通過寫作，我們可以更好地表達自己的思想和情感，展示自己的才華和創造力。小編搜集了一些精選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

高二年級我的暑假生活作文

暑期的輔導課結束了，我終于可以到鄉下顧奶奶家玩幾天了。

一天，全家人正圍著桌子吃飯，忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說：“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽說要捕鼠，我渾身來了勁，主動請戰。利用午睡的時間，我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案，就等著夜幕的降臨。

夜，靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房里布置了一個鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計為“兵不厭詐”。我們在身體的裸露部位搽上驅蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時間，睡意漸漸襲來。就在這時，叔叔碰了碰我，我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來，它東瞧西看，不時輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了，我太興奮了——計劃就要成功了!可是，它只是圍著碗轉了幾圈，就離開了。我并不灰心，還有第二“關”呢!只見它在屋里轉了幾圈，又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天，看著它不緊不慢的樣子，叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠并不“簡單”!你瞧，它圍著那塊蛋糕聞了又聞，一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看，就退到一邊了，嘿，它并沒有“見利忘命”!我心想：說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢，不然怎會如此精明，能識破咱人類的招數呢?心里想著，眼前就浮現出老鼠啃書時那“咬文嚼字”的一幕，不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響，“嗖”的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠，我自知失職，為“將功補過”又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶“雷達”殺蟲劑，又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭，在離柴堆約一米處圍成一個扇形，使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下，這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味，還是被聲響所驚，向另一方向“出逃”了。說時遲，那時快，叔叔敏捷地將網罩向老鼠，當老鼠反應過來時已為時晚矣!盡管它左沖右突，終究逃不出這張“法網”，最終被叔叔幾棒結果了性命。

這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了，不僅為奶奶家除了一害，也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網、聊天、qsq、psp、nds……，那是玩的不亦樂乎也。

快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。作文吧http:///可不，我在學校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。

回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數學，150題左右;英語暑假學程，72頁、ssp選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。

看了這么一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。

暑期已過半，收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的.我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

“解放了!解放了!”期末考試結束了，校園里彌漫著孩子快樂的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個月了。“我心里暗喜道。不知為什么，以往沉重的書包，今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學的最后一個年級。

一個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有很多收獲!

要。說起我學到什么?告訴你吧!我學會了：游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情，先說說我學游泳的經歷吧!在沒放假的時候，媽媽就幫我報了游泳班，讓我放假了去學。因為我不會游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水，所以媽媽才叫我去學游泳。剛去的時候好多家長都站在外面看，我想是因為怕我們第一天不適應吧!老師對我們說：“要學會游泳先要學會浮在水面上!”說完，老師一熱身就給我們做了示范，只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來，我們很崇拜了她能浮起來，上來后叫我們學著她的熱身動作熱身，熱身動作做完后讓我們也來試一次，開始我以為水會流進我的鼻子和眼睛里面，所以沒有幾個人潛下去!老師好像讀懂我們的心，又對我們說：“你們已經戴了潛水眼鏡，水不會流進你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次，可是沉了下去。我又試了幾遍，我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了，我們掌握的游泳知識越來越多。很快就到了就后一天了，老師說：“要考試，內容是從這頭游到那頭中途要換氣，最好的人5分，中途停下來一次就減1分，按序號來。”一聽按序號來我就高興的不得了，因為我的序號是18號而18號是倒數第二個，因為我覺得越后面最好。考試開始了，只聽見老師說：“1號開始，2號繼續……。”不知不覺的就到我了，我開始游了，我就快游到頭了可因為氣沒換足就站起來了。毫無疑問我減了1分，我開心極了，15天學會了游泳。這真是我沒想到的事。

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

高二作文我的暑假生活

一、快樂章。

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好!

二、痛苦章。

好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、憤怒章。

在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的'那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒杯水。”原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了，卻成了服務生。

每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

【暑假生活作文2】。

眼看著暑假只剩下一個月時間了，我什么事也沒做，不是去學這就是去學那。還真想快開學啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。

片段一：咳，我的暑假作業讓我頭疼不已，俺班的林老師說了，考95以上的同學只需要做一份小報，幸運的是我也考上了，可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做，那語文作業密密麻麻的，看起來真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點吧!

那次，我來到作文班，向同班同學說了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個人就完了;如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點左右為難。大家幫我想想法子吧!

片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的積蓄數了起來，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的，很不容易。我再三請求媽媽，她說：“你每個星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點工來算，一小時一元……”“好啦!”無可耐何的我只能聽天由命!

一天中午，正在熱播的《大長今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對了，邊洗邊看。開始了，開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會，進入廣告時間，我又飛回房去，又開始了!我再次跑回客廳。這樣來來回回，把我累壞了。三點一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時……這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳!!

暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過暑假了。這就是我的暑假生活小片段，咳咳!!

