作文是一種創作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優秀的作品。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
小學三年級我想變成蝴蝶作文范文
蝴蝶十分漂亮,全世界大約有14000多種。以下是小編帶來的我想變成蝴蝶。
作文。
希望對你有幫助。
早晨,我醒了。發現自己身上插了一對翅膀,我飛到湖邊一看,呀!我居然變成了一只蝴蝶,自己穿上了一件美麗的衣服,我高興極了。
我和其它蝴蝶一樣,在花叢里采蜜、玩耍。突然,一個小女孩向我追來,我趕緊飛呀飛,小女孩沒有抓住,她不灰心,拿起地上的石子,向我扔來,我被砸到了,重重地摔在地上。小女孩把我裝進籠子里,掛在她家。我看看藍天,不禁想起了自己的親人和生活環境,在這里,我想對人類說:“動物也是有親人的,請不要傷害動物。”就在這時,那個小女孩走了過來,我嚇的緊靠著籠子的邊上,小女孩打開籠子,讓我出去,我不知道她是受了什么影響,把我放走,放出去后,我連忙給小女孩招手。
從此,人類再也沒有傷害我們動物了。
假如我變成一只蝴蝶,就可以展翅高飛,自由自在的在湛藍的天空中盡情飛翔。
春天,我可以飛到花園里,看看百鳥在唱歌,一朵朵鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人,欣賞大自然的美景。我在花朵上飛舞,傳播花粉,讓更多人看到美麗芳香的鮮花。
夏天,我的翅膀變得越來越美,和一只小鳥學唱歌,我可以飛到大海上,看看藍藍的海洋,藍的泛白的浪花,白白的浪花不時打出一兩枚貝殼,有幾個小朋友在拾貝殼。
秋天,大部分花兒都干枯了,我的家沒了。不過我飛到田野上,看看有沒有菊花,啊!好大一片呀。這朵菊花渾身雪白,正好和我美麗的翅膀相吻合,菊花的花瓣一絲一絲的,像一條條長長地絲帶。
冬天,天上下著鵝毛大雪,一片片雪花打在我身上,好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,我喜歡冬天。
啊!冬天過去了,又迎來了春天。
小學三年級作文:捉蝴蝶
今天,小明在公園欣賞美麗的花。忽然,他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞,一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上,忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉,翅膀一直在扇動著,真美呀!
小明被這美妙的.情景迷住了,他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家,取了網罩去捉蝴蝶,他一會兒撲到左,一會兒撲到右,忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動了,氣喘吁吁的坐在石凳上,蝴蝶繼續自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。
過了一會,小明休息完了,舉起網罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去,可是又撲空了,聰明的蝴蝶始終沒有掉進小明的網中,沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了,有氣無力的帶著網罩回家了。
小學三年級作文:捉蝴蝶
星期五,科學老師讓大家在周末做一個蝴蝶的標本。
第二天,陽光明媚,空氣新鮮,是個捉蝴蝶250字作文的好日子。上午,我背著網兜興致勃勃地來到花園。一走進花園一陣清香迎面撲來,五彩斑斕的鮮花朵朵開放,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好想在跳舞呢!讓我看了入神。
這時,我拿起網兜悄悄地走過去向蝴碟發起進攻。但是蝴碟很狡猾,一下子飛走了,這樣我三番五次地捉不到它。后來,我眼睛一亮看見一只蝴碟停在草叢中,我輕輕地走過去連忙用網兜撲下去,蝴碟在網兜里拼命掙扎,我把它放進事前準備好的瓶子里,我興高采烈地回家了。
小學三年級作文:捉蝴蝶
“今天去農莊吃午飯。”爸爸對我說。
太棒了!這個農莊到處是草、樹、花,有一只只蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,我的心中涌起一股激流:真想去捉幾只蝴蝶!
