通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。下面是一些與大家共勉的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些積極的思考和行動的動力。
大學生鄉村振興的心得體會
我們要出發。當第一道曙光劃破漆黑的蒼穹,當第一縷微風喚醒朦朧的睡眼,許多的夢,依然在等待中進行,而腳步,卻早已載著希冀和憧憬,開始新的征程——三下鄉。
20xx年7月19日,在系部的組織和兩位隊長的帶領下,我們去了隆德縣菜川村,哈學林隊長扶貧的地方。
本次活動我們主要以普法支農為服務內容,正好發揮我院專業之所長,讓村民了解我們,并懂得更多的法律知識。
路途遙遠,中午我們才到達菜川村,但是我們從來都沒有覺得辛苦,因為我們樂在其中。接待我們的是哈隊長和幾位村領導,這讓我備受感動,也十分感激。我們在農家院里吃了羊肉臊子面,那種開心的笑容或許只有自己才能體會到,是最真誠的,發自內心的笑。伴隨著午后炙熱的陽光,我們去了苜蓿地里,幫助一位農民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤勞,相互配合,很快就割完了。期間,我跟伯伯家的小妹妹聊天,了解了他們家鄉的種植,是那么的不容易。因為處于山區,有的地里車進不去,還要轉,非常麻煩。從中我體會了人間風情,懂得了勞動的意義。發現了不足,提高了認識,明確了責認。活動結束了,個人感觸頗深,從中讓我認識到:一名合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層中去?;鶎拥腻憻?,可以不斷地增強我們的實踐能力。讓我們在實踐中成長,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的不足。并努力學習文化知識,做一名合格的大學生,持之以恒,永遠向前。
這個七月,燦爛的陽光流淌成一條靜默的河,洗滌幾分稚氣,沉淀厚重的執著。這個夏日,熾熱的激情譜寫成一首熱烈的詩。
大學生鄉村振興社會實踐心得體會
為深入貫徹黨的__大精神,以實際行動積極參與“美麗廣西,清潔鄉村”活動,7月12日,學院團委組織院學生會、大學生社團聯合會、宿管會及各系各協會學生代表共50名學生赴梧州來進行為期10天的“三下鄉”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導,以老師帶組的形式在地方開展活動,我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊,一共分為四個小組,分別由__、__、__老師帶隊。在赴__前期,__副書記明確指出了本次__“三下鄉”實踐活動的目的;此次學院大學生赴__社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的__大精神,組織大學生深入鄉村開展“美麗中國,清潔鄉村”的志愿服務活動,深入民情,了解民意;為加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻;進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作,使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。
(一)數據調查、經濟狀況。
7月13日上午,我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了__村__村,該村是__縣唯一一個新農村文明建設示范村,該村共有335戶人家,人數共有1065人,現在村中大部分都是留守兒童和中老年人,青年人大部分都外出打拼;除此外,村里共有24名黨員,分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養蠶為主,整個村人均養蠶經濟年收入達到1.7萬元,其收入占農業經濟總收入的90%。為何該村養蠶之多?收入之多?帶著各種疑問,我開始深入民情,積極主動上前去詢問村民村里的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后,我基本了解了,解開了我心中的疑惑,原來,該村養蠶已有了一定歷史,再者村里有年輕才干的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導,促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬,為此,蠶不僅養得多,而且養得精,蠶吐的絲很白,價格也高。
(二)村容風貌,文化生活。
__縣__村__村的村容樓房林立,該村是文明示范村,村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶,道路也比較整潔;該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施,從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午,我們志愿者服務隊奔赴__縣__村進行清潔鄉村活動,在書記的帶領下,老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾,道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主,塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中,我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾,體現了積極,勤奮,團結協作,向上的廣職院大學生風采,相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰后,我們終于清理完了可恨的垃圾,整個村瞬間華麗轉身,變得干凈了很多,看了就覺得心里舒服多了??吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f:感激了!老師同學們!我心里有說不出的愉快,也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧!雖然垃圾清理了,道路干凈了,但是,授人以魚不如授人以漁,我們秉承著以思想改造為主,積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好,垃圾對人體的危害多大,從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想,帶動他們以亂扔垃圾為恥,以熱愛清潔為榮。
(三)受教育狀況,生活狀況。
14日下午至15日,我們志愿者服務隊繼續在__村服務人民,深入民情。我們同村民同吃同干活,深刻體現了我們志愿者服務團隊”三下鄉“的精神,響應了黨的號召。在__村,整個村主要的經濟來源也是種桑葉養蠶,我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要,我們四小組又細分為以四人為一小小組,分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開,我積極詢問他們的各方面情況,包括家庭人數、經濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時,我發現,大多數村民都是受過小學教育或是初等教育,而如今他們的子女有的在讀高中,有的在讀大學,受教育程度明顯的一代比一代高;由于現在村里的道路好,交通方便,為此,如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學,很少有人再到村小學上學了。從這里,我明白了;村民們送孩子到鎮上去上學,是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育,才能讓孩子用文化知識來改變生活,讓生活變得更加美好,知識改變命運的思想已經根植于他們心中。
據調查統計,__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的,只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品,生活相對寬裕,基本實現了“樓上樓下,電視電話”,有的家庭還買了電腦裝了寬帶,使得網絡信息時代村里化,通過互聯網了解世界,了解最新科技文化信息,把了解到的科技文化應用于農業的實踐生產,推動了農業經濟的`發展。隨著村里經濟的發展,__村家家戶戶基本上都有摩托車,有的還有自己的轎車面包車,真可謂是有車有房一族。
(四)當地旅游業發展。
16日上午,我們第一組志愿者服務團隊在__老師的帶領下,來到__村新村繼續進行清潔鄉村活動。冒著大太陽,我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾,除此之外,我們還深入農戶家,主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是,我們來到一戶土房的農戶家,一位大概50多歲的伯伯正在忙著,他家庭院里的垃圾挺多的,我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃,他說,家里兩個兒子不爭氣,蓋不了樓房,自己平時也要很忙活,所以沒時間去打理那么多。發福老師接著說:平時忙都不是理由,你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了,掃干凈了看著舒服,住著也舒服,而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后,伯伯明白了很多,在掃完他家的垃圾后,他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃,這讓我瞬間感覺到了:行動上的帶動固然重要,但思想上的灌輸更為重要,它不僅能帶動一個人的行動,而且能帶動一個人的心。
下午,老師帶領我們去觀光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里,我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽,這里,一共分為上、中、下游,三個區域都是游泳的好地方;這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的,水清澈見底,一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前,絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著,這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是:在下游,我看到了一些不好的現象,就是來游泳的人環保意識比較差,亂扔垃圾現象時有發生,導致了水里的垃圾比較多,有的是塑料袋;有的是西瓜皮等等,而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問題:游客們的環保意識差;當地旅游局環保不夠加強,宣傳力度不強,確實需要進一步去改善,這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
(五)廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園。
此次“三下鄉”實踐活動過程中,我們師生集體參觀了自治區級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址,以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物,我們重溫了歷史,追溯太平天國興敗的原因,這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義,增強了我們自我約束的意識,堅定了我們清廉正義的做人原則。
返程。
短短的十天,從準備下鄉到下鄉結束,我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐。從感受到__村__村鄉親們的熱情再到和__村鄉親們的接觸磨合以及__村村父老鄉親們的歡迎,使我體會到了鄉親們的淳樸,這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北,人民不僅生活水平不斷提高,熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺到有點累,但我覺得自己是多么的幸運,在眾人紛紜之中,我實現了自己的價值,感受了__鄉村的蓬勃氣息,貢獻了自己力所能及的力量,也為社會主義新農村建設注入了新活力。看到在祖國的沃土上,鄉親們收獲的喜悅,生活水平蒸蒸日上,作為當代青年大學生,我更是感到驕傲。實踐出真知,祖國的未來需要更多的“三下鄉”同志來融入堅實的土地,貼近農民的心,這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐,不管未來的路多么難行,__的下鄉實踐將成為我一生的寶貴財富!
