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生命的呵護(專業15篇)

時間:2023-11-27 12:42:08 作者:碧墨

高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

呵護生命作文

生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石。這句諾貝爾的名言,既是寶石,自要呵護。

――題記。

生命,是晚霞襯落日,青松立峭壁;萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪;是寶刀快馬,金貂美酒;是孤星冷歌的漂泊,月落烏啼的客船。主宰七情六欲,富貴貧窮的主人,千金難買,易逝難尋,乃生存的資本。可人世間,偏偏有人對這無價珍寶視為糞土不屑一顧。

生命的價值,在一些人眼里,一文不值,成天追求物質名利需求,命沒了,空有不翡財寶聲名顯貴,它們能跟你進棺材嗎?不能!因此,我想對落榜的考生說,失敗是成功之母,輕言放棄是懦夫行徑,打起精神從哪跌倒從哪爬起。對兩袖清風的工人說,擔子雖重,也得有生命找著,再會掙,沒了命,扛得起嗎?對失戀受激的少女說,一個他走了,千千萬萬的他在你周圍,所拋掉過去,你可以的!拿生命當賭注,不值得。對有財有勢的大款高官說,錢財名利,乃身外之物,生不帶來,死不帶去,與其曇花一現,不如天長地久。

……生命,這塊寶石光澤亮麗,要你千呵萬護,小心翼翼地雕琢、刻化,才會呈現精美的藝術品,大放光彩。生命,這朵鮮花艷麗無比,要你千寵萬待,一絲不茍地澆灌,照料,才會展現累累的碩果,功成名就。

……我之所以對生命如此敏感,因為我曾見過生命逝去之快。那是細魚蒙蒙的夜晚,我與爸爸騎車趕著回家,路過十字路口,紅燈亮了,便停留等候。說時遲,那時快,一輛“大綿羊”無視紅燈,風馳電掣地沖出,上頭坐著個20出頭的一身流行元素的年輕人。頓時,大家的目光都緊隨著他移動。“大綿羊”瀟灑地來了段蛇行,在路燈的照耀下,年輕人那五顏六色的頭發格外奪目。“砰――!”一聲巨響,“大綿羊”讓左路殺出的小卡車撞上,霎時,“大綿羊”支離破碎,年輕人還未收起笑容,就因慣性飛出,躺在血泊里斷了氣,細雨淅瀝瀝地下著,卻沖不去一灘的血跡和明顯的剎車痕,還有人們難以磨滅的記憶……生命如歌,一段樂章的奏響,就不得不終止。來到世上不易,可要離開,易如反掌!問絕癥的患者,問花甲的老人,問災難的難民,活著,是多么美好的一件事呀!

生命的呵護作文

生命,一個多么鮮活的物體;安全,一個多么古老的話題;幸福,一個多么美妙的境界。

生命只是一個過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦,這些都不重要,只要你克服它,只要你戰勝它,那就是好的。但是,如果你丟失了自己擁有的生命,那么,不管是成功還是失敗都已是煙云了。

生命是父母給予我們的,我們應該熱愛生命,而熱愛生命的前提是關注安全。大家都知道生命創造了人類世界,生命創造了人類歷史,生命更推進了人類各項事業的進步和發展。生命的內涵是如此的豐富多彩,博大精深,生命的氣勢是如此的恢弘壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。生命真是美好,它是容天,容地,容天下難容之事;笑古,笑今,笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來的堅毅果斷;亦有百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳的壯志雄心,更有精誠所至,金石為開和一言既出,駟馬難追的誠信。然而,你有沒有想過如此美妙的生命,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生的道路上以后,靠的是什么?要我說靠的是安全這把拐杖,如果說安全是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉,如果說生命是一幅畫,那安全就是抒寫神遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

是呀!有了安全才有平安,才有千家萬戶的安寧與幸福,那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,讓我們隨之黯然,那多少的教訓和哭泣,伴隨著辛酸和痛楚,讓我們更加警醒,讓我們更深刻的體會到只有關注安全,才有平安,才有幸福。