我敢想也敢做,立刻朝蝴蝶們奔去。“這里的蝴蝶真笨。”我手里抓著一只蝴蝶說。你可別認為我在自吹自擂,它真的很笨剛才我發現了一只,便“吧噠吧噠”跑過去,雙手做成拱狀一合,可憐的蝴蝶就被我關在了里面。但一會兒我就不這么認為了:我看到了一只黃蝴蝶,就激動的跑過去抓這“稀有”的蝴蝶。可它東飛飛西飛飛,讓我跟著它“呼哧呼哧”地喘著氣跑進了最茂密的草叢中。好幾次,眼看我伸出的手快抓住它了,它卻又拐了彎,逃跑了。我又惱火又失望,便站在草地上,鞋子里都是沙子。它看我不追它了,倒主動飛了回來。我又激動起來,一下子撲過去抓,可它故計重施,又讓我撲了個空。我一賭氣,不再抓它,即使它在我眼前飛,我也繞開它去捉其他蝴蝶。我安慰自己:“或許它的顏色與其他蝴蝶不同,所以特別狡猾吧!?”事實不是這樣的,其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天,卻只抓到了一可能有神經質的蝴蝶。
看來,動物也可能人類更聰明,即使是一只蝴蝶。
小學三年級作文:捉蝴蝶
暑假里,我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶,因為鄉下的野花特別的多,蝴蝶自然也就多了。我們來到花叢中,哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇腳,有的蝴蝶在翩翩起舞,正當我沉浸在這一美好的景色時,傳來了姐姐的呼喊聲:妹妹,你過來快來抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我們嚇跑了。一開始,我看見了一只停在花瓣上的白蝴蝶,它的色澤純真,小巧玲瓏,絕對是做標本的好料材。我輕輕地走過去,雙手悄悄的靠近,并且在花瓣的周圍,理論上這只蝴蝶已經是甕中之鱉插翅難逃可天有不測風云,一陣風吹過,狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。
很快,我又重整旗鼓,繼續戰斗。一只藍白相間的蝴蝶進入了我的眼簾。為了讓上次的悲劇不再重演,這一次,我制訂了周密的捕捉計劃。開始仍然是悄悄走過去,然后,用樹枝來個突然襲擊,當然不能太用力,否則我只能為蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個小缺口就行,這樣它就不能自由飛翔,在它搖搖晃晃“墜機”時,就是我大功告成之時。一開始,計劃進行得很順利,靠近、襲擊、墜機都萬無一失,大概是我用力過猛,蝴蝶有點腦震蕩了,暈頭轉向的它竟自殺身亡。
就在我懊悔不已時,一只黃蝴蝶從我身邊飛過,像是在嘲笑我的無能。事不過三,這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。我找來一個大樹葉,慢慢地把蝴蝶逼進了雜草里,蝴蝶在雜草里拼命掙扎,可天羅地網般的雜草讓它身不由己。在它筋疲力盡,停下喘息時,我輕而易舉地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
小學三年級作文:捉蝴蝶
一個春光明媚的春天,我做完作業,就到花叢中去捉蝴蝶。
我拿著瓶子來到花叢中,我看見花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶的'顏色很多,有白的,黃的,藍的,還有五彩繽紛的,真漂亮啊。突然,我看見一只黃色的蝴蝶停落在一朵花上,我輕輕地走過去,一不小心,我碰到了那只蝴蝶旁邊的一朵花,我想:那只蝴蝶一定發現了。可是出乎意料的是那只蝴蝶竟然沒發覺,我兩只手往花上一捧,蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。
我不甘心,我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著那只蝴蝶,它飛了一會兒,又停在另一朵花上,我這次有了前次的教訓,心里想,這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去,又像上次一樣,捧在花上,我感覺到手下有動靜,我想:這次肯定捉住了,我另一只手一抓,抓住了,我對蝴蝶得意洋洋地說;“這下跑不掉了吧。”我又擰開瓶蓋,把蝴蝶放了進去,然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉,一連捉了很多蝴蝶。
我看著這些蝴蝶,心里很高興。
小學三年級作文:捉蝴蝶
今天,陽光明媚,萬里無云。我和哥哥興高采烈地到小區的公園捉蝴蝶250字作文。
一到小區的公園里,我們就四處找起蝴蝶來。“我看到蝴蝶了,快來抓蝴蝶呀!”我高興地叫道。我一直看著蝴蝶,不讓它跑掉。可不知怎么的,我看著看著,蝴蝶就不見了。這是怎么回事?我想起《十萬個為什么》這本書里說:“蝴蝶是我國一級保護動物,因為蝴蝶身上有一種保護膜,這種保護膜,在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我們看見。”
于是,我看準目標,撲了過去,眼看就要抓到了。可是,蝴蝶又飛到了右邊,我急中生智撲了過去,我抓到蝴蝶了,我打開手一看,蝴蝶趁我開手的時候飛了出去。
雖然蝴蝶沒有被我抓到,但是我覺得這真是又去的一天呀!