大學生鄉村振興的心得體會
今天是來到孟崗小學的第八天,支教的第六天,作為安保組員的我,非常感謝你們對我工作的支持。
安全第一,安全無小事,這些話無不提示著安全的重要性,作為一個安保組員,我一開始是很擔憂的,但這種擔憂很快就減少大半了。于我而言,孟崗小學算是一個陌生的環境,我對它可以說是一點都不了解。這里的居民是怎樣的?這里的環境如何?這里的……未知讓我擔憂。但在風雨中上岸后,這種擔憂開始慢慢減少。一上岸,就有學校的洪主任聯系好了車載我們到學校。隨后他又熱心地帶市場我們買各種生活用品,幫我們借廚具,安裝氣灶,說無論遇到什么困難都可以找他幫忙,之后又有學校的梁老師從家里回到學校住,支持我們的安全工作。學校老師的支持給予了我信心。學校周圍的居民增強了我的'信心。
來到孟崗小學不久之后,我變感受到了周圍居民的善良,熱情。在學校很多生活工具都是沒有的,列如煮飯炒菜用的鍋,盆子,刀之類的。這些生活工具大部分我們都從周圍居民手中借到了,且非常爽快,我能從交流中感受到他們的善良,熱情。他們之中很多都是學生的家長,這又增強了我的信心。果不其然,在支教的幾天中大部分家長都非常配合我們安保組的工作。他們的配合讓我的工作變得簡單,順利,方便。更多的信心來自同伴。
雖然安保組只有四名組員,當調研組的文鋒,宇鋒,時常來幫助我們,分擔我們的工作,且其他的伙伴在放學后也會來幫我們維持稚序,保障安全。今早我很困,我能很放心地去補覺(不是我執勤)。因為知道我的同伴能做好安全保衛工作。我知道我的同伴是可靠的,是能依靠的。今天的安保工作完成的很好。
感謝你們的支持!
大學生鄉村振興的心得體會
“點燃仲夏熱情,關懷在太平”。7月21日,我們08中本5班“博雅”支教隊來到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動。
通過七天忙碌而充實的支教活動,我受益匪淺。在幾位隊長的領導和安排下,隊員們展開了有序的工作。從策劃到具體工作的落實,每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。
來到太平一中落腳的首要事情便是隊員的住宿和一日三餐問題。但這兩個棘手的問題都被我們很好的解決了。我們住在學生宿舍,雖條件不是很好,但隊員們都無半句怨言。由于我們要自己煮飯,因此要輪流當炊事員:買菜、煮飯、燒菜。然而,做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情!平時,大家沒有什么經驗,來到這里,大家都挽起褲腳、卷起衣袖,爭先恐后,干得熱火朝天!尤其是幾位掌廚的同學,更是不辭辛苦。夏日炎炎,他們汗流浹背卻都堅持站在那里為我們燒菜。他們那種無私奉獻、不畏艱苦的精神深深感動了我們。這樣,一日三餐的問題解決了,我們隊員才更有精神去應付一天的工作。
在七天的支教過程中,我們安排了語文、數學、英語、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內容涵蓋面廣,拓展了學生的視野,豐富了學生的人文素養。課余時間,我們還安排了豐富多彩的課外活動:籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動,培養了他們善于與人合作的團隊精神,還有堅強、樂觀的心態。隊員們都按照課程表的安排,以準老師的形象認真投入到教學活動中。同時,又展現了個人的獨特風格,深受學生們的歡迎和喜愛,并與學生們結下了深厚的友誼。
在短短的七天中,我感受到了老師備課的艱辛,體驗到了老師在講臺上授課的欣喜與樂趣。由此,我認識到,要成為一名優秀的語文教師,不僅要有淵博扎實的基礎知識,還要有較好的口語表達能力,要善于與學生溝通交流,提高學生的積極性。要重視學生的看法與觀點,在課堂上即使學生有與老師不同的觀點,教師也不應一口否決,應求同存異或加以疏導。在與學生相處的七天中,隊員們都與學生們形成了融洽、和諧的師生關系。隊員們給予了學生細致、體貼的關愛,讓學生們感受到了貼心的溫暖,而學生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊員,讓我們感受到了鄉村孩子的淳樸與善良。
呵呵,這的確是一次有價值有意義的活動。為期七天的短暫生活雖轉瞬已去,然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶!
大學生鄉村振興的心得體會
從滿懷期待的前往支教的地方到依依不舍的離開小沙江鎮,這期間中的點點滴滴都刻骨銘心、歷歷在目,讓我回味無窮。在這里,我經歷了好多第一次。第一次看到水稻時,誤以為那是雜草,還納悶著怎么會有那么整齊的草呢?當我知道那是水稻時,真是瞠目結舌啊!因為這件事,還發生了一件讓我非常感動的事呢,那就是我的徒弟柏姐姐專門為我拍了一段水稻的視頻呢,真的很有心?。〉谝淮慰吹浆F實中連綿起伏的山,一座接著一座,有交叉重合的部分,看起來既雄偉,又開闊。難以用言語去形容。第一次感覺和天那么接近,我們來到平均海拔1300的地方,感覺天就在我們頭頂,伸手就能碰到,真的好興奮啊!第一次在晚上走山路,好崎嶇、好陡峭,好陰森的,不過我們有好多人,還打著燈,并沒有感到很害怕,因為我們我們都彼此照顧體貼著,好欣慰的。第一次體驗做老師、當班主任的感覺,我既要對他們親切,和他們好好相處,還要有班主任的威嚴來管理他們,這種雙重角色也是一種挑戰?。〉谝淮慰慈粘?,早上五點就起床,和我的好友披著床單,僅僅盯著遠方山頂紅彤彤的一片,期待著太陽的露面,終于在六點三十二時,光芒四射的太陽露出了笑臉,剛開始上升好慢的,后來上升好快好快的,一眨眼就上升好高的,等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古樹,我們冒雨前往花瑤古寨去尋找那可有著一定歷史的古樹,那棵樹還真是一個奇葩,長在山腰,有一個枝干像是一條龍,和我們的干龍隊長有得一拼了,嘿嘿。第一次去看瀑布,還是湖南最大的望溪瀑布,那飛流直下、水花四射、雄偉壯觀的瀑布讓人嘆為觀止,飛流而下的白花花的水和下面碧綠清澈的緑譚形成鮮明對比。這么多的第一次,讓我的支教變得更加新穎而美好。在這里,充滿了溫暖和感動。
想起我們去的第一天,可謂翻山越嶺,一路顛簸,直到天黑猜到教育局,只能住旅館,一天下來,每個人都精疲力竭了,可在晚上十二點時我們的隊長周媽媽還不辭辛苦的一個一個房間的送西瓜,我們的安保隊長柏姐姐還發短信慰問,第二天一大早我們的小胖隊員還給我們準備早餐,這些行為,我們都看在眼里,感動在心里的,團隊間的互助團結就是我們不竭的動力?。淼叫∩辰?,這里海拔很高,非常冷,大部分人帶的衣服都很單薄,但我們彼此之間都能體諒對方,只要誰的衣服特別少,穿的稍微多一點的人就會把衣服讓出去,男生的外套已經被女生共用了,雖然冷,但我們內心卻很溫暖。想起上課的第一天,我在教室整理桌椅,我們班的一個學生默默無聞的在幫我,我轉頭的那一霎那,心里感覺暖暖的,他竟然那么默默無聞的做好事,他就是我們班可愛的小豪同學,其實,一個小小的行為就能表現出一個人的品行,也會感動著一個人的。我們帶領的那些學生可謂非?;顫?,小學班的經常發生打架事件,初中班的很容易產生沖突,但是,他們的內心卻是非常單純善良的,我們悉心教導一番后,都是很聽話的,并且還很體貼人,有時下課后他們就跑到我們身邊,給我們捶肩揉背、做眼保健操呢,小小的行為卻充滿了關心溫暖;在支教快要結束時,我真不想告訴他們我們要分別了,糾結再三后,還是告訴了他們,就是為了我們能珍惜在一起的每一天,開開心心、不留遺憾的度過剩下的幾天,沒想到那些細心的同學已經開始為我們準備禮物了,她們精心的準備著給我們的禮物,有一個是把我上課時的情景畫了下來,真的好感動,感覺好幸福,和她們這些天真無邪、活潑可愛的孩子們在一起,每天都有新奇的事情發生,每天都是那么的開心??!
