優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。優秀作文是語言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個作文作者所追求的目標。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家有所幫助。

節約資源保護環境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學校政教部提出倡議：各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園，是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環境，損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發出以下倡議：

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護校園環境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

xx中學政教部

20xx年10月18日

節約資源保護環境作文

資源節約型從字面意思上說，就是節約。將整個社會建立在節約資源的基礎上，建立的核心就是節約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環境代價實現所求。

而環境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統相協調可持續發展。

現如今，生態環境遭到破壞，水污染嚴重、土地沙漠化程度日益嚴重……一系列的環境問題都在加重。但解決問題的方法，只能從身邊做起，從小事做起。

而水的污染，主要就是工業污水的排放，污水都大多排放在河流、江河湖泊中，使得水中缺少氧氣，水中生物大量死去，發出難聞的`氣味，環境遭到污染。

環境需要保護，保護環境就是保護我們自己。

資源是有限的，有枯竭的那一天。讓我們節約資源，保護環境，共創美好的社會。

文檔為doc格式。

節約資源保護環境倡議書

廣大群眾們：

你們好！我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了！可是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧！

人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪……這種隨處可見的污染的環境現象，成為“白色污染”。

現在時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，而現在人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年（365天），那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊！人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒后，居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎？每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳，產生0。75千克氧氣。瞧！樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。

收手吧！人類們，地球母親在痛苦地哭泣！求求你們吧！難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎？地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。

消滅“白色污染”，從我做起！

地球是我家，凈化靠大家！

少用一個塑料袋，多盡一份環保心！

此致

敬禮！

xx老師。

20xx年7月19日。

節約資源保護環境作文

日常生活中，有兩樣東西我們一刻也不能離開，卻常常被我們忽略：一是空氣，二是水。離開它們，地球上的一切生命都無法生存下去。

平時，我不太注意節約用水，洗手時總是把水龍頭擰得大大的，任憑水嘩啦啦地流淌；洗臉時，一大盆水，毛巾沾濕，擦幾下臉就完事了，臉盆里的水完全可以再用來洗腳，卻被我倒掉了。爺爺常常提醒我，水是寶貴的資源，要節約用水。我總是不以為然，我們國家有長江、黃河，還有四大淡水湖，還有大量地下水，怎么會沒有水用呢。再說我們家鄉宿遷境內就有洪澤湖、駱馬湖，還有淮河、汴河等好幾條大河。這么多水可謂是取之不盡，用之不竭，根本就不需要節水嘛！

爺爺見我總是不把節水當回事，決定給我上一課。一天晚飯后，爺爺約我一起上網搜索資料，找一找“我國水資源現狀”的信息。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！

原來，我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量雖然居世界第六位，但水資源的人均占有量僅為世界人均水量的四分之一，在全世界排名為110位，被聯合國列為13個貧水國家之一。目前，我國668個大中城市中，有400多個城市缺水。據科學家研究發現，如果把一個蘋果看做是全球的總水量，而真正可飲用的水只相當于十六分之一蘋果片上一層薄薄的蘋果皮。可見，淡水資源短缺，已是全球的嚴峻難題。

看了這些資料，我的心情久久不能平靜。不久前在電視上看到的一幕幕缺水的場景又在我的腦海里翻騰：嚴重缺水，地球沙化日益嚴重，綠洲減少，沙進人退；干旱讓老柳樹蜷縮著葉子，垂頭喪氣，禾苗干枯，地面開裂，仿佛一個火星兒就能點燃。人們只能去幾十公里外的地方挑水，有的還排著幾公里長的隊，在運水車旁邊焦急等待著那一小桶救命之水……我不敢想象，如果有一天，地球的淡水資源真的枯竭了，那么地球上的人類和各種動植物該如何生存呢？水啊，生命之水不能缺啊！

節約資源保護環境作文

隨著經濟的發展，人類活動范圍的擴大，每天產生的廢舊物品大量增加,對環境的影響也日益顯著。這些廢舊物品有的因為不能合理地被回收再利用，有的因為在短時間內無法自然消解，所以不僅造成了環境污染，而且形成了資源浪費。

我們學生從小就應該樹立保護環境，減少污染，節約資源的意識。我們能做的事很多：例：

1.在做作業時，我們都會用草稿紙，我發現好多同學跟我一樣，把字寫得大大的，而且反面有時根本沒用，這也是一種浪費紙的現象，我們應該改正。

2.無論在學校或是家里，我們都應該節約用水。做到用后隨手把水龍頭關緊，千萬別讓它漏水。也不要向河中亂扔垃圾，要知道，水是生命的源泉，千萬別污染了水資源。

3.在收集垃圾時，我們要分類堆放。比如廢紙，塑料，玻璃等可回收，經過處理后可再利用。生活垃圾則可以采用填埋，分選，焚燒的'方法進行綜合處理。產生的沼氣和熱量可供人們使用。這樣既節約了資源，又保護了環境。

