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共度美好時光大全(18篇)

時間:2023-11-26 09:41:28 作者:紙韻

優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。

共度美好時光作文

今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報,我們歡呼起來!

第三節課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們在那么艱辛的換境下也那么認真,顯然與他們的努力是分不開的!

課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標準,但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學似乎不會甘拜下風,也滔滔不覺的說呀――許多以前調皮的同學也都不在調皮了,安安分分的上課。

開始,我還以為他們會很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認認真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的',每個人都笑嘻嘻的!

一節充滿生趣的課終于完成了!下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學,書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!

我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊涵著我們對潭小的關心與愛護,讓他們知道,還有許多人在關愛他們,祝愿他們好好學習,天天擁有一個快樂的好時光!

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共度美好時光作文

聽到這首詩,大家都會想起一年一度的“中秋節”,“中秋節”又稱為,“八月半”、“月夕”、“月節”,又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為“團圓節”。相傳,古時候有一個叫后羿的英雄,射下了九個太陽。并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,娶了個秀麗善良的妻子,名叫嫦娥。不少志士也慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙望見了,他想偷吃不死藥自己成仙。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥明白自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時向天空上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

不要再聽傳說了,“中秋節”已經到來了,這天,我們懷著興高采烈的情緒回到外婆家,傍晚,又大又亮的圓月緩緩地升起,我的家人也開始歡聚一堂,吃起團圓飯來,飯桌上擺滿了各式各樣的菜,比如:土雞、燒鴨、扣肉等等。吃完了團圓飯,孩子們一蹦一跳的跑上樓頂,大人們就在準備吃的。這時率先到達樓頂我們,開始活動起來,我開始說話了:“趁他們沒上來,我們先來做一些活動吧”表妹著急的說:“我們來背關于中秋的古詩吧。”我們的一致的同意,我搶答了:“但愿人長久,千里共嬋娟。《水調歌頭》吧!”大家齊點頭,叫好。我笑瞇瞇的忍不住滿臉通紅。我們還進行了許多游戲;重要的環節到了,吃月餅,我們孩子迫不及待的想吃到月餅,大人們切好之后,我們每人同時把月餅放到嘴里,大家都說:“好吃,太好吃了!”

又香又甜的月餅放到嘴里,溫暖了我們心田,讓我們一齊在家人的陪伴下,在中秋佳節里,共度歡樂。

共度美好時光

尊敬的領導、親愛的戰友們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜戰友情誼共度美好時光》。翻開《現代漢語詞典》,“戰友”這個詞的解釋是:“在一起戰斗或一起服兵役的人”。現在,坐在這里的,我們身邊的每一個人都是戰友。

人生最美是軍旅,軍旅最美是情誼。軍人在作戰、訓練和工作生活中形成的真誠無私、純潔無瑕的同志愛,親密無間、患難與共的戰友情,是青春和熱血書寫的壯麗詩篇,是團結友愛譜就的動人樂章,是部隊凝聚力戰斗力的重要源泉和可靠保證。親愛的戰友們,我相信你永遠不會忘記上海世博會我們千人大通鋪、千人大食堂的壯觀景象,不會忘記廣州亞運會我們手拉手組成人墻抗拒人潮擁堵,不會忘記喀什街頭站崗執勤的日日夜夜!

作為一名即將退伍的上等兵,回頭看看這兩年的警營生涯,短暫而漫長,平凡又精彩。戰友們,你是否和我一樣難以忘懷,在五公里武裝越野中,當你累得兩條腿像灌了鉛似的重得邁不開時,有人悄然從你背上扛走了鋼槍,減輕你的負重,那個人就是你的戰友,他在分擔你的苦累;當你在警容風紀檢查不合格被通報批評時,有人放棄個人休息時間幫你理發,解決你的后顧之憂,那個人就是你的戰友,他在走進你的生活;當你在挫折面前低頭時,有人過來拍拍你的肩,道一聲“兄弟,加油”,那個人就是你的戰友,他在鼓勵你前行。。。。在這朝夕相處、團結奮戰的警營生活中,戰友的關懷無處不在,只是你是否留心注意而已。