小學三年級作文:捉蝴蝶
星期二,我去廣場最邊邊的蒲公英花叢去捉蝴蝶,那里上午有好多蝴蝶呢?我開始捉蝴蝶了。我怕看見十幾朵蒲公英上面落著一只白色的蝴蝶,好漂亮呀!我立即就去捉了,可是我還沒靠近它的時候,它就飛走了。
我有點遺憾,不過,我又看見一只更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶,我輕輕的靠近它,猛一下就捉到了。我看到它,好像對我說:‘小姑娘放了我吧!媽媽還等我回家呢!“我就忍不住手稍一松,看著它飛向花叢中,我高高興興地回家了。
【【精華】捉蝴蝶作文合集八篇】。
小學三年級作文:捉蝴蝶
星期天的上午,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大學游玩,到了學校,我們直接來到了學校的后花園。這里的花兒又香又美,草兒又綠又嫩,一只只蝴蝶在陽光的沐浴下飛舞,它們那優美的舞姿讓人流連忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩,接著,我拿來一只羽毛球拍輕手輕腳的跑過去,蝴蝶見我跑來就急忙地飛走了。我看見一個小妹妹也在捉蝴蝶,但是一只捉不著,急得在草地上跑來跑去。我便和她一起捉蝴蝶。
三年級蝴蝶作文
中午我和媽媽,沿著路邊的綠化帶散步,突然看到花叢中,有許多紫色的蝴蝶在飛舞,我走近一看,才發現是一種紫色的花。
媽媽說這肯定是蘭花,我說,你錯了,我們科學書上講過這種花,叫鳶尾,也叫紫蝴蝶,藍蝴蝶。媽媽說,對呀,我感覺也很像蝴蝶,好漂亮哦!咱們一起來欣賞一下紫蝴蝶的風采吧!
只見陽光下的紫蝴蝶生機勃勃地綻放著。每一個莖上長著好幾支花,每一個分節處,都有一片葉子,葉子包著一枝探頭探腦的小花苞。
有的開了,像紫色的蝴蝶,在綠色海洋中飛舞;有的含苞待放,像插在筆筒里一支紫頭毛筆,在風中抒寫美麗的春天。有的被太陽曬得打成卷兒,干枯得像標本一樣。它們有六個花瓣,有三片是橢圓形,淡紫色,花瓣較小;另三片較大,長著深紫色豹紋,奇怪的是花瓣正中間長著鵝黃色的扇面,像鋸齒一樣,還像脊背龍背上的脊,不過,延伸到中間,就突然斷掉了,看起來怪怪的,也很特別。
紫蝴蝶的葉子和竹葉很相似,特別是剛生出不久的嫩葉,更是直率,一點卷兒都不打。只有長得時間久的,葉子才會很優雅地垂下來,在風中彎成一個很美的弧線。
你瞧,紫蝴蝶也是有性格的哦。喜歡安靜的,就自顧自地開放著;喜歡熱鬧的,就三五成群的湊在一處,一簇簇,圍攏在一起,說著只有它們自己能夠聽懂的悄悄話。
啊,紫蝴蝶,真美呀!路邊的紫蝴蝶在陽光下,綻放得更加絢麗多彩!
蝴蝶蘭作文三年級
今天,我在教室里認識了一位新的植物朋友——蝴蝶蘭。它遠遠的看上去就像幾只翩翩起舞的紫色蝴蝶。
上面的花瓣好像一只只用水晶雕刻出來的紫色蝴蝶,仿佛人輕輕一碰就會飛走了。而那一簇一簇的花又好像一些少女穿著紫色的禮服聚在一起,手拉手一起唱歌,一起跳舞……好像還在說悄悄話呢!
那花瓣輕輕的、柔柔的,好像小蟲子蓋的被子,我也好躺在這美麗的“花被”上啊!
