國旗下是我們團結的象征，不論種族、宗教或地域，我們都是同一個國家的人民。國旗下，人們舉行各類慶祝儀式，彰顯了國家的威嚴和團結的力量。

小學生國旗下發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四~班的~~~，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。

記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學習雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機會，我好想做一件驚天動地的好事呀!”，這時爸爸和顏悅色地對我說：“勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會到其中的快樂”。

暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時地有車來往，我擔心會撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

在學校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候，我撿拾過校園雙環池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑，我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的.力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。

是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!

謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

小學生國旗下發言稿

老師們、同學們：

大家好！金秋九月，秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx—20xx學年度，即將開始新的學習生活。

在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先，上課的'時候，要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。

在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步與提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下，你們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的！

同學們，老師們，祝愿華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

小學生國旗下的發言稿

老師們，同學們!大家早上好!

團結就是力量!這首歌想必大家都聽過，這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比剛還要強。

同心石成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業。

在20xx年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發布了這樣一條消息:中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難，需要我們團結，只有團結，我們才能共度難關，只有團結，才能使我們煥發前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結整個世界也要團結，因為只有世界人民團結，世界才能和諧，而和諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發射，是中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。

民族要團結，世界要團結，一個小的班集體更要團結。一個班級，只有團結才能向著共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果人心渙散，事不關己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們職專學生團結合作創造出來的。

過去的先民要團結，只有團結才能生存，現在我們要團結，只有團結才能共度災難，共克困難;未來的我們要團結，只有團結人類才能創造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更文明的明天。

小學生國旗下發言稿

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家下午好!不知道大家早上起來時，有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節”，有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿，有沒有預備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐，還把父親節前一個星期手工制作的禮物親自送給了爸爸，看著爸爸笑呵呵的模樣，我知道他今日肯定會有一個快樂的一天。

不知道是從什么時候開頭，我留意到爸爸常常會陷入緘默，而這份緘默的背后，是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個成年人，還未成為一個需要養家糊口的男人時，我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大，我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著，肯定是很苦惱吧!

同學們，你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親，或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應當時常專心去觀看一下我們的父親，這位不同于每日嘮叨著對我們表達愛的母親的父親，他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱，他們的無言或許正等著我們的一個問候!父親，這一角色一般都被人們當成是家里的頂梁柱，而一個要作為頂梁柱的人，是不是會選擇把全部的苦和痛都一個人抗著呢?假如我們認為父親理所固然就要擔當全部的一切，那我們的父親該有多累啊!

同學們，借著父親節的時機，向我們的父親表達我們心中對他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們，也讓他們都知道他們為我們所做的`一切，并不都付諸東流了，我們可以用我們努力學習得來的收獲去報答他們，去給他們卸下肩上的擔子，去給他們享福，去給他們將來可以頤養天年的生活。

早上遞給爸爸那份父親節禮物時，我留意到爸爸的鬢角已經有了一點白發，而白發，大家都知道的，它們不會像黑發一樣越來越少，它們只會隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中，我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁，讓我們成長的速度要快于父親母親年輕的速度，讓我們在父親母親還未真正老去之前，回報他們給我們付出的愛!

同學們，不要再等適宜的時機了。父親節就是一個時機，只要在午夜十二點之前，我們都還可以借著這個時機去感謝我們的父親，等到明天，你那士氣或許就更小了!

我的演講完畢，感謝大家!

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小學生國旗下發言稿

升旗儀式是一項特別嚴肅的事情，要在這樣嚴肅的時刻準備一份有質量有意義的。

演講稿。

是很重要的。以下是小編給大家帶來的幾篇小學生優質。

供大家參考借鑒。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!

我叫，來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心，學習進步!今天，我發言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。

首先，用我們的小手，創造舒適的校園環境。

“校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園里，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣，我希望這種感恩行動能感化大家，促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。

對于我們小學生來說，感恩行動，要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時，給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時，給同學一點快樂的分享。我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們，讓我們一起來學會感恩吧!

感恩老師。

感恩家長感恩我們身邊所有的人用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

親愛的同學們：

大家好!

