實施方案的效果往往需要通過實際的反饋和評估來驗證，以便及時調整和改進。在下面的范文中，我們可以看到不同行業和領域的實施方案，希望能給大家帶來新的思考。

常見病預防實施方案

為認真做好20xx年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告專職（兼職）衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

具體工作如下：

2—4月校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。

常見病預防實施方案【】

“一些長期患有關節炎的市民，尤其是老人，對‘回南天’”比天氣預報還要靈驗。”專家說，90%的關節炎病人對氣候變化敏感。空氣中的濕度上升，可使關節腫脹、疼痛加重，誘發或加重原有的關節疾患。

“中醫認為，這個時節的關節病、肌肉疼痛是跟濕邪加重引起的。”專家解釋說，春天雖然自然界和人體內的陽氣開始逐漸回升，但當“回南天”一到，濕度過高、陰氣過重，人體的血液循環更受影響。不愛運動且日常工作生活要久坐、伏案的人群，頸椎、腰椎和四肢的關節更容易覺得沉重乏力，甚至周身不舒暢，這是濕邪侵犯人體的明顯癥狀。

對策：

首先是注意防濕，如果居住或工作的環境比較潮濕，要注意做好防潮工作，例如，濃霧天氣時要關好門窗等；“除了用各種辦法盡量保持居所和工作環境的干爽外，每天最好抽一個小時左右做做運動，促進血液循環，保持周身氣血的流暢，通則不痛。”專家建議，有明顯濕重癥狀者，可嘗試到正規的醫療場所拔火罐或做溫針（將艾段套在針灸的針柄上燒）治療；第二是使用飲食調理，可以在煲湯時適當加入一些藥材，如薏米、木棉花、云苓、淮山、扁豆、蓮子、蒼術等；另外在乍暖還寒、陰晴不定的季節尤其應注意保暖。

“回南天”忽冷忽熱、晝夜溫差大，血管收縮強烈，造成血壓強烈地波動，對心臟產生不良影響；老年人免疫力下降，陰濕天氣里異常活躍的病毒、病菌等微生物容易乘虛而入，引發各種疾病，最終影響心臟的正常工作。此外，由于春天人們戶外活動較冬天明顯增多，血管對由靜止期到活動期的負荷量耐受性一時不適應，都會誘發心腦血管病的發作。胡春松表示：“‘回南天’地面潮濕、路面不平或有障礙物以及天氣陰暗看不清路，老人容易跌倒。糖尿病患者和心血管疾病患者更要特別小心。因為，糖尿病患者通常患有末梢神經損傷，對于腳底接觸物不敏感；而心血管疾病患者由于發作時難以預見，在活動時心里負擔較重，分散注意力，也增加了身體的不穩定性。”

對策：

1、定期隨訪和隨診：醫患雙方應進行有效的診室隨診，上門家庭隨訪或者電話、手機短信隨訪，及時了解心血管病情變化和各種藥物治療效果。

2、定期全面或針對性檢查：當出現細微癥狀變化時，例如心悸、胸悶、頭痛、暈眩、嘔吐等，患者應及時看醫生。

3、控制原有疾病、新發病例及危險因子：春季心血管病高發，大部分為舊病復發，例如冠心病心絞痛或心梗發作，也有新發病例，例如急性病毒性心肌炎。既要加強預防，有效防止舊病復發，又要及時治療新發病例，防止病情發展或延誤治療而危及生命。

4、改變不良生活方式：研究表明，不良生活方式（如上述）已成為心血管疾病如高血壓或冠心病等的重要原因或誘因。

5、對抗性治療：針對原有癥狀或新發癥狀，給予及時治療。例如，感冒、咳嗽、發熱等對癥治療，避免誘發或加重心血管病情。外出活動時要隨身攜帶急救藥盒。

“回南天一來，空氣十分潮濕，細菌、真菌、花粉、病毒、塵螨、霉菌繁殖迅速，是支氣管炎、肺炎、哮喘等各種呼吸道疾病的高發期，而慢性支氣管炎首當其沖。”專家介紹，潮濕的天氣還容易引發消化不良、腹痛泄瀉等胃腸道疾病。“最近消化科的患者數量明顯增多，比平常增加15%左右。”專家提醒說，隔夜的飯菜最好不要吃，再吃時就易出現上吐下瀉的癥狀。有的人認為剩菜剩飯經過加熱，就可以將細菌完全殺死，這種想法是錯誤的。雖然通過100℃的高溫可殺滅剩菜中大部分的致病菌，但若存放的時間太長，菜中的細菌可釋放出毒素，就是再怎么加熱，也可能無能為力了。

對策：

一、很“潮”的天氣里，要避免到戶外活動，否則，一旦感冒，病程會較長。要有充足的睡眠時間，注意不可在出汗時吹風，謹防外邪侵襲機體。

二、飲食方面多吃清淡、易消化吸收的食物，避免吃高熱量、高脂肪、煎炸的食物。濕氣太重，身體條件許可的人，也可適當吃些辣椒，幫助消化，增加食欲，從而有助預防在潮濕的時候出現消化液分泌減少、胃腸蠕動減弱的現象。

專家說，在潮濕的季節，若感覺自己有濕邪入侵的癥狀，如精神不振，頭暈困倦、上腹悶脹、下腹隱痛等癥狀，可用藿香、茵陳、紫蘇、土茯苓、苡仁等煲骨頭湯或單獨煲水飲，對祛濕有較好的功效。

春天是婦科疾病的多發季節，“霉菌、滴蟲、淋球菌、支原體和衣原體等病原體，稍不注意就很容易侵襲女性，引發各種婦科炎癥。而在這些疾病中，又以陰道炎最為常見。”專家稱，春季衣物較難干，越來越多的病原體又相繼被激活，引發婦科炎癥的風險也就更大。