戰友情,難忘記。在部隊這個團結友愛的大家庭里,我們每一個同志都應倍加珍惜彼此間的戰友情、同志愛,互相關心、互相愛護、互相幫助,建立團結、融洽、和睦的同志關系。我們要敞開心扉,真誠相待;戰友有困難時,主動伸出友誼之手,積極幫助解決;對一時后進的同志,要有耐心,不能嫌棄,更不能拋棄放棄。只有你為我考慮,我為你操心,彼此間才能以心換心,心心相印。有人說,同志的“志”字底下有個“心”字,表明人和人的距離是以心的距離來衡量的,這句話說得很貼切。既使戰友之間發生某些誤會和矛盾時,也要主動承擔責任,化干戈為玉帛握手言和;要多站在對方的角度考慮問題,從大局著想,以友誼為重,有理不妨讓三分,得饒人處且饒人,不為一些雞毛蒜皮的小事計較,跳出個人得失恩怨的小圈子,才能心底無私天地寬,共度美好警營時光。

一聲聲“同志”的召喚,往往會激起眾人心中溫暖如春的漣漪,意味著志同道合的諍友、摯友走到了一起。即使將來退伍回鄉,天各一方,“戰友”兩字也常常會引起人生中最美好的回憶,因為這是人世間最純潔、最寶貴、最值得珍重的情誼。

三連八班胡源明。

2011年9月28日。

共度美好時光初二作文

美好,不僅是旅途中的旖旎風光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認為,美好更是人與人相處時的默契。

我有一個七歲的`妹妹,正是活潑可愛的年紀,成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。

在一個美麗的黃昏,夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要勞逸結合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好伙伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來,她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風習習,清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經。這時,我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。

有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應該互相扶持。

也許有一天我也會拉著你招搖過市,對伙伴們說:這是我的妹妹,她。

哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時光。

共度美好時光作文600初一

匆匆六年時光,小學畢業了。匆匆?還真的是很快的,轉眼間,初二了。回想一下以前,覺得時間過得很慢;現在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!

初中是從少年到青年人生的一個普級。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時候都會在腦海里聯想著你們的笑容,你們的憤怒時,你們的傷心時,你們的樣子。和你們在一起我很快樂。

回想初一時,剛剛小學畢業的我興奮地來到二中報名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發著青春活力。每個人笑容里都綻放著他們的努力奮進。剛開始,我們誰也不認識誰,或許會覺得自己對陌生人講話會感到尷尬而不和對方說話;漂亮的教室里待著學習的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細細欣賞校園的角角落落,就進入到緊張的軍訓中。

軍訓時,烈日當空,我們都在同一個環境里進行訓練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個個都很迷人。無意間就發現一個女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發,個子中等但很愛笑,笑起來有兩個小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動聽迷人!有個子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個項目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對總會收獲些誰都沒想到的樂趣。

轉眼初二了,新的教室,新的目標,新的知識,科目越來越多,作業也是要有新的方式去學習與理解。所學的知識也越來越復雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長了許多。

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共度美好時光

陽光朦朧斜斜碎碎地灑進教室,窗明幾凈,我們在這哭過,笑過,鬧過,我們在我們的花季綻放的時光。你會寫2021共度美好時光初中日記嗎?這里給大家分享一些2021共度美好時光初中日記,歡迎閱讀!

落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學歸來。我和姐姐擁著風,手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。

清晨,當奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當蔥油的香味漸漸鉆進我和姐姐的鼻子時;當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時,我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的那句“多穿點兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學去。

中午放學時,奶奶的午飯還沒有準備好,我和姐姐便想著法子打發這段午飯前的空閑時間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時,奶奶已經把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時光。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

晚飯時,爺爺的話匣子便自動打開了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟,而爺爺的母親,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的'相遇相識,奶奶會在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補充或糾正幾句。回想一下,那時的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機,有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。

童年已漸行漸遠,如今我和姐姐都在外地上學,與爺爺奶奶相聚的機會少之又少。只有在節假日時,我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時光。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會幫奶奶準備飯菜,會給爺爺講我們在外地上學時的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