我今天要演講的是。

感恩父母。

父母給我無微不至的關懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮，你是否注意過父母是多么的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現在開始，我們就要學會感恩父母!

在父母生病時，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說，但他們的心里都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育著我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。

不管你有多優秀，有多大的成就，如果沒有那生我們養我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心，去報答父母，你將會發現自己是多么的快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對我們來說尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道：我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

尊敬的各位領導老師、同學們：

大家好!

在這個彩旗飄飄的美好天氣里，在這個新學期開學的美好日子里，我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿著學習氛圍的校園之中，重新背起書包，背誦著課文來參加學習。而我也非常的高興能夠作為我們xx小學的學生代表來到我們敬愛的國旗下進行演講，非常感謝各位同學和老師對我的鼓勵和支持!

在今天，我們就結束了暑假的休息，將要重新開始忙碌的學習了，雖然不知道各位同學在暑假中有著怎樣的巨大收獲，不過光是從現在大家洋溢著笑容的臉上看，就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學校中再次見到熟悉的老師和同學，能夠將我們在暑假時期的收獲展示出來，在這個新的學期獲得一個新的開始。但是在這里，我還是要向各位做一些倡議，希望我們大家能夠跟著我共同遵守。

一、在新的學期里有著新的氣象。

從小家里人和老師就對我們說，每過一段時間都要有著新的成長，每一天的我都要比昨天的我要更加的優秀。因此，我希望我們大家能夠在這個新的學期里有著更好地表現，做到在上課時認真的聽講，不亂動不亂說話，共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險的打鬧游戲，將時間用在和諧友善的互動和學習中去，在之后的考試里取得讓父母和老師都感到驕傲的高分成績。

二、在新學期里培養出更好地習慣。

同學們，我們的年紀都還小，我們保持著對萬事萬物的好奇，也是祖國的未來，是真正含苞待放的花朵。但是有一點需要我們注意，我們的經驗并不豐富，在很多時候上我們要聽從老師家長的要求，養成一些對我們有好處的好習慣，比如說文明語句，良好的作息，優秀的學習習慣。這些好的習慣可能都有著各種各樣的難點和不適，但是我相信如果我們能夠堅持下去，將它真正變成我們的習慣之時，我們的一生都會因此而受益。

三、面對新的困難不放棄不退縮。

現在我們又升了一個年級，每一個年級都有每一個年級的難點，也許我們在上一個年級的時候學得很好，在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮，我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優秀的孩子。在這個世界上比學習新知識困難的事情多了去了，只有在這次考驗上不退縮，我們才能夠更好地面對其他的挑戰。

最后，請讓我祝愿各位同學在新的學期里有著更好地突破和改變，達成自己心中的目標，成就屬于自己的驕傲!

國旗下，我們青少年一代幸福生活，勤奮學習。

我們的國旗是五星紅旗，她是中華人民共和國的象征，是毛主席親手將她升起。國旗下，祖國大地繁榮似錦;國旗下，億萬人民樂業安居;國旗下，我們青少年一代幸福生活，勤奮學習。

在迎風飄揚的國旗下，我們像雨后的麥苗茁壯成長。在鮮紅耀眼的國旗下，我們像清晨的朝陽奮發向上。還記得，兒時的我曾一次又一次在夢中去北京天安門廣場觀看升國旗，一次又一次學解放軍戰士向國旗敬禮。仿佛還在昨天，我作為光榮的旗手在升旗儀式上將國旗升起。逐漸地，我懂得了什么是莊嚴，明白了什么是熱愛，我理解了創業的艱難，知道了幸福的來歷。

無數革命先烈用鮮血染紅的國旗，千萬英雄前輩用身軀織就的國旗，是那樣令我崇敬，令我珍惜。為我打下了祖國的利益高于一切的深刻印記，為我揚起了為祖國勤奮學習的風凡，給我指明了理想的趣，給我增加了學習的動力。有人說:“沒有理想，眼睛再大也沒有堅定的光芒，頭發再亮也缺少健康的思想,體魄再壯也缺少超人的力量。，，但是我們只要心里裝著祖國，有五星紅旗的輝映，我們就會有?、有抱負，健康地成長。