【暑假生活作文3】。

經過幾個小時的飛行，我們終于抵達北京了，到北京已經一點多了，我們一行人跟著導游到了賓館，養精蓄潤，明天好開始我們的旅行。第二天早上，我們先要去天安門廣場瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個多小時的隊，才進入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像，毛主席面帶微笑，顯得那樣和藹可親，雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進入里屋，透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體，我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘，時間雖然短暫，但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。

我們在北京還參觀了頤和園、圓明園、長城……第四天，導游說，今天我們去的是北戴河，到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個消息就一蹦三尺高，別提有多開心了!大海，我一直向往的地方，我來了。

到了北戴河，我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母，它們在水里嬉戲、打鬧……我們現在要去游泳了，一進入水里，那股清涼的感覺侵入全身，一個浪頭打過來，嘴里全是海水，海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過來一會兒，導游讓我們走了，我依依不舍地離開了我心愛的大海。

這一次，我們還去了天臺山、軍事夏令營等很多好玩的地方。在這次暑假里，我增長了許多知識的同時還開闊了視野，我多么盼望下一個暑假的到來啊!

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我的暑假生活高二作文

每年的暑假生活都是豐富多彩的，也是不一樣的。而對于我來說，今年我的暑假生活可以用三個字來總結：忙、玩、睡。

在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”。

在我的`暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

這就是今年我的暑假生活，是不是很有趣？我希望大家也一起共同分享屬于自己的暑假生活吧！

高二作文我的暑假生活

今年暑假，我真高興!

放假時，老師說，這個假期給我們減負，作業就非常的少。老師還說，我們可以利用假期做一些自己想做的事，學一些技能，多長些見識。豐富自己的業余生活!終于有了可以自由活動的時間，我真高興!

九天的旅行非常的愉快。我看到了一望無際的大海，還在海灘上撿了許多美麗的貝殼，甚至我還冒著被海浪卷入水中的危險撿到了一個海星!(事后，媽媽好好把我訓斥了一頓，說我是不想活了)雖然被海水打濕了衣服，但我實在是太開心了!

在青島，我們游覽了海底世界。在海底隧道我看到了我從沒有見過的各種各樣的魚，還有那些看起來很漂亮，但毒性卻十分大的水母，可愛的海獅，海豹。但最讓我忘不了的是可愛的企鵝，它們穿著黑鍛子似的衣服，一動不動的站在那里，就如同雕塑一般，要不是其中的一只小企鵝晃了晃腦袋，扭動著小身子紳士般的走了幾步，真讓我們以為那是假的呢。

你們看，這個假期，我的生活是不是豐富多彩?你們眼饞嗎?

這個暑假，我可真高興!

我的暑假生活高二作文

似乎一切都來得太突然了，平日里高冷的暑假君竟投向了我的懷抱。這一切都是那么的不真實，在詢問了所有還沉浸在暑假君擁抱的驚喜里的同學們后，我終于確定，我的暑假生活已經到來了！

拿到幾本不知是發的什么書，也無法專心聽老師講的長篇大論的事情。隨著一陣歡呼聲，我急忙收回我那已飛入宇宙的思緒，胡亂抓起課桌上的東西往外沖，只感覺，門外的陽光變得比平日里溫柔了。

結束了比平日里漫長的路程回到家，站在門前，還真有一種似真似幻的感覺。沖進房間，開始找出藏在各個角落里的鬧鐘，扣掉電池。從此，我的生活便切入到無時間模式。這種感覺就像是進到了世外桃源，聲聲鳥語，陣陣花香！接著當然是吹著空調，吃著零食，開著電視，玩著電腦。就當我還以為這種生活會持續到開學時，老媽突然出現了。搶走了我的電腦，沒收了我的零食。原因是，玩兩天就差不多了，以后還是該干嘛干嘛。當時便只覺得眼前一黑，似有天崩地裂，宇宙昏暗，生活從此沒有了鳥語花香。

在沉寂了兩天后，我決定用行動打敗母親。我開始每天在她眼前晃悠，好讓她覺得煩，才好給我電腦讓我老老實實的。可是，人算不如天算，在母親的耐性用完之后，便把我送到了輔導老師面前。本以為可以不用上學了，可最終換來的卻是如此慘痛的事實。沒有辦法，暫且只能乖乖的跟著老師上課。好在晚上還有電視可看，再一想想，還沒有這么無聊。

接下來就進入到了這種平靜的學習生活。學習過后，跑去書店，找上幾本喜歡的書，再找一個安靜的角落，這樣一看就是一下午。其實在書中，我更能感覺的到我內心深處的那種平靜。比起沉迷于電腦的那種比較虛幻的生活，心里還是比較喜歡這種平靜的生活的。雖然嘴上不承認罷了。

二十多天的酷刑終于結束了，想著母親能大發慈悲，還給我電腦，但現實是殘酷的。好在軟磨硬泡下，母親同意讓我玩一會。激動地打開電腦，打開微博，翻了翻，之后便找不到事做了，沒有電腦時想要玩的此刻提不起一點興趣，只能漫無目的的看一些有的沒的。心里的失落感油然而生，這果真是暑假生活嗎？沒有了開始的那種激動與向往，因為之前感覺有意思的事情，現在反而覺得很平常了。這或許是印證了那一句話，得不到的才是最好的，得到的，反而覺得無趣了。

高二我的暑假生活作文

身體和靈魂，總要有一個在路上。

——題記。

蟬鳴不絕于耳，驕陽垂懸于空，整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑，陽光很燥，似乎能融化一切堅硬的棱角。

很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼，而爸媽又很開明地不送我去輔導班里“避暑”，我可以把身心化在陽光里，把學習交到時間里，讓自己躲進暑假里。

除了書，音樂也是我的愛好，耳機里永遠不斷的的鋼琴曲余音無限，喜歡音樂穿梭于耳的感覺，以至于我吃飯都戴著耳機讓爸媽感到了強烈的不滿，沒辦法，音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

如果暑假就聽歌和看書的話，當然也會枯燥，不過幸好還有娛樂綜藝，電影電視，動漫動畫陪著我，偶爾再翻翻九年級的課本，簡單預習幾課，這樣的暑假我喜歡，因為這樣的暑假很充實!