對策：

生活保持規律，避免過度勞累；避免穿透氣性能差的緊身褲、牛仔褲，替之寬松透氣的褲子；盡量不要穿紙內褲；不要頻繁沖洗陰道。如果發現自己陰道分泌物增多，白帶異常，陰部瘙癢、異味，請及時就醫。

大班常見病預防教案

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況。

2、根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

3、在傳染病高發期時，有自我保護預防的意識。

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、手足口病病癥的圖片及預防的方法ppt。

一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的.手足口病談到傳染病。

1、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發季節？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變）。

2、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行傳染病會出現？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）。

3、重點介紹手足口病的臨床表現。

4、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。（如請醫生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等）。

二、教師講述手足口病的傳播途徑。

1、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

3、教師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

三、幼兒討論：如何預防手足口病。

1、提問：我們應該怎樣預防傳染病？

2、幼兒自由回答。

3、教師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人群。

活動結束：教師帶幼兒到洗手間洗手。

小班常見病預防教案

1、發揮想象，大膽表達自己的想法。

2、知道不能多吃冷飲。

3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

1、讓小朋友能理解故事，并從中獲得不能多吃冷飲的常識。

2、能夠大膽在眾人面前表達自己的想法。

1、背景圖一幅、太陽、冰激凌活動圖片各一張。

2、水粉顏料、水粉筆、抹布等。

一、談話引題（陰天）。

1、這兩天太陽公公都沒有出來，它怎么了？

2、太陽公公怎么會生病的？

二、講述故事。

1、教師邊演示教具邊講述故事。

2、提問。

1）太陽公公究竟是怎么生病的啊？

2）太陽公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎？吃的時候應該注意什么？

3）你喜歡吃冰激凌嗎？你吃的時候應該注意什么？

三、給太陽公公打電話。

1、太陽公公生病了，你想說句什么話問候他？

2、給太陽公公打電話。

《太陽感冒了》這個故事切合幼兒的生活經驗，選材貼近幼兒的生活，容易調動幼兒的'生活經驗，讓幼兒有話可講。運用談天似的口吻引題，讓幼兒猜猜太陽哪去了？怎么會生病的？自然地過度到故事內容。用夸張的語言講述故事，抓住了孩子的聽覺，結合孩子的特點，設計了能活動的教具（太陽吃冰激凌），深深的吸引了孩子的視線，調動他們的說話欲望和積極性，大膽的發表自己的意見和想法。通過故事內容的學習討論，知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話問候太陽公公，進行關心他人的情感教育。整個活動效果教好，但是在個別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環節中，可以更緊湊一些，教師的語調平緩，狀態可以更好一點；其次在最后一個環節中，可以借助電話機，讓幼兒給太陽公公打電話。借助教具，幼兒的興趣能普遍提高。再次，在調動學習氛圍方面還應多花點心思。

常見病預防實施方案

構建和完善我校防治常見并多發病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效的開展工作。

全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。

（一）成立學校防控常見并傳染并多發病領導小組。

（二）利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

（三）認真落實預防常見病的各項措施：

1、教室、辦公室要經常通風換氣。

2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

（四）加強校園管理：

1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

2、常見并多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，衛生室派專人檢查。

3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38、5℃以上或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。

4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，并登記造冊。

5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

（五）增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。

1、加強體育鍛煉，多做戶外活動（課間操、體育課、課外活動及課間休息）。

2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。

4、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

常見病預防實施方案

為了提高幼兒的健康水平落實完善衛生保健工作，針對對幼兒各季節的傳染病和幼兒常見病的發病防治工作我們班特制訂了班級常見病的預防計劃，對各種常見病及傳染病早預防、早發現、早隔離、早治療，降低幼兒發病率，保證幼兒身體健康。

1、做好預防接種工作，及時督促幼兒接種，保證幼兒接種率達到100%。

2、日檢工作作為常態，認真落實。認真落實一日三檢尤其是午睡前和午休后，及時了解本班幼兒發病情況。發現發病幼兒及時做好應對處理措施，做到早發現，早治療，不耽誤幼兒病情。

3、傳染病高發期，對已發現的傳染病患兒或疑似病例，應立即上報幼兒園并送隔離室觀察，然后通知家長幼兒痊愈后持醫院證明方可入園。發現傳染病病歷后要對本班進行全面徹底的消毒，并重點觀察其他幼兒，保護易感兒童。

4、增強幼兒體質，降低常見病發病率。通過加強幼兒營養、增加戶外鍛煉、提前預防、配合合理護理等方法，增強幼兒體質，減少常見病的發生。對班級體弱兒童建立專案管理，加強個體重點保健，追蹤調查直到幼兒身體狀況趨于正常。

我保健的意識。加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。

1．防小兒腹瀉，把好“病從口入”關：不吃腐壞變質的食物，做好食具的消毒工作，培養幼兒形成飯前、便后洗手的習慣。

2避免腹部受涼。腹部受涼后，會使食物、水分和腸內容物在腸內停留時間縮短，吸收減少，同時出現腹瀉。

由于生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、幼兒活動量減少等原因，幼兒肥胖的發病率有不斷上升的趨勢。

1、養成良好的飲食習慣，不偏食不挑食養成健康合理的膳食習慣。減少幼兒對零食、甜食、高脂肪實物的攝入量。對肥胖兒童應限制進食過量，糾正其飲食習慣，老師和家長應多督促幼兒細嚼慢咽，多吃蔬菜水果、少吃油膩的食物。

2、加強體育鍛煉保證每天的運動量。幼兒每天要保證一定的運動量，肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，飯后應進行適量的活動，不要讓幼兒飯后就坐臥玩游戲等靜態活動。定時監測，發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。