4.我們知道自然界的的各種事物是相互聯系的，一方面被破壞了，其它方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅人類的生存，受到大自然多方面的懲罰。我們學生要在從自身做起的同時，大力宣傳植樹綠化，減少環境受工業污染，愛護動物，保持生態平衡。

總之，我們賴以生存的地球上的各種資源越來越緊缺。所以，我們每個人應該從各方面做到勤儉節約，不鋪張浪費，增強環保意識，讓地球媽媽青春長駐，永保綠色。

節約資源保護環境倡議書

尊敬的各位：

隨著科學技術的迅速發展，人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發下去，地球上的資源可供開采的年限不到。

在這樣的情形下，保護環境，節約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生，理應熱衷于節約資源、保護環境的活動。在家庭生活里，時時刻刻都應謹記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學習生活上，分分秒秒都不忘我們的紀律：一張紙、一支筆，都要謹慎使用。

資源的儲量有限，而且大多數屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費，有限的.資源不可能無限地為我們服務。

保護環境與節約資源有著緊密聯系，生活中的一點一滴、一言一行，都關系到生態環境的平衡發展。

我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學校里的紙張使用率頗高，對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環境中，不難發現許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費了多少紙張，同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節約資源，還能減少對環境的污染。

人們常說“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息。”地球是人類共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

現在，我們周圍的環境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲量急劇下跌，人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球，刻不容緩。保護環境不管是親力親為，還是間接支持都是為環保做貢獻。

環保就在我們的身邊，積極參與、樂于奉獻，讓我們挽起手來，為創造我們共同的家園而努力，地球的明天將會更加美麗。

節約資源保護環境建議書

節約資源保護環境作文

同學們，在生活中你們是否看到過這樣的情景：餐館的地面上盡是用過的一次性筷子；用過的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風中亂飛。到處都是這樣的現象，誰還會感到驚訝呢？雖然一次性用品的很方便用法簡單，不用洗的一次性桌布；一次性餐盒......這些，都是一次性用品的好處。

但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來做例子吧！

我國現在每年生產大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。據調查，全國林木年采伐量約4758萬立方米，這些筷子就占了10。5%。生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。多么驚人的數據！

從一次性筷子這一項，都這么浪費，更何況其他一次性用品呢？

雖然一次性物品確實滿足了人們的需要，但也浪費了大量的能源、制造了大量的垃圾，對環境造成污染。

可見，一次性用品是弊大于利的。

保護環境，節約資源，是我們每個人義不容辭的責任。如果我們平時不用或少用一次性物品，地球媽媽的生命就會延長一些，我們的生命就會更美好！

節約資源保護環境建議書

人們常把保護環境掛在嘴邊，但真正做到的卻是少之又少，其實保護環境就是保護自己，何樂而不為呢?下面是本站小編整理的節約資源保護環境。

建議書。

歡迎閱讀。

泰安市環保局：

人們常把保護環境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個那?就拿電池來說，國家已經下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。

要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的!

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

此致

敬禮!

建議人：黃蕾。

同學們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

4如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!

四年級一班。

節約資源保護環境

綠色,是生命之本色,正在人類有意無意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾.我們的母親--地球!她原本是風華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了。人類們,醒悟吧!讓我們來保護我們的母親吧,讓她重返年輕吧!

我國是一個資源短缺的國家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的四分之一。我們去商店購物,幾乎每件物品隨贈一個塑料袋.回到家中,這些塑料袋便會被投入到垃圾桶中,,成為垃圾桶的"腹中之食”。作為垃圾，它會離開我們的家，但它并沒有離開這個世界。在我國的某些地區，隨處都能看見塑料袋隨風四處飄散，降落在樹枝上，河流中，影響著衛生與市貌。塑料袋增加了垃圾的數量，污染土壤和水。更加嚴重的是：塑料在自然界不能降解，如果進行焚燒又會產生有毒氣體，對人體造成傷害。如果我們能用環保的菜籃子和布袋等，那我們就可以減少塑料袋的污染，而且節約了資源。環境的保護與我們大家都有關，很多事情我們能夠做到如：必須遵守有關禁止亂仍各種廢棄物的規定，把廢棄物一定要放入指定的地點或容器內，否則，后果不堪設想。