我想與時間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機會,將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時光,是我生命中無與倫比的大好時光。

那是三年前的事了,媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林,看起來很漂亮,但那時的我并不這么認為,因為孤單的我一人站在樹林中時,它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛,無所事事,也不敢一個人走進去,生怕會突然出現一只大老虎。

直到有一天我遇到了她,那段美好時光便開始了。

那天,我又在樹林前發呆,她默默坐在我身旁,問我在想什么。我告訴了她,我不敢只身一人進到樹林里。他說,她帶我一起去。

里面真的很美,有很多種樹,綠的,紅的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她,她怎么會知道的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

說罷,她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面,那是一顆桉樹,它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時候,站在一座山的最頂上,才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下,顯得有多么耀眼。

我把頭抬的很高,跟她說,我也要種一棵這么高的樹,她沒有說話。

接下來的幾天,我跟她在一起玩的很開心,她經常講一些笑話逗我笑,我經常捧著肚子笑個不停,那段時光真的很美好。

一天,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,這就是桉樹種子,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點不敢相信,它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到,在我們的精心照料下,只一個禮拜,桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起為桉樹選了個寶地,并把桉樹種下了,我們每天都去看桉樹,祈求它快快長成參天大樹。如今,那時我們種下的桉樹,也長成了一道亮麗的風景線。

直到后來,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話,把它跟我一起分享。可惜的是,我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時光。

我站在山巒,眺望著那棵桉樹,好像突然明白了,高大的生命都是由小種子長大的,這句話的內涵。

記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。

幼時,這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網上凝成一個個圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。

雨漸漸大了,濺到盛夏的時光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂,在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。

午后,奶奶總會拎出一袋米,搬出個老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時光中睡去。

無數次在夢中,我回到這無憂無慮的地方。無數次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉,奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時光。

那年盛夏,我們相遇。一種馨香,叫有你們相伴,一路放飛,涉萬水,過千山。與你們相伴,共度好時光。

還記得七年級,面對著陌生的你們,我有些張皇無措,是熱情四射的你們,將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭,在這個溫暖的大家庭里,我們一同收獲了快樂與感動,成功與歡笑,共度好時光。

我們是追風的孩子。初中三年,我們一起跑著度過,無論在哪里,都能見到我們為了節約時間而奔跑的身影。去食堂買包子,我們總是最迅速的,十個人占據半個操場,跑成一排,追著趕著,笑著鬧著,嚷嚷著“吃飯不積極,思想有問題”的口號,頗有搶包子之勢,然后嘴里塞著饅頭,又如十支離弦的箭,沖回教室。體育課上我們并肩奔跑,享受著清風拂過臉龐,吹動發梢,享受著暖陽沐浴,享受著與風賽跑,更享受著與你們相伴的分分秒秒,盡情歡笑,揮灑汗水的愜意。

我們是學習上的伙伴,我們總聚集在一起攻克難題,眾人拾柴火焰高,我們十個臭皮匠,頂幾個諸葛亮呢!集思廣益,總能將一道道出奇“變態”的難題解決,還能想出各種比常規解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料,實地考察記錄,一起整理復習提綱。一起出去時,坐定,不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子,相視愣住,繼而哈哈大笑。一人回答不到問題,其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案,一邊在旁邊幸災樂禍的偷笑,不過笑完后我們都會一起揚優點,補不足,正因如此,我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業,我們笑說“我愛學習,學習使我快樂”,又相互鼓勵。與你們相伴,學習是甜蜜的,有趣的,時間,仿佛一下子被縮短,我們共度奮勇拼搏,一起進步的好時光。

曾經我們一起去紫薇山遛狗,滿目翠綠,樹影婆娑,映下點點光斑,我們便大大咧咧在樹下坐下,感受與友相伴的那份暢快,最后踏著一抹余暉慢悠悠地,嬉鬧著下山。曾經我們一起參加同學的生日聚會,趁別人不注意,把別人的臉糊成大花臉。曾經我們在運動會時互相加油,嗓子微微嘶啞都沒發覺,一次次考試見證著我們的成功與失敗,你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來……我們一起,共度了太多好時光。