在今天，我們作為小學生在鮮艷的國旗下，已經插上了理想的翅膀，在浩瀚的知識海洋里遨游，在廣闊的天地里開拓。一頁書是鮮活的細胞，一個字是未來的訴說，一個語法是流動的陽光，一個定理是繁瑣的超脫。我要勤奮學習，刻苦努力，在德、智、體、美、勞等各個方面都得到發展，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義事業的接班人，為祖國增光，為國旗爭輝!

小學生國旗下發言稿

今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的'地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

謝謝。

小學生國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!今日我演講的題目是《我的中國心》。

爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現如今的幸福生活。看吧，今日的中國正以驚人的速度向前飛奔，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，08奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶，這更是離不開他們的那顆中國心。

然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學習，以優異的成績報效我們的祖國，這是我在2101世紀里的中國心。

謝謝各位!

小學生國旗下的發言稿

各位老師、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。作家說：環境是心靈的港灣。畫家說：環境是靈感的源泉。軍事家說：環境是制勝的法寶。教育家說：環境是塑造人的搖籃。我們學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

同學們,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有仔細的去想過。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

小學生國旗下發言稿

親愛的同學們：

你們好，在歷經了一個快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

提這樣的要求是有處而發觸的。

上周三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。或許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網吧里愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。

在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。

我想只要同學們獻出愛心，學會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學校學得好，生活的好。

最后祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。

謝謝各位!

小學生國旗下發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事，你知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話，你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發明，我們有偉大數學家的祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲的領先世界兩千年，我們曾經與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發展革新，發明創新，才能屹立天下，才能傲視群雄。

六、神七發射成功了，我們的科技奧運實現了，就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族的偉大復興指日可待了。

科學技術是。

第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關鍵在于知識創新和技術創新，以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志，越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新，一個民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步，發展高科技，實現高新技術產業化，搶占當代先進生產力的制高點，才能代表先進社會生產力的發展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。

尋夢五千年，中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程，但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強，越挫越強。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，科學使人深刻，凡有所學，皆成個性。學則明，明則通，通則變，變則強。

讓我們：

攜手同心擔道義。

科技強國譜新篇。

小學生國旗下的發言稿

老師們，同學們：

早上好!今天我國旗下講話的內容是：靜下心來，才能學得更好。

同學們，大家每天背著書包來到學校就是來學習的，但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點，那就是必須要靜下心來。

靜，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一樽甘醇的美酒。“淡泊以明志，寧靜以致遠。”說的就是只有在心靜的狀態下，才有可能達到遠大目標。

古人云：“才須學也，學須靜也。”學習需要靜心，如果說學習的精深在于學以致用，舉一反三。那靜心思考就是最重要的環節。這就要求大家能靜下心來思索，把學過的知識融會貫通起來，否則只能是不求甚解，囫圇吞棗地學，再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。

有些同學上課精力不集中，滿腦子想的是課堂外的東西，做題時馬馬虎虎，不認真;有些同學很努力，整天埋在書中，可是效率不高，成績總是提不起來，為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態。

有了靜心思考，我們還應學會靜心傾聽。現在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽，不等老師說完就急著插嘴、發表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發言或讀書時，他又不愿意靜心傾聽，不認真思考。往往就出現做小動作，講廢話，或者什么都不做。這樣，課堂的效果可想而知。

因此，“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心，就要做到上課時聚精會神，心無雜念;看書自習時，全神貫注，做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心，就不要把學習以外的事想得太多，因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜，讓人心煩意亂，無法正常思考。如果你心情十分煩躁，無法平靜，我建議你不妨到操場走走，或找一個安靜的地方坐坐，又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心，幫你營造一個靜的世界。

所謂“心靜自然涼”，心靜下來了，才有足夠的精力去學習;心靜下來了，才會漸漸發現學習的樂趣;心靜下來了，才能在面對外界投來的垃圾污物時，做到心如止水，纖塵不染。不僅如此，靜心對我們的品行修養也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎――“靜以修身，儉以養德。”我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結尾：“靜心學習，以成大器!”