在這里,各種活動舉辦的有聲有色。無論是大型活動,還是課堂趣味小活動,都各具特色、精彩無限。我們的典禮開學就和平時的那些乏味無聊的開學典禮與眾不同的,因為我們增加了娛樂環節,讓學生們自己表演節目,快樂、輕松、融洽的氛圍倍增。其中有一個才四五歲的小男孩唱歌唱得好投入,好搞笑的,成為矚目的焦點啦,嘿嘿。我們的開學典禮就引起了大家的興趣,雖然短但很成功。我們的拔河比賽也是精彩的一筆,學生們激情萬丈、歇斯底里的為自己的對出力,拉拉隊也是拼了嗓子的為自己的對加油吶喊。還有我們班的辯論賽,差距懸殊的兩方也是一種特色啊,女生的充分準備、思維敏捷、言辭犀利和男生形成了鮮明對比,不過,我認為,參加了就是最棒的,那需要勇氣的,是值得鼓勵的,因此,每個人都有獎勵的。師大賽扶和政府的籃球賽更是精彩一筆,籃球場上,他們英姿颯爽、意氣風發,搶球、運球、投球,都那么拼命賣力,打得汗流浹背,臉漲通紅,圍觀者也是歇斯底里的加油吶喊,忙著倒茶送水,整個場面是那么的美好,雖然我們最后輸了,但我們全力以赴了,中間也有遠遠超越對方的時候,我們沒有遺憾。最難以忘記的就是我們最后的文藝表演,每個表演我們都付出了很多的心血和汗水,唱歌、跳舞、小品、辯論賽都精彩萬分,最感人的就是每個班主任的發言,都是我們的肺腑之言,想起我們在一起的點點滴滴,想起那一張張可愛的笑臉,想到我們就要分開了,我的手都是顫抖的,每個人都是淚流滿面,因為我們舍不得分開,我們害怕分離。這里想說的太多太多了,包括文藝表演結束后的場面,每個畫面都是那么清晰。天下沒有不散的宴席,最后我們還是分別了,車上的我,一句話也不想說,腦海里不停的閃過的都是我們在一起的點點滴滴,我舍不得他們,我不會忘記和他們在一起的點點滴滴的。最后我想說的是:我們隊的每個人不是用簡單的一個好字能形容的,我非常珍惜我們隊員之間的友誼。
大學生對鄉村振興戰略心得體會
經過這次培訓,我對如何加快鄉村振興步伐有了深入的`學習和了解,實施鄉村振興戰略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是黨中央從黨和國家事業全局出發、著眼于實現“兩個一百年”奮斗目標、順應億萬農民對美好生活的向往作出的'重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務,是新時代做好“三農”工作的總抓手。我們要在新時代中國特色社會主義思想科學指引下,牢記囑托、感恩奮進,在實施鄉村振興戰略中書寫新歷史、創造新未來、鑄就新輝煌,真正為打造鄉村振興齊魯樣板貢獻自己的一份力量。
在實施鄉村振興戰略中要緊緊扭住基層黨建這個“牛鼻子”,做好黨建引領鄉村振興大文章。基層黨建這一要素“牽一發而動全身”,這是因為,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎,推動鄉村振興戰略各項工作更是如此。必須要充分發揮基層黨組織的帶頭作用,鄉村振興戰略是一項綜合性系統工程,涉及農村千家萬戶,關乎農民切身利益,迫切需要農村基層黨組織積極主動作為,按照鄉村振興的總要求,推動各項措施落地生根,全面激活農村發展活力,為開創鄉村振興新局面提供堅強保證和有力支撐。
做好黨建引領鄉村振興大文章,關鍵是要加強和改進黨的基層組織建設,選優配強村干部,把基層黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘,大力推動鄉村振興戰略各項部署落到實處。目前,基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團結、村集體軟弱渙散、村集體經濟薄弱等問題,我們將定期對基層黨組織進行全面摸底排查,建立工作臺賬集中進行整治,建立定期滾動倒排機制,對工作推進中新發現的軟弱渙散基層黨組織,及時納入整頓。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,深化“四強”過硬支部建設,深化基層黨組織評星定級和黨員量化積分管理,建立健全教育培訓、管理考核、監督約束,待遇保障、政策激勵“五位一體”的激發式村干部管理體系,激發干事創業熱情,助力全面鄉村振興。
要以服務鄉村振興為導向,從嚴加強農村黨員隊伍建設,優化農村基層干部隊伍結構,制訂并實施培訓計劃,目前我們已經建立了村級后備力量人才庫,下一步計劃對現有村班子成員和村級后備人才進行有針對性得培訓教育,旨在打造一支善謀發展、善帶致富、善待百姓的農村村干部隊伍。
抓好黨的建設,助力鄉村振興,要在轉變作風上來一場革命,推動鄉村振興戰略落地生根、開花結果。打贏鄉村振興這場硬仗,我們比以往任何時候都更需要敢抓敢干、勇于擔當的精神,加大調研力度,善于學習思考,改進工作方法,深入開展農村干部作風問題專項治理,對各項工作任務中落實不力的干部及時進行談心談話,讓崇尚實干、狠抓落實在齊魯大地蔚然成風,以苦干實干業績詮釋對黨的忠誠。
大學生鄉村振興社會實踐心得體會
很多貧困地區,貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關系。貧困地區,受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導致對于很多鄉村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發展的重要障礙。因此,加強人才工作,讓大學生不斷在鄉村振興上助力,往往就能破解很多鄉村振興發展的問題。
新時代,是知識經濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經濟發達的地區,之所以能夠保持快速、持久地高質量發展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當地發展,經濟想要實現突飛猛進難以為繼。因此,破解偏遠農村發展的瓶頸,就要不斷發揮大學生的作用,讓大學生助力實現鄉村振興。
讓大學生助力實現鄉村振興,要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業平臺。很多農村地區,產業都比較落后甚至很缺乏,加上基礎設施也比較落后,導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會導致農村地區與城市的差距會越來越大,人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區,大學生來到這些地區,往往也留不住。因此,真正要破解農村地區人才的問題,還是要不斷發展事業平臺,讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。
大學生,是社會改革發展的財富,更是社會精英人才的重要組織部分。干事創業,需要人才的不懈奮斗,更是需要大學生不斷在干事創業中不斷努力。鄉村振興,這是十九大國家的戰略部署,是保證廣大農村人民群眾實現脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰略的實施,就需要大學生的不斷助力,為鄉村振興保駕護航。
大學生助力鄉村振興心得體會
實施鄉村振興戰略,是以_,是決勝全面建成小康社會的重大歷史任務。農村基層黨建工作必須找準定位、持續發力,務實創新、開拓進取,在圍繞中心、服務大局中展現新作為,在抓組織振興促鄉村振興上實現新突破。
農村基層黨組織是政治組織,必須進一步強化政治屬性,突出領導核心地位,這是抓好農村基層黨建之魂。擴大黨組織有效覆蓋。對于符合組建黨組織條件的,做到應建盡建;對于暫不具備組建條件的,加強黨的工作。注重創新組織設置,探索將黨總支設在產業聯盟上、黨支部設在產業協會上、黨小組設在產業聯合體上,不斷織密組織網絡。推進黨組織的有效領導。黨組織要領導并支持其他各類組織依法依規行使職權,逐步健全完善以村黨組織為領導核心,黨群議事會為議事主體、村民委員會為執行主體、村務監督委員會為監督主體的“一核三體”運行機制。組織黨員有效聚合。嚴格落實“三會一課”、__,全面推行“主題黨日”“黨員活動日”等做法,定期開展民主評議黨員工作,建立黨內關愛資金,增強廣大黨員榮譽感歸屬感。
基層黨建發展的歷程,就是不斷傾聽時代聲音、不斷發現和解決問題的歷程。抓基層黨建,就要奔著問題抓、按照要求抓、結合實際抓。抓實抓活黨支部。強化一切工作到支部的鮮明導向,分類抓好組織生活制度落實,讓黨組織能落實、好操作,讓黨員想參與、有收獲。堅持抓兩頭帶中間,深入開展示范點創建活動,每年倒排一批軟弱后進村黨組織進行循環化整頓。切實提升凝聚力。黨組織的凝聚力來自于聯系服務群眾的質效,來自于在群眾中的影響力。要健全服務體系和鏈條,把農村群眾像石榴籽一樣緊密團結在黨組織周圍。