從相遇到相知,你們帶給我太多的歡樂,陪我走過了太多的挫折,時光時光慢些吧,愿與你們相伴,共度無盡好時光。

我經常想起小時候和姐姐一起度過的那些時光,那時候,我們一起放學回家。路上,我們還會買一小包零食一起分著吃。在那些時光里,充滿了我和姐姐的笑聲。

后來,她去高州讀書了,幾個星期才回來一次。我們聊天的次數越來越少,有時就算她回家了,我們也只是說幾句話而已。直到有一次,她放長假回家,想讓我陪她去買東西,我才又體會到了像小時候的那份快樂。

我們是在下午兩三點的時候出門的,這時的太陽正在頭頂,曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住,讓我清楚地看清了現在的樣子。現在的她把頭發剪短了,可還是和以前一樣喜歡把頭發梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少,也瘦了不少。也許她在那里讀書真的辛苦了。不變的是她的眼睛,雖然現在戴了眼鏡,可還是和以前一樣那么漂亮,那么明亮。

起初,我們誰也沒說話,只是向前走著。后來,街邊新開的一家小店打開了我們的話題。我們互相開起了玩笑,互相討論著學校里的同學和發生的一些趣事。我們都笑了起來,她的笑聲還是那么響亮和清脆。

我們多久沒有共度這樣的時光了啊。小時候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海,各種美好的情感涌上了我的心頭。

那個下午過得很快,但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時光。

很快,姐姐的假期結束了,她又要回學校了。我相信她也和我一樣,不會忘記我們共度的那些好時光,也期盼著,以后仍能共度美好時光。

共度美好時光

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的共度端午美好時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節悄然走來,端午節早上,我們開始了包粽子,家中環繞著溫馨的味道,我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。

我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學著媽媽折成的樣子,再放進一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆里,我還沒反應過來,粽子卻已經只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓,我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉里,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,于是就選用了去年的粽子葉。可是由于太軟,已經沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折——斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。

可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口,再添糯米,我也學著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。

雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終于弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由于太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當“補丁”,然后重新捆上繩子。生怕它會漏米,于是給我的小粽子來了個“五花大綁”。

粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。

這就是我與端午節的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。

早晨我們去姥姥家過端午節,我迅速刷牙洗臉,穿上我的新衣服,出發了。

到了姥姥家,我首先問了一下姥姥,和姥爺,剩下的就是二姨,和二姨夫了。姥姥和姥爺熱情迎接我們,二姨幫我們放東西。

姥姥說:還提什么東西,怪費錢的。

媽媽說:不,媽。你說我也不常來,提點東西是理所當然的啊。

不說了,趕快做飯,包別讓我外孫子餓著了。

我打開電腦興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播,電腦視屏里,小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會,各個穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年滑手們意氣風發,頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。攝像機把直播放大了點,我清楚地看到青年橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠污漬反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結束了,我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。

我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學習上,那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神,讓我們在學習上有一個新的突破。

尊敬的老師、親愛的'同學們:

早上好!

我是五一班的李曉雯,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統節日——端午節”

中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。故,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產,是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日,體現著共同的中華民族的文化精神,在“端午節”——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。

可是在20__年,韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;20__年,端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內心又會作何感想?同學們,我們肩負著老師和家長的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無動于衷;復興中華文化,我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實,但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。

悠悠5000年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統,應在我們的手中發揚光大。就像我們現在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實際行動挽救中華傳統文化文化。

家鄉有許多節日,好多我早已淡忘了,家鄉的端午節作文900字。由始至終不會忘記的還是家鄉的端午,一想起它,內心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。

端午,是一年之中必不可少的節日,據我們當地人說這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了,家鄉的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學道理,但當時在長輩們的“吹捧”下,天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時候,在端午節這天,村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。

這天,經過跋山涉水之后,迎來了陣陣的鳥語花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動聽,雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同,它個兒不大,顏色也不一樣。雖說難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。

不必說繁花似錦的百里杜鵑,更不必說景色迷人的黃果樹瀑布,單是家鄉的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉人們在端午節時游玩的地方。神仙坡地勢險要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節目,這些節目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來顯示家鄉的地靈人杰。

如果這其中非要評個高低的話,當然是要算苗族滾山珠了,我應當怎樣來形容他呢?

