覺得付出的努力是值得的。通過不斷地練習(xí),我的書法水平逐漸上升,我能夠更加熟練地掌握各種筆法和構(gòu)圖技巧。這讓我對自己的書法水平有了更大的信心。

同時,書法的樂趣也漸漸被我體會到了。書法是一門需要耐心和細(xì)致的藝術(shù)形式,它要求我們用心去感受每一個筆畫的變化和每一個字的內(nèi)涵。在書法的世界里,我可以忘卻一切煩惱和壓力,靜靜地享受寫字的樂趣。當(dāng)我筆走龍蛇,字跡流暢,心情也變得舒暢愉快。我深深感受到書法的韻律之美,它讓我感受到了自然之美和人文之美。書法的樂趣并不僅僅在于寫字的過程,更在于寫字的心境。只有內(nèi)心真正的平靜和自在,才能將自己的情感融入到書法作品中,使之更富有韻味和生命力。

最后,通過學(xué)習(xí)書法,我懂得了堅持的重要性。書法是一門需要長期堅持的藝術(shù)形式,它不能一蹴而就。每天持之以恒地練習(xí),才能不斷提高自己的書法水平。在學(xué)習(xí)書法的過程中,我也遇到過一些困難和挫折。有時候,我的作品達(dá)不到自己的期望,讓我感到泄氣和失望。但是,我相信只要堅持不懈,用心去練習(xí),花時間和精力去磨礪,總會取得進(jìn)步的。書法需要時間去積累,需要不斷反思和調(diào)整自己的筆法和造型,這個過程是漫長而艱苦的。但正是這種堅持,才能夠使我不斷進(jìn)步。

總之,通過學(xué)習(xí)書法,我不僅提高了自己的技藝,更深入地理解了書法的魅力。書法教育的重要性、練習(xí)對技藝提高的作用、書法的樂趣以及堅持對書法進(jìn)步的重要性,這些都是我在暑假學(xué)習(xí)書法中獲得的體會和心得。通過這個過程,我感受到了學(xué)習(xí)書法的快樂和成就感,也更加明確了自己在書法道路上的方向。我相信,只要堅持不懈地練習(xí),將來我一定能成為一名真正的書法大師。

暑假書法教學(xué)實踐心得體會

2010年暑假,51天假期,我過得非常充實與愉快。這51天假期里,我兼職一名英語家教,每天幫助一個聰明的四年級小男孩補習(xí)英語,與他友好快樂地相處,將我所學(xué)到的英語知識傳授給他,這51天的體驗,是我畢生難忘的人生旅程。

剛開始接到這份暑期工時,我的心既高興但又忐忑不安。雖然教的小朋友是小學(xué)四年級的學(xué)生,而且又是四年級英語課程,外人或者會不屑地說:四年級嘛,很簡單。但是四年級對于很多小朋友來說,這時期剛剛是英語起步階段,倘若我沒能教好,使他無心聽課,甚至毀壞他的學(xué)習(xí)興趣,我豈不是害了這個小學(xué)男生一生?想到這里,我的肩上突然感覺到一份很重的責(zé)任感:既然我擔(dān)任了這個教師的角色,就應(yīng)該努力做好自己本分,竭盡全力去給學(xué)生上課,這樣就能對得起自己和學(xué)生。于是在還未上課之前,我就上網(wǎng)查找相關(guān)資料,例如上網(wǎng)尋找教材、參考各種課件、尋找習(xí)題。為了能使自己的課更吸引人,我看了一些提高。

教學(xué)。

教法、如何成為一名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家教等這些提高自己技能的文章,吸取別人的長處。這一準(zhǔn)備階段,我始終都是信心滿懷。因為如今互聯(lián)網(wǎng)什么資料都有,我手上擁有這些資料的話,就有了上課的內(nèi)容,這樣我的課肯定會充足的啦,我這樣美滋滋地想。

暑假開始不久,我就要就職了。第一天,我見到了我的學(xué)生,一位天真可愛的小朋友。當(dāng)時我想:哈哈,一個小毛孩,我當(dāng)孩子王的時代就要到來了。與我的學(xué)生見完面后,我們互相聊了幾句輕松一下后,我們的課正式開始了,一番功夫下來,我發(fā)現(xiàn)一切與我預(yù)想中的不同!