要把抓發展有機融入基層黨建每個環節、每個要素,落實基本制度要圍繞中心工作,開展組織活動要結合重點任務,發揮黨員作用要著眼群眾需求,確定黨建項目要_發展難題。要加強對鄉村振興的組織領導。要把黨員、群眾和各方面力量組織起來,因地制宜發展集體經濟,以發展成效檢驗黨建成果。
把農村基層黨組織建設好,把農村黨員干部教育管理好,把農民群眾團結服務好,需要樹立強烈的使命感,真正把責任扛在肩上、工作放在心上、任務抓在手上。要強化責任擔當。把抓農村基層黨建作為分內職責,層層建立抓農村基層黨建的問題清單、任務清單、責任清單,把基層黨建和日常工作一同謀劃、一同研究、一同推進。把抓農村黨建工作成效作為領導班子和領導干部綜合考核的重要內容,督促各級黨組織書記聚焦黨建主責,直接部署推進。要強化務實創新。加強調查研究,把形勢的變化分析透,把基層的訴求弄明白,把加強農村基層黨建的方向和目標理清楚,推動農村基層黨建順時應勢、固本開新。
大學生鄉村振興社會實踐心得體會感悟
農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題。黨的十九大作出了實施鄉村振興戰略的重要部署,這是黨中央著眼于推進“四化同步”、城鄉一體化發展和全面建成小康社會作出的重大戰略決策,是加快農業農村現代化、提升億萬農民獲得感幸福感、鞏固黨在農村的執政基礎和實現中華文明偉大復興的必然要求。
實施鄉村振興戰略,是我們黨“三農”工作方針政策的繼承和發展,是中國特色社會主義進入新時代做好“三農”工作的總抓手。我國幅員遼闊,南北貧富差異較大,實施鄉村振興戰略,必須從實際出發,切實增強責任感使命感緊迫感,舉各方之力,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展,努力譜寫新時代鄉村全面振興新篇章。
要大力實施鄉村振興戰略,產業振興是基礎。發展是第一要務。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強。產業旺,鄉村振興才有底氣。要實現產業興旺,首先要構建鄉村產業體系,推動農村一二三產業融合發展,重點是通過培育農業品牌、增強科技創新、強化城鄉融合,補齊農業發展短板,促進農村產業集聚。
人才振興是支撐。“人才興,事業方興”。發展離不開人,鄉村振興自當不例外,實施鄉村振興戰略,關鍵要解決人的間題。由于受前些年農村發展“錢景”不大的影響,大量人口外出務工,農村缺人特別是缺少能人的問題,已經成為振興鄉村的制約瓶須。因此,實施鄉村振興必須把人力資本開發放在首要位置,做好農村人才政策這篇大文章,完善人才服務機制建設。既重視本土人才的培育,培養一大批新型職業農民,使之成為推動鄉村振興的主要生カ軍。也要廣納懂科技、懂市場、懂法律、懂管理的賢才能人到農村來創新創業,讓農村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設一支懂農業、愛農村、愛農民的高質專業化鄉村振興隊伍,增強農業發展的創新驅動力和農村產業發展以及經濟社會發展活力。
文化振興是靈魂。鄉村文化建設是鄉村振興的源頭活水。鄉村文化作為我國社會文化體系的重要組成部分,凝聚著鄉土人文之美。如果說沒有鄉村文化的傳承與創新,更或是沒有鄉村文化的同步振興,那那鄉村振興就失去了真正的靈魂。因此,實施鄉村振興必須抓住鄉村文化這一靈魂根本。不僅要順應新時代的要求,推進城鄉文化融合,保護并傳承好鄉村文化,增加文化產品,促進文化供給,大力發展具有特色的鄉村文化及其產業。還要打通農村文化服務的“最后一公里”,破除文化服務難題,讓社會主義核心價值觀在鄉村深深扎根,不斷提高農村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。
產方式,推動農業可持續發展。持續攻堅農村環境污染防治,增加能源供應的良性循探索農村綠色發展之路。不斷增強鄉村振興的恒久生命力。
開放大學鄉村振興心得體會
隨著中國鄉村振興戰略的全面推進,越來越多的鄉村需要接受現代化的教育和培訓,以提高農民的素質和創新能力。開放大學在這一進程中扮演了重要的角色,為鄉村振興注入了新的活力。在參與開放大學鄉村振興項目的過程中,我深刻體會到了這一模式的優勢和挑戰。在此我將分享我個人的心得體會,以期能夠為鄉村振興事業貢獻一份力量。
首先,開放大學為鄉村振興帶來了先進的教育資源。鄉村地區教育資源匱乏是鄉村振興的一大難題。傳統的教育機構無法滿足農民對于知識和技能的需求,造成了教育培訓的斷檔。開放大學的課程設置豐富多樣,從基礎知識到農業技術都涵蓋其中。通過遠程教育和在線學習平臺,鄉村學子不再受制于地理環境和學校設施,可以隨時隨地接受到全國一流的教育資源。這不僅提高了鄉村學生的學習興趣,也為他們的個人發展和日后創業提供了更多的機會。
其次,開放大學打破了傳統學習的時空限制。在過去,農民要想得到一流的教育資源,不得不離開家鄉到城市讀書。然而,由于經濟條件和個人原因,許多農民并沒有機會進入到城市的學院和大學。開放大學通過網絡學習的方式,讓鄉村學生能夠在家門口就能接受到高質量的教育。他們可以通過網絡課程進行學習,同時保持勞作生產。這種靈活性不僅減輕了他們的經濟負擔,也讓他們能夠更好地結合鄉村的特點進行學習和實踐。
然而,開放大學鄉村振興也面臨一些挑戰。首先,網絡覆蓋不到位是一大問題。鄉村地區的網絡覆蓋率相對較低,許多農民無法順利地接入網絡平臺。這種不平等的條件導致了鄉村學生無法享受到開放大學的優勢。為了解決這個問題,政府需要大力推進鄉村地區的網絡建設,提高網絡覆蓋率,以確保每個鄉村學生都能夠平等地接受到教育資源。
其次,培訓效果難以保證是另一個問題。開放大學雖然為鄉村振興提供了先進的教育資源,但培訓成果是否能夠得到應用仍然是個問題。鄉村學生在學習過程中難免面臨到實踐的困擾。為了解決這個問題,應當加強實際操作的培訓內容,同時提供實踐環境和創新平臺,讓學生能夠更好地將所學知識真正應用到實際生產和鄉村振興中。
總的來說,開放大學鄉村振興給了鄉村發展帶來新機遇,也帶來了新的挑戰。鄉村學生通過開放大學接受到了優質的教育資源,打破了地理和時間上的限制。然而,網絡覆蓋不完善和培訓效果的不確定性也給鄉村學生帶來了影響。為了進一步促進鄉村振興事業,我們需要政府、學校、家庭共同努力,推進網絡建設和教育培訓體系建設,以確保每個農民都能夠享受到優質的教育資源,為鄉村振興貢獻力量。
大學生對鄉村振興的看法心得體會
實施鄉村振興戰略,必_人才瓶頸制約。要把人力資本開發放在首要位置,暢通智力、技術、管理下鄉通道,造就更多鄉土人才,聚天下人才而用之。
(一)大力培育新型職業農民。全面建立職業農民制度,完善配套政策體系。實施新型職業農民培育工程。支持新型職業農民通過彈性學制參加中高等農業職業教育。創新培訓機制,支持農民專業合作社、專業技術協會、龍頭企業等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業農民參加城鎮職工養老、醫療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業農民職稱評定試點。
(二)加強農村專業人才隊伍建設。建立縣域專業人才統籌使用制度,提高農村專業人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權,保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃,繼續實施“三支一扶”、特崗教師計劃等,組織實施高校畢業生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業院校綜合利用教育培訓資源,靈活設置專業(方向),創新人才培養模式,為鄉村振興培養專業化人才。扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、鄉村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
(三)發揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業單位專業技術人員到鄉村和企業掛職、兼職和離崗創新創業制度,保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業科研杰出人才計劃和杰出青年農業科學家項目。健全種業等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發展機制,允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。
