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搗蛋鬼的日記的讀后感(熱門17篇)

時(shí)間:2023-11-07 21:03:42 作者:影墨

讀后感可以幫助我們更好地記憶和理解書中的知識(shí)點(diǎn)和道理。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。

搗蛋鬼日記的讀后感

當(dāng)我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁(yè)時(shí),那個(gè)加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。

雖然這個(gè)男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱為搗蛋鬼,但我卻覺得加尼諾其實(shí)并不壞,他身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實(shí)他只是想讓龍膽草長(zhǎng)得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世后加尼諾還很傷心。

加民諾還很勇敢。面對(duì)他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長(zhǎng)和校長(zhǎng)夫人,加尼諾聯(lián)合寄宿學(xué)校的大孩子們一起奮起反抗,還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓(xùn)了一頓。

加尼諾做的每件事,其實(shí)最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,只是由于不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜,這些辦壞了的事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點(diǎn)。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀,他那敢于堅(jiān)持自己想法永不氣餒的`精神值得我學(xué)習(xí)。他的善良感動(dòng)著我,我會(huì)向他那樣做一個(gè)善良勇敢的好孩子。

搗蛋鬼日記的讀后感

《搗蛋鬼。

日記。

》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,在各個(gè)年齡層的讀者中有著廣泛的影響,尤其受孩子和家長(zhǎng)的鐘愛。那么下面是小編為你們帶來的搗蛋鬼日記讀后感700字,我們一起來看看吧。

“為了不讓人聽見,我輕輕地、輕輕地走下了樓梯,藏到了客廳窗子的帷簾后面。”當(dāng)我看到這行字時(shí),一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、機(jī)靈的小男孩就出現(xiàn)在了我的面前。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是他很誠(chéng)實(shí),也很善良,很想去幫助別人。

《搗蛋鬼日記》的主人公——加尼諾,做了很多讓他爸爸、媽媽生氣的事:他在客廳釣魚,卻釣下一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒。他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上點(diǎn)炸了。他把姐姐寫的說阿道爾夫·卡皮塔尼先的壞話寫在了自己的日記本上,當(dāng)阿爾道夫來做客時(shí),姐姐拿加尼諾的日記本看,當(dāng)場(chǎng)就把客人氣走了。加尼諾還做了許多讓人生氣的事,最后爸爸、媽媽只好把他送到寄宿學(xué)校去。

這本書中,我記得最深刻的故事就是——“魔術(shù)師”和“離家出走”。

“魔術(shù)師”講了,加尼諾去劇院看了變魔術(shù),他也學(xué)了幾個(gè)魔術(shù),他決定要當(dāng)一名魔術(shù)師,就在小房間里一遍又一遍練習(xí),為了使表演更有把握,又給院里的小朋友萊佐、弗羅和瑪利內(nèi)拉變魔術(shù),加尼諾向瑪利內(nèi)拉的媽媽借了一塊表,把它放在研缽里搗碎,讓后把它變成原來的樣子。實(shí)際上,他把壞表用步包起來放口袋里,再把準(zhǔn)備好的媽媽的表拿給大家看。晚上,瑪拉利來做客,加尼諾又表演魔術(shù),他拿了頂帽子,兩個(gè)雞蛋,把蛋搗碎,放帽子里攪拌著,然后請(qǐng)瑪拉利左手拿帽子,右手拿蠟燭烤雞蛋,但不燒著帽子,加尼諾要用玩具槍把火打滅,扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),他分了神,一下打在了瑪拉利的右眼上。我感覺,加尼諾真是一個(gè)分量十足的搗蛋鬼。

“離家出走”講了,天剛亮,加尼諾準(zhǔn)備離家出走到姑姑家去,這樣做實(shí)在太危險(xiǎn)。他到了火車站,火車來時(shí),他為了不讓熟人看見,到車廂另一邊去了,加尼諾看見一個(gè)小崗?fù)ぃ疖囬_了,加尼諾還可以看好風(fēng)景,他為了慶祝好運(yùn),便吃了快杏仁餅干。火車開到山谷里,山谷里還下著雨,加尼諾全被淋濕了,他還感到像半個(gè)臉浸在喝了會(huì)發(fā)燒的葡萄酒里,另半個(gè)臉浸在冰水中一樣……加尼諾經(jīng)過了許多痛苦,終于到了姑姑家。加尼諾真不聽話。

這本書寫了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有一些情節(jié)讓我看了后不由得捧腹大笑,我十分喜歡這本書!