七月的風懶懶的，連云都變熱熱的，在這個驕陽似火的夏日里，將自己放空，把心投入冷水中，將心放行在路上，心在成長，人在成長。

聽——蟬還在叫，暑假生活已經結束，而心仍在路上，回頭向它招招手，它笑你也笑···。

不知不覺中，暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽，我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手，豐衣足食你明天就去工作掙錢，體驗一下。”“掙錢就掙錢，有什么大不了!”

我于是找到了一家飯館，干起了刷碗，上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子，認真的開始工作。我走進水池邊，看看池子里堆起像小山一樣的臟碗，皺起眉頭，擼起袖子，一個一個刷了起來，不到十分鐘，我的腰就疼的直不起來了，滿頭晶瑩的汗珠落了下來，背后已完全浸濕，可我只能咬牙堅持，開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終于完成。

剛直起腰來，“來，將這盤菜端到302房間!”一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲，慢慢地端起菜盤，小心翼翼的走過去，菜不多，盤子卻挺沉，走的很小心。忽然走道上躥出一個人，一下把我撞倒了，飯菜灑了一身，把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴，但他卻強詞奪理反咬一口，說道：“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊，我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶里打轉，嗓子有口氣難以咽下。心想：“我在家里什么時候受到這種冤屈?”我握緊拳頭，咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了!就這樣，我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收，不能年年不種。”我想起了爺爺的口頭禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續堅持下去。

我又進入一個食品加工廠，干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱，勝利就在眼前。開工!還是這個容易，不用受人指使。我屏氣凝神，心無旁騖，包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角，100袋一共12元，天啊!整整一上午，手忙腳亂才掙了12元!一天天過去，7月11號，一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指，想想這些天的堅持，唉，工作真難啊!

我終于體會到了這幸福的生活是多么來之不易：父母是多麼辛苦，而我們是多么任性，不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了：好好學習，艱苦奮斗是一條最好的出路。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們好好學習打拼將來，回報父母吧!

暑假，是悠閑放松的最佳時刻。今年暑假，我有許多愉快的經歷，游玩、閱讀、享受美食......廈門游令我終身難忘，回憶起來還記憶猶新!

去廈門的前一天晚上，我們全家住在上海的全季酒店，第二天一早就起床了，酒店工作人員五點就送我們去浦東機場。飛機直飛廈門，到了廈門，我們安頓下來后直接去了廈門大學。廈門大學是由著名愛國華僑陳嘉庚先生于19創辦的，校園里還有他的塑像，大家把他尊稱為“校主”。廈大校園依山傍水、風光秀麗，是中國最美的校園之一。我在心里暗下決心：以后也要考一個像廈大一樣的學校。

鼓浪嶼是一個風景優美的小島。島上樹木蔥籠，鳥語花香。我和媽媽一前一后地漫步在石頭鋪成的小路上，傾聽著鳥兒的鳴叫，浪濤拍岸的聲響，真是愜意極了!鼓浪嶼有許多有趣的博物館，貝殼夢幻、世界懷舊博物館、唱片博物館等，我和媽媽饒有興致地參觀了鋼琴博物館，館內陳列了年代久遠的鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖鋼琴等。參觀完鋼琴博物館，增長了我的音樂知識。

看著一架架歷史悠久、造型別致的鋼琴，我的手有些癢癢，真想瀟灑地彈奏一曲啊!媽媽看出了我的心思，笑著說：“看來你很喜歡鋼琴啊，學好音樂才能和他成為好伙伴哦!”我自信地對媽媽說：“我回去要學唱歌，認真學好音樂，將來也要擁有一架這么漂亮的鋼琴。”媽媽，聽了，向我豎起大拇指。

天色漸漸暗了下來，我和媽媽走出鋼琴博物館，耳邊傳來一段悠揚婉轉的旋律，真美啊!

暑期里我對廈門了解了很多。它那令人陶醉的景色讓游客流連忘返，更讓我終身難忘。這是個充滿意義的暑期。

“我的光陰，像是被撒了亮粉，無論鋪展在什么地方，都顯得耀眼。”我的暑假生活也是如此，爸爸媽媽在暑假剛開始時，帶我去了湖北。如果要形容在那邊的生活，我可以用一盤佳肴來形容。因為一盤佳肴是色香味俱全的，我的生活也是色香味俱全的。

色——景美。

到湖北的日子，讓我見到了平原的美麗，——望不到邊的美。

坐上奔跑的小車，我的思緒隨著它在一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，隨著兩邊的街道漸漸擴大，車子也少了許多，一轉再轉，也就到了一個小鎮，車更少了，但多了運貨的大卡車。迤邐一陣子，也就到了鄉村，兩邊長滿了高大的樹，巨大的樹蔭，替我們遮擋了許多刺眼的陽光，它們不斷的向我們擁來，以示友好。如果累了，可以瞇起眼來享受一番，越發感覺它像一副畫了，至于畫名，也被這美景給替代了。