(四)鼓勵社會各界投身鄉村建設。建立有效激勵機制,以鄉情鄉愁為紐帶,吸引支持企業家、黨政干部、專家學者、醫生教師、規劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉擔任志愿者、投資興業、包村包項目、行醫辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉村振興事業。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉任職。吸引更多人才投身現代農業,培養造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉村振興的指導意見,落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護好農民利益。發揮工會、共青團、婦聯、科協、殘聯等群團組織的優勢和力量,發揮各民主黨派、工商聯、無黨派人士等積極作用,支持農村產業發展、生態環境保護、鄉風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉村振興“巾幗行動”。加強對下鄉組織和人員的管理服務,使之成為鄉村振興的建設性力量。
(五)創新鄉村人才培育引進使用機制。建立自主培養與人才引進相結合,學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發機制。建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作與交流機制。全面建立城市醫生教師、科技文化人員等定期服務鄉村機制。研究制定鼓勵城市專業人才參與鄉村振興的政策。
大學生鄉村振興助力的心得體會
實施鄉村振興戰略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務。圍繞中心、服務大局是紀檢監察工作的重要遵循,服務鄉村振興戰略的實施是紀檢監察機關當前和今后一段時間的重要工作任務之一。堅持以監督執紀問責為抓手,深化全面從嚴治黨向基層延伸,凈化基層政治生態,為鄉村振興戰略在基層穩步推進營造良好的實施環境。
加強監督檢查,全力保障鄉村振興戰略的實施推進?!皺z查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”是黨章賦予紀檢監察機關的重要職責。對黨中央關于鄉村振興戰略在基層的貫徹落實情況,紀檢監察機關要充分發揮職能優勢,切實加強督促檢查,推動中央決策部署落地生根。
要突出監督執紀重點。緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神,推進鄉村振興戰略的實施,加強對基層組織執行黨的路線方針政策、基層干部樹立四個意識等政治立場、政治方向情況的監督檢查,督促基層組織和基層干部把握政治方向、提高政治站位,思想上、行動上與黨中央保持一致,自覺主動投身鄉村振興大潮之中。
要用好監督執紀手段。要針對實際用好監督執紀手段,堅持日常監督檢查與巡察專項監督相結合,在日常監督檢查不放松的同時,對鄉村振興戰略實施中的干部作風、項目建設、資金管理、脫貧攻堅政策落實等情況,發揮巡察利劍作用,適時開展專項巡察監督,深挖問題,督促整改;注重調動派駐機構紀檢監察力量開展監督,發揮鄉鎮紀委和部門單位紀委紀檢組的監管作用,在每年年初的考核方案中,將有關任務予以明確,督促其監督履職。
要把握監督執紀方式。對在鄉村振興戰略實施中發現的基層干部問題線索,運用監督執紀“四種形態”科學處置,既要堅持原則,依紀依法,又要注重教育引導,激發活力。尤其是要按照習近平總書記提出的“三個區分”準確把握、科學處置,提振干事創業精氣神。在監督執紀方式上,就要堅持抓早抓小、防患未然,前移監督關口,使紅臉出汗成為常態,同時準確運用第二、第三、第四種形態,用紀律的尺子衡量黨員干部行為,“病樹”要治,“爛樹”要拔,護好整片“森林”。
深化作風建設,努力打造服務鄉村振興的干部隊伍。鄉村振興戰略規劃已經出臺,美好藍圖已經勾畫,關鍵在干部隊伍改進作風,狠抓落實。然而當前干部隊伍中,形式主義和官僚主義依然存在,“四風”問題隱形變異。要緊盯干部隊伍作風問題,持續發力,督促廣大黨員干部切實增強宗旨意識和群眾觀念,努力在實施鄉村振興戰略中踐行民本理念,真心實意為群眾辦實事、做好事。
堅持鍥而不舍查糾四風。狠抓作風不松勁、不止步,持續加強對基層干部隊伍作風情況監督檢查,密切關注“四風”新表現、新動向,采取明察暗訪、專項檢查等方式,糾治形式主義、官僚主義,糾正表態多調門高、行動少落實差等突出問題,重點整治領導干部及基層干部不作為、亂作為以及黨員干部存在的“怕、慢、假、庸、散”等問題,尤其要嚴肅查處扶貧領域中的作風不實、弄虛作假行為,要以抓鐵有痕的韌勁,堅持一個節點一個節點堅守,一個問題一個問題解決;要嚴肅黨內政治生活,督促基層黨組織加強和規范黨內政治生活,以嚴肅的政治生活帶動作風嚴起來、實起來。
堅持監督檢查震懾作風。經常性加強作風建設有關制度執行情況的監督檢查,對違反制度的行為快查快處,點名道姓公開通報,促進制度的剛性落實。注重一案雙查,對各級黨組織管作風、反“四風”情況加強監督檢查,對貫徹落實中央八項規定精神不力的堅決問責,對“四風”問題多發頻發的,既追究主體責任、監督責任,又追究領導責任,特別是“一把手”的責任。充分發揮財政、審計、巡察、信訪等職能部門的監督作用,實行干部作風聯席通報制度,積極發動群眾監督舉報,織密監督網,對不良作風露頭就打。
堅持健全機制規范行為。針對作風建設面臨的新情況新問題,有針對性地建章立制,進一步完善基層干部考核評價等激勵機制,解決干部做與不做一個樣的問題。進一步構建科學有效的作風建設考評獎懲制度,督促各單位規范內部管理,做到抓干部作風有章可循,追究責任有規可依;進一步健全“縣鄉干部下基層,爭當群眾貼心人”、結對幫扶、鄉村屋場貼心會等干部貼心服務群眾工作機制,進一步夯實干群“連心橋”。
堅持加強教育引領風尚。加強鄉村廉潔文化建設,以標語、橫幅、宣傳廣告等形式廣泛宣傳廉潔自律準則、鄉村干部從政行為規范等廉政條規,營造鄉村廉潔氛圍。注重鄉風家風引領作風,督促各級黨組織深入開展農村移風易俗行動,有針對性制定禁止大操大辦、人情攀比等內容的村規民約,崇尚簡單低調,發揚傳統美德,營造文明鄉風。深入開展評選“廉內助”、廉潔家庭等家庭助廉活動,推介正面典型,引領廉政風尚,弘揚清廉正氣。
嚴肅懲處腐敗,為鄉村振興戰略實施營造良好環境。只有嚴肅懲處才能強化不敢腐的震懾。紀檢監察機關要以零容忍的決心,堅持全覆蓋、強高壓、長震懾,始終保持懲處腐敗高壓態勢,對發生在群眾身邊的腐敗行為無論大小,一律嚴懲,用鐵的紀律維護群眾切身利益,督促基層干部廉潔履職。
深入開展扶貧領域腐敗問題專項治理,嚴肅查處貪污挪用、截留私分、虛報冒領、強占掠奪等行為,確保扶貧資金惠澤貧困群眾;緊盯群眾身邊的“微腐敗”,嚴厲整治盤剝克扣、優親厚友、吃拿卡要、敷衍塞責、懶政怠政等侵害群眾利益的問題,切實開展基層干部虛列開支、白條報賬、違規插手工程建設項目、違規處置村集體“三資”以及違規入股高危行業等行為的專項整治,嚴厲打擊監守自盜行為,著力鏟除“微腐敗”滋生的土壤;強化民生資金監管,堅決查處民生資金、征地拆遷、教育醫療、社會保障等領域的嚴重違紀違法行為,維護民生民利;加強掃黑除惡專項斗爭的監督,重點查處基層黨員干部和工作人員涉黑涉惡腐敗問題及放縱包庇黑惡勢力甚至充當“保護傘”的問題。開展對“村霸”和宗族惡勢力的專項整治,堅決查處欺壓百姓、橫行鄉里、侵蝕基層政權的行為,維護群眾切身利益。
緊盯群眾反映的突出問題,開展專項治理,定期梳理、問題線索,對群眾反映強烈、性質惡劣的案件實行掛牌督辦,對查處不力、問題長期得不到解決的嚴肅問責,對主體責任、監督責任和職能部門監管職責不落實以及在脫貧攻堅工作中搞形式主義、官僚主義問題的一并問責。
積極運用監察體制改革成果,推進監察全覆蓋,加強對所有行使公權人員的監督,對公職人員涉嫌貪污賄賂、失職瀆職職務違法或者職務犯罪的問題線索,依法嚴肅調查處置。尤其對扶貧領域違法犯罪問題,優先立案調查處理,以監察全覆蓋的震懾,促進行使公權人員在推進鄉村振興戰略中遵紀守法,廉潔用權,干凈做事。