我喜歡讀許多的書,最令我印象深刻的,還得算《搗蛋鬼日記》了。

《搗蛋鬼日記》是意大利著名作家萬(wàn)巴的著作。文中的主人公加尼諾是一個(gè)頑皮的小男孩,很愛搞惡作劇。他在客廳釣魚,卻釣下一位老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫扣眼上點(diǎn)炸了;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩。

加尼諾是個(gè)頑皮的男孩,但他本質(zhì)并不壞,加尼諾善良,聰明,熱情,富有正義感和好奇心,喜歡動(dòng)物,討厭虛偽,熱愛藝術(shù),只是缺少用腦子轉(zhuǎn)載自百分,加尼諾常常好心辦壞事,常受到大人的厭惡,他沒有錯(cuò),只是沒有好好思考。

有個(gè)木工在森林里砍了一棵大樹,做房子的棟梁。他把樹拖回家,舉起鋸子就鋸。鋸?fù)旰?,木工發(fā)現(xiàn)木頭太短,只好改做門框。他提起斧子右砍,砍好后,發(fā)現(xiàn)木頭太薄,只能做扁擔(dān)。于是他拿起刨子來刨。刨完后,木頭刨得太小,只能做刀柄。他操起削刀,一個(gè)勁地削。削完后,又發(fā)現(xiàn)木頭削得太細(xì),只能做牙簽。這時(shí)他滿頭大汗,把牙簽含在嘴里,坐在椅子上喘氣。突然,牙簽斷成兩半。

讀了這本書,第一感覺是好玩,第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,大人對(duì)付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會(huì)讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是,我認(rèn)為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。

我在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲:難道孩子有義務(wù)尊重大人,而大人卻沒有義務(wù)尊重孩子嗎?讀了這本書,我認(rèn)為孩子有了錯(cuò)應(yīng)當(dāng)改正,但不能靠棍棒;大人們不要總是把過錯(cuò)推到孩子身上,并強(qiáng)迫我們承認(rèn)這些“過錯(cuò)”;孩子有時(shí)比大人判斷的更正確,而大人們卻總是認(rèn)為自己是對(duì)的。

前幾天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬(wàn)巴,這是一本生動(dòng)又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時(shí),得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事。

有幾個(gè)故事在我看來是最經(jīng)典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀恰<幽嶂Z趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r(shí),偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g,最鐘愛的花貓和黃鸝。加尼諾非常的善良,實(shí)在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里。于是他輕手輕腳地打開鳥籠,想讓這只可愛的小黃鸝在藍(lán)天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著:“可憐的黃鸝!”黃鸝站在了桌子上。誰(shuí)料,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了?;ㄘ堓p巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了這只不幸的,可憐的黃鸝。

加尼諾實(shí)在太調(diào)皮,太搗蛋了,都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓!被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖。禍不單行啊,花貓?jiān)趻暝鷷r(shí),又打碎了一個(gè)威尼斯花瓶!過了一會(huì)兒,水龍頭不知怎么的突然關(guān)不上了。浴室成了小河!最慘的是,水透過樓板滴到了樓下!房間、浴室,狼籍一片,加尼諾又是慘遭痛罵。二。我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得,畫中講述,有一天,加尼諾的同桌帶了一點(diǎn)膠水。而加尼諾呢,在馬里奧·貝迪站起來回答問題時(shí),乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,害得馬里奧·貝蒂和“肌肉”老帥來了一場(chǎng)游戲。不用猜,加尼諾又肯定是一頓挨打。

讀一本好書,其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,讀前,你有無窮的!盼望,讀時(shí),你會(huì)有數(shù)不盡的快樂感受,讀后,你便會(huì)有更多的回味。和書交朋友,讓大家一起在書海淘金,一起尋找自己的好書伙伴!與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧!