雖然我的學(xué)生天真可愛,但是他也非常好動調(diào)皮,一節(jié)課下來,他的行為有點像亂蹦亂跳的猴子!我以為教他讀英語會吸引他的注意力,誰知他不理睬我,在一邊嬉戲玩耍。我收起他的玩具,他有點不高興,但是隨后又很高興地拿起他的筆與橡皮“打架”,然后虛構(gòu)他的“勝利王國”,天啊,我真佩服他的想象力!正當(dāng)我為此事煩惱時,他突然善意地看著我,像個小大人那樣對我說:老師,你講的內(nèi)容很簡單,我都懂,老師你能不能教我一些有難度的東西?聽完我學(xué)生的話,我恍然大悟,但突然又感到非常迷惘,給四年級小學(xué)生輔導(dǎo),怎么會這么難進(jìn)行?!我氣餒了!

一天下來,我的心情有點郁悶,嗓子有點癢。回到家,爸爸見我如此憔悴,關(guān)切地問我發(fā)生什么情況,我一五一十地告訴爸爸。爸爸笑著說:“第一天當(dāng)老師是這樣的,因為你沒有經(jīng)驗,你應(yīng)該首先了解你的學(xué)生的基礎(chǔ),再結(jié)合他的教材,擴展他的知識面,要有計劃有目的地進(jìn)行授課,不能操之過急,結(jié)合學(xué)生實際選擇內(nèi)容。還有,對待調(diào)皮的學(xué)生要有耐心,或者想一些小法子,建立你的威信,讓他信服你,樂于聽你的課。”聽完爸爸的話,我恍有所思。

當(dāng)天晚上備課時,我改寫自己原有的教案,為課堂內(nèi)容增添2個小游戲,還有幾首英文小詩,用來吸引學(xué)生的興趣。同時我適當(dāng)提高授課內(nèi)容的難度,滿足我的學(xué)生需求。爸爸又為我準(zhǔn)備了金嗓子,含在嘴里,我內(nèi)心充滿了溫暖,要給自己力量和勇氣!

第二天,在上課之前,我特意像朋友一樣和我的學(xué)生聊天。開始這個小男孩有點不在意,但聊了一會后,彼此熟悉,話題便慢慢多了起來。我和他談起我的小學(xué),尤其談起我的四年級,談到四年級時遇到的各種各樣有趣事情、那時候是怎樣學(xué)英語、學(xué)英語有什么好處等等。我對他說:“學(xué)習(xí)英語其實是一件很有趣的事情,英語好,就可以聽懂英文歌,看得懂外國片,可以和外國人自由地交流。這樣外人就會覺得咱們中國人很厲害,同時我們能自由地傳播我們中國的文化,讓更多人知道我們的文化。現(xiàn)在你正是學(xué)英語的好時機,從小打好基礎(chǔ),這樣就會容易掌握更多的英語知識。”他聽得很認(rèn)真。上課伊始,我先從游戲著手,小男孩一下子被那些有趣的英文游戲吸引了,然后我從游戲過渡到上課內(nèi)容,他也認(rèn)真地聽著。看著他專注的眼神,我內(nèi)心很感動,同時感到自己很成功,雖然這只是一個開始,但是成功的開頭已給我無比的信心。

51天一晃過去,這位可愛男生和他的家長很感謝我的教學(xué),望著我與他道別時的合照,我內(nèi)心感慨萬千,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師真的很不容易,感謝學(xué)生信任我,我會永遠(yuǎn)記住這一段美好的歲月,這一份珍貴情誼。

書法暑假心得體會

暑假是學(xué)生們最期待的時刻,這個假期給了我們充足的時間去放松和提升自己。今年的暑假,我決定學(xué)習(xí)書法。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深感書法的魅力和學(xué)習(xí)書法的重要性,讓我有了很多心得體會。

在學(xué)習(xí)書法的過程中,我最初對書法并沒有太多的了解。通過參加書法班,我認(rèn)識了書法家,了解了書法的起源和發(fā)展歷史。我明白了字必須具備韻律、氣度和生活力才能被稱作好字,而且要通過多年的刻苦學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)才能夠達(dá)到這個水平。這段時間的學(xué)習(xí)讓我對書法有了更深入的了解,也更加熱愛書法。

就像老師說的那樣,“書法就是一種藝術(shù),是一種與繪畫類似的創(chuàng)作。”書法要求我們運用毛筆,通過墨水的濃淡與力道的變化,來書寫漢字。乍一看,這看起來很簡單,但實際上在細(xì)節(jié)上卻有著許多考究。如何掌握正確的握筆姿勢,如何控制書寫速度和力度,都需要不斷地反復(fù)練習(xí)。我在練習(xí)中慢慢感受到毛筆書法獨特的魅力,每一筆每一劃都能展現(xiàn)出不同的韻律和氛圍,這對于鍛煉我的審美和藝術(shù)才能有著重要的作用。