一般乳牙萌出后不久就可患齲齒，6-8歲達高峰。預防措施：

1、少吃含糖高的食品，如餅干、糕點、糖果等零食。

2．督促幼兒每日早午晚各刷牙一次，配備合適的牙刷牙膏，教會幼兒掌握正確的刷牙方法。培養幼兒吃東西后漱口的習慣。

3．糾正幼兒的不良習慣，如吮手指、咬指甲、口唇、鉛筆等，養成良好的口腔衛生習慣。

幼兒園常見病防治工作計劃與措施為了預防、控制常見病的發生，保障幼兒的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

一、加強領導，健全機制，進一步規范衛生安全管理工作。

幼兒園要牢固樹立健康安全第一、責任重于泰山的思想，認真貫徹執行衛生安全管理有關法律法規，把幼兒的身體健康和生命安全放在第一位，要完善組織機構和規章制度，要建立健全疾病預防控制、食堂衛生、健康宣傳教育及幼兒健康查體等各項管理制度。

二、加強食堂衛生安全管理，防止食物中毒和食源性疾病的發生。

幼兒園要建立健全食堂衛生管理制度。食堂工作人員要持有健康證上崗和定期體檢。要保持食堂衛生清潔，嚴格執行定期消毒制度，保障消毒效果符合國家衛生標準和有關要求。

三、建立健全幼兒健康體檢制度，加強幼兒常見病防治工作。

1．營養不良和肥胖。

幼兒營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內為營養狀況良好，低于90%為營養不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中幼兒中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致幼兒生長發育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。幼兒園計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長為幼兒做好早晚兩餐，幫助幼兒改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。

2．沙眼。

沙眼在中小幼兒中發病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。幼兒園在生理課和健康教育課上均給幼兒介紹了預防沙眼的知識，家長配合幼兒園教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象，應及時去醫院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

3．紅眼病。

做好宣傳工作，紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。

4．預防齲齒、牙周病。

教育幼兒保持口腔衛生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授幼兒怎樣保護牙齒。

5．怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病。

（1）飯前便后要洗手。

（2）不吸吮手指及咬指甲。

（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。

（4）不喝生水。

幼兒園要積極開展健康宣傳教育活動，增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力，預防控制疾病的侵襲和發生。將公共衛生和食品安全營養教育貫穿在日常教育之中，結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防，以及幼兒常見病的發生特點，在不同的時段開展多種形式的健康教育活動，使師生自覺識別規避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和幼兒常見病的防治作為重點。

要大力開展愛國衛生運動，建立環境衛生保潔制度和學習生活場所的通風換氣制度，經常性開展環境衛生清潔活動、清理衛生死角，定期開窗換氣、保持室內空氣清潔。根據傳染病病種和傳播途徑不同，在流行季節有組織的開展消毒殺蟲滅鼠活動，切斷傳播途徑，預防暴發和流行。

幼兒園要加強衛生安全管理工作的檢查督導。督促各項管理措施的落實。切實保障幼兒的身心健康和安全。

學校常見病及預防措施

預防艾滋病實施方案

為了響應xx省防治艾滋病辦公室、xx市計生委的“在青少年群體中廣泛宣傳預防艾滋病知識”的通知，我校特制定“保護青少年，預防艾滋病”宣傳月活動方案。

學校體藝衛負責計劃制定、實施、總結、歸檔，以備檢查。

初步計劃為20xx年3月，按學校工作安排有所調整。

學校醫護室。

1、學校宣傳：安排相應的.宣傳欄，進行“艾滋病防治宣傳”展板的制作。

2、學校工作：安排學校醫護人員進行艾滋病宣傳講解工作，正視疑惑。

3、體藝衛處：加強艾滋病防治工作宣傳，落實相關日常宣傳活動。

4、校醫護室：確保學校相關健康檢查，關注學生健康問題，適時引導。

5、年級工作：各年級進行“艾滋病防治”周會，由班主任介紹相關知識。

6、班級工作：班主任注意學生動向，適時適度介紹相應預防知識。

1、學校宣傳以“展板”、“廣播”為主。

2、學校專人負責講解艾滋病宣傳預防工作，注意做好相關人員保密工作。

3、體藝衛處注意對學生的心理問題進行引導，以免思想緊張焦慮。

4、學校醫護室購置相應的宣傳資料、準備相應預防措施。

5、各年級組長負責對班主任、科任教師進行傳達，關注學生身心健康。

6、班級工作以“周會”、“師生小組交流”為主，盡量保證學生的個人隱私。

1、宣傳展板制作費用，視情況而定。

2、學校醫護室需要購置相應器械，以備不時之需。

3、各年級、各班級宣傳資料印制。

4、學生心理調整相關用具。

職業病預防實施方案

為貫徹執行國家有關職業病防治的法律、法規、政策和標準，加強我礦職業病防治工作，提高作業場所職業衛生管理水平，切實保障職工身體健康與安全，根據《中華人民共和國職業病防治法》的規定，結合實際，特制定20xx年職業病防治計劃與實施方案。

職業衛生防治工作關系到廣大職工身體健康和生命安全。做好職業衛生工作，讓所有職工享有安全、健康、舒適的工作環境，身心受到應有的關愛與保護，安全得到有效保障，是維護廣大職工根本利益的具體體現。為切實加強職業病防治工作，貫徹“預防為主、防治結合”的衛生方針，以“分類管理、綜合治理”為原則，控制作業場所中的職業危害因素，預防職業病和重大職業衛生事件發生，減少職業危害因素對職工健康的影響。

(一)目標。

使我礦工作場所職業病危害程度明顯減輕，控制職業病危害因素，達到國家職業衛生要求的限度，杜絕重大職業病危害事故，保障職工健康及其相關權益;進一步建立、完善職業病防治工作監督管理體系和保障機制，落實各部門職業病防治責任制，建立職業衛生激勵機制;積極預防、控制危害職工健康的職業病和重大職業中毒事故，提高對重大職業中毒的快速應急反應和處置能力。