關注安全,平安是福,讓我們用安全的花環,串起這一片常在的歡聲笑語;讓我們用安全的鏡子,照出這一幕合家的幸福美滿;讓我們用雙手,去呵護生命。

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寫呵護生命的作文:生命需要呵護

有愛,才有呵護。呵護是愛的體現,也是愛的傳遞。生命需要呵護,猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。請看下文。

生命需要呵護,猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。

呵護是情感的流露,呵護是愛的體現。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像夏天的清風拂過臉頰,那么的清涼、透徹,讓你感覺到它的永遠存在。

雨水滋潤花朵是一種呵護,它呵護著綻開的美麗;大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護,它呵護著新生命的成長;《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護,它們呵護著生命種群的延續。

正是因為這世上有太多的呵護,就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵,沒有蜜蜂的呵護,最終會枯萎得不留下任何記憶。可是如果它擁有呵護,它便會成為果實,成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期待。

我們在這樣的呵護中感受著愛的溫暖,可是,我們有時也似乎看到太多的殘忍。

小狐貍稍稍長大,老狐貍便會拼命把它們趕出家門;北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅下懸崖,讓它們一頭扎進浩瀚的海洋:殘忍只是表象,而呵護與愛卻深藏在里面。

這使我想到父母。細心呵護溫柔而體貼,她總是在你不經意的時候,為你默默準備好一切。她會在變天的時候,在你的書包里悄悄地放一把雨傘;在你不小心劃破手指時,她會小心翼翼地為你包扎;在你很晚回家時,她會一直守候在家門口,等待著。這就是母愛,母愛是一種呵護。

然而,父親總在你騎自行車摔倒時說,你真沒用,然后頭也不回地朝前走;他總是在你取得好成績并希望他表揚你時說,別得意,然后一直皺著眉頭。這就是另一種呵護,有點冷酷,卻能讓你懂得更多。

有愛,才有呵護。呵護是愛的體現,也是愛的傳遞。

到這里就結束了,請您。

珍惜時間。

珍愛生命。

《以生命呵護生命》閱讀答案

皮之不存,毛將焉附?這是生存的警示,這是危險的信號!

生態系統環環相扣,動植物種群唇齒相依。人類曾經濫砍濫伐過度漁獵,如今又在過度地開發使用石化能源,換來的結果就是大量溫室氣體排放,而全球變暖導致的冰川融化,與砍伐熱帶雨林產生的后果是一樣的,失去了生命維持系統就不會再有物種的多樣性。因此,保護是前提,可持續利用是關鍵。

據統計,20世紀80年代前,地球生態系統能為人類提供的`產品和資源,還是與人類的消耗量基本平衡的。但1985年以后,隨著人類的無度發展、瘋狂發展,突破了這個平衡點,現在,人類每年消耗的資源量是生態系統能夠提供給我們的資源量的120%,相當于每年20%的“本金”被消耗掉,吃老本導致生態系統整體狀況每況愈下,而我們對此似乎渾然不知,消耗力度還在攀升。如果自然被改造得面目全非,如果我們自身發展超越了自然的承載力,我們自己也將失去生存的根基。

為什么要下這么大的力氣保護地球生物的多樣性呢?

恩澤鳥獸,蔭及子孫,這就是保護的理由。生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的基礎。保護現存的,就是保護未來。生物多樣性的維持,保存的是珍稀瀕危物種,呵護的是子孫的利益。因為,任何一個物種一旦滅絕,便再難復生,(b)一個物種猶如一封精美的家書,家書尚在,你還可以復印,供大家傳閱分享;家書(本底資源)若是遺失,縱有再高級的復印機,也無能為力。

我們需要找出一種更為明智的針對自然世界的管理方法,這不但能夠極大增加我們的財富,而且可以改善人類在21世紀的健康狀況。正如聯合國《千年生態系統評估》所指出的那樣,人類和地球上其他物種的健康和福祉,就取決于地球上擁有的多樣性生態系統的產品和服務。萬物相形以生,眾生互惠而成,讓我們以生命呵護生命,以眾生惠及眾生。

(摘自11月24日《光明日報》)。

19、文章主要說明的目的是:。(2分)。

20、請分別指出劃橫線句子a、b兩處所運用的說明方法及作用。(4分)。

a處:

b處:

21、“據統計,20世紀80年代前……還是與人類的消耗量基本平衡的”一句中的加點詞“基本”能否去掉?為什么?(3分)。

22、科學探究題(3分)。

材料二:恐鳥,18滅絕;南加州貓狐,19滅絕;剛果北部白犀牛,19滅絕;白豚,滅絕于。

探究的結論是:

《以生命呵護生命》閱讀答案

皮之不存,毛將焉附?這是生存的警示,這是危險的信號!