假如我是一位詩人,我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫家,我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構成此起彼伏的音階傳達他們清脆的鈴聲;假如我是一位雕刻家,我會在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說:“珠炫轉星宿搖,花蔓斗龍蛇動”。

朋友,如果你愿意到我的家鄉來,我會為你作引導,如果你喜歡我家鄉的舞蹈,我會為你作介紹,來吧!我遠方的朋友。

共度美好時光初二作文

輕輕拈起飄落的花瓣,剎那間,回憶像電影般在眼前播放,一寸又一寸舊時光伴著花香,紛至沓來。

“快點來啊,一個朋友已經到了。"小夢的話語聲卷著幾抹花香回響在耳邊。

推開門,映入眼簾的彩色氣球占據了我的視野,將客廳裝扮得喜氣洋洋。”生日快樂!”我送上禮物,隨小夢的腳步到處轉轉。

片刻,六個人都到齊了,開始做壽司。甲自告奮勇:“我來切火腿!"乙道:“那我煮飯吧!"丙說:“我幫你舀米。”……大家各盡所能。我站在小燕旁邊,隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲,熟練地剝著火腿。我們有說有笑,好不熱鬧。

待到飯熟,我們自發兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯,我便蓋上幾根蘿卜條,她又認真地攤上一張海苔……似乎頃刻間,美味的壽司吃進了嘴里。我們評價著自己的壽司,又忍不住嘗一嘗別人的壽司,小小的成就感在心中漲潮,還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀,我們說著,笑著,笑聲震動了窗外的一朵桃花,片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放,盈盈的花香見證了這段美好時光。

嘿!在想什么呢?這么入神。沒想到你來這么早……”話語裊裊不絕,像點點的花瓣掠過。我抬頭,迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。

晨風牽我衣袖,一縷陽光斜射在爬滿露珠的小草上。每當跑不動了,便看看身旁,她堅定的臉龐總會讓我生出一股力量。腳步聲越來越重,我懇求道:“我跑不動了。”她話語中盡是堅定:“再跑一圈就休息,我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭,看著她堅毅的側臉,努力調整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩,她果然沒有食言。跑罷,我們休息了一會兒,聊了聊暑假的趣事和見聞,坐在樟樹下品著《讀友》,那段日子,我的精神受到了極大的鼓舞。對我來說,這段美好的時光讓人回味無窮,就如同一杯花茶,時隔多日再回味起來,仍有余香仿佛盈留在心上。

細數那些美好時光,我與朋友們一同度過,難舍難分的同學情將身后的風景一點點虛化,從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆,指間的花瓣不知何時已被風吹走,留下的,只有手指間那淡淡的花香。

共度美好時光初一作文

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的共度美好時光初一作文,希望對大家有所幫助。

時光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨著時間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時光我記憶猶新,永遠無法忘懷。

那是六年級上學期的結業式,隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。

思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發生的事情。

今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里,一起聽老師布置作業,一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語,我的.腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,同學一起在青山素質教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。

翻動著我們曾經的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!