搗蛋鬼日記的讀后感

今年寒假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬(wàn)巴,是意大利著名的小說家,還是個(gè)小有名氣的詩(shī)人。

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,他也揭露了承認(rèn)的虛偽,對(duì)孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。

《搗蛋鬼日記》的讀后感

看《搗蛋鬼日記》,總讓人忍俊不禁。加尼諾給我們大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚晕覀兇蠖嘞矚g為加尼諾受到的“不公平”待遇鳴不平。

比如加尼諾在姐夫那里,對(duì)大人有好處的過錯(cuò)會(huì)被原諒,對(duì)大人有損害的過錯(cuò)便會(huì)受到責(zé)罰;比如加尼諾不過是反對(duì)暴君似的校長(zhǎng),揭露學(xué)校不可告人的“瘦肉湯”黑幕;比如加尼諾不過對(duì)姑媽說了姐姐們的實(shí)話,加尼諾不過公開了姐姐嘲笑小伙子們的秘密;加尼諾不過把大人想掩飾的東西毫無顧忌地拿出來展示,讓大人們出出丑。加尼諾的故事,總是以喜悅的奇思妙想開頭,以受到懲罰委屈哭泣結(jié)尾。我們于是同情加尼諾,于是我們?yōu)榧幽嶂Z鳴不平。

“己所不欲,勿施于人?!彼?,成人的過程,也是學(xué)習(xí)規(guī)則的過程,社會(huì)中的人,不可能天馬行空,為所欲為。自己追求絕對(duì)的自由,一定會(huì)以侵犯別人的自由權(quán)益為前提,而人與人之間,都是平等的,別人也要維護(hù)自己的自由。

如果你能改變現(xiàn)實(shí),那你就去擺平它;如果你不能改變現(xiàn)實(shí),那你就去順應(yīng)它。所以生活在現(xiàn)實(shí)中,先試著改變自己。穩(wěn)重,是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志,脫去純真的稚氣,意味著走向成熟。人不應(yīng)該只自私地考慮自己的權(quán)利,而不去考慮每個(gè)人都有的責(zé)任和義務(wù)。人們行使天真權(quán)利的前提是必須履行自己的義務(wù),這就意味著放棄,放棄一些傷害別人的想象力,放棄一些會(huì)傷害別人的行動(dòng)。

孔子說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!边m當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng),適當(dāng)?shù)募s束自己,于人于己,都是好事。否則,會(huì)失之于粗野。

說白了,孩子的成長(zhǎng),要懂點(diǎn)規(guī)矩,要守點(diǎn)兒規(guī)矩。我們社會(huì)需要的人才,不是循規(guī)蹈矩,但是也不是無法無天。率真的天性和適當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng)相結(jié)合,方能成為謙謙君子,方能成就有用的人才。

想想吧,如果搗蛋鬼作弄的對(duì)象,也就是說“受害者”一直是你,我想,你一定會(huì)同意我的看法。

搗蛋鬼日記的讀后感

今天,我讀完一本書《搗蛋鬼日記》,學(xué)到了好多知識(shí)!

故事事情是這樣的:1897年9月20日加尼諾出生。爸爸送她把*槍;阿達(dá)姐姐送他件衣服;維基妮婭姐姐送他副釣竿、溝、線;露伊莎姐姐送他一個(gè)文具盒和一只紅藍(lán)鉛筆;媽媽送他一個(gè)日記本。在這些禮物中加尼諾最喜歡維基妮婭姐姐和媽媽送他的禮物,因?yàn)榫S基妮婭姐姐送他的是一副釣竿、溝、線,他喜歡釣魚。媽媽送他的是一個(gè)筆記本,他可以把每天發(fā)生的事情記錄下來,他的三個(gè)姐姐也是這樣的。可是她不知道寫什么?就想先畫畫畫,再抄一段阿達(dá)姐姐的日記,就行了!

搗蛋鬼日記的讀后感

放暑假前,老師推薦我們讀四本書,《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。

我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,嘿嘿,搗蛋鬼——加尼諾,真好玩,因?yàn)樗麚v蛋總是讓周圍的人惹上麻煩,惹得人開懷大笑。

記得有一篇日記,寫的是在寄宿學(xué)校,學(xué)校食堂老讓他們吃大米飯,沒有改善。加尼諾和一個(gè)同學(xué)在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。

搗蛋鬼日記的讀后感

這個(gè)暑假,學(xué)校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》,我一看題目就喜歡這本書,去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完,邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。