生態系統環環相扣,動植物種群唇齒相依。人類曾經濫砍濫伐過度漁獵,如今又在過度地開發使用化石能源,換來的結果就是大量溫室氣體排放,而全球變暖導致的冰川融化,與砍伐熱帶雨林產生的后果是一樣的,失去了生命維持系統就不會再有物種的多樣性。因此,保護是前提,可持續利用是關鍵。

據統計,20世紀80年代前,地球生態系統能為人類提供的產品和資源,還是與人類的消耗量基本平衡的。但1985年以后,隨著人類的無度發展、瘋狂發展,突破了這個平衡點,現在,人類每年消耗的資源量是生態系統能夠提供給我們的資源量的120%,相當于每年20%的“本金”被消耗掉,吃老本導致生態系統整體狀況每況愈下,而我們對此似乎渾然不知,消耗力度還在攀升。如果自然被改造得面目全非,如果我們自身發展超越了自然的承載力,我們自己也將失去生存的根基。

為什么要下這么大的力氣保護地球生物的多樣性呢?

我們需要找出一種更為明智的針對自然世界的管理方法,這不但能夠極大增加我們的財富,而且可以改善人類在21世紀的健康狀況。正如聯合國《千年生態系統評估》所指出的那樣,人類和地球上其他物種的健康和福祉,就取決于地球上擁有的多樣性生態系統的產品和服務。萬物相形以生,眾生互惠而成,讓我們以生命呵護生命,以眾生惠及眾生。

(摘自月24日《光明日報》,作者:郭耕)。

【問題】。

19、文章主要說明的目的是:【】(2分)。

20、請指出劃橫線句子a、b兩處所運用的說明方法及作用。(4分)。

21、“據統計,20世紀80年代前……還是與人類的消耗量基本平衡的”加點詞“基本”能否去掉?為什么?(3分)。

22、請分析本文的科學探究精神。(4分)。

23、科學探究題(2分)。

材料二:恐鳥,1800年滅絕;南加州貓狐,1903年滅絕;剛果北部白犀牛,1920年滅絕;白豚,滅絕于20。

探究的結論是:【】。

【參考答案】。

19、要保護地球生物的多樣性。

20、a處。

列數字。

用一組觸目驚心的數據,強調了物種滅絕之多之快,形勢異常嚴峻。

b處。

打比方。

形象生動地說明了保護物種的重要性。

21、不能去掉。“基本”是“大體上”“差不多”的意思,“基本平衡”是“大體上平衡”,不是完全平衡。去掉“基本”一詞后,表達就不準確了。這體現了說明文語言準確性的特點。

22、示例:先援引聯合國《千年生態評估報告》中的話和野生救援組織主席史蒂夫的介紹語,對人們提出了生存的警示;接著分析了人類過度消耗資源,將使人類失去生存的根基;再順理成章地提出了“為什么要下這么大的力氣保護地球生物的多樣性呢?”的問題,強調這是由于“價值”決定的;最后提出保護生物多樣性的建議及意義,并提出希望。

23、示例:物種面臨大滅絕。

呵護生命

生命對于每個人都是公平的,每個人都只有一次。而呵護生命就顯得極其重要了。

時鐘終于轉到了下午,我一直想快點放學,幾乎整個下午都坐在教室里。雖然十分悶,但還是不敢出教室門一步,生怕一出門,就前功盡棄了。嗨,就這一個蛋,就把我一天的快樂和自由全給奪去了,只留下了擔心。

“可憐天下父母心”這句話,我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個蛋一樣,可是有時候自己的付出,得來的卻是苦惱、擔心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔心,多給父母快樂。

今天的護蛋活動使我更加懂得了生命是多么的脆弱,是多么需要精心地呵護。

呵護生命的作文

在現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是不重視安全的人,一定會有慘痛的代價!