把鼻子湊到花蕊前仔細地聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來。
我愛美麗的蝴蝶蘭,我愛它的芬芳,更愛它給春天帶來的亮麗!
三年級蝴蝶作文
一對五顏六色的小翅膀,還有一雙明亮的小眼睛和一對彎彎的觸須,就構成了一只美麗的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春風吹動了小草,小草弟弟彎彎腰;吹動了花朵兒,花朵兒妹妹笑一笑;吹動了柳樹姐姐,柳樹姐姐梳梳自己美麗的長發……就這樣活潑的春天來到了。小蝴蝶扇扇翅膀,為春天增加了許多的色彩。
在蔚藍的天空中,在碧綠的大地上,小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越過,小蝴蝶溫和的說:“你好,小草弟弟。”小草弟弟對小蝴蝶揮揮手,小蝴蝶飛遠了。
美麗的'蝴蝶飛到了花朵妹妹的花蕊上面,花朵妹妹激動地說:“啊!蝴蝶姐姐你真漂亮!”“花朵妹妹你才是最漂亮的,沒有你哪知道春天來到,我想讓你的芳香傳遍世界,好嗎,花朵妹妹?”花朵妹妹點點頭。小蝴蝶帶著迷人的花朵的芳香飛走了,輕輕地撒到春姑娘的懷抱里,世界被花朵妹妹的香味變的更加芬芳。
小蝴蝶在花叢中穿梭,從水面越過,告訴大家:“春姑娘來了”!
三年級蝴蝶作文
在一個美麗的山谷里,有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。
有一天,有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來,說:“再咱們的王國里,沒有國王,國。
家就沒法生存了。”另一只蝴蝶說:“不如,咱們選一個國王吧!”一只蝴蝶說:“好啊!”說完,它們就行動起來了。
過了幾天,這幾只蝴蝶貼出了一張告示,上面說:“我們幾只蝴蝶在一起商量過了,
準備選一個國王......”
漂亮,但是,它表演的很好,受到了評委的好評。最后,還是小蝴蝶當了國王,它把國家治理的很好,它心里也特別高興!
三年級蝴蝶作文
有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。
我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國王閃蝶,它可漂亮了,國王閃蝶的翅膀能發出閃閃的、藍藍的光。啊!我還從來沒見過會發光的蝴蝶呢!
國王閃蝶的'顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個大,一個小,一個圓,一個方,顏色也是黃黃的。
比畸形蝴蝶好看一點的是陰陽蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍色的,所以叫陰陽蝴蝶。
枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因為有敵人時,枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。
我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!
三年級蝴蝶作文
今天中午,爸爸搬來一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了,我怎么看也看不夠。
蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的,在鐵棍的支撐下彎彎曲曲,姿態優美。它們從土里伸出來,整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇擁著主莖,枝頭上長了許多花骨朵兒,遠遠看去,恰似掛著一個又一個飽滿的小燈籠,十分可愛。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的,很有光澤,隱隱約約鑲著一小圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長圓形,雖然摸著很光滑,卻不怎么柔軟。葉子都很大,猛一看,長得也非常像,細看其實每一片葉子的顏色和姿態都不相同:有的葉子顏色鮮綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢舒展著;有的葉子個頭很小,緊緊倚著旁邊的葉子;還有的葉子向內蜷著,擠在一起取暖。
雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉,但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵。花是紫色的`,紋理十分明顯。在花的中心有一個小“碗”,里面有兩個金黃色的小突起,上面的斑點錯落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶。花朵多極了,一朵挨著另一朵,遠看像一朵紫紅的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭,真怕驚擾了它們,否則,受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢!