書中的小主人公叫加尼諾,這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中,由于他的調(diào)皮搗蛋,他干了許多大人們眼中的壞事,如抄襲他姐姐的日記;弄壞了他姑媽心愛的植物,捉弄他寄宿學(xué)校的校長(zhǎng);用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點(diǎn)把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得,這本書很真實(shí),加尼諾的本質(zhì)不是壞,就是太好動(dòng),有報(bào)復(fù)心、好奇心,對(duì)有些事情會(huì)造成什么樣的后果他不知道,他對(duì)學(xué)習(xí)不是太感興趣。因?yàn)椴幌矚g枯燥的學(xué)習(xí),他抄襲姐姐的日記;因?yàn)楹闷妫獕牧斯脣尩闹参铮灰驗(yàn)榧乃迣W(xué)校的校長(zhǎng)自私,自己吃好的,卻只給孩子們吃粥,所以他捉弄校長(zhǎng);因?yàn)閷?duì)槍的好奇他打中了姐夫的臉,他絕對(duì)不是故意的…所以看完這本書,我不討厭加尼諾,我覺得他不是一個(gè)壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多事情之后,也慢慢地長(zhǎng)大了,不是太搗蛋了。

媽媽說,因?yàn)榧幽嶂Z身上有我的影子,不愛讀書,好動(dòng),好奇,瞎折騰,所以我喜歡他。我覺得不完全對(duì),也許我對(duì)課本不是太感興趣,但是我對(duì)課外書是很喜歡的,我看過很多的書籍,中外故事,歷史類、戰(zhàn)爭(zhēng)類、科技類,等等。這本就是其中的一本,推薦給大家看哦,希望大家都喜歡。

搗蛋鬼日記的讀后感

大家看了這一連串的破壞,一定會(huì)猜這樣一個(gè)干盡壞事、罪惡連篇的人是誰(shuí)呢?誰(shuí)能有如此“神通廣大”的本事?哈哈,讓我來幫你揭曉答案——他就是加尼諾,搗蛋鬼日記讀后感——趙景煜。一個(gè)九歲、腦袋里都是幻想的男孩。加尼諾又是誰(shuí)呢?他就是我最喜歡的書《搗蛋鬼日記》中的男一號(hào),本書的小主人公。

加尼諾的搗蛋經(jīng)歷說出來都令人啼笑皆非,本書一開始便是用日記的寫作手法介紹了加尼諾的生日,他得了一本十分漂亮的日記本,開始寫他的搗蛋并天天蠱惑的經(jīng)歷。

他在日記上把阿達(dá)姐姐的日記抄在了自己的日記上,日記的內(nèi)容大體是阿達(dá)姐姐不喜歡自己的未婚夫阿道爾夫先生,因?yàn)樗f話粗俗,不懂她的心。結(jié)果阿道爾夫晚上來了,把加尼諾的日記讀給大家聽,先是大家笑的前仰后合,當(dāng)讀到阿達(dá)姐姐的日記時(shí),阿道爾夫先生險(xiǎn)些將日記本扯壞。

別看加尼諾如此調(diào)皮,可心地善良,能看出大人們的虛偽;他想法很好,可去做時(shí)卻因?yàn)榉N種不理解被人怒斥、被人罵,自己的好心真正變成了驢肝肺;他天真無邪,直言不諱……好像一面透明的鏡子,映出了成人世界的虛偽,為了利益而活著的悲涼。

開頭的幾句開場(chǎng)白便是他干的其中幾件壞事,要說我最喜歡的還是加尼諾在寄讀學(xué)校的那些事。于加尼諾天天搗蛋,他爸爸便將他送入了一個(gè)嚴(yán)厲、生硬的寄讀學(xué)校,讀后感《搗蛋鬼日記讀后感——趙景煜》。加尼諾不滿校長(zhǎng)及其夫人的管理,便加入了一個(gè)“大家為一人,一人為大家”的秘密組織。他不光反抗天天喝大米粥的乏味伙食,還在大米上倒入了煤油。而且還在壁櫥中挖了一個(gè)洞,觀察校長(zhǎng)辦公室,最有趣的是,他在辦公室中將畫著學(xué)校創(chuàng)始人的油畫上的眼睛挖了下來,一到晚上,他就鉆進(jìn)壁櫥站在油畫后面看他的“好戲”。有一天,校長(zhǎng)夫人發(fā)現(xiàn)了油畫上的“眼睛”,以為是畫中的人物顯靈了,加尼諾便將計(jì)就計(jì),裝神弄鬼,嚇得校長(zhǎng)和他的夫人對(duì)“他”畢恭畢敬,加尼諾還假裝用噓噓的聲音說:“噓……快快給我……跪下,等我的……懲罰……”接著,關(guān)上了等,許多同學(xué)沖入辦公室,將校長(zhǎng)及其夫人打了個(gè)鼻青臉腫。這個(gè)人小鬼大的加尼諾變得逞了。