那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的疼痛,那是痛的淚痕,那是同情的目光!

交通事故是多么可怕,就在一剎那,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下,如果你不想再看到血淋淋的場面,如果你不想讓白發人送黑發人的話,就請做一個重視安全的人吧!

上帝是公平而又吝嗇的,他只賜予每個人一條生命,我們必須珍惜!——后記。

呵護生命的作文

時間與空間說到底,沒有生命的輪回與逝去終究是靜止的,因為它們不存在見證者,哪怕經過億萬年,什么都未改變。這個世界是變換的,它不會停止,更不會等待,它對每一個生命都是平等,并且也是殘酷的,生命只有一次,它需要呵護方能成長起來。

書房的窗臺上,擺著一棵小樹,栽種它的是一個十分有文化氣息的正方形盆子,其上書了幾字:寸金難買寸光陰。大概是因為這個東西的書生意氣太濃厚了一點,我也不曾正眼看過它。任其自然,什么澆樹,施肥,松土更是不存在的操作。因此,只過了大概一個月,在一次搞衛生時,意外發現它已經在死亡線上掙扎,這一次我才真正的觀察它:拇指粗的樹干十分粗糙,且十分枯黃;樹葉低垂,如犯錯的小孩子一般,其上有星星點點的黃斑;枝丫撐不了“大任”,如彎曲的魚鉤一般;土壤已經干燥的連在了一起,根本無法存活任何的植物,可它依然在堅持,我心中的某一處被它給深深的給觸動到了。于是在心中便下定決心要好好的養活它,于是開始了辛苦的操勞。

先用剪刀把它發黃的樹葉都給剪掉,放在一旁,接著就是澆水,將土給翻一下,在將剪掉的樹葉埋進土壤中。然后就看它的求生欲望了。

然而奇跡總是會來的,它復活了,這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護的不關于悲弱或強大,它只在于生命的意義,只要你在為自己的生命負責,在讓自己的生命有意義,那么這個生命就是值得呵護的,而不是去破壞。

生命,這兩個字看似簡單其實其中所包含的內涵與精神是我們所難以理解,我從那里來,我是誰,我要到那里去。這三個問題是人生的究極問題,同時也是生命的真諦。

每當看到橫死街頭的小動物,你是否心中十分百感交集,其實,那便是你對生命發自心底的尊敬。我們對所有的生命都需要呵護:比如喝酒不開車,便是你對生命別人的呵護,同時也是對自己生命的呵護。其實所謂的呵護并不是盡你所有的精力去照顧,它只是在一下細節上的。

生命之脆弱大家都很清楚,所以我們更應該去呵護我們身邊的生命,讓它們平安。

呵護生命的作文

一個初冬的清晨,空中下著蒙蒙細雨,陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后,催促著我快點吃完去上學。我狼吞虎咽地吃完早餐,和媽媽以小跑的方式向學校跑去。一路上,我們一邊跑一邊說著學校有趣的事情,其樂融融。我早已習慣也很喜歡這種上學的方式,因為媽媽告訴我,這樣小跑可以增加體溫,抵御寒冷。

快到學校的時候,我和媽媽繞過一個小沙丘。突然,我看見一只剛出生不久的小狗,正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來,仔細地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的,不停地顫抖著,目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見我們停在它的身邊,努力地想站起來。經過幾番努力,最終還是以失敗告終。我輕聲問媽媽:“這只小狗是不是要死了?”媽媽說:“它好像生病了,而且病得不輕。”看著這只可憐而虛弱的小狗,我的眼淚在眼眶里打著轉。我用央求的眼神看著媽媽說:“媽媽,我們把小狗抱回家去吧!”媽媽堅決地說:“不行,它病得很重。一定是它的主人看它病了,把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家。”

媽媽說完拉著我向學校走去。可我一看到小狗那雙無助的眼睛,看到它那虛弱、不停顫抖的身體,怎么也挪動不了雙腳。我再一次哀求媽媽說:“媽媽,您從小教育我要做個善良、有愛心的孩子,我們不把小狗帶回去,它會馬上死掉的。您怎么能見死不救呢?”媽媽驚訝地看著我,輕聲安慰我說:“婷婷,你先去上學,讓媽媽來想辦法。”我不知道媽媽會如何處理這只小狗,心事重重地去上學了。