溫州很少有享受的，平原的美麗。平原上除了綠色，還是一望無際的綠。要不就是更深一點的綠——大樹，遮擋了來自遠方的視線。大地被綠色給包裹的嚴嚴實實，遠方的電線也差不多與天一般高了。陽光把綠色變成了金色，帶給我們享受，與樂趣。讓我們深深陶醉在其中。

遇到這樣的景色，會陶醉其中。很可能會：酒不醉人，人自醉，花不迷人，人自迷。

香——食物美。

湖北食物只有一個字形容——辣!但辣又不失美味。

第一天到湖北，奶奶燒了一只鴨子，用一個字形容——辣!飯桌上擺著我先前一直想吃的魚糕，我還強調，這種糕一定要魚做的，不要肉做的。魚做的會更有那種味道，吃一口就保證還會再吃一口!這是湖北的特色之一——魚糕，飯桌上唯一不辣的食物。

即使夏天去吃大酒店，也會擺上湖北的特色，桌子一圈圈都是干鍋。和冬天完全沒什么兩樣，因為在我的記憶里，冬天也是吃干鍋、火鍋的。看著紅紅的辣椒做的菜又十分精致——實在是讓人口水欲滴，忍不住想吃一口啊!

味——回味美。

雖然已經從湖北回來了，但回憶起在那邊發生的事兒，也是很美好的，包括去好玩的度假村，或是坐無聊的游船;吃好吃的小胡鴨，或是吃難吃的虹鱒魚。即使很合不來的朋友，也覺得倍感思念。

這才發現，最美的還是回憶……因為回憶原本就是美的。

我的暑假生活，真像一盤美味的佳肴。——色、香、味都俱全。讓我回憶起來，還是忍不住會贊一下：“美!”

清晨，讓陽光跳著輕柔的腳步輕盈的旋轉到我的房間，緊跟其后的清風快速的走來，兩個天然的“鬧鐘”就讓我從睡夢中醒來。廚房里已經是叮叮當當的鍋碗瓢盆四重奏，一股飯菜的香味鉆入我的鼻子。窗戶以外的麻雀相談甚歡，是嗎?讓這并不炎熱的夏季的早晨再留的久一點吧。

當解決完早飯，綠豆蓮子粥的清香回蕩在舌尖的時候，一天的任務就開始了。

背上那個“非主流”的書包，站在沒有一點庇蔭的公交站頭，漠然的看著緩緩停下的公交車，上面擠滿了各種各樣的人，那個買菜回來的老太婆，那個西裝筆挺的公務員，那個塞著mp3的學生妹，那個脖子上掛著毛巾的打工仔，都隨著公交車的忽停忽啟而不停地顛簸，錯亂的步伐跳著滑稽可笑的華爾茲，夾雜著嘖嘖不絕的咒罵聲顯得格外的令人心煩。我終于憑借著我苗條的身材擠下了人滿為患的車廂，發現我站的位置立即就被一個濃妝艷抹的胖女人給占領了。

撐起沒什么作用的破了一根傘骨的太陽傘，像在油鍋上走一樣的在街上一蹦一跳，生怕是地上的熱氣一下子就讓我成了人肉包子。走過那座下面溪水幾近干涸的橋，捏著鼻子走過垃圾中轉站，小心翼翼的避開洗車店超強威力的水管，繞著寬不足一米的小路進了補習班。前一節課的老師拖堂拖得厲害，外面一沒空調二沒電風扇的學生用手勢做著“無聲的鄙視”。終于等那個老師戀戀不舍的合上了她的金口，我們才得以進到那個裝著一臺頻頻跳閘的空調的教室。

課堂總是沉悶的，除了老師外沒有一個人敢高聲言論。聽課，做題，聽課，做題，休息十分鐘，聽課，做題，聽課，做題，布置作業。兩個半小時的過程是那么無聊，內容是那么深奧難懂——連看答案都不理解是什么意思。在被攪得心煩意亂的時候，身邊的出租車一輛接一輛的開過，卻沒有一輛是空車。好不容易攔到了一輛車，居然還是和別人拼車的。司機的脾氣還大發著呢，再往前多開一點都不肯。我只好付了著“冤枉錢”快速的穿過燙得要命街道，回到家里只想著鍋里的。

心滿意足了，睡個午覺，聽著灑水車放著《和蘭花在一起》睡著，它漸漸的遠去;又在隔壁《最炫民族風》的音樂中醒來。我坐在被空調吹的像冰塊一樣舒服的椅子上，做幾個深呼吸，定了定神，執筆。我把筆桿靠在磨出了繭子的手指頭上，筆桿就隨著我的思想和動作輕輕的晃動，淡淡的筆墨就留在了光滑的紙上;整個下午，就都在這簌簌的筆和紙的竊竊私語中度過了。

吃罷晚飯，坐在電視機前面看著百無聊賴的新聞聯播，無所謂的聽著所謂的專家操著一口晦澀難懂的普通話分析什么事態，感覺好像是政界精英一樣。明明是聽不懂的東西，卻硬是要全部擠進我的腦子里，沒有什么不可告人的目的，僅僅只是因為以后的政治科目能夠學的好一點。

過了晚上八點，我就開始自己預習課文了，晚上的預習通常都是數學和科學。什么等邊對等角，什么水電解，什么三線合一，什么大氣的組成，什么自變量因變量，什么串聯和并聯，似懂非懂，第二天又忘了!怎么會呢?這個暑假好像真的不輕松!