童年的回憶,或歡樂、或悲傷、或有趣的事永遠(yuǎn)縈繞在我們的腦海。那些經(jīng)歷沉淀過后,回味悠長(zhǎng)。恰年齡相仿,我們也像群淘氣包時(shí)常惹的老師家長(zhǎng)煩惱。加尼諾那可笑的舉動(dòng)、詼諧的話語(yǔ)和搗蛋的經(jīng)歷把人的心抓起來,又丟了下去,使人感受非凡!

讀一本好書,其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,讀前,你有無窮的盼望,讀時(shí),你會(huì)有數(shù)不盡的快樂感受,讀后,你便會(huì)有更多的回味。和書交朋友,讓大家一起在書海淘金,一起尋找自己的好書伙伴!與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧!

搗蛋鬼日記的讀后感

在這個(gè)假期里,我看了許多書,但有一本讓我看了愛不釋手、回味無窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》,它的作者是來自意大利的萬(wàn)巴,出版社是延邊人民出版社。

《搗蛋鬼日記》這本書的內(nèi)容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經(jīng)歷,比如說他在客廳釣魚,卻釣到一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛等等惡作劇。我估計(jì)誰(shuí)小時(shí)候都因?yàn)閻鹤鲃]少挨大人教訓(xùn)吧,讀了這本書,我覺得書中加尼諾的經(jīng)歷多多少少都和我們的經(jīng)歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個(gè)個(gè)都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個(gè)“搗蛋鬼”,他也是有著聰明、熱情、誠(chéng)實(shí)、充滿正義感等許多優(yōu)點(diǎn)的孩子。

這本書之所以那么吸引我,是因?yàn)榧幽嶂Z種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同秘密,帶給了我們無窮的樂趣,讓我們感受到童年的快樂時(shí)光!

搗蛋鬼日記的讀后感

今年暑假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬(wàn)巴,是意大利著名小說家,還是一個(gè)小有名氣的詩(shī)人。

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認(rèn)的虛偽,對(duì)孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。

安徽滁州天長(zhǎng)一小六年級(jí):幻想白菜。

搗蛋鬼日記讀后感

曾苦苦地尋找過幸福,卻不曾想,幸福就在書中,需要我們自己去體會(huì)。徜徉書中,才發(fā)現(xiàn)我很幸福。

在書中,我認(rèn)識(shí)了在時(shí)代的洪流中高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原;認(rèn)識(shí)了“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”的李白;認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的蘇軾——能認(rèn)識(shí)他們,我感到無比幸福。在書中,我看到滾滾塵風(fēng)的三國(guó)英雄,梁山聚義的水滸好漢、匯集紅樓的才子佳人……那些故事和人物讓我感到很幸福。

暑假里,我閱讀了《我和狗狗的約定》,《搗蛋鬼日記》,《麻辣校園成長(zhǎng)故事》……我最喜歡的一本書是《搗蛋鬼日記》。作者是萬(wàn)巴,這本書主要寫了一個(gè)淘氣的小男孩加尼諾,在大半年的時(shí)間里,他一直想做一些好事,結(jié)果卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚,卻一不小心掉進(jìn)了河里;興致勃勃地表演魔術(shù),卻射傷了觀眾的眼睛;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果卻讓姑媽火冒三丈;他想讓鄰居家的小孩長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí),去惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車禍;他玩釣魚游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明的孩子為什么那么討人嫌呢?因?yàn)樗斜┚粯拥母赣H,一味溺愛他的母親,還有一位言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒有錯(cuò)的,錯(cuò)的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔,一系列的`調(diào)皮搗蛋行為開啟了所有的大人和孩子時(shí)代的共同秘密。

“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好愿望的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”世間萬(wàn)物,濃縮于書中的那個(gè)小小世界。書,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的感情,更是教給了我們?cè)S多受用一生的知識(shí)。

《搗蛋鬼日記》讀后感

我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。

從這本書中我懂也得了一些事情,如不能在壁爐中放煙花爆竹,不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會(huì)讓人擔(dān)心,還會(huì)傷了別人。我們雖然有好奇心,但應(yīng)該本著不傷害別人為原則,不應(yīng)該亂搗蛋、亂管事,給別人帶來麻煩。