一整天,我的腦海里始終浮現著那雙無助的眼睛。終于等到放學了,我以百米沖刺的速度跑向校門口,焦急地在人群中尋找著媽媽的身影。當我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時,那只小狗早已沒有了蹤影。我著急地問媽媽:“那只小狗到哪去了?”媽媽笑了笑說:“我也不知道,可能死了吧!”我聽了嚎啕大哭起來。一邊哭,一邊埋怨媽媽沒有愛心,是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒說,只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上,沒跟媽媽說一句話。我在心里無數次地批判著媽媽的無情與冷漠。

回到家,我沖進臥室,趴在床上哭。突然,我發現一只紙箱放在我的書桌邊,好像里面有東西在動。我好奇地打開紙箱,啊!我驚叫起來,我尋找的那只小狗它已經不發抖了,眼睛也變得有神了,正舒服地躺在一堆舊棉絮上。“媽媽,媽媽,謝謝您救了這只小狗。”我驚喜地沖出房門,緊緊抱住媽媽。我再次仔細的看著它的時候,它已經不發抖了,眼睛也有神了,正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對我說:“小狗也是一個生命,它和我們人類共同生活在一片藍天下。我們有責任呵護它們、照顧它們。”

是啊!朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生死衍滅與我們人類的生活是密切相關的。保護動物,呵護自然界里每一個生靈的生命吧!

呵護生命的作文

“凌寒,快來!看這是什么好東西!”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地揮了揮手,另一只手中好似掂著一個小玩意兒。

清澈的溪水,看似不深,但卻很急,我很好奇媽媽的舉動,于是便慢慢從沒腰身的河中央緩緩挪向岸邊。

終于完成了水中的前進,來到了媽媽的眼前。仔細看著媽媽手里的東西,頓時驚呆了,那是一個多么美麗的生命啊!晶藍色的軀體,透明的翅膀,全身上下容不得半點污漬,純潔無暇,讓人不覺怦然心動,這是我從未見過美得讓人驚訝的藍蜻蜓啊!一向手快的我,竟然遲疑著不敢碰它了,生怕玷污了這美麗的精靈!

正當我沉浸在對這美麗蜻蜓無限欣賞的情緒中時,河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓,無奈之下,我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀,來到了河中央。她看著蜻蜓,突然興奮的叫了一聲,一只手便猛然伸過來搶,我下意識一躲,可已經遲了!只見蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下,我低頭一看,它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜,為它感到無比悲痛,但是已經沒有辦法來彌補這一切了!

于是我松開了手,本以為蜻蜓會立即飛走,誰知它卻直挺挺的栽入了河中,被湍急的河水,沖向下游……那一刻,不知為何,只感覺心中有個聲音在呼喊:“救救它吧,救救它吧!”沒有一絲猶豫,快步在水中跑了起來,隨著位置的移動,河水也在一點一點變深,可我早已顧不得這些。

終于還是在水徹底淹沒脖子前救起了它,盡管自己已經身處危險中了。

轉過身,慢慢向河岸邊返回,可就在離河岸邊不遠的地方,我卻意外摔了一跤,一想到手中可憐的蜻蜓,便又掙扎著爬起來,蜻蜓卻已經奄奄一息了,心中瞬間滿是悲痛,它不該這樣死去啊!

回家路上,我輕輕把它放在衛生紙上,用手托著,時不時的還要動動手,因為我不愿意相信美麗的它會這樣消失,也不愿放棄對他最后的呵護。

奇跡終于降臨了!到家后我把它放在桌子上,只見它的翅膀猛的一顫,竟然真的起死回生,它從桌子上緩緩起飛,穿過窗戶飛了出去。

它還活著,它真的還活著。

我的心情異常激動,看著窗外的藍天,長長地舒了一口氣,心里不禁暗忖:“它應該是到屬于自己的世界,去捉蚊子了吧?”

呵護生命的作文

人的生命就如同蟬翼,經得起風吹雨打,有時又十分易逝,人們可以知道,上帝為什么賜予人類生命,那是因為上帝讓人類學會珍惜自己的生命,學會自我保護。上帝對每個人都是公平的,這就看人類是如何把握自己的生命了!