謝謝大家!

端午節國旗下小學生發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

端午節是我國的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有兩千多年的歷史。關于這個古老的節日有許多美麗的傳說，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國，無奈之下在農歷的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，丟進江里，據說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來，為了防止飯團被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。

是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。

今天的我們重拾起關于中國傳統文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現嗎?

棕葉飄香，又一個端午節就要到了，讓我們在品嘗美味粽子的同時，重溫屈原先生的錚錚鐵骨，繼承屈原先生的愛國精神吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

范文二。

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

昨天是我國的傳統節日端午節。“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”

端午節始于中國的春秋戰國時期，至今已有多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢?

第一，端午節是紀念詩人屈原的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨(mi)羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節時插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。

第三，端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。

第四，端午節是美食節。早在晉代，粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看，北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，可謂粽葉飄香粽子可口。

同學們，中國的傳統節日文化內涵豐厚，希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統文化的繼承者和傳播者。

最后我們還是要講到安全問題。天氣越來越熱，學校要求全體同學都要做到以下幾個方面：

1、同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。

2、同學們外出游泳，一定要有會游泳的家長陪同，萬一發生溺水事故，便于搶救，學校絕對禁止學生私自組織外出游泳，以免發生意外。

3、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;。

4、游泳時要有自救常識和能力，若發生了抽筋現象，應一邊自救，一邊大聲呼救，以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時，不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發生意外。

5、不逞強好勝，有的人自覺水性好，好表現，喜歡長時間潛泳或在深水區做各種動作。

謝謝大家!

小學生國旗下發言稿

小學生是祖國未來的花朵，是我們國家新的希望。但他們還很幼小，所以對于小孩子的安全和身心健康的發展，我們一直都很關注。以下是小編給大家帶來的幾篇小學生國旗下講話范文，供大家參考借鑒。

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

初秋的涼風掃去了一身的暑氣，同學們以愉快的心情投入到新學期的學習生活中。今天我們就來說一說，與每一位同學都息息相關的校園安全。

校園就像一個大家庭，作為這個家庭中的一員，我們在這里學習知識，收獲友誼，更懂得做人的道理。校園生活如此美好，但偶爾也會有一些不和諧之音。比如，有的同學喜歡在課間追逐打鬧，有的同學喜歡惡作劇捉弄別人，有的同學上放學路上不遵守交通規則，這些都是存在于我們身邊的不安全隱患，嚴重的甚至會影響到自己和他人的生命安全。

維護校園安全，是學校大家庭中每一個成員應盡的責任與義務，需要我們更加嚴格地規范自己的言行，講文明話、行文明事、做文明人。在此，倡議全體同學做到以下幾點：

一、增強安全意識，謹防意外傷害。在校園生活中，同學們要時時刻刻處處強化安全意識，課間不追逐、不打鬧，文明做游戲;上下樓梯時靠右行，互相禮讓不擁擠，不從樓梯的扶手處往下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，防止相撞;運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。

二、遵守交通規則，文明走路行車。同學們要增強交通安全意識，自覺遵守交通安全法規，養成文明交通的習慣。在道路上行走時，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。未滿12周歲不得騎自行車，符合騎行條件者，要增強守法意識，提升自護能力，堅決杜絕違法駛入機動車道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車并行、手離車把等危險行為。

三、寬容禮讓他人，減少摩擦爭執。“學校園六禮，做尚德少年”是學校制定的行為準則以及對每一位同學的道德期許。在校園集體生活中，同學們相處時要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流，做到尊敬師長、友愛伙伴、用語文明、耐心傾聽、誠懇友善、寬容禮讓，當我們做到了這些文明的細節，那么禮儀之花將會在校園處處開遍。