《搗蛋鬼日記》讀后感

看《搗蛋鬼日記》,總讓人忍俊不禁。加尼諾給我們大家?guī)砹丝鞓罚晕覀兇蠖嘞矚g為加尼諾受到的“不公平”待遇鳴不平。

比如加尼諾在姐夫那里,對(duì)大人有好處的過錯(cuò)會(huì)被原諒,對(duì)大人有損害的過錯(cuò)便會(huì)受到責(zé)罰;比如加尼諾不過是反對(duì)暴君似的校長(zhǎng),揭露學(xué)校不可告人的“瘦肉湯”黑幕;比如加尼諾不過對(duì)姑媽說了姐姐們的實(shí)話,加尼諾不過公開了姐姐嘲笑小伙子們的秘密;加尼諾不過把大人想掩飾的東西毫無顧忌地拿出來展示,讓大人們出出丑……加尼諾的故事,總是以喜悅的奇思妙想開頭,以受到懲罰委屈哭泣結(jié)尾。我們于是同情加尼諾,于是我們?yōu)榧幽嶂Z鳴不平。

“己所不欲,勿施于人?!彼裕扇说倪^程,也是學(xué)習(xí)規(guī)則的過程,社會(huì)中的人,不可能天馬行空,為所欲為。自己追求絕對(duì)的自由,一定會(huì)以侵犯別人的自由權(quán)益為前提,而人與人之間,都是平等的,別人也要維護(hù)自己的自由。

如果你能改變現(xiàn)實(shí),那你就去擺平它;如果你不能改變現(xiàn)實(shí),那你就去順應(yīng)它。所以生活在現(xiàn)實(shí)中,先試著改變自己。穩(wěn)重,是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志,脫去純真的稚氣,意味著走向成熟。人不應(yīng)該只自私地考慮自己的權(quán)利,而不去考慮每個(gè)人都有的責(zé)任和義務(wù)。人們行使天真權(quán)利的前提是必須履行自己的義務(wù),這就意味著放棄,放棄一些傷害別人的想象力,放棄一些會(huì)傷害別人的行動(dòng)。

孔子說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!边m當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng),適當(dāng)?shù)募s束自己,于人于己,都是好事。否則,會(huì)失之于粗野。

說白了,孩子的成長(zhǎng),要懂點(diǎn)規(guī)矩,要守點(diǎn)兒規(guī)矩。我們社會(huì)需要的人才,不是循規(guī)蹈矩,但是也不是無法無天。率真的天性和適當(dāng)?shù)?文化修養(yǎng)相結(jié)合,方能成為謙謙君子,方能成就有用的人才。

想想吧,如果搗蛋鬼作弄的對(duì)象,也就是說“受害者”一直是你,我想,你一定會(huì)同意我的看法。

搗蛋鬼日記讀后感

我看了《搗蛋鬼日記》這本書后,我覺得加尼諾是個(gè)調(diào)皮、搗蛋、快樂而又倒霉的人。

他太調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)樘澩媪?,他老是把那些好事辦成了壞事。有一次,他為了給他文靜、秀美、聰穎和親愛的姐姐買結(jié)婚禮物,給姐姐一個(gè)天大的驚喜,居然把炮仗拴在了他的未來姐夫的扣眼上!他在客廳為大家表演魔術(shù),這本來是好事,可卻因?yàn)槟昧税职值?槍,而幾乎射瞎了一位客人的眼睛!他在家里釣魚,卻釣到了剛從鄉(xiāng)下到城里來,正在睡覺打呼嚕的爺爺?shù)慕鹕难例X!加尼諾搗蛋的事真是說也說不完。