(二)指標。

1、職業衛生管理指標：礦井職業病危害防護設施職業衛生監測達到合格;職業病危害控制效果評價符合國家職業衛生標準;職業衛生防護設施達到市級質量標準化。

2、職工職業健康保護水平指標：上崗前職業健康檢查監護率為100%;定期職業健康檢查監護率為100%;離崗時職業健康檢查監護率為100%。

3、作業場所職業病危害因素控制水平指標：作業場所職業病危害因素監測率100%;作業場所職業病危害因素控制達標率80%以上。

4、職業病控制水平指標：塵肺病(矽肺、煤工塵肺)發病率為零;杜絕急性、快進型塵肺病(矽肺)事件發生;杜絕急性職業中毒事件發生;杜絕噪聲性耳聾和振動病的發生;杜絕其他重大職業衛生事故發生。

5、職業病人權利及相關權益保障指標：職業病人治療率達到100%;職業病人妥善安置率達到100%;職業禁忌癥的職工調離崗位率100%。

(三)工作進度時間安排：

20xx年3月開展《職業病防治法》宣傳周活動。

20xx年5月組織全體職工進行職業衛生培訓。

20xx年12月委托具有資質的職業衛生技術服務機構完成20xx年度礦井作業場所職業病危害因素監測工作及職業病危害控制效果評價工作。

20xx年12月底以前完成職工職業健康檢查工作。

(一)組織領導。

礦職業病防治工作領導小組統一規劃、組織、管理全礦的職業病防治工作，建立有分管領導、醫務所、安全科、技術科、機電科、調度室、等單位參加的定期職業衛生工作現場檢查和工作協調會議制度。各單位應各司其責，相互溝通，建立職業衛生監督管理鏈，逐步建立和完善礦職業病防治工作領導小組管理、各科隊具體負責、上級安監和衛生行政部門監督的職業病防治機制。

(二)保證職業安全衛生防治經費落實。

2、用于預防和治理職業危害、工作場所職業安全衛生監測、健康監護和職業安全衛生培訓等費用，依據《職業病防治法》的規定，在生產成本中據實列支。

(三)職業衛生基本資料的收集和存檔。

礦職業病防治工作辦公室負責職業衛生資料的收集和管理工作，各單位將職業衛生方面的有關文件、資料及時送礦職業病防治辦公室存檔。

職業衛生檔案的主要內容：

1、生產工藝流程，由技術科報送。

2、職業衛生健康教育培訓資料，包括培訓形式、培訓內容、培訓人數、考核考試等內容，由教育科報送。

3、職業危害因素接觸資料，包括職業危害因素種類和分布、接觸人群情況等內容，由通防科報送。

4、職業危害因素監測資料，包括粉塵、co、co2、瓦斯、噪聲等職業危害因素定點、定時檢測、評價情況，由通防工區報送。

5、職業危害防護措施資料，包括職業衛生防護設備和應急設施的安裝運行管理情況，由機電科報送;個人防護用品發放和使用情況等資料，由企管勞資科報送。

6、職業健康檢查資料、職業健康監護評價資料、職業禁忌人員及其安置處理、職業病病人管理等資料，由醫務所報送。

7、職業病危害事故應急救援預案演練情況，由調度室報送。

8、有關職業衛生法律法規資料，包括職業衛生方面的法律、法規、規章、標準以及規范性文件等，由醫務所報送。

(四)職業衛生健康培訓教育和宣傳。

加強職業病防治的宣傳教育和培訓，普及職業病防治知識，是職業衛生工作的一項重要內容，是預防職業病的重要手段，不僅能提高各級管理人員和職工對職業衛生工作重要性的認識，提高貫徹執行職業病防治法律、法規的自覺性，而且還能使職工掌握職業衛生防護的科學知識，增強職工職業病的防范意識。

安全科負責安排礦主要領導、有關管理人員接受職業衛生培訓，取得職業衛生培訓合格證。

計劃20xx年5月對全員職工進行職業衛生培訓。培訓內容為職業衛生與職業病、粉塵、噪聲及有毒有害物質的危害和個人防護、職業衛生防護設施和個人防護用品的使用方法及其維護等。

安全科組織好職工職業衛生培訓工作，編制培訓配檔表。醫務所負責培訓資。

料、培訓內容及安排講課人員，并聘請職業衛生方面的專家來礦講課。將培訓資料、培訓考勤、試卷及考試分數整理存檔。

(五)粉塵、噪聲及有毒有害物質的控制。

認真執行《裕隆富祥煤礦綜合防塵管理制度》，完善各類職業衛生防護設施設備并堅持正常使用。

1、粉塵防治計劃及措施。

綜采放頂煤工作面開采強度大、產塵塵源多、粉塵濃度高，因而對粉塵的治理難度大。采煤機割煤產塵不僅量大，而且顆粒細，多為細塵及微塵，加之采煤機道的風速遠高于架間及放煤道，因此采煤機產塵難于沉降，影響范圍大。

(1)煤層注水。

煤層注水是國內外公認的減少粉塵產生的較好技術措施，尤其是對綜采放頂煤工作面，還具有軟化煤體，提高煤炭回收率的作用。通防工區、技術科、安全科要加強煤層注水的監督管理，努力降低采煤工作面的產塵量。

(2)加強綜采工作面的粉塵防治，采煤機上設置負壓二次降塵裝置和內外噴霧、液壓支架安設移架和放煤自動噴霧降塵。

2、個體防護。

所有接塵人員在作業場所都要佩戴礦配備的防塵口罩，并根據規定的周期和型號更換濾膜，做好自我保護。

3、噪聲控制計劃和措施。

作業場所噪聲不應大于85db(a)，大于85db(a)的作業場所，作業人員必須配戴防噪聲耳塞。作業場所噪聲大于90db(a)時應采取降低作業場所噪聲的措施。風機使用消音器。