節約用水。

在刷牙時關閉水龍頭在學習中要盡量去節省文具絕不能浪費比如鉛筆由木材所制造的浪費鉛筆就等于毀滅森林這是一個多么嚴重的自殺行為呀！應該盡量避免使用一次性筷子碗筷用陶瓷杯紙飯盒布袋和竹筷子代替這樣就可以大大地減少垃圾的產生。據有關部門公布的數字目前全國的垃圾總量約5億噸價值25億元。一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可以制成優質肥料。不能夠回收的垃圾可以燃燒發電。因此垃圾是害也是寶。作為綠色校園的創建者希望所有同學能一起行動起來將垃圾分類分類用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園這是我們的責任也是我們應盡的義務。同學們我們是地球的小主人節約資源。

是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊小事做起。通過我們不泄的努力，是祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是現在，過去，還是未來，也無論是家庭，國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待自己。我們只有一個地球，一個獨一無二的地球，我們要保衛她，讓她永遠年輕、美麗。是這個地球給予我們足夠的食品。我們要共享，同時也要保護她。漆黑的土壤，是她的皮膚；江河湖海，是她的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在她身體中的石油和各種礦石，是人類工業的動力和原料。在6月5日那天，我們人類一定會一起參加保護地球的活動。使地球成為一個最美的星球。

節約資源保護環境作文

地球究竟還能存活多少年，這是一個未知數，誰也不知道其中的謎。

生活在地球村的我們有發現身邊的一些變化嗎？

當地球上還沒有人的時候，大地荒蕪，一片蕭索，隨著時間的推移地球上就出現人的印跡了，人從爬行演變到直立行走，開始生產工具，過群居生活，并有自己的語言。人一步步發展到進化，才形成了現在不一樣的人類生活。地球上自從有了人的出現，就發生了翻天覆地的變化。

經常聽老人家講，以前的溪水是那么的清澈，一眼就能見到底，還經常會有魚出沒在水中，每到夏季，在小溪里走魚兒就會親吻你的腳，把手往下一伸，就能捕捉到一條魚，可現在的溪水卻很渾濁，上面還漂浮著許多垃圾，溪中的小魚可以說是少之又少，盡管到了夏季也很難看到成群結隊的魚群，現在的小溪跟以前相比實在是相形見絀，那又是什么原因造成今天這種局面的呢？工廠的污水沒有進行處理直接排放到河里，村民將垃圾直接扔棄在河里，農民使用農藥……一系列的破壞環境污染水資源的現象，足以使溪水淪落為今天的局面。

走在地球的每一個角落都會發現垃圾的存在，有垃圾的地方就說明有人的存在，有些人習慣走到哪就把垃圾扔哪，還有部分人去旅游，會在墻壁上寫某某到此一游的字樣，這無疑不是在破壞環境的實例。

破壞環境的例子很多，那針對這些現象應該付出怎樣的行動去保護環境，節約資源呢。

對于保護環境而言，首先可以多植樹，多種花草美化環境，在城市多擺放垃圾桶，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類，建立垃圾回收站，可以把垃圾進行處理多次循環使用，這樣既保護了環境又節約了資源，二是將污水進行處理，達標后再排放，這樣就不會污染水資源了，還可將廢水多次使用，淘米水可用來洗手，洗菜，澆花，洗碗……一水多用節約水資源。然后上班上學如果近的話就可以步行或者騎自行車，既鍛煉了身體又節約了資源，低碳環保，綠色行動，若路程遠就選擇公交車大巴，盡量少開私家車，汽車尾氣排放的廢氣可是會污染環境的，還浪費資源，為了保護環境節約資源，應選擇最合適低碳環保的交通工具。

作為地球村的一名成員，應積極地去保護環境，節約資源，讓地球變得更美，讓我們在地球村健康快樂地長久生活。

保護環境人人有責，節約資源從小事做起。

節約資源保護環境倡議書

親愛的朋友們：

你們好!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的`獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。

因此我們倡議：

1、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

2、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。

3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

5、減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

6、節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

7、垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力!”

倡議人：x。

20xx年xx月xx日。

節約資源保護環境倡議書

隨著工業化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。

今天，節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現為激情的演說?節能環保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們發出倡議：

人走關燈，杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。

用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

充分發揮電子政務優勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。

飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

嚴格公務車輛管理，嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調在車內休息，降低車輛使用成本和資源耗費。

嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。

減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護花草樹木，保護綠色校園。

親愛的老師和同學們，建設資源節約型社會是全體公民的共同責任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

倡議人：

20xx年xx月xx日

節約資源保護環境倡議書

親愛的同學們：

學院是我們學習生活的地方，它就是我們求學時溫馨的“家”。那么，教室就是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以我們要向同學們們發出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內，特別是公共的教室。