通過書法的學(xué)習(xí),我學(xué)會了堅持和耐心。書法的學(xué)習(xí)是一個漫長而繁瑣的過程,需要反復(fù)操練每一個字,每一個筆畫,直到熟練為止。我曾經(jīng)因為寫不好某個字而感到沮喪,但在老師的鼓勵和指導(dǎo)下,我慢慢地克服了困難,不斷地改正自己的錯誤,終于寫出了令我滿意的作品。我明白了只有持之以恒,才能夠取得進(jìn)步。

學(xué)習(xí)書法也讓我更加注重細(xì)節(jié)和品味之美。在書寫字的過程中,每一筆每一劃都需要各自的精確和認(rèn)真。在筆觸上,要注重用筆的起落、粗細(xì)和點畫,以達(dá)到協(xié)調(diào)和諧。在意境上,要根據(jù)書寫的主題和情感來調(diào)整字的形態(tài)和結(jié)構(gòu),以表達(dá)更加豐富的意境。這就需要我們要有細(xì)致入微的觀察力和精湛的技巧,才能讓作品更加完美。通過書法的學(xué)習(xí),我也開始更加注重生活中的細(xì)節(jié),欣賞美的事物,提升了自己的美感和品味。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我深深感受到了書法的魅力和學(xué)習(xí)書法的重要性。書法是一門博大精深的藝術(shù),學(xué)習(xí)書法可以幫助我們形成良好的審美觀和溝通能力,還能提升個人的修養(yǎng)和品味。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會在書法道路上不斷地前進(jìn),用自己的作品展示出書法的魅力和我自己的成長。

總之,書法是一門讓人陶冶心靈、提高修養(yǎng)的藝術(shù)。在這個暑假中,我通過學(xué)習(xí)書法,對書法的魅力有了更深入的了解,也收獲了堅持和耐心。通過書法的練習(xí),我注重了細(xì)節(jié)和品味之美,也提升了自己的審美觀和品味。這段時間的學(xué)習(xí)讓我明白了學(xué)習(xí)書法的重要性,我會繼續(xù)努力,用自己的作品展示出書法的魅力和我自己的成長。

暑假學(xué)書法心得體會

暑假是學(xué)生們放松心情、充實自我的時光。而我則在這個暑假做出了一個和以往不同的選擇——學(xué)習(xí)書法。起初,我對書法并不感興趣,但在這段時間的學(xué)習(xí)中,我逐漸發(fā)現(xiàn)書法的獨特之處,也體會到了其中的樂趣和收獲。下面,我將分享我學(xué)習(xí)書法的心得體會,感受到它給我?guī)淼母淖兒蛦l(fā)。

首先,學(xué)習(xí)書法讓我認(rèn)識到了漢字的魅力和意境。在初學(xué)時,我對書法只是停留在字跡的美麗之中。然而,隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)漢字內(nèi)涵豐富,不僅僅是一個個簡單的符號,更是傳遞著深刻的文化內(nèi)核。通過操練字帖、模仿名家作品,我逐漸領(lǐng)略到每個字背后的故事,感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊。比如,學(xué)習(xí)顏真卿的《麥秀才帖》,我感受到了他所倡導(dǎo)的“氣勢磅礴,行云流水”的書法風(fēng)格,領(lǐng)悟到他對麥子的崇拜和祝福之情。這種探求和理解的過程,不僅培養(yǎng)了我對漢字的興趣,也提高了我對文化傳承的認(rèn)識。

其次,學(xué)習(xí)書法讓我培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度和耐心。書法的練習(xí)需要耐心和專注,要反復(fù)課本上的字帖,認(rèn)真描摹每一個筆畫的形與神。剛開始時,我總是急于求成,希望一下子就能寫出漂亮的字。然而,老師告訴我們書法需要一點一滴的積累和反復(fù)的揣摩,才能提高字寫得好看。于是,我重拾起了堅持和耐心,一遍又一遍地操練。通過不斷的實踐,我逐漸理解到,只有付出的汗水和耐心,才能換回熟練和瀟灑的字體。這種久久為功的精神,讓我在其他學(xué)習(xí)和生活中也能保持細(xì)心、專注的態(tài)度。

再次,學(xué)習(xí)書法拓展了我的審美視野和創(chuàng)造能力。書法作品以字為基礎(chǔ),它不僅僅是書寫一個個文字,更是將這些文字組合、布局成獨具美感的藝術(shù)作品。對于我這個平時更傾向于理科的學(xué)生來說,書法是一門純粹的藝術(shù)創(chuàng)作,它要求我捕捉到每個字的力度、韻律和節(jié)奏,把握好每一筆的精致和流暢。通過觀摩諸多書法家的作品和老師的指導(dǎo),我逐漸懂得了如何讓字與字之間增添動感、節(jié)奏感,如何運用空白和留白,突出作品的整體美感。這種創(chuàng)作力的培養(yǎng),不僅增強了我的審美能力,也契合了我對藝術(shù)的追求。