4、有害氣體防治措施。

(1)礦井有害氣體的防治主要針對ch4、co2、co、no2、so2、h2s以及電氣焊作業時產生的有害物質。

井風量和工作面風量能夠滿足稀釋各種有害氣體的需要，使之能夠達到安全濃度。加強瓦斯等有害氣體的監測，發現瓦斯局部超限時立即采取有效措施進行治理。

(3)安全監測監控中心加強井下各種監測監控設施的管理和維護，確保監測監控設施的正常運行。

(4)電氣焊作業操作人員在施工中應注意施工作業環境的通風或設置局部排煙設備，使作業場所空氣中的有害物質濃度控制在國家衛生標準之下，在難以改善通風條件的作業環境中操作時，必須佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。

(六)作業場所職業危害因素監測。

作業場所職業危害因素檢測，是掌握本礦職業病危害情況和程度的重要手段，并為職業病危害治理、有害作業場所防護措施評價、職業病危害評價、急性職業中毒事故調查提供客觀公正的衛生依據。由通防工區定期對工作場所的職業病危害因素進行檢測、評價。

1、粉塵監測：粉塵監測由通防工區專人負責。通防工區要開展工班個體呼吸性粉塵采樣工作，了解各工區、各崗位工種職工8小時時間加權平均容許濃度(twa)值。國家已取消了粉塵短時間接觸限值(stel)的表示方法，測塵人員對定點監測的粉塵濃度換算為時間加權平均容許濃度，并要按照國家職業衛生《工作場所有害因素職業接觸限值gbz2.1-20xx》的標準評定作業場所的粉塵濃度。

通防工區要按照本制度制定每月的測塵計劃，合理布局測塵點。

(1)總粉塵定點監測，井下每月測定2次，井上每月測定1次;。

(3)粉塵中游離二氧化硅含量，每六個月測定1次，在變更工作面時也應當測定1次;。

(4)粉塵分散度,每6個月測定一次。

監測人員要詳細記錄樣品名稱、樣品編號、采樣地點、采樣時間、采樣流量、采樣方法、所用采樣儀器名稱等，同時測定現場溫度、濕度、氣壓、風速等氣象條件。根據檢測結果，編制《職業危害因素檢測報告書》，報告書應由編制人、審核人、單位負責人簽字。將一份報告書交礦職業病防治辦公室存入職業衛生檔案。

通防工區監測的粉塵、瓦斯、co等數據進行匯總，將監測結果向職工公布，使職工對本礦的職業病危害因素的情況有所了解，從而加強自我保護。

2、礦區噪聲由機電科委托職業衛生服務機構每年至少測定1次。

3、定期職業危害因素監測和評價。

根據《職業病防治法》對作業場所職業危害因素監測的規定，20xx年元月已委托具有資質的職業衛生技術服務機構完成了20xx年度礦井作業場所職業危害因素監測及職業病危害控制效果評價工作。

(七)職業健康監護。

職業健康監護是針對接觸職業危害因素的職工而開展的特殊規范性體檢，目的是了解職工的健康狀況，及時發現職業禁忌癥、職業損害、職業病和職業相關疾病的發生、發展情況，以便采取相應的防治措施，減少或減輕職業損害。

計劃20xx年10月底前對職工進行職業健康查體，建立健全職工健康監護檔案。組織接觸職業病危害因素的職工進行在崗期間的職業健康檢查，查體人員名單由企管勞資科提供，各工區根據職工的工作情況排好查體時間表，醫務所和企管勞資科具體負責安排查體事項。

調入本礦的工人，由企管勞資科及時安排上崗前職業健康查體，調離本礦的職工和退休職工進行離崗時健康查體。

對新出現的職業病病人和疑似職業病病人由醫務所按規定及時向衛生行政部門報告，發現職業禁忌或者有與所從事職業相關的健康損害的職工，由企管勞資科及時調離原工作崗位，并妥善安置。對需要復查和醫學觀察的職工，按照體檢機構要求的時間安排其復查和醫學觀察。

為加強職業衛生防治工作，強化作業場所職業衛生管理，使各項職業衛生工作落到實處，使掘進工作面、采煤工作面及各轉載點等防塵設施、防噪設施達到質量標準化，加大職業衛生監督檢查力度，礦將組織有關人員對作業場所每月進行一次職業衛生檢查，對職業衛生工作較差的.單位進行處罰，將職業衛生納入安全生產先進單位和六好區隊的評選考核范疇，職業衛生不達標的單位，取消參評資格。

常見病預防實施方案

1、多飲開水，多食新鮮的蔬菜，瓜果。

2、飲食宜清淡，多食易消化，且富于營養及富含維生素的食物，如稀飯，豆漿，面條，水果等。

3、注意休息，流行期間少去公共場所及人群聚集的地方。

4、注意個人衛生，養成良好的衛生習慣。天氣變化時，要及時增減衣服。居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

5、不吸煙，少飲酒，保持大便通暢，避免有毒氣體刺激。

6、發生流行性感冒要及時治療，居住場所進行必要的消毒措施，以預防傳播。

1、長期進行腦力勞動者要堅持勞逸結合，避免長時間低頭或伏案工作。并注意活動頸椎關節、經常進行與日常工作姿勢相反的動作或運動，加強頸椎功能鍛煉。

2、要保持樂觀情緒，頸椎病治療期間少做或不做頸部旋轉運動。

3、寒冷季節注意頸部保暖，避免受風寒。

4、經常做雙方交替揉捏頸椎及肌肉，用力適度；每天早晚二次做雙手交叉按壓肩部，每次做10次；在工作期間每天做頸椎左旋轉、右旋轉后伸動作二次，每次1-2分鐘。

5、經常做雙手抓空拳練習。

1、被病獸咬傷(特別常見的是犬、貓等)應盡快用20%肥皂水或0.1%新潔爾滅(季胺類消毒液)反復沖洗至少半小時，并擠出污血。沖洗后用70%酒精擦洗及濃碘酒反復涂試，傷口一般不予縫合。