經過這次培訓,我對如何加快鄉村振興步伐有了深入的學習和了解,實施鄉村振興戰略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是黨中央從黨和國家事業全局出發、著眼于實現“兩個一百年”奮斗目標、順應億萬農民對美好生活的向往作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務,是新時代做好“三農”工作的總抓手。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下,牢記囑托、感恩奮進,在實施鄉村振興戰略中書寫新歷史、創造新未來、鑄就新輝煌,真正為打造鄉村振興齊魯樣板貢獻自己的一份力量。
在實施鄉村振興戰略中要緊緊扭住基層黨建這個“牛鼻子”,做好黨建引領鄉村振興大文章。基層黨建這一要素“牽一發而動全身”,這是因為,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎,推動鄉村振興戰略各項工作更是如此。必須要充分發揮基層黨組織的帶頭作用,鄉村振興戰略是一項綜合性系統工程,涉及農村千家萬戶,關乎農民切身利益,迫切需要農村基層黨組織積極主動作為,按照鄉村振興的總要求,推動各項措施落地生根,全面激活農村發展活力,為開創鄉村振興新局面提供堅強保證和有力支撐。
做好黨建引領鄉村振興大文章,關鍵是要加強和改進黨的基層組織建設,選優配強村干部,把基層黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘,大力推動鄉村振興戰略各項部署落到實處。目前,基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團結、村集體軟弱渙散、村集體經濟薄弱等問題,我們將定期對基層黨組織進行全面摸底排查,建立工作臺賬集中進行整治,建立定期滾動倒排機制,對工作推進中新發現的軟弱渙散基層黨組織,及時納入整頓。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,深化“四強”過硬支部建設,深化基層黨組織評星定級和黨員量化積分管理,建立健全教育培訓、管理考核、監督約束,待遇保障、政策激勵“五位一體”的激發式村干部管理體系,激發干事創業熱情,助力全面鄉村振興。
要以服務鄉村振興為導向,從嚴加強農村黨員隊伍建設,優化農村基層干部隊伍結構,制訂并實施培訓計劃,目前我們已經建立了村級后備力量人才庫,下一步計劃對現有村班子成員和村級后備人才進行有針對性得培訓教育,旨在打造一支善謀發展、善帶致富、善待百姓的農村村干部隊伍。
抓好黨的建設,助力鄉村振興,要在轉變作風上來一場革命,推動鄉村振興戰略落地生根、開花結果。打贏鄉村振興這場硬仗,我們比以往任何時候都更需要敢抓敢干、勇于擔當的精神,加大調研力度,善于學習思考,改進工作方法,深入開展農村干部作風問題專項治理,對各項工作任務中落實不力的干部及時進行談心談話,讓崇尚實干、狠抓落實在齊魯大地蔚然成風,以苦干實干業績詮釋對黨的忠誠。
抓好黨的建設,助力鄉村振興,要著力解決履行“兩個責任”不到位問題。要強化組織監督職能,對群眾身邊的腐敗和不正之風問題線索進行認真查處,精準運用四種形態,推動從嚴治黨走向嚴緊硬。強化警示教育,通過讓村兩委成員觀看警示教育片、定期對主職干部進行警示教育談話、聘請縣紀委人員上警示教育課、黨員會上觀看警示教育宣傳片等多種形式開展警示教育。定期進行監督檢查,圍繞掃黑除惡、清產核資、脫貧攻堅等工作,加強對村級工作的督導,發現問題及時整改,為全面鄉村振興提供組織保障。
?為努力把革命老區建設得更好,讓革命老區人民過上更好生活,紀檢監察機關持續加大監督檢查力度,督促抓好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興銜接過渡期各項工作。
??四川省南充市屬于川陜革命老區,該市紀委監委針對監督檢查中發現的脫貧戶政策依賴性強、返貧風險高等問題,紀檢監察機關加強監督檢約談市扶貧開發局,督促其采取有效措施,防止脫貧群眾返貧。該市還建立脫貧不穩定戶和邊緣易致貧戶的動態認定、監測預警、聯動協調、綜合幫扶、督導考核等長效機制,確保脫貧群眾穩定致富。截至目前,全市已監測發現脫貧不穩定戶2221戶和邊緣易致貧戶2394戶,均按照一戶一策落實幫扶措施。該市紀委監委有關負責人介紹,將聚焦惠民富民、促進共同富裕等政策落實情況強化監督,推動防止返貧監測和幫扶長效機制健全實施,促進群眾穩定增收。
??江西省贛州市是土地革命戰爭時期中央蘇區的主體和核心區域。當地紀檢監察機關持續鞏固拓展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理成果,對貪污挪用、騙取私分惠民款物等“微腐敗”露頭就打,聚焦“四個不摘”,跟進監督、全程監督、精準監督,督促做好脫貧后續工作。該市安遠縣紀委監委緊盯相關政策落地、資金使用、項目實施等問題,強化監督檢查。截至目前,該縣查處扶貧領域違紀問題24起38人,給予處分6起6人,通報8起13人。
??“對項目申報和后期落實可能存在的風險點要認真梳理,相關環節要注重合規合紀。”近日,福建省建寧縣紀委監委駐縣發改局紀檢監察組結合對監督單位廉政風險點排查工作情況,來到該縣蘇區工作辦公室調研。建寧縣是原21個中央蘇區縣之一,該縣紀委監委不斷強化日常監督,督促相關部門梳理排查廉政風險點,逐條制定風險防控措施,規范權力運行,筑牢廉政防線。
??位于左右江革命老區的廣西壯族自治區百色市,將進一步調動群眾生產發展積極性,加快實現農業農村現代化和鄉村全面振興進程作為工作重點。該市紀委監委聚焦護航農業產業發展“后半篇文章”,嚴查鄉村振興中的不擔當、查助力革命老區鄉村振興不作為等形式主義、官僚主義問題,壓實主體責任,督促相關職能部門履職盡責。
??為讓革命老區人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續,廣東省海豐縣紀檢監察機關聚焦創建新農村示范村、扶貧項目資金管理等工作中存在的審核把關不嚴、貪污挪用、優親厚友等問題,加大線索排查力度。去年以來,共排查扶貧領域問題線人。
我結合所學所思,就本部門工作實際,在進一步鞏固脫貧攻堅成果,做好農村人居環境提升,奮力推進脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接方面,報告如下:
習近平總書記關于實施鄉村振興戰略的重要論述,高瞻遠矚、內涵豐富、要求明確,是新時代做好“三農”工作、推進鄉村振興的根本遵循和行動指南。今后一個時期我們將緊密結合工作實際一以貫之。一是深入學習貫徹習近平總書記重要論述和中央、省、市、區委系列文件精神,深刻感悟習近平同志的深厚“三農”情懷,準確領會中央實施鄉村振興戰略的戰略意圖、總體要求和重點任務,集中力量,助推鄉村振興開好局起好步。二是堅持摘帽不摘責任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監管,強化對掛鉤幫扶村及水庫移民庫區、安置區脫貧攻堅責任落實,對已脫貧人口開展全面排查,認真查找漏洞缺項,一項一項整改清零,一戶一戶對賬銷號,進一步深化扶志扶智,激發貧困人口內生動力。三是堅持以實干促振興,結合部門大中型水庫移民后期扶持“十四五”規劃編制工作,遵循鄉村發展規律,規劃先行,分類推進,扎實苦干,推動鄉村振興不斷取得新成效。
(一)突出重點,持續抓好水庫移民行業扶貧工作。一是持續鞏固小灣電站移民搬遷安置。小灣電站隆陽庫區累計投資44962.61萬元,建成移民安置區4個,完成移民搬遷安置3756人,四個安置區基礎設施較為完善,人民群眾生產生活水平較高,人均純收入均達10000元以上,沒有群眾因搬遷而導致貧困的情況發生。二是持續鞏固避險解困項目成效。緊緊圍繞全區脫貧攻堅總目標,對居住在地質災害點或自然資源匱乏、生產生活長期發展不起來的大中型水庫移民實施了避險解困試點項目幫扶工作,截至目前,已完成投資1.2億元,落實完成幫扶對象840戶3045人,年內完成市、區驗收。三是著力發揮項目效益。在后期扶持項目實施中,按照“貧困對象優先、先急后緩、先重后輕”原則,做到項目安排精準、資金使用精準、脫貧成效精準。2016年以來,累計投資8350.76萬元實施了70個后期扶持項目,其中:在全區16個貧困村累計投資3423.73萬元,實施了22個后期扶持項目,受益貧困群眾達到15841人。截至2019年底,全區852人建檔立卡貧困移民基本實現“兩不愁、三保障”,均已達到退出貧困標準。