為了我最最遠大的目標，你們，都等著我!

高二我的暑假生活作文

盼望著，盼望著，終于出發去漂流了。一路上清新的空氣撲面而來，深吸一口氣，還能聞到淡淡的花香。山路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，不時從林間傳來一陣陣動聽的歌聲。

我在媽媽的幫助下穿戴好漂流裝備，興奮的坐進漂流船。工作人員用竹竿使勁一推，我們的船就向前進了。我還沒來得及高興，就聽見前方傳來了一聲大叫。前面很危險嗎?我不由自主地緊緊抓住扶手。這時，船開始像滑滑梯一樣向下沖去。一陣水花向我猛撲過來。“啊!”我用手摸了一把自己的臉——都是水珠。被打濕的衣服貼著身體真是難受呀!

下一個落差又來了。這一次我做好了心理準備。船在飛快地下落，突然撞上了一塊大石頭。船身來了個180度的大轉彎。又是一次猛烈的撞擊，我感覺自己要被撞飛出去了。這一次水花更大，我從頭到腳都淋了個透，船里也擠滿了撲過來的水。

就這樣沖沖撞撞，有驚無險，我們終于漂到了終點。這真是一次難忘的漂流呀!

高二作文我的暑假生活

今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

那天老爸上街購物了，家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞，然后學唱，終于學會了一首老歌。

首次錄制的效果并不滿意，我們就反復錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。

我一直認為自己。

唱歌。

跑調，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習，熟練之后又模擬演練了一次。

在我們--。

用心的練習與配合下，錄制效果超好。

折騰了兩個來小時，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”

老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。

在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導師”。

我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們去做點“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

我的暑假生活高二作文

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的'鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊！

我的暑假生活作文高二

歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。

盼星星盼月亮，總算盼到大年三十這天了，有點興奮，很早就起來了，先和堂姐去街上逛了一圈，街上這氣氛，這架勢，真是令人欣喜！然后回來吃美味的餃子！我們這里吃年夜飯總算特別早，下午3點不到，全家人都發動起來了，張羅了一小時左右，桌上就已擺滿美味佳肴，令人饞涎欲滴，盯著菜看了好久，才盼到全家人都回來，終于可以開飯了！年夜飯吃的時間也足夠長，只是，吃到一半，我和堂姐聽到鄰居什么的再放煙火，就耐不住了，趕緊出去看！那么多唯美的煙火，還真讓人有點目不暇接！過年了，真透著喜慶！

在這個寒假里，除了完成老師布置的作業，空閑時間真的綽綽有余，我也經常讀一些書，來陶冶情操，豐富人生。

假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關于哲理的故事，讓我明白了許多道理。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無https:///法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是我最美好的回憶！

我的暑假生活作文高二

美，是一個人人皆知的字眼兒。美無處不在，如：一個人外表的美麗;一個人心靈的美;花花草草五顏六色的美;人生的精彩美;對未來美好的向往……今天，我說的便是“真、善、美”中的“美”。

“科學教人求真”，“人文教人向善”，而美呢?則需要在生活的點點滴滴中去發現美——“生活教人尚美”。

有人說，美無處不在。確實如此，生活中到處都有美，只是你自己缺乏一雙觀察美的眼睛。如果你熱愛生活，觀察發現美，你便能得到一個多姿多彩的生活。

首先我們要“熱愛生活”。生活是我們一生中缺一不可的一部分。不管你生活多么的不好，多么的艱苦，你都要挺過去，戰勝它，戰勝挫折，不要逃避。你會發現生活就如一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。勝利往往屬于勇于面對困難，不怕挫折的人。熱愛生活看似平淡的四個字，可它能讓你獲得許多——快樂，幸福，自由，感受大自然的美好……生活就在自己手里，它可以是每天上學放學的路上;可以是每天干的事兒;可以是每天說的話。熱愛生活可以從點滴做起，重視生活中的每一個細節，這便是對生活最大的熱愛。

有一個成語——“知恩圖報”，這四個字寫出了中華民族的傳統美德。學會感恩是一個人最應該做到的最基本的事。

“感恩的心，感學有你……”這首歌表達得再好不過了。如果每個人心中都懷著一顆感恩的心，世界將會變得無比歡樂，一個毫無感恩之心的人與冷血動物無異。人類是大自然孕育出來的，所以我們還應懷著感恩之心來回報大自然，保護大自然，不破壞生態環境，與大自然和諧相處!