2、咬傷后立即到當地防疫站治療。

3、傷口應及時徹底清洗，必要時給予注射破傷風預防針及抗生素類藥物，以預防破傷風及細菌感染。

4、一旦發病，在愈合的傷口及其神經支配區有癢、痛、麻及蟻走等異常感覺時，應立即到醫院隔離治療。

5、要以犬的管理為主，捕殺野犬，管理好家犬(包括對家犬的免疫管理)，對進口動物做好檢疫工作，對病死動物應予焚毀或深埋處理。

6、驚嚇、勞累或悲痛可能為發病的誘因，因此生活要有規律，注意保暖，心情愉快，不要過度勞累，適當進行體育鍛煉，以增強體質。

四、病毒性肝炎預防常識。

1、肝炎病人必須注意休息，不能疲勞，保持樂觀的情緒，急性肝炎早期要臥床休息。

2、飲食宜清淡、易于消化，且富含維生素b、c，多吃些高蛋白、低脂肪的食物，不宜吃過多的糖、嚴禁飲酒，以防止肝炎復發和加重。

3、注意消毒隔離。病人吃住，生活用品要和健康人分開，餐具、用具要及時消毒，患病期間，減少外出活動，避免交叉感染。

4、在醫生指導下，適當服用保肝藥或中藥治療。

5、一旦出現疲乏，食欲減退、惡心、嘔吐、腹脹，肝區疼痛不適等癥狀加重，應隨時就醫檢查。

6、痊愈或穩定后還需定期復查肝功能及其它有關檢查。

五、高血壓病預防常識。

1、注意勞逸結合，保證充足的睡眠。避免過度的腦力和體力負荷，消除緊張情緒，可適當使用少量安定劑。

2、適當的體育鍛煉，有助于高血壓恢復正常，但對中、重度高血壓患者應避免活動量較大的體育活動。

3、不吸煙，飲食宜清淡，進食低鹽、低脂肪、低膽固醇的食品。

4、控制體重，肥胖的輕度高血壓患者通過減輕體重往往可使血壓恢復正常。

5、對有高血壓家族史，而本人血壓曾有過增高者，醫生的定期隨訪觀察有利于早期發現和早期治療。

小班常見病預防教案

使學生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害，從而引起對本病防治工作的重視，以便認真做好防治工作。

教學重點：狂犬病的預防措施。

教學難點：狂犬及可疑狂犬的識別。

學生：搜集有關狂犬病的事例。

教師：制作課件。

一、猜謎語，引入：

1、師：老師這里有個謎語大家猜猜看。

師：喜歡小動物么？誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事？（學生自由發言）。

二、交流自己的親身經歷或搜集到的資料，感受貓、狗給我們帶來的危害。

1、學生交流搜集的'資料。

師：很多同學都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心，都能夠和小動物們和諧相處，老師非常高興。

師：那你和小動物之間有沒有發生過不快的事情？（學生交流）。

師：小動物們也有自己的習性，如果用不恰當的方式和它們相處，就有可能對我們造成傷害。，被貓、狗抓傷或咬傷以后，最容易引發的“狂犬病”就是最致命的一種危害。

師：誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。

2、看影片。

預防艾滋病實施方案

艾滋病是一種重大傳染病，病死率較高。實踐證明，開展健康教育是最有效的防控策略之一。學生是艾滋病健康教育的重點人群，開展健康教育和技能培訓，把艾滋病防治知識教給他們，不但能夠提高大中學生防范的意識和技能，而且能夠影響家庭及社會，營造倡導正確生活方式和衛生行為的良好氛圍。根據潁州區20xx年艾滋病防治項目實施方案要求，結合我校實際，制定本方案。

（一）總目標。

通過開展預防艾滋病健康教育，建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制，營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環境，全面提學生預防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

（二）工作目標。

1、建立學校系統、規范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩定的師資隊伍。

3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上，養成自覺預防艾滋病的'行為和習慣，抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育覆蓋面。

“行動起來，向零艾滋邁進”

組長：

副組長：

成員：

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育，確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動，發揮學生骨干作用。

4、組織全校預防艾滋病講座，利用學校校園網、校報、墻報、板報、廣播等校內資源，開展預防艾滋病的宣傳教育；組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的宣傳活動。

中心學校全體在校師生。

1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，儀式上領導發表講話，向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發放宣傳品。

3、辦公室負責并張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

貓咪常見病和預防方法

貓蘚，是一種貓咪常見的皮膚病，簡單來說就是真菌感染。

病因：一般體質較差的幼貓比較容易得貓蘚。另一種是因為居住環境溫暖潮濕，導致真菌感染。

癥狀：通常比較容易出現的位置是耳朵，下巴，初期會出現小面積的蘚斑，毛發脫落，表面有干燥皮屑，嚴重會出現皮膚潰爛、大面積斑禿等。

解決辦法：先隔離——剃毛（把蘚附近的毛發剃掉，一是方便涂抹上藥，二是防止真菌蔓延。）——口服藥（常見有伊曲康唑/氟康唑/灰黃霉素）——涂抹藥膏（克霉唑軟膏/咪康唑軟膏/托萘酯軟膏/皮特芬噴劑，使用前記得謹遵醫囑）——藥浴（酮康唑洗液/咪康唑洗液，保持1~2周，直至康復）——增加營養（感染貓蘚的貓咪，多半抵抗力有些問題，需要增加營養，多煮一點雞胸肉+胡蘿卜）——多曬太陽（曬太陽保持通風，可以幫助殺菌）。

貓鼻支也是常見病之一，體質弱的`小貓更加容易得病。

病因：一種名為皰疹病毒株的細菌侵入到貓咪的呼吸道，這種病毒會附著在貓咪的氣管內，并開始侵害它們的呼吸系統。

癥狀：體溫升高、鼻子周圍有黏液，經常打噴嚏，眼部周圍有大量分泌物，嚴重的還會有結膜炎。

解決辦法：早期還不太嚴重的時候，可以是服用賴氨酸，搭配抗病毒的眼藥水配合。建議幼貓要接種疫苗，這樣得貓鼻支的機會比較少。貓鼻支的病毒存活能力很強，因此要做好全屋消毒清潔，可以使用甲醛和酚進行消毒。