同學們，維護校園安全，需要播灑更多文明的種子，期待大家在新學期的點滴努力與進步。讓我們從現在做起，從小事做起，以自身的文明言行去帶動、影響更多的身邊同學，通過大家的共同努力，讓我們的校園變得更加安全、有序、和諧、文明。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《安全無小事人人講安全》。

3月22日，上午9時許，xx縣第三實驗小學發生學生踩踏事故，目前已致1人死亡，22人受傷，其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗，我想大家的心情都是十分沉重的。兩個和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了。

學校一直高度重視校園安全，老師也經常對我們進行交通安全、活動安全、食品安全等教育。但是，仍有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果將不堪設想。為此，我想對同學們作以下幾點提醒：

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全。活動時聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學生更要注意。過馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。

6.學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識，掌握防范的技巧。

同學們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是五(1)班的，今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外，多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據有關部門調查統計，全國每年約有一萬六千名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數字，叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠離危險，學會做好防范，提高自我保護的能力。為此，我向大家提出倡議：

一、遵守《交通規則》，過馬路時做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛生安全，不吃不潔凈的食物，不吃無證擺賣小食。

三、在校內不追逐打鬧，不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物，不越級往下跳躍臺階，上下樓梯靠右走。

四、放學及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打110尋求幫助。

五、學會自護自救，提高防御能力。

同學們，讓我們共同努力，創建平安校園!我的講話完畢，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家上午好!

按照規定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉化為一種行動，因此，我在這里向全體同學倡議：

1、遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事;。

2、注意衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生;。

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。

5、加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

各位老師、各位同學：

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月慧玄小學讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。學校將開展創建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環節，落實綜合治理、調解、消防等各項措施，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。

今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生和安全等方面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

(7)嚴禁私自下河游泳，在我們學校，離河邊很近，在加上夏天就要到來了，天氣轉熱，很多同學就私自下河、池塘、深井邊去玩耍或者游泳，這樣的做法會遭到老師和家長的嚴教訓。又對你自己的生命帶來一定的威脅。

同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

端午節國旗下小學生發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級（5）班學生代表王梓菡。今天，我為大家演講的題目是：“我文明·我快樂”。

中國是四大文明古國之一，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。

在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發揚光大。

人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能造就幸福的人生，可以說，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步。

養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

養成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒，把好習慣童謠內化為自己的行為，認清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養成好習慣。

同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！

期末小學生國旗下講話發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

轉眼間又到了期末，又到了收獲的季節，我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，我相信我們能夠做到更加認真，充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們，期末考試的腳步離我們越來越近了，我想我們都應該認識并做到以下幾點：

第一、目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我想，作為努力求學的小學生，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

第二、態度決定結果。面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：

一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；

二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；

三是進取的態度，大家知道，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

第三、方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎，只有掌握書本中基礎的知識，我們才可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯，我們要抓住錯題、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范，面對考試我們應臨場不亂，不要看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規范。

同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，大考在即，箭在弦上，讓我們拿出智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。

小學生國旗下的發言稿

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一年，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。以下是小編給大家帶來的幾篇小學生優秀國旗下講話，供大家參考借鑒。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。尊重是一門學問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑，或是一句熱情的問候，或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實，一句不經意的贊美，一個小小的鼓勵，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬。“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場所，低聲細語，給他人一個安靜的環境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關系的黏合劑，是一針令人奮進的強心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養，更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然，在現實社會里，每個人都有其各自的需求，也都有其權利與義務，這就難免會出現矛盾，不可能人人如愿。這就要求人人都要正視客觀現實，學會禮尚往來，在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你并能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話：“這一朵花上有露珠，而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞并把露珠吸了進去，而另一朵花則關上了自己，于是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學，都學會把尊重別人放在第一位，尊重別人的同時，也就是尊重自己。同學們，讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大，讓師生之間、同學之間的關系更加和諧愉快，讓我們西山的校園更加美麗溫馨!

各位老師、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。作家說：環境是心靈的港灣。畫家說：環境是靈感的源泉。軍事家說：環境是制勝的法寶。教育家說：環境是塑造人的搖籃。我們學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

同學們,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有仔細的去想過。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

各位老師同學們：

大家好!給大家講個故事――。

明確：“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。”

這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以說習慣決定命運是毫不夸張的。

怎樣培養自己的好習慣?

俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。

所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。

美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

國旗教育我怎樣做人，給我信心和力量。

高遠的白云駕著無聲的歲月飄游而至。十幾年來，我在國旗下茁壯成長。

五星紅旗，是我們偉大祖國一中華人民共和國的國旗。她伴隨著中華人民共和國誕生的旋律，已經冉冉升起了五十多個春夏秋冬。國旗永遠高擎在十二億中華兒女的心中。

紅彤彤的國旗是先烈的血，是戰斗的火，是祖國的朝霞，是事業的豐碑。那五顆奪目的金星，似群星朝著北斗，似黨的光輝閃耀。

我是時代的幸運兒，因為我生在偉大的社會主義新中國，長在鮮艷的國旗下。現在，我即將別離母校,回想起自己作為一名升旗手，光榮地將國旗升上天空的時刻，使我激動，使我自豪，使我永遠難忘。

面對五星紅旗，我慚愧過。一次數學競賽，我名落孫山，正當我灰心喪氣時，國旗告誡我：學習是海洋，勇敢者劈波斬浪，懦弱者萎靡不振。于是，我鼓起勇氣，從失敗中找教訓，經過努力，終于在一次又一次地競賽中取得了優異成績。

面對國旗，我充滿信心，爭做德、智、體全面發展的優秀學生。與其他學科的成績相比，我的體育成績不盡人意，體育是我的弱項，因此，我加緊鍛煉。每當我跑步步伐艱難時，每當我跳跳箱膽怯時，國旗中紅軍二萬五千里長征，爬雪山、過草地的英雄形象便浮現在我的眼前，激勵我前進，鞭策我成功。使我的體育成績不斷提高，身體素質不斷增強。

面對國旗，革命烈士、楊靖宇、……拋頭顱、灑熱血的景象似乎就在眼前。他們告訴我要珍惜美好的今天。

國旗教育我怎樣做人，給我信心和力量。使我在她那燦爛的光輝下茁壯成長，為了祖國的富強我將貢獻出全部力量!

我為能在國旗下茁壯成長而光榮，而自豪。

“起來，不愿做奴隸的人們……”在這雄壯的樂曲聲中，國旗冉冉上升。我的心如同海水一般波濤澎湃，我為能在國旗下茁壯成長而光榮，而自豪!

國旗，你經歷了無數次火的冶煉，血的浸染，你紅光耀眼，紅的如此徹底，如此熱烈!為了你，我們的祖國涌現出了多少像楊靖宇、一樣的好兒女。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

融注著黃河的氣魄，長城的風采，融注著十億神州的智慧和忠誠，你金星燦爛，輝映寥闊江天。無論在哪里都有你高貴的身影，人們都尊敬你、愛戴你，因為你表示了國家的尊嚴。我為能在國旗下苗壯成長而光榮、而自豪。

國旗你是一個國家的代表和象征，五星紅旗，是你代表了我們中華人民熱愛和平、團結向上的革命精神。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

為了使國家更富強，為了使國旗更紅，在建國以來又涌現出許多讓國家富強的英雄模范。

雷鋒為了讓人們過上好日子，自己省吃儉用，把節省下來的錢捐到災區;王進喜為了制止大慶油田的并噴現象，忘記了自己腿傷還未愈合，就第一個跳進泥漿池里，用自己的身體來攪拌泥漿。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

我們是祖國的后代，我們是黃河的子孫，我們的責任重大。我決心，為了我們的社會主義明天更美好更富強而勤奮學習、求知進取;為了讓五星紅旗更紅更艷，而鍛煉身體，遵守紀律。

我為能在國旗下苗壯成長而自豪、而光榮、而奮發圖強。

小學生國旗下的發言稿

各位老師同學們：

大家好!給大家講個故事――。

明確：“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。”

這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以說習慣決定命運是毫不夸張的。

怎樣培養自己的好習慣?

俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。

所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。

美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!