最后,學(xué)習(xí)書法使我感受到了自我樹立和自我提高的動力。書法這門藝術(shù)需要不斷地提高和磨煉,才能寫出更好的字。我從最早的模仿、練習(xí),慢慢地開始嘗試自己的創(chuàng)作。每一次的嘗試和反思,都是對自己的一種追問和進(jìn)步。在書法的世界里,我學(xué)會了要對自己有要求,要不斷地將提高作為自己的目標(biāo)。通過與老師的互動和其他同學(xué)的交流,我不斷地反思和總結(jié),找到了自己字的不足和欠缺之處,不斷地調(diào)整和改進(jìn)。這種追求進(jìn)步的精神,也漸漸地浸潤到了我的其他學(xué)習(xí)和生活中。

通過這個暑假的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到了書法獨特的魅力和價值。學(xué)習(xí)書法讓我對漢字、文化和藝術(shù)有了更深刻的理解,培養(yǎng)了我的細(xì)致和耐心,拓展了我的審美視野和創(chuàng)造能力,激發(fā)了我繼續(xù)追求進(jìn)步的動力。總之,學(xué)習(xí)書法是我這個暑假中最有意義的收獲,也是我成長的一筆寶貴財富。

書法生暑假代課心得體會

暑假,對于大多數(shù)學(xué)生來說,是一段放松心情、忘記學(xué)業(yè)繁忙的時間。然而,作為一名對書法充滿熱愛的學(xué)生,我選擇了在暑假期間代課老師授課的機會,以期能夠在書法方面有所突破。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,我收獲頗豐,體會深刻。

首先,代課期間最大的收獲就是終于有足夠的時間專心致志地學(xué)習(xí)書法。平時學(xué)校課程緊張,很少有時間專門用來練習(xí)書法。而暑假代課讓我有了少有的空閑時間,我可以更加自由地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,有足夠的精力和耐心去練習(xí)毛筆字的筆法、結(jié)構(gòu)和韻律。尤其是在代課過程中,老師不斷提點和糾正,我能夠及時改正寫字中的錯誤和不足,提高自己的書法水平。可喜的是,在這段時間里我重拾了對書法的熱愛,提高了對書法的認(rèn)識和理解。

其次,代課使我深刻體會到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于提高自身能力的重要性。學(xué)校的書法教室有豐富的書法學(xué)習(xí)資源、專業(yè)的老師以及和我一樣熱愛書法的同學(xué)們。這些條件使得我可以有更好地交流和比拼,相互激勵和借鑒。而在家里,我只能獨自面對學(xué)習(xí)書法的困難,沒有足夠的動力和機會來提高自己。通過代課的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍對于成功的重要性,以及合適的榜樣和競爭者對于自我突破的推動作用。

此外,代課還讓我更加了解了書法的文化內(nèi)涵。通過和老師一起學(xué)習(xí),我不僅僅學(xué)習(xí)到了書法的具體技巧和方法,更重要的是對書法的背后的故事和意義有了更深入的了解。書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,植根于千年的歷史文化,承載著豐富的思想和情感。書法的筆畫猶如行云流水,書寫著文人的心境和人生感悟。在代課過程中,我了解到了一些書法大師的故事和作品,這讓我對書法有了更加全面和深入的認(rèn)識,為我今后的學(xué)習(xí)和實踐提供了堅實的基礎(chǔ)。

最后,代課體驗使我意識到學(xué)習(xí)書法并非一蹴而就的過程。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到了書法學(xué)習(xí)的艱辛和復(fù)雜性。書法的基本功往往需要大量的反復(fù)練習(xí)和熟悉,每一個筆畫都需要準(zhǔn)確無誤,每一個字都需要有獨特的個性。這需要我付出更多的時間和精力,堅持不懈地堅持下去。在代課過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并積極地去改進(jìn)和提高。這段時間的學(xué)習(xí)讓我明白了書法需要長期的努力和堅持,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐,才能取得更好的成果。

通過暑假代課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我收獲頗豐。不僅提高了自己的書法水平,增加了對書法的了解,更重要的是激發(fā)了我對書法的熱愛和持久的學(xué)習(xí)動力。未來,我將更加努力地學(xué)習(xí)書法,爭取在這個領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。