成就“美”還有一個方面——“好習慣成就美好人生”。

習慣是一個人必須做好的。我們應從小養成良好的習慣，有許多的方面，如：學習習慣，上課習慣等。不同的習慣是成功和失敗的分水嶺，良好習慣是打開成功大門的鑰匙，而壞習慣則會導致你走向失敗。

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我的暑假生活作文高二

下面，請聽我慢慢道來。

假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。

帶隊的當地導游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。

邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。

當我們來到一個叫“野人部落”的地方，出現了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢!”大家聽了這話，都哈哈大笑起來。邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~”大家聽了，又是一陣大笑。

我們大家都進入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。

邵姐姐好不容易進入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。

“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的被那可愛的“野人”表達著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。

而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。

表演結束，我們要離開部落了。

可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達著對邵姐姐的“愛意”。我們大家肚子都笑疼了。

這時，我們團隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是，你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛，小邵，你就留在這里吧。”

大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛!我不要留在這里~~~~~”

哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發出。

邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠了。。。。。。

這就是我在暑假中遇到的一件趣事!現在想起，依然是樂不可支的。

高二暑假生活作文

人間處處有真情。當我在最困難的時候，是外國朋友用他們火熱的心溫暖了我，幫助了我，所以，我特別感謝他們。

暑假，我與媽媽、阿姨一起去泰國游玩。聽說，泰國有一個皮皮島，我們迫不及待地想去瞧一瞧。

那是一個晴空萬里的早晨，我們坐上一艘小快艇準備前往皮皮島、小快艇駛到半路，突然天公生氣了，又是刮風又是下雨，海浪也非常大。小快艇在海土仿佛跳躍著前進，我、媽媽和阿姨全都暈得不知東西南北，衣服也濕透了。

因為我生病，我們必須坐大客輪返回，我虛弱的身體連站都站不起來，更不用說走路了。媽媽和阿姨都背不動我，正當我們一籌莫展的時候，一位美國老爸立刻表示要背我過去，可是他自己的孩子也在暈船呢，于是阿姨問：“那你的孩子呢?”他干脆地回答：“沒關系!”他吃力地背起我氣喘吁吁地走著，聽著他漸漸加快的心跳聲，我的眼睛里頓時泛起了淚光。

我實在不忍心聽到他急促的呼吸聲，便堅持要自己走路，用生疏的英語對他說：“非常感謝!”那時，我覺得一點兒也不冷，因為有那么多顆火熱的心在溫暖我，我好感動。

如今，回想起皮皮島之旅，一點兒也不覺得是白去，因為旅途，掃，我深深感到：地球人，心連心，人問處處有溫情!

我真想對幫助我的外國人說：“外國朋友，謝謝您!歡迎你們來中國游玩!”

高二暑假生活作文

看到這個題目，有些人會以為我的暑假過得無憂無慮、自由自在。但截然相反，所謂“樂活暑假”意為以健康及自給自足的形態過暑假。放暑假前，我曾計劃過不少“樂活暑假”。打算在暑假中看些書，寫些文章，但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。

一天晚上，父親打算讓我去佳麗花園打工，實際上要我拜師學藝。一開始，我覺得也挺不錯，既籌到學費、生活費。又可以學做粵菜，一舉兩得，何樂而不為呢?便一口答應了。

第二天上午，在父親的陪同下，我們來到了佳麗花園應聘，辦完一切手續，人事部主管安排我當一名打荷員，也就是所謂的“幫廚”剛開始干的時候，缺乏經驗，對廚房一些用具的了解還不是很透徹，再加上對菜名、肉名、調料及配菜分不太清，所以時有差錯。干了半天，生意不咋的，腿腳快站麻了。老實說，這工作太瑣碎枯燥了，這一切遠不如看小說那么有滋味。我真想偷點兒懶，躲到更衣室看會兒小說啊。可是一想不行，既然答應了，就不能輕易放棄。我想，應該善始善終，不是嗎?既然答應要來，我不會就這么輕易回去的。憑著堅持鼓勵自己，這一招還真靈，煩躁之心近慢慢平靜下來，上菜的速度也快了不少。

啊!這難熬的半個月過去了，我終于學會了刀工和配菜。當廚師長以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個月來的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了，一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。

從早到晚，一天又一天，近百個小時的努力，終于會炒一半的菜品。記得那時，我是跳起來大吼了幾聲的!廚師長決定正式收我為徒，因為我出色得將佳麗花園的招牌菜炒得五味俱全，讓人回味無窮，之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊，有外賣便和廚師長一起上陣，干得十分出色。

直到昨天，我正式開始辭職，準備返校上課，當我領到八千元時，我的眼睛濕潤了，這絕不是為了工資，而是為了廚房對我工作的肯定，為了我的堅持和忍耐。我第一次過著這種既繁瑣又具有挑戰性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂活暑假”。

高二暑假生活作文

普通人在面對會威脅到自己生存的事物面前，他們會選擇妥協，屈服于強勢，忍氣吞聲，默默承受，正是因為這樣的態度，久而久之，這樣的妥協，似乎成了一種習慣。

然而并不是所有人都愿意屈服，就像龍應臺在《中國人，你為什么不生氣》里所道：在一個法治上軌道的社會里，人是有權利生氣的。……你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛生署、告訴環保局：你受夠了，你很生氣！