經過統計在20xx年由于交通事故而引發死亡人數達50萬人,其中中小學占了10多萬人,平均每天死亡達300多人,這真是一個比戰爭還要殘酷無情的數字。但在這血的背后,駭異此有一次發生了慘不忍睹的交通事故啊!有多少家庭因為交通事故而沉入深淵不能自拔,由此可見,大家必須注意交通安全,遵守交通安全。

在無數的事例中,給我印象最深的是:一所初中由于沒有操場,凌晨學生正在馬路上跑步,一輛大卡車向他們撲過來,絲毫沒有停止的意思,兩位跟班老師叫同學閃開,但是已經晚了,十幾名學生被壓死在車輪下,在一片又一片血的漣漪中倒下去了…..“司機一滴酒,家人兩行淚”這是在用血和淚為大家說明的道理,我們任何一個人都將這句話牢牢地記在心間吧!我呼吁任何一位司機:請珍惜您的生命,也同樣珍惜那些無辜的生命吧!

人生只有一次,讓我們一起遵守交通規則,美好的生活從安全做起,安全也要認真地,有目的地履行。我相信大家能做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”“走馬路要看清車輛,不要低頭猛跑”等等,始終把安全牢記在心,落實到行動上,那么我們完全可以避免交通事故,一起走向美好的明天!

呵護生命的作文

“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起,此時踩剎車也于事無補。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風光無限的“大綿羊”已面目全非,破爛不堪,滿地碎片上的血跡一點一點地擴散開來,如同花朵綻放一般,可是真正的花朵卻在此時凋零了,打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠,倒在一片血泊里發出微弱的呻吟,臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年,已沒有微笑的權力。生命之輪染上了斑斑血跡,不再轉動;生命之花變得奄奄一息,不再綻放。

猛然間,生命變得脆弱無比,就因這場車禍,生命便悄然離去,死神扇動著黑色的羽翼降臨到青年的頭上,將他從陽光的天堂推進了黑暗的地獄。其實,生命與死亡只有一線之隔,生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車聲能早點響起,如果青年能減慢速度行駛,也許,這場令人扼腕嘆息的悲劇就不會上演。

藍天白云,青山碧水,一切都那么美好,擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線,不容許脫離軌道;生命是一首歌,不容許有不和諧的音符;生命是一幅畫,不容許有意外的斑點破壞美感;生命是一朵花,不容許有害蟲來蛀蝕。傳說鳳凰能浴火重生,貓有九條命,但人的生命只有一次,如果不精心呵護生命,生命將不再屬于你。

生命,亦可貴亦脆弱,讓我們一同呵護生命吧!

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生命的呵護作文

在我的記憶里,天空藍得清澈,藍得純凈,像磨得異常光滑的藍寶石。可現在隨著一座座工廠拔地而起,漸漸地,眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類,清澈見底的小河穿著黑衣裳,蒼翠欲滴的森林變成了一個個光禿禿的老頭。

我敢大膽想象:如果人類繼續破壞生態環境,那總有一天人類會在地球上消失,今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點:

那是一個烈日炎炎的的中午,我和爸爸去新疆旅游,途中經過塔克拉馬干沙漠,我坐在火車上朝窗外望去,一望無垠的沙漠中沒有一棵樹,金黃的沙子在太陽的炙烤下發出刺眼的光。突然火車停了下來,原來在鐵道旁躺著一個病人,旁邊站著幾個人朝火車拼命地招手。抬上火車,一看,這個人面容蒼白,又餓又渴,皺紋布滿了他憔悴的臉,從他的表情中可看出他病得不輕。可不幸的是,剛抬上火車不久,這個人就死在了車上。經過了解我們得知:這是附近工廠的一個工人。因為常年大量排出濃煙,污水,使綠洲嚴重被污染,最后工廠倒閉,綠洲也消失了。當然,這個人也隨之倒下。

這是多么悲痛的結局,一個活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態環境帶來的惡果。人類如果繼續破壞生態環境,這無異于一個手持利器而在人群中狂奔的失控者。