暑假書法心得體會

暑假是學(xué)生們最期待的假期,也是我們鍛煉個人能力,提升自我文化素養(yǎng)的好時機。本人在這個暑假選擇了學(xué)習(xí)書法。對于我這個與書法毫無瓜葛的人來說,這個選擇固然是冒著風(fēng)險的。然而,當(dāng)我真正開始接觸書法,我才發(fā)現(xiàn)自己對于書法的欣賞越來越深,對于書法技法的探究越來越驚奇。書法是一門獨具技藝性的藝術(shù),更是一門類似于反省、研學(xué)的“修行之道”的藝術(shù),人人都應(yīng)當(dāng)試著去接觸、欣賞、學(xué)習(xí)書法。

一、初見書法之美。

開始學(xué)習(xí)書法的第一堂課,老師教我們?nèi)绾文霉P、如何描紅和如何畫出“橫、豎、撇、捺”。那天晚上,我回到家去,一邊翻閱課本,一邊開始模擬老師在課上的示范。然而,模仿的筆畫卻和老師的既視感的示范不一樣。“太難了,這些字看起來簡單,可實際上要畫到這樣的姿態(tài)有多難啊!”,我不禁想嘆息。直到看到一行字時,我開始被字的形態(tài)所震撼:橫豎圓方皆有,剛?cè)嵯酀?jì)有度。從那一刻起,我開始領(lǐng)悟到書法之美的地方,并深深愛上了書法這門藝術(shù)。

二、在書法中找到的平靜。

在這個競爭激烈的社會,每個人都承受著很多壓力。當(dāng)我們開始用筆尖去書寫時,書法的一種小巧美撕開了我們的心靈瘡?fù)础ㄐ枰覀冞M(jìn)行專注、耐心和內(nèi)省,通過字體表達(dá)自己的情感和思想。當(dāng)我們下筆動筆時,內(nèi)心中的豁然開朗、身心愉悅、快樂平和,輕飄飄的感覺將我們感化,變得安靜、寫字時專注、平衡、如珠璣般的體驗像是一只鳥出欄。書法能讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的事情,在天馬行空的筆觸里抒發(fā)自己最真實的想法。

三、獲得的愉悅。

我發(fā)現(xiàn)自己每當(dāng)寫書法時心情會變得極為愉悅,在書法中我會體會到從未有過的高興和興奮。尤其是在應(yīng)用得當(dāng)、得心應(yīng)手的時候,小小的字體包含了許多的情感,有快樂、有心情、有思考和內(nèi)心的反應(yīng)。書法的寫作在看似簡單的筆筆畫畫之間,蘊含了諸多的樂趣,讓我嗅到了心靈深處的芳香。

我曾經(jīng)從書法中獲得了啟發(fā)。書法是一門將情思和思想融入一體的藝術(shù)。很多時候,我們會在生活中遇到曲折的人際關(guān)系和復(fù)雜的社會瑣事。而書法的寫作也是這樣,需要我們傾心、專注和充滿耐心,這些不僅是寫字的必備要素,更是應(yīng)對生活得困境所需要的素質(zhì)。書法會讓我們在微小的細(xì)節(jié)中體會到生活中最寶貴的樂趣,讓我們發(fā)現(xiàn)在冷世界中溫暖的人性,同時也啟迪我們在世事變幻中的從容淡定。

五、書法成為我度過暑假的饋贈。

我的這個暑假是與書法度過的,讓我受益匪淺。在這段時間里,我了解到書法的前因后果、學(xué)習(xí)的重點和難點、書法的技法以及創(chuàng)新的思想,這些都對我的生活素養(yǎng)都起到了重要的作用。我深深感激這個機會,讓我這個沒有書法經(jīng)驗的人了解到書法這門美麗的藝術(shù),讓我從書法中找到愉悅和平靜,讓我在書法中得到啟示。在迎來秋季的時候,我卻開始悵惘這個暑假的快要結(jié)束,因為我不想結(jié)束這段美好的書法之旅,希望能夠一直不停地寫書法,寫出屬于我的大限理念,為了書法美世界提供自己的貢獻(xiàn)。

書法生暑假代課心得體會

暑假對于大多數(shù)學(xué)生來說是一個休息放松的季節(jié),但是對于我這樣的書法愛好者而言,暑假代課是一個絕佳的機會來提升書法水平。在這個暑假,我參加了書法生暑假代課活動,通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅深刻體會到了書法的魅力,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。

首先,代課讓我更加了解了書法的藝術(shù)之美。在這個代課過程中,我深刻地體會到了書法藝術(shù)的獨特魅力。傳統(tǒng)的中國書法中注重筆畫的變化、方圓相融的美感以及氣勢磅礴的表現(xiàn)力,這些都是其他藝術(shù)形式所無法比擬的。無論是觀賞還是書寫,書法都給予了我無限的藝術(shù)享受。