共度美好時光散文

小時候我住在鄉村,屋后那片田野是我和小伙伴們最愛去的地方,我們常常幾個人一起,在田野里玩躲貓貓,玩一整個下午也不覺得累。

當樹上的葉兒由嫩綠變為墨綠,知了躲在濃密的枝葉叢中不知疲倦地鳴起來時,夏天悄然而至了。我們幾個伙伴躲在田野的玉米地里,頭頂是密密的玉米葉兒,將陽光遮了個嚴嚴實實。我們待了大半天,都覺得口渴難耐。一個長得胖乎乎的男孩說:“對面有個西瓜地!”他雙眼死死盯著對面。我們都眼前一亮,可隨即看到不遠處勞作的大人們就都泄了氣。我們中最膽大的“領頭人物”,一個有著黝黑皮膚的男孩招招手,貓著腰慢慢往西瓜地挪去,還不忘回頭招呼著:“想吃瓜的跟我來!胖墩,回頭多給你一塊瓜!”他一邊挪一邊瞟著大人們的動作,那樣子頗有一種偷偷摸摸接頭的地下特務范兒。我望了望綠茵茵的瓜地,順手摘下胳膊上的一只螞蚱,挽起袖子,毅然決然決定跟著去闖一回,偷到瓜就有口福了,不去的話瓜就沒我的份,相比較起來失敗了挨罵的風險就沒啥好考慮的了,吃瓜最重要。

一個長得高高瘦瘦且有著一對招風耳的'伙伴去望風。我們幾個躡手躡腳地溜到瓜地里,抬起一個瓜就要往外跑,踉踉蹌蹌的,末了還不忘再抱兩只小一點的西瓜。還沒溜出瓜地,望風的招風耳滿臉驚慌地跑來:“有人來了!快撤!”我們一聽,拔腿就往外沖,有個抱著小瓜的絆了一下,西瓜掉到地上摔成了西瓜糊,他沒顧得上撿,順手掰下旁邊地里的一個玉米就跑。好不容易回到玉米地里,探頭向外看,小路上空蕩蕩的,哪有半分人影?有人埋怨起來了:“不是說有人來了嗎?”招風耳很委屈地說:“剛才我明明看到有人來了的!”“不行,你害得我們丟了一個小西瓜,你不能吃!”“憑啥啊?”說著兩人便梗著脖子理論起來了,差點就扭打在了一起。我們趁機把瓜分開來吃了,連小西瓜都沒放過,半點汁水都不留。等他倆吵完后回頭一看傻了眼,瓜呢?好在我們分生玉米粒兒的時候多給了他倆一把,他倆這才哼哼了兩聲不作追究。

夏日的夜晚,微風送來一陣涼意,驅散了白日的燥熱,撲面而來的是泥土的氣味。我們幾個伙伴約定好帶了工具在村東頭的大槐樹下碰頭,一起去捉知了。我帶著手電筒,趁著奶奶在門口乘涼的功夫,偷偷從后門溜了出去。有幾個約定好的伙伴沒來,估計是偷溜出來時被發現了,現在正被拎著耳朵感受“魔音穿耳”呢。我打開了手電筒,向四周照照,然而手電筒的白光無法劃開夜晚的濃黑,只是徒勞地照出飄舞的灰塵,便隱沒在不遠處的夜幕里。

我們從來沒有捉過知了,不知道怎么做才好,胖墩帶了一把鏟子,他建議說照著地下的小洞挖,一定能找出知了來;瘦高的招風耳帶了捕蝶網,他說爬到樹上去,找到知了,用網那么一扣,就捉住了,說著還另拿出了幾張網。“領袖人物”黑哥把手一揮說:“捕蝶網多,每人一把,我們按招風耳說的來!”我們帶著興奮又神秘的表情,仿佛要干什么大事一樣。我在下面打著手電筒,上面仍是黑魆魆的一團。幾個伙伴在上面摸索了一會兒,一無所獲,只得嘆著氣很失望地下來了。回去的路上我們都垂著頭,一路上踢著石子直嘆氣,想不明白知了到底上哪去了呢?到了村里的路燈下,我們彼此望望都嚇得不輕,對面那個滿臉黑灰、滿手泥巴、頭發亂糟糟還夾雜著樹葉、衣服皺巴巴的家伙是誰呀?哀嚎一聲,我們都明白回去以后肯定沒好果子吃。

那些在田野間肆意玩耍的童年時光已經遠去,埋藏在了記憶的長河中,但這份美好,一直藏在我心中,是悠長歲月中最值得追憶的時光。

與家人共度美好時光作文

教室里,我們共同奮筆疾書。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習課上,面對著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧。”初三生活,有苦也有樂,我們共同度過,共同成長。你們都是我成長的見證者,見證我被老師表揚時,明明已經欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見證我被老師批評時,明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅強,不能哭”。