貓咪嘔吐也是常見的事。貓咪有時出于身體保護機制，會把自己的嘔吐物吐出來，一般吐出來就好多了。

病因：吸入過多毛發，消化不良，誤食異物，換糧過快、著涼感冒、腸胃炎都會引起。

癥狀：嘔吐物中有毛發和粘液；或者嘔吐食物、嘔吐黃水和白沫等等。

解決辦法：貓咪要是嘔吐毛發的話，建議買點化毛膏或者貓草給貓咪吃。

在貓咪嘔吐的時候，建議讓貓咪禁食一天，給點溫水它喝，然后可以喂點寵物益生菌幫它調理一下菌群，如果貓咪嘔吐癥狀停止了，可以喂食少量泡軟的貓糧或者湯汁多一些的罐頭等易消化的食物。要是嘔吐情況沒有好轉的話，建議就醫。

大多數貓咪因為貓傳腹而死。

病因：貓咪感染貓冠狀病毒而引起的疾病，通過糞便及口腔傳染。

癥狀：前期出現厭食、體重下降、消瘦、發燒等癥狀。嚴重時會出現痙攣、貧血、腹水。

解決辦法：貓傳腹只能靠醫院治療，這個過程會很辛苦。貓傳腹，寵主要做的是預防，提供一個安靜、干凈的環境給貓咪，重要的是提高貓主子免疫力，吃營養均衡的食物。定期帶貓咪做體檢。

貓咪軟便拉稀也是常見情況。正常便便是黃褐色的，條狀，成型，濕潤度適中。

病因：著涼感冒、換糧、食物品質太差、應激反應、寄生蟲等。

癥狀：松軟、粘稠、不成形、呈水樣。

解決辦法：如果是寄生蟲的話，建議做驅蟲。如果是換新環境等應激反應，不礙事的，建議多觀察幾天。飲食原因的話，不要高頻更換貓糧，減輕腸胃負擔，另外要注意控制食量，少食多餐，定時定量地喂養。飲水方面也要注意干凈新鮮，不要給貓咪喂礦泉水，容易得尿路結石。

貓咪是個敏感的動物，抑郁是常有的情況。

病因：缺乏陪伴、伙伴去世、被虐待、被長期關著等。

癥狀：食欲不振、整天趴著、喜歡躲起來、敏感易怒、膽小。

解決辦法：貓咪抑郁癥是心態問題，建議鏟屎官要多多陪伴貓咪，平日里可以多跟貓咪用零食或者逗貓棒互動，盡量減少貓咪的壓力。

小班常見病預防教案

通過本課學習，使學生掌握狂犬病的傳播途徑及預防方法，并了解狂犬病的臨床表現。

重點：預防狂犬病的方法及關鍵措施。

難點：狂犬病是怎樣傳播的？

1、調查：哪些學生家養有小動物？

2、了解：養小動物的目的是什么？知道養小動物存在的危險在哪嗎？

3、導入本課課題：預防狂犬病。

4、學生分組對自行查找到的有關資料進行歸納整理。

5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑，教師補充。

狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性的傳染病，多見于狗、貓、狼等肉食動物，人因被病獸咬傷或抓傷而被感染，所以又叫瘋狗病。

碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染，也可是剝病獸的.皮或吃病獸的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有傳染性。

6、介紹狂犬病的臨床表現。

發病早期會出現低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀，跟感冒的癥狀非常相似，被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺，四肢還會有螞蟻爬的感覺。

早期過后人會進入一個高度興奮狀態，出現恐懼不安，對聲音、光線、風、水等刺激非常敏感，喉部發緊，吞咽困難，恐水、怕風、多汗、流口水等現象。其中以恐水癥最典型，病人在非常渴的情況下也不敢飲水，因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴重的痙攣，進而不敢碰水及飲水。嚴重的會出現精神失常，幻視幻聽，沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續1~3天。

興奮期一過，人會慢慢的安靜下來，痙攣發作也會停止，但是會出現全身癱瘓的現象，呼吸開始變弱并且沒有規律，血壓下降，昏迷，最后因為呼吸循環衰竭而死亡。

8、補充介紹預防措施。

最好不要養小動物，如果有必要養就要給小動物定期打預防針。

在被咬傷的時候，要立即擠壓傷口進行排血，用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上，然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口，傷口千萬不要縫合或者包扎，最后及時到醫院接種狂犬疫苗。

夏季常見病的預防小常識

小兒常見病預防心得體會

小兒常見病是指兒童在生長發育的過程中，常常會出現的一些病癥。這些病癥不僅影響孩子的身體健康，也影響到孩子的學習和生活質量。幸運的是，許多小兒常見病可以被預防，孩子健康的生活方式和保健方法越來越得到家長和醫生的重視。在本文中，我將分享我的預防小兒常見病的心得。

第二段：良好的飲食習慣。

孩子的飲食對于其身體健康很重要。養成健康的飲食習慣可以保證孩子攝取足夠的營養，增強身體的免疫力。首先，確保孩子攝取足夠的維生素和礦物質，通過多種多樣的蔬菜和水果來實現。其次，減少食品中添加的糖和脂肪。最后，增加孩子喝水的量，保證足夠的水分攝入。家長可以給孩子留下良好的飲食習慣，使身體更加健康。

第三段：保持良好的生活習慣。

良好的生活習慣也是預防小兒常見病的重要因素。首先，保證孩子有足夠的睡眠。每天的良好睡眠可以使孩子的大腦和身體充分休息，增強了孩子的免疫力。其次，增強鍛煉的意識，鼓勵孩子多進行一些戶外運動，增強身體免疫力和靈活性。最后，避免煙草和酒精等有害物質的接觸，保持健康的心理狀態。