其次,代課讓我悟到了書法的學(xué)習(xí)需要長期堅持。書法是一門需要長時間堅持的藝術(shù),沒有刻苦的學(xué)習(xí)和無數(shù)次的練習(xí)是無法真正掌握書法的精髓的。在這個代課活動中,我每天都堅持自己的課程并進(jìn)行實踐,通過不斷地書寫練習(xí),我逐漸掌握了一些基本的技巧和規(guī)則,并逐漸提高了我的書寫水平。這讓我深刻認(rèn)識到,只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,才能在書法這個領(lǐng)域中取得進(jìn)步。

再次,代課讓我認(rèn)識到了書法對心靈的滋養(yǎng)。書法是一種極具藝術(shù)性的文化遺產(chǎn),而且書寫的過程也是一種心靈的交流和宣泄。在書寫的過程中,我可以將自己的情感和思想融入到字體中,這讓我感到無比舒暢和自由。書法不僅是一種技巧,更是一種對內(nèi)心的磨練和表達(dá)。通過代課的經(jīng)歷,我逐漸發(fā)現(xiàn)書法帶給我的平靜和心靈的滿足。

最后,代課讓我認(rèn)清了自己的不足并尋求改進(jìn)。通過和其他同學(xué)的交流以及老師的指導(dǎo),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己書法上的不足之處。有時候是筆畫的用力不夠,有時候是字體的錯位,這些問題都成為我提高書法水平的障礙。但是通過和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo),我很快找到了改進(jìn)的方法。我在每次代課中都堅持認(rèn)真傾聽和改正自己的錯誤,這讓我在書法水平上有了明顯的提高。

綜上所述,通過這段書法生暑假代課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻地體會到了書法藝術(shù)的美感和魅力。同時,我也認(rèn)清了書法學(xué)習(xí)的長期性和堅持性,并體會到了書法對心靈的滋養(yǎng)和啟迪。最重要的是,我在這個過程中找到了自己書法上的不足并努力尋求改進(jìn)。這段經(jīng)歷讓我更加深入地了解了書法藝術(shù),也讓我更加堅定地走上書法之路。

一個書法老師暑假心得體會

我是一名書法老師,在這個暑假里,我有了很多的思考和體會。我對書法的熱愛始于童年時期,那時候我爺爺便是一名書法家,他教會我如何用毛筆書寫,并且耐心地指導(dǎo)我錯誤的地方。于是,我開始了我的書法之旅,沉浸在其中無法自拔。后來我成為一名書法老師,繼續(xù)用自己的知識去傳授書法精華。

第二段:講述老師對學(xué)生的教學(xué)方法。

在這個暑假里,我有了很多的教學(xué)體會。首先,我明確了一點,書法教學(xué)是需要加強練習(xí)的,只有通過練習(xí),才能不斷提高自己的水平。同時,我也發(fā)現(xiàn)教書法需要靈活多變的方法,比如針對不同學(xué)生的個性化要求進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué),因為每個人的消化能力和學(xué)習(xí)程度都不同。而且在課堂上,我也會加入一些有趣的元素,如小游戲、詩歌、古詩等,以此激發(fā)學(xué)生的興趣去探究書法世界的深度。

第三段:坦白老師曾經(jīng)犯過的錯誤并相應(yīng)確立的改進(jìn)方法。

其次,在這個暑假里,我反思了一些以前的教學(xué)過程。曾經(jīng)我總是過分追求“好看”而不顧及字的實質(zhì),導(dǎo)致我先教書法的“好看”,卻忽略了基本功。所以這次我改變了教學(xué)方式,把重心放在基本功的建立上,例如如何掌握輕重、過度、急緩,從而凸顯出每個漢字的特色,最終做到“好看”與實質(zhì)互相促進(jìn)。

第四段:分析學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)及改進(jìn)方法。

同時,在這次教學(xué)過程中,我也注意到了學(xué)生的表現(xiàn)。一些學(xué)生總是容易犯錯,缺乏注意力和細(xì)心觀察漢字的結(jié)構(gòu)構(gòu)造和規(guī)律性等,這些對于書法的精髓無疑是大大的傷害。因此我以此為切入點,開始教授他們一些訓(xùn)練技巧。例如,我讓學(xué)生用心觀察每一個筆畫的力度剛?cè)岷烷L短,從而掌握每個筆畫的重心和方向,讓他們更好地理解和領(lǐng)悟書法的精髓,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。