二、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

五、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的大學生!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動肩負起環保的重任。

倡議人：x。

20xx年xx月xx日。

節約資源保護環境演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

地球是人類的家園，大自然是生死相依的朋友。但是很多人穿著“巫衣”來到我們的“家”，并且“誹謗”我們的朋友。

據電視報道，在被稱為“世界上最大的佛像”的樂山大佛面前，曾經有一條清澈透明的河流。因為附近的工廠長期向河中排放污水，所以現在是一條散發臭氣的河流。快看！甚至有個五歲的小男孩捂著鼻子大喊：“太臟太臭了！”而這不是個別的、特殊的例子。類似的報道經常可以在電視、報紙、小報、雜志上看到。這些廠商愿意生活在這樣骯臟的普通家庭嗎？我不覺得自己家這么“臟”！排放的污水不僅使河流渾濁，而且破壞了我們的飲用水資源。同時也讓魚無法生存。長此以往，在不久的將來，我們的餐桌上恐怕也不會出現“魚”這個詞了。

工廠越來越大，不僅排放的污水嚴重污染了干凈的河水，煙囪排放的有毒氣體也被排放到空氣中，以至于我們現在吸入的不再是新鮮空氣，而是被污染的氣體！這些“濃煙”直沖云霄，也粉碎了我們的臭氧層，在臭氧層上形成了一個洞。西藏位于被稱為“世界屋脊”的青藏高原。但是，有一些盲童莫名其妙地在那里。他們以前有一雙明亮的`大眼睛，但后來因為紅腫而失明。大家肯定會問：怎么會這樣？兇手是誰？是看不見的殺手——紫外線，是臭氧層的空洞造成的。

“幕后使者”是濃煙，排放有毒氣體的大大小小的工廠，說到底就是我們人類！如果我們不采取環保措施，最終的受害者將是我們自己！

說了這么多，可能有人認為保護環境是大工廠大老板的事，與我們普通市民無關，這是不對的。我們身邊日益嚴重的“白色污染”難道不是嗎？目前，我們生活中的一些餐具和日用品是一次性的，目的是為了干凈。然而，當我們扔掉這些一次性物品時，你有沒有想過，那些剛剛被認為容易清洗的物品，會成為“白色污染”的根源，成為一堆垃圾。隨處可見的彩色塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒和罐頭。在光禿禿的水泥路上，人們一看就覺得眼花繚亂。有人可能會說：“你不能讓清潔工來打掃，何必大驚小怪呢？”但是，很多人覺得這樣亂扔東西很方便。如果是這樣，再多的清潔工也沒用！

保護環境是每個人的責任。改善我們的生活環境，必須從自己和身邊的每一件小事做起，時刻注意環保。有時，在清明節，山上的許多樹被燒毀。難道不是因為人們環保意識不強嗎？前幾年長江特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是人類造成的。砍伐森林是因為人們只關注眼前的利益，而不認為這會造成水土流失、洪水災害，沙漠面積還會繼續擴大。與此同時，越來越多的野生動物失去家園，即將遭受“滅絕”，于是它們被一一列入珍貴保護動物名單。大自然用各種信號為我們敲響了警鐘。人，不要固執。

我見過這樣一幅畫，令人窒息的人在呼吸著有限的新鮮空氣。他們雖然高樓林立，生活很好，但是周圍都是濃煙。這幅畫給人們敲響了警鐘：人民，保護環境！如果不采取措施，人類將遭受后果并付出沉重代價。

人們，讓我們攜起手來，從現在開始重建一個綠色的地球！為了我們自己，為了子孫后代，為了地球上的一切。

節約資源保護環境倡議書

各位老師、同學、家長：

您好!

隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間!

對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。

充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的'重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

1.掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。

2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

3.召開一次專題班、團(隊)會。

4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

5.寫一篇以“節能”為主題的文章。

開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。

倡議人：x。

20xx年xx月xx日。

節約資源保護環境的作文

各位同事們：

保護環境，就是保護生命;保護環境，就是保護生產力。環保責任是企業重要的法定義務和社會責任。作為一個企業家，勇于承擔保護環境的歷史重任，責無旁貸，義不容辭。在此，我們向全市的企業家們發出如下倡議：

一、樹牢環保意識，維護企業形象。強化保護環境就是保護群眾健康的社會責任感，堅持“預防為主、防治結合”方針，大力實施污染減排，加大污染治理力度，認真肩負起環境保護的社會責任，切實維護企業形象。