我們需要生氣，生氣是一個人的本能，我們要學會反抗，人要敢于說真話，不要畏懼強勢，只要認為自己的是正確的，就要敢于堅持。

公元前2，秦始皇病死，秦二世繼位，在他昏庸而殘暴的統治下，老百姓的徭役賦稅負擔更為沉重，刑法愈加苛毒，廣大勞動人民在饑餓與死亡線上掙扎，陳勝、吳廣領導戍卒殺死押解戍卒的軍官，發動兵變。起義軍推舉陳勝為將軍，吳廣為都尉。連克大澤鄉和蘄縣，并在陳縣建立張楚政權，各地紛紛響應。陳勝之所以能成為農民起義領袖,是在于他有敢于舉大計的反抗精神，在面對壓迫，他不是與其他老百姓一樣認命屈服，他懂得只有反抗才能改善當時困苦的環境。

就如魯迅筆下所寫，真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。然而這正是當下我們中國人所缺少的那點血性，那點骨氣。今年7月，一篇題為《最美鄉村教師候選郜艷敏：被拐女成為山村女教師》的報道被網友翻出，引發熱議；又因為涉及婦女拐賣，獲得公安部打拐辦主任陳士渠的回應，而進一步掀起討論。事實上，河南姑娘郜艷敏最早進入公眾視野，是在20xx年榮膺“感動河北十大人物”稱號。彼時，距離被拐賣到河北曲陽縣下岸村，已經過去了之久。“光輝”的個人事跡遮蔽了罪惡的人口拐賣、家庭暴力、干涉新聞采訪，十幾年的時間里，知曉事情的人，為什么學會反抗，去說明事情的真相，被拐女在強勢面前屈服，親生父母無能為力而屈服。

我們不應該縱容這些“妥協”，學會憤怒，敢于去反抗，當你邁出這一步時，便會發現正是因為你的那一點勇氣，給我們每個人都增添了一份溫暖。

高二暑假生活作文

暑假對于大多數人來說是一個好玩的節日，我也不例外，你要問為什么？因為我也不是什么圣人，我也是一個普普通通的一個學生，作為一個學生，理所當然酷愛耍電腦，雖今年的暑假玩游戲的時間不長，但還是有許多我所喜愛的暑假生活。下面就看看我的介紹吧！

雨和雷——今年的重慶不像以前那樣的悶熱，反而下了很多場雨，光打雷不下雨是不行的，光下雨不打雷也是不行的，應此有雨便有雷，下了這么多的雨肯定就打了很多雷！那雷聲簡直可以嚇死半頭牛，有時，一個人靜靜的賞賞雨和聽聽雷聲也挺好的，“雨”可以讓一個人的心平靜下來，雷聲可以使人驚醒，讓自己有危機感。

自行車——騰云駕霧是多么美好的感覺啊！我們是凡夫俗子一個，所以我們自然不能騰云駕霧，可我們卻有大腦能夠加強我們自身的不足，于是我們發明了車，小轎車我們不會開，也不能開。但我們能開自行車呀！雖趕不上小轎車的速度但還是能夠體驗風馳電掣了。一陣陣清爽的風從身邊吹過，那滋味賽過活神仙！讓人整個大腦都清醒了。

讀書樂——書我所欲也，飯我所欲也，二者不可得兼，只能舍飯取書也！糧食固然重要，但精神糧食更重要，在暑假我看了許多課外書籍。“多讀書，讀好書”是人生一大樂事。有的`人活著，但缺少精神糧食無異于行尸走肉；有的人活著，生活在精神糧食的世界中，充實自己，讓自己的生活變得更加有趣，讓生命時時迸發出無限的活力。人的一生是短暫而有限的，但我們只有多讀書才能延長我們有限的生命！

這就是我的暑假，一個快樂而又充實的假日！

高二暑假生活作文

放假了，一個蹦子跳出校門，搭一路回家的客車，盡管擠得滿頭大汗，像放在蒸籠里一樣難受，但心中無限喜悅：我終于解放了！

先鋒大將。

俗話說：“麥黃三月各忙各，十一臘月親戚多”。此話不假，農村的六月，要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆，這事可耽擱不得。天微亮，父親叫醒了熟睡的我，帶足干糧。我們全家出發了。

當太陽完全吐露了身子的時候，大半片已經結束了，一束束的豆稈如同殺死的敵人，靜靜地躺在豆田里。我和弟弟年輕力盛，如戰場上的先鋒大將，快如風，急如電，迅如雷，在前面打頭陣，可往后一看，嚇我一跳，后面全是豆茬呀！年青人，快而不細，迅而不穩，難成大事。雖后，我們與爸媽齊頭并進，談笑自如，直到響午，才帶著疲憊的身子回到了家。

不到三個早晨，那一片金黃如大餅似的豆田，被我們像饑餓的人一樣啃完了。隨后，扁豆，麥子等被我們全家一掃而光，結束了今年的莊稼。雖然每天帶著睡意上地，但心無怨言，忙得充實，忙得快活，有苦才有甜嘛！

鐵木漫游。

“忙里一清閑”。六月十五至十九日，乃鐵木山的廟會期。每逢此節，全村的老老少少都會去那個神圣的地方。有的去求神占卜，以保平安；有的去購買物品，以解內需；還有的去游山玩水，放松身心。總之，因人而異，但大多數為了去求神拜佛，不信，每個游客脖子上或手腕上系著神賜的紅布帶便可知曉。