第四段：定期身體檢查。

定期身體檢查在預防小兒常見病方面也是不可或缺的。定期檢查可以發現潛在的健康問題，及時預防疾病發生。首先，進行常規的體檢可以發現與孩子生長和發育相關的問題。其次，進行視覺和聽力檢查可以發現視聽障礙和矯正視聽方面的問題。最后，注重口腔衛生可以預防牙病和口腔感染等問題。

第五段：積極的疫苗接種。

積極的疫苗接種是預防小兒常見病的最有效方法之一。疫苗接種可以大大降低孩子感染疾病的風險，也可以保護他人不被感染。首先，按照醫生建議接種常規疫苗可以保護孩子不受一些嚴重疾病的侵害。其次，對于季節性疾病或流行性疾病，在疫苗上市后及時接種也是保護孩子健康的一個重要步驟。

總結：

在本文中，我分享了預防小兒常見病的幾個方法，包括良好的飲食和生活習慣，定期的身體檢查和積極的疫苗接種。這些方法都可以為孩子的身體健康，增強免疫力，提高生活質量。作為家長，我們應該盡自己的努力為孩子創造健康的生活環境，養成良好的健康習慣，保護孩子的健康和幸福。

小班常見病預防教案

使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預防方法。

呼吸道傳染病和腮腺炎的`預防。

了解傳播途徑。

一、導課：什么是呼吸道傳染病？

（流感、白喉、腮腺炎等。）。

二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

三、怎樣預防呼吸道傳染病？

計劃免疫。注意衛生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。

四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

五、怎樣預防腮腺炎？

避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學。可煎服板蘭根等草藥預防。

六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受。

七、作業：預防呼吸道傳染病有那些方法？

小班常見病預防教案

1．知道寄生蟲病是什么，有哪些寄生蟲病。

2．知道怎樣預防寄生蟲病。

知道寄生蟲病是什么，有哪些寄生蟲病。

知道怎樣預防寄生蟲病。

課件、豬肉絳蟲的標本。

（老師帶來了智慧之星我要獎勵給肯積極發言，積極動腦的同學，有信心得到它嗎？）。

生：有。

（1）師：今天我們來一起學習“預防寄生蟲病”這一課。

板書：預防寄生蟲病。

（出示第一張圖片）。

（2）有一位叫小強的同學他肚子痛得要命，這是怎么回事呢？誰來說一說？

生：進行思考和回答。

（出示第二張圖片）。

（3）生：能回答到肚子里有蟲子。腸道疾病等。吃錯東西了等。剛才同學們說了我們來看看他的同學小麗也說了小強的肚子里蟲子。

（4）師：她的同學小麗說：“小強的肚子里有蟲子。”

（5）師：那么小強肚子里怎么會有蟲子呢？我們來觀察一下這幅圖，小強都吃了什么肚子里會有蟲子？小組討論一下。

（出示第三張圖片）。

生：近年來，由于風行生食、半生食海鮮及肉類，風行燒、烤、涮及火鍋，人們這種飲食方式的改變和食品來源的多樣化，增加了寄生蟲病感染機會，小強食用了生菜，沒有洗干凈，沒有煮熟，菜中含有寄生蟲蟲卵，科學的說法是由于廣大農村用新鮮糞便施肥，使蔬菜常成為寄生蟲傳播的主要途徑。如感染性蛔蟲卵、鞭蟲卵、豬帶絳蟲卵和鉤蟲的感染期幼蟲，以及原有包囊等，皆可以由食用未洗凈或未煮熟的蔬菜而傳播，旋毛蟲、豬帶絳蟲可以通過吃生的或未煮熟的豬肉而傳播。某些淡水魚類可傳播華支睪吸蟲等。

師：老師今天給大家帶來了絳蟲的'標本，絳蟲是寄生在人或家畜腸子里的一種蟲子，身體扁而長。

師：肚子里有蟲子會給人體帶來哪些危害？

生：回答。

師：同學們，學習了預防寄生蟲病這一課，你們知道怎么預防寄生蟲病了嗎？

生：進行回答。

第二課：預防寄生蟲病。

寄生蟲：鞭蟲、鉤蟲。

血吸蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲。

1、不吃生的或半熟的魚、蟹、螺和肉類。

2、不喝生水，不吃不潔的生菜。

3、個人和飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

預防溺水實施方案

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，培養學生安全防范意識及自救自護能力，避免溺水事故的發生，特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

加強安全教育、預防溺水事故。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，預防溺水事故的發生。

組長：練xx。

副組長：任xx等人。

成員：劉xx等人。

1、學校定期召開安全形勢研判會議，動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內外進行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，進行安全教育，強調“六不”規定（不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）。

5、定于x月11日邀請心連心公益協會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會，或展示案例做警示教育，或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。

7、在學校網站提供由心連心公益拍攝發行的防溺水公益宣傳片下載鏈接，組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學生。

9、嚴抓上課考勤，做到每課必點名清查人數。

10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重點人員。

11、發放防溺水致家長的一封信，并與家長簽訂安全責任書。

12、周六、日，節假日各年級要向家長發安全教育信息提示。

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”，不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

學校常見病預防應急預案

構建和完善我校防治常見病、多發病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效的開展工作。

全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。

（一）成立學校防控常見病、傳染病、多發病領導小組。

（二）利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

（三）認真落實預防常見病的各項措施：

1、教室、辦公室要經常通風換氣。

2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

（四）加強校園管理：

1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

2、常見病、多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，衛生室派專人檢查。

3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。

4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，并登記造冊。

5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

（五）增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。

1、加強體育鍛煉，多做戶外活動（課間操、體育課、課外活動及課間休息）。

2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。

4、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。