二、遵守環保法規，維護環境安全。堅決貫徹環境保護政策法規和標準，嚴格執行排污申報和排污繳費制度，自覺遵守建設項目環境影響評價和“三同時”制度，主動接受環境現場執法檢查和監督管理，做到無環境污染事故發生，確保環境質量安全和改善。

三、強化環保管理，確保達標排放。切實加強企業環境管理，正常使用治污設施，全過程控制污染，切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放，妥善處理處置固體廢物。

四、落實減排工程，實行總量控制。積極實施污染減排項目工程，主動淘汰落后的生產設備和工藝，積極推進清潔生產，發展循環經濟，嚴格執行總量控制制度，完成總量削減任務。

五、樹立誠信意識，恪守環保信用。將誠信觀念貫穿于企業生產經營全過程，主動處理好廠群關系，及時公開企業環保信息，自覺接受公眾監督，做誠信守法的模范企業。保護環境，功在當代，利在千秋。誠望全市企業家們積極行動起來，爭創“資源節約型和環境友好型”的環保企業，為建設生態文明的神韻隨州作出積極的貢獻。

倡議人：___。

20__年_月_日。

尊敬的校領導：

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人：___。

20__年_月_日。

親愛的朋友們：

你們好!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。

因此我們倡議：

1、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

2、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。

3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

5、減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

6、節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

7、垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!

倡議人：___。

20__年_月_日。

各位領導們：

你們好!

記得有一次，我在公交車站候車時，發現四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看，里面空空如也。正納悶時，一位阿姨路過，順手將一個紙團往垃圾桶扔去，紙團掉到了地上，阿姨只是回過頭看了一下，便揚長而去。原來，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識，但缺少的都是實際行動，盡管有些時候都是舉手之勞。

被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。

為此我倡議，從小事做起，保護好賴以生存的地球。

1、節約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

愿我們在充滿創造性的勞動世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

我的倡議完畢，希望被領導們參考，謝謝!

倡議人：___。

20__年_月_日。

尊敬的環衛局局長：

你好!

我是一名六年級的小學生，關于環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。

地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：

1、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。

2、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。

3、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。

4、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…。

5、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……。

希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了!

倡議人：___。

20__年_月_日。

節約資源保護環境發言稿

親愛的同學們：

大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎？3月12日是植樹節，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養活動，許多市民都積極地認養綠樹，為環保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。

首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最后老師想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，記住：小行為事關大環保！

我的演講完畢，謝謝大家！

節約資源保護環境演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xxx，現在資源問題是一個熱議的話題，我們身邊的資源越來越匱乏了，就像是新聞上面那么說的一樣，盡管我我們自己感覺不到，但是這確實在發生著，我們其實要有這么一個節約的意識了，資源是有限的，我們作為學生還是帶頭節約最資源的，不僅僅是節約資源保護環境也需要我們去行動起來，資源問題不管是不是像新聞上說的那么嚴重我們都需要有這么一個意識，其實這很簡單我們不需要做的多么多么好，我們在生活中一個個小細節也可以做出一點奉獻，不管是節約資源還是，保護環境我們可以去做的。

節約資源我們總是在講，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗，我們不管能不能幫上忙，但是從日常生活中著手我們去做好這些事情很重要，就像很多人說的，我們日常中可以節約水資源，節約電，這是一個細節，其實這對于我們來說是很簡單的一件事情，學校是一個人多的地方，每天我們消耗的資源很多，在這么一個環境下我們總需要人來帶頭做好節約資源的工作，我們還是學生，我們的意識要走在前面，自己主動地從生活細節著手，我們平時洗手的時候其實不需要玩去把水龍頭打開的，畢竟沒那么多的需要，簡簡單單的洗個手行了，但是往往生活中有一些不好的習慣，很多的同學經常不扭緊水龍頭，不管是因為什么原因，大大家也應該想到這樣一來浪費了很多水。

不僅僅是水資源，我們學校的環境需要我們好好地愛護，有時候我會覺得自己很幸運，畢竟我們生活在這么一個優美的校園環境中，環境這么優美我們學習起來也就很輕松，自己看到的每一處都是風景，這種感覺是不是很好的呢，但是這樣的環境，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛護，看到有人在草地上扔垃圾真的很氣憤，也是很無奈，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學生的形象，也不是小孩子了，做什么事情其實也要考慮到后果，我們自覺一點，每一個人都應該有這么一個意識，面對我們這個美麗的校園我們更多的應該是愛護它，環境問題不是，我相信大家還是喜歡這么美麗的環境的，我相信大家愿意經常看到這么美麗校園。

資源與環境在我眼里就是精密相連的，環境被破壞了資源也會被破壞，我們說的節約資源其實很多時候不是單一的，在這里我提倡大家節約資源，保護環境。