第五段:總結(jié)老師在本次教學(xué)過程中的收獲和感悟。

在結(jié)束這個暑期假期教學(xué)之后,我也有了很多感悟。我意識到書法需要不斷的積累和練習(xí),只有通過不斷的創(chuàng)造和思考,才能寫出具有時代感和個人特色的佳作。同時,我也明白到了一個道理,那就是中華文化精髓之一便是書法,它蘊含著我國深厚的文化底蘊和藝術(shù)氣息。我為能夠帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略書法之美而感到自豪和開心,也為自己在教育工作中取得的一些成果而感到高興和滿足。

暑假心得體會

暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計的別具一格。

暑假是串酸葡萄

“從今天開始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個!”“啊?”我一聽,出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個暑假下來,我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。

暑假是罐甜蜂蜜

“什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開心?因為——媽媽說要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

暑假是副苦中藥

懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會不會暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”因為作文班、乒乓球班、科學(xué)俱樂部、繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

暑假是塊辣生姜

“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來了!只見媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室:“這個暑假,要給你好好補一下數(shù)學(xué)!”“啊?我的n大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢,再說,布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說。“誰說的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁,必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。

酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒有了他們,我的暑假生活該會是多么的平淡啊!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!

暑假暑假心得體會

暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫,是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光,更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長的寶貴時光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時,我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。

其次,暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學(xué)習(xí)班,比如英語培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動,我不僅學(xué)到了新的知識,還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識儲備。在暑假期間,我還學(xué)會了做飯,通過動手操作,我不僅能夠獨立生活,還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光,讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。

此外,暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里,我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動,找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓(xùn)班,我學(xué)會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實,也對未來有了更明確的目標(biāo)。

最后,暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限,我明白時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個短暫的暑假里,我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動,增進(jìn)了友誼。同時,我也沒有放棄學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認(rèn)識到時間的珍貴和短暫,教會了我更好地合理安排時間,高效利用每一分每一秒。

總的來說,度過了一個愉快而有意義的暑假,我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光,更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時間,我不僅度過了一個美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信,通過這個寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

暑假心得體會.

暑假是全年最長的假期,對于學(xué)生而言是一個放松身心、開闊眼界的好機會。在度過了一個充實而難忘的暑假后,我深深地感受到了許多收獲和體會。下面我將從專注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個方面,對我的暑假經(jīng)歷做一個總結(jié)。

一、專注于學(xué)習(xí)。

在暑假期間,我參加了多門有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識到,珍惜暑假學(xué)習(xí)時間對于提高自己的學(xué)習(xí)效率,尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間,我利用自習(xí)時間認(rèn)真復(fù)習(xí),有問題及時向老師請教。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),我感受到了知識的力量,明白了知識的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備,為新學(xué)期做好充足的知識儲備。

二、探索科技。

在現(xiàn)代科技日新月異的時代,科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多時間尋找新的科技發(fā)展,想了解更多關(guān)于人工智能、機器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書籍,了解了各種虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來科技的發(fā)展方向,同時也提高了我的科技文化素養(yǎng)。

三、鍛煉身體。

在暑假期間,我還特別注重了鍛煉身體的問題。我每天早晨都會跑步,做一些簡單的有氧運動。同時,我參加了一些青少年夏令營,這些夏令營既可以讓我認(rèn)識更多的朋友,了解不同的文化,同時又鍛煉了我的身體。這對我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。

四、放松心情。

夏日里的暑氣令人感到燥熱不安,所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說,看一些有意思的電影,讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時,也發(fā)現(xiàn)自己開始體會到了些許的人生哲理和社會道理。

五、與家人親近。

最后,我也與家人一起度過了難忘的暑假時光,增加了對家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間,我認(rèn)識到家庭的重要性,也學(xué)會了尊重和感激父母的付出。通過與家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座單獨的山,有家人在身旁是繞山而過的捷徑。

總之,暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識上得到了提升,也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實、積極和自信。我會堅持不懈地學(xué)習(xí),努力提高自己的能力,讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿活力的人。

暑假心得體會

你能獨立一個人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得十分困難。但是,有一個人卻做到了,他就是魯濱孫。

一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴,漂到了一個孤島,雖然生還希望渺茫,可他卻靠著頑強的意志和智慧的大腦,用自己的雙手搭帳篷,掘洞穴,打圍墻,免受食人族侵害,還種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,把荒島改造成了生機勃勃、欣欣向榮的家園,在荒島上生活28年,創(chuàng)造了一個難以置信的奇跡。