蝴蝶蘭可真漂亮呀!它一來到我們家里,頓時為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗,我真喜歡蝴蝶蘭。
三年級蝴蝶作文
蝴蝶一生發育要經過完全變態,即要經過四個階段:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。
受精卵:蝴蝶的卵一般為圓形或橢圓形,表面有蠟質殼,防止水分蒸發,一端有細孔,是精子進入的通路。不同品種的蝴蝶,其卵的大小差別很大。蝴蝶一般將卵產于幼蟲喜食的植物葉面上,為幼蟲準備好食物。
幼蟲:幼蟲孵化出后,主要就是進食,要吃掉大量植物葉子,幼蟲的形狀多樣,多為肉蟲,少數為毛蟲。蝴蝶危害農業主要在幼蟲階段。隨著幼蟲生長,一般要經過幾次蛻皮。
蛹:幼蟲成熟后要變成蛹,幼蟲一般在植物葉子背面隱蔽的地方,用幾條絲將自己固定住,之后直接化蛹,無繭。
成蟲:成蟲成熟后,從蛹中破殼鉆出,但需要一定的.時間使翅膀干燥變硬,這時的蝴蝶無法躲避天敵,屬于危險期。翅膀舒展開后,蝴蝶就可以飛翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇動,因此蝴蝶飛翔時波動很大,姿勢優美,所謂“翩翩起舞”,來源于蝴蝶的飛翔。成蟲以花蜜為食物,有的品種也吸食自然溢出的樹汁、水中溶解的礦物質等。一般蝴蝶成蟲產卵后就在冬季到來之前死亡,但也有的品種會遷徙到南方過冬,遷徙的蝴蝶群非常壯觀。
三年級蝴蝶作文
春天來了,陽光燦爛,我拿著網兜高高興興地去花園里捉蝴蝶。
我來到美麗的花園里,看到綠油油的小草從地下探出小腦袋,像是給大地披上了一件嫩綠的衣裳。那里五顏六色的花兒競相開放,有紫紅的、淡黃的、紅色的`……美麗極了!花叢里,可愛的蝴蝶在翩翩起舞,它們的舞姿真優雅!爭奇斗艷的花兒散發出芬芳迷人的香味,吸引了勤勞的蜜蜂來采蜜呢!
忽然,一只玫紅色的蝴蝶停留在花叢中,它貪婪地吮吸著可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飛快地跑過去,身子微微向前傾,目不轉睛地盯著這只粉紅色的蝴蝶。我趕緊舉起網兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飛快地逃走了。我垂頭喪氣,心想:這次沒能捉到蝴蝶,我會吸取經驗,下一次我肯定能捉住它。
我調整好心態之后,望向了另一只粉紅色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁邊,目不轉睛地盯著它。緊接著,我向前傾了一下身子,舉起網兜,停頓了一下。最后我以閃電般的速度捉住了蝴蝶。我高興得一蹦三尺高,說:“我終于捉住了這只蝴蝶。”于是,我找來了一個玻璃瓶把蝴蝶裝進去,蓋上蓋子后,我把它帶回家了。
回到家里,我看著這只蝴蝶被困在玻璃瓶里悶悶不樂。于是,我一邊打開玻璃瓶,一邊對這只蝴蝶說:“你還是回到你們溫暖的家吧!”
三年級蝴蝶作文
那天,媽媽帶我去蝴蝶展覽館,我可高興了!!!
我和媽媽一起來到蝴蝶展覽館里,哇!里邊有好多好多的蝴蝶標本啊!有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫,有好多好多的昆蟲標本,還有許許多多的活體蝴蝶呢!這些標本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂啊!
首先,我和媽媽來到了第一個蝴蝶標本面前。哇!是“光明女神”呀!我饒有興趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚藍的翅膀閃著紫藍色的光,只有“光明女神”這個名字才配得上它!我們又來到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么會在展覽館里呢?吼吼,原來是一種像蜻蜓的昆蟲,它的四只翅膀白里透著紅,漂亮極啦!還有蝴蝶中的數學家“數字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有個“88”,好有趣哦!種類繁多的各種蝴蝶標本讓人目不暇接。
接著,我們又來到海底貝殼區和海螺區,五顏六色的貝殼讓人們刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、網螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六條腿的蜘蛛,好嚇人哦!白玉螺則像一塊雪白的玉石;網螺啊,像一個白色長卷卷一樣;星螺就像一顆一顆的小星星一樣,很可愛哦!對了,還有各種各樣的彩色貝殼呢!這些五顏六色的貝殼讓我愛不釋手。
然后我又迫不及待的來到了用蝴蝶翅膀粘的畫前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女圖,藝術家們一定花了不少心血和智慧!我真佩服他們!
這些蝴蝶標本栩栩如生,仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里!!!