(二)夯實責任,全力抓好定點扶貧工作。一是強化陣地建設,積極開展支部結對共建活動,由辦機關黨支部牽頭組織與扶貧掛鉤村(瓦窯鎮繁榮村、克恭村)黨支部建立結對關系,落實幫黨建、保穩定、促發展、共提高。二是健全幫扶機制,制定了“三掛四包”攻堅責任清單,圍繞貧困村“村七條”退出標準,貧困戶“戶五條”退出標準,建立健全了部門包村,領導包組,干部包戶的責任機制,完善干部職工的扶貧幫扶計劃和方案,做到因村因戶施策,確保措施到戶精準。三是堅持因村派人精準。選優工作隊員,選派了2名經驗豐富,工作能力強的科級干部擔任工作隊員。四是堅持資金使用精準。2018年以來,累積協調資金148.22余萬元用于繁榮村、克恭村開展脫貧攻堅,人居環境提升相關工作。五是以脫貧攻堅全面鞏固提升為根本目的,在工作保障上再強化。繼續堅持“一把手”負總責、書記抓扶貧的工作機制,強化資金的使用監督和管理,保持戰略定力、堅定必勝信心,打好打贏脫貧攻堅戰。
為服務好鄉村振興戰略實施,持續鞏固脫貧攻堅成果,推動全面從嚴治黨向基層延伸,基層紀檢監察機關應為鄉村振興提供良好政治生態和紀律保障。筆者結合當前對實施鄉村振興戰略工作的部署,談談基層紀檢監察機關在鄉村振興工作中履職的認識。
(一)加強監督檢查,推動中央決策部署落地生根。對黨中央關于鄉村振興戰略的路線、方針、政策和決議在基層的貫徹落實情況開展監督檢查,督促各鄉(鎮)、各部門黨委(黨組)和紀委監委深入學習領會中央、省、州、縣關于鄉村振興的決策部署,確保全縣各級各部門切實履行好鄉村振興戰略實施的主體責任、監督責任,強化鄉村振興的組織領導和責任落實,對標對表抓好上級決策部署的落實。
(二)追責與容錯并重,推動各級黨員干部擔當履職。精準整治“不作為、慢作為、亂作為”,充分運用監督執紀“四種形態”處置實施鄉村振興戰略工作部署中發現的“不作為、慢作為、亂作為”問題線索,做到精準識別、精準教育、精準監督、精準處置,讓“不作為、慢作為、亂作為”無處藏身,同時充分運用黨員干部擔當履責容錯糾錯辦法,對符合容錯糾錯情形的,及時啟動容錯糾錯程序,激發黨員干部干事創業活力。
認真貫徹落實習近平總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,以及省、州貫徹落實的相關實施意見,綜合分析形式主義、官僚主義在各部門、各領域的具體表現,督促各級黨委(黨組)把查擺鄉村振興中的形式主義、官僚主義問題作為領導班子民主生活會和巡察監督、談心談話、干部考察、述責述廉等方面的重要內容,強化日常監督,對學習貫徹中央決策部署搞形式、走過場、敷衍應付等問題,嚴肅糾正批評,嚴肅追責問責。對查處的違紀和職務違法問題,要求在檢查認識材料中專門列舉和剖析自身存在的形式主義、官僚主義問題,以此警醒自身、教育他人。堅持把紀檢監察機關職責擺進去,把紀檢監察干部自己擺進去,帶頭破除形式主義、官僚主義。
(一)開展縣委對村(居)延伸巡察工作,著力發現群眾身邊的腐敗和作風問題。按照“一村一方案、一村一報告”的原則,利用3—10天不等的時間,通過“蹲點式”“機動式”“點穴式”等方式開展對村(居)延伸巡察。同時,簡化巡察進駐見面溝通、動員部署、情況匯報、問題反饋等流程,用群眾聽得懂的語言、容易接受的方法、喜聞樂見的方式開展巡察工作。突出“短平快”的特點,重點聚焦鄉村振興中的熱點、難點問題,著力發現在群眾身邊的扶貧領域腐敗、扶貧領域作風、涉黑涉惡“保護傘”、形式主義和官僚主義等問題,從嚴整治基層干部落實黨和國家政策不到位、處事不公、履職不力、欺壓群眾、侵占集體資金資產資源的行為。
(二)開展黨員干部及親屬涉權事項監督工作試點,嚴防嚴處基層公職人員優親厚友、以權謀私。針對縣、鄉(鎮)機關事業單位、群團組織中的黨員和公職人員,村(居)民委員會黨員干部的配偶,子女孫子女、外孫子女及其配偶,雙方父母、雙方兄弟姐妹及其配偶和子女申報享受非普惠制惠民政策資金及產業扶持資金,參與競標和承建承接與其崗位職責或職務影響有關的工程建設項目、政府采購項目等事項開展整治工作。防止黨員干部利用職權之便或職務影響以權謀私、優親厚友,確保非普惠政策資金公平享受、工程項目公正發包,推動權力監督向基層延伸、向干部親屬拓展。
(三)深化落實村務公開報備、民生資金監督、紀律作風巡訪“三項制度”,筑牢“監督網”,擦亮“監督探頭”。緊盯群眾身邊的腐敗和作風問題,積極探索基層監督方式方法,認真落實村務公開報備制度、民生資金監督臺帳制度及巡訪制度,有效破解基層紀檢監察干部不敢監督、不會監督、不愿監督等問題,讓“微權力”在“陽光”下規范運行。明確鄉(鎮)紀委對各村(社區)委會每月上報備案核查的村(社區)務公開內容、時間、地點等情況實行臺帳管理,定期對村務公開事項進行監督檢查,及時發現和督促整改問題,對不按規定落實工作的嚴肅追究責任。圍繞扶貧、救災救助、涉農補貼類、涉農項目類等4類資金進行臺賬監督,及時發現和督促整改存在問題。按照每月巡訪不少于20戶、村務監督委員會主任每星期不少于10戶的要求,進村入戶向黨員、村組干部、群眾代表了解鄉村振興政策落實、黨員干部遵規守紀情況,對巡訪發現的問題線索,列出清單,建立臺賬,交鄉(鎮)紀委統一處置。
(一)一張藍圖干到底。_以打造美麗鄉村升級版為目標,深入實施鄉村振興戰略,不斷完善農民主體、政府主導、社會參與、市場運作、規劃引領的建設機制,通過15年的努力,圍繞宜居鄉村、共富鄉村、人文鄉村、樂活鄉村、善治鄉村建設目標,一任接著一任干,最終取得了顯著成效,形成了獨具特色的美麗鄉村發展模式。在經濟發展先于、高于、優于云南的_是這樣,于今天我們的發展而言,對時間基本需要,可能也是一項難以跨越的歷史規律。
(二)強化規劃引領。注重美麗鄉村的規劃建設,堅持高起點規劃,高標準建設。在規劃理念上,充分結合實際和發揮自身優勢,“不求大、不求洋”,注重打造個性特色,推進美麗鄉村的品牌化和特色化建設。外桐塢村借力自身優勢,在中國美院的協助下,著力打造藝術村落,對整村基礎設施進行整體設計,并且實現了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時,從機關干部、村組成員至普通百姓,依次劃定時限,拆除院落圍墻和違建,有力保障了規劃的有效實施。在經濟發展方面努力夯實藝術家工作室、高端民宿、藝術品展示拍賣等產業發展基礎,實現了從原來單一依靠西湖龍井生產,向藝術旅游、休閑養生、名家學術交流為一體的“江南藝術旅游第一村”的轉變。外桐塢的這一轉變與西湖龍井產業的聯系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡,但除了底蘊深厚的茶文化外,高低錯落,有致分部,優雅有序的村莊建設,可能才是更重要的吸引藝術名家聚集的根本因素。
(二)抓好環境整治。注重農村環境綜合整治,不斷建立完善環境治理體系。桐廬縣環溪村、荻浦村對農村生活垃圾全部進行無害化分類處理,村里大街小巷分類設置垃圾桶,將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放,每家每戶也統一配發了有編號的垃圾袋,引導農戶分類傾倒,分類處理。其中:可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料,不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場,實現了垃圾的“戶集、村收、鎮中轉”。另外微型化的污水處理設施也較為特色,相對于我們實施的村落污水收集處理設施而言,環溪村污水處理設施主要特點是小,有的結合地勢環境收集處理5-10戶人的污水,再通過管網匯集到村落污水收集處理設施,有效提高入戶收集率的同時,還實現了村內污水2級以上的生態處理。
(三)注重資源挖掘。注重文物古跡的保護和歷史文化的開發利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地,該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊,不斷將“清蓮環溪”文化發揚光大,打造成為廉政文化教育基地,凸顯傳承千年孝廉價值觀。在荻浦村,當地群眾還將從前的豬圈、牛圈修繕,改造成具有鄉村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋,挖掘了鄉土文化。二是安吉魯家村創新運行架構,在村委會領導下設立魯家兩山學院以及安吉鄉土農業發展和安吉鄉土旅游服務兩家有限公司,特別是“魯家兩山學院”承擔的“兩山理論”研學和理念輸出,固然是歷史機遇的造就,但在意識的先進、機遇的把握和資源的挖掘方面,對比而言,我們的落后可能比兩省之間的gdp差距還要大得多。