書中的“野人危機”最吸引我的目光。面臨身陷孤島,發(fā)現(xiàn)野人,夜幕降臨,危機四伏的艱難困境下,魯濱孫竟還能對生活如此充滿信心,勇敢鎮(zhèn)定地面對困境,憑借頑強的毅力創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。為了自己的生存拼盡全力,更為了日后長久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂觀、積極向上的精神深深感動了我。正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只有積極面對挑戰(zhàn),堅強不屈,充分運用智慧的大腦,才能勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造令人難以置信的奇跡,最終走向勝利的巔峰。

張海迪曾說過:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來。”我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,遇到“攔路虎”不要慌張,更不要氣餒。要保持冷靜、鎮(zhèn)定,更要用頑強的毅力和智慧的大腦思考問題,做出對自己最有利的選擇,堅強不屈,永不放棄,才能戰(zhàn)勝困難,用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天,讓勝利迎接充滿希望的到來,讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來,讓我們一起來學(xué)習(xí)魯濱孫吧!

魯濱孫頑強奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我,也讓我深受鼓舞。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力創(chuàng)造奇跡。

暑假心得體會.

暑假到了,愉快的假期開始了。在這個漫長的假期里,每個人都有自己的計劃,也會收獲許多。在這篇文章中,我將分享我在這個暑假所得到的心得和體會。

第一段:假期計劃。

在假期開始之前,我設(shè)定好了自己的假期計劃。為了提高自己的英語口語能力,我加入了一個英語口語培訓(xùn)班,每周上4天課,每天3小時。此外,我還參加了一次戶外旅行,參觀了許多歷史古跡和自然景觀。在這個假期里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),也嘗試著去了解更多的東西。

第二段:英語口語培訓(xùn)班。

在英語口語培訓(xùn)班里,我結(jié)交了許多新朋友。在課堂上,我們互相練習(xí)著發(fā)音和口語表達(dá)技巧,老師還會給我們提供一些實用的詞匯和句型。我學(xué)會了如何更好地表達(dá)自己的觀點,也學(xué)會了如何更好地聽取他人的觀點。這次培訓(xùn)讓我大大提升了我在英語口語方面的自信心。

第三段:戶外旅行。

在戶外旅行中,我有機會了解了很多有趣的事情。我們游覽了很多歷史古跡,比如故宮和長城,更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色。我認(rèn)為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物,也可以讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于自然和文化方面的知識。這次旅行開闊了我的眼界,讓我更加熱愛生活和文化。

第四段:成長。

在這個漫長的假期里,我不僅得到了許多新的知識和技能,也變得更加獨立和自信。我學(xué)會了計劃自己的時間,并且在每一天中堅持執(zhí)行自己的計劃。同時,我收獲了許多新的友誼和人生經(jīng)歷,我認(rèn)為這些都是我成長中必不可少的一部分。

第五段:收獲。

在這個暑假里,我收獲了很多。我掌握了更多的英語口語技能,了解了許多有趣的文化和自然現(xiàn)象,更重要的是,我從這個假期中學(xué)會了成長和堅持。我認(rèn)為這些經(jīng)歷對我的未來發(fā)展都是很有利的。我會記住這個暑假帶給我的一切,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長。

總之,這個暑假雖然不長,但對于我來說卻具有非常重要的意義。它極大地增強了我的自信心和學(xué)習(xí)信心,更讓我領(lǐng)略到了許多不同的領(lǐng)域和文化。我要感謝這個假期里遇見的每一個人,并將這些收獲轉(zhuǎn)化為自己未來學(xué)習(xí)和成長的力量。

暑假暑假心得體會

暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。

第一段:追求充實。

在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個過程中結(jié)交了許多新朋友。

第二段:鍛煉身體。

為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。

第三段:拓展視野。

暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗常w驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。

第四段:關(guān)愛他人。

暑假也是一個關(guān)愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人。回首這個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。

暑假心得體會

一年之中,對我來說,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時,我也要推出我的.“超級暑假完美計劃書”。

想當(dāng)年我還是即將升格為四年級的新鮮人時,根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后,在面對堆積如山的作業(yè)時,才恨不得能離開地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒學(xué)到,也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生,因此,我要學(xué)會“訂計劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。

動作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買了一個大鬧鐘,希望訓(xùn)練自己定時起床,才能從容不迫的去上學(xué)。不過,最近試用幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續(xù)睡而已。因此,這部分還有待加強。

長得像“哈比人”的我,再也不想要被當(dāng)作低年級了!為此,我報名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長高,還能為五年級的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長身形,更能強身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。

我一直以來有個心愿,但因為太忙,都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是:我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋子、舞動鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀止。在那時,我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會煮湯面了喲!相信過不久,我一定也能成為廚房的主人!

之前,我也訂過計劃,但因為我的懶散個性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實現(xiàn)我的暑假夢想!

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