保護生態環境,繁殖花草樹木……這是對人類生命的呵護,這是對人類未來的呵護。

呵護生命的作文

涼風習習,森林的樹“沙沙”作響。在茂密的樹林里,有一個人拖著勞累的身子,有氣無力地走著。他是獵人,看著他拎的蛇皮袋空蕩蕩的,就知道他沒找到獵物。

突然,不遠處傳來一陣“唧唧”的聲音。獵人聞聲而去,“哈!今晚不用餓肚子了!”原來,是一群小雞在嬉戲。獵人悄悄地舉起槍,慢慢地靠近它們。

“嘭”的一聲,槍響打破了森林的寧靜。可獵人并沒有欣喜,因為,他看到了這樣一幕:

當子彈射出去的時候,一只老母雞晃著翅膀飛奔到小山雞面前,張開那不夠巴掌大的“手”護著小山雞。小山雞似乎注意到了什么,不再“唧唧”亂叫,他們伸直長滿絨毛的脖子,瞪大眼睛四處警惕的張望,卻一步也不敢離開老母雞。獵人的手顫抖了。此時此刻,他很矛盾地又開了一槍。終于,老母雞倒下了,小山雞像意識到了什么,相互攙扶著瘋狂的亂叫。它們邊叫邊啄著老母雞的雙眼,好象在催老母雞睜開雙眼。

獵人呆呆地看著,看著……心想:這是一種呵護嗎?

在寂靜的夜空下,星星依然像平時一樣眨著眼睛,而獵人依然拖著身子走著,走著……。

生命需要呵護,猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的.扶持。

呵護是情感的流露,呵護是愛的體現。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像夏天的清風拂過臉頰,那么的清涼、透徹,讓你感覺到它的永遠存在。

雨水滋潤花朵是一種呵護,它呵護著綻開的美麗;大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護,它呵護著新生命的成長;《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護,它們呵護著生命種群的延續。

正是因為這世上有太多的呵護,就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵,沒有蜜蜂的呵護,最終會枯萎得不留下任何記憶。可是如果它擁有呵護,它便會成為果實,成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期待。

我們在這樣的呵護中感受著愛的溫暖,可是,我們有時也似乎看到太多的殘忍。

小狐貍稍稍長大,老狐貍便會拼命把它們趕出家門;北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅下懸崖,讓它們一頭扎進浩瀚的海洋:殘忍只是表象,而呵護與愛卻深藏在里面。

生命的呵護作文

生命就像一朵還未盛開的花朵,需要溫暖人心的呵護,才能夠芳香四溢,沁人心脾,偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點綴才會顯得活力四射,生機盎然。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過這樣一個故事:一個小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個饑餓的小男孩,后來那位小女孩得了重病,幾年以后,當小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后,馬上過來看她,并且想盡辦法來幫助她,還幫她把所有的醫療費都付清了。這就是人與人之間的生命呵護。只要你獻出一點愛心,別人也會在你遇到挫折時幫助你。

拋棄時間的人,時間也會拋棄他。

時間就是知識——自古以來,有多少大文學家就是因為抓緊時間學習知識,才博學多才,聰明絕頂,才會考狀元。

時間就是金錢——每天一大早的,菜市場就很熱鬧,這熱鬧的場景,是賣菜者半夜兩點多去批發各種蔬菜,人們都抓緊時間買菜,賣菜者更是忙得不亦樂乎!

時間就是生命——在火災的來臨時,消防叔叔提前一秒或晚一秒,就會挽救一個寶貴的生命或失去一個寶貴的生命,及財產的損失。

“墻角數枝梅,凌寒獨自開”你知道梅花為什么會受那么多人的愛戴嗎?因為梅花有一種美的個性,那就是堅強。它忍受著暴風雪的打擊,在寒冷的冬天里開放。讓王安石寫下了千古絕唱。

“千磨萬擊還堅定,任爾東西南北風”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中,任何風雨都吹不動它,它們用自己的堅強、真實的個性保護、呵護自己可貴的生命。它那真實的品格讓鄭燮感動。

人的生命只有一次,就像一朵花,凋謝的時候就證明了生命的結束。但我們要好好呵護珍惜我們可貴的生命,活出自己的人生,讓他即使凋謝的時候還是依然可貴。

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