他又是一個(gè)十分快樂的人,那是因?yàn)樗麖淖脚獎(jiǎng)e人和搗蛋的事中得到了許許多多的樂趣。

他干這些事情,本意可不是要搗蛋,那是因?yàn)樗X得很好玩,但是最后卻變成了壞事,迎接他的自然也是打罵和種種的懲罰,所以他又是一個(gè)倒了大霉的人。

我覺得加尼諾是一個(gè)十分有趣、滑稽的人。我很喜歡他。

搗蛋鬼日記讀后感

今年暑假,我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書,這本書非常搞笑。

主人公加尼諾常說自己很倒霉,讀完這本書之后,我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個(gè)九歲男孩的搗蛋傳奇,比如說加尼諾發(fā)現(xiàn),姑媽很愛窗臺(tái)上的.龍膽草,常和她聊天,希望它能早點(diǎn)長(zhǎng)高。那天早上,加尼諾特意起得比姑媽還早。然后,他掏空花盆,把龍膽草綁到一根小木條上,讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出,再將泥土填滿,把花盆放回原處。接著,他蹲到窗外,攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到,貝蒂娜姑媽就打開了窗子,開始同龍膽草聊天。"哦,我親愛的,你好嗎?哦,可憐的,你有一片葉子斷了"他躲在窗臺(tái)底下,一動(dòng)也不動(dòng),而且不能笑出聲來。"你等一會(huì)兒,我去拿把剪刀"當(dāng)她去拿剪刀時(shí)。"我那小木條上捅了一點(diǎn)。突然,姑媽叫了起來:"奧,天哪,你長(zhǎng)高了。"就這樣,他每離開一次,加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻,才恍然大悟,起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事,這些事也讓他感到委屈。

如果想認(rèn)識(shí)加尼諾這個(gè)搗蛋鬼,那你就跟我一起去閱讀這本書吧。

《搗蛋鬼日記》讀后感

《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬(wàn)巴,這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,在給我們帶來歡笑、思索的同時(shí),也讓他和周圍的人麻煩不斷。

加尼諾是聰明的,可愛的,它具備了一個(gè)小男孩對(duì)一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點(diǎn)都是善良的,我們要向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實(shí)話實(shí)說,給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊憬愕奈钑?huì)被破壞,馬拉利競(jìng)選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒有做錯(cuò)的。就是因?yàn)槟切┐笕颂话鸭幽嶂Z放在眼里了,太虛偽了。

從這本書中,值得思考的和反思的應(yīng)該是成人的世界,心口不一的偽善,唯利是圖的行為,自以為是的行為,還有對(duì)孩子們的不尊重。還有一些大人對(duì)孩子錯(cuò)誤行為一味的懲罰。

《搗蛋鬼日記》讀后感

加尼諾并不是一個(gè)壞孩子,他從不說假話而且口無遮攔。兩個(gè)姐姐想籌劃一場(chǎng)舞會(huì),卻因?yàn)閺泥l(xiāng)下來拜訪的姑媽感到難堪。加尼諾偷聽了姐姐們的對(duì)話,將內(nèi)容一五一十地告訴了姑媽,卻把姑媽氣走了。他還把姐姐對(duì)于那些追求者的評(píng)價(jià)告訴了他們,導(dǎo)致舞會(huì)幾乎沒有男賓。為了躲避懲罰,他一個(gè)人藏在火車上來到姑媽家。姑媽不但沒有因?yàn)榧幽嶂Z對(duì)她說的話而責(zé)備他,還對(duì)他關(guān)懷備至。因此,他在姑媽心愛的龍膽草上捆了一根棍子,姑媽給龍膽草澆水時(shí),他站在陽(yáng)臺(tái)下往上捅,本希望使姑媽高興一些,卻失手打破了花瓶,使媽姑媽火冒三丈。

從大人的角度看,加尼諾只是在源源不斷地制造事端,但加尼諾的目的并非搗亂,他十分正直,從不背地里說別人壞話,所以他才會(huì)將姐姐的話告訴姑媽。他雖然打碎了姑媽心愛的龍膽草,但他只希望讓姑媽高興,以此感謝姑媽對(duì)他的關(guān)懷,這些都將他知恩圖報(bào)的特點(diǎn)展現(xiàn)無余。

我不禁想起了幾天前的新聞,高考期間,受臺(tái)風(fēng)影響,廣東各地大雨如注,交通不便,一名考生由于記錯(cuò)考場(chǎng),不得已向路旁巡遇的騎警求助,巡警載著考生一路飛奔終于在考試前將考生準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。事情一發(fā)布,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。然而第二天,交警大隊(duì)就接到考生家長(zhǎng)的投訴,原因竟是該生的衣服在路上被淋濕了!巡警冒著風(fēng)雨送考生,家長(zhǎng)非但不感謝,還因?yàn)榱軡窳艘路ネ对V,小事背后,暴露出來的,難道不是人性的冷漠啊!一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子尚且懂得的道理,為什么大人卻輕易不明白呢?這真是讓人費(fèi)解。

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