共度美好時光初一作文

凜冽的寒風伴著皚雪起舞,雪花無情的散落了漫天的寂寞。

我再也讀不下去,丟下信,像瘋了似的跑去她家,可人已經不見了,連一個再見的機會都沒有。我靠在墻上,一點點的蹲下,淚水模糊了眼眶。我哭了,我多希望這時她能出現,對我說一句“別哭。”可什么都沒有,留下的只有我一個人。風依舊在吹,一切都是那樣的相似,而如今卻只有我一人,回憶著溫暖的往事。

讓雪花帶著我的思念,告訴你,我想你了。

共度美好時光作文

落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學歸來。我和姐姐擁著風,手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。

清晨,當奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當蔥油的香味漸漸鉆進我和姐姐的鼻子時;當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時,我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的那句“多穿點兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學去。

中午放學時,奶奶的午飯還沒有準備好,我和姐姐便想著法子打發這段午飯前的空閑時間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時,奶奶已經把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時光。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

晚飯時,爺爺的話匣子便自動打開了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟,而爺爺的母親,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識,奶奶會在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補充或糾正幾句。回想一下,那時的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機,有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。

童年已漸行漸遠,如今我和姐姐都在外地上學,與爺爺奶奶相聚的機會少之又少。只有在節假日時,我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時光。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會幫奶奶準備飯菜,會給爺爺講我們在外地上學時的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

我想與時間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機會,將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時光,是我生命中無與倫比的大好時光。

共度美好時光作文

一陣涼風拂過,金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上,將整個校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來,往日那個意氣風發的少年仿佛又重新回到了我面前。

那年秋天,金色的銀杏葉從樹上飄落,也是你第一次來我們學校的時候。當時沒有人與我這個差生一同玩耍,是你結束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道,而你卻笑著對我說:“沒事!”

我們班級開展了一次團體貼畫比賽,同學們都不愿同我一組,推三阻四,可你卻自愿與我一組。

正當大家都掏出手機到網上查找貼畫材料,而我卻在一旁為貼畫這件事情發愁時,你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你,你用手指了指,讓我看向操場。我的目光隨即轉向了操場。頓時,我心中所有的困惑都自然而解了,“對呀!”我高聲喝道,“答案不就在這嗎?”輕風一吹,金色的銀杏葉就從樹上飄落,像芭蕾舞者一樣在空中打轉。

為此,我們向老師要了一張很大的紙,老師一臉不解的看著我們,你卻故意吊老師胃口,說:“等著瞧吧!”

我來到美術教室,將紙攤開,平鋪在地上,將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片,我一片,兩個人開心的就像孩子一般。那時,世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進來,我開始擔心我們的作品,而你卻陰陽怪氣的說道:“哎~,看來又要打掃了!”我噗嗤的一下笑了出來,然后你也笑了起來,那段時光是多么美好啊!

到了展示作品的時候了,同學們一個個上臺展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個眼神,將早已折疊好的作品拿了上去,同學們一臉迷惑的看著我們,他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前,然后攤開。“哇!”全場大吃一驚,據說當時操場上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般,笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名,而我們的作品叫做“我們美麗的校園。”

共度美好時光作文

你說你不曾見過時光,我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著低低著的云層,我在不久前見過遙遙的群山,也會在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時光,我說時間荒廢得好就成了好的時光。

和家人一起荒廢時光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽臺的透亮而又細碎的月光。母親時不時的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅,暫時忘卻那些復雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。

和朋友一起荒廢時光,幾輛顏色各異的腳踏車,不再裝著習題書而是水與食物的背包,逆風前行時耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布,擁擠著分享食物與心事的一個午后,垂柳繼續抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。

和陌生人一起荒廢時光,走在路上的一個無意的側身,排隊時一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經轉折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細節里升溫,不用擔心陌生的城市與路途,因為你知道好的時光充滿未知,需要勇氣與信心來填滿。