(四)著力產業發展。牢固樹立建設和經營并重的理念,大力發展生態高效農業、農產品深加工、規模種養、農家樂和休閑鄉村旅游,推動農業生產經營形態多樣化的同時,只要將美麗鄉村建設和產業結構調整,村美與民富相結合,發展工業也未嘗不可。一是航民村占地不足2平方公里,僅有304戶1079名村民,在1979年創建的村辦企業蕭山漂染廠的基礎上,不斷拓展經營范圍,至今蕭山航民集團全資、控股、參股工商企業達28家,已形成以:防止、印染、熱電、船運、酒店、黃金飾品加工的股份制集團公司,至2017年年底全集團公司實現工業產值133.8億元,利潤9.1億元,擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達6.5萬元,從小學至大學村民實現免費入學,大米、食用油等無償供應。二是日昌升集團作為一家建筑新材料生產為主的企業,以建設美好生活為愿景,引領產業變革、推動產業進步為使命,以技術創新為驅動,推動產業升級、綠色發展。自2008年成立以來,組建了國內首家新材料研究院,形成數十項技術專利,自主研發全球領先的第四代新材料制造工藝。在生產廠區創新性的采取自上而下的臺階是開采模式,真正實現了邊開采、邊恢復,采區見不到揚塵、黃土,大型的污水處理設施運轉有效,花園試的廠區環境對傳統高科技企業來說可能不那么難,但在一個以礦石開采、沙石料生產的企業而言,不僅僅是廠區環境優美,富春江邊的碼頭水質也碧綠清澈,就更讓人長見識了。
大學生村官助力鄉村振興心得體會范文
習近平總書記在山東考察時指出:“鄉村振興,人才是關鍵。要積極培養本土人才,鼓勵外出能人返鄉創業,鼓勵大學生村官扎根基層,為鄉村振興提供人才保障”。大學生村官作為村級組織的“新鮮血液”和新時代實施鄉村振興戰略的主力軍,要充分發揮上接“天線”、下接“地氣”的獨特優勢,立足本職,找準定位,務實工作,以振興鄉村為使命,以服務群眾為己任,努力在鄉村振興戰略中發揮自己的優勢和特長,在農村基層工作中奉獻自己的青春和活力。
助力鄉村振興,勇做信念堅定的“表率者”。大學生村官要牢固樹立崇高的共產主義理想信念,認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,準確把握鄉村振興戰略的豐富內涵、精神實質、基本要求,努力把鄉村振興戰略理論知識轉化為推動科學發展的硬本領,轉化為提高干事水平的自覺行動。在鄉村振興戰略中要時刻牢記大學生村官的職責和重點工作,堅持帶著問題下村組、入農戶,深入了解農民群眾所思、所想、所盼,廣泛收集群眾最關心的現實問題,及時把上級黨委的意見傳達到農村各黨支部,暢通上級黨委和農村黨支部的信息渠道。
助力鄉村振興,善做理論政策的“宣傳員”。大學生村官要充分發揮自身文化水平較高、學習領會政策較快的自身優勢,通過自我加壓、自我充電的方式,在學懂弄通鄉村振興戰略理論的基礎上,把鄉村振興戰略的總體要求、具體內容、重要意義通過通俗易懂的形式進行宣傳。要通過鄉村宣傳欄、文化墻、宣傳標語、手機短信等傳統宣傳方式,把鄉村振興戰略的知識解讀到位,將鄉村振興戰略的精神宣傳到位。同時,還要走村串戶、深入田間地頭,用鮮活的事例,向村民解讀鄉村振興戰略相關知識,努力營造良好的宣傳氛圍。同時,還可以通過微信群、qq群等媒介,不斷擴大宣傳覆蓋面,切實提高宣傳成效,真正成為一名理論政策的傳播者。
助力鄉村振興,爭做村民致富的“引導人”。鄉村振興戰略為農村經濟發展指明了道路,大學生村官要有扎根基層、服務基層、奉獻基層的責任和義務,必須爭做村民致富的“引導人”。大學生村官要發揮自身對市場信息靈敏、收集信息渠道多的優勢,積極為群眾辦實事、好事,為村組經濟社會發展當好參謀員,當好村干部的好助手。要利用網絡、報刊、電視等多種途徑,積極學習、收集各類政策、科技、市場等信息,積極為群眾出謀劃策,幫助和引導群眾利用科技、信息來致富;積極發揮參謀助手作用,在深入調查研究、掌握熟悉村情的基礎上,結合市場外部需求信息,為村組發展致富諫言獻策,協助村上理清產業發展思路,提高農業質量效益和競爭力,促進村民持續增收。
助力鄉村振興,搶做敢于擔當的“排頭兵”。古人云:“順境逆境看胸襟,大事難事看擔當”。擔當是一切動力的源泉,是推動工作的重要保證。處于新時代的大學生村官,作為基層各項工作的參與者、推動者、主導者,身上的擔子不容小覷。勇于擔當、敢于作為才是大學生村官應有的價值體現。鄉村振興戰略涉及農業、農村和農民發展的方方面面,目前農村部分工作還處于邊探索邊推進階段,這就需要大學生村官們牢固樹立“四個意識”,摒棄一切困惑,將自己的責任感和奉獻精神落實到實際工作中,勇于擔當,將自己的青春才智綻放在基層,為實現鄉村振興添上濃墨重彩的一筆。
大學鄉村振興心得體會范文
隨著鄉村振興戰略的提出和實施,大學生積極參與到鄉村振興工作中,發揮自身的專業優勢和創新能力,為鄉村的發展貢獻力量。作為一名大學生,我積極參加了鄉村振興的相關活動,并深刻體會到了其中的樂趣和收獲。下面我將圍繞大學生參與鄉村振興的經驗和教訓,結合自身的實踐經歷,總結出自己的心得和體會。
首先,大學生應當深入了解鄉村問題和振興戰略。在參與鄉村振興工作之前,大學生需要了解鄉村的實際情況和面臨的問題,了解鄉村振興戰略的目標和實施方案。只有全面了解才能做到矛盾抵觸。通過調查研究和聽取村民需求,我們可以更好地了解鄉村的需求,有針對性地提出解決辦法和創新思路。
其次,大學生應當注重與鄉村人民的交流與合作。鄉村振興需要集合社會各方的力量,大學生應當主動與鄉村人民展開對話和交流。通過了解他們的需求和期望,大學生才能更加準確地定位自己的角色和任務。在與鄉村人民的合作中,大學生可以發揮自身專業知識和創新能力,為鄉村的發展提供更多有效的支持。
第三,大學生應當注重自身素質的提升與實踐能力的培養。鄉村振興的實施需要大量的實踐經驗和專業知識,大學生應當抓住機會提升自己的素質和能力。通過實踐活動和社會實踐,在實踐中不斷學習和積累經驗,提高自己的綜合素質和實踐能力。只有成為一個有能力的人,我們才能更好地為鄉村振興做出貢獻。
第四,大學生應當注重團隊協作和領導能力的培養。鄉村振興需要一支團結協作的隊伍,大學生應當具備團隊精神和領導能力。在實踐中,大學生應當主動參與團隊活動和項目管理,鍛煉團隊協作和領導能力。只有通過自身的努力和實踐,大學生才能真正地發揮自己的作用,為鄉村振興做出更大的貢獻。
最后,大學生還應當注重對鄉村振興工作的總結和反思。鄉村振興是一個長期的過程,需要不斷總結和改進。大學生應當定期對自己參與的工作進行總結和反思,了解自己的不足和缺點,不斷改進自己的工作方法和思維方式。通過總結和反思,大學生可以發現問題所在,并積極提出改進的措施,為鄉村振興的工作做出更好的貢獻。
總之,在大學鄉村振興的工作中,大學生要深入了解鄉村問題和振興戰略,注重與鄉村人民的交流和合作,提升自身的素質和實踐能力,培養團隊協作和領導能力,并注重對工作的總結和反思。通過不斷努力和實踐,大學生可以更好地發揮自己的作用,為鄉村振興做出更大的貢獻。鄉村振興是一個長期的任務,需要社會各方的共同努力和支持。相信在大家的共同努力下,鄉村一定會煥發出新的生機與活力。
大學鄉村振興心得體會范文
如今,鄉村振興已成為中國經濟社會發展的重要戰略。為了推動鄉村振興事業的順利進行,大學生應積極參與其中,并不斷總結實踐經驗。在我校的鄉村振興實踐中,我深切感受到了鄉村振興工作的重要性,并積累了一些心得體會。
第二段:參與與合作。
大學生作為鄉村振興的生力軍,我們首先要有強烈的參與意識。只有親身走進農村,了解農民的需要和困難,才能真正為他們提供有效的幫助。在參與的過程中,與當地農民保持良好的合作關系尤為重要。我們要尊重當地的習俗和傳統文化,充分聽取農民的意見,與他們共同探討解決問題的方法,形成合力,使鄉村振興工作更具有可持續性。
第三段:創新和實踐。
鄉村振興需要大量的創新思維和實踐探索。作為大學生,我們應該提供新的思路和方法。在實踐中,可以通過組織農村文化活動、開展技術培訓、推廣先進的農業科技等方式,激發鄉村的發展活力。同時,我們還可以利用互聯網和信息技術,推動鄉村電商和農產品網絡銷售,提升農民的收入水平。創新和實踐的同時,還要保持良好的溝通和反饋機制,及時了解鄉村振興工作的進展和困難,加以糾正和完善。
第四段:教育與發展。
教育是鄉村振興的重要基石。大學生可以通過組織免費補習班、開設文化講座等形式,提高農民的文化素質和職業技能。此外,我們還可以與農村學校開展結對幫扶,為孩子們提供更好的教育資源和機會。教育的普及和提升將有力地促進農村經濟的發展,為鄉村振興事業奠定堅實的基礎。
第五段:共享與可持續發展。
鄉村振興的最終目標是實現全民共享和可持續發展。我們要倡導理念,注重生態文明建設,推廣可持續的農業發展模式。大學生應該引導農民認識到環境保護的重要性,積極參與農田的生態修復和水資源的保護工作。同時,我們還要關注鄉村的社會事業建設,提供優質的醫療、教育等服務。只有讓鄉村實現全面發展,才能真正實現鄉村振興的目標。
總結:
實踐和總結是完善和推進鄉村振興工作的關鍵。作為大學生,我們要密切結合自身專業知識和實際需求,切實參與鄉村振興工作,不斷總結經驗和教訓,不斷完善工作方法和技巧。通過我們的努力,相信鄉村振興必將取得更加顯著的成就。