這幾日，這里聚集五湖四海的生意人，還有本地人擺小攤的。他們帶著五花八門的商品，把整個公路塞得滿滿的，水泄不通，這比趕年集還熱鬧，人山人海是必然的，可注意安全噢！

十八早晨，我約幾位好友一起同行。到達鐵木最高峰，給人一種“山高人為峰”的氣勢感，一種“登泰山而小天下”的自豪感，一種“唯我獨尊”的曠世感。望著周圍的`千山萬壑，我們齊聲大喊，任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠。突然一聲炮響，糟了，“迎貢陽”開始了（迎貢陽，廟會中的一種活動），我們撒腿大跑，只恐趕不上這個儀式。炮聲越來越急，我們越來越快，身上熱氣直冒，汗珠亂濺，幸好沒有錯過，倚在欄桿上，粗氣直喘，心砰砰地跳。從廟門中出來了，排頭的是打著“回避”“肅靜”的牌子，接著是萬民傘，十八般武藝的工具，神像也出來了，這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長長的隊伍，加上炮聲的襯托，更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽的念經聲，一切顯得莊重肅靜，神圣不可侵犯。這種場合千載難逢，氣勢雄宏，看了之后有一種莫名的力量涌上心頭。

鐵木山的綠更是一絕，不愧有“旱塬秀峰”的美譽。那天，我寫下了這樣一首詩：

詠鐵木山。

鐵木山上白云飛，

堅石雜林藏青苔。

我自迎風山頭望，

一唱萬川我獨尊。

學習生涯。

“活到老，學到老”，再忙再累，也不能荒廢了學業，在家的日子里，除了幫父母干些農活家務外，剩下的就是學習。

我獨自擁有一間小屋子，時常一個人待在里面，它是我精神的故里。陳設也極其簡單，一張桌子，橫七豎八亂躺著幾枝筆，上面還蹲著一盞臺燈，是我自制的；還有一個炕，它是我休息的地方；剩下的就是我的寶貝書了，它伴我度過整個暑假，在這舒適的環境里，靜靜地感悟“書中自有黃金屋”的道理，我是最幸福的。

快要上學了，經過幾天的收拾，背著沉甸甸的書包，帶著家人的希冀，帶著我的自信，搭著同一輛客車，盡管車內還是那么擠！但心中更是無比喜悅：我終于上學了！

高二暑假生活作文

在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。

我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月里我們可以愉快度過!

開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪里人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈!

可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。

在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

補習結束了，我很舍不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

高二暑假生活作文

人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。

我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫救國”，卻發現“如一個人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個不健全的人”，最終他發現，只有從文學上喚醒民眾，才能使他們為自由而斗爭，為祖國的榮辱而斗爭，他找準了自己的位置，做了一名文學家。無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。

找到自己的位置，確定了自己的人生坐標，我們才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風而舞，在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認不清自己，自以為是一只蒼鷹，結果被牧羊人抓住，以一個失敗者的形象結束了自己的生命。

要找準自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會的需要，認清自己的長處和短處，然后根據社會的需要，揚長避短，去發展自己的事業，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。

鉆石的奪目光芒因為它鑲在戒指上而非嵌在石頭內；金子的耀目因為它靜坐在人的目光下而非溶在王水里；小草的存活因為它在適宜的溫度而非冰天雪地或熾熱大地中；人出名因為他在適合自己的位置上熠熠生輝。

花之所以是花，葉之所以是葉，草之所以是草，是因為這是他們的位置。花非葉，葉非草，草亦非花。有位名人說過：一個人的成功，不僅需要實力，更需要合適的位置。可以找到適合自己的位置。當煙霧漸起，烏云遮住太陽的時候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。

高二暑假生活作文

暑假又到了，在家里實在是無聊，我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機響了。“喂?”“嘿，是我!”表妹的聲音大力度闖進我的手機。“表姐!你下來一下!我有事找你!”我還沒插進一句話，她就把電話掛了。

我下了樓，看見了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁。“我們這是要干嘛?”我一臉納悶的問道，“滾彈珠!”表妹一臉興奮地說道，看她那興奮的樣子，我只好答應了，誰叫她是我表妹呢。

“怎么玩?”我問她，“這樣玩，在沙池上畫一條長長的的跑道，設計起點和終點，還要設計一些斜坡，彎道和坑洞，讓滾珠從起點到終點。”表妹說道。

“好了，開始吧!我倆比賽!”她喊了一聲，嚇了我一大跳。但接下來。我們玩得超開心!

鏡頭一：開始了，我的彈珠遙遙領先，表妹的彈珠緊跟在后，但接下來，我得承認我開心的太早了：我的彈珠在沖一個下坡時竟“飛”出了跑道!結果，我的彈珠和表妹的彈珠來了個大大的“擁抱”。不得已，我們只好重新開始，唉，樂極生悲啊。

鏡頭二：比賽繼續，我的彈珠滾著滾著，有點……不太對勁?我連忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我彈珠上面趴著一只蜈蚣!不過，彈珠滾來滾去，把這只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出來那是只蜈蚣!沒辦法，我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續比賽。

鏡頭三：終于，我的彈珠經過“千辛萬苦”的“漫長旅程”終于到了終點!“耶!我贏咯!”“不行，再來一局!”表妹不服氣的喊道，“好啊!再來一局就再來一局唄!”我無所謂的聳聳肩。就這樣，我們一直玩到傍晚。不得不承認，我玩得很盡興!