和自己一起荒廢時光,翻開一本書撣去書頁上的灰塵,不再是滿目的數學題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分數,滿足自己小小的私欲,隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風雨,人生百態,此時的方圓幾里只有靜靜流淌的時光與秉持赤子之心的你我。

被工作與學習占滿的時光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時光。最好的時光還要用來“荒廢”,用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個意性正濃的你我。

共度美好時光作文

不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。

——題記。

盛夏來臨。每當想起與小伙伴一起去玩的場景,我不禁啞然失笑。

我們在月牙島的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著,極像詩人夜晚播下的火種。紫茉莉花開了,宛如喇叭吹奏樂曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。

湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點點降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。

那時,我的美好時光,活潑可愛……。

其實,春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛,成績可是班里數一數二的,張開嘴“梅花牙”還有一對小小的酒窩,眉毛彎彎的,平時很嚴肅,笑起來眼睛瞇成一條縫,平時眼睛大大的,左眼角下有顆志,小小的。

桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹,他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。

可是進入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。

寒風刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。

那時,美好時光,是開心,是美好……。

每個人,應該都有一種美好的花開在心底。縱使白駒過隙,歲月老去,依然會花香滿衣。

共度美好時光作文

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子沒人疼。”(引用歌詞,以歌開頭,別樣新穎)是啊,這首兒歌唱的沒錯,母親一直在背后默默地守護著我們。我的媽媽也不例外。

又是一個春風日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味。“奇怪,這是什么啊?這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。(帶有動作描寫的語言描寫。)(側面描寫,在后文會得知香味來自媽媽的營養早餐,突出母親對我的關心)順著香味,我來到灶臺前,灶臺前貼著紙條。

“親愛的兒子,鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前,記得把桌上的豆漿喝咯。可不許不喝哦,它對你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃。”

“知道了,知道了。”我自言自語說。這回可把我高興壞了,我心想:平時你管我,這回可自由了。(心理描寫)我親愛的電腦,我來了。

可是樂極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條。“嘿嘿,我早料到你會這么做,所以設了開機密碼,乖乖在家寫作業,等我回去,自然會讓你玩,前提是寫完作業,拜。”

夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒回來,山上風一定更大,這可怎么辦啊。(心理描寫)我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點回來,不要再刮風了。(肖像描寫)突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接媽媽,媽媽一進屋就放開了電腦。她說:“好樣的,作為獎勵,今天破例,讓你玩兩個點。”

再后來,我向我的朋友提起這件事時,朋友羨慕的說:“你的媽媽真好。”

是啊,她是最樸素勤勞的農民母親。(升華)。

很快我就要離開母親,怕是一個月也回不來一次,可正因如此,我才要過好這段時光。(扣題)。

(共度一段好時光,我主要寫的是吃母親的營養早餐,來贊揚母愛。還通過兩次的紙條,。

寫出了母親對自己的了解,贊揚了母親的智慧。雖然此處學習的場面一代而過,但依舊寫出了樂觀積極的人生觀。母親最后讓我玩電腦,贊揚母親信守承諾的品質。結尾我因刮風而擔憂父母,贊揚了我對父母的愛。)。

共度美好時光作文

時光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來的微風中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。

還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場上揮灑汗水在課堂中遨游于知識的海洋,在自習課上奮筆疾書的同時,也不忘彼此的回眸一笑。此時此刻時光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

還記得籃球場上那個破籃網嗎?我們在這里度過了多少個愉快的體育課啊?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我奮力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學會了拼搏,獲得了前。進的勇氣。

作為學生課堂是我們的主戰場,還記得我們爭先恐后的踴躍發言,還記得我們為解決難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對話,在這里我們經歷了種種那時認為的痛苦,可其實這都是我們現在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們在這里用知識豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。

友誼地久天長銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場上排練的我們瞧那排練時的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個腳印的走過呢?但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理,知道我們現在的每一滴汗水終將換來畢業典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學會了團結感悟到了合作的力量。

秋光荏苒休辜負,相對原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室,萬物皆書卷。在社會這個大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。

美好青春,感謝你們與我共度美好時光,親愛的同學們!

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